昆阳镇四小乒乓球社团方案[推荐]

第一篇：昆阳镇四小乒乓球社团方案[推荐]

昆阳镇四小“小旋风”乒乓球社团方案根据学校社团的管理制度和活动方案，结合我校实际，由喜爱乒乓球同学自发成立“小风旋风”乒乓球社团。以社团为平台，提高学生乒乓球水平，培养学生终身体育意识和能力为目标，提高学生的综合素养,特制订社团活动方案如下：

一、指导思想：

乒乓球是由两名或两对选手在球网两端用球拍轮流击球的一项球类运动。乒乓球运动，占用场地少、器材简单、运动量可大可小，趣味性强，既可娱乐又可健身；对个人来说，运动寿命又长，也不容易发生运动伤害事故。所以它深受人们的喜爱。参加这项运动可以提高人的灵敏、协调、动作速度和上下肢活动能力，改善心肺功能，全面提高身体素质。

乒乓球运动是我校的一个体育项目，我校具有良好的乒乓球运动氛围，为了进一步提高学生学习的积极性，成立乒乓球社团，通过活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活，激发学生学习的热情。

二、宗旨：

致力于学校的体育事业，社团面向全体学生，培养学生终身体育意识和能力为目标，社团是提倡”健康第一”的学校体育工作指导思想。社团配合学校全面深入贯彻素质教育，营造健康活泼，丰富多彩的校园文化生活。

三、口号：

我运动，我健康，我快乐！

四、活动方式

采取合作学习与自主、探究学习相结合的教学方式，是解决乒乓球运动中，运动基础参差不齐、个体之间差异巨大等现象的有效途径之一。其目的与核心是提高学生的交往与合作能力，学会分享学习经验与合作探究，通过不断总结经验，提高整体协作能力和每个成员的学习能力。具体操作建议：

1.教师在讲授动作技术时，结合多媒体课件，指导学生阅读相关知识，分析乒乓球技术原理，形成对正确动作技术重要性的认识。2.将学生按异质分组原则分成若干组，由组长组织本组成员练习，确保每组有乒乓球技术较好的学生帮助基础较差的学生，以“点”带“面”合作学习，采用现场说技、介绍打球经验、陪练等形式，增强“面”的打球信心，同时促进“点”的乒乓球运动技术、能力的提高，培养学生互帮互学、团结协作的精神。

3.乒乓球运动的特点是球小、速度快、变化多，教师在教学中应重视步法与乒乓球专项素质的练习，提高学生的动作、反应、移动等速度。

五、活动目标： 1.面向全体学生，营造“乒乓球”氛围，并注意特长与学生个性的培养。

2.提高队员的乒乓球技术水平，提高学生的综合素质，张扬个性，展示才华。

3.推进学校素质教育，丰富校园文化生活，激发学生学习的热情。4.积极参与各类乒乓球比赛。同时互相聚会切磋学习，互相交流自己的心得。

六、活动口号：

我运动，我健康，我快乐！

八、社团组织机构：

1.社团是有乒乓球爱好者共同组成的学生组织，社长的产生有学生推荐或竞争产生。

社 长：李静涵，全面负责社团策划和指导工作。活动安排 副社长：崔 佳，协助团长做好社团工作。

组织委员：郭靖宇，组织社团活动和社团成员的审批。

宣传委员：孟东阳，以扩大昆阳镇四小乒乓球社团为方向，对社团的各种活动作出有吸引力和创造性的宣传。

纪律委员：司瑞平，负责社团活动的正常开展及安全工作的监管。2.指导教师（教练）：

张大军, 社团负责人，总教练。王 锴，负责队员的日常训练和指导工作。

3.外聘教练：蔡冰心，叶县青少年活动中心，定期来我校进行乒乓球指导工作。

九、活动安排：

1.每周三和五下午第三节定为训练（学习）课。

2.每周一至周五上午学校大课间（时间30分钟），在学校四楼乒乓球室进行自由训练（7间训练大厅，设置4个乒乓球台，可同时进行多人分组练球）。

3..每学期举行一次校级乒乓球比赛活动，并积极参加上级部门举办的各类比赛活动。

十、活动内容： 准备期：（一周）

1、召开全队队员会议，制度训练纪律。

2、准备训练所需器材。

第一阶段：入门阶段，从握拍的方法开始教，以乒乓球球性训练为主。

1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。

2、乒乓球球性训练。

3、最基本的发球：正手平击发球。

第二阶段：乒乓球基本技术练习（包括手法和步法）。

1、发球与接发球；

2、推、挡球技术；

3、搓球技术与削球技术；

4、正手快带与反手快带；

5、基本步法训练。

第三阶段：巩固基本功球性训练，巩固及提高阶段

1、学生的相互推挡，搓球，削球，快带及正手攻球。

2、以开火车的形式进行球性练习，培养学生的运动兴趣。第四阶段：发球和接发球练习，专项技术训练。

1、主要讲解发球的技术动作，发球包括下旋、侧旋、以及奔球。

2、接发球要求站位正确，注意力集中。

3、乒乓球专项技术训练。

第五阶段：比赛小常识，进行乒乓球小比赛。

八、其它方面：

1.学员必须遵守社团章程，平时训练中要刻苦训练，互帮互学，共同进步。

2.每学期进行一次乒乓球比赛，分年级组举行，对比赛中获奖者，要进行表彰和奖励。

第二篇：乒乓球社团方案（模版）

清水九年制学校乒乓球社团活动方案

一、活动目的：

为响应我校社团开展，发展学生的个性和特长，培养学生技能，激发学生广泛的兴趣爱好，丰富学生课外生活，培养学生拼搏精神，促进学生身体素质的提升，特制定本活动方案。

二、现状分析：

我校现有室外乒乓球台6张，体育器材室配有乒乓球拍若干，能满足社团活动的要求。同时鼓励学生自己购买乒乓球拍，其他非社团活动时间方便练习，培养对专属球拍的手感培养。

我校打乒乓球的人数偏少，技术依靠自我摸索，缺乏系统的学习，成绩偏下，既是机遇，又是挑战，以后要注重学生专业性的提升。

三、组织结构：

指导员：付 强 周锋菊 张红艳 刘华清

学 员：赵耀强 赵继忠 薛志强 赵宏伟 郝永强

赵婉蓉 姬宝栓 曹荣华 陈春吉 吴金女 徐琴女 郭 婷 王 兰 王 炜 王 栓 张 宇 韩 微 王 卓 杨 升 庄 圆

四、时间安排：

每周星期五第五节、第六节课（13：40-15：15）

五、场地安排： 操场

六、训练安排：

第一阶段：讲述乒乓球发展历史，比赛规则，从握拍的方法开始教，辅以站姿、步法，培养学生乒乓球球性训练为主。

1、比赛规则详述；

2、直拍握拍方法和横拍握拍方法；

3、乒乓球球性训练；

4、最基本的发球：正手平击发球。第二阶段：乒乓球基本技术练习。

1、发球与接发球；

2、推、挡球技术；

3、搓球技术与削球技术；

4、正手快带与反手快带；

5、基本步法训练。

第三阶段：巩固基本功球性训练，巩固及提高阶段

1、学生的相互推挡，搓球，削球，快带及正手攻球；

2、以开火车的形式进行球性练习，培养学生的运动兴趣。

第四阶段：发球和接发球练习，专项技术训练。

1、主要讲解发球的技术动作，发球包括下旋、侧旋、以及奔球；

2、接发球要求站位正确，注意力集中；

3、乒乓球专项技术训练。

第五阶段：乒乓球基本战术在比赛中的运用，训练为主。

1、乒乓球基本战术的教学；

2、学生自己进行挑战，以提高比赛成绩；

3、组织学生进行社团乒乓球比赛。

第三篇：昆阳镇第四小学乒乓球社团活动计划

昆阳镇四小乒乓球社团活动计划（2013-2014学年）

一、指导思想：

乒乓球是由两名或两对选手在球网两端用球拍轮流击球的一项球类运动。乒乓球运动，占用场地少、器材简单、运动量可大可小，趣味性强，既可娱乐又可健身；对个人来说，运动寿命又长，也不容易发生运动伤害事故。所以它深受人们的喜爱。参加这项运动可以提高人的灵敏、协调、动作速度和上下肢活动能力，改善心肺功能，全面提高身体素质。

乒乓球运动是我校的一个体育项目，我校具有良好的乒乓球运动氛围，为了进一步提高学生学习的积极性，成立乒乓球社团，通过活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活，激发学生学习的热情。

二、活动方式

采取合作学习与自主、探究学习相结合的教学方式，是解决乒乓球运动中，运动基础参差不齐、个体之间差异巨大等现象的有效途径之一。其目的与核心是提高学生的交往与合作能力，学会分享学习经验与合作探究，通过不断总结经验，提高整体协作能力和每个成员的学习能力。具体操作建议：

1.教师在讲授动作技术时，结合多媒体课件，指导学生阅读相关知识，分析乒乓球技术原理，形成对正确动作技术重要性的认识。2.将学生按异质分组原则分成若干组，由组长组织本组成员练习，确保每组有乒乓球技术较好的学生帮助基础较差的学生，以“点”带“面”合作学习，采用现场说技、介绍打球经验、陪练等形式，增强“面”的打球信心，同时促进“点”的乒乓球运动技术、能力的提高，培养学生互帮互学、团结协作的精神。

3.乒乓球运动的特点是球小、速度快、变化多，教师在教学中应重视步法与乒乓球专项素质的练习，提高学生的动作、反应、移动等速度。

三、训练要求：

学生训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对乒乓球的兴趣。

四、组织安排：

成立乒乓球社团，学生自愿报名参加。

五、训练时间： 周五下午兴趣活动课

六、训练地点： 学校四楼乒乓球训练大厅

七、指导教师：张大军

八、训练任务：

1、熟悉乒乓球球性。

2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。

3、掌握乒乓球的基本比赛规则。

4、参加乒乓球比赛。

九、具体训练内容安排： 准备期：（一周）

1、召开全队队员会议，制度训练纪律。

2、准备训练所需器材。

第一阶段：入门阶段，从握拍的方法开始教，以乒乓球球性训练为主。

1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。

2、乒乓球球性训练。

3、最基本的发球：正手平击发球。

第二阶段：乒乓球基本技术练习（包括手法和步法）。

1、发球与接发球；

2、推、挡球技术；

3、搓球技术与削球技术；

4、正手快带与反手快带；

5、基本步法训练。第三阶段：巩固基本功球性训练，巩固及提高阶段

1、学生的相互推挡，搓球，削球，快带及正手攻球。

2、以开火车的形式进行球性练习，培养学生的运动兴趣。第四阶段：发球和接发球练习，专项技术训练。

1、主要讲解发球的技术动作，发球包括下旋、侧旋、以及奔球。

2、接发球要求站位正确，注意力集中。

3、乒乓球专项技术训练。

第五阶段：比赛小常识，进行乒乓球小比赛。

昆阳镇第四小学 2013年9月10日

第四篇：昆阳镇第四小学小百灵合唱团活动方案

昆阳镇第四小学小百灵合唱团活动方案

一、指导思想。

为了更好的配合学校搞好素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，特成立学校合唱队。

二、活动安排

为了使活动顺利高效的开展，现将本学期活动情况作一下安排：

（一）、活动主题：

包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础，并自然的运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。

（二）、活动目标：

1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通过练唱中外少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

（三）、参加对象：

在学校的所有学生中进行选拔，3-5年纪部分学生。

（四）、活动时间：

每周二下午第三节课。

（五）、活动地点：

音乐教室

三、活动过程设计：

a、训练内容：

1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。

2、中外少儿合唱歌曲。

3、合唱姿态、舞台造型。

b、训练的具体内容

1、声音的训练（呼吸、声音位置、直声训练）

2、音准训练

3、寻找共鸣位置扩大音域的训练（胸音训练、头音训练）

4、合唱表现的四种手段。（连音、跳音、强而有弹性、不连不跳）

5、节奏训练

6、咬字与吐字的训练

7、中外歌曲的学习

第五篇：昆阳镇第四小学学生书法社团章程

昆阳镇第四小学学生书法社团章程

第一章 总则

第一条：本社团的名称为昆阳镇第四小学墨香社团章程。

第二条昆阳镇第四小学墨香社团是在学校少先队大队部的领导下，学生群众组织。本社团是由对书法艺术有兴趣的同学自愿组织成的非营利性机构。第三条：昆阳镇第四小小学书法社团宗旨是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持四项基本原则，坚持遵守国家宪法、法律、法规和国家政策，弘扬书法艺术，联系和团结对书法艺术有兴趣的同学，提高广大同学的道德、文化、艺术修养。

第二章 会员

第四条：凡有昆阳镇第四小学正式学籍，承认本社团章程，对书法艺术具有浓厚的兴趣，能够积极参加本社团开展的各项活动献的学生，经本人报名申请，填写会员登记表，经本会批准，即为本会会员。

第五条：会员享有以下权利：

（一）在本社团内享有选举权和被选举权；

（二）可参加社团组织的各项活动；

（三）有批评和监督本社团各部门工作的权利；

（四）有退出社团的自由。第六条：会员必须履行下列义务：

（一）遵守本章程的各项规定；

（二）接受本社团的领导，积极参加本社团开展的各项活动；

（三）认真学习社团指导老师传授的知识；

（四）自觉维护社团的剩余和形象，在广大同学中扩大社团的影响。第七条：会员如有违法和严重违反本章程的行为，经理事会表决通过，予以除名。

第三章 组织机构

第八条：会员大会是本会的最高权力机构。会员大会由本会全体会员组成，须有2/3以上的会员出席方能召开，每学年召开一至二次，亦可视情况而定。大会的选举和通过决议实行民主表决方式。

第九条：会员大会行使以下职权：

（一）讨论、制定、修改本会章程；

（二）审议和批准上一届理事会的工作报告；

（三）讨论和决定本社团的方针政策和任务；

（四）选举产生新一届理事会；

（五）决定本社团其他的重大事项。

第十条：理事会职权包括：

（一）执行会员大会的决议；

（二）选举正副会长和决定各部门的负责人；

（三）筹备召开会员大会、招聘工作和各项活动的开展；

（四）制定内部管理制度和组织本会工作；

（五）负责制定计划总结。

第十一条：理事会选举会长一名，副会长一至二名；下设若干理事。第十二条：理事会成员应具备以下条件：

（一）品质端正，坚持四项基本原则和党的方针、政策，遵守校规校纪；

（二）具有较高的工作热情、责任感和较强的工作能力。

（三）学习成绩良好，全面发展，有一定书法专长，有一定的威信和影响力； 第四章 活动

第十三条：本社团开展活动必须按照依据本会章程，有计划地开展和组织。第十四条：本社团以“自我教育，自我管理，自我服务，自我提高”为原则，开展与本社团密切相关、有利于培养学生个性与特长，有利于提高学生的实际工作能力，有利于活跃校园文化氛围，有利于提高学生基本技能的活动的。第十五条：本会在组织面向全校的大型活动前，必须提前两周上交详细计划。其他中、小型活动应提前一周上交详细计划，并说明活动的目的、内容、方式、时间、地点、组织负责人及经费预算等，经学校批准后方可进行。

第十六条 活动内容和形式

（一）举办各种书法讲座、学习班、交流会等；

（二）组织书法爱好者参观艺术展览，开阔视野；

（三）举办各种书法展览和比赛；

（四）组织书法爱好者参加校内外书法展览和比赛；

（五）加强与校外书法社团的联系和交流； 第五章 指导教师

宋强 陈淑华 周凤娇