第一篇:个人工作总结-胡家林
工 作 总 结
首先谈一下来到雷奇这几年的工作心得。我的专业是应用电子技术,08年来到公司之前一直在济南高新区软件园从事计算机软硬件的维护,应用软件及上位机系统的设计实施等工作。特别是电力行业的设备维护及日常运行管理软件的调试及应用、工控设备的维护等方面有多年的经验。来到雷奇公司一来是因为工作的便利,更重要的是看好节能这个行业,希望能把自己所学的知识和技术都应用到实际工作中。
在调入技术部之前,根据公司发展的需要一直负责产品说明书的设计、产品应用推广分析、项目投标等文字方面的工作,也得到了领导的认可。但在从事文字工作的这段时间内,在专业技术上一直很难有所深入和提高,更没有实践的机会和现场经验的积累,发展和提升的空间十分有限。经过自己的认真分析,结合自己的从业经历和能力特点,我认为在今后的工作中要发挥自己在专业知识和技术应用方面的长处,充分发掘自己的潜力,不断的总结和积累以往工作中的经验,在技术应用上继续提高自己的能力,从而在最大程度上发挥自己的长处,在为公司创造更大作用的同时实现个人价值的最大化。在经过张总、聂总还有技术部张经理等领导的同意后,今年正式调入技术部工作。作为技术二部的一员,经过近一年的工作和学习,已经熟悉和掌握了公司在节热领域的相关产品和技术内容,特别是在调研、方案编写和技术实现等过程中,积累了很多的知识和经验。
现将本人在技术部的主要工作概述一下。工作内容涉及以下几个方面:
一、售前技术支持、交流、调研。
由于本部门的工作重点在售前技术支持,所以在此阶段的售前项目工作是比较多的,任务也是比较繁重的,但过程中得到的收获和锻炼也是相辅相成的。本人主要负责公共建筑节能改造方面的内容,涵盖锅炉房/换热站供热节能改造,公共建筑分时分区控制系统,能耗监测系统的建设(包括水、电、气、暖等)。提供从热源中心到中间环节再到终端用户的一系列
改造技术方案。在现场调研和方案设计中不断的积累经验,使得方案更加具有可行性。当然在这个过程中,也有很多不懂和需要提高的方面,特别是改造过程中用到的种类繁多的传感器、变送器和计量器具的技术参数,安装方式和技术特点等方面需要进一步的学习和提高。曾经参与和实施的项目如下:
1.五台山化工、新疆铁路局项目改造。
2.山东农业大学调研。三个校区锅炉房、换热站及水电暖管网信息采集。
3.东北石油大学项目技术评审。
4.锦州公共建筑节能改造重点城市实施方案项目。5.清华校园建筑节能改造项目方案。6.甘肃政法学院供热节能改造项目。7.帛方纺织技术交流。8.山东省委水电气暖数据调研。9.北京金沟河小区供热计量改造。10.青岛市政府供暖节能改造方案。11.阳光纸业节能改造方案。12.中国石油大学校园节能改造项目。13.莱芜钢铁厂技术文件编制。14.阿克苏供热节能改造方案。
15.内蒙古赤峰能耗监测平台方案及热源改造、分时分区控制及外围护改造方案。
16.中海沥青股份有限公司利源方案。17.北京城建集团供热计量方案。
18.福兴家苑供热计量改造方案。
19.肥城集团换热站、分时分区改造及能耗监测平台方案。20.校园综合用电节能方案。
21.公共建筑节能相关设计标准和集中采暖住宅分户热计量系统设计与安装方案。
22.额敏县热电厂节能技术可行性报告。23.山东体育学院供热节能改造方案。24.山东省委能耗监测子系统技术方案。25.武汉钢铁行业节能分析方案。
26.西宁市大通县供热节能改造及新建城市能耗监测系统。27.青岛二中项目改造情况说明及意见。28.帛方纺织节能改造方案。
29.胶州市政府中央空调节能改造方案。30.山东省委能耗监测系统技术交流。31.康城建国国际酒店能耗监测平台技术方案。32.中央丽景小区热表系统维护。33.天地广场能耗监测系统方案。
34.青岛技师学院能耗监测系统及分时分区控制系统改造方案。
二、招标项目的技术评估和投标文件技术部分的设计。
一直一来投标项目受到公司的重视,对投标文件的格式和内容有比较严格的要求。由于之前一直从事节电投标项目的设计制作,所以在这方面有一点经验。鉴于最近一段时间内的投标项目比较繁多,格式和内容上出现了不统一和错误的缘故,在领导的主持下,组织了公司相关部门的主要人员对投标项目所涉及的各个环节和不足之处进行了研究和解决。本人有
幸参与并负责了节电投标文件商务部分和技术部分模版的编制工作,完善了投标过程中多处不足的地方。曾经参与和实施的项目和工作如下:
1.德州乐陵热电厂电机节电技术改造项目投标。2.湖南株洲攸县电厂投标。3.淮北湘淮水泥厂投标。
4.中粮生化能源锅炉风机变频节能投标文件审核。
5.山钢集团莱芜钢铁新疆有限公司炼钢项目高压变频能源合同管理投标文件审核。
6.河北盛华化工高压变频招标投标文件审核。7.河北盛华化工高压变频招标投标文件审核。8.黄石盛华化工投标技术部分审核。9.中原环保公司热量表招标文件分析。10.华基君程I期工程热量表投标文件的制作。11.承德鹰手营子矿区热量表投标文件审核。12.新疆医学院能耗监测系统投标项目。13.太原市城乡管理委员会热表供应商入围。14.西安高新区热量表招标相关文件评审。15.青岛职业学院能耗监测系统投标。
16.中国联通河北基站和接入网热交换技术改造项目。17.萨拉齐换热站自控系统投标项目。
18.塔城润生热力有限公司锅炉房及换热站项目。19.丹东市路灯智能远程监控投标项目。20.伊宁供热计量改造项目投标。
21.枣庄市公共建筑节能监测平台建设项目。
22.塔城伟诚热力有限公司投标。23.河南热表入围资料。
24.山东人民政府综合服务大楼节能改造工程投标评审。25.辽宁热表备案材料。
26.山东省委能源消耗监测管理平台投标项目。
三、公司大型项目案例及推广资料的设计和完善。
在营销过程中,许多商务人员和销售人员会经常的提出提供技术支持和产品特点及技术优势等方面的资料,包括有针对性的行业应用分析和改造特点,而且对这方面的能力要求比较高。本人结合在公司的工作经历和对产品的深入了解,通过请教领导、与多位优秀同事的交流学习等方式,陆续的编制了这方面的技术资料,并在领导和同事的指点之下逐步完善了这些资料,为公司的营销和产品的推广做了自己的一点点贡献。相关内容如下:
1.阜新市节能办节电项目演示资料ppt。
2.雷沃智能节电装臵在钢厂转炉除尘风机上的应用。3.利源相关案例分析。
4.雷奇公司产品技术优势宣传资料整理。5.公共建筑节能资料编制。6.国建企业及产品介绍资料。7.创利佳技术优势分析报告。
8.秦皇岛港务局公司高压节能改造效益分析。9.秦皇岛港务六、九局公司高压节能改造方案优化。10.中原环保股份有限公司热表招标项目ppt课件制作。11.锅炉复合燃烧技术介绍方案。
12.针对西部水泥实施节电技术改造可行性评估方案。13.公共建筑节能改造内容及能耗监测系统描述。14.武汉钢铁行业节能分析方案。15.分析创利佳产品对比节能水泵的优势。16.太原热量表演示资料国建公司简介ppt。
四、技术部门相关技术规范的整理和完善。
在七月份,参与了很多公司和部门层面的大量规范化的工作,比如节电投标文件的模板大纲和具体内容的编制,节热产品选型规范,其中涉及仪器仪表、信息相关设备及线缆管材等内容。期间对山东省委能耗监测平台建设方案中涉及的材料明细进行了的新的设计和改动;对青岛职业学院能耗监测系统投标项目进行了材料选型和方案设计,同供应商积极沟通和交流,在项目实施前期做了大量的准备工作。相关工作如下;1.换热站气候补偿控制策略。2.调整供热计量规程格式和内容。3.抄表系统安装与初步测试。4.能耗监控平台报价规范。5.公建及居住建筑改造规范。
6.编制分时分区控制系统方案报价模板。7.居住建筑的节能改造规范。
8.考察抄表系统演示平台的调试和热量表的测试环境。9.参与锅炉房换热站改造系统配臵明细评审。
10.完善了企业培训方案,建立规范的产品培训材料-高压雷沃和创利佳节电装臵。
11.公共建筑节能监测系统技术规范要点。
在完成本职工作之余,对于自身的学习和提高方面也不曾有半点松懈。比如查阅热源换热站分布式变频及二级泵原理资料,中央空调系统节能技术,查询锅炉供热控制系统的设计资料,换热站节能改造控制策略的讨论和总结,公共建筑能耗监测系统软件平台框架探讨等。
在紧张的工作中,本人也尽量参加公司组织的各种有意义的活动和项目公关,并受到了表扬:在创新青年方案设计和评审通过荣获三等奖;锦州公共建筑节能改造重点城市实施方案申报项目工作获公司公开嘉奖。
技术部从队伍重组至今时间不是很长,此过程中经历了高层领导和部门结构比较大的调整,本人经历了从技术部组建初期到后期调整的整个过程。目前,技术二部的队伍还比较年轻,工作上的方式、方法和细节还有很多需要完善的地方,作为技术部的一名老员工,在新员工的培训和解答工作疑难问题等方面做了很多工作,如何帮助新员工尽快了解公司和相关产品,及早的投入工作也是我分内的职责。
节热项目相对于节电项目有很大的区别,在项目实施上就方案设计的复杂程度,产品技术的先进性,施工的复杂性,售后服务内容的合理性等方面都有严格的要求,所以在这几个方面要努力做到更好,特别是产品技术的先进性上,就目前的情况来看,公司的研发实力和产品的转化效率上还有所欠缺,市场竞争力没有明显的优势,这样就需要我们技术人员凭借技术上的严谨性和对工作的责任心来弥补。同时,为更好的发挥人力资源的高效性,我个人认为不应该分工划分的太过细致,从热源、换热站、管网再到热用户,其中涉及到公共建筑和居住建筑,调研规范和控制策略都是非常之明确的,项目前期的大量工作和解决能力是每一个技术人员都应该能够胜任和具备的。在项目后期具体的实施过程中可以根据每个人的优势做进一步的项目跟进。
在今后的工作中,我认为相关规范性的内容还需要进一步明确和完善。比如调研规范、调研报告的规范、技术方案的规范等。应该让部门内的每个员工都熟悉和掌握这些规范,形成统一的标准,不仅能提高工作效率也能做到规范化的管理。当然规范的建立需要每个人发挥自己的专长和经验,群策群力,共同商议。调研规范应该包括调研数据表格,调研注意事项等,知道应该了解哪些内容,通过什么办法了解,如何分辨调研内容的真实性和可信度;调研报告的内容应该涉及调研的前期基本信息,现场的情况分析和数据分析等,技术实现的难易度和可行性;技术方案的规范应该包括具体的格式内容,工艺图的绘制标准,改造原理分析的逻辑性和易读性,改造方式的标准化等一系列规范。这些规范一经确定,便可付诸实施,不会因人而异,千人一面。凡事有依据和标准可循,整个工作的面貌便会大有改观。
技术二部 胡家林 二零一二年十二月四日
第二篇:胡家镇2010年党建工作总结
胡家镇2010年党建
工作总结
2010年在县委、县政府的正确领导和县委组织部的关心支持下,胡家镇党建工作,坚持以党的十七大重要精神为指导,认真落实科学发展观,坚持以发展镇域经济为中心,以加快发展为主题,抓班子,带队伍,理清思路,完善制度,优化机制,始终把抓好基层党建工作摆在头等重要位置,把抓好党建作为事关我镇发展方向、发展速度、发展质量的大事来认识,全面推进了经济建设、政治建设、文化建设和社会建设,实现了全镇经济快速发展、社会和谐稳定的良好局面。
一、胡家镇2010年党建工作做法和取得的成绩:
1、把握要求,抓班子建设。一是镇党委狠抓班子自身建设,坚持理论学习不放松;执政能力培养不放松;民主政治建设不放松;开展主题实践活动不放松;廉洁从政教育不放松。认真组织学习了党的十七届五中全会精神。按照全会的要求,切实抓好作风建设。严格贯彻执行党员领导干部廉洁从政若干准则,学习廉洁从政的模范,注重班子成员自身修养的提高,以各种腐败案件作为反面教材进行警示教育,做到自警、自励、自省、自重。一年来党委班子更加务实,更加团结。二是狠抓农村党支部建设。农村富不富,关键在支部;支部强不强,关键看班长。支部书记就是农村经济发展的“引路人”和“带头人”。只有“带着农民干、做给农民看、帮着农民赚”,农村经济发展和农民致富才大 有希望。因此,镇党委将按照农村基层党组织建设新一轮“五个好”的要求,全面把握政治标准、实践标准和群众标准,坚持党性,结合胡家实际打破常规、不拘一格选人才,把懂经济、会管理、善经营的中青年人才选进村级领导班子。努力建设政治上靠得住、发展上有本事、党员群众信得过的农村党支部书记队伍,为推动新农村建设、开创农村工作新局面。强化村级活动阵地功能,加强农村党员教育管理,壮大村级集体经济。深入贯彻党的十七届五中全会精神,结合实践活动,深入学习领会精神实质,切实把握新形势下农村党建工作的新要求,找准开展农村党建工作的方向,提升胡家党建水平,夯实胡家党建工作基础
2、严格管理,夯实党员基础。党员是党的细胞,党员和干部队伍是党的力量基础,要进一步提高农村党员干部的政治素质、文化素质和科学技术水平,进一步增强党员和干部的党性意识和责任意识,使广大党员和干部自觉成为党的路线、方针、政策的宣传者,积极为群众做好事、办实事的服务者,建设社会主义新农村的示范带头者,成为农村基层党组织建设的坚强力量。继续开展农村党组织“双培双建双带”、“两结对三互动”、无职党员“设岗定责”等活动,始终把发展现代农业、培养新型农民、带领群众致富、维护农村稳定贯彻活动始终,进一步创新活动方式,丰富活动内容,使农村党组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,使广大党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。镇党委要以科学发展观和十七届五中全会精神 为指导,以提高党员队伍素质为目标,以“双争双带”、“党员上星级”为载体,强化对党员干部的教育。2010年全镇共发展新党员34人。
3、强化职责,形成合力。要切实强化职责,健全党建工作责任制,党委抓好对村级班子的指导,形成一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。在自觉履行自身职责的基础上,加强对农村党建工作的指导,通过党建工作检查、专项述职评议、目标责任制考核等措施,督促农村党组织书记履行好党建第一责任人的职责,确保党的建设各项部署在基层落到实处。同时要抓好党风廉政建设。党风好、民风正,只有以优良的党风促政风带民风,才能形成凝聚党心民心的强大力量。以坚强党性保证党的作风建设,以良好的作风体现党的形象,以良好的作风践行党的宗旨,在工作中消除“难”字,克服“满”字,发扬“敢”字,落实“创”字,形成思想上合心、工作上合力、行动上合拍的良好氛围。进一步密切党群、干群关系,以良好的作风凝聚党心民心。
4.深入开展“创先争优”活动,增强党建工作生机和活力。镇党委把开展“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”活动作为基层组织建设的重要载体。在具体工作中做到了“五个结合”,使我镇机关全体党员干部增强党建工作生机和活力。一是把“创先争优”活动与学习《廉政准则》结合起来,使“创先争优”活动能落到实处。二是把“创先争优”活动与“深化作风建设提高执行力活动”结合起来,通过整顿机关作风和制定工作督查机制,使“创先争优”活动与日常各项工作紧密结合,取得了实实在在的效果。三是把“创争”活动与党员干部 3 教育结合起来。建立健全的党组织考核评价和激励机制,加强党员学习管理,通过邀请老师上课、利用宣传栏等工作空间和渠道,搭建党员学习交流的有效平台。四是把“创先争优”活动与我镇实际结合起来。我镇机关坚持党员示范岗,党员带头作用,以点带面,以党小组为中心,带动职工积极开展“创先争优”活动。五是把“创先争优”活动与“双到”扶贫开发工作结合起来。以领导挂点、干部驻点的方式,建立健全定点帮扶责任制。
5、抓好落实,促进发展。抓落实的根本点就是好促进发展。农村经济的发展,村级经济的壮大,农民收入的增高,直接影响着村党支部的号召力。镇党委根据各村的实际情况,培育适应本村(社区)发展的主导产业和特色产业,培育基地、发展产业、形成亮点。要以农业产业化基地建设为龙头,培植和发展特色产业,形成规模带动效应,凸现农业产业亮点。进一步巩固了新农村、扶贫新村建设。着力抓好了水禽产业,蚕桑产业基地、水产基地、生猪养殖基地,麻竹基地、现代农业示范区的建设,强化农经工作,搞好土地承包管理和土地流转,强化村级财务管理,合理使用村社资金,壮大村级集体经济,切实增加农民收入,增强镇域经济的发展。
回顾我镇2010的党建工作,在县委的正确领导和县委组织部的指导下,虽然取得了一定的成绩,但与新时期党建工作的要求还有一定的差距,党员队伍建设还不能完全适应新形势要求,先锋模范作用不够凸现;个别村支部工作缺乏活力;党建工作载体还不够鲜活,特色不够明显,所有这些问题都有待于下一步工作中加以改进解决。
下一步工作努力方向:
1、组织广大党员进一步加强学习、贯彻、遵守、维护《党章》的自觉性。
2、进一步开展“创先争优”,求真务实地搞好主题实践活动。
3、确保基层党建工作责任制的落实,很抓责任制落实,形成一级抓一级,层层抓落实,开创基层党建工作新局面。
4、在两新组织中扩大党组织的覆盖面,增强党的群众基础,提高党的号召力和影响力。
5、加强培育党建示范点,做好党建工作示范工程,以点带面,发挥示范带动作用。
6、多形式、多渠道地宣传群众、发动群众、组织群众,充分发挥广大农民建设社会主义新农村的主人翁精神。
7、着力发展中的现实问题,特别是兑现承诺,接受监督,促进社会和谐稳定。
8、壮大支部+协会的发展模式,积极探索村级组织壮大集体经济的路子。
中共胡家镇委员会 2010年12月8日
第三篇:胡家坝小学学校工作总结
苦水镇胡家坝小学学校工作总结
苦水镇胡家坝小学 2012年7月12日
苦水镇胡家坝小学学校工作总结
近几年来,学校坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,确立了“以人为本,注重校本,为教师成功搭台,为学生发展奠基”的办学理念,发扬“自主文明博学创新”的精神,大力加强德育工作,积极推进素质教育,全面提高教育学质量,取得了可喜的成绩。回顾这些年的工作,我们的主要做法是:
一、规范管理
(一)更新教育观念,深化教育改革
首先,树立正确的教育观、价值观和人才观。坚持以人为本,打破以学科知识为中心的教育体系,构建以人的发展为中心的教育体系,以促进人格发展、认识发展和身体发展;坚持“五育”并举,各科教学一起抓,好、中、差生一起抓,真正实现“为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生”;坚持开辟课内外两个课堂,实践“减负增效”,以培养学生学会做人、学会求知、学会生活、学会劳动、学会健体、学会审美。
其次,坚持依法治校,以德治教,民主办学,按制度办事。学校以《教育法》、《教师法》、《九年义务教育法》及教育主管部门颁布的教育行政法规和文件为依据,规范教育行为。
(二)健全制度,完善体系
学校建立了校长负责下的德育、教学一体化的层级管理网络,明确各处室、教研组、备课组的职责。建立和健全各处室之间的例会和联系制度,构建以学校章程为主线的评价体系,形成了“两条线、三途径”的层级管理网络系统。“两条线”:一条线为“教导处——教研组——备课组——教师”,其核心一环为教研组。各学科每周固定时间、地点开展活动,通过传帮与相互交流引领教师提高课堂质量,帮助学生高效学习;另一条线为“教研组——班主任——学生”,班主任居于重要地位,并更多地从学习的目的、意义、方式、习惯、个体差异等方面对学生作出正确的引导。“三途径”:一是学校领导与骨干老师组成“督导团”进行的随堂听课。二是多渠道了解家长和学生的意见。三是各处室之间的例会和联系制度。一是行政例会制,每周一第一节课进行一次行政例会,学习上级文件精神、汇报各块情况、安排后期工作、商讨解决实际问题;二是政治、业务学习例会制,每周一放学后为政治学习时间;三是教研组例会制,两个教研组长每周定时召集该组成员针对本组内出现的教育教学问题进行讨论,寻求解决的办法,研讨本组的教研课题,月末教师集中学习制,针对一个月的工作,总结经验,查找问题,及时通报、整改,突出实效。
(三)加强教师队伍建设,提高教师综合素质
首先,加强师德师风建设。
教师职业道德是师德教育的重要内容,学校以《中小学教师职业道德》为内容利用教职工会议,教研组会议组织开展学习、讨论、撰写学习心得。以“师德高,师风正,师纪严,师表端”作为师训,来鞭策全体教师。广大教职工能以师德规范为准则,无违法违纪行为。全体教师坚守岗位,以校为家,把主要精力投入到教育教学中,形成爱岗敬业,乐于奉献的良好教风。
其次,加强教师业务培养。
学校实施可持续发展战略,第一,珍惜每一次培训的机会,组织部分教师去参加培训学习,组织青年教师参加各学科教学观摩课、听课,积极开展组织校本培训等等。第二,每学期初都组织全体教师参加以学校为培训点的全员培训,以骨干教师和中青年学科带头人为主,以上课,听课、议课、观看教学录象、写心得体会等培训形式,提高了培训工作的水平。第三,在实施基础教育课程改革工作中,组织教师开发课程资源、整合教师资源,通过撰写符合当地教育资源的校本课程,教学内容和教学方式更趋灵活多样。每节课教学后,全体教师对自己的教学行为都能进行反思,提出改进的办法,并在学校教育教学研讨活动上交流研讨,大大提高了培训的实效性。
二、狠抓常规
教学是素质教育最基本的实施途径,如果离开或忽视教学这个主渠道,素质教育就不可能落到实处。因此,推行素质教育必须把改革的触角延伸到教学领域,打一场教学内部的“攻坚战”。我校以教育科研为先导,整合教育资源,改革课堂教学,培养有创新意识的高素质人才。
(一)抓好一个网络建设,确立教改特色
学校领导深入教育科研第一线,积极参与和指导教改实验,校长及中层干部都承担和参与教育教学课题研究,形成由校长领导——教务处、教科室管理——教研组、课题组落实的教科研管理网络。把着眼点放在课堂教学中,把创新教育作为课堂教学的重要目的,提出以激发学习动机为前提,以知识结构为基础,以思维训练为中心,以多向信息传递和多种器官协调活动为过程的课堂教学改革指导思想,并同时将其作为衡量一堂好课的标准。初步形成主体性教学特色。
(二)做到两个落实,完善制度
一是校本教研活动落实。为了使教科研工作扎实有效,学校制定了《教研活动制度》,每周一次教研例会,每次教研活动要做到“两有”(有活动计划,有研究课题或专题),“三学”(学先进教育理论,学先进教学方法,学各地先进经验),“四定”(教研活动或集体备课定时间,定内容,定中心发言人,定记录人),“五研究”(研究课程标准,研究学生、学法和教法,研究教材重点与难点,研究教学目标与分层作业设计,研究考试质量分析)从而使教研活动落到实处。二是个人措施落实。要求每个课题组成员加强理论学习,做好“三个一”工程,即:备好一节优秀素质教育教学设计,上好一节素质教育示范课(公开课),撰写一篇高质量的素质教育论文,每学期进行一次展评。
(三)采取三项措施,深化教学改革
1、研究学生学习方法,注重学生学习过程。
我们积极落实教育教学常规,注重培养学生良好的学习习惯和学习方法。落实“三讲、三不讲”,就是:讲重点,讲难点,讲易错、易漏、易混的知识点;学生已经会的不讲,学生自己能学会的不讲,讲也学不会的不讲。探讨教学环节设计的科学性,突出方法、联系、思路的研究,构建高质高效的课堂教学新模式,调动其学习积极性。在教学时间设计上,坚持“三压一挤”的做法,即压缩讲课时间、压缩作业量、压试题难度,挤出更多的时间让学生自主、探究与合作学习。加强学生学习习惯的培养,抓好阅读、朗诵、作文,开展学习常规大比武活动。
2、严格教学管理
我们认真贯彻素质教育方针,严格执行国家课程计划,开足课程课时,规范“两课两操”,为学生全面发展奠定基础。面向全体学生,对各类学生因材施教,建立了后进生教育帮扶制度,并设置了教育帮扶卡,将每个后进生承包给教师个人(此为教师工作量化考核内容之一)。切实减轻学生过重的课业负担,严格控制学生到校时间和学生在校时间;严格控制作业量;严格按规定选用教材,订购教材、教辅用书、学具等,教师不得擅自为学生订购其它教学资料;节假日、双休日不组织学生集体上课、补课。
3、开展实践活动
广泛成立兴趣小组,星期三第六节课开展活动,在活动中培养学生的兴趣与特长,课内外教育紧密结合,促进了学生的健康发展。学校组织学生参加各级各类文体活动,拓宽学生展示的舞台,让学生通过活动激发了兴趣,培养了个性,发展了特长,在广大群众中得到好评。每年“六一”节,学校表彰品德优秀、学业优良的学生,实行德育奖,营造出浓厚的校园文化氛围;学校坚持国旗下的讲话,弘扬爱国主义旋律;突出班队主题活动,培养学生具有良好的文明行为习惯;打造书香校园,利用好图书,组织学生借阅,组织观看爱国主义教育影片,对学生进行行为养成教育;在纪念日、重大节日开展形势教育;通过系列活动培养学生的良好品德和高尚人格,在潜移默化中养成学生文明行为习惯,使学生整体素质得到提高。
(四)优化教学过程,提高课堂教学效益
提高教学质量,关键在于提高课堂教学效果。组织对课堂教学的研究,是学校教研工作的永恒主题。“自主学习”是学生学习的内在品质,教学中积极培养学生的学习兴趣和学习意志,自主、自觉地调控学习情绪和学习策略、学习方法和学习技术,使学生了解和掌握一些科学探索知识的方法,从而促使学生素质的全面发展和个性的健康发展。通过反复实践和试验,将初步形成“自主预习——自定目标——自主探究——自学反馈——课堂检测”的自主学习课堂教学模式,该模式的实施,必将更大限度的体现“以学生为中心”的教学理念,突出了学生的主体地位,把学习的主动权还给学生,实现其自主地、主动地学习与发展。课堂教学是课题研究的载体,是课题实验的主阵地。几年来,我们以课堂教学为主阵地,深入研究,积极探索,努力构建现代信息技术环境下培养学生自主学习能力、创新能力的课堂教学模式,从课前、课堂、课后三个环节提出指导意见,通过不断总结、反思,求得教学创新和获得最佳效益。
(五)重视体育卫生工作,促进学生身心健康
学校认真贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》。增强法规意识,按照课程标准开足体育课,确保学生每天一小时体育活动时间。完善两课两操制度、学生体育竞赛制度、体锻达标评估制度等。继续抓好乒乓、篮球、象棋等传统项目的教学与训练,不断发展;开好运动会。坚持课堂教学与业余训练相结合,提高训练质量。学校卫生工作做到领导重视,组织落实。做好以保护视力、预防近视为重点的学生常见病、多发病的预防工作。有计划开展急性、慢性传染病的防治和控制,切实履行对学生健康监测的职责,使学生增长了卫生知识,养成了卫生习惯,净化了校园环境。
三、拓宽德育渠道
我校始终注重德育工作,通过“二线一围”德育工作网络,全方位抓好德育工作。“二线”即德育工作的二个组织者:班主任、少先队大队部;“一围”即营造育人氛围。
德育处作为学校的一个职能处室,肩负的主要任务有两个:一是负责学生的教育管理工作。在学生教育方面,少先队大队部抓好德育序列主题教育,月有主线,周有侧重点,对学生多角度地进行品德教育。二是负责班主任的培训和管理工作。我们对这支队伍建设十分重视,学校通过学习培训、定期组织主题班会观摩、召开班主任会议,加强了班级间工作经验交流,促进了班级工作整体提高。
班主任是班级管理的组织者,也是学生品德教育的责任者,更是学校德育工作的主要力量。班主任主要通过晨会、班会对学生进行品德教育,还定期与问题学生谈心,走进学生心灵,倡导“润物细无声”的教育方式,实现心与心的沟通,使学生的心理潜能得到最大程度的整合,人格与个性日趋完美。
少先队以少年儿童中的先进分子来影响和带动全体少年儿童共同进步。精心策划每周的国旗下演讲,融合理想前途教育、爱国守法教育、诚实守信教育,使之变成教育学生的大课堂;有计划有针对性地组织策划主题鲜明的班会;借助公民基本道德规范开展形式多样的思想品德教育;开展“滴滴清泉滋润心田”活动,号召学生读名人传记、讲名人故事、唱校园歌曲,树立正气。
学校加强校园文化建设和环境建设,注重校园文化的熏陶感染作用,发挥环境育人功能。整修装饰校园,建造了草坪花坛,校园整洁干净,花草树木茂盛,四季常青,三季有花;绿树环绕的操场、洁净的校园、朗朗的读书声、充满人文气息的板报、橱窗设计以及走廊标语、名言警句名人画像醒目高悬,学校每一块地方都是育人的场所,形成了健康文明的育人氛围。
在实施素质教育中,我校做了大量工作,亦取得了一定的成效,赢得了社会各界的认可。但也还存在一些问题,如个别老师对素质教育内涵仍未理解,素质教育观念仍未转变,教学方法依然比较落后;课堂教学个案研究还不规范,教学反思需进一步完善;今后我们将进一步加强理论学习和实践探索,更新观念,提高认识,立足校本教研,注重对学生学习过程和教师教学过程的研究,为全面实施素质教育打下良好的基础。
苦水镇胡家坝小学 2012年7月12日
第四篇:胡媛媛个人工作总结
2015-2016学第一学期个人工作总结
宿豫实小 胡媛媛 一个学期来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构;严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。现将一学期的工作与思考总结如下:
一、政治思想方面:
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习。我在工作中严格落实师德要求,廉洁从教,做一个有责任心的人,教学中的有心人。我还积极学习解读《弟子规》,不但懂得更多为人的道理,也为我进一步教育学生践行弟子规打下基础。我还深知要教育好学生,教师必须以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就对学生进行思想教育,让他们树立学习的信心。在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到成功感,学习成绩也不断提高。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高。
三、认真参加校本教研,努力提高教育教学水平。
这个学期,我继续认真参加学校的有效校本教研活动,积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,不断提高教学水平。
作为教师,自己的知识千万不能只比学生快一课时。我们平时说的最多的就是学生有一杯水,我们就要有一盆水、一桶水。所以自身的学习很重要。这一期中,我积极参加各种教师培训特别是校本培训,牢牢抓住每次学习的机会,认真观看、思考、做记录,然后回来整理思考,结合自己的实际向他们学习,更重要的是得到更多同行和领导的批评与指导,然后慢慢的成长。不过比起那些有经验的老师们,我还是存在着很大差异的,今后还要继续进一步的学习、提高。我还认真学习《新课程教学研究》等继续教育书籍,并做好笔记,从中吸收营养,充实自己。
四、优化班级常规管理,努力培养良好班风学风。
教育以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要基础。我高度重视德育工作,积极创建健康、和谐、向上的良好学风、班风。以养成教育作为德育工作的切入点,以此带动教育、教学工作的全面开展。
(一)践行弟子规,抓好学生的养成教育。
好的习惯将让人终生受益。我结合这个学期学校开展的践行弟子规活动,把抓好学生的养成教育作为重点,结合学校每周的“文明班级”评比,向学生进行常规教育。通过积极鼓励、引导、批评和教育,使学生形成良好的生活和学习习惯。重点抓好班风建设,针对个别调皮学生,积极引导,想对策,通过反复抓,促使学生的养成教育进一步得到提高。培养了几个得力的小干部促使班风得到好转,做到周周都有训练的重点。这个学期班上打闹的现象少了,特别打人的坏毛病基本能克服。
(二)把安全教育放在首位。
安全工作是学校工作之首,我坚持做到每月讲,每周讲,每天讲。1.经常进行安全教育,树立安全意识,提高自我防范能力。
2.加强学生路队安全的教育,经常与家长交流,取得他们的支持与配合,督促学生按时上学、放学,不要太早上学,不在离校和返校途中逗留等,确保学生的安全。
3.加强课间安全教育,经常指导督促孩子课间做文明游戏,不要追逐,减少和避免安全事故的发生。
4.向学生讲有关安全救护知识,增强学生安全防范意识,组织学生学习消防逃生知识、加强法制教育等。
(三)继续进行良好习惯的养成教育。1.做好学习习惯的养成教育。
经过一个学期的学习训练,同学们对学校的很多规章制度已经有了一定的了解,对应该如何听课、上课的坐姿、课前的准备、听课时的思考及回答问题、与同学的讨论交流等,都有了明确的认识,但要养成习惯,还需要耐心的指导和培养,直到现在也只是差强人意,许多学生的课堂纪律还比较差,小动作多,随便说话的也多,还需要今后继续努力。
2.培养良好的卫生习惯。
我注意引导学生讲究环境卫生,不随手乱丢废纸杂物。在教室里、校园内外看到废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。通过开展各种形式的活动,让学生在活动中接受教育,养成良好的卫生习惯。我经常以身作则,带头打扫卫生。还充分利用班队活动课对学生进行教育。要求学生做到的事情老师首先要做到,给学生做好榜样。对于爱劳动讲卫生的学生给予表扬。
3.养成讲文明有礼貌的好习惯。
通过积极创设文明的环境,进行基本礼仪的训练,教育学生同学之间要团结友爱,不打架骂人,推广礼貌用语与普通话,帮助学生养成文明礼仪好习惯。对做得好的同学及时给予表扬,并及时鼓励其他同学以他们为榜样,对学生起到了很好的教育效果,调动了孩子们的积极性。特别有礼貌的同学被评为“文明使者”。
(四)与家长保持密切联系,共同促进学生健康成长。
通过校讯通以及电话联系,面谈等多种形式,做好与家长的沟通工作。定期向家长汇报,让家长及时了解小朋友在学校时的表现和学校的常规要求,争取家长配合学校共同抓好养成教育,促进学生健康成长。
认真召开家长会。通过家长会,使家长对学校的教育教学有了进一步的了解,对“教育就是培养习惯”有了比较深刻的认识,对教育引导孩子践行 弟子规有了更深刻的认识,家长进一步了解了习惯决定着孩子成长的质量及培养孩子良好习惯的策略,受到家长的一致好评。
(五)认真开展主题教育
班队活动是对学生进行思想品德教育的基本途径。一次精心设计的班队活动所起到的教育作用远胜于一百次空洞的说教。因此,我十分重视班队活动的发展。本学期,结合重大节日等开展了一系列的别开生面的主题教育,使学生的思想认识在各个方面得到熏陶和提高。
五、不足与反思。
1.班级管理方法还不够完善,还有进步空间,班风进步不大,特别是在学生自觉性方面特差,课堂纪律仍需加强。
2个别.学生卫生习惯差,乱丢垃圾的现象常有,部分学生怕搞清洁卫生。3.个别学生不乐意与老师沟通,有问题不向老师反映。
4.学生课间打闹追逐现象仍是无法避免,还要加强课间的巡视,在班上也还要对孩子们进行严肃的安全教育,希望大家一起重视。
六、采取的措施:
1.以勤立身,增强老师自身的榜样作用。老师为同学为班级干了什么,要借机向学生说教,不然二年级的小朋友是不会了解老师的苦心的。
2.加强思想教育与个别指导。
3.进一步加强良好习惯的养成教育,及时纠正一些不当言行等。4.教学要注意及时回顾,反馈补救。每个知识点的教学都要进行小检测,对于不能过关的学生做到心中有数,及时辅导,并争取家长协助教育。
在师生的共同努力下,这个学期我们班多次获评为文明班级,在两次检测中,孩子们的成绩也都很理想。在今后的工作中,我将不断克服自身的一些不足,更加严格要求自己,认真学习、体会和总结优秀教师好的教学方法和经验,刻苦钻研,不断提高自己的教学水平和工作能力,在教学实践中逐步完善自己,使自己成为一名优秀的教师。
第五篇:讲师胡家华
胡家华讲师—80、90成长教练
大学生实用型口才缔造者和创导者
实战口才专家
国际职业培训师行业认证讲师
华商道教育咨询特聘讲师
新思想教育特聘讲师
海南大学客座讲师
海南师范大学客座讲师
海南演讲协会荣誉会长
东方博雅教育创始人、总经理。师从著名演说家陈安之先生。19岁登台讲课,大学一年级起,开始创办口才培训机构,被誉为中国最年轻的口才教练。他用时3年,把东方博雅做成海南省口才培训领导品牌。通过5年的潜心研究,他总结出一套独特的“3M口才”训练方法,他创立的《胡家华魅力口才演练班》帮助了5000多名学员快速提升讲话能力,成为口才高手。他曾先后在海口、三亚、成都、呼和浩特、南昌、兰州、深圳等国内数十个城市举办公开课。他的课程风趣幽默,极富实战和实用性,并追求立竿见影的效果,深受广大学生的欢迎,迄今为止已公益演讲300多场。
巡回演讲过的社团有:
(沟通与口才协会、蓝丝带协会、诳语演讲社、鸣鹰支教队、就业与创业协会、英语社、法学社、市场营销协会、青年志愿者协会、影视之家协会、南潮话剧协会、职业规划协会、朗诵协会、文学社、高尔夫协会、养生社、经济与金融协会、海岛旅游社、现代礼仪协会„„)