第一篇:XXX同志工作业绩报告
XX同志工作业绩报告
先后担任学校纪委书记、工会主席、党委副书记,在党委领导下,遵循规律,改革创新,尊重实际,勤思笃行,在分管工作领域取得明显成绩。
传承创新,强基固本,努力提升学校党建科学化水平。坚持党要管党、从严治党的根本方针,坚持围绕中心抓党建、抓好党建促发展的基本理念,坚持尊重群众首创精神、推进基层党建工作创新的工作方法。大力加强领导班子和干部队伍思想政治和能力、作风建设,完善院级党政联席会议制度体系;规范选拔任用程序、改进培训培养方式、严格日常管理、建立绩效考核制度,着力打造高素质干部队伍。以“三纵三横”体制机制建设为抓手,落实党管人才。扎实组织开展党的群众路线教育实践活动,从严从实落实整改。以服务型为核心,以学习型、创新型为重点,深化“五型”党支部建设,增强了支部的凝聚力、创造力和战斗力,在2012基层组织建设年中党员对支部书记工作满意和较满意率达99.89%,群众对党员发挥作用满意和较满意率达到99.85%。2013年学校成为XX首批十所“平安校园”之一,2014年获批“平安校园示范校”。2014年荣获“XX市党的建设和思想政治工作先进普通高等学校”。为推动学校科学发展奠定了坚实的基础。
凝心聚力,稳步疾行,积极推动学校民主管理进程。教代会工会工作以加强民主管理、促进学校发展,维护职工权
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益、关爱青年成长为重点,以创新体制机制为基础,把提案工作做实,把教代会专门委员会工作做实,把教代会闭会期间工作做实。创新推进教代会专委会“四个一”工作模式;创新完善教代会闭会期间教代会组长联系会议制度,举凡事关学校改革与发展大局、事关教职工切身利益的制度方案都要在教代会或联系会议征询意见和表决,仅2014年审议校发文件12个。制定实施教职工申诉受理办法,健全教职工权益保障机制,3年受理15起申诉,有效化解了矛盾。近3年有3个二级单位分获全国或市模范小家称号。2011年学校获评“XX模范职工之家”优秀建设单位,2013年荣获“XX劳动奖状”。
底线思维,问题导向,扎实推进学校党风廉政建设。严格落实责任制,以廉政风险防控为抓手,创新确定风险点、制定防范措施、落实责任主体、实施考核监督、进行反馈完善“五步工作法”;构建校、院部处、系室及工作人员四级廉政责任体系;建立风险防控项目库与台账,编制业务流程图,制作“廉政台历”;总结、推行了“三个逐一”、“确保三全”、“把好三关”、“顺查倒理”等工作标准;积极探索“制度+科技+文化”的三维廉政风险防控体系建设。2011年,校纪委获评“2009-2011年XX市先进纪检监察组织”;2012年学校被XXX局确定为“廉政风险防控联系点”。
是XX市属高等学校人才强教深化计划“管理创新团队”带头人,XX高校党建研究会副监事长。出版有《XXXX》、《XXXX》、《XXXX》和《XXXX》。获XX市党建研究会研究成果
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一等奖2项。连续两年年度考核优秀。
201X年XX月XX日
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第二篇:关于xx同志业绩报告
关于学***申报中学一级教师的业 绩 报 告
项城市第三高级中学
二0一一年十月二十七日
关于学***申报中学一级教师的业 绩 报 告
同志,女,月出生,汉族,2003年毕业于河南师范大学数学与应用数学专业。2004年12月被评为中学二级教师,现就职于项城市第三高级中学。几年来,教育教学效果显著,成绩突出。
一、积极进行课堂教学改革,成绩突出。2009年11月荣获项城市教育系统优质课二等奖,2009年6月荣获项城市教学技能竞赛二等奖。符合业绩第一条(附证书和配套材料)。
二、全力推进素质教育,大胆创新,不断总结积极经验,在教研活动中发挥骨干作用。2008年10月所撰写的《浅谈数学学习兴趣的培养》在周口市基础教育教研室论文交流活动中荣获一等奖;2011年6月撰写的论文《新课标下数学教师有效备课应具备的几种意识》发表于《刚坚少年报》教研版,期刊CN63-0011。符合业绩第二条。(附证书和配套材料)
三、积极开展素质教育,发现学生个性特长,注重培养学生能力方面取得显著成绩。所辅导学生在2009年全国高中数学联赛河南预赛中获一等奖,被评为优秀辅导员。符合业绩第三条。(附荣誉证书)
四、任现职以来多年担任班主任工作,所带班级班风正、学风浓,学生得到全面发展。在2006班级管理工作中,成绩显著,被评为校级优秀班主任。符合业绩第四条。(附荣誉证书)
五、以身作则,充分发辉先锋模范作用。2010年被项城市人民
政府评为项城市优秀教师。符合业绩第五条。(附荣誉证书)
综上所述,该同志符合晋升中学一级教师职务条件。
项城市第三高级中学
二0一一年十月二十七日
第三篇:商学文同志工作业绩材料
商学文同志工作业绩材料
商学文,男,汉族,1968年8月20 日出生于平川区复兴乡李沟村,中学一级教师,中共党员。1989年6月毕业于甘肃省靖远师范,1989年8月分配到复兴中学任教,1994年至1996年在甘肃省教育学院中文系专科班进修学习。曾担任英语、语文、音乐等教学工作,担任12年班主任工作并先后兼职学校后勤保管、教务干事等职。2002年12月任复兴中学副校长。从教以来26年来,他爱校如家,兢兢业业,终于职守,教书育人,为学校的发展做出了巨大的贡献,践行了一位共产党员对边远艰苦农村地区义务教育事业的无限忠诚。他先后获得过省、市、区(局)、乡(校)各级党委、政府、教育系统的奖励,一份份鲜红的证书,印证了党和政府对他的工作业绩的肯定、对他的人生成长道路上的培养和激励。他为人坦诚,信念坚定,业务过硬,管理有方,他的价值观、事业观、默默无闻、刻苦自励、求真务实的精神在本乡乃至全区同仁们中间得到了普遍的赞许和认同。他的事迹主要体现在以下几个方面:
一、政治思想表现
从教以来,他严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己,忠于职守,爱岗敬业,团结协作,以身作则,爱校如家,从不患得患失,不断提高政治思想素质和业务能力,2001年,他负责整理编撰校史,为《平川区教育志》的编撰工作付出了艰辛的努力。2002年12月,他担任复兴中学副校长职务,无论是学校工作计划与总结的拟定,抑或是教育教学过程的管理,学校重大活动的策划与开展,学校领导值周责任的履行,学校寒暑假期间的看护„„,学校管理的各个层面都离不开他。2005年学校获白银市教育系统先进集体;2007年,在全区校园文化建设年活动中学校获二等奖;2007年学校学生参加全区中小学文艺汇演荣获二等奖,这都倾注了他大量的汗水,他在平凡的岗位上取得不平凡的成绩: 1993、2001两度被评为复兴乡先进教师;1994年获平川区优秀班主任称号; 1997年获平川区先进教师称号: 2005年获白银市园丁奖: 2009年获白银市说课竞赛二等奖。2004、2005、2006、2011四分别被评为复兴乡“优秀共产党员”; 2004年、2005年所带毕业班语文中考成绩位分别居全区第一名、第三名;2008年参与研究课题《农村初中学生学习困难的成因及对策研究》通过市级鉴定;2009年获市级说课竞赛二等奖;2013年被评为复兴乡优秀党务工作者; 2013年被评为“甘肃省乡镇骨干教师”。
二、学生德育工作
德育是人才培养的核心,语文课堂上商老师能抓住教材中的优秀篇目,深刻挖掘、设计教材中的情感、态度、价值观等教育目标,讲解分析作品时他十分重视思想教育的针对性,启发、引导学生理解感悟,促使学生道德水准、审美能力的提高;他还充分利用他当班主任、担任学校领导的有利条件,课堂内外经常性的对学生进行思想品德教育,每个学期开始,他先亲自制定完整可行的学校工作计划、德育工作计划、确定德育工作内容, 组织开展丰富多彩的文体活动,组织各种形式的师生大会、家长会等进行思想教育宣传活动,对于统一办学思想,规范办学行为,提高办学质量发挥了应有的作用。商老师在生活中以情感人,他能经常深入学生宿舍,问寒问暖,排忧解闷,曾为贫困的学生慷慨解囊;为5.12汶川地震灾区积极捐款;也曾深更半夜把生病的同学送到医院„„。他切实把对未成年人思想道德建设的目标和任务落到实处。从而促使学生沿健康向上的方向发展。
三、提高课堂教学水平
多年来,他担任初中语文教学工作,平日教学的每个环节都不肯放松,上课时他准备充分,不一味死扣教案,讲解力求重点突出,思路清晰,语言准确,板书工整,有激情,有趣味,充分调动学生的积极性。他积极学习新课程改革理念,大胆尝试课改实践,提倡启发、引导、合作、探究的学习方式,让学生积极活动,尽量创设和谐宽松的课堂气氛,使学生愉快的接受知识。在课后他认真批改作业,及时发现问题,对症下药,为使学生搞懂知识,他经常利用自习课耐心辅导,督促学生记忆背诵,帮助学生巩固所学知识,激发学生课外阅读兴趣,重视作文教学,学生语文综合素质得到提高。
四、积极组织并参加各项活动
为适应新课改对初中语文教师的要求,他学习了大量有关新课改的论著,积极组织并参加校本教研,接受新理念,学习新课标,重视开发利用校本课程资源,牢固树立以人为本的教育思想。在每学期学校组织的岗位练兵活动中,他积极参加公开教学,上示范课,在评教和说课活动中能虚心听取别人意见,积极发表自己的见解,他多次被聘请到区上担任全区优质课竞赛评委,他是学校里名副其实的教学骨干。
现在举国上下开展党的群众路线教育实践活动,他积极带领学校支部,认真学习,深刻领会活动的重大意义,思想上不断提高,严抓教育实践活动的每个环节任务的落实。商老师能虚心听取学生、家长、教师、班子成员的不同意见和建议,不断改进工作方法、提高工作服务水平,他以饱满的热情,务实的作风、创新的精神迎接学校美好的明天。
2014年5月22日
第四篇:XXX同志个人工作业绩
XXX同志个人工作业绩
XXX同志自参加工作以来,思想上能够始终与党中央保持高度一致,拥护党的路线、方针、政策,积极参加各种培训,不断提高政治思想觉悟和业务能力,不断提高为人民服务的本领,工作上勤勤恳恳,踏踏实实,任劳任怨,能够尊重领导、团结同志,具有较好的群众基础,先后被郑东新区管委会、郑州市城市管理局和郑州市人力资源和社会保障局评为2007,“郑东新区环境整治先进个人”,2008-2009,“文明执法先进个人”,2010在市组织的岗位大练兵活动中,获二等奖,被郑州市委、市政府授予“业务标兵”,现将其工作业绩汇报如下:
平时,能够注重学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,不断提高政治思想素质,认真学习和贯彻党和国家制定的各项路线、方针、政策,保持政治上的清醒和坚定。牢记全心全意为人民服务的宗旨,把全心全意为人民服务作为开展工作的出发点和落脚点。学习城市管理相关的法律、法规、规章和执法队伍内部管理规定,并熟练掌握和运用,以提高自己的执法技能和水平,做到依法行政。平时还注重对政策、法律法规等方面知识的学习,全面提高自己的综合素质。并能够学以致用,在具体工作中一身作则,努力践行为人民服务的宗旨,能够积极参加各种培训,并取
得优异的成绩,在07、08的执法人员培训中,均被评为“优秀学员”,具有较高的执法理论水平和执法业务能力,为郑东新区的执法工作做出了一定贡献,在2007年郑东新区环境卫生综合整治中,能够认真遵守局里制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量;能够做到尊重领导、团结同事,协调好各方面的人际关系;能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真学习党和国家制定的各项方针、政策并努力贯彻到实际工作中去。尽心尽力,不折不扣地完成工作任务。严格按照上级的部署和要求,全力以赴、任劳任怨,及时完成上级交办的各项工作任务,认真履行自己的岗位职责,被郑东新区管理委员会评为“郑东新区环境整治先进个人”。
随着城市管理工作的不断深入,综合执法工作任务将更加艰巨和繁重,特别是按照依法行政和国务院对开展城市管理相对集中行政处罚权工作要求,以及广大市民群众对公正执法,文明执法的要求,工作要求更高了,更严格了。为此,他积极抓好三个方面的工作:一是抓观念创新,把学习与提高素质结合起来;二是抓作风转变,把学习与为群众办实事结合起来;三是抓工作方式转变,把学习与提高执法水平结合起来。通过不断学习,摆问题,找差距,改进了工作作风,提高了思想政治素质,促进了执法工作的开展。从思想上高度认识到行政执法工作在新区建设中的重要作用。同时,也
把它作为关系到综合执法作用能否充分有效地发挥,关系到综合执法事业能否健康发展,关系到各项任务能否圆满完成,关系到“一心一意为人民服务”的宗旨能否落到实处的关键。随着社会的进步,人们对城市管理中的文明执法越来越重视,要求也越来越高。他始终认为行政执法工作应该以执政为民为目的,定期开展思想作风整顿工作,要求逐步摒弃执法中冷、横、硬的作风和简单的清理、取缔的工作方法,引导其它执法工作人员提高认识,更新观念,强化服务,文明执法,把行政执法工作做得深入细致,扎实有效,改变过去那种脱离群众、高高在上的官僚作风,从思想上,改变了与管理对象水火不相容的错误认识,在行动上,改变了过去简单的管理方式。在工作中实现 “三个转变”,即执法由主观随意向规范执法、依法行政转变,由简单堵截向堵疏结合、以疏导为主转变,由执法扰民向服务优先、执法为民转变。在平时的执法工作中,社会各界的理解支持是最主要的工作基础。所以一定要抓好文明执法这一关键环节。我始终认为我们的工作面对的大多是下岗待岗、老弱病残工等社会弱势群体,许多问题都隐藏着社会积累性矛盾,部分队员对抗情绪强烈,认为执法环境较为艰难。要提高城管执法工作成效,只有改进工作方法,讲究执法艺术,始终坚持文明执法、人性化执法,始终坚持亮证执法、态度和气、用语文明、说理耐心、处罚适度的原则,以文明为民的实际行动来教育
感化当事人,使当事人心悦诚服,促进社会和谐,在08、09被郑州市城市管理局和郑州市人力资源和社会保障局联合评选为“文明执法先进个人”。
为不断提高自身综合素质,不断提高适应新形势、新环境的能力,坚持与时俱进的时代精神,2010年,我以饱满的政治热情,响应市委、市政府的号召,积极参加市组织的“岗位大练兵活动”,废寝忘食,加班加点,在不耽误工作的前提下,利用一切可以利用的时间,克难攻坚,通过参加比武竞赛,以优异的成绩获得二等奖,被市委、市政府评为“业务标兵”。
第五篇:关于同志业绩报告情况说明2013.01.10
关于***同志《工作业绩报告》的情况说明
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我科室人员****同志报考***区***镇经济发展办公室副主任一职,需本人提供相关材料,其本人所撰写的《工作业绩报告》已由我科室及主管领导进行了审核,《工作业绩报告》所述情况属实,特此说明。
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2013年1月10日