第一篇:013年麻呼寨小学农民文化技术学校培训计划
2013年麻呼寨小学农民文化技术学校培训
工 作 计 划
科学技术是第一生产力,要想致富首先要有一定的科学文化知识。为提高农牧民对科技致富的认识,进一步推进我村经济建设的高速发展,特制定以下计划:
一、指导思想
始终坚持以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实县、乡会议精神,提高我村农民的文化素质,促进物质文明、精神文明和政治文明建设以及小康社会建设。根据上级的要求,认真贯彻实施农民文化技术培训工作,按照我县《关于进一步规范扫盲和农牧民文化技术培训工作》的通知精神,积极地向我村群众宣传党的政策、法规,比较正规地、系统地传授科技致富的相关知识。
二、主要目标
充实广大农民的科技知识,使农民了解国家的政策、法规,掌握一定的科学文化知识,较系统地、有针对性的向农民传授科学的理论、方法,帮助农牧民解决生活中的困难。
三、具体目标
1、掌握基本的科学文化知识和基本的劳动技能。
2、分析农民在生产和生活中普遍存在的问题,鼓励广大农
民依靠学习科学文化知识来发展生产力。
3、引导农民转变观念,统一思想。
4、本年度我村将大力加强培训力度,保证13%以上的青壮年劳动力受到科技知识培训。
5、由于条件有限,在这些人受培训的同时鼓励其他农民积极报名,参加下一轮培训。
四 实施措施
1、认真落实课堂教学活动,每学期进行理论和实践相结合,授课教师做好平时学员的考评工作,按教学计划收集资料、编写详细教案,力求理论与实际相结合。
2、加强帮扶对子活动,认真准备、组织、安排好各项活动。
3、认真执行各项规章制度,严格考核。对培训人员的考核采取综合评估,即平时分加上后期考试分。
4、参加过培训的人员可以利用多余的时间向他人做好宣传工作,并对他人耐心讲解关于科技致富的经验。
五、培训内容安排
1、鸡的饲养与防治技术;
2、鸭的饲养与防治技术;
3、羊的饲养与防治技术;
4、蔬菜的大棚管理技术;
5、淡水鱼的养殖与防病技术;
2013年
第二篇:农民文化技术学校2009年培训计划
阿南小学农民文化技术学校2009年
培训计划
我村坚持把农业放在经济工作的首位,进一步稳定党在农村 的基本政策,深化农村改革,确保农业和农村经济的发展,增加农民收入,是党的十六大确定的大方针。我村是贫困山区,农业劳动力的科学文化素质普遍不高,这也是制约我村农业生产力的提高及农村可持续发展的一个主要原因,也是影响农业增产,农民增收的根本原因。这就要求我们加速科技进步,提高劳动者素质。为此,本将开展六期培训。
第一期:
培训时间:2009年9月
培训内容:果树嫁接与病虫害防治
培训要求:(1)了解适宜我乡推广的优良品种;(2)掌握良种良法栽培技术。
第二期
培训时间:2009年9月
培训内容:庭院养鸡
培训要求:(1)了解我村适宜养殖的良种;(2)掌握养殖技术。
第三期
培训时间:2009年10月
培训内容:果树嫁接与害虫防治
培训要求:(1)了解防治的重点是什么;(2)掌握果树的常见管理措施的运用。
第四期
培训时间:2009年10月
培训内容:庭院养鸡
培训要求:(1)了解我村适宜养殖的良种;(2)掌握养殖技术。
第三期
培训时间:2009年10月
培训内容:果树嫁接与害虫防治
培训要求:(1)了解防治的重点是什么;(2)掌握果树的常见管理措施的运用。
第一期:
培训时间:2009年11月
培训内容:果树嫁接与病虫害防治
培训要求:(1)了解适宜我乡推广的优良品种;(2)掌握良种良法栽培技术。
第四期
培训时间:2009年11月
培训内容:庭院养鸡
培训要求:(1)了解我村适宜养殖的良种;(2)掌握养殖技术。
阿南小学农民文化技术学校
2009年12月
第三篇:2007年农民文化技术学校培训总结
阿南小学2007年农民文化技术学校
培训总结
经过镇、中心学校、村领导和我校全体教师的共同努力,我们全面完成了农教培训的各项任务,做好了今年农村实用技术培训提高工作,现将全年工作总结如下:
一、领导落实,任务明确
我们以十七大精神为动力,努力实践科学发展观,把实施科教兴国的战略、“双基”工作放在首要位置来抓。坚决改变我镇现状,向新科技迈进,提高农民素质。教学任务是:以传授农村实用技术和培养实用人才为主,兼授文化课、使每个学员学有所益,学以致用。
二、改善办学条件
在原来的办学基础上,为更好地调动每位学员的学习积极性,2007年我们着力于农校建设,配备了网络化教学,维修了教室,增添桌椅和图书。村民们赞口不绝:农民文化技术学校办得好,要想致富不可缺。
三、经费使用
每年上级拨付的各种经费我们都用于改善办学条件,解决讲师、教师的授课补助。同时,我们还提取一些经费带领学员外出取经,使他们和外地的先进经验接轨。
四、办学成果
在本中,我们除了上好文化课外,还邀请镇成人文化技术学校的教师和农业科技人员进行实用技术培训,全年共培训400人次,有80%以上达到合格水平,使本村80%以上农业人员接受了种养前的引导,培训养殖户和种植户,达到农业户的40%,每年我们进行了3个以上的农村实用技术项目推广培训,其中有1项以上的项目进入10%的农户。
经过一年的努力,我们深深体会到:农民的文化科技素质提高了,先进文化技术得到更好的渗透,就可以改变农民靠天种地的思想观念,同时增加了农业生产的科技含金量。
十八连山镇阿南小学
2007年12月
第四篇:农民文化技术学校培训工作计划总结
一、指导思想 我校农民文化技术培训及扫盲工作中,始终坚持根据上级文件精神,以“两基”达标、邓小平理论、三个代表重要思想等精神为指导,全面贯彻党的教育方针,把“两基”工作放在首要位置。
二、基本情况 我 * * 村共4组,共有254。范文关于农民文化技术培训总结汇报由www.xiexiebang.com搜集自网络或网友上传,版权归原作者所有,本文主要是关于总结,汇报,文化,农民,关于,工作,人员,耐心,我校,文盲,的,希望大家尊重原创者的知识产权。
一、指导思想
我校农民文化技术培训及扫盲工作中,始终坚持根据上级文件精神,以“两基”达标、邓小平理论、三个代表重要思想等精神为指导,全面贯彻党的教育方针,把“两基”工作放在首要位置。
二、基本情况
我 * * 村共4组,共有254户,全村总人口为1011人,其中女有477人,失能人员有6人,其中女性2 人,村民多为布依族。
三、具体工作
经镇包村干部、村支两委的耐心动员,使文盲人员知道文化的重要性及好处,提高了扫盲及技术培训人员的学习积极性,经我校全体教师的耐心辅导,使文盲人员学会了写自己的名字,会认人民币的面值,会写常用的计量单位,会记家庭经济收支流水帐,会写简单常用的收欠、借条等应用文,通过培训,多数文盲学会了种殖技术,敢于进城务工,挣钱养家。
四、取得的成绩
经过我校全体教师的共同努力,村镇干部的协作,2010年抽考脱盲学员5人到中心校参加培训,有些妇女用学到的知识,发展种殖业,发家致富,奔向小康生活,并教育孩子知道没文化的痛苦,积极动员其子女认真读书。促。
五、存在的问题及今后的工作打算
部分学员认为自己年岁过大,多举例一些没文化在外打工遇到的困难,如不会计工天,不会算工钱,不会用法律保护自身利益的事例,对扫盲人员作耐心的教导,使他(她)们认识到文化的重要性,由被动变主动。把农民文化技术培训(扫盲)工作推向一个新的台阶
第五篇:鲁依小学农民文化技术学校培训总结
十八连山镇鲁依小学2010年
农 民 文 化 技 术 学 校
培训总结
鲁依小学农民文化技术学校培训总结
今年,我校农民文化技术学校培训,在乡主管部门的指导下,学校领导的重视下,全校教职工的努力下,较好地完成了全年的培训工作任务,全校共举办各类实用技术培训班6期,培训人数达400人次,其中女42人次,少数民族106人次。全校教职工做了大量深入细致的工作,产生了较好的反响,我们主要在以下几个方面作了较大努力:
1、充分调查农情,认真制订培训计划。
为了适应经济发展的需要,农校每次都在充分调查的基础上,再制订自己的培训计划。今年我们共举办了:人工菌培育、大河乌猪养殖、魔芋种植、烤烟病虫害防治、家禽饲养、外出务工常识等6个培训班。
2、培训做到不违农时,不误农事。
3、不断拓宽学员致富的知识面,根据我校有远程教育点的特点,以增加直观性,真正让学员弄懂弄通,在培训学员时,课余都还播放一些本地实用下载资料,扩展学员视野,增加学员的知识面,学员的反响较好。
4、注重示范引领,不断提高全员培训比例。
在农忙时节,为了不违农时,我们还同乡农技站一道深入农户进行农技指导,通过学技术,农民尝到了甜头,以致形成了一些共识,农民种田要致富,高产丰收靠技术。当然,由于我校没有固定的经济来源,农校的各项工作也确实是举步艰难,但我们坚信,农民教育是一个永恒的主题,渠道将会不断扩展,我校的农民文化技术教育将会走上一个新的台阶。
十八连山镇鲁依小学
2010年11月10日