第一篇:小学“三进 ”方案
XX小学
关于开展“十九大精神„进校园、进课堂、进头脑‟”
主题活动的实施方案
为认真落实党中央深入学习宣传贯彻党的十九大精神,培养担当民族复兴大任的时代新人,依据《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的决定》、《中共山东省委关于深入学习贯彻党的十九大精神的决议》、《中共教育部党组关于教育系统认真学习宣传贯彻党的十九大精神,写好教育“奋进之笔”的通知》(教党〔2017〕54 号)要求,结合我校教育实际,经校领导研究,决定在全校开展“十九大报告精神‘进校园、进课堂、进头脑’”主题活动,特制定本实施方案。
一、指导思想
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略,深刻领会十九大报告赋予全体教育工作者的神圣使命和历史责任,充分挖掘学校现有教育资源和潜力,全方位、多层次、有重点地开展“十九大报告精神‘进校园、进课堂、进头脑’”主题活动(以下简称“三进”)活动,着力推进学校教育事业又好又快发展,为办人民满意的教育作出更大的贡献。
二、总体要求
1.充分认识开展“三进”活动的重要意义。党的十九大报告提出,青年兴则国家兴,青年强则国家强。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。这些既是对广大教育工作者肩负责任的嘱托,也是对广大青年肩负使命的殷切期望。开展党的十九大精神“三进”活动,是中央、省、市、县委的明确要求,是认真贯彻落实党的十九大精神的要求,是推进中国特色社会主义事业的要求,是落实教育工作立德树人根本任务的要求。通过开展党的十九大精神“进校园、进课堂、进头脑”活动,让广大青少年了解党的十九大精神,初步理解习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵,增强青少年学生对新时代中国特色社会主义的政治认同、情感认同,进而树立科学的世界观、人生观、价值观。我校教师要确实统一思想、提高认识,精心组织、务求实效,切实把党的十九大精神“三进”工作落到实处。
2.充分发挥“三进”活动主力军主阵地作用。“三进”活动的重点在“进头脑”。要充分发挥思想品德课教师、班主任、辅导员的主力军作用,充分利用思想品德课、班队课等主渠道和少先队大队部主阵地,面向全体学生开展学习宣传活动。
3.充分促进师生政治思想水平共同提高。把学习宣传贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务。
三、工作领导小组 组 长:王校长 副组长:程书记
成 员:陈副校长
朱主任(教导处)
毛校长(总务处)徐主任(德育处)
各思品教师(由朱主任同志总管,负责“三进”工作的日常安排与检查)
四、工作主要内容
一是学习弄懂十九大的主题。不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。
二是全校教师认真学习十九大理论知识。党的十九大报告、十八届中纪委工作报告、《中国共产党章程(修订版)》及新华社、人民日报的重要社论评论等。
三是切实开展“三进”校园活动。要从学生的思想实际心理需求出发,组织开展形式多样、主题鲜明的宣传教育活动,寓教于理、寓教于文、寓教于乐、寓教于各种有益的活动中。校园电子屏要不定时的显示十九大报告。四是纳入课程体系。学生在品社课中直接进行十九大报告的学习,组织相关教师集中备课,深入研讨、深刻领会十九大精神,将其有机融入教材,融入课堂,确保每个班级上好十九大专题教育课,教案及相关活动资料等整理上交,集中组档。教导处要加强对宣传教育课活动开展的指导和督查,确保活动开展有序、实效。
五是出好手抄报。以学习十九大报告为主题内容。学生人人出好一份手抄报,以班级为单位集中展示或评比,结束后择优推荐上交。
六是开好主题班会。组织一次以“学习十九大报告精神”为主题的班会。活动资料上交,主题班会记录及相关照片。
七是举行一次知识竞赛活动。在学生通过班会、思品课系统学习的前提下,充分利用国旗下讲话、板报、班队会、校园广播等形式开展主题教育,开展十九大知识竞赛活动。
八是组织一次以“学习贯彻十九大精神”为主题的征文比赛活动。(详见宁阳县文庙小学关于开展“学习贯彻十九大精神”征文比赛活动方案)
五、活动步骤
1.准备阶段。根据学校制定的 “三进”活动实施方案,明确工作重点,细化工作目标,突出各阶段活动的具体内容。要加大宣传力度,加强对全面做好科学发展观“三进”活动的重要性的认识。
2.实施阶段。根据本方案的要求,各科室、年段、和教师结合各自实际认真组织开展“三进”活动。深化研究,积极探索十九大报告精神“三进”活动的有效方法和途径,并针对本校校情和不同年级学生特点,从教育内容和形式载体上进行积极探索,及时研究和解决活动开展过程中遇到的新情况、新问题,不断改进工作方法,丰富活动内容,积累工作经验,争创工作特色,力求 “三进”活动取得实实在在的成效。
3.总结阶段。学校对开展 “三进”活动进行总结回顾。要注意收集、整理活动开展的资料,认真做好活动总结工作。
六、工作其他要求
1.“三进”工作领导小组,党组织书记、校长要切实负起组织领导的责任,思品教师负主体责任。
2.相关负责人认真阅读“三进”实施方案,明确任务要求,根据日程表和课时表对“三进”活动开展情况进行督导检查,确保 “三进”活动扎实开展。
XX小学
2017年12月5日
第二篇:富强小学三进三问方案
五里镇富强小学
“三进三问三解三促”活动
实施方案
为了认真落实五里镇中心校“三进三问三解三促”活动,努力办人民满意教育,推动富强小学教育工作科学发展,向五里镇强校迈进,加快步伐,特制定我校“三进三问三解三解散促”活动实施方案。
一、指导思想
开展“三进三问三解三促”活动,以科学发展观为指导,以办人民满意教育为目标,以提高教育质量、促进校园内涵发展为主题,以解决教育民生问题,促进教育公正公平和谐为重点,以加强校长、教师、教育工作者“三友队伍建设,切实改进政风、行风、校风、教风、学风,促进全校党员、教师在思想上牢记群众,工作深入群众,作风上亲近群众,进一步大兴工作落实之风,利民惠民,实事好事,促进教育事业科学发展。
二、活动内容和要求
“三进三问”指进基层一线,进学生家庭,进班级课堂,深入学校,问政于教职工,问计于师生,改进自身工作作风,为学校排忧解围,为办人民满意教育献计出力。与学生交知心朋友,多沟通,多交流,增强师生之间的深厚感情。通过开展此活动,促进教育发展,促进质量提升,促进安定团结,促进学校工作上新台阶。
三、切实加强组织领导
1、为落实领导责任,特成立领导小组,组长:刘甲洲;副组长:刘康;校委其他成员为组员。
2、强化职责。组长负总责,其他成员包教师、包年级,教师包学生,深入边远学生家庭,关心学生路途,寄宿,吃饭困难,路途不安全诸多困难问题。深入留守学生家庭,做好思想工作,切实转变学风。养成良好行为,遵纪守法,立志成才。
3、严明纪律。要带着深厚感情深入基层,深入一线,带着政治责任,带着真情实感,杜绝形式主义,要认真执行廉洁自律有关法律法规,不影响学校正常教学工作,不参与有损于党员、教育、教师形象活动,真正把“以人为本、执政为民、把办人民满意教育“落到实际工作之中。
五里镇富强小学
2012-4-12
第三篇:三进三服务方案
学校“三进三服务”活动实施方案
“三进三服务”工作是重庆市教委在新形势下提出的重要的工作。在教委的统一部署下,学校进行了安排,一是在班建立了“责任对象”,二是建立了制度,三是监督机制。应该说,学校对三进三服务工作是高度重视。为使三进三服务工作落到实处,.根据学校实际情况,特制定如下实施方案。
一、“三进三服务”领导组织 组长:
总体部署 副组长:
协调实施 组员: 具体实施 年级负责人: 一年级 组长:
组员:全体教师及班主任 二年级 组长:
组员:全体教师及班
主任 三年级 组长:
组员:全体教师和班主任 四年级: 组长:
组员:全体教师和班
主任 五年级: 组长:
组员:全体教师和班主任 六年级:
组长:组员:全体教师和班主任
二、“三进三服”具体工作安排 三进工作:
(一)进年级:
开展“党员教师进年级”活动,各组长每周进入各年级进行情况了解,并配合各教师与班主任共同商讨年级情况。教学进度,学科各方面的事宜。
(二)进课堂:
开展“党员教师进课堂”活动。主负责人,各级教师及组长。每周深入课堂一次,听取教师的随堂课,并对教师的教学情况进行探讨并指出不足,进行改进。各组长听课节数不少于40节。
党员教师每学期上一堂试范课,党员骨干教师必须上一堂全校展示课,在全校进行探讨。
(三)进家庭
开展“党员教师访万家”活动,按照一月一电话加强联系、一季度一走访了解情况、一学期一慰问解决困难、一学年一团圆融入亲情“四个一”要求,关爱学生,促进和谐。三服务工作:
(一)服务学生
服务学生,是我校的一贯宗旨。在服务学生的进程中,全局安排,深入年级,措施具体,对像明确。学校每年制定措施,并拿出一定的资金服务学生。每学期给学生提供安全的饮用水,每学期给每个班级增补一定的课外读物。每学期对班级中的贫困与留守儿童进行关心照顾。
(二)服务家长
家长在学校教育中有关键的作用。家长工作的好坏影响学校对 学生教学在家庭中的进一步的巩固。在服务家长的过程做到“四个一”,每周一条短信,每周一个帮扶对象,每月一次总结,每学期一次交流。
(三)服务教师
教师是教学的实施者,是学校教学质量的保证,教师的心情愉悦有助于教学的实施。服务教师在于,创建和谐团队,保障教学优,做到困难帮扶,提高教师学历,建立青蓝工程,党员先锋试范。
三、“三进三服”制度
(一)发挥党员的先锋模范作用。
(二)坚持服务于人,以理服人,全心全意待人。
(三)共同分析探讨具体情况,处理及时,正确。
(四)紧急情况,及时上报,两人及以上处理。
四、“三进三服”监督机制
教师对教代会进行全面监督;学校教代成员为主体实施对支部进行监督;支部对党员进行监督;党员对主要年级负责人进行监督;全体党员对全局负责进行监督,反之亦然。
第四篇:三进三同活动方案
中共重庆市南川区民政局党组重庆市南川区民政局
关于全面推进“三进三同”活动方案的通知
各科室、下属各事业单位:
根据重庆市南川区委《关于在全区机关干部中开展密切联系群众“三项活动”的实施意见》(南川委发„2010‟21号)和区委组织部《关于全面推进“三进三同”活动的通知》(南委组发„2010‟56号精神,为促使全局广大干部在基层工作中转变作风、厉练品格,在帮助群众解忧解困中密切关系、促进发展,经研究,决定在我局全面推进“三进三同”活动。现将活动方案通知如下:
一、活动目标
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,引导全局机关干部增强党性锻炼、增进群众情感、厉练干部作风、了解基层实际,切实解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,实现民政工作的宗旨,推动全区经济社会科学发展、加快发展、跨越发展。
二、活动对象
民政局全体机关干部。
三、活动时间和地点
全局“三进三同”活动分5月、7月、8月、10月、11月五个批次“接力”开展,35人参加、结户帮扶47户,每一个
组1 名领导带队,每名干部“三进三同”时间至少1周,活动的具体时间由带队领导确定,第一批次必于4月27日前到位。全局“三进三同”活动地点是以南城双河村。
四、活动内容
(一)广泛开展进户走访。坚持进基层、进村子、进农户,开展登门进户走访,重点走访困难户、信访户、信教户、村(社区)离任干部、老党员、专业大户、孤寡老人、留守儿童等。要自觉做到“四访”:即访贫困户了解民生疾苦,访农村党员了解基层组织建设情况,访专业大户了解产业发展情况,访基层党组织负责人了解党在农村各项政策落实情况。
(二)认真搞好结对帮扶。参加活动的干部,每人按“结穷亲”要求结对帮扶1至4户农村贫困群众,切实解决具体困难和问题;要认真组织召开1次以上群众代表座谈会和“三进三同”活动总结会;要认真开展调查走访,深入了解社情民意,撰写1份个人党性分析材料,形成1篇促进农村发展的调研报告,制定完善1份整村脱贫计划。
(三)精心共谋村社发展。坚持与农民同吃、同住、同劳动,积极参加农业生产和社会公益活动。帮助村里解决实际困难,与干部共商农村发展大计,与群众共谋增收良策,帮助村“两委”理清发展思路,制定帮扶计划。
五、工作要求
(一)提高认识。开展“三进三同”活动,是民政局巩固
发展学习实践活动成果的重要举措,是建立健全学习实践科学发展观长效机制的重要内容,更是机关干部了解社情民意、增强服务意识、密切干群关系的重要途径,民政局各位干部积极参与,要带着政策、带着任务、带着感情,以良好的精神状态和扎实的工作作风深入基层、接触群众。
(二)严肃纪律。把“三进三同”活动作为一项重要的政治任务,坚持“四要”、“五不准”。加强与南城街道沟通协调,使进入农户干部认真开展好活动,进驻离城最偏远、条件最艰苦、工作最困难的贫困户;要吃农家饭、睡农家床、干农家活;要自带生活必需品,每人每天按标准支付食宿费用;要虚心向群众学习,不得对基层干部指手画脚瞎指挥。活动中不准事先踩点,不准层层陪同,不准特殊接待,不准敷衍应付,不准擅自缩短时间。
(三)取得实效。要以此项活动为契机,结合党建扎扎实实开展好“三进三同”。活动期间,要对入户情况、结对情况、民情日记、实事办理反馈情况等作好记载备查。活动中要不断总结好的做法和活动成效,每批次要有工作信息2篇以上、图片资料5张以上,营造良好宣传氛围;活动结束后要有个人“三进三同”的调研报告、村情民意调查报告、单位整村脱贫计划和帮扶计划等。
特此通知
附件:南川区民政局“三进三同”活动分期结对帮扶安排表
第五篇:三进三同活动方案
****招商局
关于开展与与**村“三进三同”的活动方案
为加强机关作风建设,密切机关党员干部同人民群众的直接联系,倡导求真务实之风、亲民为民之风、负责敬业之风、艰苦奋斗之风,树立为民、务实、清廉的机关形象,现就我办开展“三进三同”党性作风实践锻炼活动制定如下实施方案:
一、活动目的通过组织开展“三进三同”党性作风实践锻炼活动,促进机关党员干部坚持党的群众路线,牢固树立群众观点,架起联系服务群众的桥梁,永远保持与群众的深厚感情,切实解决群众最关心、最直接、最现实的切身利益问题,从而进一步坚定理想信念、加强党性修养、弘扬优良作风,真正让党员干部受教育、人民群众得实惠。
二、活动主题
深入基层、走进农户、锻炼党性、历练作风。
三、活动对象
全办在职在编干部与****村农户
四、活动地点
**镇**村支部活动室
五、活动时间
2010年7月9日—7月13日
六、活动方式
(一)坚持“三进”。进基层、进村子、进农户,深入到农村一线、深入到农民群众中。
(二)做到“三同”。同吃、同住、同劳动,吃住在农民家中。在“三同”中了解民情,增进感情,加强党性修养,树立良好作风。
(三)当好“三队”。当好学习队。主动向农民学习,向基层党员干部学习,学习如何做好基层工作,做好农民工作,做好群众工作。当好宣传队。开展党的理论、路线、方针、政策及当前社会热点敏感问题宣讲,通过通俗化的宣讲形式,达到大众化传播效果。当好工作队。逐户开展调研活动,调查农户基本情况和党的方针政策在农村的落实情况,了解基层干部工作以及“三项制度”的开展情况;召开面对面的座谈会,收集农民意见和建议,与镇村一道,促成一些热点难点问题的解决。
七、活动任务
1、一对一帮扶结穷亲。根据所驻村实际,结穷亲帮扶1-2户特别贫困群众,解决他们生产生活上的具体困难,帮助找出一条脱贫致富路子,并长期关注跟进,帮扶他们逐渐脱贫。
2、结交一批农民朋友。与所驻村干部群众进行交心谈心,了解干部群众的真实想法、期待和要求,耐心解释干部群众疑惑的问题,在以心换心中结交一批掏心掏肺、知根知底的农民朋友,建立深厚感情,并长期保持联系。
3、帮助探寻致富对策。调查了解当地村情民情社情和农副
业增产增收情况,与乡镇、村两级共同研究对策,理清发展思路,帮助启动一批实实在在的致富项目,给予长期指导和服务,使当地群众的生产生活真正有所改善。
4、开展致富技能培训。发挥自身特长,通过办培训班、网上远程教学等形式,开设农副业增产增收、脱贫致富知识技能讲座,教授如何利用报纸、电视及网络等媒体捕捉、采集致富信息,提高农民致富技能。
5、拓宽农民致富渠道。运用新闻资源优势,帮助宣传推介乡镇、村旅游、农特产品等各种资源,为当地招商引资、争取项目、扩大就业、增收致富等畅通渠道,铺路搭桥。
6、开展宣传文化工作调研。调查了解全市重大宣传文化活动在基层的开展情况;听取基层广大干部群众对全市宣传思想文化工作的意见建议;摸清基层文化基础设施的现状及广大干部群众对精神文化生活的期待和要求;查找自身在思想、工作和作风上存在的差距和问题,谋求改进措施,使宣传思想文化工作更有针对性和实效性。
八、活动要求
(一)高度重视。党员领导干部要深刻认识“三进三同”党性作风实践锻炼活动的重要性,自觉带头参加。各单位人员要按照活动的总体安排,统筹安排好各项工作,确保此次活动不流于形式,不走过场。
(二)树好形象。要严格执行廉洁自律有关规定,做到不影响基层正常工作,不增加基层单位和农民负担,不收土特产,不参加吃请;参加实践锻炼时必须入住农户家,自带日常生
活用品,切实树立宣传干部为民、务实、清廉的形象。
(三)搞好总结。实践锻炼结束后,每名党员拟定一份党性分析材料,提出一些合理化意见建议。