第二阶段工作总结

第一篇：第二阶段工作总结

唐河一小师德师风建设暨校园管理专项活动

第二阶段总结

师德师风建设和校园管理关系到教师队伍的形象，关系到学校的发展，根据县教体局和中心校的要求，抓好这一阶段的工作，既是对第一阶段教育活动成果的巩固，也是对整个师德师风教育活动深入开展的促进。我校对照师德师风建设和校园管理活动第二阶段的要求查找和梳理问题，积极组织教师进行整改。现就第二阶段活动开展情况总结如下：

一、集中梳理问题，积极实施整改。

我校对照检查阶段民主评议中反映出来的比较集中的有碍师德师风教育活动问题、查找出来的问题，造成的危害以及产生问题的原因，对照师德师风教育活动方案和有关文件，认真剖析，积极整改，取得了一定的成绩。

在整改时，制定整改方案，明确整改重点，确定整改时限，切实加以解决存在的问题。在整改中我校对反映出来的问题要区分轻重缓急，分别对待解决。如个别教师在实际工作中爱心和耐心不足，对学生和家长的态度冷淡，存在变相体罚学生的行为。针对这种情况，学校及时加以教育和引导，通过校办公室和教研组监督，纠正教师的错误行为。同时，对整改不认真，效果不明显的教师个人，加强督促指导，帮助他们尽快步入正规。

二、深入剖析，认真反思，吸取教训。

对于学校、教师中存在的各种问题，学校领导和教师认真对待，深入分析，教师及其领导积极反思。就自己本学期的工作进行了书面总结和剖析，并积极实行整改。学校根据实际情况，要求每位教师在师德学习的同时，统一要求教师根据学校“以爱育爱”的办学理念，开展“践行以爱育爱理念，做唐河一小最美教师”主题教育，并撰写心得笔记。

在校园安全管理方面，学校针对一些偶发事件，专门要求教师进行安全排查和上报，在做好学生和家长工作的同时，制定好对策和办法，以免再次发生类似事故。

三、建章立制，探索建立师德师风建设和校园管理和建设长效机制。

为了使师德师风学习教育活动成为教师继续教育的重要内容，做到经常化、制度化，我校要重点建立健全以下制度。

1.师德学习培训制度；2.师德评议制度；3.师德情况报告制度； 4.师德责任追究制度；5.校园安全管理制度；6.学生管理制度。学校师德师风教育制度建设要和学校管理工作紧密联系起来，力争促进学校各项工作开展，力争促进学校校风、行风、教风彻底转变，力争促进学校管理质量提高。

第二篇：2007—2008学年第二学期总结

2007—2008学年第二学期

总务处工作总结

主要工作回顾

1、顺利完成了315kv变压器工程的施工任务；宿舍安装165台空调的招投标工作；组织高一年级疏散演练一次；整理并进一步完善了绿色学校、消防安全标准化管理的台帐资料。

2、规划美化校园绿化，发挥育人作用。

3、满足教育教学各项物品需求，及时发放办公用品，财产保管妥当。

4、各项安全工作时刻牢记，特殊时期措施更加严密。

5、健立健全各项规章制度，执行制度常抓不懈。

6、常规工作有条不紊，牢固树立一切围绕教育、教学服务的思想意识。

一、行为是思想的体现

为保证全体后勤人员的服务意识始终处在较高层次，我们通过学习职责、召 开各种会议、个别谈话的形式，讲职责讲意义，从而使全体职工责任意识更加明确，服务育人意识不断增强，服务水平不断提高。在此基础上，我们定期召开小结会，对成绩予以肯定，同时找出不足并指出不良后果，明确下一步改进目标，明确职责范围，不断提出新要求，力求提供更加优质的服务。经过一学期的规范管理，我们感到只要认识到位，一切问题就能迎刃而解。在后勤工作中，出现了人人讲职责、讲贡献的良好势头，服务的质量、效率也大有提高。

二、团队意识得到加强，协作精神得到发扬。

后勤工作林林总总包罗万象，但是，个体劳动性比较强，能独当一面是基本要求，需要在各自的岗位上充分发挥个体的主观作用，完成职责范围内的工作，遇有工作量大、程序复杂、时间紧迫的工作时，就需要支援与帮助。遇到这种情况时，无论找到总务处那位老师，都能放下自己手头的工作，愉快地去帮助别人完成更急更大更重要的工作。仓库进出物资、发放过节物品，总可以看到不同后勤老师忙碌的身影，不同的维修现场不断变换面孔在帮维修工的忙。工作既分分内分外，又有团结合作。通过互相帮助，每个人都体会到得到别人帮助，合作起来做一件工作多么顺利，从而也愿意帮助别人工作，在互相帮助中增加了集体的凝聚力，团结协作精神得到发扬。原男生宿舍厕所阀门部分失灵，下水管经常堵塞。新聘水电工严卫东同志与舍务老师一起出主意想办法。他们一个接头、一节弯头逐个疏通更换，虽然又脏又臭，但为了学生的舒心，没有丝毫怨言，终于让所有设施达到了能正常使用的状态。

三、安全保卫工作常抓不懈，保证师生健康安全。

我校师生有2000多人，办学规模较大，安全工作不仅关系到学校秩序，也关系到社会稳定。做好各项安全保卫工作责无旁贷。开学初，由总务处牵头与各处室、班主任、学生签订《安全责任书》，力求做到安全工作人人管。学校传达室是学校的窗口，代表着一所学校的办学水平。我校门卫工作有一整套规章制度与要求。本我们在市区保安公司聘请了专业保安。为保证学生上放学时的安全，每天早中晚上放学时，我们都安排两位行政人员去门卫值班，与保安一起加强对学生上放学的管理。在交通安全管理上，与德育处一起发了一封“致家长的公开信”，宣传我校《交通安全管理制度》。在消防安全上，坚持以防为主的原则。本学期对过期灭火器进行了换药处理；在各宿舍楼梯上安装了应急灯与疏散指示标记；五月初，高一年级在镇消防中队的指导下进行了疏散演练。在食堂、超市的管理上，充分发挥《膳食委员会》的作用，每月在十六个小项上进行测评，杜绝病从口入。学校紧挨公路，人员流动性大，给保卫带来不便。对此，我们多次召开值班、门卫参加的会议，在加强巡逻的基础上，提高安全保卫意识，要求做到值班在岗尽责，按制度办事，出现问题处理不当追究责任。坚持及时维修校园四周的栏杆，对校园内重点部位安装了“校内安安”探头，做到人防技防相结合。一年中，未发生治安事故，为师生安心教学提供了稳定的环境。

四、严格执行财经制度依法办事。

坚持原则执行制度。财会工作看似简单实则关系重大，小到一分钱的去向，大到数万元的开支，都应该用在为师生、为学校办实事上。收费坚持“一费制”，校务坚持公开化，开支坚持有预算。学期初，依据上级文件要求，起草了《学生收费通知书》。对家长关注的问题进行了耐心仔细的解答，使收费顺利完成。对每项开支进行认真核算，凡不合理开支坚决拒付。工程结算严格按照合同办事，做到家长放心，社会满意。

五、积极改善办学条件，营造良好教学环境。

良好的办学条件是育人的基础。本学期，在办学条件上，学校预算投入700万元资金，再次对校园设施设备进行改造，为学校做大做强和进一步发展打下坚实的基础。目前315千伏变压器已安装完毕，校园内部线路的改造即将进行。宿舍安装165台空调工程已完成招投标工作。男生宿舍内部改造已开工。浴室工程，经过多方努力现已完成审批工作，预计八月份将破土动工。

六、满足教育教学需要，特殊情况特殊对待。

学校的一切都应围绕教育教学这个中心开展工作。学期初，总务处按计划下发了教育教学用品和日常办公用品。及时了解使用进度，做到心中有数，对特殊部门的常用物品备有一定数量的存货，做到既没有大量存货又不短缺。对大型活动的临时需要立即解决，决不耽误使用，决不影响活动，保证活动效果。各项维修及时到位有效，发现不良苗头及时制止。随着物品的老化和使用不当，各种损坏不断发生。为物尽其能，我们总是想方设法为其修好。做到门锁、玻璃、学生床当日修复；水龙头、日光灯损坏马上修复；一般损坏及时修复。本学期共更换门锁60多把，修、换水龙头70多个、安玻璃12块，修床俱六套，修桌椅120多套，疏通水池69次，更换电风扇9台。随着办学规模的不断扩大、设施的增多，给维护带来一定的难度。本学期开学，我们通过广播、校内网、宣传单等形式对学生加强爱护公物的教育，动员学生积极参与到财产保护活动中，既维护了财产，又让学生在活动中受到教育。各班班主任为班级公物保管第一责任人，每班有公物保管员，负责组织本班桌椅检查维修和其他公物的检查、维修、保护，不能维修时报总务处，参加总务处组织的全校财产检查评比。实践证明这是一条行之有效的办法，取得了良好的效果。

七、加强校园绿化美化管理，让校园每个部位都成为美的教材。

随着校园绿化美化格局的形成，管理日显突出。本学期我们在加强校园管理的基础上，校园绿化走社会化道路，校内与周边环境绿化养护承包给了绿化专业人士刘勇同志。他们适时修剪草坪和绿篱，给高大树木和观赏树木剪枝，竹林施肥浇水，使校园处处显得生机盎然，散发出美的气息。平时我们定期召开各种会议，讲卫生要求，安排总务处陈忠亭同志专门负责每天的卫生检查，并及时通报，督促有关人员彻底搞好校园卫生。对上级来校检查反馈、通报指出的问题坚决不放过，逐一改正不留后患。内部卫生不放松，免除病情污染源：定期投放鼠药、喷洒灭蚊、蝇药、卫生间使用清洁剂、每天清理垃圾桶、适时清理垃圾池等。使校园环境始终保持在较高的卫生水平上，有效地保证了师生的健康状况。

八、主要问题及分析

1、分组会议多集体会议少，工作布置多检查少。不利于形成集体凝聚力，容易造成无组织状态。应该改进为集体会议讲要求，分组会议讲职责，工作既布置又检查。

2、工作缺乏超前性，有的工作滞后。缺乏对学校工作的全面了解，缺少与其它处室之间的沟通，调动本处职工的积极性不够。今后要加强横向联系与沟通，发挥全体职工的主观积极性，创造性地做好本职工作，提倡提建议与意见。

半年来，总务处的全体职工在各自平凡的岗位上发挥着自己的作用，为学校的发展尽自己的职责，虽然默默无闻，悄无声息，没有轰轰烈烈的感人事迹，但是，学校的发展离不开他们的服务。

总务处

二○○八年七月

第三篇：大学生第二学年总结

大学生第二学年总结

我来到这个世界7345天了，想一想，还真不少。

我大二结束了，别人问我都说我大三了，明年九月我就大四了。

刚看了大一结束时的记的第一学年总结，盼姐评价的“平淡，真实，有味”还真是恰到好处。现在，该反思我的大二学习生涯了。

刚进大二，依然脱不了大一时的稚气，表现的总像一个孩子，依赖、天真、想太多。伴随着迎新招新的节奏，慢慢有了一个学长的样子。记得大一时的我，会想象自己成为学长的时候，会不会像现在我眼中的学长一样，成熟，稳重，有气魄。似乎并不是那样，每个人的轨迹不一样，但却是殊途同归，我相信我在学弟眼中的样子，就是那时我看到的样子。你羡慕别人的同时，也有一些人和你一样，羡慕的却是你。

用一个词来总结自己的大二生活，就是 “活动”。大一下期就当上部长的我，大二上期也带领自己的队伍，做了许多的活动。从暑期社会实践的答辩，到新一轮的盲童支教，加入中华骨髓库，关爱农民工子女科普活动，敬老院慰问老人等等。一件一件的完美的完成下来，是对我们这个队伍的肯定。感谢我的那一帮队友们，有大二的陪我们一直走下去的溪，延，琨，波，羽，光，武，也有我们新鲜的血液，是我们共同的努力，我们的踏实，勤劳，负责，让我们的部门在团学联中脱颖而出。

大二的下期，有幸加入了主席团。站在另外的一个位置上，从事学生工作。这样的一个位置，给了我不少的机会。不管是活动本身，还是人际关系。能认识那一伙优秀的朋友，真的很幸运。我们有着不同的工作的经验，很融洽的合作起来完成一项又一项的工程。昊哥是什么都知道的大boss；海哥是篮球场上勇士，特团的总设计师；翔子是个老实人，我总会以为是那个“祥子”；晓晨和我的车友，心直口快；熊熊是块金砖，哪里有用哪里搬；涛哥是我们的财主，活泼的财主。和他们在一起很快乐，很和谐。但是对于活动来说，并不总是那么的乐观。前主席说过：“三流的学生会做活动，二流的学生会做权益，一流的学生会做文化”，在我看来，我们的学生会是2.5流的。我们学院的活动做的很好，可那仅仅只是活动。而权益这方面，确实有欠缺。被分配到权益心理这一块，是一个新的体验。可是我实在放不下我的老本行，对权益心理这两块了解不多，多亏两位部长，尽职尽责，在以前的基础上做了质的突破。半年下来，实践基地建成了，体育摄影展示了，暑期社会实践如火如荼的进行了，我很欣慰，也有无奈。我不愿意看到我们的学生工作做下来，受益的就是那么一部分同学；不愿意看到我们学生是为了至高无上的荣誉而争得头破血流；我不愿意看到我们的学生活动就总是逼迫着同学去参加，一届一届的这样被欺骗下去，这样做没有必要。致使我对活动产生了排斥，丧失了我原有的兴趣。

学生工作谈了那么多，晒晒我的偏执。一年多来，人不忘和阿黄闹闹嘴皮，和猪哥谈谈心事，再八卦一下典帅的感情史。想当初我们四个痞子，无恶不作。行哥和典哥的大武汉之旅让我有了点高中的感觉。吃吃鸭脖，逛逛江滩，打打小麻将，其乐无穷。猪哥不要担心，走了一个还有我们三个呐。这让我感觉到，在大学里找个一个真心朋友，真的好难！在外的我们，毕业即意味着分别，有几个能随时在乎着，很少，或者就是没有。记得作家梁继璋在给儿子的备忘录中写道：“没有什么人是不可替代的，没有东西是必须拥有的。你可以要求自己守信，但不能要求别人守信，你可以要求自己对别人好，但不能期待人家对你好。你怎样对人，并不代表人家就会怎样对你。”如果看不透这点，你只会徒添不必要的烦恼。当然还是鑫，一直陪伴我度过每一学期。武汉到南京的动车多了一个小时，我们的感情深了一年。很怀念和你去庐山的那个清明，让你在九江从凌晨4点等到下午2点甚是心痛。庐山不高，却减轻了我不少负担。庐山瀑布，已不再太白时的宏伟壮观，涓涓细流被岁月洗礼得更加柔和。每次的相见，都是在书本的夹缝之中，很辛苦，但是很快乐。

少去了繁华的闹市商场的闲逛，更多的是自习室里安静的相互鼓励的学习。

与其当一位宅客，不如做一个骑士。在大家的`支持下，放血买了辆自行车，室友取名为“小妮”。起初幻想暑期骑行西藏，意志不坚，加上身体虚弱，不胜久骑。不过，小妮却是每次心情不好的倾述者。戴上装备，东湖磨山，时常留下小妮的轨迹。喜欢那种与风对抗的感觉，一直超越着前方，放松全身，假装抛弃杂念的感觉。或是在东湖边上稍作休憩，观晚霞之余晖，把杨柳的姿态描绘的栩栩如生。喜欢一个人独行，没有任何顾虑，时刻做一个行者，更像一个过客。暑假，跟着姐姐去北京。怀着无比期待的心情来到北京，几经受骗，再遇上恶劣的天气，他给我的印象实在很糟，我更喜欢家乡的生活。

大二的一年，让我对大学的学习有了新的认识。我会说我学会了考试，但我没有学会技能。这样其实挺失败，就算考试得了高分又怎样，可以给家里人炫耀一下自己在大学里依然那么的努力学习。那样的成就是没有底气的，所以我心里是担心的，就像大一时所说的，“学会了学习”，可学习并不是全为了考试，这一方面，我只做好了一半。大三，另一半该怎样做，我该问问我自己。

我的大二就这样结束了，总的感觉就是，上大学很累。是的，确实很累，除了要应付基本的学科课程以外，还有各种的琐碎之事。记得熊熊说：“如果你感觉到累，说明你在走上坡路，那就是在进步。”很有道理，年轻是我们的资本，累点更是对我们的考验。

大三过了，就大四了······

第四篇：总结第二周

周总结

来了两周了，对这里可以说非常熟悉了，熟悉了这里的教学模式，熟悉了这的文化，熟悉了这里的学生，熟悉了这里在外宣传的技巧。在这里能看到动力也有压力，但是我相信我可以胜任高中的数学课。

能发现自己的不足之处主要是在魄力、气场不够。我也会好好学习、增强自信、气势。在外宣传时我会认真好好跟路人交流，提升自己说话能力，合情合理地说服家长让他们的孩子来补课。

这周最大的收获就是，昨天去资中能够坚持在校门口与保安大叔直视，不停发传单。跟家长交流其孩子的信息，给家长分析补课的必要，有付出就有收获，最后还是要到一些有价值的号码！

2014/6/29

第五篇：第二学期总结

第二学期总结

时光飞逝，日月如梭，转眼间，大学第二学年即将结束，作为10级市营四班的副班长，我的工作就是协助班长与辅导员统筹并协调好各班委管理好班级日常事务，协助同学们在生活、学习等方面为更符合社会要求而转变，并努力创建优良班风、学风。回顾这半年，在班长的带领下，在辅导员的监督下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展丰富多彩的活动，同时也狠抓学习不放松。期间，有一定成果，但同时也存在着诸多不足。现总结如下：

一、学习方面

学习是学生的第一任务，大学生更应加强学习，但大多数同学似乎调整好状态，上课早退甚至是旷课现象还有待改善，所以，还需要一些更为严厉的措施来改善这一情况。

二、班级思想作风建设和班委建设

本学期虽然校团委开展了以端正同学们思想作风的一系列团日活动，但大多流于形式，同学们积极性较差，并且，有写班委出现工作懒散，工作热情较低的现象，缺乏在同学之中的榜样作用，致使班委建设极不完善，班级工作开展较为困难。

三、班级活动方面

班级活动目的在于加强同学们之间的友谊和班级凝聚力，充实同学们的精神世界，调动广大同学的参与集体活动的积极性。本学期虽然举行了一些活动，但效果不理想，在组织过程中存在较大失误，活动现场秩序较乱。活动之后，工作总结无法及时反馈。

针对以上总结，特总结出以下几点建议：

一、学习方面

1.强化出勤率。让同学们了解到学习对个人发展的重要性。同时，班委要做好带头作用，不迟到不早退，有事必须提前请假。

2.积极完善上课点到制度，确保同学不旷课，及时到达上课地点，缺席时必须提前请假。

二、班级思想建设与班委建设

1.生活委员及信息委员应多注意同学们思想动态，发现并解决问题。充分发挥班级QQ群的作用，及时反馈同学们对班委意见建议，争取每学期评选优秀班干部的奖项。

2.定期召开班委会议，讨论工作中的问题，总结开展工作的经验，明确各班委的职责，加强班委配合。

3.与兄弟班级负责人沟通，定期交流工作，学习经验，取长补短。

三、班级活动方面

1.活动前应制定更加明确细致的方案书，加强发挥每个班委成员的力量，将活动细化，确保每一个环节不出错。活动中要指派专人维护现场秩序，保证现场不会出现混乱局面。活动后应指定人写好班级活动总结，及时对活动作出反馈，并及时召开班委会，总结经验。

2.班级活动应当做到“宜精不宜多”，保证活动质量才是关键。

虽然工作还有很多不尽如人意的地方，但通过一学年的工作，我感到同学们都有很高的积极性配合我的工作，没有解决不了的问题，如果下学年还有机会的话，我相信我会把工作做的更好。谢谢。