第一篇:慈利六中治理在职教师家教家养工作方案
慈利六中治理在职教师家教家养工作方案
为切实端正我校教师的师德师风,规范教师从教行为,净化教育环境,树立优良的教学行风。依照《慈利县教育局关于继续深入开展治理在职教师家教家养工作的通知》,我校特制定本方案整治在职教师从事有偿家教家养行为。
一、加强师德建设
组织全体教师学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》,要使广大教师牢固树立正确的教育观,自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的侵袭。使全体教师充分认识到:在职教师从师“有偿家教家养”,有损教师形象。要以实际行动证明:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利。
二、建立监督小组 组 长:李海平副组长:吴轶云
成 员:谭 雄 杜友初 黎开林 周辉耀 唐国盛 卓建国 邓明建 张仁义 卢元初 李宗喜 杨立群 田建国
三、公布整治内容
1.在职教师个人或多人在校内、外租借场地或在家中从事有偿家教家养的;
2.在职教师举办或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班等有偿培训的; 3.教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教家养生源或为社会培训机构介绍生源并从中获利的;
4.有意延长学生在校时间,给学生补课、辅导、做作业并收取费用的;
5.利用职务之便为学生提供食宿、补课辅导并收取费用的; 6.擅自在校外兼职兼课,收取费用的。
四、工作安排计划
(一)宣传教育阶段(4月1日——15日)1.召开校级领导班子会,召开全校教师动员大会。
2.全校教师签定“抵制有偿家教家养责任状”并亲笔书写“抵制有偿家教家养承诺书”。
3.拟定“快乐成长,拒绝家教家养倡议书”。4.设立举报箱,以接受社会各界的监督。
(二)自查自纠阶段(4月15日——30日)1.如实填写有偿家教家养情况自查表。
2.相关人员以书面形式向学校如实报告参加家教家养学生的人数、地点、收费、原因、任课教师名单、组织人员。
3.行政包干到年级组个别谈话,作好谈话记录。
4.组织有偿家养行为的教师集中学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《慈利县教育局关于继续深入开展治理在职教师家教家养工作的通知》。
5.将自查自纠阶段的情况分别报县教育局监察室。
(三)查处阶段(5月初至12月初)向社会公布有偿家教家养举报电话: 慈利县纠风办:0744-3231321; 慈利县教育局办公室:0744-3237709; 慈利县教育局监察室:07443237732,凡在4月5日后仍然执迷不悟、我行我素进行有偿家教养的教师,学校将严格按照县教育局《慈利县教育局关于继续深入开展治理在职教师家教家养工作的通知》进行严肃查处,一经查实,将做如下处理,绝不留情:
1.通报批评。
2.收缴违规所得。凡是向学生收取的款项和违规所得一律清退;拒不清退的,从其绩效工资中扣缴予以清退。
3.一经查实,当年年度考核认定为不称职等次,取消当年评先选优、职务晋升资格,并降低现聘岗位等级一级。
4.从事家教家养的在职教师,对于情节严重、屡教不改的,依据有关规定予以解聘或开除,并给予当事人党纪政纪处理;违反法律法规,造成人员伤害事故和严重社会后果的,依法追究法律责任。
(四)整改提高阶段(2014年4月5日起)1.建立整治家教家养的长效机制:
2.学校制定完善规范的教师从教行为的管理制度。
2014年4月5日
第二篇:关于加强在职教师有偿家教家养整治工作实施方案
关于加强在职教师有偿家教家养整治工作
实施方案
根据教育部《严禁中小学和在职小学教师有偿补课的规定》和县局《》的通知精神,我校在本期将进一步开展制止在职教师从事有偿家教专项整治工作,为将此项工作抓实抓好,特制定本方案:
一、指导思想
加强教师职业道德建设,努力提高我校广大教师教书育人的自觉性和责任心,规范教师的教育教学行为,维护广大教师为人师表的良好形象,保护教师的个人成长,促进教育公平和社会和谐。
二、工作重点
坚持教育引导,惩防并举,专项治理与长效管理相结合的原则,重点预防和治理中小学在职教师组织或参与有偿家教、有偿补课,或利用工作之便强迫、动员、暗示学生接受各种形式有偿辅导等违背师德和违规违纪行为。
三、工作要求
1、建立建全制度,提升组织效能。
《澧源镇第二小学清校制度》、《澧源镇第二小学有偿家教家养宣传教育制度》、《澧源镇第二小学有偿补课巡查制度》、《澧源镇第二小学有偿补课自查制度》、2、加强文件学习,提高思想认识。
假期政治学习中,组织全体教职工重温教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《中小学教师职业道德规范》和认真学习了桑植县教育局《》等文件精神;统一提高了学校管理局和教职工的思想认识,让教师明白关于有偿家教的界定,及县纪委、局纪委对家教家养的处理办法;管理中做到坚持教育引导为先,思想改变为主,做到防微杜渐、言不先预。同时签订了《澧源镇第二小学自觉抵制有偿家教家养承诺书》。
3、成立工作小组,设巡视小组,定期组织巡视督查。
成立了以校长为组长,副校长为副组长,政工、中层领导、年级组长为组员的工作小组,以校长领导,副校长主管,政工主抓,组长主督,实现纵向式的管理,做到督查与教育的相结合,做到督查不留空间,教育不留空白。组 长:王渝城 副组长:陈永宏、吴卫华
组 员:屈海清、陈功让、尚道军、彭涛、李自求、张武超、肖星才、刘湘鄂、陈玲、杨国庆、刘亚娟、邓英华、华九洲。巡查小组:
星期一:王渝城 肖星才 刘湘鄂 星期二:陈永宏 张武超 陈 玲 星期三:吴卫华 彭 涛 杨国庆 星期四:尚道军 李自求 刘亚娟 星期五:屈海清 尚道军 邓英华 职责:
4、严格责任追究,严查违规行为。
四、具体实施办法
1、第一阶段;宣传发动
2、第二阶段:自查自纠
3、第三阶段:督查提高
4、
第三篇:关于在职教师有偿家教家养、违规办班补课
关于在职教师有偿家教家养、违规办班补课
及乱订教辅资料责任追究暂行办法
第一章 总
则
第一条 为了切实规范教育行为,强化师德师风建设,减轻学生课业负担,维护人民群众根本利益,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国行政监察法》、《中国共产党纪律处分条例》、《中小学教师职业道德规范》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《山东省实施<中华人民共和国义务教育法>办法》、山东省教育厅《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定的通知》、烟台市教育局《关于开展中小学乱办班乱补课乱收费和在职教师家教家养有偿补课等问题自查自纠的通知》、中共招远市纪委、招远市监察局《关于转发<中共烟台市纪委、烟台市监察局关于涉及教育收费违纪行为量纪处分的实施办法>的通知》等相关法律法规和文件规定,结合我市实际,特制定本办法。
第二条 在职教师“有偿家教家养、违规办班补课”是指以中小学生为对象,以学科教学为内容,在工作以外的休息时间进行校内(外)教学、辅导或提供其他服务,并获取一定经济利益的活动。
第三条 “乱订教辅资料”是指违反省市物价、财政、教育部门联合发文规定的“面向学生的教育刊物、其他教学辅助资料要不折不扣地确保学生自愿向出版发行单位订购,严禁学校统一组织或老师指定征订、强制学生购买”的行为。
第四条 本《办法》所指教师为教育行政部门所属普通中小学(幼儿园)、中等职业学校、教师进修学校及教育科研单位从事教育教学工作的在职在编教职工和教育行政人员。
第二章 基本准则
第五条 在职教师不得违规利用国家法定节假日、寒暑假、双休日或放学后等时间,对中小学生进行有偿家教活动或者提供其他有偿服务。
第六条 在职教师不得以各种名义,在校、在家或租赁房屋举办各种收费性质的“特长班”、“提高班”、“兴趣班”、“辅导班”、“寄读所”及“托管班”。
第七条 在职教师不得留下新课内容放到课外进行有偿家教或辅导。
第八条 在职教师不得利用职务之便,动员、诱导、暗示或强制所教学生参加各类有偿办班补课;不得暗示家长或利用家长委员会等形式的家长机构,组织有偿办班补课,收取礼金、礼品等。
第九条 在职教师不得相互提供家教生源,不得为退休教师、社会办学机构进行招生宣传及组织生源,收取介绍费。第十条 在职教师不得擅自到其他教育机构有偿兼职兼课。
第十一条 学校领导不得指使、默许、授意、纵容班主任、科任教师在校内(外)有偿办班补课。
第十二条 学校不得利用节假日、寒暑假、双休日或放学后举办各类学科培训班,不得将校舍、设施设备等办学资源租(借)给社会办学机构或个人办校、办班,不得与社会办学机构或个人合作举办向学生收费的各种培训班、兴趣班、提高班等。
第十三条 高中年级确需组织学生补课的,必须严格按照省教育厅下发的《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定的通知》文件精神执行;其他年级一律不得在节假日、寒暑假、双休日组织学生成建制补课;确因高考、自考、成考、学业水平考试等考点耽误的课时,学校可在学期内节假日按实补足,但不得收取任何费用。
第十四条 任何部门、学校及教师都不得组织学生统一订购教辅资料及其它书刊。
第十五条 学校和教师不得要求学生到指定的用书经营企业或书商购买教辅资料。
第十六条 学校和教师不得以布置作业或组织考试等为由,向学生推销或变相推销教辅资料。
第十七条 学校和教师不得组织学生统一购买自行编印的教辅资料或书刊。第十八条 学校和教师不得通过征订教辅资料谋取利益。
第三章 罚
则
第十九条 违反上述规定之一的,视其情节轻重,直接追究学校、学校负责人(主要领导和分管领导,下同)及责任教师的责任。
第二十条 对学校实施责任追究的主要办法:
(一)学校默许在职教师有偿办班补课、乱订教辅资料、到其他教育机构兼职兼课等,或对在职教师上述行为制止不力、放任不管,经上级有关部门查实的,给予学校黄牌警告;取消学校当年评先评优资格。
(二)学校违规成建制补课、乱订教辅资料的,责令清退违规所得并限期整改;给予学校黄牌警告;在全县范围内通报批评;取消学校当年评先评优资格。
(三)学校违规与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班等有偿培训,或未经县政府批准,出租公办学校校舍等教育教学设施、改变公办学校校舍等教育教学设施用途的,责令清退违规所得并限期整改;给予学校黄牌警告;在全县范围内通报批评;取消学校当年评先评优资格。
第二十一条 对教师实施责任追究的主要办法:(一)对中小学生进行有偿家教活动或提供其他有偿服务的,责令清退违规所得;在全镇或全校教师会上作出公开检查,将检查上交县教育局及县纠风办;将其行为记入个人师德档案;取消当年评先评优、晋职、提拔资格;在全县范围内通报批评;情节严重的,依法依纪给予处分,直至同时调离原工作单位。
(二)组织中小学生参加他人举办的有偿家教活动或接受其他有偿服务、擅自到其他教育机构兼职兼课、乱订教辅资料的,责令清退或上缴违规所得;在全镇或全校教师会上作出公开检查,将检查上交县教育局及县纠风办;将其行为记入个人师德档案;取消当年评先评优、晋职、提拔资格;在全县范围内通报批评;情节严重的,依法依纪给予处分,直至同时调离原工作单位。
第二十二条 对学校负责人实施责任追究的主要办法:
(一)学校有在职教师因违反本《办法》规定,1年内受到上级有关部门查实处理1起的,责令写出深刻检查;取消当年评先评优、晋职、提拔资格。1年内被查实处理2起的,责令写出深刻检查;取消当年评先评优、晋职、提拔资格;给予黄牌警告。1年内被查实处理3起的,责令写出深刻检查;取消当年评先评优、晋职、提拔资格;在全县范围内通报批评,并调离原工作单位。1年内被查实处理3起以上的,责令辞去领导职务直至免去领导职务,并在全县范围内通报批评;或依法依纪给予处分。
(二)指使、默许、授意或参与教师违规办班补课、有偿提供生源、擅自到其他教育机构兼职兼课、乱订教辅资料的,责令辞去领导职务直至免去领导职务,在全县范围内通报批评;情节严重的,依法依纪给予处分。
(三)组织学校违规成建制补课、乱订教辅资料的,降低领导职务直至免去领导职务,并在全县范围内通报批评;情节严重的,依法依纪给予处分。
(四)未经县政府批准,擅自将学校教育教学场地、资源租借给其它方办校、办班、进行有偿补习活动的,责令辞去领导职务直至免去领导职务,并在全县范围内通报批评;情节严重的,依法依纪给予处分。
第二十三条 有下列情形之一的,应当从重或加重处理:
(一)拒不承认错误,不及时采取补救措施的;
(二)提供虚假证据,推卸、转嫁责任,干扰阻挠调查处理,对举报人打击报复的;
(三)经督查或按本《办法》实施责任追究后,仍未及时整改的;
(四)因违规办班、补课造成安全责任事故的;
(五)其他应从重或加重处理的。
第四章 附
则
第二十四条 本《办法》没有列举的违规违纪行为,可视具体情节,参照本《办法》及相关法律法规给予相应处理。
第二十五条 实施责任追究,根据问题性质和管理权限,由主管部门、任免机关、纪检监察机关或司法机关按相关规定处理,上级机关也可直接处理。对处理有异议的,可以按相关规定提出复议或者申诉。
第二十六条 本《办法》由县教育局、市纠风办负责解释。第二十七条 本《办法》自公布之日起施行。
第四篇:禁止教师有偿家教家养管理责任书
禁止教师有偿家教家养管理责任书
一、为了进一步规范教师职业道德行为,提高师德水平和业务能力,严肃教师纪律,根据岳阳市教育局《关于严禁中小学在职教师有偿家教家养行为的规定》文件精神,学校研究决定与所有教职工签定禁止从事有偿家教家养管理责任书:
1、不准在外租(借)用场地或在家、在校为学生进行补课和辅导,不准收取任何费用。
2、不准教师本人或家属组织学生在家里或租(借)处餐宿,并收取费用
3、不准组织、引导、介绍、强制学生参加家教机构、民办学校和个人举办的辅导班、特长班、培训班,不准收取费用:
4、不准在家教机构、民办学校或个人举办的文化补习班兼职兼课,不准收取费用
5、不准向学生推荐任何辅导资料,并收取费用
二、教师有偿家教家养经调查核实,视其性质、情节和后果,分别给予以下处理:
1、所获费用退还学生家长;
2、书面检查,诫勉谈话,通报批评;
3、取消当年评优评先和晋升高一级职务的资格;
4、取消其学科带头人、骨干教师、师德标兵、十佳班主任和特级教师等荣誉称号;
5、考核定为基本称职或不称职等次;
6、不听劝诫,一意孤行进行家教家养行为,学校上报教育局,一切后果自负
责任人签名:
*****学校 2014-2-28
第五篇:常州市觅渡教育集团治理在职教师从事有偿家教工作方案
常州市觅渡教育集团治理在职教师从事有偿家教工作方案
为规范教师从教行为,全面推进师德教风建设,树立爱岗敬业、优质施教、廉洁从教的人民教师形象,坚决治理在职教师从事有偿家教的行为,按照市区教育部门要求,根据《关于治理中小学在职教师从事有偿家教的意见》(常教发〔2011〕47号)精神,结合实际,制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》(教师[2008]2号)、《省教育工委、省教育厅关于切实解决当前师德突出问题的通知》(苏教师[2011]17号)和《关于系统推进中小学教师师德建设工作的意见》(常教人[2009]24号),切实加强师德建设,规范教师从教行为,维护教育形象,提升教育品质。
二、治理对象
为中小学生课外补课(辅导),并收取现金、购物卡的中小学在职教师,重点是有偿家教数量较多,影响较坏的教师。主要治理有以下行为的教师:
1.在校内外租(借)用场地或利用本人住房进行有偿补课(辅导);
2.利用职务之便强迫、动员、诱导或暗示学生参加有偿补课(辅导);
3.教师之间相互介绍学生为对方提供有偿补课(辅导)生源;
4.宣传动员或暗示学生参加校外教育培训机构的补课(辅导)或为其提供生源;
5.利用“午托班”、“托管班”等名义收取费用补课(辅导);
6.在社会办学机构中有偿兼课。
7.经查实的其他违规有偿补课(辅导)行为。
三、治理原则
1.依靠教师。广大在职教师恪守职业道德、规范从教行为,不从事、不参与、不介绍有偿家教。
2.立足学校。学校是治理教师有偿家教的主要责任部门,校长是治理有偿家教的第一责任人。
3.正面教育。系统推进中小学师德建设,全面开展师德教育活动,宣传、表彰“关爱学生、优质施教、廉洁从教,自觉抵制有偿家教”的教师及行为。
4.行政推动。各级教育行政部门畅通举报渠道、及时查实有偿家教行为,并根据《常州市中小教师违规违纪行政处分办法(试行)》给予严肃处理。
5.综合治理。坚持疏堵结合,动员学校、社区、学生、教师、家长等各方面的力量,上下联动,形成立体式、全方位治理机制。
四、治理办法
(一)教育管理
1.学习教育 ①11月上中旬,将《关于治理中小学在职教师从事有偿家教的意见》(常教发〔2011〕47号)上挂集团网站,组织教师自学。集团制定《常州市觅渡教育集团治理在职教师从事有偿家教工作方案》。
②11月中旬,通过教师会议组织全体教师学习《关于治理中小学在职教师从事有偿家教的意见》(常教发〔2011〕47号)及《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《江苏省实施中华人民共和国义务教育法办法》、《中小学教师职业道德规范》和《常州市中小教师违规违纪行政处分办法(试行)》等法律法规和师德建设文件制度。
③集团教代会审议通过并组织学习《常州市觅渡教育集团治理在职教师从事有偿家教工作方案》。2.自查自纠
①11月下旬,认真进行自查自纠,并写出书面自查报告,签名后留学校备查。②12月初,集团在学习教育和全体教师自查自纠基础上,形成集团治理有偿家教自查自纠工作报告,交区教育文体局人事科。
③如发现有偿家教行为,集团领导根据分工找有关教师沟通思想,晓以利弊,教育教师及时纠正错误行为,并形成相应处理意见。
3.完善制度
①成立“治理在职教师有偿家教调查处理小组”和“治理在职教师有偿家教考评监督小组”。
“治理在职教师有偿家教调查处理小组” 组 长:薛丽君
副组长:汤海燕 章 玲 叶 舟 金海燕 袁焕玲
组 员:陆玉娟 曾亚红 钱伊琳 谈晓娟 张 兴 陈迎春 “治理在职教师有偿家教考评监督小组” 组 长:吴 毅
副组长:杜小娜 欧慧芳 组员:丁军梅 周礼晶 张丽萍 林 怡 金莉红 陆晶晶 薛卫华 邵 吉 马 琴 ②制度跟进。依据《觅渡教育集团师德师风考核办法》、《觅渡教育集团治理有偿家教管理制度》,切实做到有章可依、有章可循。在教师评先评优、职务职称晋升、合同聘用等工作中把是否从事有偿家教列为师生满意度测评考核内容。
4.举报查实
①在觅渡教育集团网站公布《常州市觅渡教育集团治理在职教师从事有偿家教的工作方案》。
②公布有偿家教举报电话及电子信箱。电话:86682711(书记室)86682272(校长室)电子邮箱:mdqx@czedu.gov.cn。
③集团网站开通“有话要说”栏目。
④每学期进行一次全体家长无记名网上调查问卷。
对从各种途径获得的有偿家教信息,坚决做到有报必查,有查必处,查实必究。5.随机抽查
①每学期召开1-2次家长委员会会议了解情况。②每学期召开1-2次学生座谈会了解情况。
(二)帮扶导学
采取切实有效措施帮助学困生。在坚决治理有偿家教的同时,按照《觅渡教育集团“教学六认真”实施细则》,对教师课堂教学和课后辅导提出明确具体要求,积极寻找减负增效途径,通过合理安排课后辅导,加强对学困生的学业、心理辅导工作,确保学困生顺利完成学业。
五、责任追究
1.违规教师。根据《常州市中小教师违规违纪行政处分办法(试行)》规定,视情形给予违规教师记过、记大过、开除处分。省特级教师、市“五级梯队”教师从事有偿家教的,除按教师处理办法处理外,同时报请相关部门(单位)按批准权限取消其相应称号。见习期未满的新教师从事有偿家教的,学校不再与其签订聘用合同。学校中层以上干部和教学研究人员从事有偿家教的,除按教师处理办法处理外,由主管部门(单位)给予免除职务处理并调离现岗位。
2.违规学校。学校治理有偿家教的制度、举措不健全,校长在治理有偿家教工作上不作为,发现从事有偿家教影响较坏的教师不及时按规查实查处的,教育行政部门给予通报批评,考核目标不得定为合格以上等次,取消、降低评优评先资格,校长考核不得定为合格以上等次,造成严重影响的,按有关规定追究学校主要领导的行政责任。
二〇一一年十一月