第3、4次政治学习

时间:2019-05-12 05:45:41下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《第3、4次政治学习》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《第3、4次政治学习》。

第一篇:第3、4次政治学习

第三次政治学习时间2016.3.23 形式:自学

教师职业道德

(一)教师职业道德是教师职业范围内具有教师职业特点的行为规范和职业要求。教师道德主要是以行为原则和规范的形成表现出来的。由于教师长期从事教学活动,有着共同的劳动方式,经受着共同职业训练,因而有着共同的职业习惯和传统的职业心理。教师既要传授知识,又要为人师表,从而产生了特定的行为规范和道德要求。

教师职业道德规范概括起来,主要有以下几点: ⑴献身教育,甘为人梯

献身教育,甘为人梯,是人民教师忠于党、忠于人民、忠于社会主义祖国的高尚道德境界的具体的表现。它是履行师德要求的思想基础和前提条件。这是说,只有首先具备这一道德感情的信念,才能做到自觉履行其他师德规范,为人民教育事业尽责尽力。

教师的工作是十分辛苦的。大多数教师在工作上不计地位,不计名誉,不计报酬,不计时间,一心扑在教育事业上,长年累月默默辛勤耕耘,为培养下一代倾注了自己全部的心血,真是鞠躬尽瘁,死而后已。正因为如此,人民教师受到社会普遍尊敬和赞扬。人们把教师比喻为用知识雨露浇灌幼苗并使之茁壮成长的“园丁”;比做吐尽最后一口洁白明净的纤丝,一心一意为人类谋幸福的“春蚕”;还比做将全部心血化为火焰,照亮了青少年心灵的“红烛”。如果说科学、技术事业及其他事业需要有人梯,那么教师尤其是中小学教师就是这部人梯的最初几级;人们常常赞美大厦的高大、壮观、但却忽略了根基,没有大厦的根基,大厦就会倒塌,而且根本不会有大厦。这“园丁”、“春蚕”、“红烛”、“根基”、“人梯”,就是人民教师的光辉形象。在现实生活中许多教师把自己的青春毫无保留地献给人民的教育事业。这种热爱教育事业,以献身教育为乐、甘为人梯的精神,正是高尚师德情感的表现。

⑵以身作则,为人师表

我国古代早有“师表”的提法。所谓“为人师表”,是指教师应该成为学生效法的表率。孔子作为教师,能被后世誉为“万世师表”,绝非偶然,他最早倡导以身作则,提示“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”的道理;而最可贵的是身体力行。孔子从事教育的一生,也正是“以身立教”的一生。他热爱教育,倡导教师要有良好的举止、语言的修养,也很重视教育有道,鼓励有方,任使得法。正因为如此,孔子受到他的学生的爱戴和尊敬,也受到后世教育工作者的敬仰。

学生除了向书本学习之外,主要是向教师学习。在儿童、少年的心目中,教师言行就是道德标准,教师是智慧的象征、高尚人格的化身。所以说教师的榜样作用是非常重要的,教师的思想、行为、作风和品质,每时每刻都在感染、熏陶和影响着学生。学生的模仿和可塑性都很强,教师的一言一行,都起着耳濡目染、潜移默化的作用。教师的道德面貌在道德教育中的力量是巨大的,是“任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量”,学生的眼睛是“录相机”,耳朵是“录音机”,脑子是“电子计算机”,录下来的信号装在“电子计算机”,然后指导他们的行动。所以要塑造下一代的心灵,教师一定要以身作则,要求学生做到的,自己首先要做到,要求学生不做的,自己首先不做,确实成为学生的表率。

率先垂范是为人师表的重要表现。常言道,“身教重于言教”,人民教师应该表里如一,言传身教。如果教师言行不一,说得漂亮,做得很差,这样的教师在学生心目中是没有威信的,而且会对他们心灵产生极坏的影响。每个优秀的人民教师应不断地加强自身的师德修养,在政治觉悟、思想境界、道德情操方面都应成为学生的楷模。南京市特级教师斯霞说得好,“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人……要使学生遵守纪律,热爱集体,团结友爱,互相帮助,教师首先要身体力行。”每位人民教师应严格要求自己,率先垂范,这是社会主义教师职业道德的一个基本要求。⑶热爱学生,诲人不倦

热爱学生,诲人不倦是调整教师与学生相互关系的师道规范。师生关系是否协调,直接关系到教育的目的和效果。因此,热爱学生,诲人不倦是教师的天职。何谓爱呢?所谓爱是人的一种伟大感情,是主体之间诚挚而亲密的感情联系。教师尊重和信任学生,需要诉诸理智和感情,这种理智感情的联系,表现为教师对学生的热爱。尊重是热爱的根据,热爱是尊重的表现;没有尊重便没有热爱,没有热爱也就不可能有真正的尊重。二者是相辅相成的。

热爱学生,是教师在一种道德责任感的驱使下对学生发自内心的诚挚的亲密感情,它也是一种社会的感情。这种感情的产生和发展,是社会对未来所表示的关注和寄托。教师对学生的热爱,孤立地看,是师生之间的爱,其实这种热爱,是教师对祖国对人民对共产主义事业的爱的具体表现。责任感和良心,促使教师体验到自己是社会利益的代表者,是受社会的委托,关怀着下一代的成长,使学生成为符合社会的设计标准,能履行社会职能的人。只有在这种责任感的驱使下,教师对学生的感情才是发自内心的和诚挚的。爱的感情是某种需要特别满足时所产生的内心积极体验。学生都有对爱的本能要求,希望得到教师、家长及社会的热爱;当教师满足了他们的这种需要时,就能有效地调动学生学习的主动性和积极性,更有利于成才。教师对学生的热爱是一种不断变化的感情,同时也是一种不断深入的活动。

热爱学生并不是对学生溺爱、迁就和放纵,而是要从各方面严格要求学生,热爱与严格要求是并行不悖的。俗语说,“严师出高徒”,“教不严,师之惰”。这些话是很有道理的。但是,严格并不等于惩罚,教师对学生要严慈相济,严中有爱,严中有度,严中有方,使学生对自己敬而爱之,而不是敬而远之。诲人不倦,就是教育学生要特别耐心,全心全意培养他们,希望学生“青出于蓝而胜于蓝”;甘当一辈子人梯,使学生真正成才,使他们在德、智、体、美各方面都得到全面发展。

热爱学生,还要坚持正面教育,要始终引导学生积极向上,在任何情况下,都要尊重学生人格,切勿伤害学生的自尊心和自信心。当然,坚持正面教育并非迁就落后,姑息错误,而是要向学生提出高标准、严要求。热爱学生,更要做到对所有学生不分彼此,不分厚薄,不另眼看待。孔子有句名言,叫做“有教无类”,意思就是说,对学生要一视同仁,不能歧视。好的学生要教育要爱护,差的学生同样要教育要爱护,绝不能分高低贵贱、远近亲疏。对于差生,不但不能嫌弃和歧视,反而更应倍加爱护,对他们应动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。实践说明,差生是可以教育好的。

第三次政治学习

时间2016.4.6 形式:自学

教师职业道德

(二)⑷精通业务,学而不厌

严谨治学、精益求精是处理教师与教学劳动关系中的教师道德规范。教师的主要职责是把人类的知识、经验传授给学生,因而勤奋学习,精通业务,掌握教学规律,是培养出合格的社会主义事业接班人的关键。从这个意义上讲,它决不单纯是个业务问题,而是个社会道德责任问题。所以,千百年来,一直把精通业务的要求看作是师德的主要内容之一。“道之未闻,业之未精,有惑不能解,则非师也”。

教育者必须先受教育。古语说,“学而不厌,诲人不倦”;又说,“学然后知不足,教然后知困……故曰教学相长也。”这些都是颇有道理的。要给学生一杯水,自己必须有一桶水。因此每个人民教师都必须勤奋学习,精通本行业务,要有学而不厌的进取精神。

人民教师不仅应当懂得马克思主义的基本理论和党的方针、政策,精通所授课程的专业知识,而且还应当懂得教育学、心理学、伦理学以及社会学方面的知识。只有这样,才能掌握教学规律,运用科学的教学方法,在教书育人的过程中取得良好的效果。这就要求教师坚持边教边学,不断扩大自己的知识面。要加厚基础,做到精通一门学科,又研究相邻学科,使自己具有广博精深的学问和较高的文化素养,能胜任其本职工作。尤其是我们正处在科技日新月异的时代,新知识新成果不断增加,每个教师要勇于进取,勇于攀登,不断汲取新的知识,不断改变自己的知识结构,以适应时代的要求。另外,精通业务,严谨治学,还要求教师提高教学的方法和技巧,学习语言知识,提高语言的表达能力和表达技巧等,以提高教学质量,更好地完成教学任务。

学而不厌还包括向自己的教育对象学习,这是人民教师的又一美德。唐代思想家韩愈在《师说》中说,“弟子不必不如师,师不必贤如弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”这就是鼓励教师要博采众长,包括向自己的教育对象学习。从总的方面来看,教师的知识和才能当然要高于学生,但是在某一点或某个问题上,学生有独到见解,甚至比老师高明,这也是正常现象。遇此情况,教师应虚心向自己的学生学习,以彼之长补己之短,这是高尚师德的又一体现。

⑸互相学习,团结协作

一般说来,教师的工作既较多地表现为个人的劳动,但同时又是一种集体的活动。整个教育过程既凝结着个人劳动的智慧,又反映了整体劳动的力量。教师工作的这一特点要求每个教师既充分发挥个人的积极性、主动性和创造性,又要发挥互相学习、团结协作的集体精神,处理好各方面的人际关系,即同一学科教师之间,不同学科教师之间,班主任与班主任之间,新旧老师之间,教师与其他教辅人员之间的关系等等。

为了顺利完成教学任务,发挥教师的和集体力量,应该提倡在教师之间彼此尊重、相互学习的良好道德风气,同一学科的教师,可能毕业于不同的学校,教学时间有长有短,教学方法各有不同;他们的思想觉悟、道德修养、文化水平和业务能力也有高有低,有强有弱,这是正常现象。同事之间有实际差别,这是客观存在。特别是同一学科的教师,要从教好学生这一共同目标出发,不要拆台,互不服气,要相互学习,互相帮助,取人之长,补已之短,共同提高。同事之间真诚相待。

在教师之间还要提倡:有教学资料,公之于众,大家使用,不搞资料保密;有教学经验,及时交流,切磋琢磨,不搞知识私有;有意见分歧,展开讨论,共同探讨,不要互相攻击。在新老教师之间要提倡:以老带新,以新促老,互尊互敬,不搞文人相轻。一般说来,老教师学识渊博、经验丰富、情操高尚,青年教师要向老年教师虚心求教,认真学习,不断提高;青年教师朝气蓬勃、敢冲敢闯、上进心强,老教师也要学习青年教师的这些长处,对他们要关怀爱护,精心培养,切勿求全责备,埋没人才。

同样,在教育过程中,搞好教师与领导、工人、干部、教辅人员之间的关系,也是极为重要的。在教师与领导之间要提倡:教师应尊重领导,服从领导;领导应尊重、信任和依靠教师,不要互相瞧不起,互相攻击。在教师与工人、干部、教辅人员之间要提倡:教师应尊重工人、干部、教辅人员的劳动,尊重他们的人格,学校职工要尊敬教师,以教学为中心搞好本职工作,为教师开展教学活动提供方便的条件。总之,教师与职工之间应加强彼此之间的了解和团结,形成“团结协作,勉励共进”的校风。

互相学习,团结协作,搞好教师同各方面的人际关系,会产生一种无形的凝聚力和向心力,这对贯彻社会主义的教育方针,把学生培养成德才兼备的人才,对于促进社会的进步和国家的昌盛,对于把我国建设成一个伟大的社会主义强国,都具有极大的意义,广大人民教师一定要奋发向上,不断加强自身的师德修养,努力把自己锻炼成为社会主义精神文明建设的带头人。

第二篇:第4次会议纪要

二〇一一年第四次健康安全环境管理委员会

扩大会议纪要

时间:2011年11月16日上午9时

地点:固井分公司会议室

参 加 人:卢振义 段洪斌 冯水山 张宝林 刘振东 钱昭勇 张效利 李儒

王立军 张立军 周文彬 李维义 吴忠涛 任春玲 王明伟 李飞

隋晓东 王晓波 谭福军 安百龙 孙国强 孙中原 董广兴 孙敬涛

列席人员:牛玉祥 张立峰 苏塔 王国强 彭国仁 刘维栋 孙红岩 王伟

刘志刚 李国军 王德志 于海峰 王继学 孙长立 崔海 曹艳坤

车长利 李东平杨旭东 陈忠民 田志民 于权恩 张强 解培生

张军 吴尧 李福平杨少玉 孙瑞光 赵廷阁 郑洪生 张明泉

陈周华 梁德文 尚英哲 杜朝明 刁登云 张国祥 佘庆金 马青春

曹金贵 赵杰贤 孙秀利 吴伟利 王宇博 邵志伟 李宁 何欢

李静杰 崔健 阎全 刘清和 王宇 王旭贤 刘继军 谢中华

刘春雨 李晓东 李爱民 高信良 陈明 冷雪 高旭 常胜军

王洪堂 陶长明 宋云双 邓俊青

主 持 人:段洪斌

记 录 人:高旭

会议首先播放了《疲劳驾驶危害多》、《重型车辆在湿滑路面刹车效果》、《危险弯路驾车》三个安全经验分享宣传片,听取了公司质量安全环保科科长钱昭勇对于第三季度安全工作进行了总结和第四季度冬季安全生产工作进行了部署。传达了《关于开展冬季安全生产检查暨2011安全生产考核验收工作的通知》、《大庆钻探工程公司2011年冬季防火安全工作实施方案》(庆钻安委发[2011]11号)、《国务院关于开展安全生产大检查切实做好第四季度安全生产 1

工作的通知》和《黑龙江省人民政府关于进一步开展加强全省危险化学品和车用燃气安全工作的意见》(庆钻安发[2011]25号),进一步贯彻落实上级部门各项文件。公司领导对下步安全环保工作提出了具体要求。

会上,质量安全环保科科长钱昭勇对三季度进行了总结,对下步安全环保工作提出了要求。

三季度我们做了大量扎实有效的工作,我们共开展了修订HSE岗位职责和岗位操作规程及规章制度、整治不系安全带、编队行驶干部带队、自检自查和隐患排除整改、开展HSE体系推进等多项活动,确保了雨季汛期安全生产工作的顺利进行,三季度我们也看到了很多问题,习惯性违章还存在,职工的安全思想意识差,这说明我们的安全培训工作还抓的不够,其次是标准化工作做的不够好,职工对标准化工作认识的不够深刻,我们在今后的工作中,要认真做好标准化工作。

针对下步工作,提出了具体要求:

一、做好冬防保温工作,合理安排设备修保工作,公司装备部门与固井工程分公司、搬运分公司等主体生产单位配合做好车辆设备的维修保养工作。

二、加强防火用电的管理。进入冬季用火、用电部位较多,主要施工作业单位根据气候特点制定相应措施尤其冬季烤车是不可避免的,但是我们要有专人负责,废弃的炭火要倾倒指定地点,做到人走火息。用电部位指定专人负责,做到人走电断。

三、加强施工现场作业的监护,主要施工单位固井作业、防喷器安装,钻具吊装等做好指挥和监护,避免发生任何事故。

四、加强交通安全管理,继续开展交通安全专项整治活动,严格遵守准驾审批制度和交通安全法,杜绝酒后驾车,开车接打手机,不系安全带等行为。

五、加强HSE体系推进工作,以HSE试点基层队建设为抓手,践行有感领导,落实直线责任,实施属地管理,使员工观念得到转变,改善员工的习惯,把岗位员工的风险降到最低。

六、继续加大监管检查和“三违”辨识以及隐患排查力度。严细管理、突出重点,严格实施现场“三违”纠正验证跟踪制度,重点井施工前召开安全会议,强调作业现场的安全风险和重点施工关键环节,如交叉作业做好统一指挥和监护;高度重视吊装作业现场配合,杜绝人员在吊臂下走动;各单位的各种车辆司乘人员都要系好安全带,杜绝开车接打手机、超速行驶等现象,路过村屯要减速瞭望。

七、各单位要做好元旦节前及节日期间的安全生产工作。

八、公司安全部门配合劳资部门做好收队的冬季集中培训。

公司安全副总监张宝林对下步安全环保工作提出要求:

一、各单位加强冬季行车安全管理,重点加强出车前,行车中,收车后的编队行驶,控制车速,严格执行“三交一封”管理制度。

二、监督部门加大检查力度,配合安全部门每天坚持检查出厂车辆,同时要检查基层各级自建车辆情况,确保外出施工车辆完好率和出勤率,杜绝带病车辆出厂施工。

三、监督部门和安全部门要开展元旦节前安全生产检查,有针对性的开展防火用电、作业间、车库、库房、办公室去等消防设备是否完好,确保节日期间无任何火灾事故发生。

四、监督部门要加强野外现场施工检查,加大处罚力度,对野外施工,操作现场加强检查,确保安全生产,万无一失。

五、井控安全更是我们公司一项重要工作,保证安装质量,保证井下安全,在试压装卸、井队安装,现场试压等每个环节都要保证安全,特别是主体进入时

需要由井队吊车和井控中心安装人员的共同配合,而且是在有限空间作业,一定要达到万无一失。

六、加强厂区内吊装作业的管理,加强管具分公司厂区的天吊、龙门吊作业的指挥与工人的配合指挥。同时还要加强管具分公司厂区内钻具规范摆放,加强作业车间车工等作业的安全管理。

公司经理卢振义对安全工作提出了重点要求:

一、制定安全管理办法对公司安全管理工作是一种促进,从中油公司、大庆油田到钻探公司对安全管理都上升了一个层面,对事故的处罚都很严格。我们公司要从上到下加强对安全生产的管理,不能为了抢进度,而冒险蛮干,通过大家共同的努力,杜绝事故,真正消除事故隐患。

二、最后30多天,各级领导一定要各负其责,协调配合,靠前指挥,做好各项作业的指挥与监护,一定要保证不出任何事故,达到全年安全环保工作目标。

三、各级领导做好元旦前的安全检查和值班工作,针对公司要害部位,重点对作业间、车库、办公室区、库房区、档案室等重点防火用电部位,一定要认真检查,保证防火设施完好,杜绝任何火灾事故。

四、加强野外现场施工的科学化组织,规范化操作,重点是现场吊装交叉作业,防喷器安装,固井作业施工等一切施工都要全过程受控, 各级领导、特别是各单位分管安全领导、基层中队长,针对关键环节,做好监护,确保安全生产无事故。

五、加强放射源管理,做好专人操作,专人管理,专人负责,层层落实责任,做好防护及应急培训等工作。

会议最后,党委书记段洪斌同志强调两点:

一、各单位要召开会议,专门对安全工作结合本单位实际贯彻落实。

二、要求加强监督管理,要靠前指挥,只有真正的深入了生产一线,才能了解职工的实际工作状况,才能及时发现、解决工作中的问题,查找安全隐患。

第三篇:《纲要》第4次作业材料

《中国近现代史纲要》

第四阶段测试试题(专题

七、专题八)

专题七:为新中国而奋斗

第一题、综合所学知识,阅读材料,回答问题

材料1:以下为蒋介石发给毛泽东的三封电报

毛泽东先生勋鉴:倭寇投降,世界永久和平局面,可期实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电不胜迫切悬盼之至。

——蒋中正未寒一九四五年八月十四日

毛泽东先生勋鉴:„„大战方告终结,内争不容再有。深望足下体念国家之艰危,悯怀人民之疾苦,共同戮力,从事建设。如何以建国之功收抗战之果,甚有赖于先生之惠然一行,共定大计,则受益拜惠,岂仅个人而已哉!特再驰电奉邀,务恳惠诺为感。

——蒋中正哿一九四五年八月二十日

毛泽东先生勋鉴:未养电诵悉,承派周恩来先生来渝洽商,至为欣慰。惟目前各种重要问题,均待与先生面商,时机迫切,仍盼先生能与恩来先生惠然偕临,则重要问题,方得迅速解决,国家前途实利赖之。兹已准备飞机迎迓,特再驰电速驾!

——蒋中正梗一九四五年八月二十三日

材料2:“蒋介石的权力只及于西南一隅,华南和华东仍被日本占领着,长江以北则连任何一种中央政府的影子也没有。”

——选自《杜鲁门回忆录》

材料3:“我们解放区有一万万人民、一百万军队、两百万民兵,这个力量,任何人也不敢小视。我们党在国内政治生活中所处的地位,已经不是1927年时候的情况了,也不是1937年时候的情况了。国民党从来不肯承认共产党的平等地位,现在也只好承认了。我们解放区的工作,已经影响到全中国、全世界了”。

——选自《毛泽东选集》 材料4:“目前与奸党谈判,乃系窥测其要求与目的,以拖延时间,缓和国际视线,俾国军抓紧时机,迅速收复沦陷区中心城市。待国军控制所有战略据点、交通线,将寇军完全受降后,再以有利之优越军事形势与奸党作具体谈判。彼如不能在军令政令统一原则下屈服,即以土匪清剿之。”

——1945年9月蒋介石给各战区司令长官的电报

1、原理或结论。蒋介石电邀毛泽东到重庆共商“国际国内各种重要问题”的目的是什么?

2、分析过程。结合材料分析蒋介石表示愿意与中共进行和平谈判的原因。

3、结论。谈谈你对重庆谈判历史意义的思考。

第二题、综合所学知识,阅读材料,回答问题

材料1:经历了后方八年艰苦生活的国民党各级官僚,骤一到达收复区,犹如狮子大张口,在没有约束的情况下,各谋私利,滥用权力,给收复区人民留下极坏的印象,当时称之为“五子登科”,即房子、条子(指金条)、票子、车子、婊子。国民党接收过程中最为恶劣、最引起收复区百姓不满与反感的政策,是法币与伪币兑换率的规定。根据其财政部公布的法币与汪伪中储券的兑换办法,两者比例为1比200,这对收复区人民无异一场灾难,引起民众的普

遍不满。因为以当时的物价指数计算,上海物价为重庆的约50倍,为整个法币使用区的约35倍,何况当时黑市法币与伪中储券的兑换价不过是1比80。“可怜收复区同胞,他们盼到天亮,望见了祖国的旌旗,他们喜极如狂,但睡了几夜觉之后,发觉了他们多已破家荡产,手上所仅有的财产筹码——伪币,差不多已分文不值。”即便是一些政府中的官员,也觉得这个兑换比例不合理。邵毓鳞曾当面对蒋介石说:“像这样下去,我们虽已收复了国土,但我们将丧失了民心。”然而当局私心自用,坚持这个兑换办法不变,使大批接收官员凭本已不值钱的法币在收复区大发横财。被当时人形象地描述为:“陪都来沪接收人员,均有腰缠十万贯,骑鹤上扬州之感”。如果说,官员腐败尚且是不合法的私人行为的话,法币兑换率的规定则几近于国家掠夺,是用公开合法的方式剥夺收复区的财富。一些国民党高级官员事后也不能不承认,这一政策使国民党失尽了民心。陈立夫认为,这个政策“弄得老百姓痛恨我们。”李宗仁认为,在“一纸命令之下,收复区许多人民顿成赤贫了,而携来大批法币的接收人员则立成暴富。政府在收复地区的失尽人心,莫此为甚。”

——选自《国民党因腐败丢掉民心》 材料2:国民党之所以迅速失去民心,主要是由于它违背全国人民迫切要求休养生息、和平建国的意愿,执行反人民的内战政策。为了筹措内战经费,国民党政府除了对人民征收苛重的捐税以外,更无限制地发行纸币。1948年8月,法币发行额已比1937年抗战前增发47万多倍,而物价跃至抗战前的7255862倍。恶性通货膨胀引起物价飞涨,使人民一次又一次地遭到洗劫,使民族工商业走向破产。国民党统治区的工农业生产严重萎缩,国民经济遭遇深刻的危机。1947 年,工业产量较抗战前的 1936 年减少了30 %。失业人数陡增,工人和城市居民濒临无法生存的境地。同时,农村经济急剧衰退。广大农村饥民遍地,饿殍载道。1947年,各地饥民达 一亿人以上。公教人员和学生群众的生活也陷入极度的困境。

这样,国民党当局就将全国各阶层人民置于饥饿和死亡的界线上,因而就迫使全国各阶层人民团结起来,同蒋介石反动政府作你死我活的斗争,除此以外,再无出路。

——选自《中国近现代史纲要》

材料3:“我们党和团的组织复杂、散漫、松懈、迟钝,党部成了衙门,学员成了官僚,在社会上不仅不能发生领导的作用,反而成了人家讥笑侮辱的对象。”“古今中外,任何革命党都没有像我们今天这样的没有精神,没有纪律,更没有是非标准。这样的党,早就应该被消灭淘汰了”。——蒋介石 材料4:由于在经济上、军事上和心理上的全面恶化,政府已陷入渐渐瘫痪的境地„„学生罢课和举行示威游行的越来越频繁,和往常一样,都反映了公众日益增长的不满。

政府逐渐失去了民众的支持,甚至失去了威望。当共产党的军队势如破竹地向长江挺进时,宏伟的江防计划在政治纠纷、叛逃、出卖和混乱的撤退中成了泡影。

——《在华五十年——司徒雷登回忆录》

1、原理或结论。抗战胜利后国民党政府为什么会陷入全民包围中并迅速走向崩溃?

2、分析过程。结合材料分析抗战胜利后国民党政府迅速走向崩溃的主要原因。

3、结论。谈谈你对国民党兵败大陆原因的思考。

专题八:辉煌的历史征程

第一题、综合所学知识,阅读材料,回答问题

材料1: 2009年10月1日

上午10时整,首都各界庆祝中华人民共和国成立60周年大会在北京天安门广场隆重举行,20万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆伟大祖国的这一盛大节日。

天安门城楼红墙正中悬挂着新中国缔造者毛泽东的巨幅彩色画像。人民英雄纪念碑前竖

立着伟大的革命先行者孙中山先生的画像,纪念碑两侧超宽电子屏上“伟大的中华人民共和国万岁”、“伟大的中国共产党万岁”等标语格外醒目。广场东西两侧,56根绘有各族群众载歌载舞图案的民族团结柱,象征着56个民族共同擎起祖国繁荣富强的伟大基业。

胡锦涛发表重要讲话。他指出:“60年前的今天,中国人民经过近代以来100多年的浴血奋战终于夺取了中国革命的伟大胜利,毛泽东主席在这里向世界庄严宣告了中华人民共和国的成立。中国人民从此站起来了,具有5000多年文明历史的中华民族从此进入了发展进步的历史新纪元。”

—— 摘编自《人民日报》 材料2: 中华人民共和国的诞生,在中华民族几千年历史长河中具有划时代的意义。“划时代”三个字,意味着它结束了一个旧时代,开创了一个全新的时代。中国的社会结构、政治经济文化状况和它的前途命运,在这以后同以前相比,发生了根本的变化。

1840年鸦片战争以后,中国便开始丧失独立地位,逐渐变成半殖民地半封建国家。曾经创造出辉煌古代文明的中华民族,被西方列强蔑视为行将被淘汰的劣等民族。国家的命运不是掌握在中国人自己手里,而是听凭外人摆布和宰割。一个又一个反动统治者俯首贴耳地听命于外人,帮助他们欺压中国老百姓。每个有血性的中国人,怎么能不对祖国如此悲惨的处境感到极度的愤怒和痛苦?

中日甲午战争使中国的局势更加恶化了。亡国灭种的严重威胁,像一个可怕的阴影那样,沉重地笼罩在中国爱国者的心头。孙中山发出“振兴中华”的呼喊,成为这以后半个多世纪中华民族行进中的主旋律。

中国真的要灭亡了吗?出路到底在哪里?无数爱国者不仅痛苦地思索着,而且进行了不屈不挠的抗争。但在很长时间内,等待着他们的却是一次又一次的失败。只是在中国共产党领导下,全国各族人民万众一心,顽强奋斗,才终于结束了帝国主义对中国的严重压迫,建立起新中国。毛泽东在新政治协商会议筹备会上的讲话中充满自豪地宣告:“中国必须独立,中国必须解放,中国的事情必须由中国人民自己作主张,自己来处理,不容许任何帝国主义国家再有一丝一毫的干涉。”在中国人民政治协商会议第一次全体会议的开幕词中,他又说:“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了。”他说出了无数中国人多少年来压在心底的话。

“中国的事情,必须由中国人民自己作主张,自己来处理,不容许任何帝国主义国家再有一丝一毫的干涉。”这是何等的气概!它是新中国此后一切进步和发展的根本前提。有了这一条,才谈得上中国人在自己的国土上自主地建立一个新国家和新社会,才有中国的社会主义现代化可言。

在旧中国,在野蛮落后的封建制度下,少数剥削者专横地骑在广大人民头上。亿万劳动人民被压在社会的最底层,过着牛马不如的生活,遭人冷眼蔑视。他们大多连字也不识,没有任何政治权利可言,遭受冤屈也无处申诉。

新中国永远结束了那种状况,人民当了家,做了自己国家和社会的主人。获得解放的亿万劳动人民中迸发出从来不曾有过的建设国家的积极性。这场社会大变革的广度和深度确实是中国历史上从来不曾有过的。

还有一点极为重要,那就是国家的统一。旧中国常被称为“一盘散沙”,而且长期处在四分五裂之中,中央号令不行,地方上形形色色的“土皇帝”各行其是。民国以来,军阀割据和军阀混战更给人民带来极大的苦难。这种“一盘散沙”乃至四分五裂的状况,在旧中国是难以改变的。

新中国在中国共产党的领导下,祖国大陆形成空前统一的局面。人民政府能够根据人民的根本利益,在全国范围内通盘筹划,制定明确的路线、方针和政策,采取重大措施。中央政府的政令能够雷厉风行地推行到全国各地,包括边疆地区,一致行动。全国各社会阶层以前所未

有的规模组织起来,建立起各级工会、农民协会、青年团、学联、妇联、街道居民委员会等,深入到社会的基层,形成一个巨大的几乎无所不包的网络,随时可以将民众动员起来完成人民政府的各项工作,根本改变了过去那种散漫无组织的状态。全国人民的大团结,成为人民政府最广泛的社会支柱。

中国是由56个民族组成的多民族国家。各族人民都是新中国的主人。人民政协通过的作为新中国临时宪法的《共同纲领》中明确规定:“各少数民族聚居的地区,应实行民族的区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域大小,分别建立各种民族自治机关。”这就把统一国家下的民族区域自治,作为新中国一项基本政治制度确定下来。这是中国共产党在处理民族问题上的成功创造。它的深远意义,随着历史进程的推进,人们已经看得越来越清楚了。

想一想旧中国国势危殆、任人摆布、社会贫穷落后的痛苦岁月,看一看当今世界上一些国家内争不断、社会动荡、甚至种族仇杀那种悲惨情景,我们就不能不更加感觉到我们能够生活在统一稳定、正大踏步前进的新中国是多么幸福,才能更加明白为什么新中国在不长的60年内能够取得如此举世瞩目的成就的原因所在,才能更加体会到新中国成立的划时代意义。

新中国诞生的划时代意义,还有许许多多话可说,而民族独立、人民解放、国家统一是它的三个要点。路总是一步一步走的,凡事都有个先后。在实现中华民族伟大复兴中,只有实现了民族独立、人民解放和国家统一,才能为祖国繁荣富强和人民共同富裕创造根本的前提。没有这个前提,一切都无从谈起。

——选编自金冲及《新中国诞生的划时代意义》

1、原理或结论。中华人民共和国成立的历史意义是什么?

2、分析过程。结合材料分析中华人民共和国的成立,“具有5000多年文明历史的中华民族从此进入了发展进步的历史新纪元”这句话的含义。

3、结论。谈谈你对“中国人民从此站立起来了”这句话的理解。

第二题、综合所学知识,阅读材料,回答问题

材料1:60年来,在以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和党的十六大以来的党中央领导下,勤劳智慧的我国各族人民同心同德、艰苦奋斗,战胜各种艰难曲折和风险考验,取得了举世瞩目的伟大成就,谱写了自强不息的壮丽凯歌。今天,一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。

——摘自《胡锦涛在庆祝中华人民共和国成立60周年大会上的讲话》

材料2:从新中国成立到现在,中国人民在中国共产党领导下沿着社会主义道路,经过半个世纪的艰苦奋斗,取得了举世瞩目的巨大成就。

第一,从争取经济独立到建设社会主义现代化国家。

新中国成立以来,中国共产党领导全国人民发挥社会主义制度所具有的集中力量办大事的优越性,艰苦奋斗,勤俭建国,在一穷二白的基础上建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,使经济文化极度落后的旧中国变成了一个初步繁荣昌盛的社会主义新中国。中共十一届三中全会以来,进入了改革开放和现代化建设的新时期。在党的社会主义初级阶段基本路线的指引下,坚持和完善公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度,初步建立和逐步完善社会主义市场经济体制,全面推进社会主义现代化建设,国家的综合国力和人民的生活水平大幅度提高。主要工农业产品产量跃居世界前列。

第二,从赢得政治独立到建设社会主义民主政治。

新中国成立以来,在确立工人阶级领导的人民民主专政的国家制度、赢得政治独立的基础上,人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等社会主义基本政治制度得到确立、坚持和进一步完善。中华民族实现了空前的团结和统一,爱国统一战线发展壮大,民族、宗教和侨务工作蓬勃发展。香港和澳门回归祖国,是“一国两制”理论的成功实践。在中共十一届三中全会实现历史性伟大转折的基础上,社会主义民主政治建设不断加强,政治体制改革有步骤、分阶段地稳步推进,逐步形成了坚持中国共产党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的社会主义民主政治建设的基本框架。

第三,从发展新民主主义文化到建设中国特色社会主义文化。

中国特色社会主义文化是从新民主主义文化发展而来的,体现了中国共产党在坚持马克思主义的指导地位、推进中国先进文化建设方面的一脉相承而又与时俱进。在建设中国特色社会主义文化的方针指引下,积极发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化。建设社会主义核心价值体系,建设和谐文化,建设中华民族共有精神家园。

第四,从打破封锁到全方位对外开放。

新中国从成立之日起,就受到外部封锁。为打破西方国家的封锁、发展同各国的经济贸易往来、为国内和平建设取得良好的外部条件,毛泽东、中共中央作出了不懈的努力。20 世纪 70 年代以中美关系正常化为突破口,带动了中国同西方国家的建交高潮,为后来实行对外开放战略创造了有利的国际环境。中共十一届三中全会后,邓小平在倡导改革的同时,推动对外开放形成了崭新的局面。以2001年加入世界贸易组织为标志,中国形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

第五,从“小米加步枪”到逐步实现国防现代化。

新中国成立以来,中国人民解放军在中国共产党的领导下,坚决捍卫祖国的领土完整和主权,在实现国防现代化的进程中,取得了自行研制和成功发射“两弹一星”、载人航天飞船等一个个举世瞩目的成就。进入新世纪,人民解放军围绕“打得赢”和“不变质”两大课题,加强军队的革命化、现代化、正规化建设,沿着中国特色的精兵之路不断地开拓前进。

——选编自《中国近现代史纲要》

1、原理或结论。新中国成立以来发生了怎样的历史性转变?

2、分析过程。结合材料分析说明新中国成立以来取得的历史性成就。

3、结论。这些成就的取得说明了什么?

第四篇:商法-第4次任务_0039

商法-第4次任务_0039

试卷总分:100 测试时间:90

判断题 单项选择题 多项选择题 案例选择题

一、判断题(共 30 道试题,共 15 分。)

1.保证不得附有条件;附有条件的,不影响对汇票的保证责任。A.错误 B.正确

2.票据的基本当事人是随出票行为而出现的当事人。A.错误 B.正确 3.所谓票据关系的当事人,是指享有票据权利,承担义务的法律关系主体。

A.错误 B.正确

4.票据关系以非票据关系为基础成立,一经成立,便与非票据关系相脱离,不受非票据关系的影响。A.错误 B.正确 5.支票就是出票人委托银行或其他法定金融机构于见票时无条件支付一定金额给收款人的票据。

A.错误 B.正确 6.票据关系是指基于票据行为所产生的债权债务关系,或称权利义务关系。

A.错误 B.正确 7.背书指在票据背面或粘单上记载有关事项并签章的票据行为。A.错误 B.正确 8.开立支票存款帐户和领用支票,应当有可靠的资信,并存入一定的资金。

A.错误 B.正确 9.本票的出票人必须具有支付本票金额的可靠资金来源,并保证支付。

A.错误 B.正确

10.本票的出票人资格必须由中国人民银行审定。A.错误 B.正确

11.支票在出票时有三个当事人:出票人,收款人,付款人。A.错误 B.正确

12.非票据关系分为票据法上的非票据关系与民法上的非票据关系。A.错误 B.正确

13.我国《票据法》将票据分为汇票、本票和支票三种。A.错误 B.正确 14.票据非基本当事人是在票据发出之后通过其他票据行为而加入到票据关系中的当事人。A.错误 B.正确 15.无民事行为能力人在票据上签章的,其签章无效,而且因此影响其他签章的效力。

A.错误 B.正确

16.票据贴现是指对未到期票据的买卖行为,也就是说持有未到期票据的人通过卖出票据来得到现款。A.错误 B.正确 17.票据法上的非票据关系是由票据法直接规定的、与票据行为相联系但又不是由票据行为本身所发生的权利义务关系。

A.错误 B.正确

18.汇票是指出票人签发的,委托付款人在见票时或在指定日期无条件支付确定的金额给收款人或持票人的票据。A.错误 B.正确

19.汇票与支票的基本当事人有出票人、付款人与收款人。A.错误 B.正确 20.承兑是汇票付款人明确表示于到期日支付汇票金额的一种票据行为,表示愿意承担票据义务的行为。

A.错误 B.正确 21.票据权利是指持票人为取得票据金额,依法所附予的可以对票据债务人行使的权利。

A.错误 B.正确 22.汇票的保证是指票据债务人以外的人,为担保特定票据债务人票据债务的履行,以负担同一内容的票据债务为目的所为的一种具有独立性的附属票据行为。

A.错误 B.正确

23.支票是出票人签发的,指示办理存款业务的金融机构即付款人于见票时无条件支付确定的金额给收款人或者持票人的票据。A.错误 B.正确

24.票据债务人对于票据债权人提出的请求(请求权),提出某种合法的事由而予以拒绝,称为票据抗辩。A.错误 B.正确

25.支票禁止记载事项包括无益记载事项和有害记载事项。A.错误 B.正确 26.追索权是指汇票到期不获付款或期前不获承兑、或者有其他法定原因出现时,持票人在履行了保全手续后,向其前手请求偿还汇票金额、利息及费用的一种票据上的权利。

A.错误 B.正确 27.背书指在票据背面或粘单上记载有关事项并签章的票据行为。A.错误 B.正确

28.空白票据是出票人在签发票据时,有意将票据上应记载的事项不记完全,留持票人以后补充的票据。又称未完成票据。A.错误 B.正确 29.票据抗辩指票据债务人根据法律规定对票据债权人拒绝履行义务的行为。

A.错误 B.正确

30.支票记载了有害记载事项的,支票无效。A.错误 B.正确

二、单项选择题(共 30 道试题,共 15 分。)

1.以下取得票据权利的方式中,需要支付对价的是哪一个?()A.继承 B.赠与 C.税收 D.善意取得

2.票据丢失以后,失票人不可以采取的补救措施是: A.挂失止付 B.公示催告 C.向人民法院起诉 D.和债务人协商

3.票据的非基本当事人有:()A.受让人、背书人、保证人、保证人 B.背书人、保证人、保证人 C.承兑人、背书人 D.受让人、保证人

4.下列有关票据权利的表述,()是不正确的?

A.持票人行使票据权利,应当按照法定程序在票据上签章并出示票据

B.票据权利是专指持票人向票据债务人请求支付票据金额的权利,包括付款请求权和追索权 C.票据权利在持票人自票据到期日起二年内不行使而消灭

D.持票人对出票人的票据权利,自出票日起6个月内不行使而消灭 5.民法上的非票据的资金关系不包括:()

A.付款人处有出票人可支配的资金。这种资金关系在支票中最为常见。B.出票人与付款人之间订有信用合同,付款人允诺为出票人垫付资金。C.付款人对出票人欠有债务。

D.汇票的誊本持有人请求汇票原本接受人返还原本的关系

6.票据债务人依其本国的法律为无民事行为能力或限制行为能力人,而依行为地法为完全行为能力人,适用()法律。A.出票地 B.其本国 C.行为地 D.付款地 7.票据法上的非票据关系不包括:()

A.真正权利人对于因恶意或重大过失而取得票据持票人的请求返还票据权的关系。B.依票据法因时效或手续欠缺而丧失票据权利的持票人,对于出票人或承兑人在其所受利益限度内的请求返还权的关系。

C.汇票持票人对于汇票收票人发给复本的请求权的关系。D.票据资金关系

8.上海某公司经理甲某携带以美国某银行为付款银行的汇票赴北美洲办理业务,途中不慎将汇票丢失,失票人甲某请求保全票据权利适用何地法律?()A.中国 B.美国

C.中国或者美国 D.以上答案都不正确

9.下列关于本票的表述中哪一个是错误的?

A.我国票据法上的本票包括银行本票和商业本票。B.本票的基本当事人只有出票人和收款人。C.本票无须承兑。

D.本票是由出票人本人对持票人付款的票据。10.支票有害记载事项不包括:()A.有条件的委托支付文句 B.分期付款

C.以不具有法定资格的人为付款人 D.以不具有法定资格的人为持票人

11.下列各项不属于所有票据的绝对必要记载事项的是()。A.票据金额 B.出票年月日

C.无条件支付或无条件委托支付的文字 D.票据付款人 12.民法上的非票据关系不包括:()

A.即票据原因关系 B.票据预约关系 C.票据资金关系

D.汇票复本持有人请求汇票复本接受人返还复本的关系 13.民法上的非票据关系不包括: A.即票据原因关系 B.票据预约关系 C.票据资金关系。

D.汇票复本持有人请求汇票复本接受人返还复本的关系 14.票据法具有以下特征:()

A.票据法具有强行性、技术性 B.票据法具有技术性、统一性 C.票据法具有统一性、强行性

D.票据法具有强行性、技术性、统一性

15.依票据法原理,票据被称为无因证券,其含义是指()A.取得票据无需合法原因

B.转让票据须向受让方交付票据为先决条件

C.占有票据即能行使票据权利,不问占有原因和资金关系 D.当事人发行、转让、背书等票据行为须依法定形式进行 16.汇票附有条件的保证()。A.保证行为无效

B.只有满足保证条件时保证才有效 C.视为有害记载 D.也被称为单纯保证 17.出票日期是1995年5月31的见票后定期付款的汇票的承兑提示期间的最后一日是()A.1995年7月1日 B.1995年6月30日 C.1995年7月31日 D.1995年8月1日

18.下列关于汇票的说法()是正确的。 A.收款人可以写全称,也可以写简称或代码

B.票据金额记载的中文大写与数码不一致的,以中文大写为准 C.出票人为二人以上签章的,所有签章者对票据记载事项负连带责任 D.票据上记载“交付货物后付款”等付款条件的,条件无效,但票据有效 19.票据的非基本当事人有:()

A.受让人、背书人、保证人、保证人、预备付款人 B.背书人、保证人、保证人 C.承兑人、预备付款人、背书人、D.受让人、预备付款人、保证人

20.依票据法原理,票据无因性的含义是什么?()A.取得票据无需合法原因

B.转让票据须以向受让方支付票据为先决条件

C.占有票据即能行使票据权利,不问占有原因和资金关系 D.当事人发行、转让、背书等票据行为须依法定形式进行 21.票据的签章被伪造的,持票人应向()主张票据权利。

A.被伪造人 B.伪造人

C.票据上的其他真正签章人 D.以上均可 22.以下哪些情况下,票据的持票人不可以行使追索权?()A.汇票被拒绝承兑 B.汇票出票人死亡 C.支票付款人被解散 D.本票付款人被宣告破产

23.当持票人为背书人时,他不能向()行使追索权。

A.其前手背书人 B.出票人 C.其后手 D.承兑人

24.关于汇票的下列说法中,何者为正确? A.收款人可以写全称,也可以写简称或代码。

B.票据金额记载的中文大写与数码不一致的,以中文大写为准。C.出票人为二人以上签章的,所有签章者对票据记载事项负连带责任。D.票据上记载“交付货物后付款”一类的条件的,条件无效,但票据有效。25.依《票据法》的规定,下列有关汇票记载事项()是正确的? A.汇票上未记载付款日期的,为出票后1个月内付款

B.汇票上未记载付款地的,出票人的营业场所、住所或经常居住地为付款地 C.汇票上未记载收款人名称的可予补记 D.汇票上未记载出票日期的,汇票无效 26.下列关于本票的表述()是错误。

A.我国票据法上的本票包括银行本票和商业本票 B.本票的基本当事人只有出票人和收款人 C.本票无须承兑

D.本票是由出票人本人对持票人付款的票据 27.票据付款被冒领的,在哪种情况下,付款人不对票据权利人承担付款责任?

A.付款人收到挂失止付通知的次日起3日内,没有收到失票人向人民法院申请公示催告或者提起诉讼的证明,而于3日期满后向持票人付款。

B.付款人在收到挂失止付通知后,误以挂失人为真正权利人,而向挂失人付款。

C.在挂失止付前,即期汇票被提示付款,该汇票背书无背书人的签名盖章,付款人立即向持票人付款。

D.在挂失止付前,未到期的远期汇票被提示付款,付款人立即向持票人付款。28.票据丢失以后,失票人不可以采取的补救措施是:()

A.挂失止付 B.公示催告 C.向人民法院起诉 D.和债务人协商

29.票据法具有以下特征:()A.票据法具有强行性、技术性 B.票据法具有技术性、统一性 C.票据法具有统一性、强行性

D.票据法具有强行性、技术性、统一性 30.票据法上的非票据关系不包括:()

A.汇票复本持有人请求汇票复本接受人返还复本的关系。B.汇票的誊本持有人请求汇票原本接受人返还原本的关系。C.付款人付款后请求交出票据的权利的关系。D.票据预约关系

三、多项选择题(共 30 道试题,共 30 分。)1.转让背书有下述效力:()A.权利移转效力 B.担保付款的效力 C.权利证明的效力 D.委任取款背书的效力

2.汇票的绝对应记载事项有以下几项:()A.票据文句和一定金额 B.支付文句和出票日期 C.收款人或其指定人的姓名 D.出票人签名

3.在以下哪些情况下,票据的持票人可以行使追索权?()A.汇票被拒绝承兑 B.支票被拒绝付款 C.汇票付款人死亡 D.本票付款人被宣告破产

4.狭义的票据行为指承担票据债务的要式法律行为,包括:()A.出票 B.承兑和保证 C.参加承兑和保兑 D.背书

5.本票绝对必要记载事项有(),未记载者本票无效。A.出票日期。B.出票人签章。C.确定的金额 D.无益记载事项

6.我国《票据法》规定的支票绝对必要记载事项有:(),未记载的,支票无效。A.表明“支票”的字样; B.无条件支付的委托; C.无益记载事项 D.有害记载事项

7.有关承兑的以下说法中,哪些是正确的?()A.承兑是汇票特有的票据行为 B.承兑是无条件的

C.见票即付的汇票无需承兑 D.承兑记载在汇票的正面 8.民法上的非票据的资金关系包括:()

A.虽未订有契约,但付款人因信用关系代出票人付款。

B.付款人或承兑人于付款后,得向出票人请求补偿。

C.真正权利人对于因恶意或重大过失而取得票据持票人的请求返还票据权的关系 D.汇票持票人对于汇票收票人发给复本的请求权的关系

9.票据丢失以后,失票人可以采取的补救措施有哪些?()A.挂失止付 B.公示催告 C.向人民法院起诉 D.和债务人协商

10.民法上的非票据的资金关系包括:()

A.付款人处有出票人可支配的资金。这种资金关系在支票中最为常见。B.出票人与付款人之间订有信用合同,付款人允诺为出票人垫付资金。C.付款人对出票人欠有债务。

D.汇票的誊本持有人请求汇票原本接受人返还原本的关系 11.本票的禁止记载事项有:()A.无益记载事项。B.有害记载事项。C.表明“本票”的字样 D.无条件支付的承诺 12.支票的相对必要记载事项有:()若当事人不予记载,适用法律有关规定,而不导致票据无效。

A.确定的金额。B.收款人名称。C.付款地。D.出票地。

13.票据法上的非票据关系包括:()

A.汇票复本持有人请求汇票复本接受人返还复本的关系。B.汇票的誊本持有人请求汇票原本接受人返还原本的关系。C.付款人付款后请求交出票据的权利的关系。D.票据预约关系

14.根据本教材,汇票的可以记载事项有如下几项:()A.担当付款人。B.预备付款人。

C.免除担保承兑责任的记载。D.收款人或其指定人的姓名

15.根据本教材,汇票的可以记载事项有如下几项:()A.免除做成拒绝证书。B.禁止背书的记载。

C.免除担保承兑责任的记载。D.出票人签名

16.本票绝对必要记载事项有(),未记载者本票无效。A.表明“本票”的字样。B.无条件支付的承诺。C.确定的金额。D.有害记载事项 17.票据法上的非票据关系包括:()

A.真正权利人对于因恶意或重大过失而取得票据持票人的请求返还票据权的关系。

B.依票据法因时效或手续欠缺而丧失票据权利的持票人,对于出票人或承兑人在其所受利益限度内的请求返还权的关系。

C.汇票持票人对于汇票收票人发给复本的请求权的关系。D.票据资金关系 18.票据付款被冒领的,在哪些情况下,付款人仍应对票据权利人承担付款责任?()A.付款人收到挂失止付通知的次日起3日内,没有收到失票人向人民法院申请公示催告或者提起诉讼的证明,而于3日期满后向持票人付款。

B.付款人在收到挂失止付通知后,误以挂失人为真正权利人,而向挂失人付款。

C.在挂失止付前,即期汇票被提示付款,该汇票背书无背书人的签名盖章,付款人立即向持票人付款。

D.在挂失止付前,未到期的远期汇票被提示付款,付款人立即向持票人付款。19.票据行为的特征不包括:()A.票据行为的无因性 B.票据行为的独立性 C.公正性 D.公开性 20.甲签发汇票一张,汇票上记载收款人为乙、保证人为丙、金额为20万元、汇票到期日为1997年11月1日。乙持票后将其背书转让给丁,丁再背书转让给戊,戊要求付款银行付款时被以背书不具连续性为由拒绝付款。该事件中的票据债务人有哪些?()

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

21.下列选项中,有关票据背书的正确说法有哪些?()A.出票人在票据上记载不得转让的,票据不得转让 B.背书人在票据上记载不得转让的,票据可以转让 C.背书有转让背书和质押及委托收款背书 D.背书是无条件的 22.民法上的非票据的资金关系不包括:()A.虽未订有契约,但付款人因信用关系代出票人付款。

B.付款人或承兑人于付款后,得向出票人请求补偿。

C.真正权利人对于因恶意或重大过失而取得票据持票人的请求返还票据权的关系 D.汇票持票人对于汇票收票人发给复本的请求权的关系

23.我国《票据法》规定的支票绝对必要记载事项有:(),未记载的,支票无效。A.付款人名称; B.出票日期; C.出票人签章。D.有害记载事项

24.汇票的相对应记载事项有如下几项:()A.付款人姓名。B.付款日期。C.付款地。D.出票地。

25.本票相对必要记载事项有(),未记载者适用法律规定。A.到期日。本票上未记载到期日的,视为见票即付。B.付款地。C.出票地。D.收款人名称。

26.非转让背书的效力有:()A.委任取款背书的效力 B.质权背书 C.担保付款的效力 D.权利证明的效力

27.支票有害记载事项包括:()A.有条件的委托支付文句 B.分期付款

C.以不具有法定资格的人为付款人 D.以不具有法定资格的人为持票人人 28.票据债务人在行使抗辩权方面所受的限制如下:()

A.票据债务人不得以自己与出票人之间所有的基于人的关系的抗辩对抗持票人。

B.票据债务人不得以自己与持票人的前手之间所有的基于人的关系的抗辩对抗持票人。C.但持票人取得票据出于恶意(明知对债务人有损害)时不适用前两项规定。D.持票人取得票据是无代价或以不相当的代价的,也不适用前两项的规定。29.民法上的非票据关系包括:()A.即票据原因关系 B.票据预约关系 C.票据资金关系。

D.汇票复本持有人请求汇票复本接受人返还复本的关系 30.票据行为的特征有:()A.票据行为的无因性 B.票据行为的独立性 C.公正性 D.公开性

四、案例选择题(共 5 道试题,共 40 分。)

1.合伙人甲在合伙企业中有份额15万元,待分配利润3万元。现甲无力偿还其对第三人乙的负债20万元,乙要求强制执行甲在合伙企业中的财产。对此,下列哪一种说法是正确的? A.乙仅可就该15万元份额请求强制执行 B.乙仅可就该3万元待分配利润请求强制执行

C.乙可以就该15万元份额和3万元待分配利润请求强制执行

D.乙可以就该15万元份额和3万元待分配利润请求强制执行,但必须扣除甲在合伙企业中应当承担的债务份额

2.甲煤矿拥有乙钢厂普通债权40万元,现乙钢厂被宣告破产,清算组查明甲煤矿尚欠乙钢厂20万元运费未付。清算组预计破产清偿率为50%。甲煤矿要求抵销债务。债权人会议各方为甲煤矿的债权发生争执。下列哪一观点是正确的?

A.甲煤矿可以抵销20万元债务,并于抵销后拥有10万元破产债权 B.甲煤矿可以抵销20万元债务,并于抵销后拥有20万元破产债权 C.甲煤矿必须偿还20万元债务,并拥有40万元破产债权 D.甲煤矿在抵销后无须偿还债务,也不拥有破产债权

3.某公司两年前申请发行5千万元债券,因承销人原因剩余500万元尚未发行完。该公司现将已发行债券的本息付清,且公司净资产已增加一倍,欲申请再发行5千万元债券。该公司的申请可否批准? A.可以批准

B.若本次5千万元中包括上次余额500万元即可批准 C.不应批准

D.若该公司变更债券承销人,可以批准

4.章一德到保险公司商谈分别为其62岁的母亲吴氏和6岁的女儿章凰侯投保意外伤害险事宜。章一德向保险公司详细询问了有关意外伤害保险的具体条件,也如实地回答了保险公司的询问。在章一德为其母亲吴氏投保的意外伤害保险中,依法可以确定谁为受益人? A.以被保险人吴氏为受益人 B.以被保险人吴氏指定的章凰侯为受益人 C.以投保人章一德为受益人,但须经吴氏同意

D.以投保人章一德和被保险人吴氏共同指定的第三人为受益人

5.甲股份公司是一家上市公司,拟以增发股票的方式从市场融资。公司董事会在讨论股票发行价格时出现了不同意见。下列哪些意见符合法律规定?

A.现股市行情低迷,应以低于票面金额的价格发行,便于快速募集资金

B.现公司股票的市场价格为8元,可在高于票面金额与低于8元之间定价,投资者易于接受 C.超过票面金额发行股票须经证监会批准,成本太高,应平价发行为宜 D.以高于票面金额发行股票可以增加公司的资本公积金,故应争取溢价发行

第五篇:商法-第4次任务_0046

商法-第4次任务_0046

试卷总分:100 测试时间:90

判断题 单项选择题 多项选择题 案例选择题

一、判断题(共 30 道试题,共 15 分。)

1.非票据关系分为票据法上的非票据关系与民法上的非票据关系。A.错误 B.正确

2.汇票与支票的基本当事人有出票人、付款人与收款人。A.错误 B.正确

3.票据当事人分为基本当事人与非基本当事人。A.错误 B.正确

4.汇票是指出票人签发的,委托付款人在见票时或在指定日期无条件支付确定的金额给收款人或持票人的票据。A.错误 B.正确 5.票据抗辩指票据债务人根据法律规定对票据债权人拒绝履行义务的行为。

A.错误 B.正确

6.汇票上不必记载“无条件支付的委托”的字样。A.错误 B.正确 7.无民事行为能力人在票据上签章的,其签章无效,而且因此影响其他签章的效力。

A.错误 B.正确

8.票据追索权指票据到期不获付款或期前不获承兑,或有其他法定原因出现时,持票人在履行了保全手续后,向其前手请求偿还汇票金额,利息及费用的一种票据上的权利。A.错误 B.正确 9.票据非基本当事人是在票据发出之后通过其他票据行为而加入到票据关系中的当事人。

A.错误 B.正确 10.票据权利是指持票人为取得票据金额,依法所附予的可以对票据债务人行使的权利。

A.错误 B.正确

11.支票就是出票人委托银行或其他法定金融机构于见票时无条件支付一定金额给收款人的票据。A.错误 B.正确

12.票据的基本当事人是随出票行为而出现的当事人。A.错误 B.正确

13.空白票据是出票人在签发票据时,有意将票据上应记载的事项不记完全,留持票人以后补充的票据。又称未完成票据。A.错误 B.正确 14.票据法上的非票据关系是由票据法直接规定的、与票据行为相联系但又不是由票据行为本身所发生的权利义务关系。A.错误 B.正确 15.汇票是指出票人签发的,委托付款人在见票时或在指定日期无条件支付确定的金额给收款人或持票人的票据。

A.错误 B.正确

16.背书指在票据背面或粘单上记载有关事项并签章的票据行为。A.错误 B.正确

17.票据法禁止记载的事项,一般是指附条件的委托支付文句的记载,若有此记载便会使票据归于无效。A.错误 B.正确

18.我国《票据法》将票据分为汇票、本票和支票三种。A.错误 B.正确

19.保证不得附有条件;附有条件的,不影响对汇票的保证责任。A.错误 B.正确

20.背书指在票据背面或粘单上记载有关事项并签章的票据行为。A.错误 B.正确

21.支票是出票人签发的,指示办理存款业务的金融机构即付款人于见票时无条件支付确定的金额给收款人或者持票人的票据。A.错误 B.正确 22.所谓票据关系的当事人,是指享有票据权利,承担义务的法律关系主体。

A.错误 B.正确 23.支票就是出票人委托银行或其他法定金融机构于见票时无条件支付一定金额给收款人的票据。

A.错误 B.正确

24.本票的出票人资格必须由中国人民银行审定。A.错误 B.正确

25.票据关系以非票据关系为基础成立,一经成立,便与非票据关系相脱离,不受非票据关系的影响。A.错误 B.正确 26.本票是出票人签发的,承诺自己在见票时或者在指定日期无条件支付确定的金额给收款人或者持票人的票据。

A.错误 B.正确

27.票据贴现是指对未到期票据的买卖行为,也就是说持有未到期票据的人通过卖出票据来得到现款。A.错误 B.正确 28.汇票的保证是指票据债务人以外的人,为担保特定票据债务人票据债务的履行,以负担同一内容的票据债务为目的所为的一种具有独立性的附属票据行为。

A.错误 B.正确 29.本票的出票人必须具有支付本票金额的可靠资金来源,并保证支付。

A.错误 B.正确

30.支票记载了有害记载事项的,支票无效。A.错误 B.正确

二、单项选择题(共 30 道试题,共 15 分。)1.票据法上的非票据关系不包括:()

A.汇票复本持有人请求汇票复本接受人返还复本的关系。B.汇票的誊本持有人请求汇票原本接受人返还原本的关系。C.付款人付款后请求交出票据的权利的关系。D.票据预约关系

2.支票有害记载事项不包括:()A.有条件的委托支付文句 B.分期付款

C.以不具有法定资格的人为付款人 D.以不具有法定资格的人为持票人 3.票据法具有以下特征:()

A.票据法具有强行性、技术性 B.票据法具有技术性、统一性 C.票据法具有统一性、强行性

D.票据法具有强行性、技术性、统一性

4.票据丢失以后,失票人不可以采取的补救措施是:()

A.挂失止付 B.公示催告 C.向人民法院起诉 D.和债务人协商

5.民法上的非票据关系不包括:()

A.即票据原因关系 B.票据预约关系 C.票据资金关系

D.汇票复本持有人请求汇票复本接受人返还复本的关系

6.上海某公司经理甲某携带以美国某银行为付款银行的汇票赴北美洲办理业务,途中不慎将汇票丢失,失票人甲某请求保全票据权利适用何地法律?()A.中国 B.美国

C.中国或者美国 D.以上答案都不正确

7.下列关于本票的表述哪个是错误的?()A.我国票据法上的本票不包括商业本票 B.本票的基本当事人只有出票人和收款人

C.本票上没有记载付款地的,以出票人的营业场所或者经常居住地为付款地 D.本票无需承兑

8.下列关于本票的表述中哪一个是错误的?

A.我国票据法上的本票包括银行本票和商业本票。B.本票的基本当事人只有出票人和收款人。C.本票无须承兑。

D.本票是由出票人本人对持票人付款的票据。9.票据丢失以后,失票人不可以采取的补救措施是: A.挂失止付 B.公示催告 C.向人民法院起诉 D.和债务人协商

10.下列关于汇票的说法()是正确的。 A.收款人可以写全称,也可以写简称或代码

B.票据金额记载的中文大写与数码不一致的,以中文大写为准 C.出票人为二人以上签章的,所有签章者对票据记载事项负连带责任 D.票据上记载“交付货物后付款”等付款条件的,条件无效,但票据有效 11.票据法具有以下特征:()A.票据法具有强行性、技术性 B.票据法具有技术性、统一性 C.票据法具有统一性、强行性

D.票据法具有强行性、技术性、统一性 12.汇票附有条件的保证()。A.保证行为无效

B.只有满足保证条件时保证才有效 C.视为有害记载 D.也被称为单纯保证

13.票据的非基本当事人有:()

A.受让人、背书人、保证人、保证人、预备付款人 B.背书人、保证人、保证人 C.承兑人、预备付款人、背书人、D.受让人、预备付款人、保证人

14.民法上的非票据的资金关系不包括:()

A.付款人处有出票人可支配的资金。这种资金关系在支票中最为常见。B.出票人与付款人之间订有信用合同,付款人允诺为出票人垫付资金。C.付款人对出票人欠有债务。

D.汇票的誊本持有人请求汇票原本接受人返还原本的关系 15.下列关于本票的表述()是错误。

A.我国票据法上的本票包括银行本票和商业本票 B.本票的基本当事人只有出票人和收款人 C.本票无须承兑

D.本票是由出票人本人对持票人付款的票据

16.出票日期是1995年5月31的见票后定期付款的汇票的承兑提示期间的最后一日是()

A.1995年7月1日 B.1995年6月30日 C.1995年7月31日 D.1995年8月1日

17.下列有关票据权利的表述,()是不正确的?

A.持票人行使票据权利,应当按照法定程序在票据上签章并出示票据

B.票据权利是专指持票人向票据债务人请求支付票据金额的权利,包括付款请求权和追索权 C.票据权利在持票人自票据到期日起二年内不行使而消灭

D.持票人对出票人的票据权利,自出票日起6个月内不行使而消灭

18.票据债务人依其本国的法律为无民事行为能力或限制行为能力人,而依行为地法为完全行为能力人,适用()法律。A.出票地 B.其本国 C.行为地 D.付款地

19.票据的非基本当事人有:()

A.受让人、背书人、保证人、保证人 B.背书人、保证人、保证人 C.承兑人、背书人 D.受让人、保证人

20.依《票据法》的规定,下列有关汇票记载事项()是正确的? A.汇票上未记载付款日期的,为出票后1个月内付款

B.汇票上未记载付款地的,出票人的营业场所、住所或经常居住地为付款地 C.汇票上未记载收款人名称的可予补记 D.汇票上未记载出票日期的,汇票无效

21.依票据法原理,票据被称为无因证券,其含义是指()A.取得票据无需合法原因

B.转让票据须向受让方交付票据为先决条件

C.占有票据即能行使票据权利,不问占有原因和资金关系 D.当事人发行、转让、背书等票据行为须依法定形式进行 22.票据法上的非票据关系不包括:()

A.真正权利人对于因恶意或重大过失而取得票据持票人的请求返还票据权的关系。B.依票据法因时效或手续欠缺而丧失票据权利的持票人,对于出票人或承兑人在其所受利益限度内的请求返还权的关系。

C.汇票持票人对于汇票收票人发给复本的请求权的关系。D.票据资金关系

23.以下取得票据权利的方式中,需要支付对价的是哪一个?()A.继承 B.赠与 C.税收 D.善意取得

24.当持票人为背书人时,他不能向()行使追索权。A.其前手背书人 B.出票人 C.其后手 D.承兑人

25.以下哪些情况下,票据的持票人不可以行使追索权?()A.汇票被拒绝承兑 B.汇票出票人死亡 C.支票付款人被解散 D.本票付款人被宣告破产 26.民法上的非票据关系不包括: A.即票据原因关系 B.票据预约关系 C.票据资金关系。

D.汇票复本持有人请求汇票复本接受人返还复本的关系 27.下列各项不属于所有票据的绝对必要记载事项的是()。A.票据金额 B.出票年月日

C.无条件支付或无条件委托支付的文字 D.票据付款人 28.票据付款被冒领的,在哪种情况下,付款人不对票据权利人承担付款责任?

A.付款人收到挂失止付通知的次日起3日内,没有收到失票人向人民法院申请公示催告或者提起诉讼的证明,而于3日期满后向持票人付款。

B.付款人在收到挂失止付通知后,误以挂失人为真正权利人,而向挂失人付款。

C.在挂失止付前,即期汇票被提示付款,该汇票背书无背书人的签名盖章,付款人立即向持票人付款。

D.在挂失止付前,未到期的远期汇票被提示付款,付款人立即向持票人付款。29.依票据法原理,票据无因性的含义是什么?()A.取得票据无需合法原因

B.转让票据须以向受让方支付票据为先决条件

C.占有票据即能行使票据权利,不问占有原因和资金关系 D.当事人发行、转让、背书等票据行为须依法定形式进行 30.票据的签章被伪造的,持票人应向()主张票据权利。

A.被伪造人 B.伪造人

C.票据上的其他真正签章人 D.以上均可

三、多项选择题(共 30 道试题,共 30 分。)1.民法上的非票据的资金关系不包括:()

A.虽未订有契约,但付款人因信用关系代出票人付款。

B.付款人或承兑人于付款后,得向出票人请求补偿。

C.真正权利人对于因恶意或重大过失而取得票据持票人的请求返还票据权的关系 D.汇票持票人对于汇票收票人发给复本的请求权的关系 2.票据行为的特征有:()A.票据行为的无因性 B.票据行为的独立性 C.公正性 D.公开性

3.民法上的非票据的资金关系包括:()

A.付款人处有出票人可支配的资金。这种资金关系在支票中最为常见。B.出票人与付款人之间订有信用合同,付款人允诺为出票人垫付资金。C.付款人对出票人欠有债务。

D.汇票的誊本持有人请求汇票原本接受人返还原本的关系 4.汇票的绝对应记载事项有以下几项:()A.票据文句和一定金额 B.支付文句和出票日期 C.收款人或其指定人的姓名 D.出票人签名

5.非转让背书的效力有:()A.委任取款背书的效力 B.质权背书 C.担保付款的效力 D.权利证明的效力

6.根据本教材,汇票的可以记载事项有如下几项:()A.免除做成拒绝证书。B.禁止背书的记载。

C.免除担保承兑责任的记载。D.出票人签名

7.根据本教材,汇票的可以记载事项有如下几项:()A.担当付款人。B.预备付款人。

C.免除担保承兑责任的记载。D.收款人或其指定人的姓名

8.票据丢失以后,失票人可以采取的补救措施有哪些?()A.挂失止付 B.公示催告 C.向人民法院起诉 D.和债务人协商

9.支票有害记载事项包括:()A.有条件的委托支付文句 B.分期付款 C.以不具有法定资格的人为付款人 D.以不具有法定资格的人为持票人人

10.本票相对必要记载事项有(),未记载者适用法律规定。A.到期日。本票上未记载到期日的,视为见票即付。B.付款地。C.出票地。D.收款人名称。

11.票据行为的特征不包括:()A.票据行为的无因性 B.票据行为的独立性 C.公正性 D.公开性

12.本票的禁止记载事项有:()A.无益记载事项。B.有害记载事项。C.表明“本票”的字样 D.无条件支付的承诺

13.我国《票据法》规定的支票绝对必要记载事项有:(),未记载的,支票无效。A.付款人名称; B.出票日期; C.出票人签章。D.有害记载事项

14.本票绝对必要记载事项有(),未记载者本票无效。A.出票日期。B.出票人签章。C.确定的金额 D.无益记载事项 15.票据付款被冒领的,在哪些情况下,付款人仍应对票据权利人承担付款责任?()

A.付款人收到挂失止付通知的次日起3日内,没有收到失票人向人民法院申请公示催告或者提起诉讼的证明,而于3日期满后向持票人付款。

B.付款人在收到挂失止付通知后,误以挂失人为真正权利人,而向挂失人付款。

C.在挂失止付前,即期汇票被提示付款,该汇票背书无背书人的签名盖章,付款人立即向持票人付款。

D.在挂失止付前,未到期的远期汇票被提示付款,付款人立即向持票人付款。16.下列选项中,有关票据背书的正确说法有哪些?()A.出票人在票据上记载不得转让的,票据不得转让 B.背书人在票据上记载不得转让的,票据可以转让 C.背书有转让背书和质押及委托收款背书 D.背书是无条件的

17.汇票的相对应记载事项有如下几项:()A.付款人姓名。B.付款日期。C.付款地。D.出票地。

18.在以下哪些情况下,票据的持票人可以行使追索权?()A.汇票被拒绝承兑 B.支票被拒绝付款 C.汇票付款人死亡 D.本票付款人被宣告破产 19.有关承兑的以下说法中,哪些是正确的?()A.承兑是汇票特有的票据行为 B.承兑是无条件的

C.见票即付的汇票无需承兑 D.承兑记载在汇票的正面

20.在以下哪些情况下,票据的持票人可以行使追索权?()A.汇票被拒绝承兑 B.支票被拒绝付款 C.汇票付款人死亡 D.本票付款人被宣告破产

21.本票绝对必要记载事项有(),未记载者本票无效。A.表明“本票”的字样。B.无条件支付的承诺。C.确定的金额。D.有害记载事项

22.我国《票据法》规定的支票绝对必要记载事项有:(),未记载的,支票无效。A.表明“支票”的字样; B.无条件支付的委托; C.无益记载事项 D.有害记载事项 23.票据债务人在行使抗辩权方面所受的限制如下:()

A.票据债务人不得以自己与出票人之间所有的基于人的关系的抗辩对抗持票人。B.票据债务人不得以自己与持票人的前手之间所有的基于人的关系的抗辩对抗持票人。C.但持票人取得票据出于恶意(明知对债务人有损害)时不适用前两项规定。D.持票人取得票据是无代价或以不相当的代价的,也不适用前两项的规定。24.狭义的票据行为指承担票据债务的要式法律行为,包括:()A.出票 B.承兑和保证 C.参加承兑和保兑 D.背书

25.转让背书有下述效力:()A.权利移转效力 B.担保付款的效力 C.权利证明的效力 D.委任取款背书的效力 26.支票的相对必要记载事项有:()若当事人不予记载,适用法律有关规定,而不导致票据无效。

A.确定的金额。B.收款人名称。C.付款地。D.出票地。

27.票据法上的非票据关系包括:()

A.汇票复本持有人请求汇票复本接受人返还复本的关系。B.汇票的誊本持有人请求汇票原本接受人返还原本的关系。C.付款人付款后请求交出票据的权利的关系。D.票据预约关系 28.甲签发汇票一张,汇票上记载收款人为乙、保证人为丙、金额为20万元、汇票到期日为1997年11月1日。乙持票后将其背书转让给丁,丁再背书转让给戊,戊要求付款银行付款时被以背书不具连续性为由拒绝付款。该事件中的票据债务人有哪些?()

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 29.民法上的非票据的资金关系包括:()

A.虽未订有契约,但付款人因信用关系代出票人付款。

B.付款人或承兑人于付款后,得向出票人请求补偿。

C.真正权利人对于因恶意或重大过失而取得票据持票人的请求返还票据权的关系 D.汇票持票人对于汇票收票人发给复本的请求权的关系 30.民法上的非票据关系包括:()A.即票据原因关系 B.票据预约关系 C.票据资金关系。

D.汇票复本持有人请求汇票复本接受人返还复本的关系

四、案例选择题(共 5 道试题,共 40 分。)

1.刘、关、张约定各出资40万元设立甲有限公司,因刘只有20万元,遂与张约定由张为其垫付出资20万元。公司设立时,张以价值40万元的房屋评估为60万元骗得验资。后债权人发现甲公司注册资本不实。甲公司欠缴的20万元出资应如何补交? A.应由刘补交20万元,张、关承担连带责任 B.应由张补交20万元,刘、关承担连带责任 C.应由刘、张各补交10万元,关承担连带责任 D.应由刘、关各补交10万元,张承担连带责任 2.在公司的破产案件中,有关当事人提出的下列主张,哪些依法应予支持? A.甲要求收回依融资租赁合同出租给的设备

B.乙根据与的建筑合同中约定的保证条款,要求以的酒店经营收入优先清偿拖欠的工程款 C.丙根据与在破产程序开始前签订的以物偿债协议,要求取得用于抵偿欠款的一批库存产品 D.丁依合同保管着的一批货物,要求以变卖这批货物的价款优先清偿拖欠的保管费

3.2000年3月,甲、乙、丙开办一合伙企业,同年6月甲与丁结婚。2005年8月,双方协议离婚,约定将合伙企业中甲的财产份额全部转让给丁。下列哪些说法不正确?

A.合伙企业中甲的财产份额属于夫妻共同财产 B.如乙、丙同意,丁依法取得合伙人的地位

C.如乙、丙不同意丁入伙,必须购买该财产份额 D.合伙企业应清算,丁分得甲应得财产份额

4.甲公司章程规定:董事长未经股东会授权,不得处置公司资产,也不得以公司名义签订非经营性合同。一日,董事长任某见王某开一辆新款宝马车,遂决定以自己乘坐的公司旧奔驰车与王调换,并办理了车辆过户手续。

对任某的换车行为,下列哪一种说法是正确的? A.违反公司章程处置公司资产,其行为无效 B.违反公司章程从事非经营性交易,其行为无效 C.并未违反公司章程,其行为有效

D.无论是否违反公司章程,只要王某无恶意,该行为就有效 5.章一德到保险公司商谈分别为其62岁的母亲吴氏和6岁的女儿章凰侯投保意外伤害险事宜。章一德向保险公司详细询问了有关意外伤害保险的具体条件,也如实地回答了保险公司的询问。在章一德为其女儿章凰侯投的意外伤害保险中,受益人如何产生? A.因章凰侯为无民事行为能力的人,故章一德可以监护人身份指定受益人

B.章凰侯虽无民事行为能力,但因她是保险合同的被保险人,故她可以指定受益人 C.因章凰侯无民事行为能力,她可以委托章一德指定受益人

D.章一德作为投保人可以指定受益人,但必须征得被保险人章凰侯的同意

下载第3、4次政治学习word格式文档
下载第3、4次政治学习.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    第4次作业-证管法

    第五章 税收征收管理法律制度一、单项选择题1、根据《发票管理办法》的规定,纳税人已开具的发票存根联和发票登记簿的保存期限是。A.3年B.5年C.10年D.15年2、下列各项中,属于......

    统计物理第4次作业

    统计物理第4次作业 1:[单选题]1moI单原子理想气体在温度为T、体积为V的状态等温膨胀到体积为2V的状态、则此过程中,吸收热量△Q = ____________A:0B:2C:1D:RTln2参考答案:D 2:[单选......

    金融学第4次任务(5篇可选)

    一、论述题(共 1 道试题,共 100 分。)1.【材料一】尚福林指出,我国资本市场建立之初,由于种种原因,一些政策、制度过于注重市场的筹资功能,而忽视完善和全面发挥资本市场本应有的功......

    内经Z第4次作业

    《内经Z》第4次作业 A型题: 请从备选答案中选取一个最佳答案 1. 根据《素问.热论》两感于寒是指 [1分] A.表里两经先后感受寒邪 B.一经感寒后第二次又感寒邪 C.二经同时感受......

    《公共政策概论》第4次作业

    对“上海中职学校新学年奖助学金达3.3亿”案例的分析报告 所谓公共政策的功能,就是公共政策在管理社会公共事务过程中所发挥的作用。公共政策的其中一个基本功能就是“导向功......

    《预防医学》第4次作业

    1. 疫源地是指[ 1分] E.传染源向四周传播病原体所能波及的范围 2. 下列哪项不是影响人群易感性降低的因素[ 1分] C.新生儿增加 3. 证明病因假设最可靠的方法是[ 1分] E.实......

    中央电大《入学教育》第1、2、3、4次作业及答案

    《开放教育入学指南》作业一 专业: 姓名: 学号: 电子邮箱 成绩 一、填空题(每空一分,共20分。) 1.现代远程教育是随着 的发展而产生的一种新型教育形式,是构筑知识经济时代人们 的......

    吴玥审计学第4次个人自主学习报告(精选)

    审计学第4次个人自主学习报告 班级:会计112组别:第6组 姓名:吴玥学号:2011010700本次研讨课题名称:财务报表审计过程 本人承担内容:美林股份有限公司 一.审计初步业务活动 1.初步业......