临河二小关工委发动退休教师开展多样关爱活动

第一篇：临河二小关工委发动退休教师开展多样关爱活动

临河二小关工委发动退休教师开展多样

关爱活动

临河区第二小学

2013年

临河二小关工委发动退休教师开展多样

关爱活动

临河区第二小学共有退休教师53人，他们在区关工委和退教协会领导下，充分发挥老教师的积极性，开展了内容丰富、形式多样的关爱活动，全体退休老师积极参与，参与率达100%。

关爱民工子女

我校外来务工人员多，因此，在校读书的外来工子女也多，外地生占到65%，学校大量扩班，教师缺少。为了减轻学校压力，付建国老教师等人放弃在家享清福，重返讲台。同时还配合学校关工委、德育办、少先队开展了和民工子女“手拉手，心连心”送温暖活动，把老教师们为民工孩子的关爱送到了临河二小贫困生手中，让外来民工孩子深深感受到“生在异乡胜故乡，人间处处有温暖”。

帮困助学，结对帮教

二小的退休教师，人人献出一份爱心，为贫困同学捐赠助学款及必须的学习用品。

配合学校根据居住分散的特点，开展了就近就地“结对子”帮学活动。付建国、庄和林、李玉林等老师，帮助邻居孩子、民工子女补习功课，帮他们养成良好的行为习惯，鼓励他们做一个爱学习、爱清洁、讲文明的好学生。受到有关家长的好评。

对一些特殊孩子的教育，他们采用及时联系家长，加强家庭教育，讲究科学方法；建议家长关爱孩子，让孩子读一些有益的课外读物，丰富孩子业余生活；让孩子参与社会活动。通过努力，网瘾很重的姚某某终于远离了网吧，现在能安心学习了。

走进社区、村，帮助做好帮教工作

鼓励老教师到家长学校向家长传授科学育儿知识，提高家长对加强德育教育重要性的认识，使家长懂得教育好下一代是每一个家长义不容辞的职责。

为了扎扎实实做好关爱工作，使学校家庭教育和社会教育相互配合，相互促进，退休教师们走进社区，开展工作。刘惠义、袁沛戎等老师还协助社区干部做好后进青少年的思想教育工作，帮他们树立信心，重新扬起生活的风帆。

做好网吧义务监督工作

付建国、庄和林老师不负区关工委重托，认真做好网吧义务监督员工作。在晚上、在节假日，都放弃休息，巡视网吧，发现未成年人进入网吧，就耐心进行劝说，让他们离开网吧，受到群众和家长的称赞。他们表示要继续努力，做好关心下一代工作，作出新的成绩。

第二篇：关工委开展关爱留守儿童和潜能生阳关活动

**县实验小学是省示范性小学，现有学生2500多人，留守儿童282人（其中不包括父母一方在家的），占总学生数的11.3%，远高出全县9%的比率。留守儿童远离父母，缺少关爱，对学习、生活都带来很大影响，还有一小部分学生因多种因素的影响，成为了学习上的困难生，我们把他叫做潜能生，他们的喜怒哀乐牵动着老教师的心。为让每一位学子健康快乐成长，校关工委提出了对留守儿童和潜能生实施阳光活动计划，得到了学校领导的大力支持。这项活动开展一年多来，取得了明显效果，受到了家长、社会的一致好评。

一、健全机制，营造关爱氛围

为给留守儿童和潜能生营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，使他们幸福成长,校关工委和少先队大队部形成合力，大力宣传。学校悬挂宣传标语，开辟爱心专廊，为留守儿童举办“学抗震英雄，做英雄少年”的征文和演讲比赛，建立留守儿童之家。并设立关爱留守儿童和潜能生爱心办公室，加强对留守儿童和潜能生的统一领导和管理，保证各项工作全面认真落实到位。

各班主任摸清留守儿童和潜能生的底数，校关工委还为每个留守儿童和潜能生建立专门档案及联系卡，加强与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。

为切实加强关爱活动的有效性和长期性，学校建立和完善留守儿童、潜能生教育管理工作考评制度，定期对班级和教师进行考核，年终评出留守工作先进班及先进教师，并将考核结果与校文明班评比，教师的评先、评优挂钩。

二、真诚架桥，沟通心中真情

本着从思想上疏导、学习上辅导、言行上引导，并在生活上予以帮助的原则，校关工委为留守儿童、潜能生及家长间架起连心桥。为方便留守儿童和家长联系，学校专门开通一部亲情电话，设立专线，将电话号码公开，为留守儿童在课间、双休日或节假日与家长联系、沟通提供方便，增进学生与家长的情感。

学校还给每位留守儿童和潜能生落实一名爱心妈妈。爱心妈妈由校关工委成员和班主任担任，要求每周与留守儿童和潜能生谈一次心，了解他们一周的学习、生活、身体等方面的情况，培养他们良好的心态和健康的心理；定期与临时监护人或家长交流，及时反馈儿童的情况，帮助他们做好儿童的思想工作；节假日请留守儿童、潜能生到家做客，使留守儿童感受爱心妈妈的温暖，弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响，增强潜能生学习的自信心。

班主任还让品学兼优的留守儿童当“小老师”，帮扶一名潜能生，使留守儿童有成就感。给学习成绩差的留守儿童和潜能生安排一名小伙伴——学习上是好帮手、生活上是知心朋友。小伙伴对结对的留守儿童和潜能生帮扶活动有：在上课时提醒、督促其遵守纪律，专心听课；课余辅导作业，督促养成良好的行为习惯；不快乐时，排忧解难。

三、搭建舞台，展示个性特长

为使留守儿童和潜能生健康快乐成长，校关工委充分利用学校丰富多彩的特色活动，为留守儿童和潜能生搭建展示自己才能的舞台。如搭建“校园吉尼斯”学生风采台，开展跳绳、踢毽子等比赛活动，将成绩优异者记入“校园吉尼斯”。留守儿童和潜能生在舞台上尽情展示，增强自信，欢畅地拥有幸福。

学校利用中午时间，对留守儿童和潜能生开展以笛子、口琴、书法、歌咏、古诗词朗诵等艺术普及教育活动，培养留守儿童和潜能生广泛的兴趣爱好，播种孩子开心的“种子”。留守儿童有较多自由支配的时间，为充实他们的课余生活，学校组织舞蹈队、声乐队、小画家队、篮球队等特色团队培训活动，丰富留守儿童的课余生活，使留守儿童融进欢乐愉快的集体生活之中。

**县实验小学关工委建立长效机制，关爱留守儿童和潜能生的经验。得到了县教育局和县关工委的充分肯定，计划在该校召开现场会，把他们的经验在全县进行推广。

第三篇：金溪县关工委开展“支部关爱”活动.doc

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金溪县关工委开展“支部关爱”活动

作者：

来源：《下一代英才》2013年第04期

近日，江西省金溪县关工委与县委老干部局作出决定，在全县离退休干部党支部中广泛开展“支部关爱”活动，即发挥离退休干部党支部和离退休干部党员的作用，促进青少年健康成长。在活动中，各离退休干部党支部将定期组织党员到学校、社区为青少年作思想道德报告，每个离退休干部党支部帮扶一名贫困生，每10位离退休干部党员帮扶一名弱势青少年，有条件的支部还可与学校、班级建立联带关系，组织离退休干部党员担任校外辅导员。

第四篇：蓼子二小退休教师座谈会方案

2017年秋退休教师座谈会方案

为了使退休教师能更好的为学校发展献计献策，充实老教师的精神食粮，让他们情系学校，感受到学校大家庭的温暖，经学校研究决定，在9月下旬召开一次退休教师座谈会，倾听老教师的心声。特制定本方案。

一、活动目的

学校倾听老教师的心声，充实他们的精神食粮，让感受到学校大家庭的温暖，能更好的为学校发展献计献策。

二、活动对象

全体退休教师、全体教职员工。

三、活动时间

2017年9月30日

四、活动准备

通知全体退休教师和购买茶叶、水果等座谈会用的物 品。

五、活动安排

1、上午10点请老教师参观校园（也可休息室休息）。

2、上午10:30在一年级一班教室开座谈会。①包中明校长介绍学校发展状况及未来规划； ②请老教师提出学校建设存在的问题和听到社会群众对学校的意见；

③请教师代表宋主任发言。

3、合影留念。

4、聚餐后送老教师回家，活动结束。

蓼子二小教育工会2017、9、28

第五篇：小学开展慰问退休党员教师活动

小学开展慰问退休党员教师活动

单位：蓬华中心小学栏目：师资队伍发表时间：2012-7-4阅读：189查看该校所有投稿

6月30日下午，山城小学行政班子及教师代表来到刚刚退休的郭双波老师家开展慰问活动。

双波老师身体不好，经住院休养后，身体逐渐康复。在交谈的过程中，郭金顺校长首先肯定了他从教以来对家乡教育事业所做出的贡献，努力践行了一位优秀共产党人的光荣使命。随后详细询问双波老师的生活状况，并叮嘱他注意保重身体，安心休养，安度晚年。

最后，学校领导为双波教师送上纪念品和慰问金，还邀请他经常回到学校来，为学校的发展出谋献策。

据悉，山城小学长期以来，对退休老教师的关心切实落实到了具体行动上，真正做到了尊敬、关心、善待和时刻不忘退休老教师。

蓬华中心小学报道组许杰汉