即墨教育体育局农村支教队管理体系

第一篇：即墨教育体育局农村支教队管理体系

即墨教育体育局农村支教队管理体系

1.各支教镇教委办要加强对本镇支教工作的组织领导，抓好支教人员的管理，安排好支教人员的工作和生活，确保支教工作扎实有效的开展。

2.支教工作队实行队长负责制。支教队长除承担教学工作外，要加强对支教队员的管理，深入支教学校，了解情况，总结经验，发现典型，及时研究解决支教工作中存在的问题；做好上下联络与沟通工作，定期向镇教委办和市教体局支教工作办公室汇报情况。各支教队长要列席或 参加支教镇教委办办公会议。

3.各派员单位要和支教学校建立协作关系，要发挥好后盾作用，派员单位领导要经常了解支教队员的思想、工作、生活等情况，切实解决好支教队员在生活中遇到的实际问题。即墨教育体育局农村支教工作队队员守则

1.支教队员要不负组织重托，将支教工作作为奉献农村教育、锻炼提高自己的良好机遇，尽职尽责的做好自己承担的各项工作。2.坚持支教岗位，认真遵守支教学校及支教工作各项规章制度，不无故缺勤，不随便请假，不当走读队员。

3.加强学习，积极参与支教学校组织的各项政治业务学习活动，学习农村教师吃苦耐劳、认真扎实的工作作风，学习先进教学经验，不断提高自己的思想业务水平。

4.尊重支教学校领导，团结支教学校教师，自觉融入支教学校教师群体，热爱农村学生，讲政治，不炫耀待遇，比奉献，不搞特殊化。

5.要克服临时观念，强化事业心、责任感，投身支教学校教育教学改革，积极进取，勤奋工作，争创一流工作业绩，为我市农村教育事业做出应有的贡献。七级支教队教研制度

为了顺利完成市教体局交给的支教任务，提高支教队员的业务能力，达到双赢的目的，根据七级实际，特制度此制度：

1.支教队员必须按时保质保量地参加受援学校的各项教研活动，有特殊情况，必须向所在学校分管领导及校长请假。

2.七级支教队办公室每月组织一次队员专题教研活动，参加人员、主讲人要积极准备，提前写好书面材料，不得以任何理由缺席或不准备。

3.七级支教队办公室每月组织一次集体备课活动，所有队员必须无条件参与，并积极准备和发言，主讲人要写好书面材料，并与会后整理存档。

4.七级支教队办公室每月组织一次集体教研活动，所有队员全部参加，发言人要会前准备书面材料，会后存档，其他队员要积极发言。

5.七级支教队办公室每月组织一次每人一堂“课堂教学交流课”活动，所有队员必须无条件参加，并积极准备。

6.七级支教队办公室每月将根据情况，在全镇开展公开课活动，每名队员要积极参与，支教队办公室根据情况择优选课，一旦选中，队员必须无条件的积极准备，并保质完成任务。

即墨教育体育局农村支教工作队管理制度

1.例会制度。市教体局阶段召开一次支教工作队长会议，镇支教工作队办公室双周召开一次支教队员会议，听取情况汇报，研究分析问题，指导安排工作。

2.汇报制度。镇支教工作队办公室每月向是教体局支教工作办公室书面汇报支教工作和队员表现情况。3.教研制度。镇支教工作队长要会同镇教委办和支教学校领导，定期到支教教师课堂听课，一起研究改进教法，推广先进教学经验，在支教学校和支教镇起到示范作用。

4.考勤制度。镇教委办、镇支教工作队办公室、支教学校要共同做好支教队员考勤工作。镇支教队办公室和支教学校要建立考勤登记薄，详细记录每一个支教队员的出勤情况。支教队员请假一天以内必须经支教学校和支教队长批准，请假二至五天的须经支教学校、支教队长和镇教委办主任批准，请假五天以上须经市教体局支教工作办公室批准。请假到期后，要及时回到支教学校，并向批准人销假。市支教工作办公室将定期对支教队员在岗情况进行抽查，对无故脱岗者，进行批评教育；对多次脱岗或脱岗时间较长者，由市教体局通报批评，且在支教工作考核时不能评定为合格以上等次，情节严重者进行组织处理。

5.考核制度。受援学校和镇支教工作队办公室每学期根据支教教师的现实表现和工作实际进行考核，支教工作结束后，对支教教师做出综合评价，考核情况报市教体局支教工作办公室，存入本人人事档案。七级支教队学习制度

为了加强队员的管理，提高队员的思想水平和业务能力，增强队员自信心，必须进行政治和业务学习，特制定支教队学习制度：

1.支教队员必须认真学习马列主义毛泽东思想，学习邓小平理论和三个代表，科学发展观，提高自己的世界观和人生观，学习业务知识，提高业务水平。

2.支教队员必须每月写学习笔记两篇，月底交支教队办公室检查，不得无故不交，否则没少一篇，按缺勤一天处理。

3.支教队员必须积极学习先进的教育理念和优秀的学习方法，并充分的运用到教学实践中，通过学习提高自己学习能力。

4.支教队员必须按时参加受援学校政治和业务学习活动，并结合自己实际，加以运用，否则按缺勤处理。

5.支教队员必须按时参加支教队办公室安排的各种会议和学习活动，不得以任何理由、任何方式缺席。

6.支教队员在受援学校中要虚心学习，并做好充分准备，积极发言。支教队员职责

1.定岗教学，完成分配的教学任务，协助农村教学开启全课程。

2.充分发挥自身优势，传播先进的教学思想和教学方法，做好传、帮、带。每学期听课评课不少于30节；上展示课研究课不少于2节；结合农村教育教学实际，积极开展校本教研和校本培训。

3.指导和培训农村教师使用现代教育工程的效益。

4.配合农村学校班主任做好学生教育和安全管理工作，帮扶困难学生。5.协助农村学校做好规章制度，档案资料，教育教学设施等的规范管理。

6.再向农村学校做好贡献才智的同时，虚心学习农村教师艰苦创业的精神，积极开展社会调查，了解农村，了解农村教育，至少完成一篇关于农村教育的调研报告。7.在农村教育教学实践中加强教育理论的学习和应用，撰写读书笔记；坚持听课评课，进行教育反思，积累教学案例；帮助农村学校开展丰富多彩的文体活动。

8.担当派出学校和派入学校联谊的使者，促使两校对口开展教育教学活动，搭建城乡交流合作的平台。七级支教队会议制度

为了确保抓好队员的思想教育，安心支教工作，勇于奉献，便于交流，高质量地完成支教任务，特制定七级支教队会议制度：

1.支教队实行双周例会制度，队员要按时参加，不得缺席。

2.不开无准备的会，每次会议的会议主持人，发言人事先要做好充分准备，明确会议的中心议题，根据会议的中心议题精心准备发言内容。3.充分发扬民主，解决实际问题，不开议而不决的会议。

4.树立良好的会风，做到不迟到、早退，按时开会，保持会场安静、严肃、开会期间任何人不能开手机。

5.队员因故不能参加会议，必须向队长请追假，假后补会。

6.双周例会上的主要内容：支教队员交流双周思想、工作情况，支教队安排阶段计划、任务。

7.支教队员按时参加所支教学校的各种会议、活动，不得缺席，否则按照工作缺勤处理。

8.支教队长定期参加市教体局组织的支教队长会议。

9.支教队长按时参加七级镇教育办组织的周例会，汇报周工作、下一周计划。

七级支教队队员请假制度

为了抓好支教队的管理，确保支教工作扎实有效地开展，高质量地完成支教任务，特制定支教队员请假制度：

1.支教队员一般情况下不得请假，确需请假的，请假一天以内，须经支教学校校长和支教队长批准，并写好请假条。

2.支教队员请假二至三天，须经支教学校校长、支教队长？镇教育办主任批准，并写好请假条。

3.支教队员请假三天以上须经市教体局支教工作办公室批准，并写好请假条。

4.支教队员请假到期后，要及时回到支教学校，并向请假批准人销假，否则视为旷工，支教队办公室将按照相关规定严肃处理。

5.支教队员每周一上午必须在所支教学校升旗前返回支教学校，参加升旗仪式，否则视为迟到，并按有关规定处理。

6.支教队员不得早退。必须按照所支教学校的规章制度出勤，否则视为早退，并按有关规定处理。

7.以上情况按旷工处理：

1）未办理请假手续而擅自离开工作岗位者。

2）要求请假，但未经同意而擅自离开工作岗位者。

3）准假期间未办理续假手续而为按时到岗者；请假理由与事实不符者。4）经教育仍不服从组织调整，拒不到岗者，或无故拖延超过假期者。

第二篇：即墨教育信息

即 墨 教 育 信 息

JYXX-2009-

1即墨市教育体育局信息中心2009年1月16日

市教体局召开寒假专题工作会议

1月13日上午，市教体局召开寒假放假专题会议，对寒假前、假期以及假后工作进行专题部署。

市教体局党委书记、局长孙红松在讲话中指出，2008年是非常不平凡的一年，经过大家的共同努力和付出，即墨教育发生了很大的变化，取得了很好的成绩。市委书记郑明辉非常关心支持教育工作，在各种会议上强调教育工作的重要性，要为教育办实事，市委市政府出台了教育三年发展规划。在刚刚结束的两会上，张德平市长在政府工作报告中以很大的篇幅，从学校建设、队伍建设、教育成绩等方面对一年来的教育工作给予了充分肯定，评价很高。有了领导的重视，各界的理解，再加上教育内部的凝聚力，良好的教育发展环境已经形成。对假期前后的工作，孙红松局长从五个方面进行了强调和要求。一是安全稳定工作。张德平市长在全市安全工作会议上强调，安全和稳定是大事，没有安全稳定，一切工作都是零。青岛市教育局徐剑波局长在上周召开的工作会议上也强调，安全稳定应放在各项工作的首位。对此，我们应高度重视，正确认识，抓紧抓好。领导干部要保持通讯畅通，严格实行重大紧急信息报送制度，发现或出现问题要在第一时间上报，掌握工作的主动，将问题解决在萌芽状态，避免形成被动。

二是假期的党风廉政建设和行风建设。要坚定不移地和党中央保持一致，和市委保持一致，和局党委保持一致，认真执行党风廉政建设的有关规定。严格执行领导干部外出报告制度和公务用车管理规定，严禁领导干部私自驾车从事非公务活动。要加强财务管理，确保专项公用经费的使用，财务、审计、结算中心和各教育办要加强对学校的 1

监管审核。要规范教育收费，不该收的费用坚决不能收。

三是要抓好教育教学工作。教育教学是我们的本分。抓好管理，提高质量是我们永恒的主题，是我们一切工作的中心。首先要抓好素质教育的实施，开齐开足课程。其次是教育办要转变职能，把主要精力放在教育教学上，为党委政府当好参谋。

孙红松局长还从认真对待督导考核、实行责任追究制，多渠道正面宣传教育、树立维护良好教育形象等方面对当前和今后一段时间的工作进行了强调和要求。

会上，市教育工会主席李华、市教体局副局长孙宁、孙吉胜分别就迎接省教育督导评估、安全稳定和体育工作进行了专项部署。市教体局党委副书记刘世强主持了会议。

市教体局党委全体成员，基层各单位负责人及机关各科室负责人参加了会议。

信息中心

青岛市对我市2008教育工作进行绩效考核

1月8日上午，青岛市教育目标绩效考核组一行5人，对我市2008教育工作进行目标绩效考核。

今年青岛市政府对各市的教育工作目标绩效考核内容主要包括推进素质教育、公用经费增长、农村义务教育经费保障机制各项经费落实、城市教育费附加按规定比例用于职业教育、高中段教育普及率和职普比例五个方面。考核组分财务组、学校组，分头对我市2008教育工作进行了考核。

财务组先后到市财政局、教体局进行了数据核实，在查阅了市财政局、教体局有关教育经费帐表后，财务组对我市提报的数据质量十分满意，并对我市教育经费的落实情况给予肯定。学校组分头检查了温泉镇的温泉中学和中心小学、新兴中学、创新学校、德馨小学和青少年实践教育基地，查看了各校的课程设臵、阳光体育活动及学生巩固率情况，并与部分干部师生进行了交流。检查组充分肯定了我市在全面推进素质教育，规范办学行为，加强“控流”工作等方面所采取的积极措施，特别是在查看了温泉中学的校容校貌后，对我市近年来学校建设投入大，规格高，内设配备完善等给予好评。张坤杰处长查看了市青少年实践教育基地后，对我市实践教育基地的基础建设、内设配备和办学模式等给予高度评价。

督导室

一职高中召开就业洽谈会

1月6日，一职高中就业洽谈会拉开帷幕，来自青岛、即墨的83家幼儿园和7家企业纷纷来校抢聘学生。洽谈会现场气氛热烈、场面火爆，2009级幼师专业112人和网络专业60余人被抢聘一空。近几年，一职高中积极为企事业单位和学校毕业生搭建双向交流就业实习的平台，坚持开展“三个一活动”，即每年开展一次岗前实习活动、举办一次就业洽谈会和进行一次校企座谈。在办学中树立“就业就是硬道理”的思想观念，狠抓教学质量，全面提升学生“成品率”，受到了学生家长的欢迎和社会的好评，也有力地拓展了招生与就业渠道。2008年，学校被评为东西部学校对口帮扶先进单位，与中西部地区建立了良好的联办关系。进一步加强同北京京西宾馆、东城区事业服务中心等订单培训关系。顺利实现了与中华女子学院山东分校联办，使学生学历层次和学校办学水平走上了新台阶。

孙本奎 孙明涛

2009年中小学寒假时间确定

日前，市教体局下发专门通知，就有关假期工作作出安排。2009年全市中小学寒假自2009年1月19日（农历腊月二十四日）开始，义务教育阶段2009年2月13日（农历正月十九日）学生报到，2月16日（农历正月二十二日）正式上课，教职工2月11日（农历正月十七日）至2月13日（农历正月十九日）返校学习，做好新学期各项工作准备。高中阶段2009年2月10日（农历正月十六日）学生报到，2月11日（农历正月十七日）正式上课，教职工2月5日（农历正月十一日）至2月7日（农历正月十三日）返校学习。

普教科

【媒体摘登】

学生体质“左右”学校评估

——我省首次将学生体质状况纳入中小学评估范围

山东省今年首次启动对中小学体育卫生工作的专项督导工作，督促中小学开展体育运动，搞好学生健康服务。存在学生体质健康状况连续3年持续下降、随意占用学校体育场地或者挪作他用等情形的学校，不能评为优秀等级。

记者从山东省教育厅了解到，山东省近期将开展的中小学体育卫生工作评估范围，包括体育运动场地建设、体育器材配备情况、教室

采光照明条件、学校食堂卫生条件以及学生体质健康达标情况和学生视力状况等内容。

中小学是否按照国家课程标准开足开好体育课程被纳入评估范围。评估要求，体育课必须保质保量，小学1～2年级每周4课时；小学3～6年级和初中每周3课时；高中每周2课时。在没有体育课的当天，学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼并将其列入教学计划。实施初中毕业升学体育考试，体育考试成绩按不低于中考总分10%的标准计入升学成绩。

为了督促中小学校按时开展体育活动，山东把学生视力不良率作为评估的一项重要指标。评估要求，学校每学期对学生视力状况进行两次监测。以县为单位，小学生视力不良率不能高于40%，初中生视力不良率不能高于75%，高中生视力不良率不能高于90%。

另外，存在学生体质健康状况连续3年持续下降、发生重大体育安全和卫生责任事故、随意占用学校体育场地或者挪作他用等情形之一的学校不能被评为优秀等级。（据新华社）

摘自《半岛都市报》（2008-12-25）

【基层工作动态】

★1月14日，温泉教育办召开全镇中小学校长、成校校长、幼儿园园长会议，全面贯彻教育体育局关于认真做好2009年中小学寒假工作的通知精神，要求各学校开好寒假工作部署动员会，开好教师会、家长会、学生会，与全体师生签好安全责任书，明确任务，落实责任，确保师生过一个安全祥和的春节。

温泉镇教育办

★1月13日上午，即墨工商银行领导来到即墨二职专，为两名特困学生每人送来了1000元的助学金，并勉励他们克服困难，努力学习，做一名合格的社会公民。

刘永岗

★1月9号上午，新兴中学邀请全体离退休老教师回校，举行新春茶话会，向老教师们致以节日的祝贺，并感谢老教师们为学校发展所付出的辛勤努力。

新兴中学

★日前，即墨二职专召开了老干部新春座谈会，60多名离退休老教师参加了座谈会，听取了《学校工作总结》，肯定了学校一年来取得的成绩，并为学校今后发展提出了许多建设性意见。

刘永岗

★春节前夕，普东教育办组成“春节送温暖”小组，看望慰问离退休老教师和生活困难教职工，送去了集体的温暖和新年的美好祝福。

袁世忠

★1月9日，荣乌支线高速公路即墨管理处与华山镇中心小学爱心基地共建仪式举行。荣乌支线高速公路即墨管理处党支部书记杜吉功、华山收费站站长孙康受聘为华山中小名誉校长。

华山镇中心小学

★1月8日，即墨四中七届二次教职工代表大会召开，64名教职工代表参加了会议。会议审议并通过了教育教学、财务、提案解答4个报告和《即墨四中教师综合考核细则》。

即墨四中

★1月8日上午，北安街道办事处辖区三所小学5名品学兼优的特困生收到了新年第一份温暖——由团市委组织，即墨市人民法院、自来水公司、文化局的爱心捐助款物。

王贤芳

★通济中学举行“爱心飞扬”资助贫困生活动。共收到全体师生捐款7781.3元，28名贫困学生得到资助。

马世暖

★春节来临，为提高学生的安全意识，掌握逃生基本技巧和方法，温泉中学寒假前专门对学生进行了室内安全逃生演练。

温泉中学

★日前，王村镇教育办举行“保护环境，爱护山林，建设美好王村”征文及演讲比赛。参赛学生联系自身的生活经历，向全社会呼吁爱护山林人人有责。即墨市长兴园艺场、西王村村委各出资2000元赞助了本次活动。

王村镇教育办

★1月14日，段泊岚镇教育办组织召开了全镇学校、幼儿园负责人会议，传达贯彻了市教体局假前专题会议精神，全面布臵2009年寒假工作。要求各学校、幼儿园抓好假前、假期安全稳定工作，把安全稳定作为头等大事来抓。

张建业

★1月9日上午，市慈善总会向大信镇中心小学捐赠了200套学生桌凳、38套教师办公桌，总价值达3.4万元。市慈善总会名誉会长江崇冠出席了捐赠仪式。

大信镇中心小学

邮箱：jmjyxx@qingdaonews.com;jmjyxx@126.com印发70份

第三篇：支教队制度

井大三农学社常春藤支教队制度

为了将常春藤支教队打造成一支纪律严明、民主自由、团结奋进的队伍，为了提高每次支教活动的效率，依据《井冈山大学三农学社常春藤支教队章程》，特制定本制度。

一、组织协调机构：

1、常春藤支教队设队长一名，负责全队工作；设中队长若干名名，分别负责各中队日常事务；设队长助理若干名，协助队长日常工作；各中队设副中队长两名，分管信息记录、要事通知和纪律维持、课程安排；各中队设课程组若干。

2、常春藤支教队由队长、中队长、队长助理、副中队长等组成常务委员会，负责全队的日常运作；由队长、中队长、队长助理、副中队长、课程组长组成委员会，对全队重大活动作出决策。委员会的召开由常务委员会决定，每两星期一次。

3、队员大会由支教队全体队员和部分三农学社理事成员参加，队长主持。大会为常春藤支教队的最高权力机构，可通过常春藤支教队各重要决策。

4、督察组为常春藤监督管理机构，直接对队长负责。

二、活动制度:

1、支教队开展外出活动，必须遵守纪律，服从安排，同时注意自身形象。

2、支教队成员有义务和权利为社团活动和社团发展提出建议和意见。

3、支教队成员要积极维护社团形象，自觉进行宣传。

4、活动的具体实施措施由常春藤支教队常务委员会或常春藤支教队委员会决定。队员必须执行决定，意见可活动后向相关负责人提出。

三、常规活动

1﹑ 早训。早训时间由常春藤支教队常务委员会根据各学期活动时间而定，原则上常春藤支教队委员会成员必须参加由支教队组织的每次早训，发挥模范带头作用。

2﹑ 常春藤支教队队刊。9月上旬（3月上旬），队刊《常春藤》出版。队刊向全队队员征稿（支教心得、精品教案）。由常春藤支教队《常春藤》编委会对队刊的编辑、出版、发行负责。

3﹑ 常春藤支教队风采展。9月中旬（3月中旬），举办支教队风采展。一方面为本学期活动拉开帷幕，另一方面为支教队招贤纳士，扩充支教队伍！

4﹑ “相亲相爱一家人”。9月下旬（3月下旬），全体队员通过形式多样的活动（出游、野炊、烧烤、K歌、座谈等）相互了解，增强队员感情。5﹑ 趣味运动会。10月下旬（4月下旬），由常春藤支教队组织在所有基地展开，大会可首先在各基地展开，然后各基地之间之间进行比拼！6﹑ 文艺大比拼。12月上旬（5月上旬），常春藤支教队组织全队队员开展，大赛可设若干奖项鼓励先进。检验队员文艺节目准备情况，选出优秀节目参加支教小学的元旦文艺汇演和六一文艺汇演。

7﹑ 支教手抄报比赛。12月下旬（5月下旬），常春藤支教队组织全队队员开展，大赛可设若干奖项鼓励先进。选出优秀作品赠予支教小学，美化教室。

8﹑ 元旦文艺汇演。由常春藤支教队主办，在所有基地间展开。可联合其他部门或社团共同开展。

9﹑ 六一文艺汇演。由常春藤支教队主办，在所有基地间展开。可联合其他部门或社团共同开展。

10﹑ 支教志愿者招募。由常春藤常务委员会讨论决定，支教队可面向全校招募适当数量的支教志愿者，扩充支教队伍。

四、例会制度:

1、常春藤支教队有队员大会、委员会会议、常务委员会会议和课程组队员会议，其中队员大会每学期至少两次，委员会每两星期一次(时间、地点依具体情况而定)，常委会的召开由队长决定，课程组队员会议由各中队及课程组长决定。

2、支教队召开各项会议,信息副中队长（助理）应至少提前一天通知 ,如有特殊情况不能到会或迟到者,须在会前向信息副中队长（助理）请假说明；支教队召开各项会议，信息副中队长（助理）应整理好会议的各项议程，并于下次会议时一一核照落实情况。

3、召开委员会会议前，常务委员会必须确定议题，由信息副中队长通知各课程组长，组长通知组员。

五、支教制度：

1、支教队员应在指定时间内将教案（井冈山大学材料纸或电子稿）准备好，然后交予课程组长处（发到支教队邮箱jgsdxchangchunteng@163.com）。听课队员也应在上述时间上报到课程组长处。组长将教案及听课队员名单交到课程副中队长处。

2、中途因事去不了的支教队员应及时（至少提前半天）通知课程副中队长，便于及时做好调整。

3、支教队员应于指定时间(依据支教学校路途长短而定)在指定地点集合，逾时不候。由中队长整队，统一出发。

4、每个队员每两个月至少交一篇不少于800字的支教心得，和一份精品教案，由课程副中队长收集、整理。

5、在把握课堂纪律的基础上，允许队员以各种形式传授学生正面的、积极向上的知识。

6、上课期间，必须有一位（副）中队长巡视，了解队员上可情况，其他队员不可随意来回走动。

六、爱心基金

1、常春藤支教队爱心基金来源于每个队员的捐款（原则上每位队员至少5元）以及部分新队员的入会费，用于队内各项正常的集体开支（打印、奖品、活动等）。

2、常春藤支教队爱心基金由队长助理（财务）代管，所报一切开支需写申请，队长签字通过，超过10元的需常务委员会通过。

3、队长助理（财务）要在每次的委员会会议公布基金使用情况，管理秉着“公正、公开”的原则。

七、评价制度：

本制度采取爱心积分制，每位队员的爱心基本分为60分，积分每半个学期排名一次，第二学期清零。

加分标准：

1﹑ 参加支教并交教案队员加2分,参加支教未交教案队员加1分，听课队员加0.5分。

2﹑ 队员在队内组织的比赛(支教口号征集大赛、手抄报﹑文艺大比拼、红歌PK赛等)中表现优异，得到鼓励者，酌情加2--6分。

3﹑ 在公共媒体（社刊、校级、市级、省级、国家级）发表有关支教论文者加2—10分。

4﹑ 积极参加社团活动者（有突出表现）加0.5—2分。

5﹑ 队员有其它未提到但需鼓励的作为，经常务委员会通过，可酌情加1—5分。

扣分标准: 1﹑ 除外国语学院(晨读)外，早训缺席扣1.5分，无故请假扣1分，无故迟到、早退扣0.5分。

2﹑ 被安排上课的队员无故缺席支教扣3分，若有特殊原因去不了应提前至少1个小时通知相应的课程副中队长。

3﹑ 听课队员上课出现玩手机、闲聊、吃零食等影响支教活动的行为扣2分/次。

4﹑ 去时未经上报临时另带队外人员者扣1分，队外人员未遵守队内纪律扣责任队员2分。

5﹑ 下课不顾安全组织活动者扣3分。

6﹑ 队员开会缺席扣1.5分，无故迟到、早退扣1分。

7﹑ 组长未按时交教案及听课名单者扣1分，组员超过4个的课程组一周内未有上课者组长扣1.5分，组员不超过4个的课程组两周内未有上课者组长扣1.5分。

8﹑ 委员会成员除特殊情况外，缺席队内活动者扣1分。9﹑ 组长通知未到位者视情况程度扣0.5—3分。

10﹑ 队员有其它未提到但需批评的作为，经常务委员会通过，可酌情扣1—5分。

补充规定 1﹑ 爱心积分表由信息副中队长誊写，信息副中队长于当周委员会会议公布各队员当周爱心积分情况。

2﹑ 委员会成员爱心积分低于60者，将予自动辞退队内职务，成为普通队员。

3﹑ 队员爱心积分爱低于45，将做自动退队处理，一学期内不再参与支教队活动。

4﹑ 队员有连续5次未参加队内活动（会议、支教﹑早训﹑活动等），且未主动做任何说明的，将做自动退队处理，一学期内不再参与支教队活动。

5﹑ 每学期队员爱心积分全队排名前20位、委员会成员排名前10者，方有资格成为每学期的“优秀青年志愿者”候选人。爱心积分排名靠前者，方有资格成为每学年的“优秀社员”候选人。

八、访谈制度：

1、常务委员会成员应定期与所支教学校的领导、老师、学生家长为对象进行访谈，及时了解支教过程中的不足之处，以待改正。

2、信息副中队长应及时将访谈内容整理好，并向通报委员会通报。

九、本制度自公布之日起实施。

二零一零年三月一日

第四篇：蒲公英支教队

蒲公英“知.教”之行

有一段感情，我们经历过，知道那种刻骨铭心的憧憬； 有一种感动，我们拥有过，懂得了在温暖的关怀下成长;有一种眼神，我们渴望过，知道那是对理想的追求，对生命的向往；

计划了半个学期的支教行动，虽然有过坎坷、有过放弃，但内心的渴望一如既往的坚持让我们终于踏上了去往山西省岢岚县的“知.教”路。

8月23号，支教队青岛出发。我们提前做了充分准备给孩子们买了很多铅笔、橡皮、笔记本、文具盒之类的学习用品。毕竟是到一个完全陌生的地方去而且是在山里面，所以大家都尽量准备得周全些，大到床单被褥，小到拖鞋衣架，大家都带上了。再加上之前为孩子们准备的东西，可以想象每人背的东西还是挺多的。班里同学把我们送到学校南门，支教队合影，我们一行十人大包小包的乘上去火车站的公交，上午11点40火车正点出发，我们也开始了30多个小时的火车硬座之旅。原来以为会特别难熬，没想到，其实一切都出乎意料的好，因为这个团队很欢乐。一上火车，大家纷纷拿出自己的各种零食，开始给大家品尝。在火车上，大家玩了各种各样的牌类游戏三国杀、保皇等。8月24号上午到达大同火车站，吃了点东西便又乘上了去岢岚的火车。

8月24号晚上7点火车到站山西省安唐县，我们要支教小学的车已经等在出站口。晚上9点终于一切安排妥当。到学校临时有些情况不在计划之内，为了让我们的计划能与学校情况吻合，我们匆匆吃了点东西便又聚在宿舍里开会，修改课程表、活动策划、备课内容。终于忙完了，大家也都累得不行了，没有抱怨男女混合宿舍、没有抱怨一床被褥“此起彼伏”、没有抱怨床板吱吱呀呀摇摇晃晃，倒头便睡了。

8月25号大家都早早起来整理好内务，以前赖床的、以前偷懒的今天都一反常态，因为大家心里都知道来到这里自己代表的将是一个学校的形象、一代大学生的形象、一个人人尊敬的老师的形象。走出宿舍，今天那个我们期盼已久的地方终于一览无余，远眺是连绵的山影，而后便是一片一片的绿，蓝蓝的天上柔和的云，的确是个美丽的地方,这里的人肯定也是美丽的。再看学校，新的教学楼、新的图书室，我们有些疑惑，并不是我们了解的样子啊？经打听才知道，学校是刚迁过来的，学校里的设备基本上都是邻近驻扎的部队资助的。听到这些我们很高兴，不仅仅是他们为学校提供的教室、设备，更重要的是有他们的存在这里的孩子是安全的、是满怀希望的。吃完早饭我们迎来了第一个孩子，刚想上前去打招呼便羞涩的笑着跑开了，以后宿舍走廊里便热闹起来了，有家长的叮嘱声，有孩子的打闹声，有孩子的地方总是那么的有生机。我们分组到各个宿舍与孩子们聊天、帮忙整理床铺。下午是和学校的老师领导的见面会，我们与学校交换了各自的想法与期待，老师们都很热情听说我们要教学生美术、科学等课程便要借给我们教材，给我们找资料。

门口的波斯菊，更想叫她太阳花，愿你们向她们一样单纯美丽，永远昂头朝向太阳 8月26号正式开课了，按学校的时间表6点半我们带学生跑早操，然后吃饭，8点40正式上课。应学校要求并且根据我们此行的目的——提高学生普通话能力和英语水平，开阔孩子们的视野，为孩子们带去更多的新鲜元素，我们安排的课程主要是普通话课、趣味英语美术、手工、武术、历史故事等拓展孩子们课外生活，培养孩子们兴趣的课程。由于学校没有足够的大教室，我们便把学生分成两个班，一二三四年级为小班、五六年级为大班，这样小班也才只有30几个人，大班稍多点有40个左右。由于小班年龄差距较大，上课的时候并不好管理，我们只能派一个人单独去照顾那几个刚上一年级的孩子，再派一两个人帮忙维持课堂纪律，就这样一堂课下来我们中都有把嗓子喊哑的。但总体来说还是好的，小孩子们虽然闹但都很听话，上课积极配合老师，积极参加各种活动。大班学生正好相反，上课太过安静，上课氛围很不积极，总是让我们叫起来才回答问题，参加什么活动都得看别人怎么样，鉴于这种情况，我们只能不断的鼓励他们，还有几个男生不怎么听话，我们让干什么他偏不干什么，开始我们给他们讲道理，但当我们走了他们还是该干什么干什么，后来只能用“威严”镇压他们了。为能有更多的时间和孩子们互相了解熟悉，课外活动我们会和孩子们一起做游戏，什么老鹰抓小鸡了、丢沙包了、荡秋千了，甚至我们两个女生不得不和几个小男生在体育器材上爬上爬下，现在想想都很滑稽，但也真心的很高兴。晚自习我们会给学生讲我们的大学生活、给孩子们讲解中国地图等等，以让他们更多地了解山的那边的事情，学生们不管大班小班都听得津津有味，不时地发出惊叹声。让我们印象深刻的一年级小朋友徐小军还不时的提问着可爱的问题：“老师，地球是圆的不？”“老师，我知道地壳！”第二天上课相对第一天顺利了不少，小班同学依旧很积极，大班同学大部分都在很认真的听课。以后几天每天下午我们都为孩子们准备了各种活动，有科技竞赛、朗诵比赛，趣味运动会。同学们都很积极的参加，有时由于报名人数太多时间又有限我们不得不刷掉一些学生，那时我们真的感觉很抱歉。

手语课：孩子学得很认真

趣味运动会：冲向终点

老鹰抓小鸡：我们的小鸡队伍

几天下来，支教已接近尾声，孩子或许已感觉的离别的气息，把老师教的手工拿出来送给我们，把自己带的苹果、李子拿出来分给我们。晚上回到宿舍会先到我们宿舍玩一会或拽着我们去他们的宿舍玩，有什么事情会先找到我们。我们也都适应了这样的生活，甚至说是享受这种真诚、这种热情、这种信任，但时间不留人，我们还是要走的。

8月30号下午我们举行了文艺表演，同学们积极报名，唱歌的、跳舞的、还有表演相声的，当然孩子们是不会放过我们的——唱了一首又一首。表演完我们一起照相，开始那几个看似冷漠的孩子如今抱着我们的胳膊不放，每个队友旁边都是一堆的孩子，你抱着，他拉着，生怕一不小心被别人挤走了。晚上是告别班会，我们为孩子颁发了这几次活动的奖状和奖品，我们尽量让每个学生都拿到奖品以至于最后我们的准备的奖品有些告急，但还是有好几个表现突出的学生得到三四张奖状和丰厚的奖品，看到他们满足的笑容我们也很高兴。奖品发完了，表扬说完了，鼓励讲完了，剩下的便是道别了，我们吐露了心声你们留下了泪水，我们告诉你：“孩子别哭！”但此时这是最无力的语言。放学了，你来到我们宿舍，告诉我们：“老师我想看看你们宿舍。”我开玩笑说：“我们的宿舍很乱的。”其实我们知道你是想给自己留下关于老师的记忆，其实老师也想，所以到睡觉时间了老师还拉着你们照相。你们问：“老师，你们还会来吗？”我们真的不忍心告诉你我们不回来了，只能说明年会有和我们一样的哥哥姐姐来找你们，但想想这又是多么残忍，让你们一次一次面对离别。

文艺演出：美丽的小伙美丽的姑娘，美丽的歌声美丽的舞

发奖状啦

你把关谷老师的脖子挤断了

我们的全家福

8月31号早晨，我们要走了，孩子们看我们收拾宿舍都抢着帮我们提东西，一路抱着我们的胳膊不放手，依旧羞涩着，但这时的羞涩却如此的让人感动。车来了，你不让我们走，你说还有一辆再等会，我说我们得赶火车，晚了就回不到学校了，你依旧不放手，老师只能狠心的掰开你的手指，回头给你一个拥抱：“好好学习！”此时我还能说什么，我能保证我还会再来？我能保证我们还能再见面？都不能！孩子我们走了，我们真的希望你们好好学习，走出这座山。

要走了

如今坐在电脑前，回忆着那几天的一切：去到那里的第一顿饭吃的刀削面的确挺好吃为什么后来不给做了呢？几个大男生为了一包方便面调料包争来争去至于吗？其实每顿饭都是吃馒头喝粥的生活还是挺健康的；男女混合宿舍也没什么大不了的；不舒服睡不着那是你不累，累了躺床上就睡哪还在乎那么多；九天不洗澡有什么啊；白天上课晚上加班开会的生活多充实，这样你还会无聊？再想想那些孩子：武婷妤，你是老师认识的第一个学生，那么可爱、聪明、勤奋；小路苗，肚子还疼不疼，有没有看医生？小兔子，二年级的小朋友是可以自己回家的哦；杜文燕，爸爸会保护你，但你也要自己变强哦；王旭，老师都被你唱歌的样子迷住了；成果，舞跳得太好了；苗雨越，曹丹，知道吗，老师们都在夸你们；周琪，你一定是一个坚强的孩子；徐小军，你是个很仗义的小朋友；马美小，勇敢是你最好的证明；白艳玲，不仅歌唱的好舞跳得也好；王峰，调皮捣蛋永远都少不了你；胡水清，天下无不散的宴席，坚强是你始终的选择；张慧敏，孙俊华，大方点你们会更优秀；高彩虹，很有主持人的风范啊；崔剑锋，是你说要看看老师宿舍的；高一博，记得我们拥抱过，记得你要好好学习；赵吉林，你是所有老师眼里的好学生；„„

如今，支教已成为过去，仔细回味，当我们第一次以一个长辈的身份去关心那些孩子，我们体会到的是宽容和爱心；当我们第一次一位以老师的身份去教育那些孩子，我们体会到的是责任和耐心；当我们在陌生的地方相帮相助相互关心，我们体会到的是友情与信任；当我们离开时，我们体会到的是汇铸真心的不舍；„„

人生，有数不尽的十字路口，我们在同一个路口相遇、相知、相伴。到了下个路口，我们挥手道别。我们所能做的，并不适用眼泪去回忆，我们应该欣慰在生命中某个时段，与其一同走过，一同看那花开花落，云起云灭，微笑着抱有一个希望，在下个凤凰花开的路口，期待着我们再次相遇，即使不再再见，也同样心存感激那些天里和我一起成长的人们。那些天，是我们生命中最美的时光，也是我们一起共度的时光„„

第五篇：支教队工作总结

支教队工作总结

经过大家的共同努力，我们顺利地完成所有的支教任务。有苦，有累，更有得。领教了西北部生存条件的恶劣，切实地体验大西北贫穷、落后的生活，也见证西北人民的善良、淳朴和热情。

1.带领大家学习有关的教育法规和支教政策，制定内部纪律，以大局为重，搞好团结，服从分配。严格要求自己，遵纪守法，搞好民族关系，尊重回民习俗。贯彻落实好科学发展观，把三个代表的理论来指导实践。

2.鼓励大家多上公开课，示范课，努力应用先进的教学理念来指导实际教学，帮助西吉中学的年轻老师提高教学水平。多举行几场相应课题的讲座，介绍方法，传授经验。态度要谦虚，要诚恳地和老教师交流，互相学习，互通信息，共同提高。利用课余时间，写教学心得，总结教学经验，撰写教学论文。以老带新，以一带十，手把手地传授创新教法。为切实提高支教学校老师教学水平，为西吉的教育事业的兴旺发达贡献力量。

3.积极参与学校的管理工作，努力协助学校管理，提出一些先进的管理经验，改进一些不良的管理漏洞，提高他们的管理水平。使学校走上一条高效，智能化的管理新路。为教育事业稳定发展垫定基础。积极开展形式多样的教研活动，向课堂要质量，以学生为主体，以老师为主导，创新教学，活跃课堂，愉快教学，共同创造一个和谐的教学氛围。

4.利用课余时间，双休日，下乡了解民情，搞社会调查，掌握第一手资料，回来写调查报告。为西吉农民能早日脱贫致富献言献策。利用“支教之窗”简报这个平台，多宣传党的富民政策，宣传西部开发的战略意义。唤起民众进取意识，不能只等着国家救助，劳动光荣，积极拼搏，先富先光荣。

5.大力发展公益事业，大搞慈善事业。资助贫困学生，让他们安心学习，急他们之所急。资助校文学社，解决他们资金匮乏问题，让他们为学校教育事业的发展添砖加瓦。介绍学生家长到工业园区打工，既解决多余劳动力问题，又增加经济收入。资助孤苦伶仃的寡妇，让她不再为孩子们的学费犯愁，不再为未来的生活无着落伤心，也不再惧怕别人投来异样的目光。

6.积极联系我们莆田市的工业园区老板，拿出更多资金支持教育事业。走出一条企业，学校互利双赢的新的道路。争取到国圣饼干厂资助西中价值五千元的饼干。为西中争取一笔每年十几万元的奖学基金

总之，支教生活是艰苦的。除了水土不服外，还有生存环境的不适应，饮食习惯的差异，情感的煎熬，乡愁的困扰等。但是我们也经受了锻炼，丰富了见识，增长了阅历。一句话，支教生活有苦，有累，也有得。它是一笔宝贵的精神财富。