第一篇:学校领导班子和领导班子鉴定材料
领导班子和领导班子鉴定材料
一、基本情况
皂郊学区共有教师146名,副科级以上教师1名(中小学高级教师),一般教师145名,领导班子5名,均为中共党员,分别为本科2人,大专1人,中师2人。年龄最大的57岁,最小的36岁。平均年龄50.4岁。
二、班子整体运行情况
1.事业心和责任感强。校长以身作则,身先士卒,天天上班早,下班晚。副校长舍小家为大家,一心扑在学校工作上,经常星期天和节假日也靠在学校工作上。其他班子成员除平日在校积极主动干好工作外,即使是法定休息时间,只要学校有工作,就随叫随到,都不计任何报酬,没有任何怨言。
2.廉洁自律、政令畅通。班子成员都能严格遵守上级有关文件规定,校长率先垂范,不吃请,不受贿,不以权谋私,堂堂正正为人处事,为班子成员带了好头,做出了榜样。在校长的带动和影响下,其他领导班子成员都能自觉遵守上级有关廉洁从教的规定,做到洁身自好,全体班子成员自觉做到在思想上行动与上级领导保持高度一致,紧密团结在教体局、坚决做到令行禁止,保证了政令畅通。
3.班子成员密切配合。一方面,领导班子明确分工后,班子成员都能立足本职和分管工作,分兵把口,各负其责,能够在自己的职权范围内积极主动地开展工作,出现问题勇于承担责任,绝不上推下卸。另一方面,班子成员都能做到分工不分家,相互协调,相互配合,相互补台而不相互拆台。
三、班子存在的问题和改进的意见建议 1.政治学习不够,创新意识有待加强。
2.加强政治业务学习,提高创新意识,办好人民满意的教育。
四、班子成员现实表现
1.XXX(校长):年龄48岁,本科毕业,中小学高级教师,省级骨干教师。本人组织管理能力强,办事沉稳、干练,以身作则,身先士卒,天天上班早,下班晚。一心扑在学校工作上,能够在自己的职权范围内积极主动地开展工作。堂堂正正为人处事,为班子成员带了好头,做出了表率。不足之处是加强理论学习。
2.XXX(副校长):年龄54岁,中师毕业,中小学一级教师,分管学区安全、党建及教育教学工作,严格要求自己,维护中国共产党的形象。积极参加支部生活,服从上级领导。团结学校班子成员,团结教职员工。个人利益服从集体利益。不足之处是工作中还不够大胆。
3.XXX(副校长):年龄36岁,中小学一级教师,本科毕业,分管学区出勤、文体、教学工作及中小教育教学工作。组织学校的全面工作,尽职尽责,任劳任怨,用心耕耘,坚持以上级文件精神为指导,以学校绩效考评细则为中心,以教学、教研为主线,以突出安全工作为抓手,以工作活动为平台,扎扎实实负责、组织学校各项工作的顺利开展,不足之处是加强业务学习。4.XXX(教导主任):年龄57岁,中小学高级教师,专科毕业,分管学区教学工作。始终用党的方针政策指引自己,使自己的政治理论水平得到了切实提高。积极参加政治学习,以教学、教研为主线,以突出安全工作为抓手,以工作活动为平台,扎扎实实负责、组织学校各项工作的顺利开展,教学质量稳步提升、持续发展,受到社会、领导的好评。不足之处是工作中没有放开手脚。
5.XXX(皂郊学区副教导主任):年龄56岁,中小学一级教师,中师毕业,分管学区德育、电教及中心小学教学工作,在校长的指导下,和教研组组长研讨,制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结各方面的经验。关心全体学生的发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协助分管领导具体负责学校的管理工作。不足之处是工作中没有放开手脚。
XXX学校 xxxx年xx月xx日
第二篇:领导班子鉴定材料
领导班子鉴定材料
政治高度、全局的角度观察处理问题,领导班子鉴定材料。二是坚持局党组中心组学习制度。按照学习计划,突出学习重点,注重学习质量,坚持每月一次的集中学习,并采取重点发言、专题讨论、案例分析等多种学习方法,确保学习效果。在开展保持共-产-党员先进性教育期间,班子成员都能够按时保质保量地完成学习笔记和心得体会,努力提高班子的执政能力和领导水平。三是主要领导率先垂范。党政“一把手”带头学习,科学决策,敢于负责,善抓机遇;发扬民-主,团结协调,确保处事公正、公平。班子其他成员积极参与,分工合作,协调一致,使班子的整体素质有明显的提高,鉴定材料《领导班子鉴定材料》。? ?
二、以开拓创新、团结协作精神为动力,创造性地开展工作。一是领导班子以解放思想为先导,实事求是,积极进取,在工作上不断有新的思路、新的措施。二是领导班子抓住机遇,周密部署,狠抓落实,各项工作取得新突破。“四五”普法考核验收工作全面完成,“民-主法治示范村”建设有序推进;司法所建设进展顺利,基层基础进一步夯实;法律服务工作不断发展,法制建设工作稳步推进;办公条件全面改善队伍建设不断强化,树立了务实为民的良好形象。? ?
三、以优化工作机制为契机,增强班子的整体合力。一是建立健全了相对完善的管理制度、领导制度、工作制度和决策机制,使各项工作都有章可循,形成良好的工作格局。二是坚持和健全民-主集中制,保证决策的民-主化和科学化。按照集体领导、民-主集中、个别酝酿、会议决定的原则,领导班子坚持重大问题集体商量研究。班子成员之间在工作中自觉做到互相沟通、互相配合,同时善于倾听来自各个方面的意见和建议,促进了集体领导和决策水平的提高。三是坚持党风廉政建设责任制。领导班子自觉按党风廉政建设的要求,严格规范言行,接受组织和群众的监督,做到自重、自盛自警、自励,遵纪守法,廉洁自律,树立了领导干部的良好形象。四是班子内部精诚团结,缜密协作,形成了团结向上的整体合力。局党组建立了谈心制度,党组成员之间经常性地开展交心谈心活动,通过交心谈心,班子成员之间逐步形成感情融洽,相互理解,相互支持,相互协调,配合默契的可喜局面,促进了思想的和-谐统一。通过学习和交心,党组成员一致表示服从大局,名利上不争高低;坦诚相待,工作上互相配合;容人容事,思想上求同存异;我局领导班子已经成为一个群体形象好、群众威信高、整体合力强、发挥作用好的班子。在先进性教育民-主测评中,群众对领导班子的满意和基本满意率达到。
第三篇:领导班子鉴定
领导班子鉴定
区环保领导班子以区委、区政府的领导下,以党的十六届四中、五中全会精神为指导,以“落实科学发展观加强环境保护”和“控制污染指数,改善环境质量,保障人民健康水平”为根本,以区委、区政府下达的目标任务为重点,大力开展环境整治,打击取缔不法排污企业,强化环境规范管理,加强队伍建设,通过全局上下的共同努力,环保各项工作取得显著成绩,领导班子鉴定。爱思范文www.xiexiebang.com
一、学习经常,养成良好
一是深入细致地学习“三个代表”重要思想,深刻领会党的十六届四中、五中全会和中央、盛市、区关于环保工作的文件精神,与党中央保持高度一致。二是系统地学习时事政治、环保政策法规等方面的知识,提高自身的业务水平和依法行政的自觉性。三是加强环保理论学习,区环保局班子每人坚持订阅有关环保的报刊,注意浏览有关环保的新书、好书,认真学习和吸收环保新知识、好经验,全面提高领导班子的理论水平和业务能力。
二、民-主集中团结务实
几年来,环保局一班人坚持民-主决策和集体领导,建立完善了决策程序和决策制度,凡重大问题,都在会上讨论决定。形成一把手总揽全局,副职分工负责的领导分工负责制。在处理敏感问题、重大问题、全局性问题和热点、难点问题上,区环保局班子始终坚持集体研究,民-主决策,需要特殊处理的特殊问题,也必须在集体研究时,敞开亮明,鉴定材料《领导班子鉴定》。领导班子成员经常与干部职工交心谈心,增进了友谊,加深了感情,达到了心往一处想、劲往一处使的目的。班子成员每年都要抽出时间到各股室参加民-主生活会,听取干部职工对班子的建议和意见。
三、稳中求进,绩效显著
几年来,在区环保局一班人的得力领导下,全面完成了上级下达的各项任务。市委、市政府给我区下达的党政“一把手”目标任务多次获得第一名;全面完成了区委、区政府下达的争取项目资金和招商引资任务;严格落实建设项目环境保影响评价制度和“三同时”制度,我区生态建设成效显著;坚持依法行政,提升了工作能力,建立了规范行政执法的长效机制,规范了执法程序,落实执法责任,实行了环保执法错案追究制;通过得力宣传,广大干部群众环保意识得到明显增强;加强行风建设,优化了投资环境,全力服务于我区经济建设的大局。
四、清正廉洁,公道正派
一是通过签订《党风廉政建设责任状》、承诺书和执行环保系统《六条禁令》、《十条纪律》,从而将依法行政、制度管人、规范办事、责任追究落到实处。二是在收费、办证和其它公务活动中,严明纪律,规范操作,彻底铲除滋生“暗箱操作”和“吃、拿、卡、要”等不良行为的土壤。三是在用人管人上坚持公道正派,任人为贤。
五、正视问题,再创佳绩
一是业务知识学习上有待提高,对环保以外的知识关注不够,对社会生活中的新知识研究不多,有吃老本、凭经验办事的倾向。二是局班子对环保的热点问题宣传还有待加强。三是在改变环保艰难现状还需努力。
总之,区环保局领导班子在李果书记的领导下,用全新的环保理念去实现人与自然和-谐统一,坚持与时俱进,做到了政治合格、思想过硬、为政清廉、作风正派。是一个团结、和-谐、务实、奋进的班子。
二〇〇六年九月十六日。
第四篇:乡镇领导班子鉴定材料
一、基本情况
**镇现有班子成员14人,一正两副,其中书记1人,副书记兼镇长1人,副书记1人,党委委员8人,副镇长3人,副科领导2人。班子成员中男性12人、女性2人。平均年龄39岁,最大的51岁,最小的31岁。
全日制教育大专以上文化的13人,中专1人。整个班子年龄适中,但老中青结构不尽合理文化程度偏低,专业结构有待进一步优化。
二、主要情况
2018年以来,在县委、县政府正确领导下,**镇领导班子牢固树立和落实科学发展观,解放思想、实事求是、与时俱进,开拓创新,各项社会事业取得了长足进步,全镇呈现出经济快速崛起、民生明显改善、社会和谐稳定的良好态势。现就**镇领导班子现实表现鉴定如下:
(一)讲学习讲政治重团结。一是重视学习,提高素质。镇领导班子定期参加中心组理论学习,集中学习中央及省市的有关文件精神、法律法规和新出台的各项政策规定,探讨工作体会,通报工作进展情况,相互学习,取长补短。在各项学习教育活动中,班子坚持开门教育,深入查摆问题,切实搞好整改,收到了良好效果。二是政治坚定,头脑清醒。能够严格按照中央和上级党委要求,坚持正确的政治方向,全面贯彻执行党的政治路线;
坚定正确的政治立场,严守政治纪律,坚决贯彻中央决策和部署,确保政令畅通。在政治性原则性问题上,能经得起考验,服从大局,具有较强的政治敏锐性和政治鉴别力。三是决策民主,班子团结。党政正职之间能精诚团结,其他班子成员在日常工作中都能摆正自己的位置相互配合、相互支持、相互补台。民主意识较强无论大事小事都能相互商量、互相讨论达成共识。工作中能拧成一股劲能积极完成各项工作任务,班子凝聚力和战斗力都较强。班子较有上进心能带领镇村干部一道工作群众较为满意。
(二)工作认真负责求实高效。
农村工作任务繁重乡党委班子担负着全乡的经济发展、社会稳定和精神文明建设等各项工作重任在条件较差、任务繁重、待遇偏低的情况下班子成员能有效地调动全体干部的工作积极性带领干部认真对待每一项工作始终坚持与干部工作在第一线能认真贯彻执行县委政府制定的方针政策作风务实办事高效工作有部署有落实较好地完成了上级分配的各项工作任务。
(三)办实事求实效重实干。一是以人为本,执政为民。2017年以来,坚持把为民办实事作为一项制度来坚持,先后实施了精准扶贫、危房改造以及农田水利基础设施建设等一大批实事好事,较好地解决了与群众利益密切相关的上学难、看病难等实际问题,得到了群众的信赖、拥护和支持。二是率先垂范,真抓实干。班子成员不论是在农村环境卫生治理,还是在精准扶贫、信访稳定等工作中,都能够率先垂范,带头深入基层深入实际开展调查研究,解决实际问题,有力地转变干部整体作风。三是健全制度,狠抓落实。严格实行了目标责任管理和绩效考核制度,进一步强化督促检查,很好地促进了各项工作落实。
(四)廉洁勤政,班子成员严以律己。班子成员都能带头坚持民主集中制原则,带头执行区委决定。认真贯彻执行《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》和省、市、县委关于党风廉政建设工作的安排部署,自觉发扬党的艰苦奋斗优良传统,没有追求享乐、贪图安逸、假公济私、奢侈浪费等现象。在抓干部教育管理时各成员能首先做到以身作则率先垂范并严格遵守规章制度和各项纪律未发现有吃拿卡要等不良现象得到了全体干部群众的拥护。
存在问题:
一是政府班子成员在抓工作、促落实方面投入精力很多,理论学习的系统性还不强;
二是自身学习有待加强;
三是争一流的意识不强。
第五篇:学校领导班子
学校领导班子-学述职述廉报告:,我校领导班子在中共区教工委和教育局的正确领导下,紧紧围绕教育发展大局,加强领导班子建设,不断开拓工作思路,认真履行工作职责,顺利完成上级交付的各项任务。现将校领导班子一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下,敬请评议。
(一)德育教育扎实开展今年学校扎实开展了
爱国主义教育读书活动和“环保节能宣传教育”“法制进校园”等主题教育及社会实践活动。、多措并举,创新德育模式,突出心理教育的重要地位。一年来学校共举行国旗下讲话30多次,每次一个主题演讲,领导讲、教师讲、学生讲,形式活泼,内容丰富,特色鲜明。学校重视学生的心理健康教育。利用心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等,并开设心理健康教育专栏,全方位加强对学生心理健康教育,培养学生健康的心理,使学生积极健康的成长。
(二)教师队伍建设全面加强一是强化师德建设,扎实开展“学规范、强师德、树形象”活动。通过查摆自纠、“师德承诺”和建章立制等措施,坚持把师德作为评价和考核教师的首要内容,倡导顾大局、讲奉献、爱生敬业、依法从教,坚决杜绝有偿家教和体罚学生行为。利用政治学习、专题教育等途径组织开展形式多样的师德教育活动,组织全体教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全面提高了教师思想素质和职业道德水平。二是开展形式多样的教研活动,加强教师培训,大力促进教师专业化发展。学校制定了《教师个人五年发展规划》,开展了“教师结队帮扶”活动,组织了教师教学技能竞赛,本学期以教研组为单位组织了教师粉笔(钢笔)字、片段教学比赛,全校共有74人次参加,共评选出一、二、三等奖老师63人次,有针对性的对教师进行培养和专业提高。
(三)教育教学质量明显提升一年来学校不断完善教学质量监测机制,致力教学质量提高。抓好教学流程的管理落实,指导检查常规落实情况。深化课程改革,全面提升质量。严格的管理,高素质的教师队伍,规范的教学行为,确保了学校的良性发展。今年高考共有63人上本科线,上线率达20.6%,在同类学校中名列前茅,受到社会的普遍好评。同时学校今年重点抓教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,组织了区教学公开周活动。
(四)规范办学行为落到实处通过制度建设,规范办学行为。把制度建设摆在更加突出的位置,坚持用制度规范行为,按制度办事,靠制度管人。学校紧紧围绕“坚持科学发展,办人民满意教育”的工作目标,重点解决不规范办学行为,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案,除毕业班外,其它年段周末坚决不补课。在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设之中。
(五)强化安全职责,消除安全隐患。安全工作是学校的头等大事。学校的交通安全、食堂卫生安全、校园学生人身安全等都是学校的重要工作,看起来简单,要做好很难,稍有松懈就可能酿成大祸。所以,安全责任重大,任务艰巨。本学年,学校组织开展了一系列安全教育活动,增强了学生的安全意识,消除了安全事故隐患。
(六)党风廉政建设有效强化学校坚持把党风廉政建设责任制的落实摆上重要的议事日程,强化领导班子廉洁自律意识,以“廉政文化进校园”和“创先争优”活动为抓手,深入开展廉政教育,做到常抓不懈,警钟长鸣。积极推行校务公开,深化民主管理和民主监督制度。充分发挥学校工会和教职工代表的作用,学校的重大决策、大宗物资采购、工程招投标、评先评优、改革方案的制定等等,学校都通过教代会征求广大教职工的意见,做到了公开、公平、公正。构建了一个“反腐防变”的体系。
反思过去,我们发现许多工作仍存在不足的地方,特别是面对学校的发展遇到的各种问题和矛盾,我们忧心忡忡,顾虑重重。如何尽快实现达标,提高学校办学品位和生源质量,如何在高中新生成绩偏低的客观条件下提高教学质量,如何在初中生源萎缩的情况下增强吸引力,多招学生及品学兼优的生源,如何最大限度挖掘师生潜能,重展当年雄风?这些问题需要在今后的工作中好好思考,认真破解。学校领导班子有决心有信心,在这场学习科学发展观的大讨论中与老师们形成共识,群策群力、共克时艰,为学校事业发展作出新的更大的贡献。