第一篇：勤勉踏实 追求发展述职报告
勤勉踏实，追求发展
尊敬的各位领导，老师：
大家好！弹指一挥间，一学年已然逝去。想想过去的一学年，诸多感悟飞扬。张衡说过：“人生在勤，不索何获？”说的就是做人做事要勤奋。过去的一学年，我承蒙学校领导、同事的信任，拥有了再次的机会担任教导主任，但是面对新的形势，新的任务，我感到肩上的责任重大，因为我工作的成效与学校的荣辱密不可分，与同事们的成长息息相关，与孩子们的健康成长紧密联系。面对越来越多的检查评比，面对学校质量调研垫底的严峻形势，我时刻不忘我的座右铭：“淡泊名利，宁静致远，踏实做好每一件事！”我不能忘记同事们信任的眼神，不能忘记前辈们的殷切期望，是你们的经常鼓励带给我永不止步的勇气，是你们的善意提醒使我不至于迷失方向，是你们的真诚帮助让我的工作少了许多坎坷。如果说我的过去取得一些成绩，那也离不开领导的亲切关怀，更离不开同事们的支持和鼓励。不敢妄谈成绩，只是说对工作有了一些感悟，一些反思，一些体会，于是我有了“学习、责任、勤奋、实践”这八个字的想法。
学习
之一，走出去。《礼记•学记》有云：“学然后知不足，教然后知所困”。一年 来，我从来没有忘记学习，除了自己在参加学历提高学习以外，还在去年暑期参加了民办中小学协会举办的校长培训班学习，和其他3位同事一起赴南京北京东路小学参加“全国目标教学研讨”观摩学习；利用在区级教研活动的机会参加学习；利用在校与同事们交流过程中学习；读书、读报、看杂志，上网查找资料；不断的学习，让我更多的了解了当前的教育形势，知道了自身的不足，解决了许多教学工作中的疑难问题。
之二，消化。如果说学习给我带来了快乐，那么如何将知识消化，滋生新的思想，行动是我另一种追求。于是我养成了不断反思的习惯，几乎每个星期我都会反思我的工作，并记录下来，一年来，我写了两三万字的心得体会，有风景，有工作随想，有工作记录，在记录点滴工作的同时，也提示我下一步该做什么，永远不要忘记我的职责。我也在不断的写作中体会到人生的乐趣，获取前进的力量和勇气。
责
任 之一，责任即担当。不管做什么工作，有一条是不能忘记，忠于职守和以身作则总是是我们工作的基础。在一年的工作当中，我无时无刻不在提醒自己要忠于职守，要以身作则。今年我担任四3班的语文教学工作，面临顽皮的孩子，面对在课堂上学生置身事外的心态，我始终以宽容的心态对待他们，以更百倍的耐心呵护他们，不管结果如何，敢于担当，敢于面对学生，不舍弃，更不要放弃。利用一切可以利用的时间为孩子们梳理知识，督促孩子们多学习。这是为师之责，守住三尺讲台，也可谓是守“土”有责。不敢忘，也不能忘，学生的点滴进步我都为之骄傲。
之二，责任即律己。作为教导主任更知“加强教学管理，提升教学质量”之责任重大。时间上坚持早到，工作上坚持早安排。一年来，工作日时间总会提前到校，打开电脑的时候就是我思考今天该做哪些工作，还有哪些工作遗漏了；每次遇到安排工作的时候，我都会想，我这样安排对不对，是不是应该和老师，领导商量。安排好了，还会想，结果会是怎么样呢？除此以外，我还竭尽全力做好校长的帮手，校长交代的任务都认真地完成。做老师的贴心人，遇到老师教学上有困难，我会认真地帮他们解决。于是，我有了教学人员安排的通盘考虑，有了教学工作的具体安排，有了教学过程管理的具体办法。考试后反思成败，让我们明确了努力方向，教学节、读书节、课堂教学评比、板书设计评比，不断邀请教研员来校指导教学等一系列工作都围绕教学质量提高展开，夯实了教学基础，提升了教师能力，学校整体教学品质有了一定的进步。
勤
奋
之一，计划。清代文学家、小说家曹雪芹说过：“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，西汉经学家、文学家刘向在《说苑》中讲到“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之”说明了做任何事情都必须务实，勤奋，脚踏实地。所以，我在完成工作的时候，不忘学校的工作实际，根据实际情况开展工作，做到有计划性，有记载，有检查，有评价。大到课程计划的制定，每学期工作的安排，课务安排，小到每一周的工作安排，每个项目的编排落实都做到心中有数。
之二，服务。秉承着为老师、为学生服务的信念，尽心做好分管工作，有的是挑灯夜战的工作，备课、修改教案、撰写文章；有的是放学后的悉心辅导，帮助班级里的困难学生赶上大部队；有的是静下心、沉下课堂的磨课评课。反思近年的学校教学评比，我深刻感觉到，学科建设离不开骨干教师的引领，学校发展离不开教师专业发展的整体提升。学校组织的中青年教师课堂教学评比、新教师课堂教学展示、课堂教学常规展示、一学期一次的赴江小学习教师课堂教学汇报，板书设计比赛，迎接各种检查课堂教学准备等一系列的活动，备课、试教、修改教案、再试教，在一遍遍的磨课过程中，我为老师们的成长、成熟感到高兴和骄傲。在平时的工作中，我也总是挤出时间多听课，多和老师交流改进教法、学法，每学期听课30节以上。
实
践
之一，常规。“实践是检验真理的唯一标准”。实践出真知，在沪宁小学工作 的日子里，我秉承实践出真知的理念，做了作为一名教师应该做的事。尝试规范教师备课、课堂教学、学生作业，学生辅导，教学评价等环节，使之有序，有效；在校长室指导下完善教师考核机制，帮助老师完成教师成长规划的编制和实施；尝试小科及拓展课程的建设和评价，激发教师教书育人的积极性，不断提升学生的文化素质；帮助教师更新教育理念，树立终身学习的理念，不断提高教学水平等等。这次质量调研略有进步既是全体教师汗水浇灌的见证，也坚定了我不断更新教育理念，完善教学管理制度的信心。
之二，思考。实践中也有许多值得思考的地方。学校课程体系需要完善；立足课堂，提升课堂教学效率急需跟进；教师专业发展之路更需拓宽。
总之，我会在今后的工作中以勤勉、踏实的精神，追求时代的脉搏，爱岗、敬业，勤奋，奉献，认真总结经验，查找不足，争取更好的表现。
2014年6月
第二篇：勤勉探索 追求卓越
勤勉探索 追求卓越
颍东区枣庄镇中心小学
魏祥珍 2014、8
勤勉探索 追求卓越
颍东区枣庄镇中心小学
魏祥珍
本人现本科学历，小学高级教师。具有诚实、正直、淳朴、善良的性格；具有只求付出，不求回报的奉献精神；忠于职守，倾情一线的执着精神；踏实勤奋，真抓实干的务实精神；勤学善思，乐于向上的进取精神。
一、静心学习，夯实理论底蕴
作为一名教师，我越来越感觉到学习的重要性，而真正的学习，必须要远离世事纷扰，摒弃浮躁心理，要静下心来，沉入书中，慢慢地读，细细地品，才能真正起到学有所用。平时能认真学习党的教育方针，学习邓小平教育理论，积极拥护党的基本路线，忠诚党的教育事业，主动参加区教育局开展的“四风”学习实践活动，能自觉查找自身不足并提出整改措施，力争在本职工作争先创优，改革创新，使自己具备更高的思想水平和精神境界,不断提高自己的工作水平和业务能力。
同时利用业余时间，我尽量地去阅读一些教育教学理论杂志和专著，我自己订阅了《小学数学教师》、《小学教育教学研究》，同时学校里订阅的《人民教育》、《教育科研》及《班主任论坛》等等，我是每期必读。为了提高自己的理论素养和专业知识水平，我还精心研读了《成功家教》，以及《科学与艺术》、《给教师的一百条建议》、《班主任》、《教师实践智慧及其养成》等教育教学专著，用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身的教育理论素养，扩大自己的知识面，提高自己的理论水平。利用业余时间，我潜心研究书法，努力提高自己的书法艺术。
另外，凡是区市级及中心学校开展的教研活动，每次我都尽量积极参加，认真地投入学习，很好地吸纳借鉴，珍惜每一次学习的机会，可以说，一次学习一次收获更是一次提高。学习，已经和自己的工作、生活及至生命融为一体，也已经成为自己的一种工作习惯，一种生活方式，伴随其中的是我对新课程理念的深入理解和深层感悟，它必将促使我的教学研究更有深度，认识更为丰富，生命更加多彩。
二、潜心研究，提高科研水平
对待教育教学工作，可以说我是尽心尽力、勤奋踏实地做好，不怕苦，不怕累，勤勤恳恳,兢兢业业并努力探究、勇于创新。平时我能深入钻研教材，精心备课，认真准备并努力上好每一节课。在备课时，不仅备教材，还备学生，尽量让学生在有限的时间里学会更多的知识。随着新课程改革的不断深入，颍东区推行高效课堂的模式改革，我也大胆的在课堂中引进新思路新方法，主动尝试实行“先学后教、当堂训练”的课堂教学模式及相应的研究，精心设计学生的学案，指导学生课前主动预习，从而实现主动学习，自主学习。在教育教学中大胆的探索和实践，激发学生的学习热情，让兴趣成为学生最好的老师，调动学生学习的积极主动性，享受快乐学习的愉悦境界。为不断提高教学研究能力，我重视从教育教学实践中挖掘鲜活的实例，总结提升，深入进行课题研究。
一份耕耘，一份收获2013年12月，我主持课题《农村小学生数学学习两极分化的成因与对策》已结题。所写论文2014年7月《平均分》在国家级刊物《素质教育论坛》发表，《怎样“把生活的数学”带进课堂》等4篇论文获国家级一、二等奖，《我与新课程一起成长》等4篇论文获省级奖，2009年3月《新课程理念下如何培养学生的学习兴趣》在《阜阳教育》上发表，《体育中的数学》等3篇论文获市级奖，《一吨有多重》等2篇论文获区级一、二等奖，2014年6月 课题论文《如何缩小小学生学习成绩两极分化》在《阜阳教师成长》发表。
三、热心教研，发挥示范作用。
作为学科骨干教师，作为中心校教育组长，我知道自己肩负着为其他教师引领的重任，能够使其他教师获得专业成长，取得成功，我责无旁贷，并乐此不疲。力争通过自己辛勤的付出，充分做好示范带头作用，带动学校更多的老师充满热情地投入到自己的工作，投入到教育教学研究中去，营造一种“比、学、赶、帮、超”的积极上进的工作氛围，爱自己的学生，爱自己的工作，从而促进学校、学科各项工作的开展。
因此，我积极参加学校的每一次教研活动，尽量不分学科，不分年级。每次听完课（尤其是数学课），我都能及时地和教师沟通交流，说出自己的看法和想法，帮助他们总结课堂教学中的得失，促进他们课堂教学水平的提升，一年来，我深入课堂听课达40节。同时我每个学期都至少上一节校级公开课，并结合课堂教学做专题讲座，和教师共同探讨一些教育教学话题。今年上学期我对学校数学教师开设了《以案导学》的研究课，下学期开设了《先学后教，当堂训练》的研究课，均受到领导和教师们的好评。指导青年教师李继虎撰写论文《小学班主任在教育教学中的作用》在《阜阳教育》发表。《多媒体辅助教学与数学情感教育》获市电教论文二等奖。指导青年教师蒋倩文多媒体教学大赛获区一等奖，撰写论文《班班通使用心得体会》获市电教论文一等奖。对于自己帮带的年轻教师，我也能经常地和他们共同备课，相互听课，并结合具体课例深入探讨，以求共同提高，共同进步。另外，对于有公开课任务或赛课任务的教师，我都能帮助出谋划策，共同修订教案，共同研究，反复试教，反复磨课，以期取得理想成绩，同时促进他们更快更好地发展。
在今后的教学中，我将努力做到：乐于关爱，面向全体学生，促健康成长；勤于学习，保障源头活水，做智慧之师；勇于探究，创新课堂教学，施智慧之教；精于管理，勤勉探索 追求卓越。今后将在领导和老师们的倾情关注与大力支持下，以今天的工作成绩为起点，一如既往，奋力争先，在各方面做好引领，不断地提高自我，完善自我，使自己无愧于“先进教师”的光荣称号！
第三篇：教研组长个人述职报告：勤勉探索、追求卓越
教研组长个人述职报告：勤勉探索、追求卓越
勤勉探索追求卓越
——2013个人述职报告材料
卢昌福
时光荏苒，岁月如歌，不经意间2014年已经到来。回顾刚刚过去的2013年，对于我来说是一如既往的一年，也是不平凡的一年，作为学校的艺体组长，在工作中，我认真履行岗位职责，注重发挥表率作用，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，在辛勤的耕耘中收获成功的喜悦，在愉悦的工作中展现自身的价值。现总结如下：
一、静心学习，夯实理论底蕴
作为一名教师，我越来越感觉到学习的重要性，而真正的学习，必须要远离世事纷扰，摒弃浮躁心理，要静下心来，沉入书中，慢慢地读，细细地品，才能真正起到学有所用。
平时能认真学习党的教育方针，学习邓小平教育理论，积极拥护党的基本路线，忠诚党的教育事业，主动参加学习实践活动，能自
觉查找自身不足并提出整改措施，力争在本职工作争先创优，改革创新，使自己具备更高的思想水平和精神境界，不断提高自己的工作水平和业务能力。
同时利用业余时间，我尽量地去阅读一些教育教学理论杂志和专著，我自己订阅了《教师报》、《体育教学》及《中国学校体育》等等，我是每期必读。为了提高自己的理论素养和专业知识水平，我还精心研读了《夏山学校》等教育教学专著，努力提高自身的教育理论素养，提高自己的理论水平。利用业余时间，我还认真研读了《狼图腾》《六祖坛经》等著作，扩大自己的知识面，提升认知水平和思想高度。
另外，凡是区市级其他学校开展的教研活动，安排到我的我都尽量积极参加，认真地投入学习，很好地吸纳借鉴，珍惜每一次学习的机会，可以说，一次学习一次收获更是一次提高。学习，已经和自己的工作、生活融为一体，也已经成为自己的一种工作习惯，一种生活方式，伴随其中的是我对新课程理念的深入理解和深层感悟，它必将促使我的教学研究更有深度，认识更为丰富，生命更加多彩。
二、潜心研究，提高科研水平
对待教育教学工作，可以说我是尽心尽力、勤奋踏实地做好，不怕苦，不怕累，勤勤恳恳，兢兢业业并努力探究、勇于创新。平时我能深入钻研教材，精心备课，认真准备并努力上好每一节课。在备课时，不仅备教材，还备学生，尽量让学生在有限的时间里学会更多的知识。随着新课程改革的不断深入，我区推行高效课堂的模式改革，我也大胆的在课堂中引进新思路新方法，尝试实行“先学后教、自主学习”和“运动训练比赛进课堂”的课堂教学模式及相应的研究，在教育教学中大胆的探索和实践，激发学生的学习热情，让兴趣成为学生最好的老师，调动学生学习的积极主动性，享受快乐学习的愉悦境界。为不断提高教学研究能力，我重视从教育教学实践中挖掘鲜活的实例，总结提升，深入进行课题研究，每年的个人课题被市区教科室立项。今年的个人课题《小学高年级段在排球校本课程实施中引用“雏鹰争章”评价机制的行动研究》获市级立项，所写论文《让玩进行到底》获省级二等奖；所写论文《武动精彩》获市级三等奖；所写教学案例《小学武术操教学实录及反思》获区级一等奖。
三、精心管理，增强工作能力
今年我仍然负责学校体卫艺工作。工作中，我能时刻牢记自己肩负的责任，以强烈的事业心、高度的责任心抓好学校的艺体教育工作，重过程，开展活动，讲究实效，确保学校的教育教学工作落实到位，圆满完成。
今年我校的体卫艺工作有了长足的进步，我校传统特色体育项目狮子舞再次被认定为南京市艺术活动中心，江宁区特色才艺大赛我校狮子舞获一等奖，区乒乓球团体二等奖、太极拳学生比赛二等奖、教师个人比赛我取得了三等奖的名次。排球在南京市获第四名的成绩。学校卫生工作在全区中小学（包含高中）排名第八，成功代表区接受了南京市的卫生督察。成绩的取得与细致的工作是分不开的。
四、热心教研，发挥示范作用
作为学科带头人，作为行政，我知道自己肩负着为其他教师引领的重任，能够使其他教师获得专业成长，取得成功，我责无旁贷，并乐此不疲。力争通过自己辛勤的付出，充分做好示范带头作用，带动学校更多的老师充满热情地投入到自己的工作，投入到教育教学研究中去，营造一种“比、学、赶、帮、超”的积极上进的工作氛围，爱自己的学生，爱自己的工作，从而促进学校、学科各项工作的开展。
因此，我积极参加学校的每一次教研活动，尽量不分学科，不分年级。每次听完课（尤其是体育课），我都能及时地和教师沟通交流，说出自己的看法和想法，帮助他们总结课堂教学中的得失，促进他们课堂教学水平的提升，一年来，我深入课堂听课达37节。同时我每个学期都至少上一节校级公开课，和教师共同探讨一些教育教学话题。对于自己帮带的年轻教师，我也能经常地和他们共同备课，相
互听课，并结合具体课例深入探讨，以求共同提高，共同进步。另外，对于有公开课任务或赛课任务的教师，我都能帮助出谋划策，共同修订教案，共同研究，反复试教，反复磨课，以期取得理想成绩，同时促进他们更快更好地发展。
五、存在问题和努力方向：
从总结和反思中，我清醒地看到自己所存在的问题和今后努力的方向：
1.管理能力有待提高，要不断研究和揣摩管理的艺术，特别是体育组老教师多的现象，要深入他们的心灵，加大沟通建立共识。要不断提高理论素养和管理水平，提高自身综合素质，使今后的工作更得心应手。
2.重视学校特色建设，尤其是重视对学校“排球”特色和“狮子舞”特色的内涵再挖掘、再提炼，树立品牌意识，加大青年教师的培养，建议学校给年轻教师搭建平台，敢于压担子，引领青年教师又快又好的成长，这也是促进学校发展的重要举措。
3.在艺体工作思路创新上下功夫，尤其是学校体育工作要加强。当前的现状是很多青年教师的火气都不够，怎能影响我们的学生对
“阳光”的向往。建议学校对教师观念加以革命，建立体育活动、早操是学校一日之大典的观念，是学校精气神的具体表现。具体可以对早操、阳光活动加以考核，真刀真枪的操作。同时加大学校阳光体育活动和特色体育训练比赛的研究和开展，让学生能够心理阳光、健康成长，促进学生发展。
4.进一步加强个人专业水平的提高，尤其是增强教育教学理论素养，促进自己能再上新台阶，提高自己的科研能力和写作水平，能够往更高层次发展。
回顾19年来的工作，虽没有取得什么骄人的业绩，但是感到既充实又实在，内心充盈着愉悦和欢欣。今后将在领导和老师们的倾情关注与大力支持下，以今天的工作成绩为起点，一如既往，奋力争先，在各方面做好引领，不断地提高自我，完善自我！《教研组长个人述职报告：勤勉探索、追求卓越》
第四篇：踏实勤勉，俯首甘为人民群众的孺子牛
实干敬业勇担当
俯首甘为孺子牛
尊敬的各位领导、各位评委，亲爱的同事们：
大家晚上好！今天我演讲的题目是《实干敬业勇担当，俯首甘为孺子牛》。
俗话说：“没有规矩，不成方圆”。党章党规就是党员的行为准则和规范。随着改革的深化和利益结构的深层次调整，党员队伍的思想状况出现了新变化，理想信念出现了模糊、动摇的现象。在这种背景下，为进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的学习教育活动。
“做合格的共产党员”，始终是每个党员入党之后面临的重大课题。这个课题直接关系到党的创造力、凝聚力和战斗力。那么，如何才能做一名合格的党员？
做合格的党员，就要坚定理想信念，对党忠贞不渝。坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。不忘初心，方得始终。每名党员都要把对党忠诚放在首位，树立党章意识，始终做到对党的理论、路线、方针、政策虔诚而执着，忧党忧在深处、担当担在难处、守土守在实处。那么，怎样才能树立正确的党章意识呢？习近平总书记曾在十八届中央纪委全体会议上强调说，树立党章意识，就是要强化程序观念，该报告的必须报告，该打招呼的必须打招呼，该履行的职责必须履行，该承担的责任必须承担，要有担当意识，遇事不推诿、不退避、不说谎，向组织说真话道实情，勇于承担责任。如果没有全镇党员干部的勇于担当，就不会有连续多年“五好”乡镇党委的荣誉；如果没有全镇党员干部的勇于担当，就不会有乡镇连续多年的信访稳定；如果没有全镇党员干部的勇于担当，就不会有镇区拆迁工作的顺利进行；如果没有全镇党员干部的勇于担当，就不会有低保、五保动态管理的公平公正……只有勇于担当、敢于担当，我们才能在千头万绪的基层工作中有所作为。
做合格的共产党员，就要践行服务宗旨，保持公仆意识。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。这是鲁迅先生的自嘲，更是人民公仆的真实写照和体现。“孺子牛精神”是一种敢闯、敢拼的精神；“孺子牛精神”是一种不屈不挠、不达目的誓不罢休的精神；“孺子牛精神”也是一种任劳任怨、埋头实干的精神。乡镇工作纷繁复杂，最直面群众，最接地气。作为直接服务群众的党员干部，我们要以实干论英雄。如果没有全镇党员干部的真抓实干，就不会有财政收入的迅猛增长；如果没有全镇党员干部的真抓实干，就不会有镇东工业园区的拔地而起；如果没有全镇党员干部的真抓实干，就不会有现代农业的稳固发展；如果没有全镇党员干部的真抓实干，就不会有群众文化生活的不断丰富……只有真抓实干，才能创造张果屯镇更加美好辉煌的明天。
古人云：“道虽迩，不行不至；事虽小，不干不成”。几分耕耘，几分收获。在今后的工作中，我们将立足岗位实际，树立实干、担当的发展理念，不断创新工作思路和方法，始终保持同人民群众的血肉联系，更好的服务群众，更好的推进工作，更好的创建美丽富饶张果屯！
我的演讲完毕，谢谢大家！
第五篇：精心磨砺勤勉工作―――2009年述职报告
岁末将至，2009年的工作已近尾声。回顾这一年来的工作，有领导的关心，有同事的关怀，有工作中的挫折，也有取得的小小成绩。工作使我学到了丰富的实践知识、工作技巧，也学到了做人的道理。再看社区的发展，自觉宽慰，信心百倍。现对本人一年的思想和工作情况以及今后的努力方向进行表述，以期总结经验，反思教训。
一、社区科普文体工作方面
二、
三、存在的不足
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