2006级毕业论文指导实施方案09.10.14.

第一篇：2006级毕业论文指导实施方案09.10.14.

中国语言文学学院毕业论文指导实施方案

毕业论文是培养学生综合运用本学科的基本理论、专业知识和基本技能，提高分析和解决实际问题的能力，完成初步培养从事科学研究工作的重要环节。为了规范和统一我院本科生毕业论文的写作，保证毕业论文的写作质量，根据《湖南大学本科生毕业设计（论文）撰写规范》和《湖南大学本科毕业设计（论文）工作检查的实施办法》等相关规定，特制定《中国语言文学学院毕业论文指导方案》：

一、写作时间及其实施步骤

本科生毕业论文的写作，分为选题、审题、开题、撰稿、批改、修正、评阅、答辩、总结、归档等10个工作流程。具体实施步骤是：

（一）选题。第4学年秋期10月中旬，学院组织具有博士学位、副教授以上职称的教师开列出毕业论文参考选题供学生选择（学生亦可自定命题）；毕业生于11月30日以前确定自己的选题，由各班集中上报院教务办公室；教务办公室公示学生选题结果。

（二）审题。院毕业论文指导工作领导小组于11月下旬完成毕业生论文选题的审定工作以避免重复选题，12月10日前按学科内容分类，将论文指导任务下达至各教研室。各教研室负责为毕业生指定好论文写作指导老师。具有硕士学位、讲师以上职称的教师均有承担本科生毕业论文的指导义务。

（三）开题。12月上旬，由指导教师填写毕业论文任务书，向学生下达开题任务。学生接到任务书后，在两周时间内查找好相关资料，完成开题报告（内容包括：选题背景、研究现状分析、参考文献、论文大纲）。12月20日前，任务书、开题报告、阶段性检查表返回学院教学办公室。

（四）撰稿。第4学年春期3月底前，学生必须完成毕业论文初稿，并送交指导教师审阅批改。

（五）批改。指导教师接到论文初稿后，于两周时间内完成批改工作，提出详细修改意见后，返回学生本人。

（六）修正。4月下旬，学生完成论文的修改、订正工作，经指导教师审核后，按照学校规定样式打印文字文本并复制电子文档，上交院教务办公室。

（七）评阅。5月上旬，指导教师完成好评分工作并填写评价意见；教研室组织指导教师交叉评阅论文，写出评阅意见并给出成绩；院毕业论文指导工作领导小组完成毕业生论文答辩资格审查。

（八）答辩。5月下旬，由学院统一安排，分学科组成答辩小组，教研室负责各组的答辩工作，并记录学生答辩情况、评定答辩成绩。

（九）总结。学生答辩结束后，由院指导工作领导小组，评审学生论文成绩，评选优秀毕业论文和优秀指导教师，总结毕业论文的指导和实施结果。

（十）归档。由院教务办公室将《毕业论文指导实施方案》、《××届本科生毕业论文指导工作总结》汇同学生毕业论文，整理存档。

二、论文格式及其内容要求

社会科学学位论文通常包括标题、署名、内容摘要、正文、附注等部分。必要时可在结论之后加一段对曾经给予过自己研究工作以指导和帮助的导师、专家及有关单位致谢的文字。

（一）论文构成：

1、前置部分：①封面（由教务处统一发放《湖南大学毕业设计（论文）》样张1）；②扉页（《湖南大学毕业论文任务书》，《湖南大学毕业论文情况登记表》样张2）；③中文摘要；④英文摘要；⑤目录；⑥图表索引（必要时）。

2、正文部分：①引言或绪论；②正文（分论：章、节、条）；③结论；④参考文献；⑤致谢文字。

3、附录部分：附录A，B，C„„（必要时）。

（二）内容要求

1、论文题目：题目应简短、明确、有概括性。通过题目能大致了解论文内容、专业特点和学科范畴。字数一般不超过20字，无特殊需要一般不加副标题。

2、摘要与关键词：论文摘要应概括反映研究的内容、方法、成果或结论。中文摘要以300字左右为宜，英文摘要以250个实词左右为宜。关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用标准词条。关键词一般为3至5个，并按词条的外延层次的大小排列。

3、目录：目录按章、节、条三级标题编排，并与正文中的标题一致，目录中应包括绪论（或引言）、正文（章、节、条）、结论、致谢、参考文献等。

4、正文：正文是毕业论文的主体和核心部分，一般应包括绪论、论文主体和结论等部分。绪论一般应单列，位于论文主体的开端；其内容包括论文选题的背景与目的、国内外研究现状和相关领域已有的成果、研究或论证的方法和内容等，字数一般不超过1000字。论文主体是对本研究内容及其研究成果进行全面而客观的理论阐述，尤应着重指出本研究内容中的创新、改进、理论意义和应用价值。理论分析中，应将他人的研究成果单独书定，并注明出处；引文必须准确，意义完整，严禁断章取义和剽窃他人研究成果。结论是毕业论文的总结。要求精炼、准确地阐述自己的研究结果或创见及其意义和作用，还可指出需要讨论的问题和建议。正文内容不得少于8000字。

5、致谢：以简短的文字，对在研究过程中曾经给予过自己帮助和指导的导师、专家及有关单位表示感谢。

6、参考文献：按正文中出现的顺序列出直接引用的主要参考文献。毕业论文的撰写应本着严谨求实的科学态度，凡有引用他人成果之处，均应按论文中所出现的先后次序列于参考文献中。

7、附录：论文后附1500单词的外语参考文献，并翻译成汉语。对于不宜放入正文但是论文必不可少的佐证图表，可编入毕业论文的附录中。

（三）书写规范与打印要求

1、文字和字数：除古代汉语训诂类论文必须需要某些繁体字外，毕业论文一般都应用汉语简体字书写，字数为0.8至1.2万字左右。

2、书写：论文一律由本人在计算机上输入、编排并打印在A4幅面（带有校徽和“湖南大学毕业设计[论文]第Ⅹ页”页眉）的白纸上，单面打印。

3、字体和字号：论文题目：2号黑体；章标题：3号黑体；节标题：小4号黑体；条标题：小4号黑体；正文：小4号宋体；页码：5号宋体；数字和字母：Times New Roman体。

封面、扉页和论文页面设置等，均参照湖南大学教务处《湖南大学本科生毕业设计（论文）撰写规范》执行。

三、组织领导及其相应职责

学院成立毕业论文指导工作领导小组，负责全院毕业论文指导工作的运行和毕业论文撰写、答辩等各阶段的质量保证。组长由主管教学副院长担任，成员为各教研室主任。

（一）院毕业论文指导工作领导小组职责

1、向各教研室布置毕业论文工作任务；

2、组织审定本院毕业论文题目，检查毕业论文任务书的填写情况，进行如何搞好毕业论文工作动员及论文撰写规范等内容的培训；

3、定期组织检查各专业教研室毕业论文工作进展情况；

4、审定本院学生成绩，并向学生公布；

5、评选本院创新优秀毕业论文和优秀指导教师，并向学校推荐；

6、做好毕业论文工作总结。

（二）教研室职责

1、审定选用的毕业论文题目及指导教师的安排情况，并上报学院；

2、检查毕业论文任务书填写情况；

3、做好毕业论文的题目审查、开题、期中检查，及时研究和处理论文撰写和指导过程中出现的问题；

4、考核指导教师的工作情况；

5、负责本专业对《湖南大学本科生毕业设计（论文）撰写规范要求》的落实；

6、组织毕业论文答辩和成绩评定工作；

7、做好本专业创新优秀毕业论文和优秀指导教师的评选工作；

8、认真进行毕业论文工作总结。

（三）指导教师职责

1、编写参考选题，并及时登录上网，供学生选择；指导学生理解论文选题的任务、目的、要求及研究内容；指导学生制订工作计划，按要求认真填写毕业论文任务书，并在毕业论文撰写前发放到学生手中；

2、根据选题任务与要求，编写指导计划和工作程序，并指导学生做好开题报告；

3、审查学生的研究方法及论证结论，并给予认真指导；

4、按照《湖南大学毕业设计（论文）工作条例》的要求，做好学生外文翻译的评阅工作；

5、定期（每周至少一次）全面检查学生作业进度及质量，并及时填写《湖南大学本科生毕业设计（论文）检查表》相关阶段的评定意见，包括学生工作态度、能力水平、作业质量及考勤情况等，并给出成绩，对作业中出现的重大原则性错误必须及早指出；

6、指导学生按照《湖南大学本科生毕业设计（论文）撰写规范要求》正确撰写毕业论文。

（四）评阅人职责

1、评阅人应在学生答辩前认真审阅论文，写好评阅意见并给出成绩；

2、评阅人一般应参加学生答辩，并针对学生论文进行全面而客观的提问。

（五）学生职责

毕业论文是综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析和解决实际问题，从事科学研究基本训练的过程。在这一教学过程中，学生应遵守以下规定：

1、登录并选择指导教师编制的毕业论文参考选题；认真阅读领会毕业论文任务书中规定的任务、要求，制定工作计划和进度表，保证按期完成作业；

2、要有完整的毕业论文进展情况记录，做好阶段总结，并定期向指导教师汇报工作进展情况（每周至少一次），及时请指导教师填写《湖南大学本科生毕业设计（论文）检查表》的相关阶段评定意见；

3、论文的书写要字体工整，字迹清楚，格式规范；

4、毕业论文装订前须经指导教师审阅，并在答辩前一周送交指导教师；

5、外文翻译用毕业论文用纸书写，译文与外文原文一起装订成册，并与毕业论文一起上交；

6、遵守学校的规章制度和学术纪律，培养严谨、自律的学风；

7、虚心接受教师的指导，严格要求自己，发挥主观能动性，独立完成各项任务，并对自己的作业质量负全面责任；

8、答辩完后，按要求将要归档的有关材料整理装订好交院教务办。本方案自公布之日起施行。

中国语言文学学院

2009年10月12日

第二篇：毕业论文写作指导

毕业论文写作指导

一、毕业论文的选题范围

毕业论文的选题应在汉语言文学专业所涉及的8个学科领域之内，包括：古代文学、现当代文学、文艺学、古代汉语、现代汉语、语言学、比较文学和外国文学。

二、论文题目的类型主要包括：

1、开创性研究的课题，指从来没有人研究过的；虽有研究，但尚未实现在某方面的突破的；时代发展了，对有些过去不具备条件研究，现在却可以进行探究的。这类课题由于是全新的，现成材料较少，写作难度较大。

2、发展性研究的课题，指所选课题已有人论及，在原有的基础上深化、补充已有的观点，或批驳、修正已有的观点，或赋予已有理论以新的社会意义。

三、选题所应依循的基本原则主要有两点：

1、选择客观上有意义的课题。

有意义指要有学术价值和社会价值。一切学术研究的最终目的，都是服务于社会的，因此，在选题时要考虑学科建设和学科发展的需要，选择那些有利于学科的自身完善的课题去研究。选题还要着眼于社会的需要，要以满足社会的需要为出发点。无论是解决重大的理论问题，还是解决某一方面的具体问题，也无论是直接还是间接，只要有利于国家建设的总目标的实现，能够服务于人类发展的需求，就是具有社会意义的研究。怎样才能选取具有学术意义的课题呢?一是要了解本学科、本专业的研究动态，在学术研究的“前沿阵地”选题；二是要了解本学科、本专业的研究历史，着力解决比较重要的基本理论问题。

2、选择主观上有见解的课题

对学术见解的产生及其价值起制约作用的因素很多，其中比较重要的是作者的能力、兴趣和某些外在条件。（1）选择有能力完成的课题.个人的能力是有限的，因此在选题时，不应超出自己的能力范围，不应选择自己无法驾驭或不了解的课题，应选择自己最了解、最擅长的课题，主攻方向要明确。（2）选择自己感兴趣的课题。论文写作是一项艰苦的工作，如果没有兴趣，容易半途而废。（3）选择有条件完成的课题。这里的条件主要指的是外在条件，一般包括资料条件、时间条件及导师指导条件。其中，资料条件是最为重要因而也最值得重视的条件。

二、毕业论文的基本结构程序

毕业论文属于学术论文，具有和学术论文相同的基本结构程序，包括：标题、内容提要、1

关键词、正文（序言、本论、结论）、注释、参考文献目录等。

1、标题

学术论文的标题一般有揭示课题的标题和揭示论点的标题两类。

揭示课题的标题所反映的只是文章所要证明的问题，而不涉及作者对问题的看法。这类标题有的只写问题，不另加其他词语。论文标题多为揭示课题的标题。

揭示论点的标题直接反映作者对问题的看法，或者说标题就是对文章的内容要点的概括。揭示论点的标题虽然不如揭示课题的标题用得那么普遍，但也应当算是一种比较常见的标题形式。

学术论文有时也使用正副标题。总之，学术论文的标题的拟定应该做到确切、具体、醒目，语言要平实、直白。

2、摘要

摘要是论文内容的高度浓缩和客观反映，是一篇相对完整的短文，是论文内容的“不加注释和评论的简短陈述”。它位于标题之下，正文之前，但却写在正文完成之后。它的作用相当于新闻中的导语，可以使读者用较少的时间了解论文的主要内容和结果。摘要应当具有下列特征：

（1）、摘要应具有客观性。摘要是对论文内容的客观反映，要避免主观评价，应避免使用诸如“本文论述了„„，对„„有重要意义”之类的语句。

（2）、独立性和自含性。读者看到论文题名后是否会阅读全文，主要就是通过阅读摘要来判断，因此，摘要应是一篇相对完整的短文，担负着吸引读者和将论文的主要内容介绍给读者的任务，可以使读者化较少的时间了解论文的主要内容和结果。

（3）、摘要应具有简洁性。摘要应是对论文内容的高度概括，不宜写得过长，中文摘要一般不宜超过２００－３００字；外文摘要不宜超过２５０个实词

3、关键词

关键词是从论文中选取出来用以标示论文主要内容的名词性术语。一般是三到八个词语。在摘要的左下方。关键词也是写在正文完成之后。

4、正文

学术论文正文包括序论、本论、结论三大部分，即提出问题、分析问题、解决问题。学术论文主体部分大都有章节之分，而且要尽可能加上小标题，标示各个部分的内容要点。

序论又称前言、引言、引论及绪论等，这是文章的开头部分。一般是提出问题；介绍背景材料；说明选题的缘由；明确概念；说明论证方法；简介论文的主要内容等。序论部分在写作上要求简洁，有力，开门见山。

本论是论文的主体部分，是对问题展开分析、对观点加以证明的部分，是全面、详尽、集中地表述研究成果的部分，要注意各部分之间的逻辑关系和观点推理形成的过程。

按照层次或段落之间的关系及观点的排列方式的不同，可以把学术论文本论部分的结构形式分为并列式、递进式和混合式等三种类型。本论部分在写作上要求内容充实、论述具体、分析深入、论证有力，结论是一篇论文的收束部分，一般要明确最终观点；提出论证结果；指明进一步研究的方向、发展前景、未来课题发展的预测等。结论部分在写作上要求言简意赅，简洁、有力。

5、注释

论文中凡引用他人的话语必须标明出处，这就是注释。学术论文中对一些读者不易把握的概念、不易领会的材料以及其他不便在正文中展开论述，但又有必要告诉读者的内容，也通过注释加以说明。毕业论文的注释多采用脚注和尾注。

6、参考文献目录

论文中凡引用的文献资料，都必须在正文之后注明其来源。它是评定论文作者的研究状况及钻研程度的一个重要依据，同时也表示对他人劳动成果的尊重，又能加大文章的信息量，提高论文的学术价值；有兴趣的读者还可以以此为线索，追溯查找资料，继续进行同一课题或相关课题的研究。

三、最后规范论文格式：

1．正文内容，一律用小四号，宋体。

2．正文标题：三号黑体。

3．内容摘要和关键词的内容用五号，楷体。“内容摘要”和“关键词”这几个字用黑体五号。

4．页码：从正文开始。

5．注释：标明引文出处，凡引用他人的话语必须标明出处。

6、参考文献的类型以单字母方式标识：M——专著，C——论文集，N——报纸文章，J——期刊文章，D——学位论文，R——报告，S——标准，P——专利；对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。

参考文献一律置于文末。其格式为：

（一）专著

示例：张志建.严复思想研究[M].桂林：广西师范大学出版社，1989.（二）论文集

示例 ：伍蠡甫.西方文论选[C]上海：上海译文出版社，1979.四、关于毕业论文的答辩

毕业论文的答辩，是审查论文的真实性并考察论文作者对研究题目的把握程度及综合研究水平的重要方式，也是锻炼学生的快速反应能力和独立处理问题能力的有效手段，是全面评定论文质量的一种途径。

论文答辩的准备工作主要应从三个方面着手进行：

第一，撰写一份答辩提纲。在论文答辩开始时，论文作者首先要简要地陈述自己的研究情况，陈述的内容主要包括：选题的缘由和动机；课题研究的意义和价值；已有的研究状况及自己的研究有所创新、有所突破的地方；比较重要或有独到之处的研究方法；论文的基本观点；论文的缺憾之处或需要进一步研究的问题，等等。撰写一份答辩提纲，将陈述内容的要点列出，既可以梳理自己的思路，又可以防止自己在答辩时谈跑题或谈不清问题。陈述研究情况，应当避免泛泛而谈，要注意突出“亮点”和特色；

第二，在通读论文的过程中，认真思考论文的薄弱环节在哪里？论文观点是否有值得推敲的地方？据典用材料是否有可疑之处？如果提问者提出这些问题，自己应该如何应对？等等。答辩委员会提出的问题，一般仅限于论文本身所涉及的学术问题，与论文无关的专业知识，暂时可以不予考虑；

第三，重新整理一下在写作过程中用过的资料，以备随时查阅。回答问题，要力求做到自信、大方，语言流畅、简洁，而不要东拉西扯或含糊不清。遇到自己无法回答的问题，也要以坦诚的态度实事求是地加以说明，而不要刻意回避或极力辩解。答辩结束时，要对答辩委员会富有启发性的提问或富有建设性的意见表示感谢，最后要有礼貌地退场。

第三篇：毕业论文指导心得体会

毕业论文指导心得体会

本次论文写作是从掌握关键词和相关词语的内涵、外延入手，采取先诠释后分析论证的顺序。根据该论文写作要求提示的五个论证方面，逐项进行阐述、浅析、论证，并将五个方面的论述采取环环相扣的方式有机地联系在一起，进而推出要论证的结论。

在写作的过程中，紧紧围绕论证中心，把握其主题思想，着重论证建立现代企业制度和会计监督的重要性，以及两者的辨证统一关系。依此来增强语言表达和逻辑思维的能力，提高自己的分析、判断、论证问题的水平。

论文自始至终以现代企业制度的建立和会计监督的重要性及相互关系为主线，从五个方面进行剖析论证。

本论文的论证资料既有财会专业的理论知识，也有课外学习和工作阅历了解的有关企业管理、内控等方面的知识，以及现实生活中的真实案例。

通过这次论文写作，对论文的三要素：论点、论据和论证，有了较深刻的理解，基本掌握了其运用的方法和技巧。明显提高了自己的理论政策水平，加深了对专业知识的认识和应用，拓宽了自己的知识面；对所学的知识进行融会贯通，能够全面地分析问题，做到透过现象看本质，分清问题的主次两方面；任何事物都是相互联系的，要看到其内在的共同点和外在的相互作用之处，找出其发展变化的规律，对于指导我们的学习、工作有现实意义；理论要与实践相结合，理论付诸于实践才能得到更好地检验和提高。

第四篇：毕业论文指导意见[范文]

第一次指导：(2011年11月14日)

一、经过了老师的指导，确定了论文题目《我国上市公司关联方交易信息披露的探讨》

二、毛老师对论文的基本框架提出了一些建议：论文初步定为三个部分，第一部分为我国上市公司关联交易概述，第二部分我国上市公司关联方交易信息披露存在的问题，第三部分是提出的问题进行自己的分析以及理解。

三、按照毛老师的意见进行资料的收集，整理，要有清晰的思路。

第二次指导：（2011年12月28日）

一、开题报告的内容摘要部分不够完整

二、摘要的填写要按照开题报告的填写格式填写，首行前面要空两格

三、与选题相关的研究现状和发展趋势要认真研究

四、研究思路与研究方法要认真研究撰写，充实内容。

五、研究计划要按时间进行

第三次指导：（2012年2月25日）

一、论文的整体的结构基本上没什么问题

二、在内容方面，应分清企业与集团的区别，说的不能过于泛泛

三、中文的摘要没什么问题，英文摘要里的部分专业名词，老师建议去查查字典，将专业名词表达的更加准确

第四次指导：（2012年4月7日）

一、应突出文章探讨的重点，对解决上市公司关联方交易信息披露的对策可加大篇幅，充实完整

二、前面的关于信息披露的表现、形式、危害、原因可以适当的压缩概括，以免出现头重脚轻

三、第三部分的标题可以改为“会计信息失真的对策”

四、注意参考文献的格式

第五次指导：（2012年5月18）

一、论文结构的某些部分不够清晰，标题太长或不能很好的表达文章的内容

二、脚注的位置不正确，根据老师的意见对论文的结构进行了调整，将重点的段落加以提炼合并

三、重点部分应该进行分解、细化

第六次指导：（2012年6月6日）

一、要用三个文档分别写论文封面、写作提纲、论文正文

二、对论文封面，写作提纲，正文进行细致的格式规范，排版做到整洁美观

三、反复通读全文，注意全角和半角的区别，每级标题前应空两格

四、论文定稿，再次熟读全文，内容和论文相关资料知识，为论文答辩做好充分准备

第一次指导意见

时间：2011年11月14日

收集了很多关于资产减值准则方面的文章，对所研究的课题的现状有一定的了解。经过与论文指导老师讨论后，并听取毛老师的意见，确定了论文的选题。我把文章分为五个大部分进行研究。

第二次指导意见

时间：2012年1月20号

在一段时间的资料收集以后，发现“浅析新资产减值准备对所得税的影响”这个题目不太好把握，将选题改为“新准则下对资产减值会计研究”，之后的一段时间内，通过文献调研，资料收集，主动与指导老师进行讨论，在指导老师的指导下，完成论文的开题报告。按照指导老师的要求，对开题报告的写作内容作了严格的要求。内容分为：标题、内容摘要、关键字、与选题有关的研究现状与发展趋势、参考文献、研究思路与方法、研究进度计划七个内容进行写作。

第三次指导意见

时间：2012年3月9号

在初稿中，由于各方面的原因，论文格式不正确，缺少中英文摘要，也没有生成目录，参考文献没有编辑，并且在论文正文中有言语上的不通顺，还存在网上抄袭现象。按照指导老师的指导意见，修改了论文格式，对论文的正文内容进行了修改。

第四次指导意见

时间：2012年4月23号

和老师讨论过后将论文题目最终改成“资产减值会计探讨”，文章中标点符号多处适用不当。老师细心的给予修改，找出不少错误。另外，二级和三级标题经常混乱使用，对此老师也给予有效的修改。

论文格式也有所调整。对摘要部分补充字数，保证字数达到三百到五百字之间。文章正文部分分为一级、二级、三级三个等级的标题，修改后完全参照规定格式

第五次指导意见

时间：2012年5月17号

前几次修改之后，论文大的问题已基本消除，论文老师对论文的一些细节部分提出了修改意见：

1.部分标点符号的用法还有不妥的地方。比如，在三级标题的后面用的是顿号，部分逗号和分号应该改为句号。

2.对论文的格式进行了规范，比如论文字体字形以及间距等。3.修改论文后，论文按照规范要求排版。4.参考文献不够完善

第六次指导意见

时间：2012年6月6号

1.要用三个文档分别写论文封面、写作提纲、论文正文

2.对论文封面、写作提纲、正文进行细致的格式规范，排版做到整洁美观

3.反复通读全文，再次对标点符号进行修改，注意全角与半角的区别 4.通过最后一次修改，论文老师同意定稿。

5.要求熟悉全文内容和论文相关资料知识，为论文答辩做好充分的准备

第一次论文指导意见

时间：2010年11月14日

关于如何选题及撰写开题报告等诸多问题

论文导师关于选题给予我们的意见是广泛收集资料,会计审计财务管理等任何感兴趣的领域,选择自己喜欢的内容进行初选和研讨。

在撰写开题报告时，首先要提出研究的问题，然后针对问题具体分析，最后提出解决的办法。老师指导在初稿之前要大量收集各方面的材料，广泛涉猎所研究题目的各种著作和期刊论文。同学们也和老师讨论了各自感兴趣的课题，进行了很好的沟通。

第二次论文指导意见

时间：2011年1月28日

我初步确认了“会计信息失真”这一选题，并在大量收集资料的基础上，决定把文章大致分为问题的提出、原因分析及解决方案的提出。老师强调了论文的构思要具有逻辑性，要有自己的思路，一定要多收集资料，多看论文，至少20篇以上。另一方面，开题报告要注意格式排版，写作提纲和开题报告基本确定。

第三次论文指导意见

时间：2011年3月12日

在初稿的撰写过程中，一开始的撰写时没有注意到格式的问题，摘要、关键词暂时被忽略了，初稿的思路比较混乱，收集的资料不知道怎样运用于自己的文章中，在大量的资料中迷失了自我对于会计信息失真的认识。老师指导我们在写论文的过程中不要过分依赖于期刊论文、他人的观点，一定要有自己的思想，写出自我的风格。

第四次论文指导意见

时间：2011年4月20日

老师指出，在初稿的格式中，一级标题及二级标题有些混淆。一级标题与二级标题中忘记了空格。文章主体应加强对于会计信息失真对策的论述，以免出现头重脚轻的现象。另外对于参考文献，老师提出建议，尽量采用近三年的文献进行参考，比较符合当前的理论问题

第五次论文指导意见

时间；2011年5月14日

这次老师指导的重点在于我的论文的前后钩稽不紧密，逻辑性不强，文章的分布过于模块性，缺少整体性的构造，使人看起来主题不够明确。另外格式上还有细微的差错，字体、字间距、行间距等问题还要加以重视，在经过多次修改后，论

文在内容基本上没有大的问题，老师要求要多注意语句通顺。

第六次论文指导意见

时间：2011年6月6日

经过这次修改基本上论文可以定稿了。首先通读了一遍论文确信没有错别字，标点符号使用基本正确。格式也基本正确，中英文摘要齐全。老师最后要求熟悉全文内容和论文相关资料知识，为论文答辩做好充分的准备。

第一次论文指导意见

时间：2010年11月14日

1．选题要慎重，一旦确定之后，中途不要随意更换选题。选题范围不能太宽泛，要切入某一细小点。

2．一定要多收集资料，多看论文，至少20篇以上。

3．论文撰写要围绕“发现问题、分析问题、解决问题”的思路展开。

第二次论文指导意见

时间：2010年12月20号

1．开题报告要符合格式和排版要求

2．开题报告中的参考文献引用最好是07年以后的，根据要求继续翻查资料。3．论文题目要简洁凝练，紧扣主题。4．论文主要内容的展开要符合逻辑

5．与选题相关的研究现状描述的不够具体，认真查找资料对其进行补充

第三次论文指导意见

时间：2011年3月5号

1．通过论文题目为“公司治理中内部审计机构模式设置的思考”的开题报告后撰写的论文初稿没有严格按照开题报告的思路展开，显得有些混乱。

2．资料收集阅读方面工作做得不够，导致初稿的内容比较单薄，文中对于“解决问题”这块没有阐述的很到位。

第四次论文指导意见

时间：2011年4月10号

1．论文应结合我国的具体国情，用自己的语言进行描述。2．论文格式要符合要求。

3．论文层次感需加强，学会使用二级标题。

第五次论文指导意见

时间：2011年5月20号

1．注意论文格式及排版，注意文章的字体及字号 2．注意标点符号、括号的用法，一级标题后应用顿号

3．修改论文第五部分的建议，应充实这块内容，或将原建议展开叙述；或增加新建议。避免出现头重脚轻的状况。

4． 注意参考文献的格式，应把日期写于作者之后。

第六次论文指导意见

时间：2011年6月6号

1．对论文进行细致的格式规范，排版做到美观

2．通读全文，再次对标点符号进行修改，注意注意全角与半角的区别，每级标题前应空两格

3．通过最后一次修改论文老师同意定稿

4．熟悉全文内容和内容相关资料知识，为论文答辩做好准备

六次指导意见

第一次论文指导意见

时间：2010年11月14日 地点：院长办公室

关于如何选题及撰写开题报告等诸多问题

1．选题范围要适中，选自己感兴趣的内容，可分为会计、财管、审计、税务等方向，会计又分为管理会计、成本会计，财管可从投资、筹资、运营等方面来写。

2．一定要多收集资料，多看论文，至少20篇以上。

3．开题报告要按要求撰写，要电子版，开题报告中的写作提纲至少要列到第二个层次

4．论文的写作思路是从提出问题到分析问题再到解决问题

第二次论文指导意见

时间：2011年1月20号

1.2.3.4.格式要调整。不要出现批注。

题目是写我国公司，全文一定要一致。论文标题上下要一致！第三个问题用了分析对策不太合适，修改一下。希望在实习中多收集资料，认真撰写论文初稿。

第三次论文指导意见

时间：2011年3月15好

1.内容提要不符合要求，要求有写作提纲，写作提纲需要详细列出二级标题。论文摘要要阐述论文的中心思想和创新观点。

2.缺少参考文献，查阅资料对其进行补充，同时要注意参考文献格式 3.要求研究进度计划按照时间顺序来进行 4.研究方法应先确定实证研究与规范性研究

5.与选题相关的研究现状描述的不够具体，认真查找资料对其进行补充

第四次论文指导意见

时间：2011年4月10号

1．论文中有累赘的地方，需要将他们删除，总结部分写得空乏，认真修改或将其删除

2．参考文献中有错别字，整个文章不能有明显的错别字。3．格式要对照要求进一步规范。

4．针对论文摘要部分作出调整，对摘要部分进一步补充字数保证字数在400-500字

第五次论文指导意见

时间：2011年5月10号

1．注意论文格式及排版，注意文章的字体及字号 2．注意标点符号、括号的用法，一级标题后应用顿号 3．注意文章的分段及各段之间的间距 4．注意文章的错字、别字

5．注意参考文献的格式和参考文献的间距

第六次论文指导意见

时间：2011年6月6号

1．对论文进行细致的格式规范，排版做到美观

2．通读全文，再次对标点符号进行修改，注意注意全角与半角的区别，每级标题前应空两格

3．通读全文注意错别字

4．通过最后一次修改论文老师同意定稿

5．熟悉全文内容和内容相关资料知识，为论文答辩做好准备

六次指导意见

第一次论文指导意见

时间：2010年11月14日

毛老师就关于如何选题及撰写开题报告等诸多问题给予全面指导 1.选题范围要适中，可以参考会计学院给出的参考选题，结合自身的兴趣和知识储备选择自己感兴趣的内容。可分为会计、财管、审计、税务等方向，会计又分为管理会计、成本会计，财管可从投资、筹资、运营等方面来写，选题最终需征得老师同意。

2.论文的写作思路要清晰，逻辑要严密。从提出问题到分析问题再到解决问题 3.通过多种渠道收集论文写作所需资料，可以到图书馆电子阅览室使用万方、中国知网等资源库查询，到期刊杂志阅览室阅读期刊。至少50篇以上。4.开题报告要按会计学院格式要求撰写，开题报告中的写作提纲至少要列到第二个层次、第二次论文指导意见

时间：2010年12月22日

1.确定了论文题目，导师同意我论文题目最终确定为“试论审计质量控制”。2.导师从选题的意义，选题的研究方法和切入点给予指导意见；特别嘱咐我要注意阅读相关论文和书籍以多收集这一方面的资料，可以到会计师事务所实习以对审计质量控制有深入的认识；抓紧时间写好开题报告；

第三次论文指导意见 时间：2011年1月15日

1.给导师提交了我的开题报告，导师认为我的论文能按照提出问题、分析问题、解决问题的思路来写，逻辑结构比较紧密。

2.但对论文问题分析缺乏深度，看不出问题的重要性，望调查资料对问题进行进一步思考，尽快修改开题报告再提交。

第四次论文指导意见 时间：2011年2月5号

4．毛老师同意了我的开题报告并建议我抓紧时间阅读大量资料，写出初稿。5．这期间是假期，通过电话与邮件等方式，毛老师指导我关注关于国内外研究的动态，结合国内审计质量控制的现状，从多个方面进行分析；

6．提交论文初稿后，毛老师指出审计质量与审计质量控制不是同一概念，需分开论述。再对文章进行深加工；

第五次论文指导意见 时间：2011年5月10号

1.本次论文指导老师提出参考文献数量不够，参考文献类型单一，需要同时具备论文、期刊、书籍、研究报告等多种类型。2.同时老师给我提供了标准的论文格式，要求按标准格式对症篇论文进行检查与修改，注意标点符号、括号的用法，一级标题后应用顿号，注意文章的分段及各

段之间的间距。

3.对照毛老师提供的标准格式将参考文献修改为正确格式，仔细检查通读整篇论文，找出不符合格式的地方与错别字，并加以修改。

第六次论文指导意见 时间：2011年6月6号

对论文格式进行规范并最终定稿。

1要用三个文档分别写封面，开题报告，论文正文。

2对论文封面，开题报告，正文进行细致的格式排版，做到整洁美观。

3.反复通读全文，对标点符号进行修改，注意全角和半角的区别，每级标题前应 空2字符。

4、再次熟悉全文内容和论文相关资料知识，为论文答辩做好充分准备工作。

六次指导意见：

论文第一次指导意见

时间：2010年11月14日

就论文的选题和开题报告的撰写给予全面的指导。先确定选题方向，然后再确定研究的问题，最后确定论文的题目。谈论了近几年会计专业本科毕业论文写作的热点方向；在选择论文写作方向时要注意结合自身的兴趣和自身的知识储备；开题报告的写作要按照学院的格式要求；做好论文资料的收集准备。

论文第二次指导意见

时间：2010年12月19日

论文题目确定下来，导师同意我论文题目最终确定为“浅析我国上市公司股票期权激励”。导师从选题的意义 选题的研究方法和切入点给予指导意见；特别嘱咐我要注意阅读相关论文和书籍以及研究成果；关注股票期权激励这一问题的最新动态；多收集这一方面的资料；抓紧时间写好开题报告。

论文第三次指导意见 时间2010年1月5日

主要就论文开题报告存在的问题给予指导。开题报告所列的论文内容包含的知识点不够丰富，应予以补充；对论文的选题意义进行完善；研究动态里要补充国外对这一问题的研究动态；参考文献的选取上要兼顾书籍 期刊 学位论文 研究报告。多多翻阅相关资料，完善开题报告，同时抓紧时间写论文初稿。

论文第四次指导意见 时间：2011年3月10日

第三次指导之后，这期间因为放寒假了，所以这期间和老师的沟通主要是通过电话和邮件。这次回学校之后我主动找到老师，并把论文初稿的电子稿交给老师。和老师讨论了初稿里存在的不足和需要改进的地方。这次初稿的第一大问题是内容不够全面，老师建议我补充两点内容，以及举出相关的例子来说明问题；同时要我多多吸收已有的研究成果用以丰富自己的论文。

论文第五次指导意见 时间：20114月21日 在初稿修改了三次之后，论文大的方面的问题已经基本没有。主要是有些地方在用词上不够恰当，需要替换；有些段落的长短上可以在做简单的变动；有几个句子的表达存在问题，需要换一种表达方式；最后要严格按照学院的模板对论文的格式进行精心的排版。

论文第六次指导意见 2011年6月6日

通过前面几次的修改论文基本上可以达到答辩的要求。仔细审核了论文内容 格式 题目 中英文文摘部分，确定基本达到学院的要求；论文在内容和格式上已经可以满足答辩需要；同时就答辩过程中可能遇到的问题和出现的一些状况特别进行了说明和指导。抓紧时间打印论文，利用接下来的时间做好论文答辩的准备。、六次指导意见：

论文第一次指导意见

时间：2010年11月14日

就论文的选题和开题报告的撰写给予全面的指导。先确定选题方向，然后再确定研究的问题，最后确定论文的题目。谈论了近几年会计专业本科毕业论文写作的热点方向；在选择论文写作方向时要注意结合自身的兴趣和自身的知识储备；开题报告的写作要按照学院的格式要求；做好论文资料的收集准备。对此，我选择了几个关于中小企业的问题。

论文第二次指导意见

时间：2010年12月29日 论文题目确定下来，导师同意我论文题目初步确定为“纤细我国中小企业财务管理的相关问题及对策”。导师从选题的意义、选题的研究方法和切入点给予指导意见；特别嘱咐我要注意阅读相关论文和书籍以及研究成果；关注中小企业财务管理这一问题的最新动态；多收集这一方面的资料；抓紧时间写好论文写作提纲。

论文第三次指导意见 时间2010年1月17日

主要就论文写作提纲存在的问题给予指导。写作提纲内罗列的知识点不够丰富，应予以补充；对提纲的格式进行修改。并要求开始准备论文开题报告，交待了对开题报告的相关要求和内容细则。其中，研究动态里要补充国外对这一问题的研究动态；参考文献的选取上要兼顾书籍、期刊、学位论文和研究报告。多多翻阅相关资料，完善开题报告，同时准备筹划论文初稿。

论文第四次指导意见 时间：2011年3月20日

这次考研结束，收到老师的询问，之后按要求把论文初稿的电子稿交给老师。和老师讨论了初稿里存在的不足和需要改进的地方。这次初稿的第一大问题是调理不够清晰，老师建议我将大纲重新整理；其次，内容有待充实，需要增加相关论据来强调主题；同时要我多多吸收新鲜的研究成果用以丰富自己的论文。

论文第五次指导意见 时间：20114月19日 在初稿修改了三次之后，论文大的方面的问题已经基本没有。主要是有些地方在用词上不够恰当，需要替换；有些段落的长短上可以在做简单的变动；格式不规范，要做整体处理；最后就是要多用自己的语言对论文做整体的修缮，达到结构有机协调、内容翔实但简洁、主题深刻。

论文第六次指导意见 2011年6月6日

通过前面几次的修改论文基本上可以达到答辩的要求。仔细审核了论文结构、内容、格式和中英文文摘部分，确定基本达到学院的要求；论文在内容和格式上已经可以满足答辩需要；同时就答辩过程中可能遇到的问题和出现的一些状况特别进行了说明和指导。抓紧时间打印 13

论文，利用接下来的时间做好论文答辩的准备。

毕业论文指导意见记录

第一次指导：

时间：2010年11月14日

内容：导师就论文开题进行了系统的指导如下： 1.总体思路：发现问题、分析问题、解决问题

2.可供选择的研究方向：会计理论、会计实务、财务管理、管理会计、成本会计

3.研究的课题：可以通过实习单位找资料进行时政性研究，也可以在别人的框架上加工整理进行规范性研究

4.注意的问题：参考文献资料必须是07年之后的，须大量查阅资料为开题做准备，同时形式上也必须规范

第二次指导：

时间：2010年12月9日

内容：在导师的指导下对开题报告进行修改 1.论文题目要精炼，不能用口语的方式

2.第二大问题“存货计价方法选择需要考虑的方面及其影响”有些乱，建议重新整理 3.第三大问题提出的措施与题目不符，建议修改

第三次指导：

时间：2010年12月25日

内容：开题报告修改基本完成，可以撰写初稿 6． 基本符合要求，有一些语言需要进一步修改 7． 参考文献的格式需要注意

8． 将英文摘要的专业名词表达的更加准确

9． 有些大纲用词不规范，建议修改，抓紧时间撰写论文初稿

第四次指导：

时间：2011年3月2日

内容：导师就论文初稿提出了修改意见

6． 准则已经实施多年，不要再谈新准则，应改为现行准则 7． 就摘要部分作了修改

8． 论文开头部分阐述的过于繁杂，应简明扼要的提出问题 4.针对参考资料中提出的观点，不应大段摘抄，只能做参考 5.用自己的语言对文章进行充实修改

第五次指导：

时间：2011年4月21日

内容：在导师的意见下用自己的语言重述了部分段落，修改论文

1.论文的第一部分“发出存货计价方法产生的原因”不要列示标题，先阐述一下就可以了，把二变为一即可。

2.论文在内容上还是存在一些累赘的地方，要做部分删除和提炼处理

3.对参考文献做了具体要求，尽量翻阅近3年的参考文献，比较符合当前的理论 4.对论文的格式进行了规范，比如论文字体大小、字形以及间距等

第六次指导：

时间：2011年6月6日

内容：经过与导师的沟通与反复修改后，同意定稿

1.对论文封面、写作提纲、正文进行细致的格式规范，排版做到整洁美观 2.反复通读全文，再次对标点符号进行修改，注意全角与半角的区别 3.再用自己语言修改后可参加论文答辩

4.要求熟悉全文内容和论文相关资料知识，为论文答辩做好充分的准备

第五篇：自考毕业论文指导

自考毕业论文指导：论文答辩

主要目的：审查文章的真伪、审查知识掌握的深度，审查文章是否符合体裁格式。学生通过答辩，让教师、专家进一步了解文章立论的依据，处理课题的实际能力。

1、答辩的准备工作

选取二三个问题，做好准备。

为什么选择这个课题（或题目），研究、写作它有什么学术价值或现实意义。

这个课题前人做过哪些研究，取得哪些成果，哪些问题没有解决，自己有什么新的理论见解。

2、文章的基本观点和立论的基本依据

学术界具体争论，自己的倾向性观点。

重要引文的具体出处。

本应涉及但因力不从心而未接触的问题；因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。

本文提出的个人学术观点的可行性。

定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。

写作毕业论文（作业）的体会。

对本文的优缺点的评价。

3、答辩会程序

学生作说明性综合汇报。（3——6分钟）

毕业答辩小组导师提问。

学生答辩：一定要正面回答或辩解。

评定成绩：答辩会后答辩小组商定，交系、院学位委员会审定小组审定。

4、学生答辩注意事项

（1）注意开场白、结束语的礼仪。

坦然镇定，声音要大，使在场的所有人都能听到。

听取答辩小组成员的提问，要高度集中，将提问的问题记在本上。

对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地回答每个问题。

对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由；对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。

（2）回答问题要注意的几点：

正面回答问题，不转换论题，不要答非所问。

抓住主题、要领，抓住关键词语，言简意赅。

开门见山，直接入题，不绕圈子。

有答有辩。坚持真理、修正错误。

讲普通话，用词准确，讲究逻辑，吐词清楚，声音洪亮，抑扬顿挫，助以手势说明问题；力求深刻生动；对答如流，说服力、感染力强。

本文来源于http:// 湖南农业大学自考成考招生网