第一篇：唐万根-语文总结
10—11年秋期三年级语文学科总结
双龙小学
唐万根
弹指挥间，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期自己的教学工作思绪万千。现将具体工作总结如下：
一、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课题的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生兴趣盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。
（一）注意新课导入新颖。
“兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景；也可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念„„引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。
（二）培养积极探究习惯，发展求异思维能力。
在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆质疑，各抒己见。
二、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来。
小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。
三、加强学生的习作水平
激发学生对生活的热爱。生活本身是丰富多彩的，是作文的源泉。文章是客观生活的反映，这种反映是以人的心理为中介的，对小学生来说，则主要是内心世界的种种心理表象。表象在小学生作文中起着巨大的作用。小学作文教学应着力促进儿童的自觉表象活动的发展，使他们能逐步获得尽可能稳定、鲜明而深刻的印象。儿童记忆库中表象的稳定度、鲜明度越高，就越利于加工，思维就越活跃，就越具有创造性，也就越有可能写出内容真实、形象具体的好文章。因此笔者首先要做的是，教学生学会去“爱”。爱山，爱水，爱名胜古迹；爱父母，爱老师，爱周围的人；爱植物，爱动物，爱小物件；爱看书，爱收集，爱手工制作；还有爱种植，爱采摘，爱参观访问等正是由于这些爱，孩子们的情感更丰富了，头脑中储存的东西更多了，他们会随笔写下精彩段落。
本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务，也取得了一定的成绩，但还有许多问题等待解决，今后我将继续加倍地努力工作，努力全面提高学生的语文素质。
2010-1-11
第二篇：总结 唐
个人总结
一年来，在党组的正确领导下，在机关全体同志的帮助、支持下，我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，始终坚持高标准、严要求，认真完成了领导安排的各项工作任务，自身的政治素养、业务水平和综合 能力等都有了很大提高。
一、加强学习，努力提高自身素质
我坚持把加强学习作为提高自身素质的关键措施。在先进性教育活动中，紧紧把握学习贯彻“三个代表”重要思想这一主线，积极参加党委和党支部组织的集体学习活动，认真学习规定的学习内容和篇目，并认真撰写心得体会和学习笔记，使自身思想政治素质有了很大提高，为自己开展各项工作提供了强大的思想武器。在加强理论学习的同时，重点加强了工作业务知识和法律法规的学习，除积极参加机关法律知识辅导讲座外，还利用业余时间自学了人大工作业务知识和党务工作知识，为完成做好本职工作打下了坚实的基础。
二、恪尽职守，认真作好本职工作
认真履行的岗位职责，较好地完成了各项工作任务。克服不足，以对工作、对事业高度负责的精神，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作，不辜负领导和同志们对我的期望。
三、严于律已，不断加强作风建设
一年来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作。
一是进一步强化学习意识，在提高素质能力上下功夫。把学习作为武装和提高自己的首要任务，牢固树立与时俱进的学习理念，养成勤于学习、勤于思考的良好习惯。把参加集体组织的学习与个人自学结合起来，一方面积极参加集中组织的学习活动，另一方面根形势发展和工作需要，本着缺什么补什么的原则，搞好个人自学，不断吸纳新知识、掌握新技能、增强新本领。
二是进一步强化职责意识，在争创一流业绩上下功夫。进一步树立正确的人生观和价值观，增强事业心和责任感，认真做好职责范围内和领导交办的工作任务，埋头苦干奋发进取追求卓越，充分发挥共产党员的先锋模范作用，努力创造一流的工作业绩。
三是进一步强化服务意识，在转变工作作风上下功夫。牢固树立宗旨意识，努力做到由只注意做好当前工作向善于从实际出发搞好超前服务转变；由被动完成领导交办的任务向主动服务、创造性开展工作转变；由只注意搞好对内服务向把对上服务和对下服务、对内服务和对外服务统一起来转变，努力为党委、为各党支部、为全体党员提供优质高效的服务。
总之，在科党委的正确领导下，大家齐心协力，尽职尽责，定能把工作任务完成好，把科室各项工作做得更好，为医院创三贡献一份力量。
第三篇：实践总结 唐默然(上传)[模版]
吉林动画学院
在理论中增强实践 在实践中见证理论
——13级编导3班集中实践总结 指导教师：唐默然 多年来学院一直坚持“产学研一体化”、“合作人才培养模式”的培养模式，坚持对学生的培养以“教学为主导、科研为支撑、产业为导向”的学研产一体化人才培养模式。产学研结合即产业、学校、科研机构相互配合，发挥各自优势，形成强大的研究、开发、生产一体化的先进系统并在运行过程中体现出综合优势。
2014年6月26日上午，作为双师型教师，我带领学院传媒分院2013级广播电视编导系3班26名同学来到影视公司进行传媒行业认知课程的实践学习。一个上午的集中实践学习，时间虽不算长，但是却是作为大一“新生”在一年的理论学习后，首次接触实践，第一次“见识”课本上的知识是如何转化为生产力、转化为影视成品。“产学研一体化”、“合作人才培养模式”，传媒行业认知课程真正开启了校企合作，这种人才培养方式是对应用型高级人才培养目标脚踏实地的践行。这一次实践，使学生真正了解到自己所学专业未来所从事行业的创作、生产流程，了解本行业岗位需求，使学生更好地对未来职业生涯做出规划。
一、实践内容：
第一部分为中项目经理范经理介绍公司主营项目内容，与学生分享其公司项目的优秀案例，介绍行业前沿认知和市场标准的思考；第二部分参观公司的项目工作室，深入了解项目制作流程、策划方案运作、团队合作分工及标准、市场对接技术技巧及营销方案和备案；第三部分为自由提问和实践观察阶段，学生通过初步的了解和深入了解行业，对自己设定未来的行业发展目标，并根据自己的专业细分方向，有针对性地提出个性化的问题，并得到实践问题的解决。
二、学生学习情况
在集中实践中，为保证实践学习的效果，26名学生被分成两组，每组13名学生，充分保证了课堂效果。在学习中，学生们可以随时提出问题，进行交流或是讨论，学生有机会亲手操作机器设备。
三．参加实践心得
1、教学要贴近企业的实际情况
既然要培养“产学研”相结合的优秀实用型人才，就更应该开展与企业合作项目，提升学生就业能力。学校应和企业对接，了解人才市场的需求，才能做到有的放矢，有针对性地培养学生实际动手能力。
2、课程设置要根据企业实际需要
通过工作实践，使我组学生学到许多在书本中无法涉及的内容，学到了在学校所不能体会到的东西，学会了怎样揣摩客户的心理，锻炼了自己的交流能力，可谓收获丰厚。工作的目的就是要让客户满意，当然在不能缺乏创意的同时，还要兼顾它在市场上的时效性，并不是有创意的设计就一定适应市场的竞争，这还得涉及到设计的营销与管理的重要性。
在实践的过程中，学生们体验了工作的艰辛，而且更重要的是感受到书本知识和实际工作需求存在的距离。本次下企业，熟悉了企业相关岗位职责、操作规范、用人标准与管理制度，在教学理念上有了更深的认识，为准确定位人才培养目标和人才需求规格、重构课程体系、改革课程教学内容和教学方法、创新工作过程，从而实现教师重构课程教学内容能力的新提高。
在实践课程结束后，2013级编导系的每位同学均提交一份《专业实践报告》。在《专业实践报告》中，同学们就自己了解到的行业的就业方向及在实践中需要掌握的技能展开阐述，充分表达了自己的看法。
此次行业认知已经不是一种单纯的教学活动，更是一个内容十分丰富的人才培养机制。它通过实行工学交替从而为高等院校拓宽办学思路，也为实行双方优势互补创造了空间和条件。“合作人才培养模式”实施过程中，我们的高等教育由此具有开放性、柔性化的特点。学校利用企业的实习实训资
源，企业利用学校的师资等资源，为我们人才的培养提供条件，双方实现双赢。通过学生集中实践后自身定位的改变，学生能清晰地认识到无论未来的专业细分方向如何，学科基础必修课程是任何细分方向的基础，夯实基础的必要性不必教师再苦口婆心的引例劝导，学生主观能动性即可约束自己主动学习，有利于课堂教学效果的提升和课堂纪律的约束。
第四篇：唐凯实习总结
实习总结
学院：通信与信息工程 学号：2009210019 姓名唐凯 这次我们一行5人便被分管到各个部门办公室进行实习，而我则是被分到了党群办公室。化工厂是一个大型的企业，虽然现在不再是国有企业，但作为江津的大型企业，工作的运作管理等依然按照国有企业的方式进行，公司一半的员工都是党员，所以设立了党支部，这个党群办公司则是负责管理日常的党政工作。
党群办公室的日常工作主要有负责公司的文化体育内容，定期在公司中开展篮球赛，运动会，党员学习培训及各种各样的节日活动晚会等，在我实习期间，公司便组织了一场员工篮球赛，我帮助他们接待队员，布置赛场等。虽然都是体力活，但是看到场上队员热情的比赛，和最后的胜利，我感到自己的付出很有收获。
在这段实习期间里，每天我都是早早的到了办公室，做清洁，倒垃圾，擦桌子窗户烧开水，等然后打开电脑等主任和助理到。在他们忙的时候，我帮助他们做一些表格和打印一些文章，再是整理一些资料。碰见上面的领导来检查工作，我们办公室则要负责整理好所以的资料，看着一推推的资料，主任和助理都很头疼，在这个时候，我便帮助他们分担一点负担，但由于并不是很了解公司的情况，所以能做的事情不是很多，比如拿东西，跑跑腿等。
车间生产线是高温高压，很危险，所以他们并没用然我去车间，只有呆在有空调的办公室里面。总的来说办公室里面的工作总是比在车间的工作要简单一些，没有什么体力活，只是一些简单的动脑公司而已。遇见开会的时候，我便跟在助理的后面一起到很远的四车间去开会，学着做一些简单的笔记，了解公司的生产情况和管理制度。
在工作闲暇之余，有时去窜窜办公室认识其他的人，搞好一些人际关系。在这栋办公楼里面女员工比较多，所以他们都是很热情的和我交谈，平时总是会给我讲一些工作经验之类的，工作之余很是照顾我，经常会给我一些吃的东西等。我很高兴能和他们相处的很愉快。
虽然这次实习只有短短的一个月，但是在这一个月中我学到了很多平时在学校中学补到的东西和经验，这些对我以后的生活和学习都是一笔不小的宝贵财富。1.挣钱很辛苦 虽然这次只有短短的一个月时间，他们给我发了800元的工资，但是相对于我们做的事情来说却是给了很多。还有整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!2.搞好人际关系
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,平时我们都是在学校读书学习，接触到的人总是学生和老师，对于社会上的人很事情都接触的很少。通过这次的实习知道社会上人际交往重要，而其很复杂。只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起，每一个人的思想和个性都是不样的，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。在交际中,既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。在这段实习期间，值得庆幸的是，我们主任没有一点脾气，对我就像小弟弟一样。其他人也一样对我很好，让我感觉在这栋办公楼里面大家都像是一家人一样的和谐。3.企业的管理
在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理，那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说，在管理时，要因人而异!4.学会自强自立
俗话说:“在家千日好,出门半”招“难!”意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾，关心，呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决。在这一个月的时间里,让我学会了自强自立和战胜困难的勇气，在面对困难，我们可以请求别人的帮助，但最终只有靠我们自己解决掉问题，在下一次遇见的时候我们便能轻易的战胜它们。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。5.认识来源于实践
一切认识都来源于实践。在学校的象牙塔里待了十几年,一夕之间身份由学生变成了社会人,刚开始真的很难适应,所有的角色和职责都转变了,出来工作,不再有人告诉你,什么你该做什么不该做,也没有老师在旁教你错误如何改正.但与此同时，我觉得纵然有再多的无奈，也要学着去适应去克服。所以在没有老师手把手教导的使用，我们只能通过自己的实践来增强自己的能力。刚到公司的时候许多事情都不懂，比如公司的规矩，领导的脾气，工作中的注意事项等都不了解。这个时候，我们则要靠自己平时的观察和学习来弥补这些不足。6.专业的重要性
由于这次带薪实习是有重庆市带头组织的，很多实习单位和我学习的专业都沾不上什么边，所以在实习期间要用到平时所学的东西很是困难。如果自己学习了4年的东西一点用处都没有，那是一件很悲惨的事情。以前听说过很多人毕业出来工作找不到自己所学专业的工作都很怀疑，在这次的实习中我提前遇见了这个问题。在平时的工作中，别人问一点小问题，但是回答不上来；很简单的工作总是比别人做的慢，这些都是因为所学的东西完全没有用，而且工作对自己又很陌生，虽然很努力，但总是比不过别人。所以能在毕业后找到一份与自己专业相关的工作是多么的重要，这样才能为以后的发展做好铺垫。7．严谨的工作态度
平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。
这次的实习让我收获颇多，既增强了社会经验，了解了社会工作环境，帮助我思考人生的道路，也让我交到了不少的朋友，获得了更多人的认可。
第五篇：唐永生实习总结
实
习
总
结
姓名 唐永生 学号 0905020241 专业名称 建筑工程技术 班级 0902 指导教师 王海燕
实习工作总结
岁月如水，匆匆一撇。在宝鸡甲醇项目部实习已经六个月了，这段时间让我学到了很多，也懂得了很多。通过这次施工实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实，在这么
短暂的施工实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是，在这几天的施工实习
中我从更全面的角度认清了今后所从事工程工作所需努力的方向。正如在实习中
老师和工程师所说：“毕业后从事土木工程工作，需要的是谦虚和学习”。这次实习使我接触到了许多之前不曾了解和认识的东西。许多知识都是以前在书
本上所学不到的。通过这次实习，增强了实践能力，离开了书本，切身来到工地
才真正感受到实习的必要性，也使我认识到基础知识的不扎实。在施工技术上，实际操作以理论知识为基础，但又比理论知识更具有灵活性和可操作性，这需要
学好专业知识的同时在工作中积极思考，灵活应用，培养自己的思维创新与独立
解决问题的能力。
十几年的学生生活，即将划上一个句号。在中建公司实习的这段时间，我懂
了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特
点”，现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生，主要的工作是学习；现在即将踏上社会，显然，自己的身份就有所变化，自然重心也随之而改变，现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这实习期，好比是一个过渡期——从学
生过渡到上班族，是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。
对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到
位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢师傅们在这段时间里对我的指导和教诲，我从中受益非浅
在这段时间我一直从事的是电气安装，虽然这和我的专业不相符，但俗话说的好：技不压身。让我学会了不少电气方面的知识。如：
施工图的识读
建筑图的识读
熟悉了框架结构的具体组成对现场施工也有了一定了解
对电气仪表的调试流程也有了简单了解
学会了水准仪，经纬仪的使用
学会了钢筋的下料和模板的支撑方法
同时，实习的时间里我个人的心态也发生了不小的转换。从学校到社会, 从学生到职员, 这个转换过程, 让我更深刻的体会到，除了掌握技术和业务，也要懂得做人的道理。在今后的工作中,我将进一步的完善自己的技术能力，克服自己在工作当中存在的一些问题，努力让自己成为一个品格高尚、技术过硬的技术型人才。
短暂的实习转眼而过，回顾实习生活，我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。那就是对施工具体方法有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但是通过实习，加深了我对电气安装基本知识的理解，丰富了我的实际工作经验，使我对施工具体方法工作有了深层次的感性和理性认识。，做好个人工作计划，既要注重施工具体方法知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
也许这篇实习总结与其说是实习总结到不如说是我在实习过程的所感所想，我知道这些话说的含有很强的个人情感在里面，而且并不符合工作总结的要求，但是这些都是我的心里话。最后，非常感谢学院给我提供一个这么好的实习机会，这次实习我学到很多，也懂得了很多，在这实习过程所得到的将会是我以后的人生道路上一笔宝贵的财富。
实习生：唐永生 2012年4月6日
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