第一篇:机械制图及CAD参考文献
参考文献
[1]唐建成.机械制图及CAD基础.北京:北京理工大学出版社,2013.[2]马义荣.工程制图及CAD.北京:机械工业出版社,2011.[3]何铭新.机械制图.北京:高等教育出版社,2010.[4]徐茂功.公差配合与技术测量.北京:机械工业出版社,2013.[5]刘朝儒、吴志军、高政一.机械制图.北京:高等教育出版社,2006.[6] 焦永和、叶玉驹、张彤.机械制图手册.北京:机械工业出版社,2012.[7]田凌.机械制图.北京:清华大学出版社.2013
第二篇:机械制图CAD口诀
机械制图CAD口诀 一、三视图的位置关系的口诀:
正面画出主视图,俯视图就画在它下边。
右边画着左视图,三个视图位置不能变。二、三视图的投影关系的口诀:
主视俯视长对正,主视左视高平齐;
俯视左视宽相等,三个视图相联系。
平面平行投影面,整个投影原形现;
平面垂直投影面,投影结果变成线;
平面倾斜投影面,形状大小有改变。
三、视图的线框与物体表面的关系口诀:
物体表面图上见,每个线框都是面。
线框表示什么面?三图配合来分辨。
主视绘出长高面,俯视画出长与宽。
左边显示宽和高,它们各自有关连。
四、线与投影的关系口诀:
直线平行投影面,它的长短不会变,直线倾斜投影面,它的长度有改变,倾斜角度越大线越短,直线垂直投影面一条直线变成点。
五、剖面图面与物体的关系口诀:
圆柱立着切一刀,剖口变成矩形面;
越近中心面越大,斜剖上下有变化。
剖切平面注意选,通过轴线对称面;
若要切口原形现,切面平行投影面。
剖开物体画后部,切口画上剖面线;
剖视一般要标注,逢中剖切不标注。
外形简单宜全剖,对称视图可半剖;
局部剖切很灵活,如果需要就可剖。
六、标注尺寸的要领:
图中尺寸很重要,标注齐全不可少;
分析结构明制造,选好基准顺序标;
尺寸安排要醒目,方便看来容易找;
过细检查防差错,制造才能快又好。
七、CAD软件制图方法:
CAD软件本领大,什么图形全能画;
直线正交画平直,直线斜画角度拉。
先输一点定起点,再输数据到终点;
先按@输数据,再按<把度数插。
要想画圆定直径,找准基点把D插。
矩形图形最好画,快捷菜单矩形拿;
抓住基点输长度,然后再把宽度画。
上机画图心别荒,选定方案再动手;
上下左右均匀布,图面美观又结清。
先画边框后细分,上下左右顺序画;
看的见的绘实线,摸不着的画虚划。
剖面要画粗实线,剖面填充图案见;
绘完图形标尺寸,清楚全面不露边。
第三篇:CAD机械制图练习图
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实验三:AutoCAD的复杂图形绘制练习
一、实验目的:
1.熟悉精确绘制图形的方法;
2.掌握较好的图形识别和判读的能力;
3.掌握AutoCAD中各种绘图和编辑命令的综合运用。4.熟悉图形标注和图形填充的方法
二、实验内容:
按照相关绘图规范完成以下图例的绘制: 1. 要求务必遵守相关制图规范; 2. 根据需要,设置绘图图层; 3. 绘图要求图形清晰准确
4. 按照图例进行进行标注和填充。
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图5: 图6:
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实验四:AutoCAD的图形信息查询
一、实验目的:
1.熟悉查询图形信息的相关命令;
2.掌握查询图形信息的各种方法和常见技巧。
二、实验内容:
1.按照相关绘图规范和要求从J(100,100)点处,绘制如下的图形:
1.绘制如下图形,并按照相关规范创建一个自己的标注样式,对图形进行标注。
2.在前面绘制的图并对相关标注进行
形中,进一步练习尺寸标注,10
第四篇:浙大机械制图CAD学习总结体会
ZHEJIANG UNIVERSITY
机械制图CAD学习总结体会
浙 江 大 学
专 业: 工科试验班(工学)学 号:
姓 名: 指导老师: 费少梅
ZHEJIANG UNIVERSITY
本学期我们学习了机械制图CAD课程,作为工程图学的进阶课,相比上学期的侧重单一零件分析、手工绘图,这门课更加侧重电脑绘制和图纸整体性的把握。实践证明,手工绘图能力是计算机绘图能力的基础,学习CAD,需要一定的工程图学的知识,尤其是几何作图、识图能力。所以课后有不清楚的只是还需要再复习一下以前的内容。由于上学期费老师已经让我们上手操作过CAD绘图,加上放假的空余时间里自己自学过一些小操作技巧,因此我对于CAD的学习还是感到比较轻松。当然除了必要的上机操作,良好的分析能力也是每一个设计人员应有的最基本的素质,因此理论课的时间也比较多,我们更加系统地学习了装配图、零件图的分析和绘制,此外还粗略地了解了一下Solidworks三维绘图。
以前我们画工程制图是手工画,画一张完整的A3少说得好几个小时,尤其手工装配图用了几个上午,而且画图时要注意图纸的整洁,线条的宽度,字体的美观,绘制过程花费很多时间。而用CAD就比较便捷了,粗细线条只要设置好就行了,尺寸也相当准确,也不用拿着丁字尺在图纸上比划计较。
画线线连结或特殊图形的时候CAD的优势就更加明显。开上“正交”,就不用计较丁字尺是否摆放整齐等问题了;线线连结时,只要打开“对象捕捉”就能把要连接的点找到,也是又快又准!用CAD进行尺寸标注更是快捷,两个点一拉就完成一个标注,不用画箭头,不用标文字,只要自己设计好标注格式,计算机就能按要求标出来。而且通过调整,输入文字内容就是绝对标准的长仿宋体,比起我们手写的字就美观漂亮的多!粗糙度、标题栏等做成块就可以随意插入,每个都是标准一致的,比手工的美观多了。
但还是不得不承认要画好CAD是需要花不少时间的,由于以前只是对CAD有粗略地使用,对高级些的东西不是特别了解,比如粗糙度、公差的标注等,所以课余还得自己自学一些实用的小技巧。有时候一个知识点不清楚往往要卡住很久,不知道从何下手。除了平时的上机之外,做手工画图作业也是很有必要的,往往一个大图前前后后得花上小半天,既要考虑到绘图的正确性,还得注意图纸的整洁,线条的宽度,一不留神就犯错了。有时自己挺满意的作业,老师还是能找到不少细节错误甚至是分析上的根本性错误,打击之余这也对我有不小的帮助,让我学会精益求精,努力追求完美。
综上所述,通过这学期对AutoCAD的学习,我掌握了一门很实用的软件的使用技巧,同时也加深了对以往知识的印象,还粗略学会了三维绘图的Solidworks。当然,无论是CAD还是Solidworks,都还有许多实用的功能,这有待我们进一步学习和尝试。学无止境,只要大家在学习中善于总结和归纳,一定能找到最佳学习方法。
第五篇:机械制图与CAD进 修 心 得
进 修 心 得
暑期根据学校的安排,参加了桂林市理工大学组织的《机械制图与CAD培训》,学习体会如下:
1、基础很重要
实践证明,“手工图板”绘图能力是计算机绘图能力的基础,学习《Auto CAD》,需要一定的画法几何的知识和能力,需要一定的识图能力,尤其是几何作图能力,一般来说,手工绘图水平高的人,学起来较容易些,效果较好!
2、循序渐进
整个学习过程应采用循序渐进的方式,先了解计算机绘图的基本知识,如相对直角坐标和相对极坐标等,使自己能由浅入深,由简到繁地掌握AutoCAD 2002的使用技术。
3、学以致用
在学习AutoCAD2002命令时始终要与实际应用相结合,不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;把学以致用的原则贯穿整个学习过程,使自己对绘图命令有深刻和形象的理解,有利于培养自己应用AutoCAD2002独立完成绘图的能力。
4、熟能生巧
要强迫自己做几个综合实例,详细地进行图形的绘制,使自己可以从全局的角度掌握整个绘图过程。
计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践中发挥作用。目前的设计结果基本上以纸基图纸的方式进入到生产中,同时,在设计单位,纸基的图纸也是图纸档案管理的主要对象。虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化,但除了极少数大型的企业外,绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此,怎样将AutoCAD2002设计生产的电子格式的图纸转换成描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸,是一个与生产实际结合得非常紧密的问题,在某种意义来说,这一步与图形的修改、编辑等绘图过程同等重要。
陈萍
2010年9月12日