新街子镇九年制学校2012年度工作总结

第一篇：新街子镇九年制学校2012年度工作总结

新街子镇九年制学校2012年度工作总结

校长

*** 2012年，新街子镇的教育教学工作在勉县教体局和镇党委、政府的领导下，以科学发展观统 领全局，牢记第一要务，不忘安全责任，内抓管理，外树形象，素质教育，全面提升，校园安全，师生稳定，顺利完成了本年度的目标任务。总结如下：

一、本年度的工作成绩：

1、强化教师队伍建设、提升教育教学能力。

我镇参加国培6人，现已全部结业。市县级培训32人，校本培训160人次，全年参训192人次全部合格。

2、外树形象内练硬功。老中青教师轮教互听 课程。2012年4、5月份，我镇举行赛教活动，教师人人参与，推选县级优质课6节，评选出镇级教学能手25名，教师发表学科论文60篇，在省市级刊物登载16篇，勉县教育网发表通讯44篇，县电视台播报3次。

3、教学质量稳中求升，校园活动丰富多彩。各学校充分利用红五月，六一、七

一、国庆、元旦等重大节日开展活动，使广大师生的才艺得到展示，学生的个性得到张扬。

4、中心小学积极探索提高学生学业成绩的新办法，每学期都要对所有学生按年级分学科进行语文数学英语基本功大赛，通过召开班主任会和学生干部会的方式，了解学困生的思想动态，帮助他们在短期里取得大的进步。目前各学校学生成绩优秀率75%以上，及格率达到95%以上，社会影响良好。

5、积极开展阳光体育运动。各校举办了春季田径 运动会，广播体操比赛和拔河活动。4月份组织 学生参加了县运动会，取得了全县第五名的好成绩。

6、各校积极开展学生体质检测，请镇卫生院专家来校作疾病预防报告

7、开展创佳评差工作，促进文明校园建设。2012年镇中心小学被勉县县委、政府命名为“文明单位标兵”。县教体局授予“2011年目标考核先进单位”和“文明校园”，河小学被勉县教体局授予“小学教学质量先进单位”，教育局党组授予“为创建人民满意教育先进单位”，王家坪小学被教体局命名为“文明校园”，镇教育支部被新街子镇党委、政府评为“先进单位”。

8、结合学校布点规划和营养改善计划需要，争取校安建设资金和营养改善多方资金。将小寨小学D级危房拆除重建，教学楼已经建成，今年9月已经投入使用，餐饮楼建设近期将开标施工。六一小学学生餐厅已经建成，下学期将投入使用。

9、关心职工生活，关爱留守儿童。中心校领导每次到山区学校检查工作都要送上慰问品。中心校利用少先队活动给留守儿童送学习用品，十天高速勉县管理所来王家坪小学向学生捐献生活用品，并和学生一起包粽子。勉县慈善协会领导为建国小学留守儿童送上了价值六千元的学习用品。

10、加强防范，安全工作万无一失。中心校和各校签订安全责任书，新街子派出所干警和我校教师在校门口值班。各校巡逻队和保安尽职尽责，镇政府领导和中心校领导经常深入学校幼儿园督查安全工作。

11、经常开展消防演练和紧急逃生演练活动，进行交通安全和法制教育活动从不间断。

12、引导学生学会感恩和关爱他人。中心小学开展学习雷锋关爱他人演讲会。小寨小学每学期都要到勉县中心敬老院献爱心。十天高速勉县管理所和王家坪小学结对子，为贫困学生捐献鞋袜和学习用品。

13、机构改革进展顺利。9月份，二道河小学归并工作顺利。镇中心小学和初级中学实现了“三统一”，提高了师生意识合并工作过渡平稳，合并后的九年制学校 政令统一，各项工作开展顺利。

二、存在问题：

1、六个幼儿园场地不规范，教师和管理人员水平有待提高。

2、我镇小学部教师严重缺编，全镇教师年龄普遍老化，直接制约教育教学质量的提高。

三、2013年工作展望：

社会在不断地进步，新的教育理念在不断地产生。作为新时期的校长，只有加强学习，不断地提高自身素质，才能适应新时期教育的需要，2013年我的设想如下：

1、加强学习，提高自身政治素质

我始终认真学习邓小平理论和科学发展观，深入贯彻“十八大”会议精神，用先进的理论、思想武装自己的头脑。

2、勤政务实，真抓实干，全力搞好全镇的学校工作，全心全意依靠教职工，带领行政一班人，团结一致，共同努力，依法打造稳定、积极、向上的环境，让教职工对校长、对学校政治上有强烈的信赖感，工作上有危机感和责任感。

3、认清形势，树立危机意识。引导教职工依据上级要求、国家政策，民主制定考核细则、日常工作细则，及时进行考评公开； 监督实施民主管理，完善各项制度和考核办法，加大群众参与力度，保证考核公平性、透明度；以师德培训为基础，加强团队的整体政治素质提高工作。

4、狠抓校风、学风、教风建设

落实德育工作，学校工作以德育工作为首，学校成立德育工作领导小组，制定并落实计划，团结协作，积极开展主题中队会、校园广播站、国旗下讲话、三期夺标评比等系列活动。

5、积极推进素质教育，进行新课程式改革，有的放矢地设计教研活动，开展好校本教研，鼓励教师走出去学习考察、教师撰写课改论文、教学随笔、阶段性总结、针对实际制定行之有效地学生评价体系等切实进行课改。

6、以目标管理为手段，以研促教，狠抓教学管理。强化质量管理，加强过程管理，进行教学常规月检，纳入考核，进行奖惩；

7、强化安全教育和安全工作管理，成立安全工作领导小组，签订安全目标责任书；记录好《校长安全工作日志》，坚持安全工作汇报制度和责任追究制度；杜绝瞒报、不报或迟报。开展丰富多彩的消防演练、紧急疏散演练、安全知识竞赛、防疫知识竞赛、安防交流会等安全教育活动。

8、廉洁自律，认真履行自身岗位职责。

成绩只代表过去，未来任重而道远。我们坚信，有上级领导的关心和指导，在兄弟单位的支持下，我们将以科学发展观为指导，落实党的十八大精神，我镇教育定会再创辉煌！

二〇一三年一月二十五日

第二篇：新街子镇村级组织建设简介

新街子镇--村级组织建设简介

村级组织建设于2010年8月选址、施工，2011年3月竣工，在中央“特殊党费”的援建和各级组织的关心支持下，在全村共产党员、村组干部的共同努力下，村两委严格按规划设计图纸进行施工，克服困难、厉行节约、知难而进。总投资28万元，其中：中央“特殊党费”援建16.4万元，上级组织拨款1万元，配置办公桌椅、会议圆形桌、党员活动室皮椅、文件柜、数字电视、扩音设备、高音喇叭、音响、无线麦克风、远程教育设施、无线天气预报、健身场地和器材、图书室等，相关设施规范齐全。这些配置改善了村两委干部的学习办公环境，使村组织场所焕然一新，从而标志着村级组织的重要性，标志着各级组织的关怀，标志着新农村建设和精神文明的亮点，标志着全村人民的形象，标志着村级组织队伍建设的地位。（匾牌文：“立党为公、执政为民”，采用黑花岗岩石金字雕刻而成，八个字告诫所有干部，为官一任，时刻不忘清廉；从政一天，常思百姓冷暖）。

第三篇：街子镇保密工作自查报告

街子镇保密自查报告

市保密委员会：

根据崇州市保密委员会关于组织开展专项保密检查工作要求，为提高涉密人员的保密意识，落实涉密人员的保密责任，确保国家秘密安全，我镇领导班子高度重视、迅速组织，全面开展保密自查。现将自查情况报告如下：

一、贯彻落实文件精神

我镇全面贯彻落实文件精神，及时成立以镇党委书记付大成任组长，党委副书记、纪委书记任副组长，镇党政办、纪委工作人员为成员的保密自查工作领导小组，指导落实此次保密自查工作。并结合街子镇工作实际，制定保密自查工作安排。要求全力组织好、开展好此次保密自查工作，切实树立保密无小事的观念，在自查过程中严肃认真，做到检查从严、整改从速，不漏任何跟泄密有关的事宜。

二、保密工作自查情况

按照保密检查基本内容，我镇对以下几个方面进行了自查如下：我镇无密码电报收发机，无保密电话，涉密文件（内参选编等），已全部上缴至机要局统一销毁。有外网一套，外网为互联网，现在用PC机26台，党政内网一套，现用PC1台（配备专人收发党政内网文件），无涉密计算机。

非涉密计算机（即连接外网的计算机）没有存储、处理涉密信息或曾经存储、处理涉密信息；没有使用过涉密移动存储介质。无涉密移动存储介质。对用于工作计算机和非涉密计算机的移动存储介质分别登记、编号。

二、下一步工作打算

一方面是继续加大保密措施及意义的宣传、教育。加大对干部职工有关保密法律和法规的宣传，进一步增强干部职工的保密意识。运用有关典型泄密事故开展保密教育，使涉密人员和干部职工的保密意识明显提高，推动全镇安全保密工作的顺利开展；另一方面是坚持以管理为中心，依法加强保密管理，坚持依法行政，依法监督，继续加强保密组织建设，完善保密管理规章制度建设，落实保密管理措施，认真保密工作，保证涉密信息的安全。

街子镇人民政府二O一一年四月二十日

第四篇：街子镇学校优秀班主任评选方案

街子镇学校优秀班主任评选方案

为了充分发挥德育工作激励机制的作用，充分调动班主任工作的积极性，表彰他们的事迹，在老师、学生、家长和社会中树立榜样，现决定从2007年下期起每学期进行一次优秀班主任的评选活动。

一、评选范围：

全校的班主任

二、评选名额：

按全校班主任数的30%确定名额。

三、评选条件

（一）基本条件（100分）

1、教育事业心强，教育思想端正，热爱班主任工作，认真贯彻中学德育大纲及党的教育方针。

2、坚持对学生进行爱国主义、集体主义、行为规范教育，对学生形成正确的政治观念、高尚的思想情操，文明的行为习惯等起积极的引导作用。

3、师德良好，尊重、爱护、关心学生，爱岗敬业，积极主动履行班主任工作职责，乐于奉献。

4、班级奋斗目标明确，班级管理规范化，科学化，制度化，初步形成班风好、学风好、守纪律、讲文明，团结向上的班集体。

5、热爱学生，善于做后进学生的转化工作，效果明显，班级无违法犯罪行为发生，无重大事故发生。

6、教育学生积极主动学好各门功课，端正学习态度，培养学生的学习意志和兴趣。

7、同任课教师密切配合，不断提高班级学习成绩。

8、积极配合学校和家长，共同作好学生思想工作，及时进行家访，定期召开家长会。

9关心学生身心健康成长，经常对学生进行体育、卫生健康教育，认真组织学生上好“两操”和课外活动，班级体育达标率在80%以上。

10、重视自身的思想道德修养，以身作则，为人师表，不断更新教育观念，提高教育教学水平。

（二）加分条件

1、组织学生参加学校各部门组织的各项活动，团体得分第一名（或一等奖）加10分，第二名（或二等奖）加7分，第三名（或三等奖）加5分。

2、每学月班级管理常规检查第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四名加4分。

3、全期爱护公物好第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四名加4分。

4、全期班集体无打架斗殴现象记录加5分。

5、全校教师对班主任工作测评，总分第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四名加4分。

6、期末向德育办交质量较高的德育论文一篇加5分，当期德育论文发表一篇崇州市级加10分，成都市级以上加20分。获奖德育论文加分：成都市级一等奖加20分，二等奖加15分，三等奖加10分；崇州市级一等奖加10分，二等奖加7分，三等奖加4分。

7、每周流动红旗评比，获得一面流动红旗加2分。平时抽查教室及公共区域卫生保洁情况，总分第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分。

8、做好控流工作，全期该班学生无流失加10分。

9、三个月内完清收费任务加5分（特殊情况由学校审定）。

10、期末考试该班学生成绩总评年级第一名加20分。

11、每期按要求召开两次主题班会和一次家长会加10分。（查记录看现场）

（三）减分条件

1、不组织学生参加学校组织的各项活动，一次减20分。对学校安排的工作敷衍塞责，完成情况差的，倒数第一名减10分倒数第二名减5分。

2、不按时组织和督出学生打扫卫生（每天早晨、中午上课前），发现一次减10分，卫生打扫存在较大问题的，发现一次减5分。

3、教室及公共区域卫生保洁做得差的，检查结果倒数第一名减10分，倒数第二名减7分，倒数第三名减5分。

4、爱护公物方面，出现一次损坏公物现象减2分（及时落实赔偿的减0.5分）

5、学生流失一人减5分。

6、无特殊原因未按时完清收费任务的减10分。

7、学月班级管理工作做得差，且为考核倒数第一位的减10分。

8、不按时上交各种材料，差一份减5分，不按时交德育论文的减5分。

9、主题班会缺一次减5分，家长会未开的减10分。

四、评选程序

1、德育办按照评选条件提出推荐名单（按照全校班主任数的40%）并准备好推荐人的事迹材料，上报行政办。

2、学校行政集体审议，初步确定人选后，在全校范围进行公示（公示期3天），确无不良反映后，报校长批准。

五、奖励办法

对评选出的优秀班主任由学校授予“集贤中学优秀班主任”称号，并颁发荣誉证书和奖金。

崇州市街子镇学校

2009年11月

第五篇：九年制学校2013学校工作总结

九年制学校2013学校工作总结

一年来，学校坚持以邓小平理论、“三个代表”、科学发展观为指 导，认真贯彻落实党的教育方针，严格执行教育法规，全面推进素质教育，注重学校的内涵发展，强化学生的养成教育，学校各项工作规范有序地向前迈进。

一、德育为首，学生养成教育有新气象。学校继续把德育工作放在各项工作的首位，以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础，突出社会主义荣辱观教育，实现德育工作生活化、序列化、特色化。(1)建立德育工作的长效机制。一是加强以班主任为主体、全体教职工参与的学校德育管理网络建设；二是加强了对德育课程、班级文化、班级管理等德育主阵地的研究、检查与落实；三是完善德育工作的激励机制，进一步完善了班主任工作考核方案，严格考核班主任工作，实行班主任工作月考核奖励制度；四是注重德育内容的探索，强化对学生行为习惯的养成教育，《洞溪学校学生一日行为三字经》是学校德育工作的校本教材，每日必诵，学校文明程度大大提升；五是加强校园文化建设，学校到处都有规范学生行为习惯的提示牌匾，有利于学生陶治情操、净化心灵、激发灵感、启迪智慧，有利于学生综合素质的提高。（2）广泛开展丰富的德育实践。主要活动有：①深入开展“星级寝室”评比活动，逐步培养学生自主教育、自主管理的意识和能力。②结合“诚信教育”、“生命教育”、“交通

安全教育”等主题活动，开展系列专题教育活动。③学校聘请了专职法制副校长，并邀请他每学期为学生上法制辅导课，教育学生学法律、懂法律，并能够自觉遵守法律，做一个遵纪守法的小公民。

通过德育工作的强化，学校逐步形成了校风好、班风正、学风浓的良好局面，学生的思想素质和道德素质得到了提高，学生养成了良好的习惯。

二、质量先导，全面推行高效课堂。

1、加大课堂教学改革力度。学校全面实施“先学后教，当堂训练”课堂教学模式，培养了学生自主学习、合作学习、探究学习的意识，提高了学生掌握基础知识的能力。

2、教师业务培训力度加大，教师业务水平得到了提高。不折不扣地组织教师“走出去”参加省、市、县组织的教学业务培训和“国培”，提高了教师业务水平，本教师撰写的教研论文获省级奖励2篇，市级奖励10篇，县级奖励5篇，张新生校长撰写的论文《农村中小学校园文化环境初探》在教育部主办的杂志《教育学》上发表。

3、重视体卫艺工作的正常开展。学校认真落实《学校健康教育评价方案》体育、卫生两个《条例》和《学生体质健康标准》，开齐上足规定体育课程，切实落实学生每天一小时体育活动。按照《国家学生体质健康标准》，组织学生参与测试。

三、依法治校，办学行为不断规范。

1、办学行为不断规范。学校自觉遵守国家的法律法规，特别是能认真贯彻《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等法律法规，认真执行《慈利县教育局关于进一步规范办学行为的通知》，增强了教师的工作责任性，规范了办学行为。狠抓课堂45分钟，高喊向课堂要效率，实实在在地减轻学生课业负担。没有体罚和变相体罚学生、乱订乱发书报资料、利用节假日给学生补课等现象。

2、严格执行收费政策，规范采购行为。学校严格执行上级文件精神，财务管理机构和制度健全。学校收费规范，严格执行“一费制”收费政策和对贫困学生的减免救助政策。学校坚持民主理财制度，学校食堂实行“阳光采购”，监督机制完善，教师放得心，师生吃得开心，家长满意。

3、推行校务公开，落实民主管理。学校充分发挥工会、教代会的作用，始终坚持并不断完善依靠教职工办好学校这一根本制度，通过以教师为主体的工会、教职工代表大会等组织形式，保障教职工参与学校民主管理和监督。学校的重大事项、重要决策，都交教代会讨论通过，并进行公示公开，真正落实教代会职权。

四、安全第一，学校安全和谐。

加强领导，成立了校长为组长，班主任为组员的安全工作领导小组。制定安全管理责任制。为全面落实安全责任，明确目标，加强管理，确保全年安全工作目标的实现，推进我校教育事业稳定健康的发展，我校与全体教师分别签订了安全工作目标管理责任状，提出了具体的安全事故控制指标和安全工作目标。

1、安全教育时时抓。在周工作安排中，我校有计划地安排安全教育内容，政教主任、团队负责人、班主任围绕该内容，充分利用班会、升旗仪式对学生进行安全教育。保证每天5分钟的安全教育时间，做到有内容、有记载、有检查；坚持星期五集中放学制度，做到安全教育内容有针对性；坚持每周安全要点在学校宣传橱窗醒目处予以公示。积极组织有关安全教育活动，如开展以防灾急救演练活动，加强对学生进行有关安全规范、自救知识的培训，定期组织安全知识考试。

2、安全管理时时抓。建立健全了各项安全制度及应急预案，成立了安全维稳领导及工作小组，校长任组长；安全工作责任分解，层层签订责任状，严格执行了“一岗双责”要求；积极有序进行安全隐患排查，做到了记录详细、整改及时、台账完整；高度重视门卫及寝室安全管理，学校安排了两名门卫、一名宿舍管理员，且定岗定责，门卫把好外来人员进出关，严格询问登记制度，宿舍管理员做到巡查常态化；坚持执行幼儿、小学一、二年级学生上下学接送制度。一年来学校未发生任何安全责任事故。

五、后勤保障，教学设施不断完善。

1、加强了财务管理，严格遵守财经纪律，杜绝不合法收费；搞好经费预算和结算，严格履行现金、支票、借出和报销手续，压缩不必要的开支，充分发挥了资金为教学服务的作用。

2、推行校务公开，加大监督力度，坚持收支两条线，增加资金收支情况的透明度。

3、今年争取了乡村学校少年宫建设项目，投资20万元维修和完善了功能室，从此山里的孩子也享受到了城里孩子的文化盛餐。

4、耗资近10万元安装了4套高品质的多媒体教室。

5、争取到了2014年的公租房建设项目，现正在办理审批手续，有望明年下半年教师迁入新居。

总之，经过努力我校在各方面取得一些成绩，但还有一些地方管理不够严格，工作有应付等现象，有待于在新的一年里改善。

2013年11月20日