凯里学院2012年教师招聘

第一篇：凯里学院2012年教师招聘

二、招聘的范围和对象

招聘的范围和对象为：国家承认的全日制普通高等院校大学本科学历及以上毕业生，大学本科毕业生年龄在18周岁及以上（1994年2月28日以前出生），35周岁以下（1977年2月28日以后出生），硕士研究生年龄在40周岁以下（1972年2月28日以后出生），具备招聘岗位及所需条件（详见附件）。博士研究生不受本次招聘职位职数和招聘条件限制，考核政审合格即可办理聘用手续。

三、招聘对象的基本条件

1.具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党的领导和党的路线、方针、政策。

2.遵纪守法，品行端正，具有良好的职业道德和为人民服务的精神。

3.具有国家承认的学历，并具备拟招聘职位规定的资格条件。

4.身体条件符合黔人发〔2005〕4号、黔人社厅通〔2010〕181号等相关文件规定的体检合格标准。

5.有下列情形之一者不得报考：

①受过党纪、行政处分尚未解除处分的；曾被开除公职或被辞退未满5年的人员；

②受刑事处分并在服刑期间的；曾因犯罪受过刑事处罚或受过劳动教养的人员；

③有违法违纪嫌疑正在接受审查的；

④定向到具体行业或单位的应届毕业生，截止报名时仍在岗的“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”人员；

⑤2009年1月1日以来已招考聘用到我州事业单位工作未满最低服务年限的工作人员；

⑥2007年1月1日以来招考到我州机关和参照公务员法管理事业单位工作未满最低服务年限的公务员（含选调生）、参照公务员法管理事业单位工作人员；

⑦其他按法律法规规定不符合应聘条件的。

四、报名时间、地点和方法

本次公开招聘工作由黔东南州人力资源和社会保障局会同凯里学院共同组织实施，具体工作由凯里学院人事处负责。

1.报名时间： 2012年 2 月28日至2012年3 月7日18:00截止。

2.报名地点：凯里学院人事处（贵州省凯里经济开发区开元大道3号；邮编：556011）。

联 系 人：周老师 许老师 雷老师

联系电话：0855－8509244

网上报名邮箱：rshch8509244@sina.com

五、报名资格审查

1.报考人员只能选择一个岗位进行报名。硕士研究生免收报名费，本科生报名费人民币100元。

2.报名时考生须提供的主要证件材料：本人有效《居民身份证》（临时居民身份证）、毕业证原件（全日制普通高校2012年应届毕业生提供毕业生就业推荐表、学习成绩单；国外学历还须提供教育部认证材料），学位证原件、个人简历、职称证书、聘任证书、获奖证书、已发表论文、科技论文检索报告及所报考岗位条件要求的相关证书原件（同时交复印件一份）；在职人员须持所在单位及行政主管部门（县市所属单位须持县市组织人事部门）同意报考证明；由省级及以上统一选派的西部计划志愿者、“三支一扶”计划大学生、“一村一名大学生工程”选聘生和“选聘高校毕业生到村任职”选聘生需提供服务地所在县级及以上“引导办”（“项目办”）同意报考证明。

3.经审查符合报考条件者，填写《黔东南州事业单位公开招聘工作人员报名表》，交一寸近期同底免冠彩色照片3张。报考者应对所提供信息的真实性负责，若存在弄虚作假行为，对隐瞒真实情况不符合报名资格的考生，取消其聘用资格，造成的后果由报考者承担。

4.资格审查结束后将在黔东南州人民政府网站及凯里学院人事处网上公示7天。

六、考试

考试方式将根据考生的报名情况确定，主要采取笔试与面试相结合的办法进行，总分为100分。其中：

1.本岗位招聘人数与报名人数比例在1: 2及以内的只进行面试，分值100分。面试成绩须达到70分及以上才能按规定比例入围体检。

2.本岗位招聘人数与报名人数比例在1:3及以上的采取笔试和面试相结合的方式进行，笔试和面试分值各为100分。

参加笔试的考生，笔试成绩占40%，面试成绩占60%。即：考生考试总成绩=笔试成绩×40% + 面试成绩×60%。

直接进入面试的考生，考生考试总成绩=面试成绩。

报名时招聘人数与报考人数达到1:3及以上，但因笔试出现缺考、违纪、弃权等原因致使面试人员达不到1:3及以上比例的岗位，参加笔试的考生可进入面试，但面试成绩须达到70分及以上才能按规定比例入围体检。

报名时招聘人数与报考人数达到1:3及以上，但因面试出现缺考、违纪、弃权等原因致使取得面试有效成绩的人员达不到1:3及以上比例的岗位，面试成绩须达到70分及以上才能按规定比例入围体检。

3.笔试结束后，按招考职位计划数由考生笔试成绩从高分到低分顺序按1:3的比例确定参加面试人员；如遇某职位进入面试人员末位考生笔试成绩并列的，同时参加面试。

4.笔试与面试主要测查其专业基础知识及应用能力、教育教学能力、政治思想素质与综合分析判断能力、逻辑思维与语言表达能力、举止仪表与应变等能力。

5.准考证发放时间和地点：2012年3月24日下午14:30—17:30，考生凭有效《居民身份证》（或临时居民身份证）和报名收据到凯里学院人事处领取。

笔试考试时间：2012年3月25日，上午9:00—11:00。

考试地点：见准考证。

考生凭有效《居民身份证》（或临时居民身份证）、《准考证》参加考试；

6.笔试成绩查询时间：2012年3月27日。

7.面试：时间与考场另行通知。

七、体检

根据考生考试总成绩由高到低按本《简章》规定条件和各职位计划招聘人数1:1的比例依次确定体检对象，因体检不合格或放弃体检出现缺额的，按总成绩由高到低依次递补，只进行面试或“可进入面试”的考生，面试成绩须达到70分及以上才能按规定比例入围体检。

同一职位考生总成绩出现末位并列的，以面试成绩高的考生列为体检对象；如出现面试成绩也相同的，则对其重新进行面试，以重新进行面试成绩高的列入体检对象。

进入体检人员名单在黔东南州人民政府网站及凯里学院校园网进行公示，体检项目和标准比照公务员录用体检标准进行，按黔人发〔2005〕4号、黔人社厅通〔2010〕181号、黔人社厅发〔2010〕64号等文件规定执行。体检工作在纪检监察部门监督下统一安排在指定的县级及以上综合性医院进行，在规定时间内进行并出具体检结论。其他体检结论、鉴定一律不予认可。

体检考生对体检项目要求复查的，采取当场提出申请、当场复查的方式进行。复查结果由现场纪检监察人员、体检医生和体检考生本人当场签字确认；体检考生对体检和复查结果拒绝签字的，由现场纪检监察人员和复查医生注明情况，视为认可体检考生检查和复查结果。体检结束后提出的复查申请不予受理。

对于不能当场得出体检结果的体检项目，如出现体检异常情况，是否进行延伸检查由原体检医院商州人力资源和社会保障部门确定并在3日内通知考生。延伸检查只进行一次。

体检费用由考生自理。体检时间另行通知。

有体检不合格或放弃体检的，按本《简章》规定条件，从报考该职位参加面试考生中依次递补。无递补对象的不再递补。

体检合格考生即可与凯里学院人事处签订就业协议。

八、考核

体检合格者，由凯里学院统一组织考核，并对应聘人员资格条件进行复查。

考核方式按《黔东南州事业单位新增人员公开招聘实施细则（暂行）》规定进行。

考核中发现有以下情形之一的，不得办理相关手续：

①近三年年度考核有不称职（不合格）、基本称职（基本合格）的；

②在受处分期间或未满影响期限的；曾被开除公职或被辞退未满5年的人员；

③受刑事处分并在服刑期间的；曾因犯罪受过刑事处罚或受过劳动教养的人员；

④正在接受审计、纪律审查，或涉嫌犯罪、司法程序尚未终结的；

⑤定向到具体行业或单位的应届毕业生，仍在岗的“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”人员；

⑥未能在规定时间内能提供有效毕业证书及个人档案的；

⑦2009年1月1日以来已招考聘用到我州事业单位工作未满最低服务年限的工作人员；

⑧2007年1月1日以来招考到我州机关和参照公务员法管理事业单位工作未满最低服务年限的公务员（含选调生）、参照公务员法管理事业单位工作人员；

⑨其他按法律法规规定不符合应聘条件的。

如遇考核不合格或放弃考核的，其缺额根据该岗位考生考试总成绩从高分到低分依次递补。

九、公示

拟招聘人员由凯里学院在黔东南州人民政府网站及凯里学院校园网进行公示，公示时间为7天。

十、聘用审批

经公示无异议的拟聘用人员，由凯里学院提出拟聘用意见，填写《事业单位聘用管理人员、专业技术人员审批表》（一式3份），并附考核材料及其他相关材料报聘用单位主管部门审查，再按规定程序报州人力资源和社会保障局办理聘用审批手续。

聘用单位拟聘用人员，经州人社部门审核不合格、或本人自愿放弃的，按本《简章》规定程序，从报考该职位考生中依次递补。

经审批同意聘用的人员，由凯里学院法定代表人或者其委托人与受聘人员按照黔府办发[2003]73号和黔人发[2007]9号规定，签订《事业单位聘用合同书》，确立人事关系，完善聘用手续。

聘用人员属正式干部的，由州人力资源和社会保障局按程序办理工作调动手续。在职人员与原工作单位有录（聘）用（劳动）合同的，在新单位正式聘用前，须与原单位解除或终止合同关系。

聘用人员应严格按聘用合同进行管理。聘用（新参加工作）到我州直属事业单位工作的毕业生，按政策规定实行见习期制度，见习期满并考核合格的，予以正式聘用。见习期间考核不合格的，按规定程序和批准权限解除聘用；被正式聘用人员，最低服务年限为3年（含见习期），三年内不得参加其他招考（聘）或提出工作调动等事宜。

同时考取几个单位的考生，可以选择，但必须在正式行文聘用之前作出选择，州人力资源和社会保障局正式行文聘用（调动）到具体单位后，就不再另行行文聘用（调动）到其他单位。

被聘用人员应在规定时间内到招聘单位报到。拒不报到的，取消聘用资格。

十一、纪律

为保证公开招聘工作的公平、公正，整个招聘过程由凯里学院邀请纪检监察部门的有关人员全程监督。考生若发现影响公平、公正的行为可直接向我州纪检监察部门反映。对违反纪律的工作人员按《事业单位公开招聘人员暂行规定》（国家人事部6号令）处理。

本次公开招聘的笔试和面试均不指定考试范围和考试用书，不组织也不委托任何机构举办考试辅导培训班。

十二、未尽事宜由凯里学院商黔东南州人力资源和社会保障局确定。

十三、凯里学院为本次公开招聘工作责任主体。

咨询电话：0855-8509244 凯里学院人事处

监督电话：0855-8509314

附件：下载

1、凯里学院2012年公开招聘职位表

2、凯里学院2012年公开招聘报名表 06 专业技术岗位 5 全日制普通高校硕士研究生及以上 课程与教学论（数学教育）、计算数学、应用数学、基础数学 全日制普通高校硕士研究生及以上 课程与教学论（数学教育）、计算数学、应用数学、基础数学

一、所须材料

1.凯里学院2012年公开招聘报名表一份（可在凯里学院人事处网站2012招聘简章附件中下载填写）； 2.本人简历； 3.本人身份证；

4.须交本人近期免冠一寸照片五张； 5.应届毕业生须提供就业推荐表；

6.往届生须提供毕业证、学位证复印件； 7.在职人员须提供原单位同意报考证明。

二、注意事项

1.报名分为现场报名和网上报名（网报邮箱：rshch8509244@sina.com）；

2.网上报名后须本人致电我校人事处进行电话确认（电话：0855-8509244）和领取准考证时带原件核验；

3.网上报名考生的照片和需交的报名费可在领取准考证时交纳； 4.现场报名考生除携带报名所需材料外须带一份电子版的报名表

第二篇：凯里学院心理部

凯里学院

亲，心理部招新啦，你hold住了吗？

亲，海内存知己，我们等着你！你想了解我吗？不管你是上路新手还是老牌江湖不管你否来自心理学专业，我都会对你张开热情的怀抱！COME ON！

组织简介：大学生心理健康教育部是由我校学生处咨询中心直接领导管理的校级学生干部组织，负责统筹组织各类校级心理健康活动，协调学校或院系开展相关心理健康活动。下面有五个部门由你来选哦！

主席团：主席团主要负责部门的全面统筹，传达校学生处、校团委及心理咨询中心的各项方针政策及政治思想，组织开展各项活动，同时向团委反应各种信息等。办公室：密切配合主席团的工作，文件起草，传达部门或学校各种指示精神，主要负责会议记录，活动新闻稿的撰写，通知的发放，提交相关文件。

宣传组：主要负责心理知识与心理活动的宣传工作，让学生了解自己，也让学生了解我们。活动组：负责活动的策划以及撰写策划书，开展各项文艺表演活动，如黔东南州高校巡演等。外联组：是一个连接学生、学校、社会之间的纽带。主要负责为心部各项活动拉商业赞助，同时保持与校内外其他组织的联系、交流合作，为大家提供接触社会的各项机会。

从心协诞生的那天起，一路走来，无限精彩；

抱抱活动——拒绝冷漠，沟通你我；

5.25大学生心理健康节——给心灵一片晴空，飞扬自信的微笑； 大学生心理测试——探寻心灵深处的蛩音；

心理学讲座——普及心理知识，学会调整自我；

心灵情景剧——演示身边的事物，见证心灵的成长；

未完待续……

凯里学院心理健康教育部

第三篇：凯里学院优秀大学生自我鉴定材料

凯里学院优秀大学生自我鉴定材料

贵州省凯里学院2009级物理教育（1）班 江祥甫

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”经虚心的求学、刻苦认真的学习让我在2009年9月考入了贵州省凯里学院物理教育专业学习。转眼间，大学生活已将结束，在校、院领导及老师的教诲下，在同学及同士的帮组下，无论是在学习、工作、思想、社会实践、还是生活上都有了更大的提高。通过大学的学习，让我在思想上积极向上严格要求自己，不断的提高自己。我是一个性格开朗大方、工作认真、生活朴素、为人谦虚坦诚，能够真正的为同学树立模范、起到带头作用。在此期间，我先后获得“优秀学生干部”、“三等奖学金”(优秀劳动积极分子)、科技小发明小制作“二等奖”教师技能说课“二等奖”等荣誉称号，还担任了09物理教育（1）班班长。

在贵州省凯里学院经历了春、夏、秋、冬，走过了风风雨雨，感受了喜、怒、哀、乐，此时的我以走过了两年多的的大学生活，在走过的时间里，我努力着、探素着、实践着、奋斗着，让我从一个不懂事的孩子走向了成熟，子入学以来，我刻苦学习、思想积极向上、工作认真、生活俭朴节约、关心集体热爱同学等优良作风，得到了老师和同学的好评。贵州省凯里学院让我在人生的成长道路上让我逐渐成熟，同时更加培养了我坚忍不拔、一丝不苟、认真务实的性格，使我对人生有了更加执着的追求和信心！以下就让我从思想、工作、学习、实践、生活等各方面的表现总结如下：

一、思想方面

自入学以来，我就以一名党员的标准严格要求自己，我立场坚定，坚决拥护中国共产党的领导。在思想上积极要求进步，树立了正确的人生观和价值观，作为一名有志青年，我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和全面贯彻“三个代表”的重要思想，并且已向党组织靠拢。同时我也加入了凯里学院理学院开展的党校培训中，经过了党校老师的培训，让我的思想有了进一步的改变，通过交流和学习，使我更进一步的了解了当代大学生应该做什么?怎样去做？在日常生活与工作中，对有困难的同学，我从不吝惜自己的援助之手，我都会给以鼓励和帮助，监督他们的行为，端正他们的思想，为党储备优秀的后备力量。

二、工作方面

在工作中，我认真负责，能很好的充当老师的好帮手，尽心尽力工作，不辞劳苦，毫无怨言，并且能够自觉树立良好的世界观、人生观和价值观。将每一项工作落到实处，做到细处。有较强的事业心和责任感，不怕吃苦，乐于奉献。在班上的工作中，我不仅了解了每个同学的性格，还让我学会了怎样去管理，才会得到老师和同学的认可。作为一名班长，虽说是平凡的岗位，但我觉得是以个不平凡的工作，在工作中我勤勤恳恳地工作，不厌其烦，对于同学中存在的问题，无论是大是小，我都当作自己的事情去做，以最快的速度给同学—个最满意的答复。每当新学期开始，我都还班主任老师的指导下到计财处去开教材，带领同学们去领教材，发教材。上课期间有不来上课的学生我都会主动的打电话问他们什么原因，甚至会找他们谈话，若有不听者我将会和班主任一起解决。每当同学们在我们实验课时，老师都会叫我通知和安排，甚至把资料发给我在让同学们去复印，而我却是让同学们交钱来我去复印来发给大家，无论是什么事，我都会积极的去把他完成，就算是我自己做错了，我都都会积极的改正，让同学们能够按时的完成每一件事。在校期间我还作为一名教室管理员，在老师的指导下，我积极的按照要求完成了 每一项工作，就在这一项项的工作中我不断地挑战自我，超越自我，不断前行。这个过程中，虽然是忙碌的，但我觉得是最快乐的、最丰富的。所以说是“一个平凡的岗位，不平凡的工作”

三学习方面

自入校以来，我一直把学习放在首位，清晰的意识到大学的学习是要靠自己。因此，我始终坚持“今日事，今日毕”的原则，积极投入到各门基础课和专业课的学习中，给自己明确学习目标并端正学习态度：课前，认真预习；课上，认真听讲，积极思考并回答问题；课下，勤于思考，及时高质量的完成老师布置的各项作业。遇到难以解答的问题，认真向老师和同学请教，或者直接去图书馆查阅相关资料。在学好课本知识的同时，我还经常参课外活动方面，不断提高自己的综合素质。其他学科方面的学习我也毫不放松，我坚信：学习就是人生最快乐的事，学一门课，就要学精，不能马虎，用刻苦、钻研的精神去学，就会获得更好的收获，学习中遇到的各种困难我都不会轻易的放弃，而是请教老师和同学帮组一起解决。考试前都会认真的总结、复习，平时学习生活中都以“认真”二字去面对。

四、实践方面

作为一名大学生，要做到全面发展，社会实践是必不可少的一部分，在校期间，我参加过形式多样的社会实践活动。2009年进校以来，我利用课余期间，跟随班主任老师学习家电维修，同时也是理学院维修组成员，并经常在公共场所进行义务维修，不但学到了技能，还增长了见识，并在植树节参加植树活动，还为养老院义务服务，深受农民百姓和老人们的赞赏。同时也参加了凯里学院理学院20210年暑假“三下乡”活动，虽然才短暂的一个周。在活动中虽然是艰苦的，但却是我最难忘的大学生活。

作为从大山深处走出来的孩子，我深知生活的艰辛，条件的困苦，父母的不易，在2011年的暑假，我尝试着勤工俭学。因此，从入学到现在我每个周末都在凯里步步高音乐手机分公司做手机销售。同时，也组织同学在周末到市区饭传单等社会实践。不仅能赚取少量利润作为生活费，而且为同学们提供了方便。

通过社会实践活动，我更加认识到了学好专业知识、理论联系实践的重要性，本次实践过后，我对物理专业方向及其常用的知识有了更加深入的掌握。在此期间，我虚心请教，认真学习，理论联系实践，积极将所学专业知识应用到实际工作之中，得到了实践单位的领导及同事的一致好评。

五、生活方面

在生活方面，我性格开朗、朴素节俭、宽以待人。身为寝室的一员，又是班干部。我带头做好宿舍的卫生工作，杜绝一切不良的生活作风，主动关心同学，帮助同学解决问题。具有较强的沟通能力，拥有很好的人际关系，赢得了大家的尊重和支持。同时在社会实践和团体协作方面积累了许多经验，使我有了较好的组织管理理念，同时也加强了自身的团队合作精神与社交能力，更加注重团队合作和集体协作。

自入学以来，虽然经历了酸、甜、苦、辣，我依然是快乐的幸福的。我在不断挖掘着自己的潜能，在使自己的每个细胞都得到锻炼，我在不断充实、完善自己，在用青春描绘着梦想，在用努力和拼搏续写着人生的华丽篇章。

大学生活是人一生中最宝贵、最难忘的财富。大学生活即将结束，两年半多姿多彩的学习中让我收获了很多。我在学习专业知识提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展，适应21世纪发展的要求的复合型人才，做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

刚踏进大学校门的我，对于专业知识知之甚少，经过两年半的努力，我在我的专业课方面有了惊人的进步，丑小鸭已经可以挥着翅膀飞翔了。我希望通过自己的努力以及对自己专业的热爱，在毕业后做一名对社会有用的人。在校读书其间，我始终尊敬老师，热爱母校，无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情，我遵纪守法，遵守学校里的规章制度，从没有违纪行为。我通过各种兼职工作，多次社会实践，培养了我健全的人生观，正确的政治方向，分析问题、解决问题的能力也得到较大的提高。

经过几年的学习与提高，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习、学会创新，学会适应社会的发展要求。相信我能够通过自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的进步。

第四篇：凯里学院大学生心理健康协会2009

凯里学院大学生心理健康协会

2009——2010年第二学期工作总结

在院领导，咨询中心老师及社联的指导下，在全体会员的极力配合下，我们大学生心理健康协会顺利地完成了2009——2010年第二学期的所有工作。在工作中，我们努力为师生服务，坚持实现“四助”原则，即因为助人而快乐，以为受助而成长，因为互助而不再孤独，因为自助而自我实现，以此推广心理健康知识，关注学生心理问题，营造积极健康向上的校园文化和氛围。在工作中我们取得了骄人的成绩，同时也存在一些不足，在此，特将我们本学期的所有工作总结如下：

1、3月上旬，召开了本协会的全体大会，提前做好本学期各项工作的安排部署。

2、3月中、下旬，我们组织全体会员开展“三个一”心理健康教育活动，即“读一本心理学书籍（或杂志），听一场心理学讲座，看一部心理电影”，并充分交流学习经验，达到共同进步。让所有会员能够在工作中学习，在学习中工作。

3、4月上旬，协助“心理健康教育及心理咨询中心”开展“大学生心理咨询”调查和宣传活动。针对全校的所有师生进行了一次心理健康普查，对学院所有师生当前心理健康状况进行了全方位的了解。

4、4月中旬，我们举办了心理漫画大赛，在本次大赛中，同学们积极参与，取得了非常好的效果。

5、4月下旬，召集社团各部部长，评选出自社团成立以来对社团做出重要贡献的“先进个人”。

6、5月中上旬，组织全院学生参加“心智运动会”、“心理沙龙”等活动。

7、5月下旬，协助“心理健康教育及心理咨询中心”开展“5.25心理健康活动周”系列活动。在本次活动中，我们总共举办了：“走进宿舍，寻找最美丽的笑容”、“心理健康征文大赛”、“心理健康知识大赛”、“心理电影”、“心理

讲座”等一系列活动，通过各种各样的活动的宣传，增强了同学关注们心理健康的意识。

8、6月上旬，召开了各部长总结会议，做好“5.25心理健康活动周”工作总结，以便协会能在工作中成长和进步。

9、我们还定期召开工作学习会议，以便会员相聚在一起开展一些素质拓展活动，以增加会员之间的交流与合作，把我们的协会之家做得更好！

一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。大学生正处于青年早期，心理发展不成熟，容易出现情绪波不稳定、交往困惑等心理问题，如不及时开导，可能会造成恶性事件，带来不良影响。我们的目标是：通过举办各种活动，培养学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，使之具备较强的心理调适能力；促进学生的心理素质与思想道德素质、科学文化素质、专业素质和身体素质的协调发展，从而提高大学生适应社会生活的能力。

坚持我们的目标，坚持我们的追求，相信我们的努力和我们的付出定能换来一个阳光的凯里学院，换来凯里学院所有学子脸上美丽的笑容！

大学生心理健康协会

2010年6月24日

第五篇：凯里学院自管会工作总结

2011——2012学下学期个人工作总结

回顾历程，本人自2011年12月份换届接任凯里学院大学生公寓自我管理委员会“自管会”主席团主席以来，在日常工作中不断探索、不断的提高，本学期以来取得了一定的效果。上任之初，首先主持召开首次主席团会议，同主席团成员讨论学期工作计划，并确定了本学期工作计划。该工作计划得到了主管部门领到、自管会指导老师的肯定。工作计划从大体上确定了自管会学期工作方向以及工作目标。为自管会实施公寓管理、公寓文化建设、组织建设等工作的开展打下坚实的基础。

在本学期工作中，首先，在公寓管理方面：督促各公寓区组进行寝室内务检查，并将公寓情况定期反映至主管部门；制作工作简报，对“文明寝室”进行表彰、违纪寝室进行通报。其次公寓文化建设方面：领带自管会策划并承办了凯里学院第二届学生“公寓文化月”活动；每月制作“公寓文化”宣专栏。再次组织建设方面：定期召开相关会议讨论自管会发展；组织召开自管会民主交流日活动；完成了自管会春季招新工作以及局部换届；开展2012届自管会毕业成员欢送会。最后是附加工作：开学之初，协助国防教育中心开展军民联谊晚会；开展植树活动（将学生公寓四区门口的槐树移植至公寓一区门口）；慰问了贵州高校“感动校园十大人物”；积极申报与自管会发展相关的学生课题。

本学期以来，这些工作按计划逐步进行，但是任然存在不足，主主要表现在如下：

第一、个人工作目标不明确，造成在日常工作中存在盲目性。第二、与成员之间的沟通不足，不能及时的了解成员的真实情况，进而在日常工作中无法做到“知人善任”。

第三、执行能力欠缺，在日常工作中，具体任务无法落实到具体部门，进而到具体的人。

第四、创新能力不足，部分管理方式任然沿用上届，没有更多创新。

第五、对新成员的指导工作不足，在具体工作开展中，无法对新成员进行有效的指导。

学期结束之际，我深刻的认识到自己工作的不足，给组织发展带来不利的影响。我相信在接下来的工作中，我一定会正视自己工作中的不足，不断的完善自我。带领自管会向更高台阶迈进。

自管会第十九届主席团

主席：付光斌

2012年6月