刘平工作总结2012已改

第一篇：刘平工作总结2012已改

黑水县中学教师个人

业 务 工 作 总 结

刘平

年8月日 20122

个人业务工作总结

在全面深化教育改革，大力推进素质教育的今天，我作为一名中学历史教师，能忠于教育事业，关心学生的健康成长，为培养新世纪人才默默耕耘着。在校领导的关心下，我踏实地、开创性地开展工作，取得了一定的成绩，现将三年来的工作总结如下：

一、在思想政治上，爱国爱党，积极上进

热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业。坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、“八荣八耻”等重要思想，深刻领会“八荣八耻”重要思想的内容和精神, 并以此作为自己的行动准则，树立全心全意为人民服务的意识。在2011年向校党支部提交了入党申请书，每次都积极参加党组织生活，用一名党员的标准严格要求自己，坚决反对**集团和“法轮功”邪教组织，在政治上、思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教

热爱自己的工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作任务，热爱每一位学生，平时能够以身作则、言行一致，做学生的表率，注重个人形象，做到学高为师、身正为范，真诚对待学生，真正做到了言传身教。我深刻地认识到：时代在发展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革，自身所掌握的知识满足不了现代教育教学，所以我十分注重业务学习，不断充实知识，提高文化专业知识水平。平时重视学习优秀教师的先进教育方法。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题，努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短，来提高自己的教学水平。在教学工作中，我刻苦钻研，大胆探索初中历史教育的新方法，将新信息、新观念渗透到日常教学中，学以致用。在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵，选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容，始终以“学生为本”的发展教育理念来指导教育教学活动，面向全体学生，重视学生的个体差异，鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流，做到学校与家庭的同步教育。同时，在教学中还要渗透德育课题的教育，充分利用教材中相关的历史内容对学生进行爱国主义的教育，使学生知历史荣辱，培养学生的爱国主义精神。

在三年中，每学期学校组织期中期末还有今年毕业测评中，我所任教的班级历史成绩均名列前茅，受到了学校领导和老师及学生、家长的好评。

三、在班主任工作中，不断探索创新

近几年来，我一直担任班主任工作，兢兢业业、踏踏实实，一点一滴地积累经验，虚心接受别人的意见，一步一个脚印走到今天。通过不断努力，在工作中取得了一定的成绩。在这期间，我全面贯彻执行党的教育方针政策，实施《中学生德育大纲》，每学期初根据学校总的计划，制订班主任工作计划，按计划、有步骤地进行工作，期末写出工作总结。在担任班主任工作期间，根据学生守则和学生日常行为规范要求，制定本班相应的班规、班纪及管理制度，我努力抓好班委干部工作，指导班委干部落实好班规班纪。每日到教室外巡视，及时处理偶发事件，每月将班级常规检查结果汇总公布，经常召开班干部会。抓好各项常规的检查和反馈，管理好学生寝室，实施对学生常规的全面检查，保证有良好的教育教学秩序，做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。作为一名班主任还要设身处地的为学生考虑，关心学生、爱护学生。

总之，任教以来，自己认真履行教师职责，廉洁从教，爱岗敬业，教书育人，尽职尽责。在工作中，深化教育改革，全面推进素质教育，我不断努力学习文化知识、钻研业务，努力探索教育教学方法，竭尽全力，以满腔热忱地投入到新的工作中去。

刘平

2012年8月2日

第二篇：刘怀平董事长致辞(改)

科行董事长致辞

风云变幻，浪击潮涌。科行人风雨兼程走过了十三年，荟萃了一批充满阳光与梦想的环保精英，走出了一段激情四射的创业历程，也谱写了一曲人品文化的奋斗之歌。

激情是苦涩的:我们曾三个人共用一个手机，三个家庭共租一套房子，我们曾翻山越岭找旅馆，我们也曾反复询问汤面中有无肉丝的差价，我们还曾借尽员工的房产„„激情是酸楚的:1999年中国建材报的整版曝光，2000年股东的离开, 2004年错失产品定位，2005年知交的分歧，2008年错失区域突破„„激情是甜美的：全国建材行业第一个脱硝工程，江苏省委梁保华书记两次视察科行，盐城第一个国家级企业技术中心，亭湖区第一个江苏省质量奖，授权专利率先突破100项，与美国燃料技术公司战略合作„„这一切，足以让科行人更加成熟，更加历练，更加快乐。

科行的文化是红色的：“制度第一、老总第二”的管理原则和“不怕吃苦、不怕吃亏、不怕吃批评” 的铁军精神以及“科技打造行业典范”的发展目标等等编织成科行人制度建设和团队建设的红色大旗（理念）；科行的文化是绿色的：除尘、脱硫、脱硝、工业固废综合利用和粉磨、烘干等节能环保的产业定位，“科技领先 行业领跑”的产学研创新目标，海螺、山水、冀东、宝钢、大唐等2000多家成功案例等等构成了科行人环保诚信的绿色事业；科行的文化是金色的：“我给刘总挑毛病”的全员阳光表白，无偿赠股和福利房分配的阳光薪酬，“品牌决胜未来”、“跨越提升战略”的发展规划铸就了科行人的金色梦想„„，这一切，足以让科行人的人生多姿多彩。

回首往昔，科行人在长三角一体化和沿海大开发中茁壮成长；喜看今朝，科行人正在战略性新兴产业和全球低碳经济中踌躇满志；展望未来，科行人将在感恩员工感恩社会和勇于担当中锐意进取。

（沈素华）

第三篇：团总支工作总结(已改)

[材料十一]

励志当代 奉献青春 不断提高自身职业素养

（草案）

（提请宁波城市职业技术学院商贸学院第八次团员代表大会正式会议通过）

各位代表，2010-2011学年，我院团总支在院党总支和校团委的指导下，在我院领导的亲切关怀下，紧密围绕学校的中心工作，加强团总支建设，以提高团工作水平和活动质量为目标，大力推进团的各项活动。不断开拓进取，努力开创我院团总支工作的新局面。

2011年，商贸学院工作的总体思路是：以“创先争优”活动和“建党90周年”为契机，学“三思三创”精神、树共青团工作新的标杆，认真落实与贯彻团市委提出的“活力共青团”建设相关精神，根据校 “十二五”重点工作和校团委的总体部署，立足职业素养养成工作和创业就业，深入推进“共青团创先争优”活动和全面开展“三思三创”主题教育实践活动，从团组织活力建设，团干部作风建设，团员青年思想建设，校园文化品牌工程建设等多个方面来为校“十二五”开局之年打下扎实的基础，并增强共青团在青年中的渗透力和影响力，进一步加强团的作风建设和团组织机构及各项工作的完善，争取以新的姿态、新的作为，开创我校共青团工作的新局面。

回顾我院团总支在过去一年的工作历程，展示成果，总结得失。

回眸历史

一、重视团员的思想政治教育工作，提高学生的理论修养，加强学生的思想觉悟和政治素养

共青团组织是党的后备军，广大青年团员要在思想上与党中央保持一致，始终要坚决贯彻执行党的方针政策。我院团总支以及基层班级团支部，始终把抓好团员的思想政治建设放在突出位置，切实把提高团员思想政治素质作为一项重要的政治任务。

在上个学年中，我院按照校团委要求，结合我院团总支自身的实际状况，坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，切实履行基本职能，把握共青团根本任务。围绕“活力共青团”建设，服务学校育人根本，着力加强对青年学生的思想引领，狠抓基层组织建设和基层工作，扎实推进创新创业项目，促进学生职业素养养成，为我校“十二五”开局贡献青春力量。以保持共产党员先进性教育为契机，加强青年思想政治工作，提高广大团员青年的政治理论水平，加强团员意识，鼓励团员们在学习上不断努力,思想上不断提高，自身修养上不断加强；引导团员们团结广大同学,认真工作、积极参加学校的各项活动，努力提高自身素质，突出思想政治教育。为实现上述目标，团总支重点抓好以下几方面的学习：

（一）以“创先争优”和建党90周年为契机，提升学院团总支对团员青年的思想引领，推进活力思想建设。

（1）深入开展团总支“创先争优”活动和“三思三创”主题教育实践活动。上学期学院团总支进行了一系列如支部公开承诺、践诺等工作，本学期力争深化“创先争优”工作的针对性与实效性，对各个支部进行履诺实效考核；以“先进团支部”、“优秀团员”等各类标杆评比为引导加强团员青年的活力意识。同时，将开展“三思三创”主题教育实践活动，通过学院领导主题讲座，主题团日活动等将有关精神进行传达和弘扬。

（2）以迎接建党90周年为契机，把以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神，融入到青年思想道德建设的全过程。以“创先争优”和“党建带团建”为指导思想，拉开“高举团旗跟党走，创先争优促成才”系列篇章的帷幕，开展“寻访身边的优秀党员”等活动，与“黄鹂老党员干休所”签订爱国教育基地和青年志愿服务基地，授牌授课，以参与服务和聆听多位老党员讲述“那年的记忆”为主题系列讲座来激励广大团员青年的爱国爱党热情。

（二）狠抓团的基层组织建设和基层工作，推进活力组织建设，着眼于团组织的多重覆盖、民主运行和机制化管理。

（1）坚持党建带团建，努力为基层团组织开展工作创造良好条件，同时积极发挥团组织自身创造性，推动基层组织建设和基层工作实现更大发展。继续在新入校团员和团组织中推行团员意识主题教育，增强青年团员的组织荣誉感、归属感和责任感，同时激活基层活动、完善组织体系、健全工作机制。探索团员身份多重覆盖、有效管理的机制，在学生社团、实习单位、公寓等建立试点。

（三）加强团的干部队伍建设力度，推进活力团队建设，重点在团干部联系基层机制、工作作风和团干部素养提升上下功夫。

（1）扎实开展团干部作风“千、百、十”行动，进一步强化团干部敏锐意识、创新意识、服务同学意识，兴勤奋学习之风、争创一流之风、深入基层之风，真正提升团干部的工作作风。打造学习型的团组织，建立团干部学习培训制度，推行“团务干部资格证书”，争取在一年内持证率教师团干部达到100%，学生团干部达到60%。通过“会前一刻学习时间”交流、“一人一讲”系列讲座、团支书论坛等形式提升团干部的整体素质，深化学生组织“影响力提升工程”。

（四）深化学生成才服务体系，通过品牌引领增强共青团工作的生命力和影响力，推进活力工程建设。

（1）启动生命教育，深化心智阳光工程。规范心理咨询流程，增强突发事件处置能力；增强心理咨询师队伍建设，加强学生心理委员培训；开展“心理情景剧”展演，以活动为载体营造心理知识普及氛围；以团辅为载体开展学生发展心理教育，促进学生阳光心理。深化青春健康项目，通过与共建单位的合作，在全校范围内开展“同伴教育，你我同行”活动，同时结合青年志愿者活动开展以社区为单位的相关宣传活动，使活动影响面拓展到校外。

（2）深化青年志愿者服务的品牌培树，增强学生公益意识。集中力量抓重点，主要在生态环保行动、关爱农民工子女志愿服务行动、大型赛事、重大活动志愿服务、社区“空巢”老人关爱等领域内争取有更大作为。在原有培树的基础上，力争在年底前每个二级学院达到至少一个“志愿名片”，力争校级志愿服务品牌在市内有一定影响。

（3）活跃校园文化氛围，以时尚文化吸引青年。继续深入新生艺术节，提升文化氛围，增强时尚元素，面向全体学生，激发我校学生创先争优，发挥才能，为学校发展事业贡献力量。

（五）（推优，标题重想）

（1）推优工作是我院发展党员的一项基础性工作，为确保在纳新党员的质量，真正把具有共产主义觉悟，政治思想水平较高，入党动机端正，立场坚定，群众基础好，在各方面表现突出的先进分子吸收到党内来，根据党章对党员的条件的要求，我院进一步细化了推优条件。“推优”工作由团总支和团支部负责执行，团委负责监督。我院推优工作分以下几个阶段：提名阶段、民主评议阶段、组织考查阶段，在每个阶段都严格把关。我院要求各班级班主任参加各个团支部的推优过程，努力做到推优工作的公开化，民主化。我院为一些在大学里表现优秀但未拿到党校结业证书的学生建立了我院的业余党校，增强了对入党积极分子的培养。在本学年中应该要定期的对入党积极分子进行教育、考核，让他们以党员的标准来要求自己。

二、加强共青团组织建设，团的凝聚力不断增强(类似这种的标题,修改)

1、积极组织推优评先活动。积极推荐表现突出的团员参加校团组织的各类评选表彰活动，上一届团总支成立以来，有8个团支部被评为“校先进团支部”，6个团支部被评为“校特色团支部”光荣称号。

2、开展对外交流，提升团建工作水平。为不断完善团的工作方式，团总支积极加强与校团委、各二级学院的学生干部联系与交流，学习其他单位团组织先进工作的方法和经验。还开展了各团支部和兄弟单位团组织间的观摩学习活动，促进了团总支内外交流，为做好团工作拓展了思路，积累了经验。

3、积极开展文体活动，展现青年团员的精神风貌。

我院各基层团支部和广大团员青年积极开展活动，如“睿·智”知识竞赛等。团员青年的认真参与，充分体现了团员青年珍惜集体荣誉、团结拼搏的精神。早在三十多年前，一代伟人就提出精辟而深刻的哲理：“实践是检验真理的唯一标准。”三十多年后的今天，我们揣测它的涵义与精髓，却很少有机会真正走出课堂，走向社会，探寻实践书本中的点点滴滴。现在，对于大一学子来讲，一次真正意义上的社会实践将要来临。我院决定开展“励志、奉献”为主题的实践活动，呼吁“同学们在青春洋溢的岁月里，投身一次实践活动！”

4、合理开展团支部活动，加强支部凝聚力。

活跃团的工作，关键是活跃团支部。合理的组织设置，是开展团工作的重要保证。要把支部建设成团结教育青年的坚强核心，就必须合理地设置团的支部。在此，为更好的了解、掌握现阶段团员队伍、团支部建设的基本情况和存在的突出问题，我院特此展开对支部进行调研的活动。

三、加强志愿建设，塑造职业素养，彰显商贸风采

“提高广大团员青年的实践能力，培养良好的精神风貌，服务于他人”。一直以来，我院的青年志愿者活动立足校园，面向社会开展了各项活动，始终保持与社会福利院、市区各大社区的密切联系和长期合作，产生了较好的社会影响，受到了良好的教育效果。

1、增强志愿者活动的实效性

我院团总支把提高青年志愿者服务的实效性作为重点，大力宣传志愿精神，营造人人参与志愿服务的氛围，打造志愿服务文化，一如既往地高举“奉献、友爱、互助、进步”的旗帜，持续不断的开展了具有学院特色的青年志愿者活动，并确保志愿者宣传活动更加贴近实际、贴近生活、贴近群众。

2、（标题）

商贸学院志愿者协会是一个由有志从事社会公益、社会服务事业的在校师生志愿加入的立足校园、面向社会的全校性的青年志愿服务团体。

过去的一年中，在商贸学院团总支学生会的直接领导和关心下，青年志愿者协会取得了较好的成绩。

青年志愿者协会作为一个公益性社团始，终保持与贫困小学、市区各大社区的密切联系和长期合作，同时还协助院、系所开展的各项活动，使志愿者服务工作得到了长远的发展，让更多的志愿者有了更多的机会参与社会实践，也使志愿者完善了自我，锻炼了能力，受到了教育，增长了才干，引发了大学生们对社会更深沉的思考，有了更多的社会责任感和紧迫感，因此，在每次活动中，志愿者们都能牢固树立“志愿服务”的意识，围绕着“我们奉献，我们提高，我们快乐”的理念，贯穿于活动的主线。由于热情周到的服务和良好的表现，得到了合作单位以及社会的一致好评，同时也得到了学院领导的充分肯定。同时，志愿者们在校外的回收行为也得到了社会人士的支持，各个服务基地都表示愿意在今后将可利用资源提供给青协。这也足以显现了我协会的综合实力和我院志愿者独具特色的精神面貌。然而，在成绩面前，我们也不能忌讳不足的一面，主要是部分志愿者时间观念较为淡薄，行为较为散漫，还需要我们加以重视，有待克服。只有这样，我们才能扬长避短，协会才会有新的跨越。

3、突主题，抓热点，多层次，多渠道开展社会实践工作

为使当代大学生更加了解当今自己专业的就业前景，以及市场的需求情况,吸取前辈就业经验，使当代大学生更加珍惜现在的学习机会。在调研的同时，社会实践也是一种难得的经历，是一种实践教育，是我们认识社会，了解国情的一种有效的途径，也是培养我们当代大学生责任心，让我们大学生熟悉未来发展舞台和社会环境的有效途径。同时也有助于了解我院毕业生在实际工作中所表现出来的基本素质和工作能力，促进我院教育政策，进一步提高教学水平客观的反映我院目前毕业生质量和社会声誉，深化教学改革，提高教学管理水平和教育质量，充分展开我院发展中丰硕的教学成果，并及时发现我院在专业设置、素质教育等方面存在的不足,并据此做进一步的改进。我院团总支在2011年对宁波城市学院商贸学院历届在职毕业生及所在单位进行了就业现状调查。

4、绿色传递，益动城院——“绿·益”资源回收利用社

为加强同学们的环保意识，青年志愿者协会发起回收可利用资源的倡议。2010年10月，商贸学院正式为此项活动建立固定团队——“绿·益”资源回收利用社。

“绿·益”是以环保和公益为主的绿色品牌志愿服务集体，目前共有常设管理团队成员15名，其余成员共计700余人。“绿·益”下设五大模块，“绿益资源回收站”，“绿益衣物捐助站”，“绿益诚信书屋”，“绿益诚信小店”以及“绿益基金会”。其中“绿益资源回收站”主要以班级为单位，不定期向校内师生免费收购或低价购买墨盒、饮水桶、饮料瓶及各类废纸、废铁等可回收利用的资源。绿益衣物捐助站则将师生所捐的衣物寄往云南布朗山贫困山区。诚信书屋与诚信小店通过诚信经营的方式最大程度考验本校大学生的诚信意识。最终，“绿·益”所获得的资金都将注入基金会，用于帮助大学生创业和资助贫困山区教育事业。

正是凭着大家的努力，才有了绿益的存在和现在的成就！如今，“绿益”已有了专属名片、专业的服务团队、严谨的规章制度、门店以及微博，也动员了学校更多志愿者的共同行动，同学们的努力让绿益收集到了近13000个空瓶子、110多公斤的废纸、160多公斤的纸板、140多公斤的报纸和上百本书籍„„大家的付出得到了《宁波晚报》、《宁波日报》、《中国教育报》、《东南商报》等媒体的肯定。

四、商贸连营（赢），企业管理先行--商贸连营（联赢）日常管理考核

2010年五月中旬，商贸学院为进一步推进职业训练营日常养成工作，提出了“商贸连营”的运行机制，并制定了训练营日常养成工作的考核评价实施办法。在“商贸连营”6月份正式实施之前，团总支也于近期进行了“企业管理部”组建和相关人员的选拔。

“商贸连营”将对各排在日常职业素养养成的各方面表现中给予奖励或惩罚，而奖惩情况将体现在虚拟商币中。“企业管理部”则具体负责载体的运行与过程的监控。收集学工、教务等各部门的相关信息，每月对各排进行商币奖励部分的认定和对惩罚部分的反馈。并在每月公布营内的各排排名。

该部门将本着公平、公正、公开的原则，成员们将会一起准确、及时、高效的完成每月考核工作。在过程中做到有理可寻，有据可依，尽可能避免争议，确保将每一个商币的核对都落到实处。

五、“预祝宁波争创文明城市三连冠，庆祝建党九十周年”暑期社会实践活动

2011年7月，由团总支干部组成的两队暑期社会实践小分队分别前往服务基地宁海县茶院乡庙岭村与调查宁波市文化遗产——保护和传承海洋非物质文化遗产。

“牵手文明，绿益先行”志愿服务团利用“绿·益”资源回收利用社部分回收所得的资金前往宁海县茶院乡庙岭村积极响应学院号召开展为期10天的文明宣传志愿服务活动。在本次暑期社会实践中，“牵手文明，绿益先行”志愿服务团给该村的20余名贫困孩童购买学习文具和生活用品，并切身体会到农村孩子的淳朴善良。而此次该小队下乡活动的主要目的就是关爱农村留守儿童，让他们健康成长，并通过下乡教育、宣传文明，以提高农村整体素质。通过此次活动不但希望人们加强对孩子的关心程度和重视孩子们的受教育程度，也为预祝宁波争创文明城市三连冠，庆祝建党九十周年。

与此同时，进行调查宁波文化遗产——“保护和传承海洋非物质文化遗产”的实践团正对宁波海洋非物质文化遗产进行了调研。自6月14日以来，该团队员采用室内查阅资料和室外调查核实相结合的方法，先后奔赴宁波市群艺馆、宁波市文化馆、宁波博物馆、鄞州区文化馆、宁波大学园区图书馆、象山中国渔村海洋博物馆等多个地方，对宁波市各县市区的海洋非物质文化遗产进行收集、分类、整理，对海洋非物质文化遗产有了初步了解。与此同时，他们还在广大市民中开展了“关于非物质文化遗产保护认知与态度的调查”，同时也阅读了大量的文献资料，从而对宁波海洋非物质文化遗产保护和传承的现状和问题有了进一步的了解，在此基础上就如何加强宁波海洋非物质文化遗产保护和传承提出了意见和建议。本次调研还受到了《中国旅游报》、《教育信息报》、《鄞州日报》、《中国新闻网》、《中国海洋文化在线》、《浙江省文化厅网》、《浙江省非物质文化遗产网》、《宁波非物质文化遗产网》、《宁波电台》等媒体的关注。而本团队成员也将呼吁人们能及时保护和传承海洋非物质文化遗产，并做出自己的贡献。

放眼未来

六、存在问题及对新一届团总支工作的建议

（一）不足与遗憾

各位代表，回顾我院团总支一年来的工作，在欣喜已取得的成绩的同时，我们也应该冷静下来分析做得不足的地方。团总支工作缺乏整体创新，学生学术科技活动缺乏强有力的支撑，体制制度不够完善，工作评价缺乏手段，活动形式太过单一，活动内容不够充实，宣传力度有待提高；全院各级团干部的理论学习还不够，整体素质、服务能力有待于进一步提高；对团工作的形势研讨不够，创新发展不够，有许多工作需进一步完善。这些不足我们都看得清楚，我们都会改进。

（二）新学期工作活动计划

1、认真落实开展共青团“思进思变思发展、创业创新创一流”主题教育，全面深化共青团系统“创先争优”活动。围绕“比活力增干劲促提升”的主题开展思想活力解放、青春服务增效、作风建设提升等系列专项行动，促使我校共青团事业大发展、共青团干部作风大提升。深入推进创先争优活动，树立“优先”的价值追求和“争创”的精神动力，提升活动项目的实效性，实现争创活动的常态化；

2、以“青春故事汇”为载体，发现身边的青春榜样，继续开展青春创业、青春创新、青春成才、青春奉献等榜样培树工作。加大宣传力度，发挥好典型的示范作用；

3、重启“诚通飞雁工程”，通过对由学生干部、学生党员、入党积极分子组成的“诚通飞雁”，实施由理论学习到实践行动的职业素养提升工程，以点带面，三个课堂联动，以深入推进商贸学院日常职业素质养成教育工作，真正实现职业素质养成教育贯穿日常学习与生活，有效提升商贸学生职业素养，以达到“树人品，强学品，塑职品”的活动目的；

4、深化“青马工程”，着力构建集教育体系、实践体系、反馈体系为一体的青马骨干成才体系。加强青马骨干个人培训档案的健全工作，编制成才手册；加强教育体系的“职教性”，提升青马骨干职业素养，锻造青马骨干为标杆员工；加强实践体系的“契合度”，增强实践力度；加强反馈体系的“及时化”，对青马骨干进行毕业流向的定期跟踪与反馈，促进成才体系的有效调整；

5、构建学生创新创业服务体系，促进学生职业素质养成。出台学生科研科技创新计划文件，立项扶持学生科研科技创新项目，积极争取支持经费，加大参加省市相关活动和比赛的支持力度，争取比赛成绩有所突破。加强创业培训，营造创业氛围，拓展校内外创业基地，争取毕业生创业率有所突破。加大教师对学生创新创业的指导力度，深化“青春助跑”——非毕业生就业见习计划。

（三）立足现在，展望未来，对新一届团总支工作的建议。

展望未来，我们踌躇满志。在校院各级领导的关心与指导下，新的学年，我们将继续本着服务广大同学的宗旨，抓好思想建设、文化建设、生活服务及自身建设四个方面的工作，在总结过去的基础上，解放思想，求真务实，与时俱进，起好先锋模范作用，当好各部门与全院同学的桥梁和纽带。以深入开展“先进性”教育为指导，进一步加强团员青年的先进性和创新意识教育，使团组织成为团员青年成长进步的摇篮。希望新一届团总支在校团委的领导下，紧密围绕学生重点工作，奉献自己的精力和智慧，为学生工作的发展做出更大贡献。

希望全院广大共青团员同心协力，团总支各部门之间在工作上加强协调，及时收集信息，根据同学们的新需要，开设各项政治学习、法制宣传活动，以提高我院学生的政治素养和道德修养，努力创建一个具有较高政治思想和浓郁文化氛围的平安校园！

谢谢大家！

2011年12月13日

第四篇：2016年工作总结-刘平

2016年新员工工作总结

办公室 刘平

时光荏苒，忙碌中2016年的脚步已经悄然远去。截至2017年1月11日，我来公司已整整六个月，这是我毕业后第一次踏上工作岗位。作为一名新员工，非常感谢建华公司给我提供这个工作机会，让我在工作中不断的学习，不断的进步，不断的提升自身的业务能力和综合素质。在此，我向公司领导以及同事表示最衷心的感谢，有你们的帮助才使我顺利完成各项工作，也因有你们的帮助，我更加坚定了要成为一名合格“建华人”的决心。为总结经验、吸取教训，更好地做好自己今后的工作，现将入职以来的工作总结如下：

一、完成的主要工作

1、为期35天的调度工作。

九月中旬至十月底，我被临时借调到安全生产室做调度员。万事开头难，我提前3天到安全生产室学习调度员的相关流程，对我而言调度员工作可谓是“艰难曲折”，工作开始比较艰难。

由于工作现场及设备不熟悉，造成了检修任务不能及时准确下达等多次工作失误，给现场工作带来了一些不必要的麻烦。具体表现为每次接听任务时要向甲方工程师确认几遍任务内容，确认任务是那个工程师下达的，在那个框架、那个区、几楼、什么设备、出现了什么异常，然后判断这个任务属于那个专业、那个班组，这样才能将任务下达下去。但多数情况下都是甲方工程师一次下多个任务，导致我手忙脚乱，总有没记清楚的任务，有时任务下达后班组打回电话重新确认任务内容，而我又得打电话向甲方工程师确认任务，带来了许多不便，给分公司造成了不良影响。但做调度员的这一段时间了我收获颇多，不仅了解了动设备、静设备等各专业的工作内容，逐渐熟悉了现场，为我以后开展工作打下了良好的基础。

2、日常宣传报道工作。

宣传报道是我的主要工作内容，在分公司领导指导和同事的帮助下我先后完成了现场生产状况、分公司组织员工参加神华包头煤化工活动、分公司获“优秀承包商单位”荣誉称号、分公司生活基地搬迁、分公司工作总结等十余篇文章的写作工作，每一篇文章都要经过领导反复指导修改才能最终定稿。这让我认识到自己写作文章时，在构思、表达等方面的不足，这也是我在今后工作中必须要提高的部分。

3、分公司春节团拜会部分准备工作。

十月中旬我开始准备分公司春节团拜会的相关工作。一是节目剧本修改，小品《公司岁月》和诗朗诵《我们是意气风发的建华人》。二是分公司团拜会电子显示屏播放内容的准备，包括团拜会背景、节目背景、现场背景音乐等制作和准备。三是制作分公司宣传片，前期图片、视频、背景音乐等资料收集、排版、制作，后期修改、制作，由于网速和电脑配置等原因，我先后四次去网吧制作该宣传片，七次修改，最终完成宣传片的制作工作。因我个人视频制作能力不足无法将工作现场视频添加到宣传片中，宣传片全部由图片制作而成，实为遗憾，今后我也将在业余时间里多学习视频制作方面的知识。

4、分公司领导安排的其他工作。

第一、入职后，我进行了三批次共19位新入职员工入厂手续办理工作，带新入职员工去神华包头煤化工安健环部、机电仪中心、甲醇中心接受入厂安全教育和相关培训，并办理员工IC卡。第二、由于分公司人员变动以及之前采集的员工个人照片背景、服装均不统一，分公司领导安排我进行了分公司在职员工照片采集工作，我先后分批按专业完成了照片采集工作。第三、带领分公司员工参加神华包头煤化工“安康杯”趣味运动会、消防运动会、乒乓球比赛、篮球比赛以及“我为党旗添光彩”义务献血活动。第四、分公司员宣传栏内容更新工作。第五、办公用品领用登记工作。

二、工作中存在的问题和不足

1、缺乏与领导和同事的沟通，不能充分利用资源。

在工作的过程中，由于专业知识不够扎实，还是学校做事的状态，有时甚至是自以为是，遇事考虑不够周全、不够细致，不积极向分公司领导其他同事求教，造成工作效率降低甚至出现错误，带来许多不便。如参加神华包头煤化工“安康杯”趣味运动会时，没有提前准备好跳绳，导致到了练习时间没有跳绳可以练习；制作视频初稿时我将员工照片截图加在了视频第一部分，效果极差。“三人行必有我师”，在今后的工作中，我要虚心请教，主动和分公司领导和同事的沟通，多听同事的意见和建议，从而提高自己的工作效能。

2、工作缺乏计划性，分不清主次。

在工作过程中，由于工作缺乏计划性，工作目的不够明确，主要工作、次要工作分不清楚，常常达到事倍功半的效果，导致工作效率低下，有时甚至为了赶时间完成某个工作导致工作质量不高。如在十月份工作中，没有分清参加神华包头煤化工“安康杯”趣味运动会宣传稿的写作和休假及管理意见征集工作的主次，导致宣传稿没能及时完成及发表。所以在今后的工作过程中，我要分清主次工作，提高工作效率。

3、专业面狭窄，综合能力有待提高。

作为一个现代化人才，应该是一专多能的，这样才符合公司的需求，尤其在企业办公室从事行政助理工作，通过半年的工作，我深刻认识到自己各方面能力的不足。专业面狭窄，其它专业的基本认识相对缺乏，这些都阻碍了我开展工作，影响了工作质量和工作效率。尤其在写作方面，书生意气太重，写作功底薄弱，缺乏写作技巧。在以后的工作过程中，我将加强其他专业的学习，尤其是通讯写作方面，充分利用公司资源和网络资源，提高主观能动性，争取能成为一专多能的复合型人才。

4、工作中谨慎有余、果断不足，致使部分工作进度落后，影响工作效率，工作的创新性不足，习惯了习惯性开展工作，有时自己埋头苦干，单打独斗，不注重团队合作，不能较好地在学习和工作过程中改变工作方法，去实践、去探索具有创新性的工作方法。

三、今后的努力方向

从学校到职场，从学生到企业员工，身份的转变势必要求自己重新调整心态适应新的环境。最初觉得只要充分发挥自己的特长，那么不论所做怎样的工作，都能较好地完成，但但实际工作中却并非如此，如何做到学以致用？特长在哪里？刚参加工作的我便迷茫，不知到自己的定位。想做好工作，但心有余而力不足，究其原因是自己的能力有待提高。所以，我需要在实际工作中去提升自己。

1、深入了解公司、多跑现场，熟悉装置及公司各专业的工作状况，及时收集第一手资料，以备后用。

2、积极向同事学习，虚心请教，并以实践带动学习，全方位提高自己的工作能力，加强与同事的交流，更好的完成本职工作。

3、加强写作能力学习，结合实际工作，多从细节考虑，运用网络、书籍等资源，及时向有写作特长的同事及领导请教，争取在企业实用文书写作方面有所提高，努力做好分公司的宣传报道工作。

5、克服自身存在的诸多缺点，调整心态，不断加强个人修养，自觉加强学习，努力提高工作水平，以适应本职工作的需要；扬长避短，踏实认真工作，力求把工作做的更好，为各班、室做好服务，争取早日成为一名合格的建华员工，并为公司的发展贡献自己的绵薄之力。

刘平

二〇一七年一月十一日

第五篇：已改论文

怎样做党和人民满意的好教师

牡露村

普兆娥

党的十八大报告指出，要“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。”通过近久的学习与思考，我逐步认识到要想切实将党的十八大精神落到实处，我们教师肩负着重大责任。在社会环境复杂多变，知识更新速度超前，儿童思维日益活跃的今天，要办好人民满意的教育，教师必须先做到让人民满意。而做一名人民满意的教师，具体说就是做一个让社会信任，家长满意，学生喜欢的老师。“满意”二字写起来容易，做起来也不是人人都能容易。在全面推行素质教育的今天，让人民满意不仅涉及到学校的校风建设，更关系到教师个人的师德修养和学识能力等各个方面。一个拥有良好育人环境的教师，教育教学要让人民满意，关键还需要个人的努力。

首先，努力做到“为人师表，以身作则”，这是教师的人格魅力。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其学”。学校无小事，处处是教育；教师无小节，言行举止是楷模。所以教师要努力做到以下几点：

1、热爱学生，关心学生。

教师的职业劳动不仅仅是“传道、授业、解惑”，而且具有“以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂”的特点。热爱学生就是热爱教育事业，尊重学生、爱护学生、保护学生就是履行教师的社会责任。热爱学生是教育学生的感情基础，教师对学生的爱的情感，能转化为学生接受教育的内部力量，能赢得学生的爱戴和尊重，激发他们对教师的亲近感、信赖感，学生只有体会到这种感情，才会“亲其师”，从而“信其道”，进而才能提高教育教学质量，促使学生成人和成才。一切为了学生，为了一切学生。在教学过程中，我还利用一切机会鼓励学生参与竞争,增强他们的自信心。对学生既严格要求又热情帮助，让学生通过自我选择、自我学习、达到自我补充、自我完善、自我提高的目的，让学生觉得，我是他们心目中可以信赖的好老师。

2、全身心地投入，有献身教育的精神。这也是教师的职业道德要求，也是人民群众对教师的最高要求。

3、平等待人，赏识每一位学生，尊重每一位学生。只要你给每一位学生阳光，相信学生会信赖教师，热爱教师的。

4、即和蔼可亲又公正严明，力争做到严爱结合。现实中往往爱好学生易，爱差学生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”，还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、接受的方式对待学生，即严爱结合。首先，我善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。其次，我善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱，努力创条件，使他们获得成功。并且做到爱得得体、严而有理、有度、有方与有恒。严爱相济，可使学生在轻松愉快积极竞争的氛围中学习。

5、坚持“三不”。不挖苦学生。当学生做错事时，我耐心开导，不挖苦、不训斥，不拿大话威胁恐吓。不体罚与变相体罚。如有的学生因作业没写好，或没有按我的要求去做的，我不是像有的老师那样让学生写上十遍、二十遍，而是单独找他谈话，帮他找出原因。不心罚。“心罚”即对学生内在心理和精神的惩罚，它是与体罚相对应而言的。比如，有的教师说学生“生来就不是读书的料，还有脸往这儿坐。”“灌铅的脑袋！”“死榆木疙瘩！”„„这种心罚侮辱了学生的人格，刺伤学生的自尊心，伤害他们的情感，损伤了他们为人的尊严。大家想想，学生真的遇上这样的老师日子该多难过。所以，我们应爱护学生。维护其自尊心，尽量避免对学生造成伤害。“老师的生命是一团火，老师的生活是一曲歌，老师的事业是一首诗。”„„有关对教师以及教师职业的赞美之词确实不胜枚举。但我们应常常进行一些反思，思考一下我们的行为是否与那些赞美之词相符。

其次，学识渊博是素质教育的前提条件，也是做党和人民满意的好老师的前提。教师能永远吸引学生的是教师本身的人格魅力、渊博的知识和深厚的人文底蕴，让人民满意的教师，必定是能胜任创新教育的教师。二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养，高素质教育呼唤高素质的人民教师。因此，教师既要掌握精深的专业知识，又要会学习，不断更新知识，丰富知识。教师应当永远像海绵吸水一样汲取社会的、人文的、科学的新鲜知识为自己“充电”，改变老化的知识结构。

第三：“因材施教，循循善诱”是教师必备的教学艺术，只有做到这一点，才能让学生让学生能够得到不同程度的发展，从而达到家长满意，学生喜欢这一点。

熟话说“一把钥匙开一把锁”。每一个学生的实际情况是不同的，教师要深入了解，弄清学生的行为、习惯、爱好等，从而确定行之有效的对策，因材施教，正确引导。教学是一种艺术，是集真善美于一体的艺术。教师是教育教学活动的主导者，学生是教学活动的主体者，教师要以爱心为媒，搭建师生心灵相通的桥梁。与他谈心，与他交朋友，使其认识错误，树立做个好学生的念头；充分发挥学生的力量，编排一个责任心强、学习成绩好、乐于助人的同学跟他坐，给予学习和思想上的帮助；自己面批面改他的作业，让他感到老师的关心、重视„„用关爱唤起他的自信心、进取心，使之改正缺点，然后引导并激励他努力学习，从而成为品学兼优的学生。

另外，教师在教学活动中要了解学生的身心特点，善于观察课堂上学生的不同反应，进行有的放矢地改进教学方法，积极创造和谐的课堂气氛，使学生产生愉快的学习体验。人人成为学习的佼佼者，个个成为成功者。

走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子的道德基因的转接者。因此，师德不是简单地说教，而是一种深厚的知识内涵和文化口味的体现，是人自我价值的提升！在教学中，我们应该诚心诚意地服务学生，认真踏实地干好每一天的工作。在今后的工作中，努力勤奋是我们的工作作风，让人们满意是我们的工作方向。让我们以良好的师德争做人民满意教师，共同撑起教育的蓝天！