第一篇：永泉完小信息技术工作计划
永泉完小信息技术工作计划
一、指导思想
在新学期中，认真学习和贯彻执行临翔区教育局的精神，结合本校实际情况，加快信息技术在日常教学工作的应用，充分发挥学校在现代信息技术方面的优势，加强教师和学生现代信息技术知识的培训，使现代信息技术真正为提高课堂效率和提高学生的信息素养服务。在信息技术教学中培养学生获取信息、分析信息、处理信息的能力，提高学生的信息素养。
二、主要工作
1.完善校园网建设
进一步完善校园网的建设。校园网是为全校的教育教学、校务管理、教科研以及其他教育服务而建立的计算机信息网络，其目的是利用先进、实用的计算机技术和网络通信技术，实现校园内计算机联网、信息资源共享并通过Internet与其它教育同行的计算机网络互连。我们要利用建成的校园网站扩大对外宣传的力度，进一步发挥校园网的作用（如网上布置工作、共享资源、利用BBS论坛开展学术沙龙等）。
2.加大教育软件建设
进一步加大教育软件建设。校本资源的建设立足于课程资源的设计、开发、利用、管理的实践与研究。建立我校共享的课程资源库，使校本资源建设成果源自学校教师，又服务于学校教师。
3.加强学习，进一步提高教师应用信息技术的能力
加快现代教育技术教师队伍的建设，努力提高教师的信息素养和教学能力。对学校教师进行多媒体软件制作的培训，提高教师信息技术与学科教学整合的教学设计和媒体运用水平。
积极开展学科整合研究，特别是现代教育技术新技术的应用培训和课堂教学研究活动。学校要结合校情、学情，充分挖掘与利用信息技术资源开展各类学科教学，让信息技术与学科教学整合初步形成“学计算机知识—从计算机学知识—用计算机学知识”三个层面，培养学生的创新精神和实践能力。
4.加强常规管理
（1）进一步完善有关规章制度，包括《微机室使用制度》、《校园网管理制度》等；建好各种台帐资料，包括《计算机室使用记载表》、《电教设备使用登记表》、《软件借还登记表》等；做好校内各种信息设备的管理工作。
（2）加强对教师正确使用电教设备的指导，确保教师正确使用电教设备，提高课堂效率。努力提高电教设备的使用效率，使电教媒体在课堂教学的使用覆盖率在50%以上。
5.抓紧学科常规教学工作，提高学生的信息素养 继续以教师教学方式和学生学习方式的转变为主攻方向，进一步深化课堂教学改革。
（1）进一步指导三、五年级学生上好信息技术课，激发学生的兴趣，使学生掌握简单的操作技能，为进入高一级学习打好基础。
（2）按省里的教材内容的编排落实好教学计划，学习“上网、制作电子小报、制作幻灯片”等相关技术，提高学生收集、处理信息的能力。
第二篇：毕业论文永泉
毕业论文永泉.doc
影响奶牛繁殖率的因素和对策
专业：草原生态与畜牧兽医系
姓名：永泉
学号：100402110102
指导教师：
论文提交日期：二Ο一三年六月
影响奶牛繁殖率的因素和对策
摘要：影响奶牛繁殖率的因素较多，归纳起来主要有：遗传因素、环境因素、饲养管理、季节，泌乳，疾病和繁殖技术等因素。了解影响奶牛繁殖率的因素，采取积极的应对措施来提高奶牛的繁殖率，不仅能增加奶产量，提高奶牛养殖户的经济效益，而且，对于奶牛的品种改良，加快育种进度均具有重要意义。关键词：奶牛；繁殖率；因素影响奶牛繁殖率的因素
1.1 遗传因素
??奶牛的繁殖率受遗传因素影响较大，不同品种之间差异特别明显。比如绵羊一般产单羔的多，而湖羊小尾寒羊产双羔和三羔的多，而近亲繁殖易造成死胎、弱胎、畸型胎儿，生长发育缓慢，抗病力差，使繁殖率降低。
1.2 环境因素
母牛在严寒的冬季和酷热的夏季受孕率最低；突然改变地理环境或气候条件都可影响奶牛生殖机能而出现暂时性发情不孕。就是在同一地区，各年间气候的不同变化也能降低奶牛的繁殖能力。
1.3 饲养管理
营养不良或营养水平过高，均会对奶牛发情、受胎率、胚胎质量、生殖系统功能、内分泌平衡等产生不同程度的影响。牛在幼龄时期给予标准的50％饲料进行限制性饲养，体成熟受到抑制，初情期会推迟，长期在不良饲养条件下，母牛的生长受到影响，生殖系统出现如子宫细小、卵巢很小，长期不发情。另一方面，奶牛日粮中精饲料比例过高，将导致物质代谢障碍，乳脂率降低，当精料比例超过50％时，奶牛瘤胃中醋酸发酵被抑制，蛋白质和矿物质代谢紊乱，繁殖率下降；
维生素A、E不足，微量元素缺乏，母牛可长期不发情或发情无规律、不排卵、受精卵着床困难，胚胎早期死亡等；粗纤维不足，除可导致代谢病以外，还可造成胎衣不下与产科疾病。
管理不善、运动不足会引起奶牛不发情，母牛因干奶期管理不善引起的机体状况不良使产后乏情期延长。北方冬春季寒冷，奶牛饮水温度过低、饲喂冰冻的饲料等，可引起流产、胎衣滞留等疾病。怀孕奶牛由于管理不善受到外力的冲撞，有时可使胎儿死亡、流产或干尸化。奶牛产后护理不当、产房卫生差易患产科疾病，使产后发情延迟；不合理用药对妊娠牛造成流产、死胎等，降低繁殖率；初生犊牛护理不当，造成犊牛繁殖成活率下降。
1.4 季节因素
季节通过温度,光照来影响奶牛的繁殖力.在北方牧区多数牛呈季节性发情。而在南方这些牛呈非季节性发情。
1.5 疾病因素
1.5.1?卵巢疾病
如卵巢发育不全、卵巢静止、卵巢萎缩、持久黄体、卵巢囊肿等卵巢疾病都可影响奶牛繁殖率。
1.5.2?子宫颈管炎
奶牛子宫颈管发生慢性炎症时，临床检查可发现子宫颈管阴道部粘膜松软，粘膜褶肥厚、水肿、充血和溢血，体积增大，常伴发溃疡，病程较长的可发生结缔组织增生。发情配种由于精子不能顺利通过子宫颈管或由于炎症渗出物或毒性物质的影响，可造成精子死亡，致使奶牛不孕。
1.5.3?子宫疾患
如子宫内膜炎、子宫肌瘤、子宫积水、干尸化等，使子宫内膜不能释放雌性激素，体内溶解黄体的机制遭到破坏所致。引起子宫疾病的主要原因是产后子宫感染、助产、输精、剥离胎衣消毒不严或操作不当均可将病原微生物、细菌带入子宫。
1.5.4?传染性疾病
布氏杆菌病、牛钩端螺旋体病、滴虫病等传染性疾病可致怀孕母牛流产或产出弱胎、死胎。
1.5.5?奶牛产后败血症和脓毒血症
通常是由难产、胎儿腐败或助产不当、软产道受到创伤和感染而发生；也可由严重的子宫炎、子宫颈炎及阴道阴门炎引起；胎衣不下、子宫脱出、子宫复旧延迟以及严重的脓性坏死性乳房炎有时也可继发此病。病原菌通常有溶血性链球菌、葡萄球菌、化脓性棒状杆菌等，并可形成混合感染。奶牛的败血症和脓毒血症即使治愈，也会后遗泌乳下降和不孕。
1.6 激素水平
由于病理、饲养管理不当、年龄等原因使母畜激素水平分泌不均衡，对繁殖率产生影响。雌性动物第一次发情时，由于卵巢没有黄体，血液中孕激素水平较低，常常发生安静发情，即只能排卵而不表现发情征状；促性腺激素和雌激素分泌异常，使牛分娩后初次只排卵而无发情征状；垂体促性腺激素和促黄体生成素分泌不足或比例不平衡，使牛发情时断时续，发情时间延长，卵巢上的卵泡交替发育；促黄体素分泌不足，导致卵泡不破裂，而大量的雌激素反馈作用于大脑皮层，使中枢神经系统强烈的性兴奋，使牛发情持续时间显著延长；妊娠黄体分泌孕酮不足，而胎盘或卵巢上较大的卵泡分泌的雌激素过多，造成奶牛孕后发情或假发情，容易造成误配引起怀孕牛的流产。
1.7 初配年龄和产犊间隔
奶牛的初配年龄是生长18个月，性成熟经过两个发情周期后，此时配种受孕率高。产犊间隔为12～13个月，奶牛繁殖机能停止的年龄为15～22岁，所以正常情况下，奶牛一生可繁殖15头左右小牛，但由于养殖户在具体饲养管理和授精时，由于种种原因，经常导致奶牛屡配不孕。一头奶牛一生仅繁殖7～8头小牛，损失巨大。
1.8 繁殖技术不当
发情鉴定不及时，检查不适当，精液品质低，会造成受胎率低下；输精技术不规范，输精时间、输精部位不合适都影响受胎，部分牛发情时子宫颈开张不全，输精枪较难通过，强行插入，易出血感染难以受孕。
1.9 泌乳的影响
产后出现发情的时间与新生仔畜的哺乳及泌乳量有关，产后带犊，带羔的母牛产后发情延迟，而产后母，犊分开的奶牛产后出现发情较早。但奶牛的泌乳量也影响母牛产后的发情及配种的受胎率。分娩后泌乳量高的，产后发情时间延迟，受胎率降低。
1.10 其它因素
异性孪生母牛犊，虽有外生殖器官，但成年后绝大部分为内生殖器官发育不全，有的无子宫颈口，有的无子宫和卵巢，无生殖能力。提高奶牛繁殖率的对策措施
奶牛的繁殖有其自然规律和特点，人类为了提高繁殖率必须掌握它的自然规律，在此基础上采用先进的技术措施，发挥其繁殖潜力，才能有效地提高繁殖力及产奶量，提高奶牛养殖户的经济效益，而且，对于奶牛的品种改良，加快育种进度均具有重要意义。
2.1选择高繁殖率的种畜
选购奶牛时要做好鉴定，防止购入遗传缺陷奶牛，同时避免近亲繁殖。要从正规渠道购进冻精，引进冻精后应定期进行精液品质检查，保证配种所用冻精的安全性和优质性。
2.2科学的饲养管理
加强奶牛饲养管理，实行科学饲养是保证及其正常繁殖率的基础。应根据品种，年龄，生理状态及生产性能喂给充足的各种营养物质，满足奶牛繁殖的营养需要这样可以保证牛的生殖器官正常生长发育，而且神经内分泌系统也能得到正常的发育，可充分发挥其繁殖潜力。
在管理上要做到高温季节做好通风降温，严寒季节要做好防冻保暖。对非季节性繁殖的牛适当避开高温季节配种可以提高受胎率，也让奶牛适当的运动是不可缺少的，同时要注意预防各种影响繁殖的疾病，及时的淘汰繁殖率低的奶牛。
2.3做好发情鉴定及适时配种
做好母牛的发情观察。为奶牛创造适宜生长、繁殖的环境条件，分娩时严格消毒产房和牛体后躯，以自然分娩为主。要加强饲养管理和检查发情。每天不少于4次发情观察，每次观察时间不少于30分钟，冬季牛群在牛舍时间较长，可以通过观察牛床上母牛生殖道所排出的黏液情况来判断奶牛是否发情。
严格人工授精操作技术。采用优质冻精，直肠把握，适时（奶牛发情后0～6h）而准确地把一定量的精液输到发情母牛子宫内的适当部位（子宫颈深部5～8cm处偏排卵一侧），避免生殖道损伤，实行两次输精，间隔8～12h输第二次。
2.4 对不孕症的防治措施
?积极防治牛的不孕症，提高牛繁殖力。根据牛的不孕症的类型，分门别类，采取综合防治措施。对于先天性和生理性的不孕应注意选择淘汰。老龄母牛繁殖力减退，也应及时淘汰更新。对患传染性疾病牛，应严格执行传染病的防疫和检疫规定，按规定及时处理。对疑因传染病引起的难孕牛或流产牛，应尽快查明原因，采取相应措施，以减少传染病的蔓延。对于子宫或卵巢炎症等非传染性疾病，应根据发病的原因，从管理、激素治疗等方面着手，做好综合防治工作。
2.5推广应用繁殖新技术
采用现代繁殖技术，提高奶牛繁殖率。包括同期发情、超数排卵、胚胎移植、胚胎分割、体外受精、性控技术、早孕诊断等技术。
2.6 做好繁殖的组织和管理工作
应建立一支有事业心的技术队伍，定期培训交流经验，做好奶牛繁殖管理检查记录：做好发情配种记录；产后母牛胎衣排出时间完整记录；恶露排出颜色、数量的记录；是否难产的记录；产后首次发情时间记录等。结合记录和实际观查，及时采取有效措施，提高奶牛受胎率。做好母牛接产和产后护理及犊牛培育工作。3 小结
应建立一支有事业心的技术队伍，定期培训交流经验，做好奶牛繁殖管理检查记录：做好发情配种记录；产后母牛胎衣排出时间完整记录；恶露排出颜色、数量的记录；是否难产的记录；产后首次发情时间记录等。结合记录和实际观查，及时采取有效措施，提高奶牛受胎率。
致 谢
首先我要感谢班主任乌伦老师和指导老师和其他老师及同学们给我的鼓励和支持。最重要的是感谢丁国和老师对我的支持和鼓励，没有老师的指导和修改，我的论文不会达到这种程度。
最后谢谢各位老师在我大学期间的帮助我会在以后的工作中努力不会让大家失望，我会永远记住你们，我会把你们的教会牢记在心成就自我。
第三篇：兰江完小信息技术工作计划
兰江完小信息技术工作计划
一、指导思想
新的一学期，我校信息技术工作将以信息技术与学科教学整合为着力点，高扬现代化教育旗帜，务实创新，开拓进取。认真贯彻落实市教育局关于信息技术工作的指导思想，以科学发展观为指南，以课堂教学评价工作为重点，继续实施课堂信息化工程，带动全校教师深入课堂研究信息技术与学科有效整合的方法，搞好教育信息化校本研究，促进教育资源应用和网络应用。强化科学管理，突出工作重点，增强服务意识和服务水平，努力提高我校教育信息化装备水平、管理水平、应用水平。
二、进一步提高教师素质。
我们将在学校的大力支持下，通过会议宣传、活动开展，将信息技术整合到教育教学中所起的作用、意义进一步向广大教师介绍，使广大教师真切地感受到信息技术给教学所带来的巨大革命以及魅力，使广大教师自觉地加入到信息教学的行列中，自动地将课堂搬进微机室。对教师进行学校机房的有关设备仪器的使用作进一步的介绍。
三、强化信息技术教学工作
积极推进“以现代信息教育技术为支持平台的研究性、探究性、计划性课堂教学”的改革，加快信息技术学科与其他学科的渗透关系。本学期将重点着手信息技术课的研究性、探究性、全过程计划性课堂教学的推广，使学生在信息技术课堂中不再单纯为学信息技术而学习，而是通过完成某一目标任务后自然而然的掌握信息技术技能，从而转变以信息技术知识和课程内容为目标的教学，使教育重心转移到知识学习支持平台方面。
１、加强课堂教学，注重培养学生信息技术素质。积极有效地参与课程改革，积极开展好教研活动，在教学过程中要努力做到“五认真”，在备课中根据信息技术课的特点，既要备内容，更要备学生，做好教学课件，充分利用40分钟时间，认真组织好学生上机操作，让学生有比较多的动手时间，注重学生操作能力的培养。多让学生上机，通过信息技术教育培养学生的思维品质，培养学生发现问题、思考问题和解决问题的能力，培养学生的创造性思维，发展学生的抽象思维，培养学生的信息素养。
２、大力开展教学研讨活动，发挥教研组的力量，努力创造学习氛围，有计划、有目的地、经常性开展听课、评课等教研活动，组织学习各种杂志、业务报刊，同行间交流各种软硬件知识，共同提高业务素质。
3、重视尖子生的培优工作，给优秀的学生一个展示才华的平台，积极组队参加市、区各种类信息技术比赛，努力争取好成绩。
四、积极加强信息技术工作的管理。
1、及时做好电教设备的除尘保养工作。我们每月一次将机器做好除尘保养工作，确保教师上课能正常使用，能及时做好机房机器运行情况的调查、了解工作，一有问题立即解决。
2、积极做好检查督促工作。我们要求广大教师认真对待教学工作，以新的理念将信息技术与新课标整合起来，与教学思想整合起来，与教学手段整合起来，不再把信息技术当成一种单纯的学习对象，而是作为一种工具、一种载体。
3、严格上网管理。严禁教师上网打游戏、打牌或者上不健康的网站，一经发现，学校将进行严肃处理。学生进机房，统一穿鞋套，并严格在教师指导下操作，不得违规，更不得上网打游戏。课后，教师应指导学生关好计算机，排齐凳子。
4、加强对学生的网络信息安全教育。在信息技术学科教学中增加网络和信息安全方面的教育内容。
第四篇：李永泉心得体会
学习刘金国同志先进事迹心得体会
是盾，就矗立在危险前沿，寸步不退。是剑，就向邪恶扬眉出鞘，绝不姑息。烈火锻造的铁血将帅，两袖清风的忠诚卫士。2月3日，中央电视台播出“感动中国2011人物”颁奖典礼，刘金国同志作为第一位在职高级公安领导干部光荣入选。近几天来，通过对刘金国同志先进事迹相关内容的学习，我一再被他身上体现出来的对党忠诚、对人民负责、对自己严格的高尚品质和敢于吃苦、英勇无畏、公而忘私的奉献精神所感动。刘金国同志当选感动中国人物当之无愧，众望所归。
我从刘金国同志身上看到了共产党员对理想信念的执着不渝。刘金国从一名普通村干部成长为共和国高级警官，尽管地位、身份和工作环境在变，但他对共产主义的理想信念不变、对警察事业的执着追求不变。信念的力量内化于心，外化于形，我们每个共产党员、警察都要做到对党的忠诚，对事业负责，把工作当成生命的全部。想干事才能干成事，想干事才能干好事，必须依靠坚定的理想信念来克服“精神懈怠的危险”，咬定青山不放松，在实践中进一步锤炼作风，砥砺品格，积极投身到公安事业中来。
我从刘金国身上看到了领导干部对清正廉洁的无比坚定。30多年来，刘金国的地位、权力越来越大，对自己要求也越来越严。一身正气是共产党人的做人之本，洁身自好是领导干部的从政底线。面对权力和地位，领导干部必须要有“定力”。我们
当以刘金国同志为标榜，经常思考权从何来，怎么用权，在任何情况下都能稳得住心神，管得住行为，守得住底线，不沾不染，用自身的廉洁自律保持党的良好形象。
刘金国同志能够在本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。通过学习他的先进事迹，我们觉得在以后的工作中应该做到：
一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯。先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切工余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风。刘金国同志在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他顾不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦
再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的技术人才，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质。刘金国同志脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他踏实工作，不是为了个人私利，而是能站在更高的利益上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。要经受住苦与累的考验，勇挑重担，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。
第五篇：泉坝乡中心完小2013精神文明建设
泉坝乡中心完小2013精神文明建设
工
作
安
排
二0一三年三月十日
泉坝乡中心完小2013精神文明建设
工作安排
2013年泉坝乡中心完小精神文明建设工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，以提高全校师生文明素质和社会文明程度为目标，以学习贯彻十八大精神为契机，以群众性创建活动为抓手，解放思想、转变观念、抓住机遇、乘势而上、努力开创精神文明建设新局面。
一、扎实开展形势政策教育和社会主义核心价值体系建设，营造学校精神文明建设的良好氛围
（一）深入学习贯彻党的十八大会议精神，把全校师生的思想和行动统一到中央、省委精神上来。大力开展“科学发展、辉煌成就”主题教育，全面深入宣传党的十八大以来教育改革发展所取得的伟大成就，生动反映我校教育改革在上级的正确领导下，走过的不平凡发展历程，引导全校师生正确认识坚持党的领导、坚持走中国特色社会主义道路的历史必然性，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。始终抓住科学发展这个主题和加快转变经济方式这条主线，引导全校师生把思想统一到对当前经济社会发展形势的科学判断上来。
（二）扎实推进社会主义核心价值体系建设，不断巩固干部职工团结进取、创新发展的共同思想基础。把社会主义核心价值体系作为精神文明建设的“魂”，体现到各种创建活动和工作载体之中，贯穿于精神文明建设全过程，切实增强创建活动的思想内涵和教育功能。坚持马克思主义指导地位，用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作，增强全校师生对中国特色社会主义的信心和信念。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，大力实施公民道德建设工程，加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，倡导敬岗诚信、团结互助的社会风尚，营造扶正祛邪、惩恶扬善的社会风气。
二、丰富创建载体，进一步提高师生思想道德素质和文明程度
（三）以贯彻学习党的十八大会议精神为契机，大力开展“讲文明树新风”活动。广泛组织征文演讲、知识竞赛等群众性文体活动，充分展示广大师生昂扬向上的精神风貌。深化“我们的节日”活动内涵，丰富活动形式，精选活动载体，把弘扬传统文化、红色文化融入节日活动，引导干部职工传承、发扬优秀传统文化。
（四）以道德模范评选和学习宣传为重点，持续加强思想道德建设。积极参与道德模范的推荐评选工作，以评选推荐活动为抓手，加强组织推动，吸引职工参与，使推荐评选表彰的过程变为广大职工自觉参与、自我教育、自我提高的过程，成为开展道
德实践、促进道德养成的过程，大力提高公民道德素质，形成良好的社会风尚。
（五）积极参与文明学校系列行动，进一步提高师生的综合素质和文明程度。充分利用各类文化阵地，宣传愚公移山精神、红旗渠精神、焦裕禄精神。
（六）以社会志愿服务为载体，大力推进学雷锋活动。以传承和弘扬雷锋精神为主题，以社会志愿服务为载体，贴进实际、贴进生活、贴进群众，创新内容、创新形式、创新手段，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面和我为人人、人人为我的良好氛围。积极参与评议身边好人活动，引导全校师生行好事、做好人。大力宣传“奉献他人、提升自我”志愿服务理念，培育学习雷锋、做志愿者的文化自觉。深入开展以学雷锋、送温暖、义务植树、结对帮扶等为载体的关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动。进一步加强志愿服务机制建设，推动志愿服务由以阶段性为主向经常性活动转变，志愿服务管理由松散型向规范化转变。
三、深化创建内涵，进一步提升精神文明创建质量和水平
（七）大力加强学校思想作风建设。认真落实厅党组《关于加强新形势下机关思想作风建设实施意见》，以思想作风建设为
抓手，在理论学习、制度建设、督查督办、党政务公开、干部队伍建设上狠下功夫，努力建设创新、为民、务实、清廉、和谐的“五型”学校。深入开展“五抓五促”活动，切实加强学习实践，促进思想解放、观念更新；严格服务承诺，促进态度转变、勤政为民；深入调查研究，促进作风转变、务实高效；推行党务政务公开，促进依法行政、阳光透明；加强制度建设和谈心活动，促进工作规范、团结协作，激发学校内在活力，大力营造心齐气顺、昂扬向上、团结和谐的良好氛围。
（八）大力推进校园文化建设。不断提升学校的文化品味，充分发挥校园文化的感染力和渗透力，使校园文化内化为全体师生积极向上、奋发有为的自觉行动。以坚持党的实事求是的思想路线为切入点，倡导树立对人民负责的形象、推动工作的形象、清正廉洁的形象“三种形象”。以世界读书日为契机，深入开展“读好书、写体会”活动。大力开展“廉政文化进校园活动”，广泛征集评选表彰勤政廉政提示语，打造具有教育特色的廉政文化长廊，努力营造清正廉洁的校园氛围。
四、拓展创建外延，大力开展群众性文体活动
（九）充分发挥群团组织的积极作用。按照上级的有关要求，积极参加以“三优三创”为总载体，把服务建设与自身成长成才相结合，创新方式方法，做好职工思想政治工作，建设先进职工文化，增强学校群团工作活力，推进教育事业科学发展。
（十）开展丰富多彩的文体活动。在全校大力倡导科学、文
明、健康、快乐的工作方式、学习方式、生活方式，提高干部职工身心素质和修养，营造健康文明的校园氛围。
二〇一三年三月十日
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