第一篇:创教育强镇 建和谐水步
创教育强镇
建和谐水步
——台山市水步镇申报广东省教育强镇自评报告
第一部分 基本情况
水步镇位于台山市北部,是台山市工业重镇和北部交通枢纽。全镇面积110.9平方公里,下辖20个村委会和1个居委会,户籍人口4.9万人,外来人口1万多人,旅外乡亲6万多人,素有侨乡之美称。多年来,我镇以科学发展观为引领,实施“工业强镇、农业稳镇、科教兴镇”战略,团结奋进,务实创新,推动了经济社会持续快速发展,各项事业全面进步。2007年全镇实现地方生产总值28.9亿元,同比增长11%,工业总产值27.3亿元,同比增长11%,税收入库3942.6万元,同比增长38.67%,地方财政收入2194.5万元,同比增长16.3%。经济实力逐年增强,为教育事业的发展和社会主义新农村建设提供了强有力的保证。
水步人杰地灵,文风鼎盛,培育了清朝举人刘维甲、清朝武进士许济柏、中科院院士蔡睿贤、华南师范大学教授林国栋、侨领雷登等一大批英才俊杰,祖籍水步镇的原华盛顿州州长骆家辉是美国历史上第一位华人州长,经美国现任总统奥巴马提名,于2009年3月24日参议院表决通过,正式成为美国历史上第36任商务部长。水步镇民间文化底蕴深厚,山口圩重阳牛肉节有110多年历史,已列为非物质文化 遗产申请项目;水步人崇文重教,兴学育才的优良传统源远流长。目前,我镇学校布局合理,有中小学4所(初中1所,小学3所),幼儿园2所,成人文化技术学校1所。中小学、幼儿园在校学生5399人,其中中学生2119人,小学生2590人,在园幼儿690人。中小学教师260人,幼儿园教师50人。其中江门市一级学校2所,台山市一级学校2所,等级学校占学校总数的100%。
水步镇教育事业在传承与开拓创新中蓬勃发展,1997年已通过了广东省教育厅组织的“两基”(基本普及九年义务教育和扫除青壮年文盲)复查验收。我们在新形势下,认真贯彻“全面普及九年义务教育,全面提高九年义务教育质量”的方针,基础教育工作进入了一个新的发展阶段。在大力发展经济的同时,我们把教育摆在优先发展的地位,加大投入,整合资源。通过不断努力,教育综合实力不断提升,现已形成幼儿教育、基础教育和成人教育协调发展的全民教育体系。我镇先后被评为广东省卫生先进镇,江门市、台山市尊师重教先进单位,江门市文明单位,江门市“1996—2000全国法治、宣传、教育”先进单位,江门市文明村镇先进单位,江门市科普示范镇,江门市招商引资先进单位,台山市社会治安综合治理先进单位。
第二部分 主要做法及成效
一、党政领导重视,教育优先发展。
水步镇历届党政领导视办好教育为己任,坚持把教育摆上重要的议事日程,且纳入镇经济和社会发展的总体规划,加快教育现代化发展的步伐。
1、提高思想认识,加强组织领导。我镇党政领导认真贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》、《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》、《教育法》等有关教育政策法规,不断加深对教育在现代化建设中的基础性、先导性和全局性的认识,把 “教育是最大的民心工程”、“今天的教育就是明天的经济”等现代教育理念统一到全体党政领导干部的思想认识上来。党委书记甄确同志在镇三级干部会议上深有感触地说:“一个孩子读书成才可以改变一个家庭的命运”,话语虽短,但一语中的。为落实抓教育、管教育的责任,镇长亲自抓教育,还安排纪委书记分管教育工作。镇政府建立了《镇、村领导任期教育发展目标责任制及考核制度》,每年召开多次会议,研究和解决教育改革与发展中的重大事情。镇领导多次深入学校现场办公,为学校办实事,为教师排忧解难。
2、整合优化资源,全面启动“创强”。2003年,镇委、镇政府坚持“结合实际,统筹规划,积极推进,分步实施”的原则,制订了《水步镇学校布局调整工作实施意见》,加 3 大经费投入,大刀阔斧地对中小学校实施调整布局,整合优化教育资源。
(1)深入基层做好工作,根据实际分步实施。2003年9月,我镇撤并了甘边中学等4所中小学。2005年8月,拟再撤并几所学校,但由于对来自各方面的实际情况估计不足,村民思想有抵触,阻力较大。镇党政主要领导深入学校、村委会调研,广泛听取村干部及群众意见、不断完善规划和实施方案;组织教师下村串户,广泛宣传,并做好学生户籍调查,拟定学生分流计划。在做好宣传解释工作、消除群众顾虑的基础上,争取各方的支持,多渠道筹资,完善保留学校的办学条件,妥善解决扩容工程进展过程中遇到的困难。2006年9月,成功撤并9所规模较小的学校,全镇小学由原来17所整合为9所。2008年9月再撤并了8所中小学。现在,全镇有中小学4所(水步中学、水步中心小学、义育小学和井岗小学),经过整合和重建,保留幼儿园2所(水步镇幼儿园、水步教育幼儿)。此外,占地面积110亩的水步中学新校区的建设正在进行中,相关程序已启动,计划于2010年9月建成。届时,现水步中学校区划归水步中心小学使用,全镇中小学扩容创优工作更趋完善。
(2)确保教育经费增长,加大创强经费投入。我们是经济欠发达地区,在财力十分紧缺的情况下,都能确保教育经费优先安排。2005年到2007年,教育经费投入分别为:729.06 万元、845.38万元、1038万元,同比增长12.74%、15.96%、22.79%,其中镇财政投入的正常性教育经费分别是612.29万元、618.99万元、789.56万元,同比增长0.9%、1.1%、27.56%。实际生均教育经费为1574元、1735元、2172元,同比增长8%、10.2%、25.2%,实现教育经费“三个增长”。2005年至2007年,在实施对中小学校的布局调整中,我镇财政支出共投入1257.42万元。此外,争取各方面的支持,广大华侨、港澳同胞捐资244.75万元,各村委会共投入61.06万元。2008年,在教育“创强”中,我镇财政投入1097.66万元,争取台山市政府支持,拨款786万元,其中,用于水步中学新校区征地526万元,全镇中小学添置教育教学设施设备200万元,中心小学新建教学大楼60万元。
(3)规范中小学校建设,努力提高办学水平。我镇在积极实施学校布局调整的同时,大力支持中小学校规范化建设。水步中心小学于1994年评为江门市一级学校后,全面提升场室和教学设备设施的档次,全力推进教育现代化建设。水步中学继2005年被评为台山市一级学校后,又于2007年晋升为江门市一级学校。井岗、义育小学也分别于07、08年成为台山市一级学校,目前,全镇中小学建有计算机室8间,多媒体电教室5间,多媒体教学平台51个,占教学班总数的50%。计算机学生用机414台,生机比7.7:1,教师用机135台,师机比1.8:1,各校都建有校园网。全镇优质 学位达到100%,有3所学校被评为“广东省一级档案综合管理单位”。
二、狠抓队伍建设,确保教育质量。
我镇积极实施“人才强教”战略,加快高素质师资队伍建设的步伐。
1、关心教师生活,提高教师待遇。我镇干部群众以尊师为荣,想方设法改善教师的工作、生活环境,努力提高教师待遇,使全镇教师安教、乐教。
(1)每年教师节,镇政府都举行庆祝教师节暨表彰先进大会,表彰奖励一大批教育教学成绩优秀的集体和个人。镇、村领导还分头下校,召开教师座谈会,给老师们送上节日的祝福及慰问金,与教师谈心,倾听教师的心声,鼓励教师积极工作,还到患重病和经济困难教师的家中探望慰问。重阳节期间,又召开离、退休教师茶话会,鼓励他们一如既往,发挥余热,为水步的教育发展再献良计。
(2)从1994年开始,镇政府认真落实教师“安居工程”,低价划出土地为教师集资兴建住房13幢,并给予资金补助,解决了100多户教师的住房问题。
(3)设立《学校领导工作实绩考核奖励方案》和《中考、小学毕业考试奖励方案》,对做出成绩的学校领导、教师给予奖励。
6(4)为鼓励教师热爱水步,扎根水步,为水步教育发展建功立业;更为“筑巢引凤”,吸引更多的优秀人才前来水步任教,镇政府于2008年7月制订了《水步镇优秀教师评选及奖励方案》,每年拨款20万元,分3个等级奖励优秀教师。获一、二、三等奖的教师,每人每月享受的生活津贴分别为300元、200元、150元。
(5)优先落实教师医疗保险、社会养老保险、住房公积金和年终奖金等各种福利待遇。
2、加强班子建设,巩固领导核心。我们以创建“五好班子”为载体,紧密结合党风建设、师德教育,努力把学校领导班子建设成为勤学进取、勤政廉政、团结务实的高效团队。通过举办校长岗位培训、校长论坛,组织校长外出参观、学习等途径,提高校长依法办学,科学管理水平。我们完善校长负责制和干部选拔任用制度。主动配合教育局做好校长聘任和选拔培养优秀年轻后备干部工作,大胆提拔德才兼备的中青年骨干教师到学校领导岗位上来。我们实施《学校领导工作实绩考核方案》,并根据考评结果分等次进行奖励,有力地调动了学校领导的工作积极性。近年来,有骆晓青、黄树君等4位校长分别被评为江门市、台山市优秀校长。
3、坚持德才兼备,提高教师素质。我们以教育行风建设为核心,围绕“学规范、养师德、讲奉献”这一主题,深入开展“敬业、好学、爱生”等师德专题教育活动,并举办师 德建设经验交流会、班主任工作研讨会,组织教师积极参加岗位培训和继续教育。三年来,全镇教师先后参加新课程等培训,其中有280多位教师参加教育技术能力建设项目培训,有80多位教师参加了全国专业技术人员计算机应用能力培训,有152名教师参加了班主任岗位培训。此外,先后邀请市进修学校领导、教师、市教研员进行专题讲座和听课指导。经过系列培训,教师们业务水平不断提高,逐渐适应新课程和信息化教学的要求。有4位教师分获南粤优秀班主任、优秀教师荣誉称号,还有一大批教师被评为市、镇优秀教师,中心小学被评为 “江门市中小学教师继续教育第二周期工作”先进集体。
三、推进素质教育,提高办学水平。
我镇坚持以人为本,规范和完善教育教学管理,全面推进素质教育。
1、德育为首,坚持“四有”育新人。一是认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,镇成立“关工委”,各校成立领导机构,办好家长学校,完善校内外教育网络,建章立制,齐抓共管,全员育人。二是优化德育内容,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育、法制、安全教育为主要内容,有计划地开展形式多样的教育活动,加强对学生思想品德教育。三是发挥有关职能部门的作用,结合“平安和谐 校园”的创建活动,对学校周边环境进行专项整治,优化教育环境。四是充分利用本地丰富的德育资源,认真抓好许鸿羡烈士纪念亭、李德光烈士纪念馆、水步敬老院、三明灯饰有限公司、环球集团、井岗金安五金厂等德育基地和实践基地建设,开展社会调查和劳动实践,增强德育工作的实效性。近三年,我镇学生德育考核优良率达92%以上,后进生转化率超过85.6%;师生违法、犯罪率均为零,良好校风日渐形成。
2、规范管理,改革创新求质量。
我镇是“台山市新课程改革实验”的先行点,我们不断规范和完善教学管理。各校严格执行国家课程计划,开齐、开足课程,并配备好美、音、体和计算机教师,确保每门课程的质量。我镇小学从三年级起开设英语课,从四年级起开设信息技术课。我们强化常规教学“五个”环节的管理,积极探索新课标引领下的课堂教学改革,努力提高课堂教学的效果。我们建立科学的教学评价机制,促进学生综合素质的全面发展。
我镇教研网络健全,以校本教研为核心,有计划、有组织地开展活动,不断探索与新课程相适应的学习方法和课堂教学模式。每学期前两个学月定为“教学示范月”,第四个学月为“新教师教学汇报月”,通过公开课,示范课等形式,全面提高教师的业务能力。我们抓好课题研究,以研促教。全镇中小学在台山市立项课题有5个,部分课题的研究已取得阶段性的成果。近年来,教师在省级刊物获奖论文1篇,江门市级刊物发表或获奖的论文有12篇,在台山市级刊物发表或获奖的有57篇。丰硕的教研成果,促进教学质量的提高
近三年小学毕业考试,我镇语文、数学、英语三科合格率均达90%以上并逐年提高,中心小学在全市同类学校中脱颖而出,被誉为“农村小学一枝花”;初中升学考试“四率”达标,成绩显著,入台山一中分数线和重点分数线人数以及S值均居市前列,屡获“中考成绩优良奖”。台山市开展教学质量抽检活动近十年来,我镇学校成绩优异,多次荣获台山市“教学成绩优秀奖”。
我镇认真贯彻执行体、卫工作《条例》,落实《体育与健康课程标准》,按教学计划上好体育、美术、音乐、劳动教育课。坚持办好每年一届的“素质教育成果汇展”,内容包括文艺汇演、田径运动大会以及排球、乒乓球、征文、书画、摄影、讲故事、厨艺比赛等,让学生充分拓展潜能、展现自我、体验成功的喜悦,有力地推动了学校体、艺教育和课外活动的广泛开展。近三年,我镇中小学生体育课考核合格率、体质健康标准合格率和优秀率均分别达到96%、94%、29.3%以上,学生近视眼学年新发病率控制在2%以下,师生 10 身体素质良好。学生参加市以上组织的文艺表演和体育竞赛均取得较好的成绩。
三年来,我镇全面推进实施素质教育,教育教学成绩显著,屡获殊荣。水步中学先后被评为台山市文明学校,台山市优秀学校,台山市先进团委,台山市先进工会。中心小学先后被评为江门市师德建设先进单位,江门市绿色学校,台山市优秀学校,台山市文明单位。我镇的办学成绩,得到家长、社会的充分肯定。
四、发展各类教育,构建和谐社会。
我镇想方设法构建多层次、多元化、各类教育协调发展的农村教育体系,打造学习型和谐社会。
1、努力提高九年义务教育水平。我们认真贯彻《教育法》和《义务教育法》,不断夯实教育基础,强化“两基”责任。一是把新生入学发动,严防学生辍学,严禁体罚或变相体罚学生等责任,落实到村委会和学校,并列为每年教育督办和考核的重点内容之一。二是转变教育观念,改进教学方法,解决学生厌学现象,让学生入得来、留得住、学得好。三是落实免费义务教育,建立扶贫助学制度。从2006年下半年起,我们执行农村免费义务教育,对上级财政补助资金能及时下拨到校,保证学校经费正常运作。近三年投入扶困助学资金共13.87万元,扶助贫困生449人,全镇没有一名学生因家庭经济困难而失学。安排了1298名外来工子 弟入学,并与本地学生一视同仁。目前,我镇小学适龄儿童入学率、15、17周岁完成率、初中阶段毛入学率、残疾儿童、少年入学率均达到100%;小学辍学率连续五年保持为零,初中辍学率控制在0.2%以下;小学毕业率、升学率均达100%;初中毕业率100%,升学率90%。我镇充分挖掘社会资源,整合优化和积极发展幼儿教育。2008年9月,我们把9所幼儿园整合为2所(水步幼儿园、教育幼儿园),全镇学前三年幼儿入园率达100%。
2、重视社区文化,加强成人教育。我镇结合实情,调整成人教育工作思路,不断完善成人教育培训网络,形成了以镇成人文化技术学校为中心,以劳动部门的职业培训为补充,辐射各村、各单位的格局。“成校”实行文化教育与技术教育相结合,长班与短班相结合的办学模式,担负着镇村成人文化技术指导和培训工作。到目前为止,已开办了青年干部、外来工、淡水养殖、水稻水果种植、服装裁剪、电脑、电工等各类培训班,举办了法制知识、婚育知识、财会知识、消防安全知识等专题讲座,免费为干部职工及农村富余劳动力进行岗位培训或再就业培训,提高有关人员的知识技能,促进农村经济的发展,还开设中小学校长、教师短期培训班等,近三年,全镇接受培训的人员达 12 3000人次,“成校”真正成为教师学历进修和继续教育培训的基地。
我镇重视社区文化建设,把社区教育与建设社会主义新农村结合起来。2002年集资600多万元兴建了占地40000平方米的水步文化广场,2007年投资560多万元建造了占地6138平方米的水步文体中心。全镇10多个村委会都成立了文化室,有20多条自然村建立了排球场,建立了许鸿羡烈士纪念亭和李德光烈士纪念馆两个教育基地,开展爱国爱乡思想教育。我镇积极开展社区文化活动,成立了曲艺、龙狮武术等协会,开展球类,象棋、拔河比赛等活动,丰富群众的业余生活。近年,洞庭村等30条自然村分别被评为江门市、台山市文明村。
第三部分:存在问题和努力方向
近年来,我镇创建教育强镇工作在市委、市政府和上级教育行政部门的重视、支持下,在社会各界的共同参与和全镇教育工作者的奋发努力下,取得了可喜的成绩,产生了良好的社会效应。但对照《广东省教育强镇(乡)督导验收方案》的标准,仍存在一些薄弱环节:
一、办学条件虽有很大的改善,但与教育规范化、现代化的要求还有一定差距,有待继续筹措资金,加大投入。
二、教师队伍结构还不平衡,名师、学科带头人占比例较小,个别学科教师配备不理想。今后,要坚持“外引内培”相结合的办法,继续实施“名师工程”,加大科研的力度。进一步加强校本教研,提高教师的业务水平与教学能力,促进我镇教育均衡、优质、持续发展。
三、社区文化教育开展未够广泛,今后要加强村委会文化设施和文化阵地建设,为广大群众提供更多的文化、休闲、娱乐活动场所。
第四部分:自评结果
对照《广东省教育强镇(乡)督导评估方案》的各项指标,自评结果是:政府责任150分,支持教育127分,发展水平214分,总分为491分,占总分值的98.2%。已达到广东省教育强镇的标准,特向广东省人民政府教育督导室申报广东省教育强镇,请专家组予以评估验收。
台山市水步镇人民政府
二00八年十一月
第二篇:促教育和谐 创教育强镇
促教育和谐
创教育强镇
“教育创强”,责无旁贷。我校广大教职工将发扬“两基”攻坚精神,迅速行动起来,全力开展教育强镇创建工作。在此,我代表华东中学全体教职工作如下表态:
一、把教职工思想认识统一到镇委、镇政府的重大决策上来
“创强”是县委、政府的号召,也是惠及子孙后代的民心工程。以“创强”为抓手,实现科教兴镇的发展战略,对我镇经济社会又好又快发展意义重大。我校将进一步强化组织领导,将教育强镇作为当前中心工作来抓,及时处理和解决存在的难题,以确保创强工作目标顺利实现。
二、宣传再发动,营造合力兴教的良好氛围
发挥舆论宣传作用,进一步动员全镇力量支持教育事业发展,让教育优先的战略深入人心。建立激励机制,加大对优秀教师的表彰奖励力度,充分调动教职工的积极性,引导党员教师及社会各界的关心和支持,形成人人参与教育强镇建设的良好氛围。
三、把“教育创强”各项任务落到实处
在具体的“创强”过程中,力求把每一项工作落实到位,为教育创强营造良好的工作氛围和外部条件。重点是做到“三个进一步”:
一是进一步明确目标责任。对工作任务实行倒计时安排,层层分解,确保各项工作不折不扣的落实到位。
二是进一步开展查漏补缺工作。按照各自分工及职责对照各项指标及验收过程中存在的问题,认真开展查漏补缺工作,切实解决存在的问题和困难,确保顺利实现创强目标。三是进一步优化校园环境。各学校要营造生态优良、环境优美、干净整洁的绿色校园,进一步优化校园周边环境,为师生提供最佳的工作学习环境。
第三篇:创教育强镇的标语
1、创教育强镇,建和谐马坝
2、凝聚全镇人民智慧,创建广东教育强镇
3、创建教育强镇,造福马坝人民
4、党以重教为先,政以兴教为本
5、优化教育资源配置,加强农村基础教育
6、举全镇之力,创教育强镇
7、务实敢为,励精图治,为创建教育强镇而奋斗
8、创建教育强镇,办好人民满意的教育
9、实施“科教兴镇”战略,构建和谐马坝
10、开拓创新与时俱进,努力开创马坝教育事业新局面
11、扎实推进素质教育,全面提高教育质量
12、加大教育投入力度,推进教育均衡发展
13、全力争创教育强镇,全面促进教育发展
14、实践成功教育,提升教育理念
15、推进教育强镇建设,确保教育优先发展
16、抢抓机遇,奋力拼搏,加快马坝教育发展步伐
17、社会发展,教育先行;教育振兴,全民有责
18、让更多的孩子接受更好的教育
19、推进课程改革,实施素质教育 20、务实求发展,齐心共创强
21、马坝的明天看教育,教育的明天富马坝
22、创马坝教育强镇,办人民满意教育
23、办人民满意的教育,创一流的教育水平
24、办好人民满意教育,促进社会和谐发展
25、百年大计,教育为本
26、全力争创教育强镇,全面促进马坝教育发展
1、创教育强镇,建和谐固原
2、凝聚全镇人民智慧,创建固原教育强镇
3、创建增长率强镇,造福固原人民。
4、党以重教为先,政以兴教为本。
5、优化教育资源配置,加强农村基础教育。
6、兴全镇之力,创教育强镇。
7、务实敢为,励精图治,为创建教育强镇而奋斗。
8、创建教育强镇,办好人民满意的教育。
9、实施“科教兴镇”战略,构建和谐固原。
10、开拓创新与时俱进,努力开创蕉城教育事业新局面。
11、扎实推进素质教育,全面提高教育质量。
12、加大教育投入力度,推进教育均衡发展。
13、全力争创教育强镇,全面促进教育发展。
14、实践成功教育,提升教育理念。
15、推进教育强镇建设,确保教育优先发展。
16、抢抓机遇,奋力拼搏,加快固原教育发展步伐。
17、社会发展,教育先行;教育振兴,全民有责。
18、让更多的孩子接受更好的教育。
19、推进课程改革,实施素质教育。20、务实求发展,齐心共创强。
1、马坝的发展离不开您的支持和贡献,创建广东省教育强镇需要您的参与!
2、举全镇之力,创教育强镇;
3、创教育强镇,建和谐马坝;
4、创建教育强镇,造福马坝人民;
5、百年大计,教育为本;
6、开拓创新 与时俱进
努力开创马坝教育事业新局面;
7、大力发展基础教育,全力推进成人教育和职业教育发展;
8、加大教育投入力度,推进教育均衡化发展;
9、党以重教为先,政以兴教为本;
10、坚持“率先发展、教育先行”方针,落实教育优先发展战略;
11、务实敢为,励精图治,为创建教育强镇而奋斗;
12、创建教育强镇,办好人民满意的教育;
13、创教育强镇,惠及子孙后代;
14、关心教育、支持教育,携手共创广东省教育强镇。
15、优化教育资源配置,加强农村基础教育;
16、抢抓机遇 奋力拼搏 加快马坝教育发展步伐;
17、全力争创教育强镇,全面促进教育发展;
18、务实求发展,齐心共创强;
19、推进教育强镇建设,确保教育优先发展; 20、推进课程改革,实施素质教育;
22、促进教师专业发展,提高教师业务素质;
23、全面推进“平安校园、书香校园、美丽校园、快乐校园”建设;
24、实践成功教育,提升教育理念;
25、社会发展 教育先行 教育振兴 全民有责;
26、让更多的孩子接受更好的教育;
29、抓住机遇,乘势而上,努力实现创建教育强镇目标; 30、重德重才,潜心造就新一代;重教重学,全面培育栋梁才 ;
32、以教育质量为生命 深化教育教学改革;
33、尊师重教你我他,教育强镇靠大家;
34、马坝的明天靠教育,教育的明天富马坝;
35、十年树木,今朝教育创强群策群力;百年树人,他日桃李满园争妍斗艳;
37、树教育品牌,谱写马坝教育新篇章;
38、建设教育强镇,给教师用武平台,给学生美好未来;
39、人人参与,大家努力,为创建教育强镇添砖加瓦;
41、与时俱进,开拓创新,为把马坝建设成为广东省教育强镇而努力奋斗!
43、实施科教兴镇战略,加快现代化教育强镇建设!
44、创建现代化教育强镇,全面实现小康目标!
45、创建教育强镇,促进马坝社会全面发展!
46、创建教育强镇是马坝人民的共同心愿!
47、大力推进教育信息化建设,创建现代化教育强镇!
48、加强社会综合治理,优化育人环境,共创现代化教育强镇!
49、努力提高教育教学质量,创建现代化教育强镇!50、大力推进素质教育,创建现代化教育强镇!
51、勤奋学习,努力工作,共建现代化教育强镇!
52、全社会都来关心支持创建教育强镇工作!
53、动员起来,为把马坝建设成为广东省教育强镇而努力奋斗!
54、.以“三个代表”重要思想为指导,努力创建教育强镇!
55、振奋精神,团结务实,向现代化教育强镇的目标前进;
57、立高尚师德,树教育新风;
58、创建省教育强镇,提升马坝综合竞争力;
59、创建教育强镇,功在当代,利在千秋; 60、创建教育强镇,走可持续发展之路。
第四篇:创教育强镇宣传片解说稿
强教智民培沃土
万紫千红总是春
——**镇创教育强镇纪实
广袤的成都平原,气候宜人,土地肥沃,物产丰富,素有“天府之国”的美誉。在天府之国的腹心,有一颗璀璨的明珠---金**.**区**镇位于**城北,宛如一块绿色的翡翠镶嵌在金**的腹心地带,熠熠生辉。这里,曾是古蜀文化的重要发源地。早在3500---5000年前,古蜀的先人们已在这里繁衍生息,创造出了灿烂的古蜀文明。位于**镇直属村境内的规模达630亩的鱼凫遗址,便是这段辉煌历史的有力见证!
古蜀先辈们的遗迹早已被历史的风沙湮没,然而先辈们勤劳智慧、艰苦奋斗的精神却有如滔滔的江安河水,千百年来绵绵不绝,哺育了一代又一代的**人,生生不息。
今天的**镇幅员面积54.6平方公里,人口5.1万,12个行政村和9个社区。镇内交通发达,环境优美,是西部的花木之乡,国家生态示范区,国家级小城镇建设试点镇,成都市优先发展重点镇。勤劳智慧的**人,在镇党委政府的带领下正朝着建“生态**、文化**、休闲**、和谐**”的目标不懈前进。
教兴则民智,民智则国强,**镇历届党委,政府始终把教育摆在优先发展的位置,全力予以扶持。在坚持教育优先发展,全民重教,全民受教的思想指导下,**镇加大了教育投入,先后完成了踏水实验学校标准化建设工程,**实验校标准化建设工程,镇子实验校风貌整治,完成了各村远程教育系统的配置,建成了三个示范性学习型社区。2004年至今,**镇为教育投入达3700余万元。
在大力改善教育硬环境的同时镇政府加强了教育工作的领导与管理,成立了镇教委,镇关工委,定期组织活动,对青少年教育中出现的各类问题加以研究,解决,为青少年的健康成长营造良好的社会环境和家庭环境。
在镇政府的不懈努力下,**镇的教育硬件环境得到极大改善,全社会兴起了尊师助教之风。**的教育获得了前所未有的发展契机!
学校是教育的主阵地。**镇现有**实验校、踏水实验校、镇子实验校三所九年一贯制学校,5所村小和 7所幼儿园。在校教职工323人,学生5683人。**镇的适龄儿童入学率达100%,巩固率100%。实现初中毕业一次性合格率99.8%,升学率达91.8 %。经过多年努力,已经形成了一个布局合理,设施完备的基础教育体系。
教育兴衰,系于教师。**镇在科教兴镇的战略工程中,首先重视教师的培养。各校在区教育局、区教育研究培训中心的悉心指导下,深入开展校本研修活动,通过赛课、评课、小专题研究、经验交流等方式,实现教师间同伴互助,给教师以专业引领,不断提升教育教学业务水平。在职业道德方面,**各所学校均把师德建设作为搞好教育工作的重要前提,常抓不懈。构筑了完备的师德教育、评价、监督体系,各类师德典型事例不断涌现出来。
由于措施得力,工作落实,**镇的师资队伍水平不断提高;现拥有全国优秀教师1名,市级骨干教师4人,市优秀青年教师、市优秀教师6人,区学科带头人7人,区教学能手、区优秀青年教师、区教坛新秀128人,各级各类优秀教师率已达39.6 %。教育科研硕果累累,三年来约980余篇论文获国家、省、市、区级奖励。
在社会高速发展,教育改革呼声越来越高的今天,**各校主动迎接挑战,更新自己的育人观念,把德育放在了学校工作的首位,紧抓德育传统活动,大胆进行德育创新,重视德育实践活动,向着培养德才兼备的人才目标奋进。
**实验学校在扎实学生文化基础的同时,十分注重学生综合素质的全面均衡发展,把空洞的说教变为生动活泼的实践活动,让学生在实践中习得知识,在实践中锻炼体能,在实践中发展能力,在实践中接受自然美和艺术美的熏陶。踏水实验学校根据自身的地理位置优势,以艺术教育为素质教育的突破口,以卵石画为切入点,化平凡为神奇,让学生学会在生活中感受美、创造美。同时,将课堂的空间延伸至社会,使学生在社会生活中学习社会,为日后服务社会奠定了扎实的基础。镇子实验学校把“健康、安全、有责任心地生活”作为学生的座右铭,在强智的同时引导学生五育并举,自强不息„„
勤劳智慧的**人,创造出了今天繁荣昌盛的新**;而要实现**的可持续发展,就必须不断提高**劳动者的素质。
政府强教育,教育强社会。蓬勃发展的**教育,成为**的人才的孵化器。2004年至今,**成人校已累计举办各类引导性培训198场次,吸引32800人次参加;举办各类技术培训120场次,培训人员11800人次。通过培训,使3028人成功就业,扶持了6户专业户,向外输送劳务人员1514人,创造直接经济效益1200余万元,有力地支持了**的经济发展。
据初步测算,2005年**镇人均收入5315元中,有580余元为接受教育实现就业或从事第二职业产生,教育对**的国民经济贡献率为11.4%,有力地拉动了国民经济的增长。
知识改变命运,教育改造社会。随着人民的物质生活水平的提高,人们的社会生活也在发生着翻天覆地的变化。教育在实现移风易俗,构建和谐**的宏伟工程中发挥着不可替代的作用。
为丰富群众的文化生活,2003年至今,**镇教委在10个村、7个社区建立了群众文化活动室,为12个村、9个社区配备了远程教育系统,装备图书1.7万册,创建学习型村(社区)12个,学习型家庭521户,成立了18支群众业余文化活动队。
在区教育局、镇教委的关心支持下,**实验学校创建了**早教中心,为年轻的父母们传授着科学育儿的知识。
各校纷纷开放了自己的教育资源,为群众的学习、娱乐、体育运动大开方便之门;
每逢节日庆典,学校主动派出有专业特长的教师协助村社筹备节目,开展文化活动,并通过学生,开展“小手牵大手,文明进我家”活动,把健康文明的生活方式延伸至社区,延伸至每一个家庭„„
教育在**这方热土上生长,开花,结果,同时教育也为**的发展注入着新的生机。2004年至2006年,**镇成功引进农业科技,依托花木栽培和大蒜种植、规模养殖,农业集约化生产率达到30%以上;2003至2005年完成工业增长值8504万元,第三产业所占比重由16.33%增加到27.52%;GDP由2003年的4.8亿元增长到2005年的7.3亿元,连续保持23%的高增长。社会治安稳定,连续三年未发生重大治安案件。
2002年,江泽民总书记到**考察,专门参观了**的生态农业;2005年陶行知研究会名誉会长方明到踏水实验校剪彩,2006年6月,教育部副部长陈小娅到**视察教育工作,对**的发展给予了高度的评价;2006年5月,成都市市委书记李春城到“三邑园艺” 培训基地视察农村劳动力培训情况,并对**的规划进行了悉心的指导„„
**的发展为教育的发展带来了新的机遇,教育也为**的发展描上了绚丽的一笔。
相信在**镇教育远景规划的指导下,在各级党委、政府的共同关心下,**的教育必将迎来更加灿烂辉煌的明天!有了教育培育的这方沃土,**的的各项事业也必将迎来万紫千红的春天!
第五篇:举全镇之力,创教育强镇
汕头市潮阳区谷饶镇申报广东省教育强镇
自 评 报 告
汕头市潮阳区谷饶镇人民政府
2014年9月
汕头市潮阳区谷饶镇申报广东省教育强镇
自 评 报 告
百年大计,教育为本。谷饶镇委、镇政府始终把教育摆在优先发展的位置,坚持科学发展观,全面实施“科教兴镇”战略,以办人民满意教育为出发点,以创建省教育强镇为契机,以促进全镇教育均衡发展为目标,加大教育投入,优化办学条件,建立了从学前教育、义务教育、高中教育到成人(社区)教育等比较完整而又均衡发展的教育体系,教育教学综合实力得到进一步加强。
一、基本概况
谷饶镇位于潮阳区西北部,小北山南麓。厦深铁路穿过镇域,并设置潮阳站,交通十分发达,是广东省区域中心镇。全镇地域面积70.294平方公里,户籍人口16.5万人,外来及流动人员约5万人,谷饶旅外侨胞、港澳台胞近10万人,是潮阳区重点侨乡之一。
历史上谷饶以务农为主,工业、商业较为薄弱。改革开放后,谷饶人立足于兴办实业型企业,逐渐形成文胸针织、电脑绣花、牛仔服装、音像制品、塑料玩具、经编织带、织布染整、电子耳机等八大产业结构。近几年,努力克服国际金融危机等不利因素的影响,大力促进产业优化升级,推动全镇针织内衣特色产业健康发展,针织内衣已成为谷饶的支柱产业,先后被评为“中国针织内衣名镇”和省专业镇技术创新试点单位。
目前,全镇共有中小学校35所(其中民办学校2所),其中完全中学1所(属潮阳区一级学 校),初级中学5所,完全小学23所,非完全小学4所,九年一贯制民办学校2所,在校中小学生34293人(小学部22676
幅125条,先后召开村民动员会4场次;各中小学印发三万多《创建教育强镇致家长一封信》到每个学生的家长手中,并连续出版创强宣传专栏,分时段扎实开展创强宣传工作。全镇还通过广播、电视媒体及时报道创强工作进展情况,使创强工作家喻户晓,深入人心,做到“人人知道创强”、“人人支持创强”,营造全社会参与支持创强工作的良好氛围。
3、多方筹措资金,确保创强专项资金到位
近几年,镇委、镇政府高瞻远瞩,克服种种困难,多方筹集资金,不断加大教育经费的投入,致力改善办学条件,保障创强资金足额到位,确保如期完成创强工作任务。
(1)政府教育投入持续增长。近年来,谷饶镇委、镇政府积极改善办学条件,确保教育优先发展,做到教育投入“三个增长”,即预算内教育拨款增长高于财政经常性收入的增长、生均预算内教育经费逐年增长和生均预算内公用经费逐年增长。
(2)社会捐资助学蔚然成风。谷饶镇具有悠久的人文历史和深厚的文化底蕴,历来有尊师重教的优良传统,因此,我镇以创建省教育强镇为契机,镇党政主要领导加大动员筹资工作力度,召开了3次创强加温会,同时主动外出动员热心人士捐资支持教育事业,全面发动社会力量,多渠道筹集教育资金,近几年,社会各界热心人士、乡贤、企业家纷纷响应号召,踊跃捐资助学。其中,张振有先生出资近1000万元兴建“张振有学校”(新寮小学)、张楚真先生出资近400万元建设上堡小学教学楼1幢;旅港澳大利亚侨胞张应植、张应友先生捐资五十万元帮助乌窖小学修建围墙和校门;华光居委于2011年成立“谷饶华光福利会”,每年拨出近8万元奖励教学成绩突出的教师和品学兼优的学生;潮星集团董事长张汉龙先生捐资50万元帮助谷饶中学建设教学楼、并与汕头市团委联合资助从谷
善校舍及功能场室配套建设,着力改善办学条件。全镇累计共投入创强资金5000万元:其中投入资金1000多万元新建上堡初级中学体育馆、上堡中小学运动场;投资400万元扩建上堡小学教学楼;投资300多万元扩建大坑中学教学楼和中小学运动场;投入资金500万元改建谷饶镇第二中心幼儿园;投入资金2000多万元用于义务教育学校场室建设、图书仪器配置、校园文化建设等。
通过不断改善办学条件,全镇中小学常规教学仪器设备达标率为100%;所有学校实验开出率均达标;各中小学校都按规定配备计算机室;中小学校按照规定每年补充一定数量的图书,生均藏书小学达到20册以上,初中25册以上。同时,我镇积极推进信息化校园建设,各中小学接通互联网,实现“校校通”;中小学多媒体教室座位数占比逐年提高,各级各类学校信息录入率100%。目前,全镇学校义务教育标准化学校覆盖率100%,镇中心幼儿园等5所幼儿园顺利通过潮阳区规范化幼儿园验收。
我镇注重特殊教育工作的开展,努力完善特殊儿童、少年随班就读服务体系。为了给特殊孩子创造有利的教育条件,提高特殊儿童随班就读的质量,我镇于2014年8月在谷饶仙波小学设立了特殊教育随班就读资源课室,解决了残疾儿童、少年读书难的问题,实现教育和谐发展。
3、标本兼治,加强校园安全工作
我镇十分重视校园安全工作,长期以来着力推进“平安”校园建设,注重学校周边环境治理,并专门成立了学校周边环境综合治理领导小组,由派出所、宣传、文化、教育、综治办等部门联合执法,依法维护和整治学校周边秩序,保护学生、教师和学校的合法权益,为学校提供安全保障,综治领导小组经常对学校周边200米范围内的书摊、音像制品店进行清查,重拳打击黑网吧、游戏机室,并对无牌摊贩、乱停车等现象进行整顿治理,科组为单位,积极选派骨干教师参加省、市、区有关的学习培训和学术交流,全镇中小学教师的教育理论和教学水平得到全面的提高。目前,我镇按照省定编制标准配齐配足幼儿园、中小学及成人技术学校教职工,全镇无代课教师。义务教育阶段教师学科结构与中小学课程结构匹配,体育、艺术、信息技术以及小学英语、科学教师满足课程开设要求。同时加强学前教师岗前培训,严格控制幼师持证上岗,幼师持证率达82.1%。小学教师学历合格率达97%,其中大专以上学历达80%;中学教师学历合格率达100%,其中本科学历达45%。中小学教师具备中级职称以上达40%,全镇45岁以下教师中80%以上能掌握计算机网络使用和多媒体教学技能。
3、营造尊师氛围,调动教师积极性
为进一步激发教师不断进取的工作热情,调动广大教职工的积极性,镇委、镇政府制定了奖教奖学制度,并发动企业家捐资兴学,成立教育基金会,积极营造尊师重教的良好社会氛围。一是召开教育表彰大会,营造尊师重教的良好氛围,镇委、镇政府坚持每年召开教师节表彰大会和春节教师座谈会,表彰和奖励优秀教师和先进教育工作者。二是根据省、市、区有关规定,落实教师社保、医保、岗位津贴、绩效工资、住房公积金等多项福利待遇,全镇教师工资待遇实现了“两相当”。三是建立健全教师考评、奖惩制度,每年对中小学教师进行量化考核,对取得成绩的教师给予表彰奖励。四是每年对支持我镇教育发展做出突出贡献的社会组织和个人给予表彰、奖励。
近年来,我镇教师参加各类评比活动,获省级以上荣誉17人次,获市级以上荣誉58人次,获区级以上荣誉251人次。其中,廖映雪、张丽珊老师荣获“全国初中化学竞赛园丁奖”,郭朝东、张应裕、陈允伟等5位老师被评为南粤优秀教师,12位校长被评为汕头市优秀校长,15老师
分和编班的行为。
(2)规范招生行为。全镇27所小学均坚持按就近入学的原则招收适龄儿童入学,6所初中学校严格按照镇划定的范围进行分片招生,没有出现选拔性考试招生,也不搞违规提前招生或超出学校合理规模范围扩大招生。
(3)规范课程管理。我镇各中小学严格执行《广东省九年义务教育课程(实验)计划表》,按要求开齐课程、开足课时,并制定好具体明确的减负措施,不增加学生的课业负担,不挤占学生活动时间。学校除按课程上好每一节体育课外,还在课余积极开展各类体育活动,切实保证学生每天至少有1小时的校园体育锻炼时间。
(4)规范财务管理。我镇严格要求各学校按照规定,认真做好义务教育阶段学生免费就读工作,严禁学校乱收费或搭车收费。近年来,我镇没有发生群众投诉学校乱收费,也没有其他违规挤用或挪用公款的现象。
(5)规范从教行为。加强教师的职业道德规范教育,严禁中小学教师私自为学生订购教辅资料或对学生进行有偿补课。历年来,全镇没有出现教师违反《中小学教师职业道德规范》行为,没有出现体罚学生的现象。
3、深化课改,提高教学质量
历年来,我镇坚持以提高教学质量为目的,以课堂教学为主渠道,深入开展课堂教学改革活动,切实加强常规教学管理,认真落实课程计划,积极推进新课程的实施,通过加强教师教学理论的学习,促使教师重视运用现代化教育教学理论,解决教学实践中的重点、难点问题,实行推门听课、互听互评、上示范课、实验课等活动,加强对教师课堂常规教学督查,不断优化管理,有效地提高了教学质量。
近三年,我镇教学质量稳步上升,中、高考成绩不断突破。如2014
0作计划,根据省义务教育课程计划的要求开齐开足中小学体育、音乐、美术等课程,并根据自身实际,从学生学习兴趣点切入,发展学生的个性特长,扎实开展美术、作文、英语、体育、书画等一系列课外活动,因地制宜开展丰富多彩的文艺活动,并积极参加镇组织的各项文艺汇演、体育比赛活动,丰富学生课余生活,活跃校园的文化气氛。谷饶中学、上堡初级中学、茂广初级中学、仙波中学等学校经常性组织开展学校田径运动会、篮球、羽毛球、乒乓球等各类专项比赛;谷饶中学、上堡小学连续组队参加潮阳区历届学生田径运动会;谷饶中学、上堡初级中学多次组队参加潮阳区中学生篮球比赛,2009年谷饶中学获得女子组第二名、上堡初级中学获得初中男子组第二名。另外,大部分学校通过聘请专业教师定期指导、学校教师日常辅导等形式,开展音乐、美术、舞蹈、书法等兴趣活动。茂广小学定期开展“荣木杯”素质技能大赛;谷饶中学、茂广小学多次代表镇组队参加潮阳区的各类文艺活动,2012年组队参加广东省第四届中小学生艺术展演,茂广小学张沛欣作品获小学组一等奖、谷饶中学张佳义老师获艺术教育科学论文三等奖;谷饶中学陈映文老师、仙波中学郭泽鑫老师、上堡小学陈升恺老师、仙波小学刘海钺老师精心辅导学生开展书画、美术兴趣活动,多次参加上级各项展示或评比活动,取得喜人的成绩。2014年9月,我们筛选了部分师生创作的优秀作品,编辑出版了谷饶镇师生书画摄影作品集《浪花》。
为保障学生健康体质,我镇认真抓好中小学生年体检工作,建立学生健康档案,全镇中小学校学生年体检率达100%;全面落实新生入学查验预防接种证制度;学生晨检、因病缺课登记报告制度执行良好。同时,各校还认真执行《国家学生体质健康标准》,学校数据上报率达100%。全镇学生体质健康合格率为96.3%、优秀率为21.4%。
2建公办性质的谷饶镇第二中心幼儿园(华蕊幼儿园),并不断完善各项设备设施,优化师资队伍结构,逐步规范管理,于2014年通过规范化幼儿园验收,为我镇学前教育发挥示范性作用。
目前,我镇学前教育普及水平不断提高,学前三年适龄幼儿6733人,入园5738人(其中在本镇2300人,镇外3438人),毛入园率达到85.2%,已建成公办性质规范化乡镇中心幼儿园1所,4000人以上行政村基本设立了独立的幼儿园,全镇共有注册民办幼儿园9所,规范化幼儿园5所,规范化幼儿园比例逐年提高,没有无证办园现象。
3、加强成人教育,培养职业技术人才
我镇于1992年成立谷饶镇成人文化技术学校,开展各项成人文化教育。多年来,我镇成人文化技术学校结合实际,本着“面向大众,构建终身教育体系”的原则,不断调整成人教育工作思路,充分发挥成人文化技术学校的作用,按照“统筹规划、分点实施、按需培训、注重实效”的原则,采取长期和短期培训相结合的方式,深化了对从业劳动者的岗前培训和继续教育,扩大了成人教育的培训面。近几年,我镇成校先后与韶关学院、汕头职业技术学院、潮阳区职业技术学校等单位合作,在我镇成功举办成人本科、专科等函授教学班,有效提高我镇居民的学历层次。同时,因地制宜组织开展计算机技术培训、企业工人岗位技术培训、养殖和饲养技术培训以及农民种养技术培训等实用型专业培训。举办各类型的培训累计173期,共培训48000多人次,培训合格率达100%;近三年,培训面分别为35.5%、37.8%、39.4%。
4、推进社区教育,构建幸福和谐社会
我镇认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,以不断提高群众的文化素养为宗旨,积极采取措施,运用多种手段抓好社区文化建设,打造社区文
42、学前教育发展步子不大。我们将根据《谷饶镇人民政府关于规范化幼儿园建设规划(2013—2015年)》,提升幼儿园的竞争力,力争幼儿毛入园率达到90%以上;严格执行幼师持证上岗,支持并鼓励幼师申报教师资格,确保持证率达到80%以上;加大规范化幼儿园的建设力度,逐步提高规范化幼儿园比例。
3、中小学专任教师不足,教师任教学科与教师专业不对口,尚存在兼课现象。我们将加大教师培训力度,积极开展学科专业知识和岗前培训,提高教师的专业技能。
四、自评结果
对照《广东省教育强镇督导验收方案》和《广东省教育创强督导验收办法》的申报条件和指标体系,我们进行了自查自评,所有必达指标全部达标。自评结果如下:政府责任67.3分,教育管理19分,办学水平11.3分,合计得分97.6分,占总分值97.6%。
综上所述,我镇已达到省教育强镇的指标要求,谨向广东省人民政府教育督导室申报广东省教育强镇,敬请省督导验收专家组给予督导验收。
汕头市潮阳区谷饶镇人民政府
2014年9月20日