2013年南宁市小学四年级

第一篇：2013年南宁市小学四年级

南宁市青秀区小学四年级：(2012—2013学年度下学期)

1、检测题型

（一）、口试部分（满分20分）

I．从词汇表中任意抽取单词或词组进行英汉互译。（5分）II．从10个模块中任意抽取一篇课文朗读。（5分）III．自由对话。（10分）

（二）、听力部分（满分40分）

Ⅰ.听音，看图，标出Lingling旅行地的先后顺序, 每个句子读两遍。（10分）Ⅱ.听音，找出你听到的句子含有的单词，把序号写在括号内，每个句子读两遍（8分）

Ⅲ.听音，圈出正确的单词，每个句子读两遍（10分）

Ⅳ.听音，判断下列句子是否正确，正确的写“T”，错误的写“F”，每个句子读两遍（6分）

Ⅴ.听音，根据听到的问题找出相应的答语。每个句子读两遍。（6分）

（三）、笔试部分（满分40分）Ⅰ.把下列的单词分类。（5分）

Ⅱ.连线，把A栏的句子与B栏里相应的答句用线连起来。(5分)Ⅲ.单向选择。根据句意选出正确的单词，将序号填入括号内。(10分)Ⅳ.看图，把单词补充完整。（5分）

V.看图,从框格里找出正确的单词填空。（5分）

VI.阅读理解，判断正误。正确的在括号里画“√”，错误的画“×”。（10分）

2、词汇表

名词：

（1）星期

Monday，Tuesday，Wednesday，Thursday，Friday，Saturday，Sunday, weekend

(2)人称/ 称谓 Mother, father, grandma, grandpa, grandparents, brother, sister, friend, girl, boy, child, children, woman, man, pupil, parent, Ms, Mr（3）(地理方位)

east, south, west, north

（4）(国家及城市)

China, England(the UK), America(the USA), Beijing, Hainan, London, New York, Washington D.C.San Francisco,（5）（著名景点）

Big Ben, Buckingham Palace, London Bridge, Mount Qomolangma, the Great Wall, the Summer Palace, the River Thames, Hide Park,（6）(语言)

English, Chinese

（7）(运动及游戏类)Swimming, basketball, football, fly kites, table tennis, play computer games, do the high jump, do the long jump,（8）(自然)

sunny, rain, snow, hot, windy, cloudy, cold, cool, river, lake, sea, sun,（9）一日三餐：

breakfast, lunch, dinner（10）食物水果 meat, noodles, fish, chicken, rice, bread, cake, biscuit, sweet, ice cream, apples, pear, banana，watermelon(乐器类)

erhu, zeither, guitar, drum, play the +乐器。（12）(其它)

Zoo, park, shop, today, morning, afternoon, evening, today, tomorrow, yesterday, weekend

2、介词

in, on, under, next to, near，3、冠词： a, an, the

4、连词：

and, but, and then, so

5、代词：

I, you, he, she, we, they, me, him, them, my, our, us, his, her, their, some, any, this, that, these, those，6、动词原形：

do, play, help, cook, walk, talk, phone, listen, call, rain, snow, look, laugh, jump, hop, come, swim, carry, go, sing, dance, run, fly, give, think, eat, open, read, take, watch, like, live, put, learn, say, buy, ride, write, see, wash, speak, bump, fall, have, hope, make, visit, stop, agree，7、特殊的动词过去式：

do-did, go-went, come-came, eat-ate, run-ran, buy-bought, ride-rode, write-wrote, see-saw, give-gave, speak-spoke, say-said, fall-fell, have-had, sing-sang, think-thought, feel-felt, swim-swam

8、形容词原形：

new, old, big, little, small, fat, thin, long, tall, short, good, bad, nice, naughty, clever, cute, cool, young, strong, beautiful, shy, wide, famous, quiet, happy, cold, hot, warm, same, hungry, fast, high，9、形容词特殊形式比较级： good-better, bad-worse

10、特殊疑问词：What, Where, When, How, How many, How much, Who, Why，11、助动词：do, does, will, did, don’t, doesn’t, won’t, didn’t.12、情态动词：can, may, must，13、系动词：am, are, is, was, were, isn’t, wasn’t, weren’t，14、短语或词组：a bit, have a picnic, It’s about„., why not?, do everything, do the housework, help children lean, do our homework, take pictures, make cakes, write a letter, read a book, listen to music, watch TV, cook fish, help mum, sing songs, talk to some friends, what about„? That’s right, I don’t know, I hope not.15、一般将来时态句型：

肯定句： 主语+will +动词原形+其它。否定句：主语+won’t +动词原形+其它。

一般疑问句：Will +主语+动词原形+其它+？

特殊疑问句如：(What)will +主语+do tomorrow?

16、一般过去时态句型：

肯定句： 主语+动词过去式+其它。

否定句：主语+didn’t +动词原形+其它。

一般疑问句：Did +主语+动词原形+其它+？

17、Can 句型：I/You/ He/ She/ They/We can+动词原形。

Can you/he/ she /they/we +动词原形+其它？

Yes, I/he/ she/ they/ we can.No, I/he/ she/ they/ we can’t.

第二篇：南宁市锦华小学食堂(定稿)

拟建项目：南宁市锦华小学食堂建设单位：广西守信新建设投资有限责任公司编写单位：广西守信新建设投资有限责任公司日期：

南宁市锦华小学食堂

项目建议书

2015年3月28日 目 录

第一章

总论

一、项目要素

二、项目的投资背景及概况

三、项目建设基本条件

四、项目可行性研究报告的编制依据和范围

第二章

项目配套协作情况分析

一、电力

二、供水

三、供水

第三章

建设规模及市政配套条件

一、拟建规模

二、建设地点及场地条件

三、市政配套条件

第四章

项目工程设计

一、总平面布置

二、建筑平面设计

三、给排水设计

四、供电通讯设计

五、抗震设计

六、主要设计内容 第五章

总图布局方案

一、总图布置的基本原则和要求

二、总图布置简述

第六章

节能措施

一、设计依据

二、节能措施

第七章

环保影响评价及环境保护措施

一、编制依据及标准

二、环境影响分析

三、环境保护措施

四、环境保护管理机构

第八章

劳动安全与消防

一、劳动安全、卫生

二、消防

第九章

项目组织方式及建设进度安排

一、项目组织方式

二、项目建设进度安排

三、项目实施工程管理

第十章

投资估算

一、投资估算依据

二、建设投资估算

三、项目总投资

四、融资渠道

第十一章

社会评价

一、社会评价的作用

二、社会评价的原则和要求

三、社会影响分析

四、互适性分析

第十二章

项目社会效益 第十三章

研究结论与建议

附表：

1、招标基本情况表

2、建设投资估算表

第一章

总

论

一.项目要素

（一）项目投资方企业基本情况 1． 项目概述

1.1 项目投资方：广西守信新建设投资有限责任公司 1.2 企业法定代表人：赵丽面； 1.3 项目预计总投资：200万元； 1.4 可安排就业人数30人。

1.5 项目计划使用面积为

600平方米左右，租用期限为 10年。改造南宁市锦华小学的旧房子2层。

1.6 项目建设地址：南宁市西乡塘区南铁一街，学校7~20号铺面旁边，学校旧房子改造。2.计划经营：

2.1 第一层：餐饮（休闲火锅、大排档、休闲茶吧、休闲烧烤），使用场地面积300平方米；作为投资方资金投入的回收及盈利。2.2 第二层：学校食堂，使用面积300平方米，无偿提供给南宁市锦华小学作为学生食堂专用10年。

2.3 学生食堂、厨具设备、餐具用具、装修及开水锅炉等设备由学校方自行解决，我方以毛坯房形式交付给学校方使用。

3.项目投资企业的基本情况：广西守信新建设投资有限责任公司，于2006年7月成立，注册资金200万元，专职人员35名，兼职人员20名。广西“守信”已于2011年注册商标。是一家从事于餐饮业投资、娱乐业投资、学前幼儿教育投资、养老院投资、企业管理策划、工商业立项审批、工业厂房设计、工艺技术生产的报批，从立项至生产、销售环节全程提供优质服务；公司秉承：“进取、求实、严谨、团结、守信”的精神，优质的服务，得到客户的认可。企业宗旨：“以技术创新求生存，以诚信服务求发展”。企业精神：“诺必守，诚必信”。经营观念：“诚信、创新、质量、共赢”。二.项目提出的背景及概况 1.项目所在地概况

1.1 地理位置。锦华小学校址位于西乡塘区南铁六街，北部是明秀路，南面有衡阳西路，东临秀灵路，西为大学东路，交通十分便利，周边分布紫竹苑、牡丹苑、桂花苑、通泰小区、茉莉苑、崇左市林业局、铁路小区、迷你新景小区、百合苑、衡阳西路小区等聚众多居民小区。人口众多，为适应社会教育发展需要，该项目实施后，将改变学校学生及教职人员生活用餐紧张局面，又能使外来务工的家长安心、放心工作。

1.2 气候条件。西乡塘区位于北回归线南侧，属湿润的亚热带季风气候，阳光充足，雨量充沛，霜少无雪，气候温和，夏长冬短，年平均气温在21.6度左右。冬季最冷的1月平均12.8摄氏度，夏季最热的7、8月平均28.2摄氏度。年均降雨量达1304.2毫米，平均相对湿度为79%,主要气候特点是炎热潮湿

1.3 人口特点：据2011年人口普查，西乡塘区户籍总人口76.46万（农业人口26.80万，非农业人口49.66万）；流动人口34.42万（大中专院校学生10万），常住人口中，以汉族和壮族为主，其中壮族人口28.29万人、占总人口37%[1] 除此之外还有瑶族、苗族、侗族、仫佬族、毛南族、回族、京族、水族、仡佬族等12个少数民族。

综上所述，锦华小学食堂的扩建项目将是一项教育提升惠民工程的社会效益。2.项目业主基本情况

2.1

我校创办于1951年，原南铁一小，属原柳局管辖的一所企业小学，是铁路基础教育长期打造的一所品牌学校。在实现铁路跨越式发展的战略进程中，2004年8月移交南宁市原城北区政府管理，后学校更名为南宁市锦华小学。校园设施：

我校是一所六年制城市公办小学，学校现有教学班31个，学生1800多名。校园面积19800m2,生均占地面积12.78 m2,校舍面积8577.6m2,生均校舍面积5.53m2。有篮球场、排球场、足球场、200m塑胶跑道田径场、乒乓球场、体操运动器材、多功能体育健身活动场地等体育运动设施。学校建有38间标准教室和多媒体投影(3个)、计算机(3个)、科学课实验、音乐舞蹈8个功能教室，有行政、教师办公室27间，设有心里咨询室、少先队活动室、科技活动室(机器人)、卫生室、仪器室、信息室(电子备课室)、图书、阅览室、体育器材室8个专用教室。学校教学加办公使用电脑110台，藏书22071册。建立了音频加视频校园广播电视系统，建立并开通了校园网站和校园区域办公网络系统，开通了行政与教学管理校校通网络系统。经过五十多年的建设与发展，学校各项教学设施条件逐步趋于完善，已能满足“九义”教育课程开设的需要，已经具备在小学基础学科开展优质教育的办学条件和能力。师资力量

学校校级领导5名，其中校长、党支部书记各1名，副校长3名。行政机构：设正、副校长室、办公室、教导处、政教处、总务处、大队部、财务室、信息室。党群机构：设党支部、团支部、校工会。学校教职工定员编制80人，现员67人，其中大学专科以上学历48人，占教职工总数71.6%;中专学历15人，占教职工总数22.3%;高中学历4人，占教职工总数5.9%。小学高级教师50人，小学一级教师12人，见习教师3人。教师中有国家培养A类骨干教师1人，自治区B类骨干教师3人，柳局C类骨干教师21人。在职党员29人，团员8人。经过多年培养锻炼，我校造就了一支高素质的教师队伍。

2.2

发展规划。为适应我国教育发展形势并确保学校健康、快速发展，锦华小学制定了未来五年（2015——2020年）发展规划。2.2.1 办学理念

创新学校管理，优化学校管理，办好锦华小学，造福周边百姓。2.2.2 办学目标 创区级一流学校 2.2.3 基本任务

加强师资队伍建设。坚持不懈地抓好教师队伍思想、道德教育和业务进修，进一步提高教师的思想道德素质和业务能力。

加强教育科研，提高教学质量。在未来五年内，所有学科都必须有省级立项科研课题，参加课题研究的教师必须达到100%，并且广泛运用教育科研新成果，确保素质教育取得实效。

加大学生德育工作力度，促进学风、校风建设，进一步提高学生思想道德素质和文明素质。

加大教学硬件建设力度，为学生个性发展提供更广阔的空间。进一步规范校园区域建设，实现教工生活区与教学区完全分离，学生生活区与教学区相对独立。进一步绿化、美化、文化校园。

实现南宁市锦华小学学生食堂改建,促进办学条件走向更加优质的新局面。

3.项目提出的背景及项目建设的必要性

3.1 实施南宁市锦华小学食堂项目建设，符合国家、省、州基础教育会议的基本要求，是贯彻贯彻落实《义务教育法》促进义务教育均衡发展。

3.2 实施南宁市锦华小学工程是解决目前西乡塘区办学条件落后、建让人们满意的学校，办百姓满意教育的重要保证。

3.3 加快南宁市锦华小学食堂项目建设，是该区域百姓的迫切心愿。在市场经济体制下，接受教育已经成为劳动者个人寻求就业岗位的最重要途径，成为劳动者提高经济收益的最重要的手段。人们渴望高层次、高质量的教育，尤其是对子女们教育，广大人们已从内心认为这是一项最值得投资的高效工程，综上所述，南宁市西乡塘区锦华小学学生与教职食堂提出本项目建设是十分及时和必要的。三.项目建设基本条件

1.在国家新的领导下构建“中国梦”是校园建设发展的良机。

发展教育事业造就人才是实现中国梦的基本原则之一。国家经济要取得更快、更大更稳定的发展关键在于人才，因而在国家经济发展战略中，发展教育处于十分重要的地位，一个区域能否自行培养经济建设亟需的各种人才，是地方经济可持续发展的关键，发展教育显得更加重要。

2.良好的社会声望是校园建设发展的根本。

锦华小学在西乡塘区政府和教育部门的领导下，狠抓教育教学管理，教学质量稳步提高，得到了区域性百姓的信赖和支持。良好的社会声誉，给该小学的发展带来了无限的生机和活力。3.环境保护条件

项目建设地位于西乡塘区，不属水源保护区、风景名胜区、自然保护区范围内，能被当地环境容量所接受。4.社会条件

项目的实施可以让南宁市锦华小学焕然一新，提升学校在西乡塘区的地位，能够为西乡塘区社会所接纳。5.施工条件

项目建设地点紧邻公路，施工道路通畅，施工用水在西乡塘自来水公司搭接，施工用电也可从就近的变压器搭接，施工条件均好。

因此，实施南宁市锦华小学学生食堂项目，条件是十分有利的。四.项目可行性研究报告的编制依据和范围 1.编制依据

1.1 我省国民经济与社会发展第十一个五年规划。

1.2 国家有关法律、法规、投资、金融、招投标、环保及与项目相关的各项政策。

1.3 国家有关工程建设方面的标准、规范、定额。1.4 项目业主出具的要求编制项目建议书。

1.5 原国家发展计划委员会颁发的《投资项目可行性研究指南》（试用版）。

1.6 项目业主提供的其他有关基础资料。2.研究范围

2.1 项目提出的背景及建设必要性。2.2 建设规模及方案的确定。2.3 地理优势。2.4 工程方案。

2.5 总图布置及公用辅助工程。2.6 节能、节水措施。2.7 环境影响评价。2.8 劳动安全卫生与消防。2.9 组织机构及人力资源配置。2.10 招标方案。2.11 项目实施进度。2.12 投资估算。2.13 社会评价。2.14 研究结论及建议。

第二章 项目配套协作情况分析

1.电力

南宁市西乡塘区锦华小学学生食堂项目由西乡塘区供电营业所供电，为380伏、220伏双线路送电，输电线以配套现有。2.供水

该项目工程供水能力有充足的水源，有南宁市西乡塘区水厂供给，可满足项目的供水需要为新建项目用水提供了强有力的保障。3.道路

学校位于南铁一街侧门，地处主干道，交通十分便利，车辆可直接进入施工场地。

第三章

建设规模及市场配套条件

一.扩建规模： 1.维修规模

南宁市锦华小学学生食堂占地面积600平方米。2.建设性质

2.1 改建，建设期5个月。2.2 项目业主：锦华小学。

2.3 项目投资者：广西守信新建设投资有限责任公司。2.4 投资金额：200万元。

3.项目主要建设内容：综合用及学生食堂。二.建设地点及场地条件

西乡塘区锦华小学学生食堂项目位于南铁一街，该项目为旧房改造，场地地势平坦，表层土为粘性土质和亚粘土，厚度为2~5米，地层结构简单，各层层位较优势稳定，无软弱下卧其他不良物理地质现象，地下水埋藏较深，场地等级和地基等级均为三级，满足项目建设条件。

三.市政配套条件 1.供电

南宁市西乡塘区锦华小学学生食堂项目由西乡塘区供电营业所供电，为380伏、220伏双线路送电，输电线以配套现有。2.供水

南宁市西乡塘区水厂供给，可满足项目的供水需要。3.排水

该项目实行雨、污河流，雨、污经过集水沟直接流入市政管网。4.道路

该项目位于南铁一街侧门，地处主干道，交通运输十分便利。5.校址地形、地貌及气象条件

5.1 地形、地貌。该项目地处地形平坦，周边的各建设物之间的均合理布局和功能分区。

5.2 气象条件。南宁市属南亚热带季风气候。其主要特点是炎热温润，夏雨冬干，干湿季分明； 夏长冬短，春秋相连；霜雪少见，日均温全年都在0℃以上。

5.2.1 日照。多年平均日照时数为1827小时，日照百分率为39%。5.2.2 气温。年平均气温21.6℃，极端最高气温40.4℃，极端最低气温-2.1℃。

5.2.3 霜期。霜期短，年平均有霜日数仅4.3天无霜期长达334天，而且有些年份全年无霜。

5.2.4 降水。多年平均降水量为1304.2毫米。降水强度平均为6.5毫米每日，最大一日降水强度达283.2毫米。多年平均蒸发量达1397.7毫米，超过年平均降水量。

5.2.5 风。风向盛行东风和东南风，年平均风速为1.8米每秒，最大风速为16.9米每秒，极大风速达31.5米每秒。

5.2.6 蒸发。光照强，蒸发强盛。5.2.7 湿度及雾。炎热温润，夏雨冬干，干湿季分明； 夏长冬短，春秋相连

6.工程地质水文条件

该项目拟定校址工程地质、水文地质条件良好，无不良地质，不存在与场地稳定性有关的断裂构造及岩溶等不良地质现象。项目选址位于6度抗震设防地区，工程地质君满足项目建设需要，适宜办食堂。7.动力供应条件

学校附近有10千伏高压线路，可就近搭接动力线使用。8.水源条件

西乡塘区水厂供水能力已远远大于用水需求，其供水水管径、水压、水质均满足项目用水需要，供水保证率达100%。9.生活设施依托条件

学校位于西乡塘区南铁生活区，各种社会福利设施齐全，满足项目需要。10.通讯条件

随着国民和社会发展进步，学校区域通讯条件发达，有线电话、手机信号、铁通网络、短信网络、宽带网络均覆盖，具备现代化办公条件。11.施工条件

学校区域地方建筑材料供应渠道通畅，供货商众多，竞争激烈，为买方市场，施工企业较多，且设施集全，施工技术条件较高，施工条件总体良好。第四章 项目工程设计

一.总平面布置

锦华小学学生食堂新建项目，位于锦华小学校园内，在学校生活区内，占地面积300平方米，建筑面积600平方米，共两层，与学校内其他建筑物协调一致，符合该校内总体平面布置。二.建筑平面设计

该项目工程平面设计，充分考虑学校需要，绿化符合城市建设规划标准，整体布局和谐、科学、合理。三.给排水设计

1.生活给水水源由西乡塘区自来水厂供给；

2.生活污水和雨水通过地埋式排水管道集汇后，直接排入市政管网。四.供电通讯设计

1.供电通讯设计考虑正常照明系统，又考虑动力设备用电； 2.电源为220付和380付两种方式进校内。五.抗震设计

按照《中国地震列度区划图》划分，南宁市地震列度为IV度，考虑到该项目的重要性，采取相应的构造抗震措施，使整个校园内的建筑物达到相应的抗震设计要求。

六.建设主要内容

该食堂建设内容为：土建工程和初装修工程，建筑面积为600平方米，不包含食堂操作间内的灶台、案台、水池制作、食堂内所需供电、供水以及排水系统的安装及制作建设工程。

第五章

总图布置方案

一.建设布置的基本原则和要求

1.建筑物的摆放与学校总体布局各部分之间，包括各功能之间、无论是自身地点、功能要求，是否相互联系或布局、都必须通盘考虑，协调一致，功能分区力求系统分明，布置整齐、在适用、经济前提条件下注意美观。

2.确定注意安全和环境要求，建设密度和建筑密度科学合理，即力求布局紧凑，又应根据规定合理确定与各建、构筑物之间的距离。3.因地制宜，根据校址的风向、地形特点及地址条件，合理确定建筑物位置，减少工程土方的填、挖工程量和运输量。二.建设位置简述

按照校园内总体布局原则，运动区、教学区、生活区、办公区、四区相对独立，又成为一个成体，该建筑物与其他建筑物在整个校园内层次分明，为学校创造良好的学习环境、用餐的优雅环境，又利于学校管理。

（建设项目位置图见百度下载附图）

第六章

节能措施

一.设计依据

本项目建议书节能章节，依据原国家计委、国家经贸委和建设部关于基本建设设计和技术改造工程项目内容和要求进行编制，设计依据如下：

1.《中华人民共和国节约能源法》； 2.《民用建筑节能设计标准》JGJ26-95 3.《民用建筑热工程设计规范》GB50176-93 4.《工程设计节能技术暂行规定》GB50254-87 二.节能措施

考虑能源的节约和合理利用，该项目采取以下措施

1.在建筑平面布局方面，充分考虑建筑物的朝向和建筑物周边的利用，以获取良好采光、通风和充分的日照。2.建筑照明均采用节能环保。

3.该工程的建筑材料均采用节能型材料。

第七章

环境影响评价及环境保护措施

一.编制依据及标准（略）二.环境影响分析

1.工程项目施工期间会产生扬尘、施工噪音、施工垃圾，施工过程中会产生少量生活垃圾和生活污水、废水。这些影响和污染物将随着施工的结束而结束。

2.本项目属于学校生活用房，原则上不存在大的环境污染，但项目施工过程中对环境是影响主要是生活污水和生活垃圾。三.环境保护措施

1.项目施工过程中，为了不影响正常教学和减少扬尘对周边环境的影响，应严格按照施工规范的有关要求，在施工场地周围布置遮挡物。2.施工过程中，为了减少设备噪声对教学和附近居民的干扰，使用噪声大的机械设备作业，应尽量避开学校教学时间，夜间22:00时以后禁止噪声大的设备作业。

3.尽可能不从施工现场排出建筑垃圾，建筑垃圾尽可能地重新利用，对重新利用有困难的要运到允许的地点堆放。

4.采用分流制排水方式，雨水系统、生活污水系统互相隔离；生活污水必须经化粪池处理后，方可排入市政网管。

5.生活固体垃圾应定点收集处理，建立统一的室外垃圾堆放点，集中收集后送到指定地点进行处理。四.环境保护管理机构

指定环保管理机制，由项目施工方指派专职人员在施工期间控制噪声、扬尘对周边的居民的影响，并负责施工中产生的垃圾清理到指定堆放地点。

第八章

劳动安全与消防

一.劳动安全、卫生

该项目要按照国家规定和要求，制定劳动保护和安全教学以及卫生保障制度，设置专门职能部门和专人负责，同时建立日常监测检查制度，选用安全教学和无害设备。二.消防

1.建筑内均配置相应的消防安全器材，2.建立消防水源。

第九章

项目组织方式及建设进度安排

一.项目组织方式

1.西乡塘区锦华小学学生食堂扩建项目，实行项目业主法人代表负责制，成立由教育局、下设锦华小学领导办。

2.该项目由项目业主委托建筑设计院承担施工蓝图设计，通过公开邀标，择优选择建筑施工企业承担建筑。

3.该项目通过谈判确定监理公司对项目建设进行全过程监理，确保项目工程质量、过程进度、过程投资。

4.该项目严格执行“项目法人责任制、招标投标制、过程监理制、合同监理制”和国家有关项目建设的法规，过程竣工后由西乡塘区锦华小学组织有关部门进行验收。二.项目建设进度安排

该项目于2015年4月份完成项目建议书等前期工作，2015年5月份完成施工图设计，下达项目资金后，邀标选定施工队伍进行建设，争取在2015年12月份投入使用。三.项目实施工程管理

为保证该项目的顺利进行，合理、有效地使用项目投资，南宁市锦华小学对该项目的实施管理采取以下措施：

1.坚持项目法人责任制，工程招标投标制，工程建设管理制。2.学校成立项目领导小组，由校长任组长，各相关负责人为小组成员，领导小组成员分工负责各项工作。

3.严格执行项目建设资金的管理办法、严格执行财务管理制度。

4.保证资金按工程实施进度要求及时到位，把好工程的前期工作及施工过程质量关，争创优质工程。

第十章

招标方案

为提高该项目社会效益，保证工程质量和进度，根据《招投标法》及其它相关法律法规要求，该项目拟通过邀标进行工程建设。一.招标原则

1.公开原则：

遵循公开、公平、诚实信用原则。

2.公平原则：

应提倡民事主体的平等原则，禁止恶意串通、提高标价损害对方利益的违反公平原则。3.公正原则：本着公正原则组织招标，不得暗箱操作选址施工队伍。4.诚实信用原则：以市场经济为前提，不欺瞒、不见利忘义、弄虚作假、不损害他人、国家、集体利益，违反诚实原则的行为无效。二.招标形式

由项目业主以邀标的形式，邀请有实力的单位进行面谈各项事宜。

四.招标方式

全部建筑工程、安装工程方式公开邀标。五.评标方法及标准

按相关方法及标准进行确定承建商。

第十一章

投资估算

一.投资估算依据

1.项目建设管理部门颁布实施建设工程造价费用构成，设计方法及其他有关文件。

2.项目估算方法：估算指标、定额。3.项目建设费用计算方式和标准。4.项目建设内容及工程量。

5.项目业主提供的土建工程、设备购置等基础性资料及其他信息资料。

二.建设投资估算 1.工程费用估算 1.1 工程费用： 200 万元 2.工程建设其他费用估算 2.1 建设单位管理费：6 万元 2.2 建设单位开办费： 122.8 万元 2.3.建设单位经费： 26 万元 2.4 建设单位临时设施费：7.3 万元 2.5 工程建设监理费： 6 万元 2.6 建设单位保险费：3 万元 2.7 施工机构迁移费：33 万元 2.8 办公及生活家具购置费：2.6 万元 2.9 工程建设其他费用小计：23 万元。三..项目总投资

项目建设总投资 200万元。四.资金筹措渠道

本项目资金来源由项目投资方投资。

第十二章

社会评价

一.社会评价的作用

1.有利于项目与所在区域利益协调一致，减少社会矛盾和纠纷，防止可能发生的不利于社会影响和后果，促进社会稳定和发展。2.有利于避免或减少项目建设和教育中的社会风险，提高投资效益。

二.社会评价的原则和要求

1.按目标的重要程度进行排序的原则。2.以人为本原则。3.“有无”对比的原则。4.可比的原则。

5.严格执行关于我国建设社会主义现代化的发展方针、政策和相关的法律法规。

6.保证与社会发展目标一致性，以近期为重点，兼顾长期的发展方略，力求分析评价的全面性和客观性。

7.依据客观规律，采取实事求是的态度，采取科学、适用的评价方法。

三.社会影响分析

1.项目对西乡塘区南铁一街周边居民生活水平和生活质量的影响，对锦华小学的学生及教职有很大的改善；同时项目投入使用后，可在一定程度上提高这片居民的受教育水平充分体现了以人为本的和谐社会新观念。

2.项目对地区不同利益群体影响。项目建设和使用过程中产生的噪音、灰尘等，切实按照环保要求建设，落实环保措施，对附近的居民降到最低程度。

3.项目建设和使用期间，不会增加暂用周边的基础设施，包括道路、桥梁、供电、供水、给排水、供汽、服务网点等。4.项目对自然环境的影响。

项目对自然环境影响较小，在实施建设过程中，采取适合的环境保护措施，使自然环境得到有效保护。5.项目对生态环境的影响。

项目对生态环境的影响较小，对动物种类分布和丰富等基本不造成直接或间接的影响，四.互适性分析

在项目建设与使用中，与项目相关的利益群体主要是周边的居民，对项目是大力支持的，态度并积极参与。西乡塘区政府对项目建设与使用更是大力支持，项目在各方面可得到西乡塘区政府的积极配合和协助。

当地群众可以从项目中得到直接的或间接的利益，对项目也是支持的并积极参与。项目所在区域现有技术、文化状况均能适应项目建设和发展，有利于项目建设和使用，有利于项目达到直接目标。

第十三章

项目社会效益分析

锦华小学学生食堂项目社会效益显著，该项目实施后，将改变该学校学生教职用餐困难局面，又能够解决该小学办学条件落后的困境，既便于管理，又能使在外务工的家长安心、放心。

总之，该项目的实施有利于提高该小学普及程度和普及率以及教育教学质量。

第十四章

研究结论与建议

由以上各章节情况分析可知，该项目符合国家投资政策，项目外部协作条件良好，注意环境保护，投资估算及投资结构合理，其有较好的社会效益，可为本区域社会发展做出应有的贡献。1.2.该项目供电、供水和交通等配套设施条件好。

该项目建设工程符合西乡塘区学校发展的实际情况，整体布局合理，环境美化科学、切实可行、3.4.锦华小学教学质量高，师资力量强，学校社会声望好。高项目投入使用后，有利于该小学普及程度和普及率。为了项目达到预期目标，在项目的前期工作，建议项目业主按照基本建设程序抓紧做好项目开工前的各项准备工作，特别是资金落实、招标文件的编制、设计图纸的确定等，在项目建设上，建议项目业主加强对项目实施的管理，从进度、质量、投资三方面搞好控制管理。

第三篇：南宁市金光小学开展

南宁市金光小学开展“喜迎十八大胜利召开”主题班会

11月5日下午第二节课，南宁市金光小学各班开展“喜迎十八大胜利召开”的主题班会。此次班会围绕“数字十年看中国”这一主题，由班委负责主持开展活动，从不同层面讴歌党的历史征程和丰功伟绩，赞誉祖国建设的辉煌成就，展示了中国儿女在经济社会建设中与时俱进、开拓进取、质朴勤劳的风采。

通过这次主题班会，使同学们更深入地了解了中国各个领域发生的天翻地覆的变化，激励、调动了同学们的热情，他们都纷纷表示，要为了祖国的大发展大繁荣而努力学习。

（南宁市金光小学甘凤姬）

第四篇：南宁市质量技术监督局

南宁市质量技术监督局

开展深入学习实践科学发展观活动

简报

2009年第67期

（总第67期）

南宁市质监局深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室2009年07月25日

南宁市质监局涌现一批

优秀共产党员、优秀党务工作者

日前，在南宁市庆祝建党88周年暨南宁市2006—2008南宁市先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者表彰大会上，南宁市质监局覃秉贵同志荣获2006—2008南宁市级优秀共产党员。在南宁市直机关庆祝建党88周年暨2006—2008市直机关先进基层党组织、先进党支部、优秀共产党员、优秀党务工作者表彰大会上，市局机关第四党支部荣获先进党支部，金涛、何淑贞、陆思宇等三名同志荣获2006—2008市直机关优秀共产党员，陈丽健同志荣获2006—2008市直机关优秀党务工作者。（机关党委）

马山县质监局召开领导班子

分析检查报告评议会

近日，马山县质监局召开领导班子分析检查报告群众评议会。来自各行业的“两代表”、“两委员”，县直有关部门代表、基层企业代表和县学习实践办第三指导检查组及县局机关、计量所全体干部职工共计31人参加会议。此次评议满意率达100％。

分析检查报告是该局党组在深入调查研究、广泛征求干部群众意见，认真查找在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深入分析原因，提出改进措施的基础上形成的。报告从深入学习实践科学发展观活动形成的共识、贯彻落实科学发展观取得的主要成效、贯彻落实科学发展观存在的主要问题及原因分析、深入贯彻科学发展观的主要思路和措施及加强领导班子自身建设的具体措施等五个方面总结了质监部门深入学习实践科学发展观活动的具体情况。

与会人员着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析的透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对分析检查报告进行评议。大家认为，报告总结成绩实事求是，剖析问题深刻到位，落实措施具体实在用。县学习实践办指导检查组对该局分析检查报告及评议会给予了高度评价：一是分析检查评议会准备充分。能够按照县学习实践办要求，参会各方面代表比较齐全，参会人数达到要求。二是质监局分析检查报告分析比较到位。质监局对科学发展观的认识比较深刻，质监工作与学习实践活动的开展能有机结合，相互促进。三

是分析检查报告成果喜人。质监局结合学习实践活动，在帮扶企业等方面取得了喜人的成果。四是把存在的问题实实在在地亮出来，局长对与会代表提出的问题给予当场答复。五是分析原因透彻到位。六是整改措施切实可行，学习实践活动取得实效。（马山县质监局）

主题词：行政事务 纪念活动 科学发展观△ 简报报：南宁市开展深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室、自治区质监局深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室、市

质监局深入学习实践科学发展观活动领导小组成员送：各县质监局，市局机关各科室、稽查支队南宁市质监局深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室2009年07月25日印（共印32份）

第五篇：南宁市工商行政管理局

南宁市工商行政管理局

产品质量和食品安全专项整治工作情况通报

各位领导，各位来宾，新闻界的朋友们：

大家好。

9月份以来，南宁市工商行政管理局根据南宁市人民政府和自治区工商局的统一部署，迅速行动，抓紧落实，在全市范围内组织开展流通环节产品质量和食品安全专项整治行动，下面由我向大家简要介绍我局专项整治工作的有关情况和进展：

全国全区产品质量和食品安全专项整治工作电视电话会议召开后，我局局领导高度重视，立即召开党组会议，就如何贯彻落实会议精神进行了专门研究，明确了4个100%的工作目标，即：到今年年底，实现县城以上经营食品的批发市场、集贸市场、商场、超市100%建立进货索证索票制度；乡镇、街道和社区食品经营店铺100%建立进货台帐制度；乡镇政府所在地及县城以上城市小食杂店、小摊点100%没有无照经营违法行为；市场、超市销售的猪肉100%来自定点屠宰企业。

围绕这4个100%的工作目标，我局迅速开展动员部署，制定了工作方案和专项整治工作检查验收标准，将整治工作纳入工作目标管理体系，层层签订了监管责任书，将工作任务分解到人，将工作责任落实到人，并拨出156.6万元作为专项整治工作经费下发到各单位，确保按时按质完成流通环节产品质量和食品安全专项整治工作。

在宣传引导方面。我局高度重视宣传发动工作，以《国务院关于加强食品安全等产品安全监督管理的特别规定》的宣传工作 1

为重心，花大力气，下细功夫，把宣传发动工作作为一项基础工程认真抓紧抓好。专项整治工作开展以来，我局共开展现场集中宣传活动6次，编制以《特别规定》为主要内容的《食品安全宣传手册》38000本、《广西消费者权益保护条例》5000本分发到经营户手中，发放宣传资料40000多份，出版宣传板报121期，巡回展示宣传栏5套，悬挂标语横幅56条，向大型超市商场和集贸市场发放宣传光盘30张、磁带20盒，发出宣传短信3000多条，召开食品经营户现场会、培训班共计14场次，出动食品安全巡回宣传车18台次，并积极通过电视、报纸、网络、广播等新闻媒体，进一步加强食品安全教育。通过开展广泛宣传，争取企业和经营户的理解和配合，为专项整治工作打下了坚实的基础，营造了良好的工作环境。

在依法清理规范主体资格方面。我局严格按照《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》的要求，一是要按照“谁登记、谁规范、谁负责”的原则，由各级注册登记机构坚持先证后照，严格把好准入关。二是按照“谁监管、谁清理、谁负责”的原则，由工商所加大清理取缔无证无照经营的力度。三是完善经济户口，对从事食品等重点产品生产经营的主体，尤其是对前置审批项目以及根据其他有关部门通报掌握的后置审批项目，在经济户口软件中予以特别标注。在监管工作中，我局以工商所为基本单位，采取逐户排查、逐户清理的办法，对全市食品经营户进行了地毯式的清理排查，依法清理规范各类证照不全、证照过期、超范围经营134户，取缔无照经营食品经营户53户。

在食品市场监管执法方面。我局围绕月饼、粮油、水果、糕点、乳制品等重点食品，以农村乡镇、城乡结合部、城市社区为

重点区域，积极开展流通环节食品市场安全专项整治，严厉打击各类制售假冒伪劣商品、虚假广告等违法行为，确保我市群众食品消费安全。同时充分发挥食品安全监测直报点作用，于9月份组织大规模的流通领域商品质量监测行动，以华联、南城百货、百货大楼、沃尔玛、人人乐等主要商场超市以及各类食品经营网点为主。抽检了5类食品和1类重点产品，共抽取监测样品125组，其中月饼样品50组，食用菌样品20组、蜜饯样品10组、干制水产品20组、熟肉制品20组、胶粘剂5组。专项整治工作开展以来，我局共出动执法人员1560人次，检查集贸市场、商场超市471户次，经营户2530户次，查扣、收缴、销毁假冒伪劣食品20130公斤，取缔食品制假售假窝点3个，立案查处案值在5万元以上的食品案件2起，移交公安机关1起，食品质量安全攻坚战取得了明显的成效。

在建立落实各项经营者自律制度方面。我局在2004年以来探索流通领域商品质量“关口前移”监管模式的基础上，进一步建立健全产品质量和食品安全执法监管制度体系，采取责令限期整改的方式，设置一定的缓冲阶段，限期要求经营户建立落实索证索票和进货台帐等两项制度。到期不建立落实的，由工商所依法进行行政处罚，并将处罚结果进行公示，达到引导和教育相结合的目的。我局青秀分局确立了“抓大治小、先易后难、典型示范”的工作方针，先抓商场超市再抓小食品店，先抓基础好的再抓基础差的，先抓点再抓面，同时分别确立了示范市场、示范超市、示范小食杂店各三个，通过示范作用带动工作全面开展，并采取挂牌验收的方式，对已经建立制度的经营者发给牌匾，边开展边验收，做到“建立一个、检查一个、验收一个、完成一个”，高效

高质地将工作落到实处。目前，我市集贸市场和超市的进货索证索票制度落实率分别达到了69%和97%，乡镇、街道和社区食品经营店铺进货台帐制度建立率达到了64%。

在猪肉市场监管方面。我局采取突击检查和日常监管相结合、驻场管理和动态巡查相结合、主动监管和群众举报相结合的方式，进一步加强监管力度。对销售猪肉的批发市场、集贸市场、商场和超市，必须从合法规范的定点生猪屠宰企业进货，签订协议，实行“场厂挂钩”、“协议准入”、“强制退出”等制度，未经检验检疫合格的猪肉一律不准进入市场销售。严格猪肉市场准入，采取驻场检查、定点检查等方式对猪肉批发市场进行重点监管，把好猪肉进货质量关，坚决堵住病死猪肉、注水猪肉进入流通渠道，切实保障猪肉质量。专项整治开展以来，我局多次组织开展了肉类市场专项执法检查行动，共出动执法人员718人次，检查肉类经营户1205户次，市场424家，查处私宰窝点3个，取缔无照经营11户，收缴销毁私宰、注水、病害等“问题猪肉”3329公斤，有效地遏制了“问题猪肉”的回潮反弹势头。

在工作创新方面。我局针对规范城市中心散装裸装食品经营行为和农村乡镇、城乡结合部食品安全监管这两个难题，立足辖区实际，不断开拓创新，摸索出了针对性强、操作性好、行之有效的监管模式。以邕宁分局蒲庙工商所为农村地区试点，推行“十个一”（即一份责任书、一百辆宣传客车、一块宣传园地、一套影视设备、一只袖标、一堂培训课、一个投诉处理站、一本投诉记录簿、一个联系点、一本巡查记录簿）工程监管模式，得到了国家工商总局、自治区整规办等上级单位的高度肯定。以青秀分局为城市中心试点，推行“三实行，一规范”（实行生熟卖场分离，对直接入口散装食品实行包装上柜；实行统一销售标签，公示散装食品质量信息；实行进货加工销售散装食品备案；规范上市、检验、退市三个环节）加强对城市社区散装裸装食品经营行为的监管。在农贸市场实行猪肉质量公示，要求各工商所在集贸市场内设立公示牌，依法公示每日市场巡查情况、经营户违章情况、处罚结果等相关信息，让市民群众买得放心、吃得放心。同时，我局将宾阳县局芦圩工商所作为农村产品质量和食品安全示范店试点单位，分阶段、分步骤确保每个乡镇至少建立一家“农村产品质量和食品安全示范店”，建立有效的激励机制，推动农村商品食品经营者建立完善产品质量和食品安全管理制度。

截止目前，我局基本解决了乡镇政府所在地及县城以上城市小食杂店、小摊点的无照经营问题，有效遏制了私宰肉、注水肉等“问题猪肉”进入市场流通。我市食品市场和超市的进货索证索票制度落实率分别达到了69%和97%，乡镇、街道和社区食品经营店铺进货台帐制度建立率达到了64%。

虽然我局做了大量的工作，取得了一定成绩，但与上级的要求以及先进的地区相比还存在一定的差距，在工作中仍有许多不足之处。下一步，我局将继续贯彻落实市政府和自治区工商局的有关文件精神和统一部署，进一步将产品质量和食品安全监管专项整治作为当前各项工作的重中之重抓紧抓好，在坚决完成各项量化指标的基础上，力求得出新经验、新模式、新成效，全力保障人民群众的生命安全和身体健康，为建设和谐南宁做出更大的贡献。

谢谢大家。