第一篇:关于印发厦门市专业技术人员继续教育实施办法的通知
关于印发厦门市专业技术人员继续教育实施办法的通知
厦人〔2007〕73号
各区人劳局、区职改办,市直各部、委、办、局人事(教育)处、职改办:
为进一步规范我市专业技术人员继续教育工作,提高专业技术人员队伍整体素质,促进我市经济社会发展,根据《中华人民共和国教育法》、《福建省专业技术人员继续教育条例》(闽人大常〔1995〕018号)、《人事部关于印发<全国专业技术人员继续教育暂行规定>的通知》(人核培发〔1995〕131号)等相关法律法规和规定,结合我市专业技术人员继续教育实际,现将《厦门市专业技术人员继续教育实施办法》印发给你们,请遵照执行。各区人劳局、市直各主管部门应将本实施办法转发给所属企事业单位,各企事业单位须组织专业技术人员进行学习,明确相关要求。
厦门市人事局 厦门市职改办
二OO七年七月四日
厦门市专业技术人员继续教育实施办法
为进一步规范全市专业技术人员继续教育工作的管理,促进继续教育事业的健康发展,建设一支宏大的专业技术人员队伍,以适应我市科技、经济和社会协调发展的需要,根据《中华人民共和国教育法》、《福建省专业技术人员继续教育条例》(闽人大常〔1995〕018号)、《人事部关于印发<全国专业技术人员继续教育暂行规定>的通知》(人核培发〔1995〕131号)等相关法律法规和规定,结合我市专业技术人员继续教育实际,制定本实施办法。
一、继续教育对象
1、专业技术人员继续教育是指对在企业、事业单位和其他社会组织专业技术岗位上工作的人员进行的以补充、更新、拓展知识,增强创新能力,提高业务素质和专业技术水平,促进企事业单位、其他社会组织和全市经济社会发展为目的的教育和培训。
2、本实施办法中继续教育的对象包括本市企业、事业单位和其他社会组织中所有专业技术人员以及驻厦省、部属单位中在我市申报、评聘和晋升职称的专业技术人员。
二、继续教育内容
专业技术人员继续教育以社会需求为导向,以省、市人事行政部门组织实施的公共科目和各有关业务主管部门、各单位自行组织的专业科目为主要内容,坚持理论联系实际、按需施教、讲求实效的原则。
1、公共科目:根据经济社会发展和科技创新的需要,省、市人事行政部门开设相关的继续教育公共课程,如法律与国家基本政策、海峡西岸经济区建设、省情市情、技术创新与知识产权保护、电子政务与当代高新科技、创新思维与创造力开发等,侧重于提高专业技术人员的通用能力和职业道德水平,培养科学精神,提高学习、实践和创新能力,提高专业技术人员综合素质和应对、参与国际竞争的能力。
2、专业科目:根据本行业、本系统专业领域发展和知识更新的需要,紧跟科学技术发展趋势,开展新知识、新理论、新技术、新方法的专业科目培训,侧重于提高专业技术人员的专业水准和职业能力。专业科目的具体内容,应当结合企业事业单位的长远发展和近期工作需要,以及专业技术人员的知识结构、业务水平的实际状况确定。
三、继续教育形式
1、参加相关进修班、培训班或者研修班;
2、到教学、科研、生产单位进修学习;
3、参加国内外学术会议和学术讲座;
4、出国(境)进修、考察、培训;
5、单位组织的业务学习和有指导、考核的自学;
6、参加国家有关部门认可的学历、学位教育;
7、接受现代远程教育;
8、其他形式的继续教育。
四、继续教育学时
1、专业技术人员每年接受继续教育的时间累计不少于12天(72学时)。以学分纪录继续教育情况单位,各主管部门应该在年度验证时转换成为学时,并以学时的形式进行年度验证。
2、继续教育的实施周期与专业技术职务聘任周期一致。一个周期内的学习时间可以集中使用,也可以分散使用。
3、专业技术人员现任职称不满五年的,按现任职称实际年限累计计算学时数,专业技术人员现任职称超过五年的,按最近五年累计计算学时数。
4、专业技术人员任期内必须按照规定参加省、市人事行政部门开设的公共科目继续教育,若任期内开设了2门以上公共科目则至少应参加2门公共科目继续教育。
5、专业技术人员参加国家有关行政主管部门组织、批准或认可的各类执业资格、任职资格考试,并取得合格证的,可凭相关文件和有关证书分别计继续教育50学时。
6、专业技术人员参加省、市人事行政部门组织的职称计算机应用能力考试、职称外语考试、国家出国培训备选人员外语水平考试(BFT),并取得合格证的,可分别计继续教育25学时。
7、专业技术人员结合本专业、本岗位参加有关专业技术继续教育的,其学时数按以下标准认定:
①参加有关培训、进修、研修并经考试(考核)合格的,凭结业证书和学习班课程表,按培训时间计学时。全脱产培训每天计6学时,半脱产培训每天计3学时。
②、参加经所在单位认可的业务考察、专题调研,需递交考察报告或调研报告,经所在单位(部门)领导签署意见并加盖公章后,按实际考察时间(路程时间除外),每天计6学时。
③、参加学术会议或学术讲座的,须递交有关学术会议的通知等材料(材料中须注明会议的时间、地点、主办单位、内容、学术材料被采纳的情况和评语等),经所在单位(部门)领导签署意见并加盖公章后,按会议、讲座的实际时间(路程时间除外),每天计6学时。
④、专业技术人员所在单位举办的内部业务(岗位)培训,每年年初须报市人事局备案,经备案后按照实际培训时间计学时。
⑤、专业技术人员拟定自学计划,经单位认可后完成自学计划者,写出经所在单位(部门)领导签署意见和加盖公章的自学笔记或读书报告的,其自学笔记或读书报告每2000字计2学时。
⑥、参加学历、学位教育的,已毕业者,凭毕业、学位证书视同完成近三年的继续教育学时。未毕业,但单科结业的,凭自学考试委员会或承办学校教务部门出具的证明(须注明专业、课程名称、考试时间、学习成绩等),每科计15学时。
⑦、出版著作(译作)或在公开出版刊物(增刊、副刊除外)上发表论文的,署名前3名的作者按以下标准计算学时:出版著作(译作)每万字计10学时;在国外刊物上发表论文的,每篇计40学时;在具有国内、国际刊号的刊物上发表论文的,每篇计30学时;在具有国内刊号的刊物上发表论文的,每篇计20学时。
⑧、获得中国专利局授予的发明专利的,署名前3名的专利权人每项计40学时;获得中国专利局授予的实用新型专利或外观设计专利的,署名前3名的专利权人每项计20学时。
⑨、获得省、部级及以上科技进步奖的,署名前3名的获奖者每项计60学时,获得市级科技进步奖的,署名前3名的获奖者每项计40学时。
⑩、参加援藏、援外及到基层、贫困地区参加支教、支农、支医和扶贫工作的专业技术人员,按每年72学时的标准登记本人继续教育学时。
五、继续教育登记
1、按照教育、考核、使用相结合的原则,对继续教育实行《继续教育证书》(以下简称《证书》)登记制度。
2、《证书》由省、市人事行政部门负责印制和发放,主要记载专业技术人员接受继续教育的时间、内容、学时等基本情况。
3、专业技术人员的《证书》,由所在单位人事部门或其行政主管单位的继续教育职能部门统一办理并发放。
4、专业技术人员所在单位应在核准发证对象的基础上,根据一人一证、一证一号(证书编号采用专业技术人员本人的身份证号码)的原则,为所属专业技术人员办理《证书》,按统一规定填写《证书》,并在其照片上加盖单位印章。
5、专业技术人员接受继续教育的形式、内容、时间以及考核结果由经省、市人事行政部门认可的培训机构登记在《证书》上,并加盖培训机构公章;也可凭相关培训证书由本单位进行登记,并加盖单位公章。
6、新调入的专业技术人员,属外省调入的,须重新办理《证书》;属省内流动、且原单位已办理《证书》的,可沿用原《证书》,但调入后须按我市相关规定办理登记、签证和验证等有关事宜。
六、继续教育验证
1、专业技术人员继续教育证书实行年度验证和任期内验证制度。
2、年度验证和晋升、聘任初级专业技术职务的任期内验证由各区人劳局、市直各主管部门负责。年度验证时间一般为下一年度的第一季度,晋升、聘任初级专业技术职务的任期内验证时间由各区人劳局、市直各主管部门确定。
3、晋升、聘任中级及以上专业技术职务的任期内验证由市人事局负责,主要核验各年度继续教育完成情况及任期内公共科目完成情况,并核查继续教育有关材料是否真实有效。验证时间一般为每年的4月、10月。任期内验证半年内有效。
4、年度验证和任期内验证须由专业技术人员所在单位人事部门或代理其人事关系的机构统一办理,验证时须提供专业技术人员参加继续教育的原始资料以供查验。
5、专业技术人员任期内继续教育情况经验证确认后,作为专业技术人员评聘、晋升专业技术职务的必备条件。
七、继续教育施教机构
1、继续教育施教机构是专业技术人员接受继续教育,补充、拓展、更新专业知识,改善知识结构,提高专业技能的重要场所。继续教育施教机构在有关专业技术人员继续教育业务上接受同级政府人事行政部门指导。符合条件的继续教育施教机构经市人事局批准后,可认定为厦门市专业技术人员继续教育基地。
2、继续教育施教机构应当符合下列条件:有相适应的组织机构和管理制度;有与培训任务相适应的教师和管理人员;有与进行培训相适应的场所、设施、设备;有与其培训活动相适应的经费;法律、行政法规规定的其他条件。
3、继续教育施教机构举办面向专业技术人员继续教育培训班,必须将办学申请,连同教学计划于开学前20天报市人事局备案,否则不能计算为继续教育学时。
4、任何单位未经政府人事行政部门同意,不得以继续教育的名义面向社会开展专业技术人员继续教育培训活动和登记继续教育学分。
5、各继续教育施教机构每年年底应将下一年度继续教育培训计划和本年度继续教育执行情况报市人事局培训与军转处。
6、继续教育施教机构开展继续教育活动,应当按照有关规定收费,并如实向社会公示其培训范围、收费项目和标准、培训教师、培训地点及设施等情况。
7、继续教育施教机构不实施继续教育教学计划,教学质量不合格,不如实出具专业技术人员接受继续教育情况证明的,证明文件无效,由市人事局责令限期整改,逾期不整改或者经整改仍不符合规定要求的,取消其继续教育施教机构资格,并向社会公布。
八、继续教育组织、实施
1、市人事局负责全市专业技术人员继续教育的综合协调、组织管理和监督检查工作。会同有关主管部门不定期对我市专业技术人员继续教育的实施情况、登记和验证情况进行检查,对弄虚作假的单位和个人根据相关规定予以处理。
2、各区人劳局、市直各有关业务主管部门按照全市继续教育规划和相关要求,负责所属专业技术人员继续教育的工作。
3、专业技术人员所在的企业、事业单位和其他社会组织在继续教育活动中应当履行《福建省专业技术人员继续教育条例》(闽人大常〔1995〕018号)中规定的相关职责。对不履行职责的单位由市人事局根据《福建省专业技术人员继续教育条例》(闽人大常〔1995〕018号)第十九条予以处理。
4、本实施办法由市人事局负责解释,自印发之日起执行。
第二篇:县专业技术人员继续教育实施办法
第一章 总 则
第一条 为认真贯彻落实“科教兴县”和人才强县战略,全面提升专业技术人员队伍的素质和能力,改善人才结构,振兴XX经济,根据《浙江省专业技术人员继续教育规定》(省政府令第157号)和《浙江省专业技术人员继续教育登记考核管理办法》(浙人教〔2004〕250号)的要求,结合我县实际,特制定本办法。
第二条 专业技术人员继续教育(以下简称继续教育)是专业技术队伍建设的重要内容。要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持面向世界、面向未来、面向现代化的方针,坚持理论联系实际,学以致用,讲求实效的原则,以专业技术人员能力建设为主题,以调整和优化专业技术人才队伍结构为主线,以高层次人才和创新人才培养为重点,以改革创新为动力,全力构建继续教育网络体系,建立健全继续教育组织管理和保障机制,为加快XX现代化生态县建设和全面建设小康社会提供人才保障。
第三条 继续教育是指专业技术人员胜任其职业对本人的要求所进行的专门性业务学习行为,旨在使其本身的知识结构和业务技能得到补充、更新、拓展和提高,从而促进专业技术人员更新知识,提升能力。
第四条 继续教育的对象是指在我县企业事业单位、民办非企业单位、中介机构、社会团体专业技术岗位上任职的人员。政工系列专业人员的继续教育参照本办法执行。
第五条 参加和接受继续教育是专业技术人员的权利和义务。全县各行各业专业技术人员必须接受规定的继续教育,在接受继续教育后,有义务更好地为本单位服务。
第二章 内容、方式和学时
第六条 继续教育内容包括专业知识与公共知识两部分。专业知识部分是根据专业技术人员不同的层次水平和业务能力要求,确定不同的继续教育内容和目标,主要包括:
基础理论知识、专业法律法规、专业知识、相关学科知识、公共知识、工作技能知识、现代管理知识等方面的内容。
(一)高级专业技术人员,主要是针对世界科技发展情况,学习本专业、本学科最新知识和相关学科知识,掌握本专业、本学科国内外的现状和最新发展动向,成为本行业的技术专家和学术(学科)技术带头人。
(二)中级专业技术人员,主要结合本职工作,学习新理论、新技术和新方法,培养独立解决复杂专业技术问题的能力,成为本专业的技术骨干。
(三)初级专业技术人员,主要根据岗位需要进行专业知识的补充学习,加强基础理论、基础知识和基本技能的训练,培养独立工作能力。
(四)新参加工作的大中专毕业生,主要熟悉本岗位的专业知识,侧重基本技能训练,在专业技术知识、基本技能、工作方法和工作能力等方面得到全面提高。
各类专业技术人员,除学习上述规定专业知识外,还应学习掌握社会主义市场经济理论、现代科技知识、职业道德、外语、计算机、安全知识以及相关的法律法规等公共知识。
第七条 继续教育采取以主管部门和单位统一安排为主、人事部门或相关行业主管部门集中教育为辅的教育方式进行。
(一)各企、事业单位和主管部门是实施继续教育的主体,应根据继续教育的内容和目标要求,统筹考虑本系统、本单位专业技术人员的继续教育工作。要有计划地举办各类培训班、进修班,或安排专业技术人员参加学术会议、学术讲座。各主管部门每年举办继续教育培训班不得少于两次,各企、事业单位每年举办培训班不得少于一次。
(二)各行业(专业)业务主管部门是继续教育专业课的具体负责单位,应根据本专业共性知识特点,会同县人事局有计划地举办培训班或学术讲座。
(三)县人事部门根据本县经济社会发展的需要,逐年下达全县继续教育公共知识科目,作为各类专业技术人员必修内容,由人事部门组织实施。公共必修科目的学时数一般不超过专业技术人员继续教育总学时数的1/3。
(四)各企、事业单位和主管部门举办继续教育培训班、进修班应到县人事局备案,备案内容包括:办班通知、计划、日程安排等,凡未按规定备案而自行办班的,人事部门不予承认。各类办班原始材料包括学员登记表、教学内容、教学时间、学员学习成绩等应整理归档,以备签证和验证时审核。
第八条 专业技术人员每年脱产接受继续教育的时间累计不少于12天。接受继续教育3年为一周期。周期内,接受继续教育时间可以集中完成,也可以分完成。
专业技术人员在接受与其所从事的专业相关的学历教育期间,可以免予参加单位安排的继续教育。
第九条 继续教育的不同形式,可折算相应的学时,标准是:
(一)参加各类培训、讲座、学术交流,按实际天数,每天可折算为6学时(其中旅途时间不计算在内)。
(二)获国家级科技进步(成果)奖的,每项折算72学时;部省级科技进步(成果)奖的,每项折算60学时,厅、市级科技进步(成果)奖的,每项折算48学时;局、县级科技进步(成果)奖的,每项折算36学时。
(三)在省部级以上专业刊物上发表的论文或学术会议交流的论文,每篇折算36学时;市级专业刊物上发表的论文或学术会议交流的论文,每篇折算24学时;县级刊物上发表的论文或学术会议交流的论文,每篇折算12学时。
其他特殊情况的学时折算由县人事局根据具体情况确定。
第十条 学时折算由签证机关负责,专业技术人员凭有关证明申请折算。非相关专业的学历教育不折算学时。
第三章 登记、发证与管理
第十一条 按照教育、考核、使用相结合的原则,对继续教育实行《继续教育证书》(以下简称《证书》)登记制度。《证书》全面记载专业技术人员接受继续教育的基本情况,作为专业技术人员职务晋升、聘任、执业、从业资格注册的必要依据。呈报评审职称材料时,须附《证书》。
第十二条 继续教育统一使用省人事厅印制的《继续教育证书》。各单位专业技术人员所需《证书》,由单位派专人向县人事局申请办理,统一编号,一人一证一卡,并在专业技术人员本人档案中记录《证书》号后,发给本人。《证书》如果丢失、破损,需及时重新申请补发,补发《证书》应与原《证书》同号。
第十三条 证书的登记。专业技术人员接受继续教育的形式、内容、时间以及考核结果由培训机构登记在《证书》上,并加盖公章,也可凭培训机构发给的学习证明到本单位主管部门进行登记,并加盖公章。
第十四条 证书的签证。专业技术人员的《证书》签证工作,由各主管部门负责。每年底集中对《证书》填写的内容进行审核,并加盖公章。发现弄虚作假现象要及时进行查处。各单位对完成继续教育规定任务的《证书》统一登记造册并在每年12月底前报至主管部门签证,对少数特殊原因没有及时上报的可于次年6月底前补报,主管部门可根据实际情况予以补签。对未完成继续教育规定任务的,要及时督促单位和专业技术人员积极创造条件,完成继续教育任务。
第十五条 《证书》的验证。《证书》验证工作由县人事局负责,各主管部门于每年12月底前对下属单位专业技术人员《证书》收齐签证后,集中到人事局进行验证。每年1—3月份为集中验证时间。对个别因特殊原因未赶上年初验证的,可由单位在7月上旬集体申请补验一次,其他时间一般不予验证。各主管部门负责继续教育的人员和企、事业单位领导、经办人是继续教育责任人,要对广大专业技术人员高度负责,积极组织继续教育活动,按规定时间签证、验证,凡因未按规定时间验证而造成的后果由有关责任人负责。
人事部门根据办学、进修计划、《证书》记载的学习内容,检查继续教育时间完成情况。对完成规定任务的,在验证意见栏内注上“xx完成”字样,并签字盖章,未完成的不予验证。
第十六条 各企、事业单位应结合继续教育的开展情况对专业技术人员进行考核,并将考核结果记入其业务政绩档案,作为晋升、聘任和续聘的一项重要条件。凡列入单位继续教育对象者,未完成既定继续教育任务或考试考核不合格者,其考核不能评为优秀等次。
第四章 教育基地、师资和经费
第十七条 继续教育的实施应调动社会各方面的力量,充分利用现有办学条件,就近、就地、就便办学。县委党校、县人事培训考试中心、县教师进修学校及其他有相应条件和能力的职工学校和科研单位等可以申请作为继续教育基地,经县人事局同意后,依照有关法律、法规、规章规定办理,在保证完成本系统专业技术人员继续教育任务的基础上,可以开展面向全县不同层次的继续教育培训活动。
第十八条 人事部门作为继续教育牵头抓总部门,要加强对继续教育培训机构的管理,依照省继续教育评估标准以及评估办法,定期进行教学质量检查、评估,并根据评估结果,动态评定继续教育培训机构的等级,逐步建立和完善继续教育实施网络。
第十九条 继续教育的师资应当由本专业技术领域内具有较高水平的人员担任,也可由具有丰富实践经验和一定教学能力的其他人员担任。教师可以是专职的,也可以是兼职的,以兼职的为主。担任继续教育的教师须报县人事局审查备案。
第二十条 继续教育的经费应由政府、单位和个人共同承担,主管部门应积极争取县级财政对继续教育工作的经费支持;企事业单位继续教育经费从职工教育经费中列支,随着经济效益的提高相应增加。开发新技术、研制新产品和进行课题研究的继续教育费用,可在项目经费中安排;专业技术人员依照规定脱产参加继续教育学习的学费主要(除单位与个人另有约定可由个人承担部分费用以外)由所在单位承担,学习期间享受国家和本单位规定的工资、保险、福利待遇。有条件的单位可建立继续教育基金。
第二十一条 继续教育中的有关收费,应按物价部门、财政部门核定的标准执行。
第五章 组织管理与实施
第二十二条 县人事行政部门是我县继续教育的主管部门,负责本县范围内专业技术人员继续教育的政策拟定、规划编制以及指导、协调、监督检查和继续教育卡登记验证等宏观管理以及继续教育公共科目培训的组织实施工作。
第二十三条 各继续教育培训机构要根据全县各项事业和新科技发展的要求,编制继续教育进修计划。经人事局批准,可以举办各类继续教育培训班,并向学员出具“继续教育”学时证明。要加强教学管理,保证培训质量,并做好继续教育统计工作。原创文章,尽在文秘知音www.xiexiebang.com网。
第二十四条 各系统、行业主管部门负责制定本系统、行业继续教育的规划及有关管理办法,指导和管理本系统、行业的继续教育工作,并会同人事部门组织实施行业继续教育专业科目培训工作。
各企事业单位负责管理和组织实施本单位的继续教育活动,并按规定提供必要的继续教育经费,做好继续教育登记、考核工作,接受继续教育主管部门的指导和监督。
无主管部门单位的继续教育管理工作,由人事部门或负责其人事代理的人才服务中心负责。
第二十五条 专业技术人员要遵守继续教育的有关规定,服从所在单位的安排,接受检查考核。在学习、进修期间的工资福利及其他待遇(包括工资调整),与在职专业技术人员相同。
第二十六条 县人事部门定期组织行业管理部门对各部门、各单位专业技术人员继续教育工作进行评估;并在乡镇、部门的人才工作目标责任制考核中加大对专业技术人员继续教育的考核力度,每年对各行业、各部门专业技术人员继续教育情况进行通报。
第六章 附则
第二十七条 国家机关中从事专业技术工作人员的继续教育,参照本办法执行。
第二十八条 本办法由XX县人事局负责解释,自发布之日起施行。
第三篇:江苏省出版专业技术人员继续教育实施办法
江苏省出版专业技术人员继续教育
实施办法(试行)
苏新出人〔2011〕23号
第一章 总 则
第一条 为推进全省出版专业技术人员继续教育的科学化、制度化、规范化,培养造就一支高素质的出版专业技术人员队伍,根据新闻出版总署《出版专业技术人员职业资格管理规定》、《出版专业技术人员继续教育暂行规定》以及《江苏省专业技术人员继续教育条例》等规章规定,结合江苏出版工作实际,制定本实施办法。
第二条 本办法所称继续教育是指对出版专业技术人员进行的以政治理论、法律法规、业务知识、技能训练和职业道德等为内容的教育活动,其目的是促进出版专业技术人员坚持正确出版方向,不断增加、补充、拓展专业知识,提高业务技能,提升创新水平和专业技术水平。
第三条 出版专业继续教育的对象为已取得出版专业初级以上职业资格,现在我省图书、非新闻性期刊、音像、电子、网络出版单位承担内容加工整理、装帧和版式设计等工作的编辑人员和校对人员,以及在报纸、新闻性期刊出版单位从事校对工作的专业技术人员。
第四条 出版专业技术人员享有参加继续教育的权利和接受继续教育的义务。
第二章 继续教育的组织实施
第五条 出版专业技术人员继续教育坚持统一规划管理、分级组织实施的原则。
第六条 江苏省新闻出版局负责全省出版专业技术人员继续教育的组织管理工作:
(一)制定并组织实施全省出版专业技术人员继续教育规划;
(二)组织开发、推荐、评估全省出版专业技术人员继续教育教材,加强对继续教育教材的编写、评估、推荐、出版、发行、使用情况的管理和监督;
(三)评估、整合、公布全省出版专业技术人员继续教育机构,构建分工明确、优势互补、布局合理、竞争有序的继续教育网络;指导、监督全省出版专业技术人员继续教育工作,规范出版专业技术人员继续教育市场。
第七条 出版专业技术人员所在单位应遵循教育、考核、使用相结合的原则,支持、督促并组织本单位出版专业技术人员参加继续教育,保证学习时间,提供必要的学习条件。
各出版单位应按照有关规定,足额提取职工工资总额的1.5%—2.5%作为职工教育经费,支持出版专业技术人员继续教育。
各出版单位应将出版专业技术人员参加继续教育情况作为其任职、晋升的依据之一。
第三章 继续教育形式
第八条 出版专业技术人员继续教育的形式以接受各类培训为主。培训形式主要包括:
(一)参加省级以上新闻出版行政部门组织或参与组织的,或经省级以上新闻出版行政部门认可备案、由相关行业协会或各省辖市文化广电新闻出版局组织的各类培训活动;
(二)参加省级以上新闻出版行政部门公布的继续教育机构组织的各类培训活动;
(三)参加省级以上新闻出版行政部门认可备案的全国出版专业技术职业资格考试考前培训;
(四)参加省级以上新闻出版行政部门认可备案的其他形式,包括国际出版培训活动、国内专业研讨活动等。
第九条 在职自学是出版专业技术人员继续教育的重要补充。鼓励出版专业技术人员参加在职自学,在职自学时间可折合继续教育时间。在职自学形式主要包括:
(一)参加普通高等院校或成人院校举办的国家承认相关专业学历、学位的教育;
(二)接受省级以上新闻出版行政部门认可备案的与出版业务相关的远程教育和网上培训;
(三)省级以上新闻出版行政部门认可备案的其他在职自学形式。
第四章 继续教育机构
第十条 设立出版专业技术人员继续教育机构必须同时符合下列条件:
(一)具备承担培训工作相适应的教学场所和设施;
(二)拥有与承担培训工作相适应的师资队伍和管理力量;
(三)能够完成所承担的培训任务,保证培训质量。
第十一条 出版专业技术人员继续教育机构由省新闻出版局根据教学规划、课程设置和教学要求择优选定。省新闻出版局积极创造条件加强出版专业技术人员继续教育网络、教学基地和教材建设。
第十二条 出版专业技术人员继续教育机构应当根据出版专业技术人员继续教育统一规划,科学设置培训内容,不断改进培训方式,加强教学管理,提高教学水平。
第十三条 出版专业技术人员继续教育机构应自觉接受省、市新闻出版行政部门的指导、监
督和检查。继续教育机构和出版专业技术人员所在单位开展从业人员继续教育培训,应在培训前将培训地点、培训对象、培训内容、培训时间和授课教师名单,书面报省新闻出版局。各省辖市文化广电新闻出版局、各出版单位应对本辖区、本单位开展出版专业技术人员培训情况定期汇总,于每年1月底前将上情况报送省新闻出版局人事教育处。
第十四条 出版专业技术人员继续教育机构应严格按照物价部门核准的收费标准收取培训费,并在每次培训结束后10日内,向省新闻出版局提交书面备案材料。
第十五条 出版专业技术人员继续教育机构和出版专业技术人员所在单位应加强自身的教学管理,制定培训计划和相关管理制度。对参培人员应严格考勤,保证参培学时。对不遵守培训纪律,达不到培训学时的相关人员,不得准许参加考核,不计算继续教育学时。
第五章 继续教育的学时认定
第十六条 出版专业技术人员每年参加继续教育的时间累计不得少于72学时。其中,接受新闻出版总署当年规定内容的面授形式继续教育不少于24学时。其余48学时须选择参加经省级以上新闻出版行政部门认可备案的继续教育形式。
第十七条 出版专业技术人员继续教育实行学分制管理,由必修学分和选修学分组成。原则上按参训学时设置分值,1天设定为8小时,1小时设定为1学时,1学时折算为1学分。出版专业技术人员每人每年须完成的学分不得少于72学分,其中必修学分不得少于24学分。
第十八条 出版专业技术人员参加继续教育,符合下列条件之一的,可按实际学时折合为必修学分:
(一)参加新闻出版总署及其相关培训机构组织的各类培训活动的;
(二)参加省新闻出版局组织或参与组织的,或经省新闻出版局认可备案、由相关行业协会或省辖市文化广电新闻出版局组织的各类培训活动的;
(三)参加省级以上新闻出版行政部门公布的继续教育机构组织的各类培训活动的;
(四)参加省级以上新闻出版行政部门认可备案的全国出版专业技术职业资格考试考前培训的;
(五)参加新闻出版总署出版专业职业资格登记注册网上学习取得相应学分的。
第十九条 出版专业技术人员参加继续教育,符合下列条件之一的,可折合为相应选修学分:
(一)参加本出版单位组织的业务培训,按实际学时折合为选修学分;
(二)参加普通高等院校或成人院校举办的国家承认相关学历、学位的教育,按照研究生以上(含单独申请学位)、大学本科(含单独申请学位),分别折算为36学分、24学分;
(三)参加省级以上新闻出版行政部门认可的国内外出版专业培训、学术交流、专业研讨活动等。其中:参加国际性、国家部委、省级专业学术交流研讨活动,分别折算为24学分、12学分、6学分;在会议中进行大会发言或书面交流的分别另加12学分或6学分;此类折算最高不得超过36学分;
(四)参与出版科研项目研究,作为国家级、省部级、地市级课题项目组成员的,分别折算为36学分、24学分、12学分;
(五)出版著作或发表学术论文。出版著作的按每万字折算为3学分;在国家级、省级、市级期刊发表学术论文的分别折算为24学分、12学分、6学分,作为第一作者的另加6学分;此类折算最高不得超过36学分。
第五章 继续教育的档案管理
第二十条 各出版单位应建立健全出版专业技术人员业务档案、诚信档案,逐年如实记载出版专业技术人员接受继续教育情况,并于每年1月底前将上继续教育情况报省新闻出版局人事教育处审核备案。
第二十一条 出版专业技术人员由于伤、病、孕等特殊原因,无法在当年完成继续教育时间的,可由本人所在单位提供证明,经省新闻出版局审核确认后,其应参加继续教育的时间可以顺延至下一合并完成。省新闻出版局将在下一的继续教育证书中注明。
第二十二条 出版专业技术人员继续教育证书由省人力资源和社会保障厅统一制发,作为出版专业技术人员每年参加符合要求的继续教育的依据。
第六章 继续教育的考核监督
第二十三条 省新闻出版局负责对全省出版专业技术人员参加继续教育情况进行考核、督查,并将出版专业技术人员参加继续教育情况作为职业资格登记注册和续展登记注册、高级专业技术资格评审以及先进评选的必备条件和重要依据。对未按规定参加继续教育或者无正当理由未完成继续教育规定学时、学分的出版专业技术人员,不予出版职业资格的登记注册或续展登记注册,不予参加高级专业技术资格评审。对未按规定组织开展出版专业技术人员继续教育或者无正当理由未完成当年继续教育内容的相关出版单位,将视情节轻重,给予通报批评、责令改正等处理。
第二十四条 出版专业技术人员继续教育机构有下列情形之一的,由省新闻出版局责令限期整改;逾期不改正的,取消出版专业技术人员继续教育培训资格并予以通报:
(一)采取虚假、欺诈等不正当手段招揽生源的;
(二)以继续教育名义组织境内外公费旅游或者进行其他消费活动的;
(三)违反国家有关规定擅自印发学历或学位证书、资格证书或培训证书的;
(四)借继续教育之名乱收费的;
(五)违反本规定的其他行为。
第二十五条 本实施办法由江苏省新闻出版局负责解释。
第二十六条 本实施办法自2011年10月16日起施行。
第四篇:2014年专业技术人员继续教育通知
关于转发《市人力社保局关于开展2014年天津市
专业技术人员和管理人员继续教育公需课程培训的通知》
各代理单位:
进一步加强对我市专业技术人员和管理人员的继续教育,按照《天津市专业技术人员和管理人员继续教育条例》要求,经研究,将开展2014年 天津市专业技术人员和管理人员继续教育公需课程培训。现就有关事项通知如下:
一、培训方式
2014年天津市专业技术人员和管理人员继续教育公需课程分为必修课和选修课,主要采用网上培训形式进行,培训时间为32学时。其中全市统一学习的必修课为《技术创新的方法》,各区县、各部门、各单位须组织本地区、本部门、本单位专业技术人员和管理人员登录“天津市专业技术人员继续教育网”(网址:tjjxjy.chinahrt.com)进行注册,免费学习《技术创新的方法》的必修课,同时在网上进行选修课的选课学习。专业技术人员和管理人员也可参加本地区、本行业、本单位组织的公需课程培训。
二、学时登记
(一)网上培训学时登记
专业技术人员和管理人员通过网上培训完成必修课和选修课的学习后,经考核合格后,可从“天津市专业技术人员继续教育网”打印公需课程网络培训证书,由所在单位继续教育主管部门粘贴到《天津市专业技术人员和管理人员继续教育证书》上,直接将学时计入本人继续教育学时。
(二)其他培训形式学时登记
通过其他形式完成公需课程学习后,专业技术人员和管理人员需提供培训证书或其他证明材料,由学员所在单位继续教育主管部门负责将学时计入《天津市专业技术人员和管理人员继续教育证书》。
三、其他事宜
专业技术人员和管理人员须按照规定的学时要求参加公需课程培训,培训学时作为专业技术人员和管理人员业绩考核、职称评定、聘任专业技术职务的重要依据。各区县、各部门、各单位、各职称系列(专业)主管部门在对专业技术人员和管理人员进行业绩考核、职称评定、聘任专业技术职务时应按要求对公需课程培训学时进行核查。
第五篇:北京市财政局关于印发《北京市会计人员继续教育实施办法》的通知
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北京市财政局关于印发《北京市会计人员继续教育实
施办法》的通知
北京市财政局(颁布单位)19991229(颁布时间)19991229(实施时间)20080625(失效时间)京财会[1999]1850号(文号)北京市财政局关于印发《北京市会计人员继续教育实施办法》的通知 北京市会计人员继续教育实施办法 第一章 总则
第二章 继续教育的组织与管理 第三章 继续教育的内容与形式 第四章 继续教育的检查与考核 第五章 附则
市属各单位、各区县财政局、各培训院校:
现将《北京市会计人员继续教育实施办法》印发给你们,望认真遵照执行。
北京市会计人员继续教育实施办法 第一章 总则
第一条 为加强全市会计人员继续教育工作的管理,不断提高会计人
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员素质,适应社会主义市场经济和现代化建设的需要,促进我市经济建设的发展和各项改革的深入,根据《中华人民共和国会计法》、财政部《关于印发会计人员继续教育暂行规定的通知》〔财会字(1998)4号〕要求,结合我市会计人员继续教育工作的实际情况,制定本办法。
第二条 会计人员继续教育是会计管理工作的重要组成部分,是会计队伍建设的重要内容。
第三条 本办法适用于我市国家机关、社会团体、企业、事业单位、外商投资企业和其他组织(以下简称各单位)中从事会计工作并已取得会计证的会计人员及持有会计证目前不在会计工作岗位的人员(以下简称会计人员)。
第四条 会计人员必须遵守继续教育的各项规定,自觉按要求参加继续教育活动,按规定完成学习任务,努力提高政治素质、业务能力和职业道德水平,不断补充、更新、拓展知识和技能。
第五条 各单位要支持会计人员按规定参加继续教育,任何单位和个人不得以任何理由阻止会计人员参加继续教育。会计人员在参加继续教育期间,应享受与在岗人员同等待遇。
第六条 会计人员继续教育分为高、中、初三个级别,即高级会计人员继续教育、中级会计人员继续教育和初级会计人员继续教育。
(一)高级会计人员继续教育的对象包括已取得或受聘高级会计专业技术资格,虽未取得高级会计专业技术资格,但已受聘大型以上企业总会计师职务及具备相当水平的会计人员。
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(二)中级会计人员继续教育的对象包括已取得或受聘中级会计专业技术资格及具备相当水平的会计人员。
(三)初级会计人员继续教育的对象包括已取得或受聘初级会计专业技术资格和已取得会计证的会计人员。第二章 继续教育的组织与管理
第七条 会计人员继续教育实行统一领导、分级管理的原则。市财政局统一负责全市会计人员继续教育的管理工作。主要职责是:制定全市会计人员继续教育管理实施办法;制定全市会计人员继续教育规划和计划并组织实施;组织编写或推荐适合我市特点和要求的会计人员继续教育补充教材或资料;管理、指导、监督、检查全市会计人员继续教育工作并组织考核;负责高级会计人员继续教育及中、初级师资培训工作;制定全市会计人员继续教育培训单位管理办法,审批各级别会计人员继续教育培训单位或院校。
第八条 各区县财政局会计管理机构、经批准的市属主管局(总公司)财务部门为本地区、本系统会计人员继续教育的主管部门(以下简称继续教育主管部门)。主要职责是:配合市财政局做好本办法在本地区、本系统的组织实施工作;做好本地区、本系统所属企业、单位会计人员继续教育的管理及会计人员参加继续教育培训的审核、确认、记录及签章工作;做好本地区、本系统会计人员继续教育建档及档案管理工作;按本办法规定,做好本地区、本系统所属或直接管理培训单位的初审、报批工作及教学的指导、监督、检查工作,保证培训单位按规定从事继续教育培训活动和培训质量;配合市财政局做好会计
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人员中、初级继续教育的其它管理工作。
会计人员继续教育主管部门根据实际工作需要,也可直接组织本地区、本系统会计人员临时性继续教育培训活动,但需将有关培训内容和计划以及培训结果报市财政局备案。
第九条 为充分发挥我市高校、科研院所等社会教育资源集中的优势,市财政局根据需要,有重点的选择一批师资力量雄厚、自愿从事会计人员继续教育事业、社会责任心强、遵守本办法规定的财会大中专院校,做为社会(无继续教育主管部门的)会计人员继续教育培训的定点单位,逐步建立与本市继续教育任务相适应的继续教育网络。第十条 继续教育主管部门所属会计人员,必须参加本地区、本系统组织的会计人员继续教育。会计人员较少或无资格组织会计人员继续教育的单位,可委托参加经我局批准的继续教育培训单位组织的继续教育培训。
第十一条 为保证全市会计人员继续教育培训健康有序进行,规范培训单位行为,保证培训质量,维护会计人员的权益,市财政局制定《北京市会计人员继续教育培训单位管理办法》(附后)。凡经批准从事继续教育培训的单位,均需执行此办法。
第十二条 会计人员继续教育培训单位实行《会计人员继续教育培训许可证》制度。凡从事会计人员继续教育培训的单位均须提出申请,按《北京市会计人员继续教育培训单位管理办法》报市财政局会计处审批,并颁发《北京市会计人员继续教育培训许可证》。
第十三条 持有《北京市会计人员继续教育培训许可证》的单位在有
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效期内承担本系统、本地区所属单位或社会会计人员的继续教育培训任务,履行相应责任,接受市财政局及继续教育主管部门的指导、监督和检查。《北京市会计人员继续教育培训许可证》有效期限为二年,每年公告一次,二年后重新报批。
第十四条 各会计人员继续教育主管部门要加强所属培训单位师资队伍建设,努力建设一支专、兼职相结合,具有足够数量任教资格、相对稳定的师资队伍。第三章 继续教育的内容与形式
第十五条 会计人员继续教育的内容应坚持理论联系实际,面向未来,学以致用的原则。具体包括: 1.会计理论与实务; 2.财务、会计法规制度; 3.会计职业道德规范; 4.其它相关知识; 5.其它相关法规制度。
第十六条 会计人员继续教育的教材按高、中、初级三个层次分别安排,由财政部和市财政局统一编印、推荐或指定。各地区、各部门、各培训单位不得自行编印或使用其它任何单位编印的教材做为会计人员继续教育的培训教材。
第十七条 会计人员继续教育的内容由市财政局根据会计改革和财政部的要求,及我市会计人员继续教育规划,采取分阶段、有重点安排的办法。具体安排于每阶段前另行通知。
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第十八条近三年内(2002年以前)会计人员继续教育重点完成的内容及教材是:
1.高级会计人员继续教育的教材由市财政局统一组织编写或指定。重点培训国家新颁布的《会计法》,财政部编印的会计人员继续教育系列教材《会计法讲话》、《企业会计准则及股份有限公司会计制度讲解》,新颁布的本行业会计制度、财务制度以及经市财政局批准或备案的相关法规和知识。具体形式采取举办培训班,聘请国内、外知名专家、学者进行专题讲座,参加国内外学术会议等。
2.中级会计人员继续教育的教材及内容:国家新颁布的《会计法》、财政部编印的《会计法讲话》、《企业会计准则及股份有限公司会计制度讲解》、新颁布的其它财务、会计制度和会计准则、《会计电算化中级知识》;北京市财政局编印的继续教育专用教材《现代企业财务与会计》、《会计工作法规》、《会计电算化中级知识实用教程》以及其它经市财政局批准或备案的税法、股票、债券、筹融资等相关法规和知识培训。
3.初级会计人员继续教育的教材及内容:国家新颁布的《会计法》,财政部编印的《会计法讲话》、《企业会计准则及股份有限公司会计制度讲解》、新颁布的其它财务、会计制度及会计准则;北京市财政局编印的继续教育专用教材《会计工作法规》、《会计电算化实用教程》。此外还应掌握会计制度的执行和会计基本技能的运用,包括会计科目的运用、会计报表的编制、会计电算化在实际工作中的运用等。第十九条 会计人员参加继续教育每年必须达到以下学时:高、中级
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会计人员继续教育的时间每年累计不少于68小时,其中接受培训时间每年累计不少于20小时,自学时间每年累计不少于48小时。初级会计人员继续教育的时间每年累计不少于72小时,其中接受培训的时间每年累计不少于24小时,自学时间每年累计不少于48小时。第二十条 会计人员继续教育包括接受培训和自学两种形式。
(一)培训形式包括:
1.市财政局会计管理机构批准设立的培训单位按本办法要求举办的培训;
2.会计人员继续教育主管部门举办的符合本办法规定内容的业务培训;
3.正在普通院校或成人院校接受国家承认的财经类专业学历教育; 4.市财政局会计管理机构认可并批准的其它形式。
(二)自学形式包括:
1.经继续教育主管部门批准的企、事业单位自行组织的业务学习、岗位培训;
2.承担会计专业课题研究并取得研究成果;
3.参加上一级别会计专业技术资格考试及注册会计师资格考试; 4.市财政局会计管理机构认可的其它形式。
第二十一条 培训形式的时间每年按实际授课时间计算;自学形式中承担会计专业课题研究,参加上一级别会计专业技术资格考试或注册会计师资格考试按50%的比例折算自学时间;其它自学形式按实际时数计算自学时间。
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第二十二条 有下列情况之一的会计人员,其继续教育时间可以顺延,在下一一并完成规定的继续教育时数:
(一)内在境外工作超过六个月的;
(二)内病假超过六个月的;
(三)生育;
(四)其它情况。
有上述情况的会计人员由个人提出书面申请,单位证明,经财政部门会计管理机构审核后确认。第二十三条 继续教育的记录方式
1.实行会计人员继续教育档案管理和定期检查制度,与会计证年检合并进行。建立高、中、初级会计人员继续教育档案,由市财政局统一制发《北京市会计人员继续教育手册》,严格详细记录会计人员继续教育情况。会计人员的继续教育档案有主管部门的由继续教育主管部门管理;没有主管部门的由北京市财会人员交流中心管理。2.《北京市会计人员继续教育手册》由继续教育主管部门如实填写并加盖市财政局统一刻制的继续教育专用印章,同时由主管部门在会计人员继续教育档案中进行记载。
其中:会计人员接受培训情况由培训单位出具证明,包括培训内容、培训日期、累计培训小时数等,经继续教育主管部门或北京市财会人员交流中心审核、确认后,在继续教育手册中记录;会计人员自学情况由会计人员所在单位及有关单位提供证明,经继续教育主管部门审核、确认后,在继续教育手册中记录。需折算的自学形式,按本办法
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第二十条办理。
第四章 继续教育的检查与考核
第二十四条 会计人员继续教育主管部门要加强对本地区、本系统继续教育工作的领导,要求每个主管部门都要配备一至两名专、兼职管理人员专门从事或分管继续教育工作,逐步建立一支稳定的会计人员继续教育工作管理队伍。
第二十五条 各继续教育主管部门应根据财政部门要求安排好本地区、本系统会计人员继续教育培训的教学计划,三年内培训完成规定的教材内容。各培训单位也要按本办法规定的培训内容制定培训计划,组织好对会计人员的培训,保证培训计划的完成。
第二十六条 实行教学计划审批或备案制度。各继续教育主管部门及各培训单位要按规定的自学及接受培训时数,安排规定的重点培训内容、制定二年教学计划和培训计划并报市财政局审批备案。教学计划执行中如需调整或改变,需提前一个月报市财政局核准。第二十七条 各继续教育主管部门要加强培训考核工作的组织和指导,采取考试与考核相结合的办法,试题报市财政局备案。第二十八条 为全面及时掌握各培训单位的教学进度,各培训单位在半年终了后10日内将培训的内容、形式、时间及参加人数报主管部门和市财政局备查。
第二十九条 财政部门定期对批准设立的会计人员继续教育培训单位的培训工作进行考核和评估。
各培训单位必须按照教学计划的要求,按规定完成培训任务,保证培
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训质量,注重社会效益,不得以盈利为目的。各主管部门要加强对所属或直接管理的继续教育培训单位的监督、检查,发现问题及时制止和纠正,对不遵守本办法规定,教学质量低下、管理混乱、不执行收费标准的培训单位,经批评仍不改正的,由市财政局撤销其从事会计人员继续教育培训资格,收回其《北京市会计人员继续教育培训许可证》,并且以后不再考虑审批。
第三十条 按规定应参加而未参加继续教育培训的会计人员,继续教育主管部门应督促其接受继续教育。
内未接受继续教育或未按规定完成继续教育时间的会计人员,如无正当理由的,予以警告。
第三十一条 连续两年未接受继续教育或连续两年未按规定完成继续教育时间的会计人员,不予办理会计证年检;不得参加上一档次会计专业技术资格考试或高级会计师资格的评审;不得参加先进会计工作者评选;财政部门不予颁发会计人员荣誉证书;会计人员所在单位负有责任并且未参加继续教育人数超过50%的,其单位不得申请会计基础工作达标升级资格。
第三十二条 连续三年未接受继续教育或连续三年未按有关规定完成继续教育时间的会计人员,由北京市财政局作出或建议作出取消其会计证、会计专业技术资格、会计人员所在单位会计基础工作达标升级证书的决定。
第三十三条 因未按规定参加会计人员继续教育,被取消会计证、会计专业技术资格、会计基础工作达标升级证书的会计人员和单位,二
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年内(含二年)不得重新参加会计证考试、会计专业技术资格考试或评审、申请会计基础工作达标升级资格。如在二年后要求重新获得会计证、会计专业技术资格、会计基础工作达标升级证书,须经市财政局批准后才能重新参加有关考试或评审。第五章 附则
第三十四条 本办法由北京市财政局会计处负责解释。
第三十五条 本办法自颁布之日起实施。原我局下发的京财会(1997)137号“关于印发北京市会计人员继续教育管理办法的通知”和京财会(1997)974号“关于印发北京市会计人员继续教育管理办法实施意见的通知”同时废止。
附件:北京市会计人员继续教育培训单位管理办法
为贯彻落实财政部《关于印发〈会计人员继续教育暂行规定〉的通知》(财会字〔1998〕4号)精神,加强我市会计人员继续教育培训单位的管理工作,保证继续教育质量,规范会计人员继续教育培训单位的管理,特制定本办法。一.管理部门
北京市财政局负责北京市会计人员继续教育培训单位的审批管理工作。主要职责是:制定全市会计人员继续教育培训单位管理办法;审批全市会计人员继续教育培训单位;组织全市会计人员继续教育师资培训;对全市会计人员继续教育培训单位的培训工作进行管理、监督、检查、考核。
各区县财政局会计科、经批准的市属主管局(总公司)财务部门为本
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地区、本系统会计人员继续教育的主管部门(以下简称继续教育主管部门)。主要职责是:计人员继续教育培训单位的初审及报批工作;组织、管理本地区、本系统经批准的所属或直接管理培训单位的教学工作及会计人员继续教育考核、签章工作;保证其按规定从事继续教育培训活动,不断提高培训质量。二.培训单位的审批
(一)审批办法
1.北京市会计人员继续教育培训单位实行《会计人员继续教育培训许可证》制度。凡从事会计人员继续教育培训的单位,包括继续教育主管部门所属或直接管理的培训单位和社会院校,均需报经北京市财政局会计处批准并颁发《北京市会计人员继续教育培训许可证》。《许可证》有效期限为二年,二年后重新报批。经批准的培训单位,在有效期限内承担本地区、本系统所属单位或社会会计人员继续教育培训任务,并且每年对社会公告一次。
凡未经市财政局批准的培训单位,不得从事会计人员继续教育培训工作。如有私自进行继续教育培训的,一律不予承认,并且各继续教育主管部门不得予以继续教育签章。
2.申报程序:继续教育主管部门所属从事会计人员继续教育的培训单位,提出书面申请报主管部门初审同意后,由主管部门报市财政局会计处审批。
社会培训院校从事会计人员继续教育的,将书面申请报市财政局会计处审批(由北京市财会人员交流中心初审)。
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3、会计电算化初、中级培训单位的审批管理办法,按《北京市会计电算化知识培训管理办法》(京财会(1999)1466号)执行。
(二)审批条件
凡申请会计人员继续教育培训的单位,应具备以下条件:
1.严格遵守北京市会计人员继续教育实施办法及本办法规定,配合市财政局和继续教育主管部门工作,接受北京市财政局和各继续教育主管部门的管理、监督、指导和检查。
2.具备相应规模及固定的教学场所和设施。其中:有能容纳150人、100人、50人的教室至少各一个;有畅通的通讯设备,包括:直拨电话、传真机各一台;有相应的电教设备,包括投影仪等。3.拥有与承担培训工作相适应的师资队伍和管理机构。社会院校应设有财会专业,并由一名系主任以上领导负责此项工作,同时有10名以上符合任教资格的专兼职教学人员。主管部门所属培训单位要有一名财务处领导及一名校级领导负责此项工作,同时有2名以上管理人员,具备任教资格的教学人员不少于5名。
4.培训单位的教学人员,须具备较高的专业知识和技能,能够完成所承担的培训任务,保证培训质量。其中:承担中级会计人员继续教育培训任务的教学人员,应具备副教授以上(含副教授)职称,或高级专业技术职称(资格)以及相应水平的政府公务员;承担初级会计人员继续教育培训任务的教学人员,应具备讲师以上(含讲师)职称或中级以上(含中级)专业技术职称(资格)以及相应水平的政府公务员。
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5.有国家或北京市教委核发的成人教育办学许可证; 6.有市物价部门核发的收费许可证。
(三)申报材料
申报单位持以下证件和资料到市财政局申报培训资格: 1.培训单位书面申请书一份,并加盖院校公章;
2.继续教育主管部门初审意见,并加盖继续教育主管部门公章; 3.国家或北京市教委批准的注册登记证原件及复印件; 4.物价部门收费许可证原件及复印件;
5.校舍产权证明或教室使用协议书原件及复印件;
6.北京市会计人员继续教育培训单位审批备案表(附表一); 7.师资情况备案表(附表二)及教师任教资格证书原件及复印件。
(四)申报时间
会计人员继续教育培训单位申报时间为各申报的11月1日-30日,年底前市财政局集中进行审批,经批准的培训单位,由市财政局在有关报刊上向社会公告。三.培训单位的管理
(一)培训资格管理
经北京市财政局批准的会计人员继续教育培训单位,在领取《北京市会计人员继续教育培训许可证》后必须遵守以下规定:
1.招生报名时,必须将《北京市会计人员继续教育培训许可证》悬挂在报名处的明显位置;
2.《北京市会计人员继续教育培训许可证》不得复印、转让、转售、精心收集
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涂改、伪造;
3.培训单位必须在许可证书上标明的地点进行培训,如地点需要变更的,应于培训前二周内到市财政局办理变更手续,并注销原许可证。否则视为违反规定;
4.会计人员继续教育培训实行按地区、按系统管理,不得以任何方式跨系统或异地招生、培训;
5.未经市财政局批准,培训单位不得委托其他单位代为培训; 6.《北京市会计人员继续教育培训许可证》在有效期内有效,过期作废。
(二)教学管理
1.会计人员继续教育培训单位,必须严格按照财政部及我局规定的继续教育培训内容、教材及课时安排培训,不得自选使用其它培训教材,也不得随意减少课时;
2.年初及半年终了后10日内,须向市财政局报送本及半年培训计划,年终报送培训总结;
3.培训单位每期培训后均须进行考核,考核方式一般采取笔试方式,试题于考试前一周内按分级管理原则分别报市财政局或继续教育主管部门备案,考试合格者方可进行继续教育签章。市财政局对各主管部门备案的试题及考核结果实行不定期检查。
4.培训单位培训时,应按上报的教学计划进行,保证培训课时和培训质量。教学计划需要变更的,应提前一个月报市财政局批准后方可实施。
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(三)收费管理
培训单位必须严格按物价部门批准的标准收费,不得擅自提高标准,严禁乱收费。
(四)档案管理
市财政局及各继续教育主管部门对经批准的培训单位建立档案。对培训单位提供的各项原始资料以及培训情况予以记录,输机存档,并作为下一次审批的依据。四.培训单位的监督、检查
市财政局及各继续教育主管部门负责对培训单位的监督、检查,并实行检查和重点抽查制度。检查的主要内容有:
1.《北京市会计人员继续教育培训许可证》是否有转让、转借、复印、涂改、伪造以及委托其他单位代为培训的情况; 2.是否有不在许可证标明的地点培训的情况; 3.执行收费标准的情况; 4.教学管理及考核情况; 5.培训计划执行及培训记录情况; 6.教师任教资格情况; 7.培训场所情况;
8.人民来信来访反映的各种情况。五.培训单位的处罚
各培训单位必须严格遵守上述规定。凡不遵守规定,擅自提高收费标准、教学质量低下、教学秩序混乱的培训单位,经市财政局或继续教
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育主管部门批评后仍不改正的,由市财政局取消其从事会计人员继续教育培训资格,收回其《北京市会计人员继续教育培训许可证》,并且以后不再审批其会计人员继续教育培训资格。六.附则
1.本办法由北京市财政局会计处负责解释; 2.本办法自发布之日起实行。
地方规章(类别)Y(采用标识)1(级别)
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