第二部分：船舶工程学院校园文明建设活动总结报告

第一篇：第二部分：船舶工程学院校园文明建设活动总结报告

船舶工程学院校园文明建设活动总结报告

我院在积极学习“校园文明建设精神”的同时，也开展了丰富多彩，以校园文明建设为主题的活动。具体工作思路从以下四点着手：

1.加强文明、礼仪、道德教育，促进校园文明建设。进行精神文明教育既要靠真理的力量来启迪，又要靠人格的力量来感召。因此，我院通过各种活动树立学生模范，对模范学生进行大力宣传，带动全体学生共同进步。

2.加强礼仪讲座，寓德育教育于礼仪教育之中，且与学生就业前景、切身利益直接联系起来，当学生切身意识到个人形象在日后就业环节中的重要意义时，他们将主动地学习并接受礼仪教育，从外在形象的塑造到内心境界的追求，自觉调节自己的道德观念、价值观念、行为方式。不断开拓自我知识领悟，全面完善自我形象。针对学生中突出存在的不文明表现，实施重点治理，通过开展丰富多彩的活动或制定相应的制度，严格考评，强制性地使学生改掉一些坏习惯，养成好作风。

3.营造浓厚的校园精神文明氛围，开创有本专业特色系部文化。大学生既有强烈的求知欲望，又有浓厚的参与文化艺术娱乐活动的要求。我院应因势利导，循循善诱，结合校“文明校园建设精神”创立有拼搏、向上、服从、创新精神的船舶特色的“军工精神”，利用众多的社团和各种载体，开展丰富多彩、格调高雅、健康向上的文化艺术活动，营造文明、现代、高品位、高层次的校园文化氛围，巩固和发展思想阵地。让学生形成良好的群体意识和正确的价值观念，培养高尚的道德情操、良好的生活方式和行为规范。

4.净化校园环境。我院在营造校园环境上从此三个方面入手：

（1）鼓励各班学生发挥班级创造力，积极开展各种有益环境建设的活动。（2）是清除校园里带有糟粕的“课桌文学”、“寝室文学”等不良的文化现象。加大力度处理偷盗行为，抵制不良文化的侵入。

（3）在绿化、美化、净化、优化校园环境方面下功夫，加强花草树木的培植和爱护。创造一种高尚优美的校园环境和氛围，以利于陶冶学生的艺术和道德情操，让师生增强作为学校一员的光荣感和自豪感。

通过以上四点的工作思路，我们开展了丰富多彩的活动，活动内容如下：（1）新生入学教育工作（2）女生讲座活动（3）寝室文化节（4）“船舶工程学院安全教育”活动（5）教师节活动（6）“生态江西绿色崛起”活动（7）大学生就业技能培训活动（8）毕业生动员大会

（9）船舶工程学院成立“小小合唱团”活动（10）“迎校庆，感恩情”演讲比赛（11）九江市庐山区敬老院慰问活动（12）校运会方正队训练（13）拔河比赛活动总（14）“新生杯”N人N+1足跑比赛（15）“迎校庆、美校园”活动（16）职业生涯规划活动

（17）制定并实施船舶工程学院“半军事化管理”制度（18）开办学生政治学习班

我院通过“校园文明建设”取得一定成绩的同时，也意识到自身还存在着一些不足之处：

（1）校园环境要继续保持整洁、干净，如何将保持校园环境与学生综合素质挂钩，形成有效的管理机制，还需要进一步的研究。（2）紧抓教师队伍整体素质，还有进一步提高的空间；（3）有些管理工作有待进一步完善；

（4）在宣传方面还要有更多的创新想法，让校园精神文明建设更加深入人心（5）在举办丰富多彩的活动同时，如何将更广大的师生融入进来。面对自身的不足，我院的学生工作打算从以下几个方面完善：

（一）加强学生工作老师及学生干部队伍建设，提高创建意识

抓好两队建设。要求老师带头执行党的各项方针政策。无论是在学习与工作中都要起到表率的作用，自觉遵守学校的各项规章制度，以良好的师德影响大家，带动全体。

（二）开展主题教育，文明

全力保障学校精神文明工作的实施与落实，开展理论创新与实践活动相结合，同开展精神文明相结合。通过师德讲座；师德经验和师德体会交流，来进一步加强精神文明工作的针对性与实效性。

（三）丰富德育活动 发挥教育作用

1、德育为先，育人为本。通过召开班主任工作交流会、班主任工作素质培训，提高了德育工作质量。开展校企共建活动，拓宽德育工作渠道。

2、制度保障、工作井然。利用传统节日、宣传橱窗、黑板报、政治学习，开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。

3、活动载体，寓教于乐。继续开展系列活动，进行法制知识、安全知识、卫生知识、团队知识等系列讲座。通过各种大赛活动，活跃校园文化生活。在总结工作的同时，我们清楚地看到，加强校园精神文明建设事关青年学生能否健康、顺利发展，是社会主义精神文明建设的重中之重。创建文明校园是一项长期的系统工程，我们将在上级的领导下，在全院师生员工的努力下，与时俱进，不断地迎接挑战，为九江职业技术学院的腾飞再接再厉，催马扬鞭！

第二篇：船舶工程学院实习总结报告

实习总结报告

一、实习主要过程：

学校7.9 实习动员、安全保密教育，为实习做准备，参加了船舶总体性能基础知识总结讲座，讲座介绍了船舶的稳性、阻力、推进、操纵、耐波等专业知识的概要。

7.10 参加了船舶结构设计与分析基础知识总结讲座，讲座介绍了船舶结构的布置、设计、与强度、屈曲、疲劳分析方法相关业知识概要。

江北船厂7.111、学习了造船的主要工艺流程及船厂的主要功能模块及布置。技术人员介绍船舶建造主要过程，各个工艺环节的主要内容和关键技术；船厂主要功能模块的设置和布置要求等。使参观人员熟悉整个造船工艺流程，结合现代船厂造船模式，设计船厂布置，研究各种布置方式的优点与缺点。

2、船体放样与号料实习技术人员讲解计算机辅助建造软件对船体零件数学套料与号料的原理和方法，应用该软件生成船体零件数控加工文件的方法，使我们掌握船体放样与号料的基本方法并完成简单的一组船舶零件的放样。

3、学习了解造船设备数控系统的组成和特点；了解数控系统中工控机的结构特点；通过典型型材的加工，了解造船数控设备的控制过程。

7.121、钢料成型加工方法，认识熟悉船体型钢构件成形原理与加工方法，采用数控肋骨冷弯机实机操作使学生在认识造船生产前沿技术的同时，能初步掌握数控成形加工的原理和控制方法。对板材成形原理与加工方法进行研究

2、典型船体构件与分段装焊方法认识认识船体部件与船体分段制造方法和船体分段制造过程。使学生掌握T型梁、肋骨框架等典型部件和双层底分段、舱壁分段、甲板分段等典型分段的制造方法和过程。

3、船体型线空间坐标测量与误差分析。使我们理解和巩固船体的空间概念、船体型线三向投影概念、制造精度等知识。演示的船体测量仪器和设备，介绍测量数据采集、计算、图形回溯、样本比对分析的基本方法，培养学生对船体结构、型线测量及精度制造等造船生产的认识。

7.13船舶舾装与涂装方法认识船舶下水方法认识

大连7.16前往7814工厂认识玻璃钢材料的特性，玻璃钢船的结构特点和用途，玻璃钢船体的特殊建造工艺流程。

7.17参观大连船舶重工学习现代造船工艺，了解30万吨油轮的造船工艺和基本方法。

7.18在大连船舶重工实习参观30万吨级油轮的建造流程，学习先进的工艺技术。

7.19老虎滩参观了解104号导弹驱逐舰的结构特点，认识驱逐舰的主要功能和海军主要装备

7.20前岩海工认识自升式半潜平台和半潜式半潜平台的结构特点和建造工艺

7.21军警码头认识猎潜艇和登陆艇的主要功能和结构特点

旅顺7.22在滨海船厂参观认识船舶平面造船法的特点，船舶气囊下水的特性和工艺流程。

7.23在五号、六号军港参观学习驱逐舰、军用辅助船、军用工程船的结构主要功能和结构特点

7.24 先后前往4810厂和一号军港，学习军船修造方法，并且学习了扫雷舰的结构主要功能和结构特点

二、实习收获和体会

实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯并没有经历过很多的实习，这次又是那么的与众不同。它全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！紧张的的实习生活结束了，在这段时间里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先，通过实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。

例如：

1、在船体建造方面，是尽可能地提高船体预装配的程度，船体结构的装配，对于大型的船舶，要经过部件、组合体、分段、大分段和船台等几个装配阶段。提高预装配程度可以扩大装配作业面、改善作业条件、减少船台高空作业和船台合拢工作量，也为预装创造了有利

条件。船体大分段或总段吊上船台时的总重量，受到船台起重能力的限制。

现代钢质船舶的建造，大体上要经过以下几个阶段：

（1）船体放样与号料；

（2）船体构件加工；

（3）船体结构预装配焊接、分段舾装、二次除锈和涂装；

（4）船台装配焊接和船台舾装、船台涂装；

（5）船体密闭性试验；

（6）船舶下水；

（7）码头舾装；

（8）试验与交船。

2.通过现场工地的参观，对船舶的基本构造，并将现场所见和书本知识联合起来，对船舶及其一些部件有了感官上整体性认识，如对横梁、甲板、龙骨、底板、平台都有了形状上的感触，此外，对钻井平台，船舶分段结构也有了一定认识。又如船舶的零件加工板的拼接、剪切、装配等等。

3.见识到一些不同类别的船舶，尤其是玻璃钢特种船，玻璃纤维增强塑料，具有许多传统 造船材料无法比拟的优点：质轻、高强、耐蚀、隔热、不虫蛀、可设计、易成型、外观美、寿命长等。故从问世以来倍受造船界的重视。现成为世界中、小型游艇和高速船艇制造的首 选材料。目前，世界上 2000 多万艘 6-20 米左右的游艇中、FRP 游艇占了 90%以上。作者相信，玻璃钢船在今后的船舶行业中将占有举足轻重的地位，成为新兴的宠儿。

4.VLCC给作者留下了深刻的印象，我国目前是世界第二大石油消费国和进口国，石油就是国家的命脉，作为海运石油的主力，VLCC的重要性不言而喻，上世纪90年代以后，我国船舶工业进入高速发展期。1995年1月，大连造船新厂（香炉礁新区）建成我国第一座30万吨级船坞，并配有900吨龙门吊。这使得大连造船新厂成为大陆首家具备生产30万吨超大型船舶能力的船厂，作者有幸在大连船舶重工参观学习了VLCC的制造工艺。

5.作者在参观完海军舰艇后，通过查阅资料总结了其与民船的不同：

a.舰艇重心即要足够低,以便布置武备和高大的桅杆,桅杆上还要放置重型雷达等设备,又不能有太多的吃水深度,影响通过能力.所以军舰通常不用民船的压载水仓了,改用铅锭压载.体积大大缩小.但每吨铅锭的价格的确昂贵.b使用的钢材不同,船体钢材等级不同.另外军舰上层建筑通常使用铝合金,这也比普通民船用的廉价钢材要贵很多.c增加了减摇设备.d动力系统在功率和可靠性等方面都远远高于民船.传动系统的效率和可靠性也高于民船很多.而且军舰双轴双浆以上居多.只有极少数的二线护航舰才有单轴单浆设计.e损管系统远高于民船,水密隔仓众多,消防管线粗大,排水泵阀和排烟通道功率巨大.效果远高于民船.f军舰电子设备众多,而且要有足够的电磁兼容设计,以防止互相干扰,不能正常工作,这个民船上几乎不考虑.6.认识了轮渡，轮渡与桥梁、隧道相比，其建设周期短，修建费用低，能较快形成运输能力。但桥梁、隧道的通过便捷、快速，更有利于提高整个线路的运输能力。在烟大铁路轮渡，我国首次采用综合全电力推进系统的滚装船，也是我国第一艘满足“两舱不沉”破舱稳性要求、第一艘采用计算机自动控制的纵倾调整系统的客运滚装船。

7.船舶抢修平台即浮船坞的工作原理： 船舶要修船时，进入浮船坞，其方法是：先在浮船坞水舱内灌水，使浮船坞下沉至坞内水深满足进坞船只吃水要求时，用设在坞墙顶上的绞车将待修船牵引进坞。同时，将待修船舶对准中心轴线后，四面系缆固定。然后，抽去浮船坞水舱内的水。此时，使船坞上浮，直至坞底板顶面露出水面。这样，待修船舶也随着坞底板露出水面。于是，便可开始船舶修理工作船舶修理完毕，用出坞时，操作程序相反。让浮船坞水舱里灌满水，浮船坞便沉下，修好的船舶自行驶出浮船坞。

8.参观学习了自升式钻井平台和半潜式钻井平台，及海洋平台的建造工艺船坞法和船台法。

三、实习一些补充及建议

实习是一个过渡的过程，其实在实习结束之后这样的建议已经没有了太多的意义。但是重点我认为仍然在于自身态度方面，因为无论

是大学还是中学方面都已经为我们提供了相当好的平台。

但是对于这一段时间的实习，作者对学校的实习也有一些认识及建议：

一、应该更着重加深学生对职业与行业的了解，而不是简单地参观，以便确认未来努力地方向。

二、引导学生向职场人士转变做准备。

人们常说，大学是个象牙塔。确实，学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中，人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。

三、提供机会能与一线工作人员，面对面甚至一对一的交流，更加详实的了解行业的现状与前景

四、实习后感悟

船舶工业已成为我国具有较强国际竞争力、高度外向型支柱产业，拥有巨大的潜力，同时，必须清醒地看到，我国船舶工业在高速发展中也积累了不少矛盾和问题，主要表现在：创新能力不强，结构性矛盾突出，产业集中度较低，生产效率和管理水平亟待提高，船舶配套业发展滞后，海洋工程装备发展步伐缓慢。与世界造船强国相比，我国船舶工业整体水平和实力仍有较大差距。

“十二五”时期，船舶工业将进入由大到强转变的关键阶段。我国经济社会发展和综合国力的进一步提升，对船舶工业全面做强提出更紧迫的要求，产业发展既面临重要机遇，也面临严峻挑战。一方面经济全球化和国际贸易深入发展，科技创新孕育新机遇，船舶工业发展领域不断拓宽；国内宏观经济形势和融资环境持续向好，海运贸易和海洋经济发展空间广阔；我国船舶工业仍将处于成长期，产业基础更加雄厚，依然具有劳动力、技术、资本、市场等综合比较优势，承接世界造船中心转移的大趋势没有改变，我们完全有条件推动船舶工业再上新台阶。另一方面，国际金融危机影响深远，世界经济增长速度减缓，全球船舶运力和建造能力过剩，造船市场有效需求不足；需求结构出现明显变化，散货船等常规船型需求乏力，高技术船舶和海洋工程装备需求相对旺盛；国际海事新标准、新规范频繁出台，船舶安全、绿色、环保要求全面提高，先进造船国家加强技术封锁，不断

构筑技术壁垒；世界造船竞争格局面临深度调整，市场竞争将更加激烈。与此同时，国内劳动力成本不断上升，人民币汇率、原材料和设备价格波动加大，主要依靠生产要素投入的发展方式将难以为继。在新的历史时期，我们必须科学判断和准确把握发展趋势，充分利用各种有利条件，加快结构调整和转型升级，积极创造产业发展和国际竞争新优势。

犹记得佟福山教授的讲座，作者对船舶行业的前景及自己的未来都有了更进一步的认识，大学所学的知识基础相当重要，特别是要对自己的专业有一个明确透彻的认识，扎实的基本功会使将来的道路事半功倍，作为二十一世纪的支柱产业，船舶行业极具生命力和和活力，必将向着高科技，更专业发展，作者有幸进入这个专业，更知晓肩上的责任与使命，我们只做纸上谈兵的书生，应进入生产一线去充实自己，掌握实用的知识与技术，树立细节精细的意识，培养交流意识和大局观念，多了解国内外动态，瞄准世界前沿，始终紧跟时代脚步，知行合一，实现自我价值。

第三篇：船舶工程学院暑假社会实践活动方案

船舶工程学院

关于开展2011年暑期“三下乡”社会实践活动的方案

一、追寻红色足迹，铭记党90年伟大历程

(一)活动简介

1.项目名称：红色革命之旅

2.组队单位：广州航海高等专科学校船舶工程学院

3.活动地点:广州市的有关爱国主义旅游景点、红色纪念地

4.活动时间：2011年7月9~10日(暂定)

5.活动内容：







 搜集学习关于爱国主义教育基地的资料 参观考察爱国主义纪念地，宣传爱国主义精神，铭记党90年的伟大历程 对革命事迹、革命先烈进行现场的社会调查 撰写实践报告

活动目的(二)

暑期“三下乡”社会实践活动使得大学生实践活动的形式更加多样化、具体化、教育内容全面而丰富。在暑期社会实践过程中，广大学生通过实践调研、参观学习、体会并传播爱国主义精神等多种形式的活动；把理论运用到实践中去。加深了广大青年学生对社会的认识、了解，增强了历史责任感和使命感，激发了他们的爱国主义情操，充分认识到自己作为社会主义事业接班人的历史重任，更加自觉地投身到为人民服务的社会实践中去，弘扬中华民族的优良传统，学习党的伟大革命烈士的爱国精神。无论是对社会还是对青年学生自身的成长、成材都是很有益处的。

(三)活动具体内容

组织学生开展红色教育活动，追寻红色足迹，走访红色纪念地，采访老革命、革命先烈后代或学习党的“双百”人物，铭记党90年的伟大历程。

(四)活动策划

1、前期策划

（1）在6月23日之前定出“三下乡”社会实践活动的具体方案，向上级申请活动项目和经费；

（2）在6月24日前要根据活动内容搜集准备广州市的有关爱国主义基地和纪念地的资料，包括:地址、路线、开放时间、门票、专门工作人员的预约、景点的简介等；还要预算时间和搜索午餐用餐地点；

（3）在6月28日之前出海报进行活动宣传（宣传部负责），并向各班下达文件招募参加此社会时间活动的同学，数量最终为20人左右（确定其姓名、班级、学号、手机号、qq等信息）；

（4）招募完毕后，对参加活动的同学集中开会进行挑选以及活动前的说明和准备工作的分配，要求每位同学活动当天统一穿校服佩戴团徽，带上笔和笔记本，准备一首歌在活动结束后进行大合唱、一篇诗歌参加内部的演讲比赛，并写活动体会，比赛时间待定；

（5）活动前把所有队员分为宣传组、摄像组、调研组、财务组、后勤组、秘书组等6个小组，每组设一个组长。

宣传组：活动前准备好每人一面小国旗、学院院旗、活动横幅、扩音器等，在活动过程中负责携带这些物品；

摄像组：主要负责活动过程中的摄影工作，活动结束后整理照片并作公示。调研组：确定调研课题，制作调查问卷（主要内容包括爱国主义、红色革命的相关资料的调查），复印100份；在出发前和现场游客做好问卷

调查工作；调研后统计结果交到实践部。

财务组：（1）根据实际活动情况制作财务登记表格（例如：购买小国旗、横幅、车票、门票、饮用水、用餐费、导游费用等），统一收集发

票进行报销；

后勤组：活动前购买好小国旗、横幅、饮用水，出发前发放物资，活动后回

收物资等工作，要熟悉了解各景点周围的环境（如饭店、超市、银

行等分布情况）；

秘书组：活动前后做好考勤工作，活动过程重点负责参观情况记录，活动后的诗歌比赛的策划等工作。

6、出发前，各组做好准备工作，清点物资、设备等。

(五)执行阶段1、7月9日早上8：00在轮机楼前集合，秘书组点名完毕，统一由老师和团长带队出发，到达第一目的地（具体路线见附录）；在第一目的地的指定门口处集合，按要求跟团进行参观；

2、在第一目的地的指定出口处集合点名后再前往下一个目的地要求与上述类似，如有特殊要求，负责人会临时通知；

3、在参观学习过程中可以适当地开展实践调研工作，使调研工作具有高效和针对性；

4、7月9日中午由后勤组统一带领全队队员用餐，并做好经费登记工作；

5、下午继续按计划进行红色纪念地的参观学习，五点左右统一集合回校；

6、晚上各自整理参观记录，总结第一天的经验，以便更好地开展第二天的活动；

7、7月10日也是早上8:00集中轮机楼前点名后出发，根据第一天的经验继续开展剩下的活动，直至完毕。

8、7月11—8月25日，根据个人的日志，完成活动总结，撰写“红色之旅”心得、实践调研报告，准备好有关抒发爱国情感的诗歌准备朗诵比赛。

(六)后期工作

1、开学前，召开暑假“三下乡”社会实践活动—“红色之旅”的总结大会。

2、活动的主要负责人收集所有活动的有关资料，形成总结材料，汇报学校。

3、社会实践活动结束后，根据队员提交的申请材料以及实践单位的相关评价，组队单位评评选出“优秀实践标兵”，并予以表彰。

4、在学校通过宣传栏、网站等方式再次宣传此次社会实践活动的出色成果，让广大学生更深入地了解“三下乡”、积极参与到以后的三下乡活动中去。

(七)准备物资

学院院旗一面

横幅一条

小国旗25面

笔记本一本、笔一支

扩音器一个

饮用水两箱

相机两台

各队员自带笔记本、笔、雨伞、干粮等物品

(八)经费预算

公交费：600元

门票：200元

小国旗：50元

饮用水：150元

午餐费用：650元

横幅：150元

其他：200元

共计：2000元

(九)队员须知

1、各组员必须按照计划流程开展活动，不得擅自更改活动安排，如对活动有异议，要向总负责人提出，经讨论批准后方可实施；

2、组员要注意自身的安全，在饮食上要注意清洁、卫生，注意和组长、各组员保持联系，尽量避免单独行动，每参观完一个景点要到有关负责人那里签到一次；

3、组员要注意自身形象，要充分体现一个航海学子所必需具有的素质，活动期间，活动经费的消费清单（发票）需由两个财务组负责人亲自收取并登记才有效；

4、总负责人负责全部经费开支，详细记录下每一项经费，队伍成员活动期间所有消费都要开发票或收据，留作报销之用；

5、秘书组要做好活动期间所有资料的归档工作和通讯稿的撰写，及时上传通讯稿到有关宣传渠道。

(十)参观路线

黄埔军校——烈士陵园——中山纪念堂——中共三大会址——省博物馆

二、深入企业，体验社会生活

（一）、活动简介

这个暑假，准世界五百强企业三一重工将结合广东省各大专院校，在广东范围内招募1300名学生，开展以广东省内工程机械行业客户市场调研、社会实践按为依托的“放飞梦想，激情创业——三一人才工程选拨赛”。参与选拨赛的优秀学生不仅可入选“三一人才工程”，更有机会获得高额奖励。船舶工程学院作为工科类的学院，一向重视鼓励在校学生参加社会实践，深入企业、了解社会、体会社会。故利用本次机会，积极组织学生参加实践活动，提前了解企业文化以及行业发展，提升就业竞争能力。

（二）、选拨赛周期

2011年7月1日至2011年8月8日

（三）活动内容

由三一重机广东总代理——广州市巨和工程机械有限公司对挑选出来的同学进行培训，然后分配到广东省各地进行工程机械类产品的市场调查，活动结束后撰写市场调查论文，形成调研成果。

（四）活动形式

按地区分组，原则上同一个生源地的学生分成一个小组，每个小组安排一个组长，对组员的行程进行监督和管理，在进行市场调查过程中，组员以化整为零的形式，对工程机械类的客户进行市场调研，调研内容三一重机广东总代理——广州市巨和工程机械有限公司提供。

（五）、特别说明：

本次社会实践的组织主要是由三一重机广东总代理——广州市巨和工程机械有限公司负责。活动相关安排由该公司负责。

第四篇：建设文明校园活动总结

建设文明校园活动总结

我部门于2012年5月6日下午成功举办了“净化校园环境，构建和谐校园”校园文明建设活动。现将此次活动总结如下： 活动目标：

1、使我校的学生更多的了解和重视“校园文明”的重要性，从而增强大学生的文明意识。

2、通过张贴一些警示性公益性的标语，达到提醒警示的作用，促进校园文明的传播

3、在整个活动中，使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的快乐，并从这些活动中得到感悟。

活动流程：

准备工作：

1、在学校宣传栏张贴宣传海报，至各班级进行活动宣传，积极与其他各部门进行沟通与交流；

2、对校园教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方进行实地考察，详细记录需要的标语，并实地测量标语的尺寸；

3、为更好更有效的提高标语的影响力，我们精心策划选定了标语的内容与风格，制作标语；

4、选定区域，将参加活动的人员进行小组分配，以便活动有序的进行；

5、为使活动顺利举行，我们进行了详细的工作规划，做了详细

而高效的活动流程安排。

举办工作：

1、将参与此次活动的同学分为八个小组，各小组安排一位负责人，给个小组做了详细的工作区域划分。

2、详细向大家说明本次活动的意义以及活动中需要的注意事项。

3、各小组工作完成后，在图书馆门前集合进行横幅签名活动并合影留念。

小结：本次活动具有较强的公益性，通过张贴一些警示性公益性的标语从而达到提醒警示的作用，加强校园同学们的思想道德建设，构建和谐校园。在活动的过程中，参与的同学们始终都保持着高涨的热情和轻松的笑容。工作虽然辛苦，但它的影响与作用是不可轻易估量的。本次举办的活动既提高了我们的素质，又为我们文明校园的建设多贡献了一份力量，使我们的文明校园又多了些许更显魅力的地方。

为建设文明校园，创造更好的生活环境，我们本身在奉献的同时也收获了更多。就请让我们一起努力，创造出更加美好的文明校园!

管理工程系学生会青年实践部

2012年5月7日

第五篇：2019建设文明校园活动总结[范文模版]

每一个活动都需要一个总结来结尾，不仅是对活动的一个整理和概括，也是对活动整个氛围的一个升级，因此校园活动总结该怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“2019建设文明校园活动总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。

2019建设文明校园活动总结(一)

在新学期开始之际。为纪念毛主席题词向雷锋同志学习四十七周年，在中心校大队部的号召下，全镇学校启动了“文明礼貌月”活动，在为期一个月的活动中，全校师生积极参与，有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度，营造和谐校园氛围，有效推进素质教育，有着深远的影响。现将“三月文明礼貌月”活动如下：

一、工作思路

x月，各校结合学校实际，开展“三月文明礼貌月”活动，进一步增强了全校师生的文明礼貌意识，加强了学生的日常行为规范教育，增强了学生文明意识，促使学生逐步养成了文明习惯，树立了高雅文明的学生形象，努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境，各方面都呈现出一些可喜的变化。

二、加强宣传，营造氛围

学校充分发挥少先队和班级的职能作用，以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题，营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式，使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室，形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机，在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育，各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会，对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。

三、主题明确，循序渐进

为逐步提高学生行为养成，全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动，形式多样，内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时，潜移默化的受到思想品德和美的熏陶，从文明礼貌习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱校爱班，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育，并通过德育处进行督查，保证了活动效果。

四、好人好事层出不穷

文明礼貌月活动开展以来，各班积极开展“学雷锋、见行动，告别不良行为，我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷，校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务，遇到校园内不净处主动打扫，看见纸屑弯腰拾起，为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事，让我们真情实意地回报社会，回报身边关心我们的人。

五、实践活动有声有色

首先，各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条，周周进行班与班比、组与组比、人与人比，中心校x月x日举行了小学生“守则、规范”竞赛。

其次，各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。xx小学在六年级举行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。

第三，利用三八妇女节对学生进行感恩教育。各校开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩手抄报、我为妈妈献首歌等不同形式的主题教育。

第四，全镇各校开展了“倡导礼仪之风塑造文明形象”主题教育，中心校组织了手抄报、征文现场比赛。

第五，为丰富学生的德育实践活动，让学雷锋活动走出校园深入社会，在各校的的组织下，同学们开展“学雷锋”的体验活动，为孤寡老人捐款，打扫卫生，清除市场垃圾，受到社会各界的一致好评。

六、落实规范，巩固成果

各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》，规范要求学生的言行。同时，各校班都进行了养成教育，配合文明礼貌月的展开，杜绝迟到早退和乱扔的现象，对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正，对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育，统一要求佩戴红领巾，养成积极向上的精神风貌和文明习惯。同时，学校健全了值勤班规章制度，加强对每日常规活的检查、评比力度，从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度，对出现的问题及时和班主任联系一起处理，并对违规违纪学生逐一建档，由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。校园内兴起了文明之风，同学们互相关心，监督，集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展，要求每个学生都能认识到：文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。

七、积极总结，让文明之风常驻校园

小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作，通过这次文明礼貌月活动，校园文明之风逐步盛行，学生行为习惯明显好转，为进一步巩固文明礼貌月的成果，由少先队大队部牵头，各校积极总结，中心校召开了文明礼貌活动月工作汇报会，树立典型，表彰先进，总结经验，将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻校园。

2019建设文明校园活动总结(二)

我部门于2019年x月x日下午成功举办了“净化校园环境，构建和谐校园”校园文明建设活动。现将此次活动总结如下：活动目标：

1.使我校的学生更多的了解和重视“校园文明”的重要性，从而增强大学生的文明意识。

2.通过张贴一些警示性公益性的标语，达到提醒警示的作用，促进校园文明的传播。

3.在整个活动中，使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的快乐，并从这些活动中得到感悟。

活动流程：

准备工作：

1.在学校宣传栏张贴宣传海报，至各班级进行活动宣传，积极与其他各部门进行沟通与交流;

2.对校园教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方进行实地考察，详细记录需要的标语，并实地测量标语的尺寸;

3.为更好更有效的提高标语的影响力，我们精心策划选定了标语的内容与风格，制作标语;

4.选定区域，将参加活动的人员进行小组分配，以便活动有序的进行;

5.为使活动顺利举行，我们进行了详细的工作规划，做了详细而高效的活动流程安排。

举办工作：

1.将参与此次活动的同学分为八个小组，各小组安排一位负责人，给个小组做了详细的工作区域划分。

2.详细向大家说明本次活动的意义以及活动中需要的注意事项。

3.各小组工作完成后，在图书馆门前集合进行横幅签名活动并合影留念。

小结：本次活动具有较强的公益性，通过张贴一些警示性公益性的标语从而达到提醒警示的作用，加强校园同学们的思想道德建设，构建和谐校园。在活动的过程中，参与的同学们始终都保持着高涨的热情和轻松的笑容。工作虽然辛苦，但它的影响与作用是不可轻易估量的。本次举办的活动既提高了我们的素质，又为我们文明校园的建设多贡献了一份力量，使我们的文明校园又多了些许更显魅力的地方。

为建设文明校园，创造更好的生活环境，我们本身在奉献的同时也收获了更多。就请让我们一起努力，创造出更加美好的文明校园!

2019建设文明校园活动总结(三)

近几年，新政中心学校根据县教育局的要求，不断加大投入，积极推进各级各类绿色学校的创建过程，广大师生环境意识不断提升。现将2019年的上半年我校生态文明建设工作情况总结如下：

一、深化理解，提高认识，建立健全我校生态文明建设领导机制

1.成立以龙仕川校长为组长，吉廷光、黄国理为副组长的学校生态文明建设领导小组，明确工作职责，分解落实目标任务。

2.学校均成立以校长为组长的绿色学校创建领导小组，把创建工作列入学校的工作中，制订工作计划，学校各个部门参与，层层抓落实，制订各部门、班的实施方案和具体措施。

二、全面动员，责任到人，营造生态文明建设良好氛围

1.召开新政中心学校绿色学校创建动员大会，全面启动学校的创建工作，营造浓厚的创建氛围。为配合我县创建全国生态文明校园，进一步推进省、市绿色学校(幼儿园)的创建工作，创建工作要以提高师生的环境素养为目标，以创设绿色课程、实施绿色管理、实践绿色生活、建设绿色校园、倡导绿色文化为主要内容，全员参与，全面行动。

2.学校校制订专门的环境管理制度，重视生态文明教育，积极主动地开展工作;有生态文明教育工作计划及实施方案，并能按计划、方案认真组织实施;生态文明宣传教育普及率达90%以上。有专、兼职生态文明教育工作人员和相应的生态文明教育师资队伍;设立青少年环保监督岗;校园环境整洁优美，有良好的生态文明教育氛围，有固定的学校生态文明教育活动室、环境宣传板报、宣传栏或宣传橱窗，相应的环境保护配套设施。专题教育纳入课程、校本课程和综合实践活动中进行专题教育。学年生态环境教育课时比例已经大于10%。

三、加强培训，转变观念，建立一支高素质的生态文明教育师资队伍

学校采取请进来、走出去的办法，加强校本培训。与县教育局密切联系。特别加强对教师实施环境教育的基本技能训练，通过围绕环境教育的学科渗透、独立设课、课外活动等形式，提高教师制订教学和活动计划、调查和评价当地环境问题、开发和利用校内外环境教育资源等方面的能力，注重在实践中的，以帮助教师把所学的环境知识恰当地运用到日常的教育教学中去。

四、开阔思路，提升水平，努力创新生态文明教育的新机制

1.以全人格教育为着力点，寻找每个学生适切的环境教育。

2.20xx年的上半年在在我校推进“智慧低碳德育”。

3.构建绿色学校创建网络交流平台。

五、形成合力，多方配合，共同推进绿色学校的持续创建

近几年，县教育局根据政府的要求，不断加大投入，积极推进各级各类绿色学校的创建过程，广大师生环境意识不断提升。2019年上半年我校共种了200多棵树苗，花苗2万多株。

总之，我们取得的一些成绩，与各级领导的大力支持分不开，更是县政府部门和教育部门通力合作的结果。对于环境教育来讲，离开教育部门的环境教育和离开政府部门的环境教育都是不完整的。我们将在今后的工作中为我校环境教育的持久开展、“绿色学校”的深入创建和生态文明的建设不断作出自己的努力。

2019建设文明校园活动总结(四)

我校以“把学校办成学生快乐成长，教师快乐发展的乐园”为办学宗旨，始终注重精神文明建设，积极做好文明校园的巩固提高工作。认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，努力提高教育质量，稳步推进素质教育的有效实施。我校在创建 “文明校园”方面做了如下工作。

一、建章立制，保障创建工作积极实施

为保证“文明校园”创建工作积极实施，学校依据创建标准结合实际制定了《xx小学“文明校园”创建工作方案》，成立了以校长王宝珠为组长各部门负责人为成员的“文明校园”创建工作领导小组。校长全面负责创建工作，在创建工作中，各室积极配合，认真开展各项教育活动，促进了学校精神文明建设。

在对学生教育活动中，学校积极构建了德育教育网络。定期分层召开家长会，争取家长对学校教育的配合;争取社会各界对学生教育及学校工作的关怀和支持，使“学生—教师、学校—家庭—社会”形成良好互动关系，充分发挥好教育的合力。

二、加强学生思想教育，增强育人功效

学校以“善思、乐学、诚信、守纪”为育人目标，始终把育人放在第一位，通过开展丰富多彩的教育活动，突出抓好学生的思想品德教育，增强育人功效。

1.突出一个主题：高扬爱国主义教育主旋律，积极开展丰富多彩的教育活动。一是继续坚持和完善升国旗制度，搞好国旗下演讲教育活动。每学期开学前，校德育就精心筹划印发本学期《国旗下演讲主题》单，每周一个主题。这些主题紧扣时序特点，关注社会热点，使国旗下的演讲都成为对师生进行教育的大课堂。二是搞好重大节日的庆典活动和班队活动。利用五一、六一、十一等重大节日，举办歌唱祖国歌咏比赛、爱我祖国征文、国防知识竞赛、我为班级添光彩主题队会、观看爱国主义影视片等教育活动，培育、激发师生爱国精神。

2.狠抓一个教育：狠抓学生的养成教育，建设良好的校风。我们以落实《中小学生日常行为规范》为重点始终抓好学生的养成教育。一是班主任坚持上好班会、晨会，通过《中小学生日常行为规范》对学生进行行为规范、文明意识、遵纪守法等方面的教育。二是狠抓校园环境卫生净化。坚持“两打扫一保持”，购置了垃圾桶置于校园，促使学生养成爱护环境，垃圾归桶的良好习惯。三组织师生定期观看爱国主义影视片、开展“勤奋学习、告别网吧”等健康文化活动占领文化阵地，制止学生进录像厅、游戏厅、娱乐厅和网吧。

3.落实一个方案：制定德育教育系列化方案，规范学校德育工作。每学期，学校都精心制定《学校德育工作计划》，月有主线，周有主题，年级有侧重点，使学生的思想教育循序渐进;各班制作手抄报等，营造校园育人氛围。规范班会课教案，坚持班会课教案审查制度，组织主题班会观摩活动，召开班主任工作汇报会，德育论文研讨会，班级管理研讨会，优秀班主任工作经验交流等活动，充分发挥主题班会课的作用。

4.培养一个意识：创新意识，锻炼学生的创新实践能力。举办以歌唱祖国为主题艺术节，《爱我家乡、爱我中华》征文，通过书法、绘画比赛，引导学生继承并发扬中华优秀文化瑰宝，发展了学生特长，丰富了学生课余文化生活，营造了校园文化氛围;利用寒暑假开展“五个一”活动，(读一本好书，写一篇好文章，为特困家庭或学生做一件好事，为美化社区干一件实事，收集一箱废品)，使德育工作做到在校教师教育与假期自我教育有机衔接。丰富的校园文化生活，锻炼了学生动手实践的能力，培养了学生探索、创新的精神。

三、加强安全法纪教育，增强师生遵纪守法意识

学校成立了安全工作领导小组，实行校长领导下的分工负责制。校长全盘负责学校安全工作;一名副校长具体抓好安全措施的落实、督查工作;总务处负责校舍安全和门卫管理，清除一切安全隐患;德育处负责学生的安全教育，增强防范意识，负责抓好教师职业道德教育，增强依法执教意识。同时每学期聘请法制副校长、法制辅导员来校作法制教育报告，进行法制教育。安全工作的扎实落实，杜绝了重大违纪事件的发生，保证了良好的教学秩序。

四、不断强化师德教育，着力塑造“敬业、爱生、博学、创新”的教师队伍

坚持每周一次的班主任例会，政治学习制度。采用大会专题辅导，分组逐条学习，个人写心得体会等形式，学习教育法律法规、《教师职业道德规范》，不断增强教师的社会责任感。定期开展学生及家长评教活动。执行师德目标量化考核制度，开展“师德标兵”评选奖励活动。鼓励和支持教师参加继续教育，提高文化业务素质。推行教师全员竞聘上岗，从教研组长到班主任，从全体科任教师到室管理人员，全部实行竞聘上岗，激活了教学管理死水。实行教师集体办公，强化落实集体办公制度。开展跟师帮教、名师培养，整合老中青教师优势，打造高素质教师队伍。目前，一支师德高尚，业务精湛的优秀教师队伍正在我校健康成长。

五、加强党风廉政建设，构建团结和谐领导班子

学校坚持实行校长负责制。学校领导班子带头抓好自身建设，廉洁自律，坚持“以学习促进步、以团结求发展”的原则，定期召开民主生活会，党小组充分发挥监督保证作用，为校长保驾护航，支持校长独立的办好学校，团结全体教职工全身心地投入到教学中去。在党小组领导下，每年召开教职工大会，征求对学校的意见和建议。并经常开展丰富多彩的教育活动，为学校精神文明建设注入了活力。学校领导班子团结和谐，廉洁勤政，教师敬业爱岗，学生勤学上进，党风廉，教风正，学风浓的优良校风已初步形成。

六、加强校园文化建设和环境建设，营造优美健康向上的育人氛围

政府、学校十分重视基础设施和环境建设。本学期为打造学校特色的校园文化建设;对我校教学楼整体进行改造，教学条件得以改善。

近年来，学校的精神文明建设，在上级部门的密切配合和全体师生的共同努力下，取得了初步成效，形成了校风正、学风浓、教风严谨的良好局面，赢得了社会各界的普遍赞誉。同时也存在一些不足之处。在今后的工作中，我们将进一步加强管理，内增素质，外树形象，发挥农村学校的优势，努力把学校办成精神文明的窗口，素质教育的典范，使学校各项工作再上一个台阶，为办好人民满意的学校。