石钟镇九义校开展“两创建一转变”活动实施方案（五篇范例）

第一篇：石钟镇九义校开展“两创建一转变”活动实施方案

石钟镇九义校党支部 深入开展“两创建一转变”活动

实施方案

为全面加强学校党支部建设，切实提高学校党支部在推进教育科学发展中的执行力，努力把学校党支部建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把广大党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。为全面提升学校教育教学质量与科学发展管理水平，推动我校各项工作再上新台阶，创办人民满意教育。根据简阳市教科局党委关于印发《关于在教科系统党组织中深入开展“两创建一转变”活动的指导意见》的精神，结合我校教育实际，制定《石钟镇九义校党支部深入开展“两创建一转变”活动实施方案》如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕办人民满意的教育为目标，以基层组织建设和创先争优活动为载体，大力加强学校党支部建设和党员队伍建设，充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，努力打造一支政治强、作风硬、素质高、业务精的教师队伍，推进学校教育又好又快的科学发展。

二、活动主题、载体

根据学校实际，提出学校活动主题是：“筑堡垒创建先进党组织、讲党性提升师德师风、抓改革提高教育质量。”具体活动 载体是：在学校开展比学习、比教学、比服务、比贡献，争创师德优秀、教育教学质量优良、育人环境优美，让学生家长、社会满意的“四比三优两满意”活动，充分发挥党员的先锋模范作用。

三、开展创先争优活动的目标任务

具体目标是：“组织建设坚强有力，师德师风明显好转，管理质量上台阶，教育事业科学发展”。

1、我校开展创先争优活动，要以“三优”为基本要求，创建“三优”先进党组织；开展争当 “优秀党员”及“师德标兵”活动。力争通过努力，使我校支部达到三优目标。

2、加强师德建设，充实师德内涵。根据党国家教育方针政策要求，继续持之以恒的开展群体师德创优活动，不断赋予师德新的内涵。改进师德教育内容与方式，向广大学生和家长展示新时期师德修养好、文化底蕴厚而又富于现代气息的教师形象。

3、强化服务规范，提高管理质量。引导行政、党员更好地服务学生、服务家长、服务社会，更好地发挥示范表率作用，彰显共产党员的先进性。充分发挥党组织在教育改革、教书育人等政治核心作用。发挥党员教师模范作用，提高教育教学质量和管理水平。

4、进一步规范办学行为，严格作息时间，减轻学生课业负担，严格控制作业量。严格乱订教辅资料，确实减轻学生过重的课业负担和心理负担。严格控制体罚和变相体罚学生。规范收费项目，严格按规定程序操作，杜绝乱收费、乱罚款，做到廉洁治 校，做到依法治校，实行校务公开。

四、开展“两创建一转变”活动的方法及步骤。

开展“两创建一转变”活动，要重点围绕迎接建党90 周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，分四个阶段进行。

第一阶段：广泛发动，安排部署（2012年6月初）。主要抓好三项工作：一是动员部署。学校支部要在3月初召开动员大会，进行安排部署,向全体党员搞好宣传、动员、布置。二是制定活动方案。学校支部要结合实际制定“四比三优两满意”实施方案，对支部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。并向群众公布，进行承诺，接受群众监督。三是组织学习。组织广大党员要认真学习相关文件。三是通过布置宣传栏，举行集中学习、党课、座谈等形式，在广大教师中营造爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、争先创优氛围。

第二阶段：积极争创，扎实推进（2012年7月—2012年11月底）。

学校按照实施方案，结合自身实际，开展“两创建一转变”活动，并在此基础上抓好三项工作。

一是申报承诺。学校党支部创建目标，党员签订目标责任书。向群众公开，作出承诺。此次责任书的签订，必将提升党员教师的政治思想素质，牢固树立其党员意识，不断完善自身形象，从而充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

二是组织争创。针对提出的目标，开展好“四比三优两满意” 主题实践活动。

三是晋位升级。按照“巩固先进、提升一般、转化后进”的升级目标，紧紧围绕“教学质量全面提升”，扎实推进晋位升级工作。

（一）在学校党支部中开展“强化责任意识，展现模范作用”的活动。

1、建立党员学习制度，每月集中、自学一次。加强对党员的教育理论和职业道德的培训，提高党员素质，发挥党员的模范带头作用。

2、增强党员的组织纪律性教育，严肃工作纪律，落实上级和学校的各项规定，严格遵守作息制度，严格执行禁酒禁烟，工作时间不玩游戏，切实提高工作效率。

3、健全党员工作考核制度，实行目标考核责任制，强化政务公开，定期组织工作总结，增强工作的目的性和有效性。

（二）“党性教育”活动。

结合正在开展的学习型党组织、“功能党小组”、“讲党性、重品行、做表率”等活动紧密结合起来。七一前充分发挥红色教育资源和各类培训基地作用，采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。每半年讲评党员一次，每月进行思想汇报，搜集党员中的好人好事，在民主评议党员的基础上，逐一讲评每位党员，充分肯定成绩，指出不足之处，对优秀党员进行表扬，对不合格党员进行批评教育，对违纪党员进行处理，监督党员对自身存在的缺点进行整改。按照党员目标管理责任制的要求，每个党员必须积极联系群众，在思想上、工作上、生活上起带头作用和帮助引导群众完成工作任务。半年、年终召开党员联系人座谈会，反馈党员的表现情况，作为考核党员的依据之一。

（三）开展教育开放日活动.（开放日每学年一次）（家长会每学期至少一次）

按照“工作机制系统化、组织建设一体化、学习活动经常化、日常管理规范化”的要求，不断加强学校组织建设。

一、充分发挥家长委员会的作用，定期召开家长委员会议，广泛征求社会各界的意见，主动接受社会的监督。对反映的问题明确责任和人员，确定解决的时间，认真落实。二是六月举办一次“学校开放日活动”，邀请家长走进学校，走进课堂，近距离了解学校办学情况和学生的学习文化生活，展现学生素质教育成果，对家长的问题现场答疑。三是加强党务、校务、财务公开，通过校园网、宣传栏和致家长一封信的途径和形式，将学校计划、工作决策、管理规定、收费标准即使公开，提高工作的透明度。四是加强家校联系，每学期定期召开各种形式的家长会，听取家长意见，交流教育方法，商讨学校教育策略，征求家长支持。

（四）学校以“比学习、比教学、比服务、比贡献，争创师德优秀、教育教学质量优良、育人环境优美，让学生家长、社会满意的“四比三优两满意”活动，把广大党员吸引到创先争优活 动中来，扎实开展系列活动。把党员的先进性体现出来，使党员教师做到带头跟党走、带头提高教育质量、带头服务群众、带头维护和谐稳定、带头弘扬正气。

1、“岗位奉献”活动。支部从强化执政理念，提高为师生服务本领入手，围绕学校的中心任务，大力实施“堡垒工程”，把学校支部建设成为组织有力、运行规范、群众满意的示范单位。要从各自岗位特点出发，开展业务练兵、科技创新等活动，努力提升工作水平，为促进我学校教育又好又快发展提供坚强组织保证。

2、“服务群众”活动。建立党员联系群众制度，每名党员每年要联系1名群众教师，帮助1—2名学习生活困难的学生，向学校党支部提1条合理化建议为抓手，密切党员与群众的联系，发挥好党员先锋模范作用。支部要结合实际确定系列活动内容，组织党员开展志愿服务、结对帮扶等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，帮助群众解决实际问题。

3、“亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、党员先锋岗、党员责任区等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。计划确立一批党员示范岗位，发挥带动作用。

4、“组织创新”活动。加强支部班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，增强创造力凝聚力战斗力。进一步完善基层党建述职、考核、评议等制度。

（五）、开展建立“功能党小组”活动。“功能党小组”是创 新教育系统党组织设置形式，更好地发挥基层党组织和党员作用的有益探索。

（六）在学校常规工作中开展“抓好八件事、促进大发展”活动。

按照“工作机制系统化、组织建设一体化、学习活动经常化、日常管理规范化”的要求，不断加强基层学校组织建设，促进学校大发展。一是建立健全学校制度文化、精神文化、课程文化、环境文化、学生文化和教师文化，全力塑造校园文化，努力创办特色学校。二是举办校园艺术节、校园体育节、校园读书节、校园科普节活动，邀请家长走进学校，近距离了解学生的学习文化生活，展现学生素质教育成果，对家长的问题现场答疑。三是按照 “先学后教，当堂训练”的教学模式，探索课堂教学新模式，努力转变教学观念，实现有效教学。四是建立健全各类教师管理规范和职责，加强师德师风日常考核，切实提高师德水平。五是经常开展学生以“十好十不”为主题的养成教育活动的，培养学生良好习惯的形成。六是规范学校课程开发资源，健全三级课程体系，走特色办学之路。七是加强教师应用技术的培训，转变授课方式，切实提高课堂教学效果。八是调整修订管理制度和工作职责，以制度化保障学校管理规范化和科学化。

五、深入开展以下活动：

1、在学校党支部中进一步开展“强化责任意识，展现模范作用”的活动。长期坚持党员学习，每月有计划有组织学习，党课落实到位。注重加强对党员的教育理论和职业道德的培训，提高党员素质，发挥党员的模范带头作用。进一步加强党员的组织纪律性教育，严肃工作纪律，落实上级和学校的各项规定。阶段性总结考核情况，进行工作总结。

2、开展“树立党员形象”教育活动。要求党员模范执行《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》，做到“三好”，即:做一个遵纪守法、乐于助人的好公民，打造教师良好的公众形象；做一个师德高尚、师能精湛的好教师，打造教师良好的职业形象；做一个甘于奉献、勇于创新的好党员，打造党员教师的模范形象。

3、开展“科研兴校当先锋”竞赛活动。促进党员教师在实践中学习，在学习中反思，在反思中提高。具体要求：党员干部要做到精心管理——勤政高效、务实廉洁，成为教师和干部的榜样者；党员教师要做到专心教学——学生为本，质量第一，成为课堂教学领域的佼佼者；党员班主任要做到爱心育人——循循善诱，教人求真，成为班主任工作的优秀者；党员职工要做到热心服务——尽心尽力，主动周到，成为二线工作的先进者。

4、开展党员听讲评课和优秀教育教学成果评选等活动。激发广大教师参与教育教学改革的热情，树立教学为尚、教学为先的观念，更加关注和投入教学工作，不断提高教学水平和教学质量。

六、注重“责任教育”，突出特色，推动活动深入开展 为了确保学习实践活动取得扎实成效，我校注重“责任教育”，突出特色，扎实做好各项工作。使每一个党员争做教学先锋、读书先锋、帮教先锋，成为教学业务的骨干、读书活动的模范、教育学生的导师。

党员教师要在各自的教研组建设中发挥先锋模范作用，带头上好公开课，还要在各种教学比武、优质课评比、教学理论学习中也发挥先锋模范作用。

同时，把“四比三优两满意”活动与师德师风建设有机结合，深入开展师德师风建设活动，杜绝违背教师职业道德的行为。

注重年轻优秀人才培养，努力把优秀的青年教师培养成为党员，把党员培养成为教育和教学骨干；党员教师带头承担主要学科教学任务，带头开展教学方式、方法的改革与创新，努力造就一支热爱教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。

七、切实加强对“两创建一转变”活动的组织领导

（一）加强领导，精心组织。学校成立活动领导小组。党支部高度重视，精心组织，周密部署，把开展“四比三优两满意”活动作为加强学习实践科学发展观活动长效机制建设、推动党组织建设整体水平提高的实践载体，摆上重要议事日程，进一步理清思路，明确目标，制定规划，落实责任，强化措施，充分调动支部和广大党员参与的积极性，确保“两创建一转变”活动扎实开展，取得实效。成立领导小组。加强组织领导，成立创先争优活动领导小组，全面负责我校创先争优活动的组织实施工作，组成人员如下：

组

长：余小兵

党支部书记、校长 副组长：胡荣逵

副校长、支部委员 成员：苏

涛

副校长

周波

教导主任

邱彬丽

团支部书记

谢

杰

办公室主任

刘振宇

安办主任

（二）强化宣传，营造氛围。充分利用校园广播、简报、宣传橱窗、校园网等宣传阵地，广泛宣传创先争优活动的目的和意义。通过汇报演讲、成果展示等形式，大力宣传优秀共产党员的先进事迹，争做优秀共产党员，努力在全校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

（三）总结经验，全面推进。要积极发现、总结和推广本单位开展创先争优活动的好做法、好经验，积极探索深化创先争优活动的措施和办法。通过创先争优活动，培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型，教育和激励党员立足岗位，奋发向上，以坚定的信念、昂扬的锐气，在各自岗位上创造新的业绩。

二0一二年六月五日

第二篇：石滩九义校“送教下乡”活动安排

2014年石滩九义校“送课下乡”活动安排

一、送课时间

3月18日（星期二）。

上午第二节——数学学科送课，第三节——音乐学科送课。上午第四节——语文学科送课，下午第一节——美术学科送客，下午第二节——听课教师评课交流。

二、送课地点 石滩乡雪花寺村小学

三、送课内容

1、小学数学——四年级下册《小数的意义》

主讲教师：石滩九义校 罗珊

2、小学音乐——三年级下册《哆嗦咪》

主讲教师：石滩九义校 张静平

3、小学语文---五年级语文《晏子使楚》

主讲教师：石滩九义校 张雪梅

4、小学美术——六年级下册《红黄蓝》

四、具体要求

1、指导活动接收学校做好相关配合工作。

2、组织雪花寺村村小全体教师参与听评课活动。

2014年3月10日

第三篇：怀远九义校开展文明劝导社会实践活动

“献爱心、讲文明、树新风”我们在行动

6月2日下午大英县柏桂小学少先队组织50多名少先队员来到天保镇中心敬老院慰问孤寡老人，并一同打扫敬老院环境卫生。同学们分工合作，有的清除绿化带的杂草，有的扫地，有的就擦玻璃，不一会儿就将敬老院打扫得干干净净。

开展活动的主要目的是让同学们在实践中体验义务劳动的快乐，引导学生献爱心、讲文明、树新风，培养良好的思想道德，以弘扬雷锋助人为乐的精神。

这是本学期以来，我校组织学生第四次到天保镇中心敬老院打扫卫生，本学期以来我校组织学生到社区街道开展“树新风，除陋习”活动10次。（卢赐军 供稿）

怀远九义校举行“除陋习，树新风”宣誓仪式

6月4日，大英县火井小学组织全校师生开展了“除陋习，树新风”宣誓仪式。

该项活动的开展旨在进一步推动城乡环境综合治理工作，规范学生不文明行为，让学生养成说文明话，办文明事、做文明人的良好习惯。培养学生良好的卫生习惯和高尚的道德品质，提升学生的环保意识和节约意识。让学生担起保护环境的“小卫士”和 “宣传者”。

积极开展“除陋习、树新风”义务宣传教育活动 为促进城乡环境综合治理水平再上新台阶，船山区各校园积极开展“除陋习、树新风”活动。

长乐街小学

7月1日，长乐街小学二十余名师生走上街头开展“除陋习、树新风”义务宣传教育活动，用实际行动引导市民共同创造清洁、整齐、优美的城乡环境。活动中，学校师生向市民

发放了“除陋习、树新风”宣传单，向市民解说宣传单内容，劝导市民共同遵守文明守则。

通过本次宣传,增强了全民参与城乡环境综合治理的意识，养成了良好的卫生、行为习惯，通过努力，会让我们的工作、生活环境更加优美！

永兴小学

近日，船山区“除陋习、树新风、治三乱”巡回宣传演出启动仪式在永兴镇东兴干道举行。市区两级党政主要领导亲临现场参加活动，活动以精彩的节目，倡导文明言行，弘扬传统美德，传播礼仪知识，引得赶集的人们纷纷驻足观看。

永兴小学的50名少先队员也积极参加了本次宣传活动，他们不畏酷暑，通过小广播、发传单、现场劝导、保持现场清洁等形式扩大了创建省级文明城市的知晓率和影响力，营造了从我做起，从小事做起，自觉践行文明规范，形成了讲文明话，做文明人，树文明新风的良好氛围。

永盛小学

全区上下吹响了开展“除陋习、树新风、治三乱”的号角时，永盛小学积极响应，在少先队大队统一部署下，于近期开展了城乡环境综合治理“除陋习、树新风、治三乱”的劝导实践活动。

据了解，为确保“除陋习、树新风、治三乱”集中行动落到实处，永盛小学组织全体教职工及学生对学校环境进行了彻底的打扫，特别是卫生死角予以清理；同时学校师生走出

校园，对学校周边环境的垃圾进行了清理。

同时，成立了宣传劝导小组，通过悬挂标语、宣传专栏、校园广播、深入村社等多种形式，加大“除陋习、树新风、治三乱”的宣传教育活动，使此活动深入人心。

此外，还开展了“除陋习、树新风、治三乱”从我做起的实践活动，要求在校学生从我做起，从日常生活做起，不乱丢乱扔，养成文明卫生的好习惯。开展了一帮一活动，每位学生负责帮扶一户人家，帮助他们改掉陋习，爱护环境。整个活动开展有序，受到了当地村民的一致好评。

晓兰希望小学

为了进一步加强城乡环境综合治理，推进“省级文明城市”的创建工作，培养师生良好的行为习惯，晓兰希望小学于近日开展了“讲文明除陋习树新风 治三乱”为主题的教师宣讲活动。

活动中，学校向全体教师发出了“讲文明，除陋习，树新风”的倡议，倡议大家管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话；管住自己的手，不乱扔乱倒垃圾，不乱写乱画；管住自己的腿，不翻越栏杆，不践踏草坪；管住自己的情绪，不乱发脾气等。

据介绍，通过此次活动，旨在倡导全校教师做一个讲文明的公民，做一名爱岗敬业、师德高尚的教师。全体师生要不断反省自己和提高自律意识，做文明的传播者。

燕山小学

为积极开展培养少年儿童的行为习惯养成活动，结合学校实际，近日，燕山小学开展了“除陋习、树新风、治三乱”主题漫画活动。

活动中，孩子们用手中的画笔，在10米长的画布上画出身边的文明行为和不文明行为，创作出漫画《让垃圾回家》、《不许乱倒脏水》、《我让街道更亮丽》、《应该这样做》等数十幅，表达了自己爱护环境、养成文明好习惯的决心。

“通过这次活动，知道了我们应该从自身做起，影响身边的人，养成文明的行为习惯。”一名小学生对记者说道。这些漫画让学生们在幽默的氛围中受到了启迪和教育，明白了什么是“三乱”行为，更加懂得了要为自己、为家人、为大家，爱护环境，摒弃陋习，做一名文明小使者。

老池小学

为进一步加强城乡环境综合治理“除陋习、树新风”工作，我校在暑假到来之际，向全校同学发出了“治理„三乱‟，落实„五爱八讲‟”的倡议，并在校园举行了“红领巾志愿者”签名活动。在活动中，同学们的积极性非常高，营造浓厚的舆论氛围。（孙崇敏）

通过一系列活动的开展，加强了对学生及家长的文明知识培训，带动了广大人民群众共同参与到“除陋习、树新风”专项行动中来，共同创造清洁、整齐、优美的城乡环境。

第四篇：永峰九义校禁烟活动实施方案

安岳县南薰乡永峰九义校校园戒烟活动

实 施 方 案

一、指导思想: 为营造健康和谐的校园环境，关爱全校师生的身心健康，根据安教发【2012】303号《安岳县教育局关于转发<资阳市爱国卫生运动委员会关于印发<资阳市2012年公共场所禁烟工作实施方案>的通知>（资爱卫办发【2012】5号）的通知》的文件精神，学校将大力开展禁烟活动，并积极宣传吸烟的危害性，提高教职工对控烟的积极性，确保学校控烟工作得到得到落实。

二、工作小组

学校成立以书记、校长邓永志为组长，刘海彬为副组长，教导处、安全办、团支部为组员的禁烟活动领导小组，各组密切配合，积极开展禁烟活动，安排做好禁烟活动的落实和检查工作，及时对工作出现的问题进行通报批评，限期整改。

三、宣传教育

1、加强宣传教育，营造良好的禁烟氛围，组织教职工学习安教发【2012】303号安岳县教育局关于转发《资阳市爱国卫生运动委员会关于印发<资阳市2012年公共场所禁烟工作实施方案>的通知》（资爱卫办发【2012】5号）文件，提高教职工对学校禁烟活动的认识，人人参与禁烟活动，自觉抵制烟害，创造良好的控烟校园。

2、对照资阳市爱国卫生运动委员会关于印发<资阳市2012年公共场所禁烟工作实施方案>的通知要求，学校设立禁烟活动工作小组和禁烟监督员，明确规定全体教职工负有劝阻吸烟的责任和义务，遇到在公共场所吸烟者能主动劝阻。

3、学校在显著位置张贴禁烟标志，办健康宣传栏，利用校园广播宣传学校控烟方案，介绍吸烟危害健康，对社会造成不良的影响。

4、学校在净化环境的同时，将禁烟活动逐步延伸到家庭和社区。发放告家长书，向家长宣传吸烟的危害，要求家长不要当着孩子的面吸烟，呼吁社会监督，为促进学校创建和学生健康起到积极的作用。

5、与吸烟教职工签订“校内禁止吸烟承诺书”

6、办公室、校园内设置醒目的禁烟警示标志。

四、禁烟规定

1、严禁教职工在校内任何场所吸烟。

2、要求吸烟的教职工到校门外吸烟。

3、不给客人敬烟，客人递烟婉言谢绝并劝客人不要吸烟。

4、办公室摆放禁烟标志，不设烟具。

五、奖罚措施

1、教职工在校内任何场所吸烟第一次被发现者，校内予以当面批评。

2、教职工在校内任何场所吸烟第二次被发现的，除了校内予以通报批评以外还要求写书面检查，第三次被发现者在绩效中扣除50元奖金，还要做纪律处分。

六、本方案自发布之日开始执行。附：创建“无烟学校”领导小组：

组 长：邓永志 副组长：刘海彬

组 员：刘久祥 刘伟 康存敏 唐艳 创建“无烟学校”工作小组：

组长：行政值周领导

成员：值周教师 各班班主任团支部 2012年11月20日

第五篇：平泉九义校小学冬季长跑活动实施方案

平泉九义校小学冬季长跑活动实施方案 一.组委会主任：向愚

一.指导思想

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，在我校广泛、深入、持久地开展学生“阳光体育运动”。同时把迎奥运活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设。二．工作目标

认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》和《学生体质健康标准》，进一步加强学校体育工作，坚持一切从学生的终身发展需要出发，激发学生运动兴趣，培养学生的锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展，全面推进素质教育。

通过体育竞技和全面性体育活动，增强学生参与未来社会竞争的能力，体验和享受运动过程中的快乐，营造“阳光体育、健康快乐”的校园精神。同时通过此活动，向家长和社会延伸，使全民健身活动进一步得到推广和普及。三．活动主题 运动 文明 健康 快乐 四．活动保障

校长室：宏观调控，并随时督查。

教务处、体育组：制定具体实施方案，指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。德育处：负责宣传发动，营造良好的体育活动的氛围。大队部：设计检查、评比的表格并组织实施。

教科室：结合我校“快乐大课间”体育特色，指导教师开展课题研究。班主任：负责按活动计划实施。2．认真学习提高健康意识

以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。3．全员参与强化过程管理

坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，建立领导区域推磨巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、大队部检查评比等机制。强化过程管理，对先进班级和个人予以适时激励，并将评比结果作为学期考核评价的一项重要内容，纳入班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。五．实施原则

1．以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动。

2．关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。3．增强体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

4．塑造品牌，凸现学校“快乐大课间”体育特色。以学校的体育特色为龙头，使学校的体育教育工作更加适合学生的发展。

5．因地制宜，开展丰富多彩的小型体育活动。由于学校活动场地狭小，分散活动时，各班要充分考虑场地和学生的身心特点，设计、选择了一些小范围的、简单、易行、有趣、有锻炼价值的游戏，让每一个学生都活动起来，并注意安全。六．实施内容

1．认真学习《 “阳光体育运动”实施方案》，结合本校实际情况制定活动方案。2．响应号召，学校少先队部向全校师生发出“阳光体育运动”的倡议书。

3．减轻学生课业负担，不拖课，保证学生课间休息时间，开足上足体育课，按照国家课改新标准执行。

4．认真做好眼保健操和广播体操，要求老师督促学生做操时节奏整齐、动作规范到位，一年级在本学期学会“初升的太阳”整套体操。

5．开展“大课间”30分钟（早上8:00——8:30）特色体育活动，由于本校学生人数虽不多，但是操场面积小，每天在早操后以班级为单位进行丰富多彩的文体活动，包括踢毽子、跳绳、跳大绳、游戏等。要求每个学生自备一个毽子、一条跳绳，天天带到学校。

6．学校组织各种艺术社团，组织开办乒乓球、跳绳、太极拳、象棋兴趣班等，丰富学生课余文化生活。

7．举行学校运动会、科技运动会、劳动实践、春秋游、广播操、围棋赛、乒乓球赛和“六一节”系列活动。列活动。

8．推荐内容：

（1）小游戏、趣味体育活动、广播操、武术操等。一、二年级：跳短绳；各种形式的短距离徒手迎面接力跑；走、跳、爬的游戏；广播操、三、四年级：分组“8”字跳长绳；花样踢毽子；各种形式的手持器械的迎面接力跑；“阳光伙伴”；让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中，营造活动的氛围。五、六年级：花样跳长绳；花样踢毽子；“阳光伙伴”。（3）自主创新项目（2）必选内容：《国家学生体质健康标准》规定的测试项目每周一至两次。一、二年级：坐位体前屈；50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳、踢毽子（选测一项）三、四年级：坐位体前屈、仰卧起坐（选测一项）、50米跑（25米×2往返跑立定跳远、跳绳（选测一项）五、六年级：台阶试验；坐位体前屈、仰卧起坐（选测一项）、50米跑（25米×2往返跑）立定跳远、跳绳、篮球运球、排球垫球 七．阶段安排 第一阶段：9月——12月，号召全体师生参与到“阳光体育运动”的活动中来，把口号全“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”深入到学生中去，学校在开足开齐体育课程基础上，带领和鼓励全体学生，开展以年段为单位的跳绳（花样跳长绳）、踢毽子（花样踢毽子）等“大课间”体育活动，举行全校青少年科技创新大赛；组织学生参加《学生体质与健康》的测试，完成总结与上报工作；

第二阶段：1月——3月，进一步巩固“大课间”活动，以年段为单位各班开展跳绳、踢毽子比赛，同时，开展校“阳光体育奖章”等推荐评选工作，进一步营造“阳光体育运动”的浓厚氛围。

第三阶段：4月——8月，进一步提升“运动 文明 健康 快乐”，举行学校艺术活动、乒乓球赛、六一文艺会演，开展学校“阳光体育班级”、“阳光儿童”评选活动，进行活动总结表彰。阳光体育运动无止境，天天锻炼伴一生。阳光体育运动后续活动方案

我们设立每一个阶段日期为90天，确定每一个阶段的主体项目，分段进行阳光体育运动的普及，培养更多的小学生对体育运动的兴趣和养成体育锻炼的习惯，促进学生体质健康。第一阶段：

1．从学生兴趣爱好入手，让学生为自己设立一个或多个运动项目和运动时间安排，朝运动目标进发。

2．每班集体任意构建几个运动团队。如：田径队、毽球队、羽毛球队、乒乓球队、三棋队、呼啦圈队。第二阶段：

2007 年 9月至11 月以班为单位。自行自选建立起：田径队、毽球队、羽毛球队、乒乓球队、三棋队、呼啦圈队

2007年12月至2008年 2月以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题，青少年学生的体育竞赛或秋游活动为主要内容，鼓励学生走出教室、走进自然、沐浴自然、健康运动。组织校广播操比赛。举行全校青少年科技创新大赛 第三阶段：

2008 年 3－6月

1．学校举行以迎奥运为主题的学生艺术节，利用摄影、书法、绘画、诗歌、演讲、合唱、舞蹈等形式，开展各项主题活动，并运用校园网、宣传窗等渠道广泛普及奥运知识。

2．组织开展足球、毽球、羽毛球、乒乓球、三棋、呼啦圈、校拔河比赛、跳绳比赛等全校性体育活动。第四阶段：

2008年 1－3 月总结创建工作经验并评比表彰奖励。表彰在活动其间学生课外文体活动工作的班级。同时，积极参评校“阳光少年”等活动，进一步营造“青春、奥运、健康”的浓厚氛围。第五阶段：

2008 年 4－8 月奥运会开幕前，举行学校迎奥运学生阳光体育运动成果展演及“阳光少年”的表彰命名活动，使阳光体育运动再掀高潮。各班级结合学校每阶段活动主题制订迎奥运500天文体活动计划和分阶段活动实施方案。八．活动要求

1．营造舆论氛围。利用学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动的意义和价值，各个年级的班主任要做好家长的工作，引导全社会理解，支持学校开展这项工作，确保我校开展学生阳光体育活动工作各项目标得以实现。

2．加强队伍培训。组织艺体青年教师参加各级各类的教育与培训工作，提高其综合素质和专业素质，强化青年教师的理论和实际操作水平。艺体教师对班主任和各任课教师进行体育方面的专业培训，使学生的参加体育活动时，有科学的指导，发挥教师的群体作用，使学校的体育活动落到实处。将体育教师、音乐教师和班主任、各任课教师，根据各年。级安排的内容进行有效整合，充分利用体育课、音乐课和综合实践活动课等培养学生进行综合素质。3．落实经费保障。根据体育活动的需要，各班开展活动的所需的教学相关费用及教师培训等工作进行专款专用，真正做到保证每个年级的各项活动顺利进行。各年级都要结合本方案里每阶段活动主题制订迎奥运500天文体活动计划和分阶段活动实施方案，上报学校，并采取切实可行措施狠抓落实。同时，要求学生在教师和家长的指导下根据自身个性特点，制订迎奥运500天阳光体育锻炼计划和分阶段锻炼目标，并自查完成情况

4、班主任参照分散活动内容，在体育教师的指导下选择项目试行一周，制定本班周活动计划上报体育组，体育组汇总后由大队部组织检查。

5、各班严格按活动安排表组织实施，不得随意更改活动内容。一个月调整一次周活动内容，力求活动内容丰富多彩。

6、校长、教导处巡查，督促值日学生严格检查。

7、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。