“三个文明”成果汇报

第一篇：“三个文明”成果汇报

成都市东湖小学“三个文明”建设成果汇报

在过去的一年中，我校在上级党委的领导下，认真贯彻十六大及十六届三中全会精神，努力践行“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针和市教育工作会议精神，深入开展群众性的精神文明创建活动。工作中坚持以精神文明学校的创建为活动的载体，促进广大教职员工在思想素质和道德水平上台阶，推进全区精神文明工作的发展。通过努力，在区教育局和区文明委的领导下，我校的精神文明建设工作取得了可喜的成绩。较之以前有了长足的进步，使学校政治文明、物质文明、精神文明三个文明建设取得显著成绩。现就“三个文明”建设所取得的成绩汇报如下：

一、抓实政治文明建设

自学校从专汽车厂剥离并入锦江区教育局后，更加重视领导班子建设和管理，要求班子成员率先垂范，清正廉洁，精于业务，务实高效。2006年上半年新班子到任后，党支部委员会进行了换届选举，新的班子成员分工明确，互相配合，班子的凝聚力和战斗力大大提高。班子成员廉洁奉公，工作作风、校务公开、工作实绩等方面的工作得到社会的认可。行政班子严格实行“周行政例会”制度，贯彻、反思学校的阶段目标工作；同时，加强法律法规和文件精神的学习，以提高行政人员依法办事的水平、政策理论水平和拒腐防变的能力。在工作中，我们扬正气，树榜样，带动全体教师整体前进。学校还大胆改革人事聘用制度，创造利于优秀人才脱颖而出的，健康成长的环境。

学校党支部认真落实党建目标责任和党风廉政建设目标责任，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，切实加强干部、党员的廉政建设，认真开展“党员先锋行动”以及“创优争先”活动，全体党员带头做文明教师，争创师德师风的标兵，依据党员发展工作计划，抓好入党积极分子及预备党员的培养教育考察。在2005-2006学年，我校有1名党员获区教育局“优秀党员”称号。学校还重视团委、工会、妇委会的基础建设，配备好干部，完善各项培训制度。积极稳妥地做好青年后备干部、妇女干部的培养推荐工作。

学校十分注重发挥教职工参政议政、民主管理学校的职能，完善了教代会制度，坚持每学期定期召开教代会，并向学校提交教职工提案。认真开展民主评议党员，民主评议支部的工作。实行校务公开，民主审议学校大事，涉及评优选模、学校奖励政策和有关学校发展的问题均面向全体教职工公开征求意见和建议。

学校领导班子能认真带头贯彻党的教育方针，做到既教书，又育人。一直非常重视“三个文明”建设，而我们学校作为育一代新人的特殊环境，精神文明建设显得更为重要。我们把精神文明建设纳入学校总体规划，把创建工作落到实处，把创建文明单位的工作列入重要议事日程，成立了创建文明单位领导小组，明确了创建责任目标。为此，我们从领导班子做起，工作上团结奋进，富有凝聚力、战斗力。生活上廉洁奉公，严于律已。如学校坚持每周四中午休息时间召开行政例会，总结本周工作，布置下周工作，上下协调一致；重大事情总是集体商议后才施行，先民主后集中，工作上既有明确分工，更有通力合作。

二、狠抓精神文明建设

学校实行教职工聘任制，实行“工资结构制”，极大地调动了全体教职工教书育人的积极性、主动性和创造性。在教学上积极推行素质教育，通过多种途径，多种形式发挥学生个性特长，培养学生综合素质。在业务上认真落实教学“六认真”的要求。

学校为了在师生当中形成良好的道德风尚，坚持了以“德育为首”的办学方向，走“树人”教育的办学道路。学校以政教处为龙头，开展了以“中小学德育大纲”为纲，以爱国主义教育为主旋律，以行为养成教育为本，以创“关爱”的系列活动，引导学生做四有“新人”。如开展“爱共产党、爱祖国、爱人民”的三热爱活动中，要求必须从“爱学校、爱班级、爱师生”做起。创“五文明”活动中，开展了“说文明话、做文明事、当文明人、创文明班、建文明校”活动，极大地增强了师生的创建文明意识。每年还开展了文明班级、文明办公室、等评选活动。目前，全校已形成良好的尊师爱生、尊老爱幼、邻里和睦的好风尚。

学校用《教师职业道德规范》、《小学生日常行为规范》等制度，规范学校管理，广大师生养成了良好的遵纪守规习惯。学校每年利用寒暑假组织教职工学习与教育相关的法律，如《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》，每学期聘请派出所警官作法制报告，极大地增强了师生的法制观念。近几年学校未发生任何治安事故和责任事故。

三重视物质文明建设

注重校园文化建设，注意学校的各种宣传手段的作用发挥，像学校园橱窗、宣传栏、班会、集体活动、校园语言符号标示……等等发挥校园教育的功能。另外学校在学校办学硬件设施方面舍得花大力气，比如：新建机房，购置办公电脑和图书，为学校发展和教师工作提供最佳环境。我校还在一个良好的学校氛围中开展“学习型学校”的活动，抓好几个结合：活动与校园文化建设结合；与教师的继续教育结合；与创建文明学校结合；与建设学习型社区结合，做到人人参与、不断进步。

四、积极参与，促进文明学校的创建工作

文明学校的创建是学校的一件大事，也是学校发展进程中的一个突破口，它可以提高老师们的集体意识和合作精神，营造团结合作、拼搏奋进、积极向上的教育氛围。为了达到以上的精神文明建设目标，我校将以学校的诚信教育为精神文明建设方向，以活动的开展为载体。本期我校围绕精神文明学校的创建工作，开展的活动内容和形式如下：

把诚信教育的活动贯穿于学校教育工作的各个环节，树立师生自觉诚信的意识，把诚信作为师生的内在本质，推进教师职业道德的发展。在诚信教育的活动中以贯彻和实施《公民道德建设实施纲要》为重点，以教师思想教育为突破口，以学生道德教育为中心，向学校所在的社区、家庭辐射，在活动中规范师生的言行举止，提高教师的职业意识和学生的道德品质，推进良好社会风气的形成。

注重校园文化建设，注意学校的各种宣传手段的作用发挥，像校园广播站、班会、集体活动、校园语言符号标示……等等。达到学校的每一面墙、每一块地都会说话，都具有教育的功能。在一个良好的学校氛围中开展“学习型学校”的活动，抓好几个结合：活动与校园文化建设结合；与教师的继续教育结合；与创建文明学校结合；与建设学习型社区结合，做到人人参与、不断进步。

在此次创建工作中，学校还结合成都市的创佳工作的要求，动员全体教师学生积极投入到城市建设和生活周围的文明环境建设中来。在参与中体会创建工作的意义和深刻内涵，从而达到教育和巩固的目的。我校还把学校的安全工作提到学校第一的高度。使学校从未发生过一起安全事故，包括交通安全事故。由于学校各方面工作都初有成效，使学校从未出现教师、家长信访的事件，这充分说明了：教师、家长、社区等都对学校的工作是满意的，这也是我校长期以来开展精神文明建设工作的原因吧！

总之，我校全体教职员工将积极的参与到文明学校的创建工作中来，为学校的精神文明工作发挥了教育宣传的效应，宏扬正气，宣传典型，为社会主义精神文明建设出一份力，尽一份心。

附：学校获奖表、教职工奖状

2006年12月14日

成都市东湖小学

第二篇：三个文明会议贯彻落实汇报

樟树市城市建设改造拆迁安置办公室

关于贯彻落实全市“三个文明”建设表彰会议精神的情况汇报

市委办：

全市“三个文明”建设表彰会议精神结束后，我办随即结合拆迁工作实际，精心组织、周密安排，注重贯彻落实效果，在全办人员中开展了学习贯彻落实全市“三个文明”建设表彰会议精神高潮。不仅触动了全办工作人员的思想，振奋了精神，开阔了视野，拓展了思路，统一了思想，而且，明确了今后工作努力的方向。为此，现将具体贯彻落实情况汇报如下：

一、认真组织，深入学习，全面领会会议精神

一是领导重视。为更好地加强对学习活动的指导，会议结束后，我办随即召开了主任碰头会，就如何组织开展好这一活动作了专门的研究和部署。明确了学习活动的内容、形式、要求。

二是学习内容明确。会上原原本本的组织学习了樟发[2008]3号文件《中共樟树市委 樟树人民政府关于表彰2007“三个文明”建设先进单位（个人）和争先创优先进单位的决定》等文件精神。

三是学习形式灵活多样。我办结合拆迁工作实际，巧妙时间安排，采取四个结合的形式组织学习讨论。即集中学习与个人自学相结合，学习贯彻会议精神与做好拆迁安置工作相结合，个人思考与交流相结合，学先进事迹与理清工作思路相结合。学习讨论期间大家积极踊跃发言。大家一致认为：2007在市委、市政府的正确领导下，全市上下凝神合力，真抓实干，全市呈现出经济繁荣、社会进步、政治清明、人民群众安居乐业的喜人局面。在物质文明、政治文明和精神文明建设和争先创优工作中涌现出的先进单位和先进个人，催人奋进，体现出了樟树精神。

二、脚踏实地，埋头苦干，争先创优

他山之石可以攻玉。大家纷纷表示，要以先进单位（个人）为榜样，进一步团结拼搏，奋勇当先，进一步加强责任建设，解放思想，更新观念，以高标准，超常规的方式和举措，以敢创敢干，敢为人先的精神，强化责任意识，进一步转变工作方式，提高工作效率，抓好争先创优工作；工作

1中遵章守纪，不违规操作，加强“阳光”作业，扎扎实实为拆迁户办实事，同时加大矛盾纠纷排查调处力度，杜绝隐性矛盾纠纷和潜在的信访问题出现，确保矛盾隐患消除在萌芽状态，维护好安全稳定工作。做到下为拆迁户解难，上为党和政府分忧，为推动樟树在新的起点上实现经济社会又好又快发展而努力。

三、理清思路，统筹安排，精心谋划全年工作

以党的十七精神为指导，以贯彻落实此次会议精神为动力，以突出重点，稳字优先，稳中求早为原则，以求实创新，克难攻坚，和谐拆迁为目标，以发挥拆迁干部特别中后备干部城市建设中的排头兵作用为载体，以团结互助、众志成林为精神，突出“三个强”，加大工作力度，加快干事速度，为开创我市拆迁安置工作新局面而努力奋斗。一是加强干部自身建设。按照“加强责任建设，加快樟树发展”目标，进一步强化后备干部在拆迁岗位上的锻炼提高意识，以拆迁岗位为平台，提高个人素质和能力，牢记宗旨观念，规范拆迁行为，创新工作方式方法，全力推动拆迁。二是加强协调，凝聚各方力量。发挥自身职能作用，积极协调配合街道办事处及各有关单位，凝聚各方力量，促进拆迁工作。三是加强宣传。采取多种形式，大力宣传我市新城建设、旧城改造规划，大张旗鼓宣传省、市城市房屋拆迁法规政策，转变拆迁户思想观念，确定其城市主人地位，改变拆迁被动局面，将要我拆，变为我要拆、自愿拆、主动拆。

樟树市城市建设改造拆迁安置办公室

二○○八年二月二十日

第三篇：三个文明

三个文明是指物质文明（人类改造自然界的物质成果，它表现为人类物质生产的进步和物质生活的改善。）、政治文明（是指人类社会政治生活的进步状态，是人类在政治实践活动中形成的文明成果，包括政治思想、政治文化、政治传统、政治结构、政治活动和政治制度等方面的有益成果。政治文明的核心内容是民主发展的积极成果。）和精神文明（是指人类在改造自然和社会过程中所取得的精神成果的总和，体现了人类精神生产和精神生活的发展水平。）。

第四篇：成果汇报

成果介绍

老师、同学们大家好！我是第四课题组的。我代表本组向大家作本组的成果介绍。本组的研究课题是《数列》。

数列作为一种特殊的函数，是反映自然规律的基本数学模型。新课标对其要求是：学生通过对日常生活中大量实际问题的分析，建立等差数列和等比数列这两种数列模型，探索并掌握它们的一些基本数量关系，感受这两种数列模型的广泛应用，并利用它们解决一些实际问题。

《标准》中指出：当学生“面对实际问题时，能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻找解决问题的策略。”

通过本组的研究我们解决了从单纯靠老师灌输知识到学生自主学习，从老师为主体到学生发挥主体作用的转变。不仅符合新课标的要求，而且将课堂交还给学生。充分发挥学生的主体作用。

通过研究我们解决了如何在学习数学知识中渗透数学方法和数学思想，新教材更注重对学生观察发现、归纳类比等思维能力的培养。例如在2.2节中我们讲新课讲解的讲课部分改为通过问题：问题1：先写出例题中等差数列的通项公式。再推导一般等差数列的通项公式。问题2：若一个数列a1,a2,a3,......,an,......是等差数列，它的公差是d，那么数列an 的通项公式是什么？问题3：从第几项开始归纳的？n=1时呢？问题4：提问学生还有没有其他的推导方法？问题5：还有其他的推导方法吗？五个问题层层深入，在让学生在不断比较和辨析当中，更准确的把握等差数列通项公式，并探讨出推导等差数列通项公式的三种方法：递推归纳法；迭代归纳法；累加法，让学生自己去讨论、分析、探索、感悟，从而发现数列的特征与公式，而不是单纯的告诉学生知识点，不仅加深学生对知识点的理解及掌握而且培养了学生自主思考的能力。

新教材注重培养学生合作、动手操作，在想一想,说一说的过程中让学生真正动眼、动手、动脑参与获取知识的过程。通过想一想充分感知，在说一说, 摆一摆中建立表象，在动手操作中展开思维，带给学生严谨求实科学精神启迪。通过一系列的练习活动，学生动手操作，探索尝试,丰富学生主动参与获取知识的过程，探索解决问题的方法，培养学生的创新能力。

例如：在《等比数列》中，我们设置了让学生动手折纸的环节，让学生在动手实践过程中，主动参与到教学过程。

新课标中指出“高中数学课程提倡体现数学的文化价值，并在适当的内容中提出对“数学文化”的学习要求”.所以我们在教学设计中适当的加入数列的发展史。例如：我们用古希腊传说，和庄子关于物质无限可分的观点引入数列的概念。这样做可以激发学生的学习兴趣，达到更好的课堂效果。

第五篇：新安村乡村文明行动成果汇报

新安村“乡村文明行动”成果汇报

新安村现有人口977人，276户，位于县城的中心，为支持县城发展，先后被征用土地近2500多亩，现人均土地为零，是典型的失地村。

历届新安村两委立足本质，着眼未来，发挥地处城区的优势，大力发展壮大集体经济，支持培养民营经济健康成长，使广大村民在无地可种的情况下，经过十多年的打拼，开辟了一条新的致富路子。到今年为止，村办建筑安装等项目集体年收入100多万元，民营经济劳务年收入1000多万元，在发展经济的同时，大搞村庄建设，大搞村庄综合整治从95年文明村验收到现在先后多次改造完善，使村庄道路面积人均达到35平方米以上，村庄6纵4横道路累计投资500多万元，全部高标准100%硬化，道路路口安装路灯22盏，晚间达到100%亮化，自来水到户达100%，全村修建排水沟1800多米，两季没有积水现象发生，为搞好街道整治，禁止乱堆、乱放。村集体每年拿出近15万元给村民每人供给2瓶液化气，100%解决了群众生活烧柴的问题。目前，全村太阳能热水器已安装95%，有的正在安装，争取年内达到100%，为配合城区环卫一体化的卫生管理，我村成立由5人组成的清洁队伍，制定了一整套行之有效的卫生管理制度和措施，使生活垃圾堆放集中管理，集中外运。文化大院好文化广场全部建成，其中农家书屋，微机电子室，各种体育锻炼器械使用全部有效，24小时由专人管理，向村民开放。自村村唱戏村村舞农村文艺活动以来，在原有文艺宣传队伍的基础上成立了30人的庄户剧团，常年组织活动，参加了街道办、县、市组织的演出，多次授到了表彰和奖励，带动和活跃了广大群众的精神文化生活，为稳定团结的大好局面起到了重要的作用。全村植树2万多棵，改造厕所30多户，总之在新村建设方面我村通过几届村两委的努力奋斗和打拼，使我村的面貌发生了翻天覆地的变化，彻底改变了脏、乱、差的状况，实现了现代化村庄：硬化、净化、美化、绿化、亮化的要求，真正实现了与城市发展融为一体的总体发展建设目标。

为了广大群众充分享受经济发展带来的成果，实现我们支部制定的让广大群众得实惠的总体要求，村集体拿钱为每一个村民解决生活问题：每年每人发放面粉10袋，液化气2瓶，食用油20斤，碘盐10斤，年底一次性发放生活补贴500元，分粮款3500元，现已发放10年不变。让人民真正过上共产主义生活。

在发展经济建设村庄的同时，强抓村务管理，村两委班子健全，群团配套组织及村务财务计划生育、综合治理等配套齐全，狠抓村庄稳定，没有稳定就没有发展基础，任何工作就无从谈起，调查民情、化解矛盾，及时介入，确保把矛盾化解在基层。进一步规范村务工作，阳光操作，实行“公正、公平、公开”原则的制度化、规范化，教育和发挥好党员的带头作用，宣传到位，工作到位，确保村级事务，上级应急任务、各项迁占、检查，按时保质保量的完成。各项工作，实现一年一大步。

今年发展的指导思想是：保持我村老先进这面旗帜不褪色。

新安村村民委员会 2012年6月27日