平凡的教师,无悔的追求

第一篇：平凡的教师,无悔的追求

平凡的教师

无悔的追求

——记王文艳老师的平凡故事

“三寸粉笔尽写人生风流，三尺讲台化做千顷苗圃。”这是对教师这个光荣而伟大的职业最好的诠释。在我们身边有无数默默无闻、无私奉献的老师，今天我要介绍一位普通而不平凡的人民教师——王文艳。

她是一个在一线工作了整整三十多年的老教师，在这三十多年中，王老师用自己的勤奋和认真换来了无数荣誉，在教育教学上形成了自己鲜明的特色。然而，真正令我感动的是王老师三十年如一日的那种对待工作的热忱和认真。

她在教室里放飞的是希望,守巢的是自己；粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。然而生活之路并非风平浪静，1987年，对王老师来说，是个厄运开始的日子。那天早上，她在课堂上突然感觉腹中疼痛难忍，像刀绞一样，头上的汗珠直往下滴。她忍着剧痛坚持到下课，安排好课务，才去了医院。经过拍片观察，诊断是胆结石，医生建议胆囊切除。如果再不做手术就有石迸的危险，听到医生的话，她傻眼了，着急地说：“有这么严重吗？吃点药不就行了吗？我以前都是这样做的，如果动手术，我怎么上班啊？”医生惊讶地看着她：“你真怪，疼起来会要了你的命的！还想着上班？”这下子她愣住了，一百个不愿意写满在脸上，两个班的学生可咋办„„她心急如焚，一心挂念着班上的学生。当时泗洪医院没有办法做这个手术只

能转到淮安人民医院做手术，手术刚过一个星期，她就离开了医院又走上了讲台„„

祸不单行，2002年王老师又检查出了腰椎盘突出。长期的疼痛让她倍受煎熬，连晚上睡觉翻身也要别人帮忙，更别说坐下来批改作业了，她如坐针毡。有人对王老师说：“现在有的老师年纪比你小，病情比你轻，有的内退了，有的长期请病假在家休养，你为什么不申请病假呢？”王老师说：“现在我们学校严重缺编，我能坚持就坚持，不能让领导为难，如果我请了假，孩子们可能没人教，我担心学生流失。”

更为难能可贵的是，一个身患多种疾病却坚持工作30多年的老师，其病情却鲜为人知。10几年来子宫肌瘤一直折磨她，2012年10月，一个月没有间断流血，病痛天天折磨着她，但她还每天坚持上班。领导老师劝她休息她却说：“学生的课不能落下，我能坚持上课就上课”。后来在家属和其他老师的强烈要求下，才到县医院检查，检查的结果让人的心一下子揪了起来：子宫内发现有癌变，建议手术切除全子宫。到南京诊断依然这样。必须马上手术！面对这样的诊断她在同事面前还是面带微笑，说：“不要为我担心，这不过是个小手术，几个月后，我还会回到你们中间的。”

2012年11月3日，王老师在县人民医院做了全子宫切除手术。手术很成功，术后进行化验检查癌细胞并没有扩散，幸好发现较早。

王老师做过大手术后。仅仅休息了3个月，又每天包里带着药走上了讲台。可是，由于这次大手术后没有好好的休息，王老师的身体一直不好。2014年11月，她又患上了骨性关节炎，双腿肿痛，膝盖内有积液，行走困难，在泗洪多家医院治疗均无效果，不得不转到 2

南京军区总院治疗。通过几个月的治疗，王老师的腿有了好转。医生反复告诫她，这种病一定要少活动，多卧床休息，即使好了，复发的可能性很大。但王老师并没有在家休息，新的学期开始，她又出现在校园，来到了学生中间„„她对别人说：“我是一个平凡的人，一名普通的农村老师，和孩子们在一起，我感到快乐。”

爱心与责任，是王老师对教育的全部诠释。从教三十多年来，王老师凭着对教育事业的执着追求，和对学生的挚爱，赢的了学生家长和社会上一致好评，早在十几年前，她的先进事迹就在泗洪广播电台和当时的《泗洪日报》报道过，去年又入围教育系统举办“感动泗洪十大人物”评选。在学校所带的班级多年都是年级第一„„

用爱心呵护学生的心灵，用责任诠释教育的内涵，她不愧是我们身边师德模范的代表。

第二篇：平凡的事业无悔的追求

平凡的事业无悔的追求

——记和龙六中文丽娟老师的事迹

和龙市第六中学

2008年4月14日

和龙市第六中学语文教师文丽娟是一位平凡而又普通的执教者，从教十几载一直奉行“德高为师，身正为范”的为师宗旨，敬业爱生，奉献无悔。在努力履行教书重人任的同时，用心关爱每一位途经身边的学子，把真，善，美的道德深深植根于学生的心田，尽可能完美的阐释师爱的内涵。踏踏实实做事，认认真真做人，她以强烈的事业心和高度的责任感培养着学生健康人格的同时，也在努力修正自身言行，在有所为与有所不为中悄洒爱心，让学生沐浴春晖的温暖。

一．用爱心照亮学生灿烂的行程

师爱是鉴别教育的尺度，教师在教育事业上的成就是与她对学生倾注的爱成正比例的。一名称职的教师所苦心孤诣追求的就是那种对学生深沉的爱，兼有父母亲昵的温热和睿智严厉与严格要求相结合的那种爱，从而使师生间产生那种心与心的相契，情与情的交融。事实上，文老师已经做到了。自参加教育工作以来，她用自己真诚的爱心濡染了一批又一批的学子，让濒临辍学者重返校园，让甘心落后者重拾信心，她用深挚的爱心燃起了学生心底希望的烈焰，她用不倦的付出诠释着自己对教育无怨无悔的追求。

2003年秋入学的金清不会忘记，自幼无父，随母改嫁后，母亲又弃他而去把他扔给了一位六十多岁又无经济来源的继父。班主任文老师得知这一情况后，把他接到自己家中，为其代交各种学习费用，并买来了各种学习用品。后又想方设法联系上他在凉水镇的一位姑姑，共同做好该生的思想教育工作，引导其勤奋求学，立志考上大学改变命运。当他因心事太重而无法投入学习时，文老师就积极开导，使他重树希望；当他因天冷而缺少御寒的衣物时，文老师又将其领到市场，为其买来羽绒服，手套；当他终于过了语言关，而对英语产生兴趣时，又为其买来英语奥赛书鼓励其继续求索„„，在文老师的悉心关怀下，小金清由一名操着并不熟练的汉语的朝族学生，一跃成为班内的尖子生，不仅学习出色，而且在音体美各方面也均有建树。在2006年中考中，他终于如愿以偿的迈入延边二中。其生母在得知这一情况后，也怀着一颗愧疚之心回到了他身边。当金清用颤抖的双手从文老师手中接过录取通知书时，热泪盈眶，激动的抱住老师说：“文老师，是您给了我慈母般的关爱，让我快乐的成长，让我乐观向上，没有您，就没有我今天的一切„„”。这发自肺腑的几句话语，道出了学生的心声，也诠释了文老师高尚的师德风范。的确，文老师自参加工作以来，就连续任班主任一职，她始终以爱心、良心、平常心从教，作为教龄等于班主任龄的一名不再年轻的教师，她从未歧视、厌恶、讽刺挖苦过学生，从未因社会关系的远近亲疏学生，稳稳地，默默地，一如既往地付出，在倾心育人中体味为师的独得之乐，正直与善良也聚合成了她身上的美好品德。

学生曲睿记得，在父母离异，继母又带着一妹妹搬到家中共同生活后，自己因苦恼而变得乖戾，旷课逃学为小事，打架斗殴

也常见，一切以性情行事，看什么事都不顺眼时，是文老师一次次苦口婆心地做她的思想工作，一次次替她顶住别人的冷眼相视，并多次在夜里寻找不归宿的她，是文老师倾心的爱拽回了她那颗游离的心，把她从一名街头小太妹变为延吉市财经学校一名上进的好学生，让她重觅学习之乐。

学生金相虎也不会忘记，当他因琐事与同学打架，父母气急将他赶出家门后，是文老师多次努力才做通家长的工作，使其重新迈回了家门，这段难捱的时光，想必他终生难忘。太多的日常小事已经深深烙在学生的心田，成为他们人生旅途中一段温馨的回忆。了解文老师的人说她太苦，又知的又谓她何求？只为心安，只为老师这一神圣的使命，她用自己无悔的付出赢得了学生和家长的赞誉，而她却更加坚定了前行的脚步。

二、用高尚的学识学生的人生根基

做一名深受学生喜爱的老师，文老师深刻的认识到：光有爱心是不够的，自身还需具有高超精湛的教学艺术，而教师在教学上不断追求，不断创新的动力正是源自对学生的无尽的爱。为了能使自己业务精，能力强，观念新，并以此来影响和教育学生，文老师十几年如一日地进德修业，她积极参加各级各类的教研活动，写出了具有一定质量的经验总结和论文，不断更新自己的专业知识结构，扩大内存，从而使自身学识有了质的飞跃。闲暇时，她又利用自身热爱写作的条件积极写下水文，借以加强对学生指导的实效性。

06年秋，她又接手了新一届毕业班，面对着相同的教材，不同的学生，她又在教学和育人上下功夫。在班级管理上，她从写班主任寄语做起，引导学生打造升学信念，加大学习动力，引导学生定期反思，小结，引导学生郑重写下中考誓言《让拼搏一路相随，让成功如约而至》。在对学生进行思想教育时，她一改万事亲为的带班风格为全面引领，合理调适的原则。在教学上，她不仅做到了厚积薄发，洒脱自如，沉稳严谨，而且还开拓了一条知识体系全面，要领点拨恰到好处，日常用语表达生动清新的教学之路。尽管初三复习阶段的教学紧张而忙碌，可她一有空闲，总是手不释卷，在读书——思考——运用中体味充电的快乐，由于文老师能常常站在学生成长和成才的高度，引导学生自觉学习，自律成人，所以她所带的班从值日这样的小事到运动会，文艺会演这样的大事，都能折射出学生的现代成人，成才的意识，而且管理有序，秩序井然，好的升学率也就在情理之中了。

三、用奉献谱写教育的乐章

光阴荏苒，转眼十六载的育人时光。文老师总是将班级工作做的有条不紊，使领导满意，家长放心，将教学工作开展得有声有色，主动钻研校内课题，积极探索符合校情、学情的教育途径，有人笑称其为“铁人”，既赞赏她不倦地付出，不停歇的求索，更欣赏其为人宽厚，不计得失的达观心态，也夹杂着同事们，朋友们对她的爱怜。她曾三次搬家不请假，女儿因阑尾炎穿孔住院也不误课，更没因家中琐事请过一次假。孩子幼儿园时，有学校

退休的老大姐帮忙接送，孩子上小学就挂起了钥匙。去年六月，不知何故，文老师脸面浮肿，在领导们的劝说下她到医院检查，待确定无大碍后又及时返校，“只要学生能接受我的这副惨淡容颜，我就不请假”文老师的话感动了学生，感染了周边的人。对学生，她无愧于心；对家人，她却有太多难言的疚悔。但她总欣慰的感慨，说自己有个坚强的后盾，让她可以潜心工作。凭着踏实苦干的作风，她在育人之旅上取得了一个又一个佳绩：94年获市级初中语文教师新秀奖，2002年获全州语文教学能手称号，2004年被评为州优秀教师，2007年再次被评为州优秀教师，2008年在全州百名师德模范评选中被评为师德模范，本人及所指导的学生在各级各类作文大赛中多次获奖。面对纷至沓来的荣誉，她却说为了聆听花开的声音，追求无止境，奋斗无穷期。她像一道光，照亮了学生成长的旅途，却常怀忐忑心，不断求索，不断开拓，不知有多少早行的晨曦，也不知有多少不寐的夜晚，而今她依旧充实地度过每一天。

几度拼搏几许成功，文老师作为一名连任多年的并不年轻的班主任，她以自己高尚的人格赢得了社会和家长的赞许，以不断地求索和付出诠释着为师的真谛。也用热爱与奉献编织了一道自己人生信念的耀眼光环。然而，她是清醒的，明天又会迎来未知的挑战，她要朝着更高的目标努力奋进。

第三篇：无悔的追求

无悔的追求

尊敬的各位领导、各位来宾朋友们：

大家好！在这百花争艳，风景怡人的季节，我们走进火红的7月，今天我们怀着喜悦的心情，迎来了中国共产党成立90周年纪念日，在此，我们向战斗在全区各条战线上的广大党员致以节日的问候。

白衣天使圣洁美丽，把爱洒向需要的人；把温暖给病人，我想说选择护理事业，今生无怨、无悔。护职业是神圣的，我已深深的爱上了它，并为这项事业不断的努力着、奋斗着，南丁格尔精神时刻激励着我，把生命中最美丽的色彩献给那些被疾病缠身的患者。

我经常告诉大家，要做一名合格的护士，不能简单地停留在打针、发药、执行医嘱上，更重要的是要有丰富的理论知识和较强的实践能力，并做好患者的心理护理。

在争先创优优质护理服务活动中，使大家统一了认识，转变了观念，我们设立了温馨提示卡，使患者和家属们及时了解病情及相关检查的注意事项。开展了“五个一活动”，开展了星级护士评比活动，我们为出院患者发放满意度调查表，通过调查，及时反映了护士的业务水平和服务质量，现在每位护士都深知“视病人如亲人”，“微笑服务”进病房的服务理念。记得，我科曾收治过这样的一位老人，他是一位普普通通的农民，患有脑血栓，出现了偏瘫症状，入院时，脾气暴躁，乱摔东西，对医生、护士无理谩骂，不配合治疗，就连他自己的亲生儿女们也给骂得气跑了，只留下他一人静静的躺在病床上。但是全科的医务人员们每天都坚持不厌其烦的问候，倾听病人诉说。我们护士放弃休息时间，轮班守候在他床旁，晓之以理，动之以情，做老人思想工作，细心地为他打针、服药、喂水、喂饭、接大小便等各项生活护理，渐渐地，老人的心被感动了，配合了治疗，同时我们也在做着老人儿女们的思想工作，他的身体慢慢地好了起来。

就在老人出院的那一天，老人眼中含着激动的泪水，紧握着我们的手说：“孩子们呀，你们比我的亲闺女都亲。”天使们的脸上依然挂着灿烂的微笑，道一声“祝您健康”。

一份耕耘，一份收获，回首往事，在这平凡的护理生涯中，我们曾感动过，我们委屈过，我们徘徊过，但这都是这样的幸福与值得，在这条路上，我们会一如既往的前行。

天使是美丽的，她有一对洁白的翅膀，天使们正唱着南丁格尔的誓言，脚踏南丁格尔的足迹，在平凡的护理岗位上谱写出一曲曲动人的歌。

姐妹们，你们是否感受到了护理大潮那奔涌的步伐，你们是否聆听到了那欢快而明澈的涛声，让我们在这浓浓地春的气息里，放飞理想的翅膀，在不懈追求的呐喊声中，高唱一曲“无悔的歌”！

第四篇：平凡事业 无悔选择

平凡事业 无悔选择

尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的朋友们:

晚上好！

2011年是中国共产党90华诞，我很荣幸在这大喜日子里参加这样一项极富教育意义的活动。今天我演讲的题目是——“平凡事业无悔选择”。翻开日历，细数岁月年轮，伟大的中国共产党已然迎来自己90岁的生日。在这普天同庆的日子里，红歌唱遍华夏神州，炎黄子孙相拥起舞。我们为共产党的历史而高兴，更为党在九十岁之际，依然干劲十足，依然蓬勃向上，依然前途无量而自豪。

作为一名党的教育工作者，我感动于中华民族繁荣富强的教育事业的迅猛发展，从建校办学的空前热潮到布局调整的资源整合；从等级学校验收到名优学校创建；从素质教育、课程改革到免费提供教科书、扶贫支教的惠民政策，共和国教育呈现着翻天覆地、日新月异的巨大变化。是中国共产党的英明领导，奏响了深化改革、扩大开放、加快发展、科技兴国的壮丽之歌。

时光荏苒，成为一名光荣的人民教师，已有十一个年头。从教十一年，我目睹了太多太多敬业与奉献的忙碌身影，聆听了太多太多不畏艰苦、孜孜不倦的感人事迹。在职的和曾经在此停留过的教师们淡泊名利，学生的进步就是他们最大的收获，学生的一声“老师好”就是他们莫大的欣慰。从他们身上我明白了什么是“爱”，什么叫作“责任”。他们都有一个共同的心声——从教生涯，有泪无悔。

在我身边就有这样一群忠诚于党的教育事业，甘心情愿为之付出一切的人。我们敬爱的退休教师——邓盛鑫老师就是其中一位。虽已年过八旬，但他心中牵挂的依然是学生。邓老师经常都会到我们学校转转，义务当我校的校外辅导员。每年期末他都来给学生做报告，虽是一份报告，面对的也只是一群小学生和十几个老师，但他仍精心准备。他不仅向学生讲述中国建党建国的风雨历程，教育学生如何爱党爱国；讲雷锋、刘胡兰等优秀共产党员的故事，鼓励学生向榜样学习；讲自己从教几十年的亲身体验，让学生懂得如何尊敬师长，教学生做人的道理。特别是今年的六一演讲给我留下了极其深刻的印象，并非是邓老师的演讲内容有多新颖，而在于他的态度。当时的情景我仍历历在目：在邓老师讲到秦始皇跪荆谢恩师的故事时，为了让学生明白什么是荆棘，竟然从一个袋子中拿出一丛用红绳绑着的荆棘来。已过八旬的老人，还能如此认真地对待工作，可想而知，当年的他，一定是一位非常优秀的教师。每到六一，他还从自己的退休金中拿一部分作为奖学金，给那些品学兼优的学生，作为鼓励。数目不多，但却是老人对党的教育事业的一片赤诚之心。

“教学是个良心活儿，既然我选择了教师这个职业，那就要对得起自己的良心，决不辜负党对我的培养与信任。”这句话时常挂在我校优秀党员教师——赖明钊老师嘴上。他不但用这句话来勉励自己，也用来激励身边的同事。作为一名党员，赖老师时刻牢记党员身分，铭记党员标准，谨记“为民服务”宗旨，严格要求自己，更好地发挥聪明才智，二十年如一日，他在自己平凡的岗位上默默奉献，充分发挥了共产党员的模范作用。像赖老师这样负责任的党员教师，我们学校还有很多，他们时时牢记自己在党旗下的誓言，在平时的教学工作中，总是用自己的亲身力行来兑现自己的诺言。

而作为青年教师的我们也在这些党员教师的影响下不断努力学习，迅速成长，在这里不但我的头脑充实了许多，而且我的心灵也得到了进一步净

化，党员们的那种兢兢业业，无私奉献的精神更是我的榜样。凝望着鲜红的党旗，我心中热血沸腾，我时时感到肩上责任的重大。只要我还能够站在讲台上，我就一定要向这些优秀党员们看齐，以身作则，为人师表，一定无愧于“教师”这个称号，争取早日加入到中国共产党这个优秀的大家庭里。“淡泊名利别无求，见贤思齐争上游”我坚信通过不懈的努力，我们一定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷。我们党的教育事业必将更为灿烂辉煌！

最后，祝愿我们伟大的中国共产党永远年轻，祝福我们的祖国更加繁荣富强。

我的演讲完毕，谢谢大家！

第五篇：教师我无悔的追求

教师我无悔的追求本学年，在各级部门的正确领导下，在同事的帮助和支持下，我刻苦学习、努力工作、兢兢业业，心系学生，服务家长，努力 工作着、学习着、收获着，现将一学年的工作总结如下:

一、德作为一名党员、一名优秀的特级教师，首先需要拥有较高的师德。我踊跃参加每次各级举办的思想教育活动，积极学习科学发展观，在实际工作中率先示范、尚德做人，以特级教师的标准严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳、兢兢业业工作，使教学工作有计划、有步骤地稳步开展，扎实深入，圆满结束。

二、能努力加强业务学习，提高个人素质。一年来，我始终坚持一边工作一边学习，始终保持虚心好学的态度，同时，注重调查研究，努力学习新知识、新技能，不断提高认识问题，分析问题和解决问题的能力。工作中，调解同事与家长的沟通技巧，锻炼自己的沟通能力，通过走访、接待等形式拉近与家长和兄弟学校的距离，使家长很快认识并认可我这个特级教师业务水平和能力。正因如此，不但我区的领导邀请我作示范课、讲座，外县的领导也下邀请函请我为他们的老师观摩课、讲座。在这样的平台上，我尽自己最大的努力发挥特级教师的能量，再接再厉，争取踏入名师的行列。

三、勤今年，我在工作中勤勤恳恳、任劳任怨，工作尽力尽责，勤奋不怠，甘于奉献。从没有因为个人原因而落下工作，在督导检查工作中，主动加班加点，以校为家，可以肯定的说，一年没一次迟到早退。经常协助同事做好工作，工作中讲奉献，办事上讲效率，老师们总说我“厉害”。学校分配的工作从不挑三拣四，再多、再苦、再重的任务我也乐于承担，老师们都说我是“铁人”，就不知道累，领导们说我精力旺盛，不像个五十多岁的人。

四、绩在教学中，我大胆实践,勇于创新,制作flash动画课件,不断改进教学模式，将课堂变成授课、实践和竞赛等多项向交流方式共存，活跃了课堂气氛。我运用录音、录像、多媒体、投影等现代化手段，增强了教学直观性、趣味性。

在课堂上，我注重学生的思维发展：一是注重提高学生的自学能力；二是提高学生的参与意识；三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质，培养了学生创造性思维能力。，受到学生的普遍欢迎。

还经常组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、编辑班级简报，在提高应用能力方面作出了可贵的探索。我尽力做到关心呵护每一位学生，特别是所谓的“待先进生”，做他们知心的朋友。家长信任我，学生喜欢我，老师赞同我，领导鞭策我，我更欣慰我。

本学年三年级数学两次统考成绩排名第一，获得了区级和市级“农村优秀教师”荣誉称号。

五、廉对学生耐心的课后辅导，从不有偿家教，对于住宿部学生倍加呵护。我班级58名学生，其中36名是夏县、东郭、陶村以及外

省的走读生。家长慕名都要进我的班级，原因只有两条：其一，听学生普遍说我讲课讲得好，运用多媒体教学容易理解；其

二、家长说我对孩子好。这里的“好”，是因为我看到一、二年级的娃娃们周托很叫人怜惜，时常给他们学习用具，给他们水果和饼干蛋糕之类的食品吃（因为我的儿子有超市），每天都要给我班的女孩子梳头发洗脸（孩子必定小）。但是我一致认为是很平凡的小事，却赢得了领导、家长和孩子赞赏。

现在我只有坚信一种信念，那就是：“把爱心送给学生，把放心交给家长，把事业留给自己，高调做事，低调做人”。

2013年7月13日