南华镇中心小学创先争优活动总结

第一篇：南华镇中心小学创先争优活动总结

南华镇中心小学创先争优

活动总结

我校党小组以学区党组织的党建创先争优方案为依据，严格执行学校党小组党建工作计划，深入贯彻落实“三个代表”的重要思想，切实增强党小组的凝聚力、吸引力和战斗力，进一步提高了我校党小组建设的整体水平，牢固树立了全心全意为人民服务的思想，带领全体教师积极争先创优，取得了可喜的成绩。现将我学区党支部党建创先争优工作总结如下：

一、建立健全各种工作机制。

1、始终把加强小组建设摆上重要的议事日程，牢固地树立常抓不懈的思想，严格按照教体局和学区党组织的部署，结合本校实际精心制定实施新一轮党建规划和组织建设规划，认真制定全年党建工作计划和工作安排，并认真贯彻落实。

2、完善小组组织建设工作制度。党小组每季度召开一次专门研究党建工作的会议，研究落实学校党小组建设工作，并及时以书面形式向学区党组织汇报。

3、健全和完善党小组班子、党员抓党小组建设责任机制，坚持开展“双创、双带”活动。

二、认真做好发展党员工作。

1、认真制定年度发展党员工作计划，始终保持1名入党极积分子常数，建立入党积极分子名册，健全“推优”制度，强化入党积极分子的培养教育与跟踪管理，确保新党员质量，本年度我校党小组新发展党员1名。

2、坚持发展党员工作“十六字”方针，严格按照《党章》、《发展党员工作细则（试行）》和组织部门印发的发展党员工作流程图等有关要求做好发展党员工作，切实把好“入口关”，做到程序规范、手续完备、记录详细、建档完整。

三、大力加强组织建设。

1、完善学校班子各项工作制度，切实加强学校民主管理，以贯彻落实《中国共产党农村基层组织工作条例》为重点，以抓好学校校务公开民主管理为关键，建立健全学校组织各项会议规章制度，推进各项工作走上制度化、规范化轨道。切实加强了学校教师的管理，充分调动了广大教师的工作积极性。学校党小组与党员签订《党风廉政建设目标管理责任书》和《党员目标管理责任书》，确保我党小组党风廉政建设责任制落到实处，更好地发挥党小组战斗保垒和党员的模范先锋作用。

2、深入开展了“科学发展观”学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动，组织全体教师学习了有关的法律法规，并以开展师德承诺活动为载体强化了师德教育，切实提高班子成员的整体素质和管理水平，做到了务实、高效、奉献的工作作风。

四、扎实发挥党员的先锋模范作用。建立健全党员的管理制度。坚持党员目标管理，党员联系贫困生，民主评议党员制度，切实用党章规范党员行为，强化党内监督。

2、认真做好党刊党报的征订，党费收缴及党建信息的采写、上报工作。

3、规范党员活动建设，丰富党员活动内容，充分利用电化教育、宣传党员的先进事迹，加强对党员的思想政治教育。

南华中心小学 2011年11月28日

第二篇：南华初级中学创先争优第一阶段活动总结

南华初级中学

“创先争优”活动第一阶段总结

我校党支部根据高台县县委创先争优活动领导小组《关于在全县基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》和县教体局党委《关于在教育系统党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》文件精神，我校“创先争优”活动第一阶段工作已圆满结束，为了把此项工作做得深入细致，取得实绩成果，特将我校本阶段工作总结如下：

一、统一思想、行动迅速，全面启动创先争优活动

学校在县教体局党委下发文件之后，学校党支部立即召开支委会，专题研究部署学校深入开展学习创先争优活动。会上学校党支部书记单国成校长向全体支委传达了县教体党委召开的创先争优动员大会的精神，并就我校深入开展创先争优活动进行了初步的安排与部署。会议还结合学校的实际，就学校深入开展创先争优活动扎实做好思想准备、组织准备和工作准备作了充分地研究。为加强我校深入学习实践科学发展观活动的领导，学校党支部成立了深入开展创先争优活动领导小组，其组成人员为：

组 长：单国成 党支部书记、校长

成 员：贾存廷 组织委员、副校长

邢宗锋 党支部宣传委员

宋守军 工会主席

许 峻 团委书记

领导小组下设办公室，邢宗锋任办公室主任，具体负责活动的协调、督促检查、信息上报、资料收集等工作。

二、扎扎实实开展好第一阶段的各项工作

1.召开动员大会，周密部署活动内容。5月15日下午，南华初中在学校会议室召开“深入开展创先争优活动”动员大会，全校18名在职党员准时参加了会议。会议学习了县委组织部、县委宣传部《关于在全县基层党组织和党员中深入开展创先争优活动实施意见》，传达了县教体局党委“深入开展创先争优活动动员大会”精神。会议重点听取了学校党支部书记单国成同志所做的《科研兴校当先锋，创先争优做楷模》为主题的动员报告。报告就本次活动提出三点意见，即一要统一思想，提高认识，切实增强推进“创先争优”活动的使命感和责任感；二要周密部署，精心组织，扎实推进“创先争优”活动深入有效开展；三要明确任务，扎实深入地开展“创先争优”活动，确保活动取得实效。报告还结合学校实际，把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”。“五个模范”细化为“学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范”。并号召全体党员要以创先争优活动为载体，切实促进学校教育、教学、后勤各项工作的开展，促进学校科学协调的发展，争创优秀基层党支部，为推动学校快乐校园创建的科学发展、办好人民满意的学校作出更大贡献！

2.制定活动方案，确定活动主题和载体。学校在广泛听取党员群众意见的基础之上，结合实际，制定活动方案，提出了学校活动主题：“深入开展创先争优活动，努力争当科学发展标兵——筑堡垒创建先进支部、讲党性提升师德师风、抓改革提高教育质量。”具体目标是：“组织建设坚强有力，师德师风明显好转，管理质量上台阶，教育事业科学发展”。党员具体活动载体是：在学校党员中开展比学习、比教学、比服务、比业绩，争创师德优秀、教育教学质量优良、育人环境优美，让学生家长满意的“四比三优一满意”活动，充分发挥党员的先锋模范作用。

3.自觉接受上级党委的督查，及时查漏补缺。学校党支部书记单国成同志做了具体要求：一是动员部署。学校支部在5月15日召开动员大会，对创先争优活动作出安排部署，搞好宣传发动，切实解决好思想认识问

题。二是制定活动方案。学校支部结合实际制定了创先争优活动实施方案，对支部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。并提出要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中。三是组织学习。支部和广大党员认真学习相关文件，深化认识，积极投入到创先争优活动中来。四是2010年“七一”召开党员大会，公开承诺争创目标和具体办法，并采取网络共享等方式向群众公布，进行承诺，接受群众监督。

4.以建党89周年为契机，掀起创先争优活动新高潮。为进一步加强党的执政能力建设和先进性建设，激励党员教师牢记党的光荣历史，弘扬党的优良传统，巩固学习实践科学发展观活动成果，深入开展创先争优活动，推动我校教育教学改革，在建党89周年前夕，学校党支部结合支部的实际组织开展了庆祝中国共产党成立89周年系列活动。

①上一堂党课。支部书记单国成作《深入学习实践科学发展观为学校科学和谐发展提供强大动力》的报告，以进一步统一思想，激发创先争优、干事创业的内在力。

②开展争先创优承诺活动。结合创先争优实践主题活动，开展支部和党员以“五个好”、“五带头”的要求，推动党员立足岗位发挥先锋模范作用，全体党员进

行争先创优承诺，并在校园网上进行公示，接受群众监督

③上半年入党党员集体过政治生日。

④表彰2009我支部优秀党员。通过宣传优秀党员的先进事迹，激发广大党员教师积极投身“人人有激情，时时在状态”的干事热情。

5.重宣传，营造氛围。学校在校园内悬挂横幅，张贴标语按，开辟学习园地，营造浓厚的活动氛围。在校园网站开辟创先争优活动专栏，及时报道创先争优活动开展过程中涌现出的好经验、好做法，鼓励先进，鞭挞后进。并积极撰写上报学校创先争优活动简报共2期。

三、下一阶段主要活动安排

1.“岗位奉献”活动。支部从强化执政理念，提高为师生服务本领入手，围绕学校的中心任务，大力实施“堡垒工程”，把学校支部建设成为组织有力、运行规范、群众满意的示范单位。要从各自岗位特点出发，开展“养师德、炼师能、铸师魂、育新人”活动，努力提升工作水平，为促进我学校教育又好又快发展提供坚强组织保证。

2.“服务群众”活动。建立党员联系群众制度，以大力实施“121311”工程（即每名党员每年要联系1名群众教师，帮助2名学习生活困难的学生，培养1名入

党积极分子〈支委委员〉，家访3户社区〈居民〉家庭，撰写1篇教育教学论文、向学校党支部提1条合理化建议）为抓手，密切党员与群众的联系，发挥好党员先锋模范作用。支部要结合实际确定系列活动内容，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，帮助群众解决实际问题。

3.“岗位示范”活动。通过党员先锋岗等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。围绕学校学习实践科学发展观提出的要求，计划确立一批党员示范岗位，发挥带动作用。

4.“组织创新”活动。加强支部班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，增强创造力凝聚力战斗力。进一步完善基层党建述职、考核、评议等制度。

5.“四比三优一满意”活动。学校党组织要紧紧围绕学校中心工作，在党员中开展好“四比三优一满意”活动，把党员的先进性体现出来，使党员教师做到带头跟党走、带头提高教育质量、带头服务群众、带头维护和谐稳定、带头弘扬正气。

南华初级中学党支部 2010年6月30日

第三篇：徐望镇望江中心小学《为民服务创先争优活动》总结

汉台区徐望镇望江中心小学 《为民服务创先争优活动》总结

为了更好的贯彻落实区、镇有关“创先争优”活动的文件精神，进一步提高我校广大师生的服务意识。现对前一阶段“为民服务创先争优活动”总结如下:

一、广泛动员

9月30日，学校召开了创先争优活动动员大会，全体教职工参加了会议。随后在每周的党员活动日上，学校党支部和党员认真学习胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》和中省市区开展创先争优活动的指导意见及徐望镇党委开展创先争优活动的总体要求，学校结合实际制定创先争优活动实施方案，对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要求学校党支部和全体党员坚持从学校实际出发，进一步解放思想，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设及其它经常性工作，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观要求，使广大党员干部的思想境界明显提升，工作作风明显改善。要不断巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，进一步解决影响和制约教育科学发展的突出问题，尤其是目前的形势下制约民办教育发展的问题。推进绩效工资，建立公正、公平、竞争、择优的教师队伍管理机制，全面提升管理的精细化水平和质量的新跨越。加强基层党组织建设，把党的组织资源转化为发展资源，把党的组织优势转化为发展优势，把党员的先锋模范作用转化为引领教育科学发展的旗帜。

二、健全组织机构

成立徐望镇望江中心小学开展创先争优活动领导小组，统一领导、协调活动开展，组长由姚长荣同志担任，成员为支部委员和学校领导。根据徐望镇党委《关于在全镇窗口单位和服务行业深入开展“为民服务创先争优”活动的实施意见》制定我校创先争优活动实施方案。创先争优活动领导小组传达了镇、区创先争优活动动员大会会议精神，随后宣读了《徐望镇望江中心小学开展为民服务创先争优活动实施方案》，并对开展活动进行了具体部署。

三、学校创先争优活动主要内容

我校创先争优活动，要以“五个好”为基本要求，创建“五星级”基层党组织；要以“五个模范”为基本要求，开展争当“师德标兵”活动。

（一）“五星级”基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”。一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，团结协作，勇于开拓，求真务实，勤政廉洁，有较强的战斗力和凝聚力，班子健全团结；班子整体具有较高的谋划教育发展、推进教育改革、勇于创新的能力和科学决策、依法管理和民主管理的能力；贯彻党的群众路线，认真研究和解决师生反映的突出问题，工作措施符合实际，成效显著，得到党员和师生的拥护。二是党员队伍好。党员整体素质较高，有较强的党性意识，能够充分发挥先锋模范作用；按照党章和发展党员工作的规定，坚持经常性的、有计划发展党员，建立“在党员中培养优秀教师”和“在优秀教师中培养党员”的“双培养”制度，措施得力，成效明显。三是工作机制好。紧紧围绕科学发展观和本校实际，切实履行党组织职责，做到规章制度完善、管理措施到位、工作运行有序、党建工作成绩突出。四是工作业绩好。学校各项工作围绕中心、服务大局的成效明显；思想政治工作深入细致，形成了积极向上的良好氛围；能够做到高质量地完成各项教育教学任务。五是师生反映好。尊重师生，爱护师生，诚心诚意为师生办实事；工作措施符合师生意愿，工作作风和工作实绩得到师生满意，党组织得到师生拥护，党员在师生、群众中有良好形象。

（二）“师德标兵”的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五个模范”：一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观，学习新知识、新理论，不断提升自身党性修养和业务素质。二是师德修养的模范。自觉加强师德修养，模范遵守《教师职业道德规范》，以身作则，言传身教，为人师表，以良好的思想和道德影响培养学生；大力提倡潜心钻研，实事求是，严谨笃学，成为热爱学习、终身学习和锐意创新的楷模。三是教书育人的模范。树立先进教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新，全面实施素质教育，不断提高教育质量；牢固树立育人为本、德育为先的思想，全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，严格要求学生，因材施教，循循善诱，形成相互激励、教学相长的师生关系，促进学生全面发展，教育教学成绩突出，社会满意度高。四是服务学生的模范。关心学生，尊重学生，积极为学生解难题。五是遵纪守法的模范。认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定，对党忠诚；遵纪守法，维护稳定，坚决同不良社会风气、邪教等违纪违法行为做斗争。

四，活动实施方式

全面争创，扎实推进。学校按照实施方案，开展创先争优活动，一是申报承诺。学校党支部制订支部创建目标，党员提出具体打算和个人奋斗目标，向徐望镇党委申报备案，并向群众公开作出承诺。二是组织争创，针对提出的目标和打算，学校党支部要切实履行职责，组织党员干部开展好创先争优活动和学习实践活动的整改落实后续工作。在创先争优活动中，学校党支部根据实际情况，把“创先争优”活动的开展和学校各项重点工作相结合、相融进、相渗透，相促进，要切实做到“两手抓、两不误、两促进”。

五、开展的特色活动及成果

（一）10月9日观看优秀党员先进事迹影片，使党员教师加深对革命历史的了解，接受革命传统教育，激励党员教师牢记党的光荣历史，弘扬党的优良传统，巩固学习实践科学发展观活动成果，深入开展创先争优活动。

（二）学校党支部在2011年11月中旬，集中一周时间，组织党员进行了一次党性分析，并组织群众对党员进行评议。

（三）开展“岗位奉献”活动。学校党支部紧紧围绕教育局部署的重点工作，充分发挥党员先锋模范作用，开展岗位练兵、教研创新等活动，努力提升工作水平，为促进义务教育又好又快发展提供坚强的组织保证。“案例展评”百花齐放。9月11日进行了教师教学案例、教学随笔、课后反思展评，多名党员教师的参展案例获得优秀奖，供教师们观摩和学习。为此丰富了学校教育教学活动，开阔了教师视野，促进了学校教育科研水平。11月25日开展了教学经验交流会，众多党员教师的发言和经验引起了大家的热烈反响。他们总结其成功经验，给教师们传经送宝。

（四）开展“服务教师”活动。12月1日，“党员活动日”主要对主教学楼的楼梯、扶手进行清洗。同时，对学校操场道路两侧的绿化带进行了清洁工作。我校校委会成员带领部分党员和学生手拿扫把、簸箕、铁锹，在校园内捡拾白色垃圾、清运垃圾、清洗楼梯内外卫生，打扫卫生死角，使楼道上下焕然一新。此项活动的开展，不仅改善了校容校貌，美化了校园环境；同时密切了党员与群众的联系，使党员在服务活动中受到教育，更进一步增强了党组织的凝聚力、战斗力，真正发挥了“一名党员一面旗”的带头作用。

（五）开展“组织创新”活动。加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，加强对预备党员和入党积极分子党课培训。

（六）学校党支部将创先争优活动开展情况纳人班子考核，党员考核，师德考核。

汉台区徐望镇望江中心小学

2011年12月31日

第四篇：＊＊镇中心小学深入开展“为民服务创先争优”活动实施方案

涌泉镇中心小学

深入开展“为民服务创先争优”活动实施方案

为确保教科系统创先争优活动凸显新亮点，掀起新高潮，取得新成绩，依据资阳市教育局委员会《关于印发<资阳市教育系统深入开展“为民服务创先争优”活动实施方案>的通知》（资教党委〔2011〕52号）及中共简阳市委《关于印发<简阳市窗口单位和服务行业深入开展“为民服务创先争优”活动活指导意见>的通知》（简创先办发〔2011〕7号）文件精神及简教党委〔2011〕39

号《简阳市教科系统深入开展“为民服务创先争优”活动实施方案》的通知特制定我校深入开展“为民服务创先争优”活动实施方案

一、目标要求

深入贯彻落实胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，坚持以人为本、执政为民理念，按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”总体目标和时代先锋基层党组织“五个好”、先锋共产党员“五带头”要求，紧紧围绕工作大局和中心任务，从教育工作特点，提高教育教学功能，着力强化为师生服务意识、提升服务境界，着力改进服务作风、提升服务形象，着力增强服务能力、提升服务质量，着力提高服务效能、提升群众满意度，努力打造成群众满意工程。

二、为民服务创先争优活动的内容

我校创先争优活动分两个部分进行：一是从2011年4月开始着重围绕迎接建党90周年开展活动；二是从2011年7月开始，着重围绕迎接党的十八大开展活动，争创活动的参与对象以领导干部和广大党员教师为主。我校坚持从实际出发，创新活动载体，建立长效机制，统筹推进党的建设各项工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，重点抓好以下几项工作:

1、争创和谐领导班子。增进领导班子团结，坚持加强理论学习和工作创新，通过开展比奉献、比创新、比管理、比业绩、比作风等“五比”活动，在学校建设一批政治立场坚定、工作作风务实、坚持民主集中制，廉洁勤政，有凝聚力、战斗力的领导集体和学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好的领导集体和领导班子。

2、争创先进基层党支部。健全党的各级组织，坚持民主集中制，发挥集体领导作用，尊重党员主体地位，扎实开展党的理论学习，健全、落实作风建设和效能建设长效机制，提升服务水平，改善服务质量，紧紧围绕教育工作中心目标，学习型党组织建设成效明显，团结带领党员和教师立足本职完成好各项工作任务；努力做好“五好”（领导班子好、党员队伍好、工作机制好，工作业绩好、群众反映好）争创先进基层党组织。

3、争当师德标兵和业务骨干。努力践行科学发展观，积极参与理学习和业务学习，不断加强自身职业道德建设和思想修养，提高业务水平和业务能力，积极开展教学研究，在教育教学工作中善于学习，善于创新，坚持做到师德优秀、素质过硬、业务精湛、工作创新，争当师德标兵和业务骨干。

4、争当优秀共产党员。加强理论学习增强党性修养，模范执行党的路线方针政策和上级党组织的决议，自觉以党的最新理论成果和科学文化知识武装头脑、指导实践，努力增强明辨是非的能力和做好工作的本领，坚持全心全意为民服务，密切联系群众，维护群众利益，始终不渝地做到立党为公、执政为民，积极参加服务发展、服务企业、服务基层、服务群众活动，在党员和群众中有较高威信，勤奋工作，勇于开拓，努力做好“五带头”（带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气）在本职岗位上取得显著成绩，争当优秀共产党员。

5、争创平安校园、书香校园、人文校园。

建立“平安校园”的有效机制和管理机制，加强学校安全管理，完善综合治理工作制度，建立预防青少年违法犯罪的长效机制，完善校园治安防控体系，定期分析校园安全形势，开展专项整治，积极开展法制教育和依法治校工作，建立矛盾纠纷排查调处机制，建立严格的考核奖惩制度和监督机制，有效防止和减少重大刑事案件和突出治安问题及事故的发生，改善学校及周边治安状况，确保师生生命财产安全，努力争创平安校园。

三、方法步骤

1、宣传、学习阶段（2011.8——10）

9月3日，召开全体党员、干部、教职工动员大会，传达《市教科局关于深入开展为民服务创先争优活动的实施方案》，并公布学校《创先争优活动的方案》。

2、组织学习，强化教师素质。学校把学习摆在首位，坚持集中学习与分散学习、自学与培训相结合的学习制度，构筑终身学习理念：一是加强党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策的学习，认真学习邓小平理论和“三个代表”和科学发展观重要思想，贯彻落实党的十七大精神，不断提高理论水平和思想政治水平。加强各项教育教学理论知识学习，熟练掌握教育工作政策法规，不断提高业务水平和工作能力。加强经济、科技、法律及新知识的学习，不断提高依法治教和以德立教水平和工作创新能力；二是要坚持集中学习的形式。开展书记校长专题讲座，举办演讲比赛、讨论交流等灵活多样的形式，集中辅导教师学习，增强全体教师的学习兴趣。

2、争创、推进阶段（2011.11——2012.4）

一是按照“学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好”的要求，高标准建设学校领导班子；

二是坚持民主集中制，增强凝聚力。坚持集体领导下的分工负责制，充分发挥领导班子每一个成员的积极性和创造性，不断增强领导班子的团结。领导班子成员要以新时期领导干部优秀代表为榜样，发扬艰苦奋斗的优良传统，牢记全心全意为人民服务的宗旨，不断提高创建水平；三是继续深入开展文明创建活动，不断提高创建水平。三是切实抓好党风廉政建设。从“以法执教，以德立教”的高度，切实抓好“创先争优”活动，严格按照活动的内容要求，结合工作实际，精心组织，精心计划上，精心实施。一是学校创优与教育系统创优相结合。学校创优是教育系统创优的前提和基础，二是要把争先创优活动与文明学校、文明班级，五好学生等各项争先创优活动紧密结合起来，培养“四有”新人；三是校内创优与校外争当优秀公民相结合。学生不仅在学校是好学生，在家应该是好孩子，在社会还应该是好少年。

3、考核评议，全面总结阶段（2011.5——党的十八大召开前）

学校考评要以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”师生队伍为重点，建立激励机制。广泛开展各类业务技能竞赛、知识竞赛；从建立健全岗位目标责任制入手，建立考勤、考核、奖励等配套制度；建立竞争机制，将教师的学习成果、工作业绩纳入考核、评先评优；对于勤于学习、善于学习、作风扎实、工作勇于创新、业绩突出的，及时予以表彰。

四、组织领导

组长，秦长林，副组长，杨俊辉，成员，黄仕龙、舒泽友、王凤兰、晋兆旭、卿君如、晋兆伦

领导小组下设办公室，由黄仕龙兼任办公室主任。

简阳市涌泉镇中心小学

2011年9月19日

第五篇：镇2011开展创先争优活动总结

龙圩镇开展创先争优活动总结

龙圩镇党委下辖 32个党总支部，共有党员1888人。我镇坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，认真按照市、县创先争优活动的安排部署，在基层党组织和广大党员中开展创先争优活动，以创新的精神抓好基层组织建设、干部队伍建设，迅速在全镇掀起了学先进、赶先进的浓厚氛围。现将一年来的工作开展情况总结如下：

一、统一思想、行动迅速，全面开展创先争优活动 市、县创先争优活动动员会后，镇党委及时召开党委会，集中学习市、县主要领导讲话精神，统一了思想，提高了认识，并对全镇创先争优活动的开展进行专题研究，成立了由镇党委书记任组长的活动领导小组,研究制定了具有龙圩特色、主题鲜明、载体丰富的活动实施方案。召开了全镇深入开展创先争优活动动员大会和各支部动员大会，传达贯彻上级创先争优活动动员会议精神，对创先争优活动进行层层动员,通过制定固定宣传标语、张贴流动标语和座谈会等多种有效形式开展宣传动员,广泛动员和具体部署全镇创先争优活动。

二、主要做法

镇党委认真联系镇情，确定了以“增强支部凝聚力、提高党员号召力，推动项目建设，加快龙圩科学发展”的活动主题。以“打造全县工业中心，提升城镇品位，实现城乡一体化发展”为载体。通过组建党员义工队伍、机关绩效督查员队伍，使一大批 党员成为了 “五带头”的优秀党员，党员干部发挥了主力军和先锋模范作用。实现了农村基层组织建设与经济工作的对接互动，有效推动了我镇经济发展和农民增收

1、履职承诺情况。为巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果，全面开展创先争优活动，我镇各级党组织在深入调查摸底的基础上，围绕科学发展大局，制定了开展创先争优活动公开承诺，全体党员列出了参加活动的具体打算，明确了努力方向，作出了公开承诺。通过抓好公开承诺和项目的落实，使基层党组织和广大党员成为了服务群众、服务基层、奉献社会的先锋模范。并及时对党员和党组织作出的公开承诺及履职承诺情况进行了评议，组织各级党组织及时对创先争优活动进行了集中点评。

2、结合活动主题,积极做好重点工程项目征地折迁工作。座落在我镇的重点工程有11项，我镇结合创先争优活动落实党员干部组成征地拆迁工作组,组织党员干部发扬不怕苦，不怕累的精神做好征地拆迁工作。一年来共完成征地9281亩，拆迁房屋440户。在项目征地折迁工作的同时，抓好社会稳定、促进经济发展工作,组织人员及时做好因重点工程项目建设引发的纠纷的调解工作，召开重点工程项目建设纠纷调处会议35次，调解、处理各种纠纷60多起，有效地防止了各种纠纷的势态发展,维护了全镇社会稳定。

3、不断加大惠民力度。深入开展强基惠农大行动，切实推进“三农”工作，共抽调100多名干部职工和县直挂钩单位人员组成12个联创先锋行动指导组，深入各村指导农业生产和惠农政策宣讲。我们还结合实际，采取灵活多样的方式，先后举办各类农 业种养技术“农家课堂”12期，培训5000多人次，发放培训资料13500多份，提供技术咨询3020人次。通过各类技能培训，提高了农民的现代农业科技水平。认真贯彻落实中央一号文件，确保粮食直补、农资综合补贴、良种补贴、家电下乡补贴等资金按时、足额发放到农民手中。一年来共兑现各种补贴资金726.632万元，其中综合直补206.68万元，粮食直补55.2万元，粮种补贴54.77万元，家电下乡补贴255.18万元，汽车、摩托车下乡补贴151.57万元。

在创先争优活动中组织织党员群众争取和利用好农村基础设施建设“一事一议”财政奖补资金，重点抓好农村道路、农田水利、人饮工程等公共设施建设，着力解决农村居民行路难、饮水难等问题。2010年利用上级有关部门和“一事一议”财政奖补资金151.57万元，修（扩）建农村公路20 条 13.13公里。投入资金195万元建设古凤、中村、恩义村等人饮工程，解决了9850多人的饮水安全；投入资金15万元对马兰水库、上二塘水库大坝填土加固等，筹集资金10多万元清理因重点工程建设淤积的水利灌溉渠道12公里；投入资金1.5万元用于农业抗旱，为农业生产提供保证。

在创先争优活动中积极开展对困难群众以及病老弱残等社会弱势群体进行关怀活动。一年来，发放五保金144000元，落实救济粮15960公斤、彩条布41条；发放低保金4910972元；发放优抚金433358元。在2010年“6.15”特大暴雨形成的地质灾害中，我镇及时组织党员干部安全转移群众201人，对15个地灾点进行了预警,共预警5252人。

4、抓好农村基层组织建设工作。我们围绕创建“五个好”党委、党支部的标准，把农村基层组织建设工作纳入镇党委的主要议事日程，形成班长带班子，班子带全镇的工作格局。

结合实际情况，开展了以“科技兴村、经济强村、文明建村、民主理村、依法治村和村级工作规范管理、村级干部规范化管理”为主要内容的村级组织建设活动，大恩村、古凤村、中村开展“五村、两规范”的创建工作取得到了成效，通过抓好三个示范村建设，带动了其他九个村开展创建“五村、两规范”的基层组织建设工作。

积极开展党员民意代表工作，在党建示范村中村、大恩村开展了试点工作，共选举出了党员民意代表34人；全力推行“农事村办”工作，制订了具体实施方案，建立了镇“农事村办”服务中心，在中村、社学村建立了“农事村办”服务站。

抓好发展党员工作，不断充实和壮大党的队伍，镇党委举办了两期入党积极分子培训班，注重把农村致富能手、回乡大中专毕业生、外出务工返乡人员、转业退伍军人等引进党的门，从而打造了一支优秀人才聚焦的党员队伍，提高了党组织的凝聚力和战斗力，镇党委严格按照有关的入党程序，对申请入党的积极分子进行严格审查，坚持做到成熟一个，发展一个，一年以来共培养积极分子 55名，发展党员47名。

深化“党支部+科技特派员”工作机制。增强农村党建工作活力，不断提高农村党支部的创造力、凝聚力和战斗力，不断加快农业新技术、新品种推广，促进现代农业发展，推进社会主义新农村建设。共派送了30名科技特派员到12个村，这些特派员到 村后，对村的农业生产起到了指导作用，涌现了一批带领群众致富的典型，如：大恩村的科技特派员黎福安，古凤村的科技特派员钟源生，念村的科技特派员罗世贤。

组建党员义工队伍，组织开展党内关怀活动。2010年春节期间共慰问困难党员90人，发放慰问金7200元，送去慰问品折合人民币1500元；2110年7.1期间慰问困难党员78人，发放慰问金3900元，送上慰问物品一批。如：城东社区党总支在创先争优活动中，以“三级联创”为载体，与辖区内单位县地税局巾帼文明岗结对共建“妇女之家”，组建了 “巾帼文艺志愿服务队”，气排球队，党员义工服务队。开展了“五好文明家庭”、“绿色家庭”、“平安家庭”、“学习型家庭”创建等活动，社区党员义工服务队积极联系社会各界爱心人士，捐款捐物，帮扶辖区内特殊困难人群，为妇女儿童办好事、实事；社区巾帼文艺宣传服务队深入社区、农村、学校等开展文艺演出和各种联欢活动，宣传党的方针政策，为群众送去丰富多彩的文化生活；女子气排球队利用早晚或节假日时间，组织群众开展气排球等体育活动，积极带动社区居民群众参加全民健身运动，丰富社区居民的精神文化生活。

三、今后工作计划和活动要点

着重围绕迎接中国共产党成立90周年，切实兑现向群众作出的承诺，建立健全深入学习实践科学发展观长效机制；引导基层党组织切实履行职责，共产党员立足本职岗位争创一流业绩，进一步掀起创先争优活动新高潮。为进一步激励先进，镇党委7.1将对党建工作先进单位和“四好党员标兵”（学习好、服务好、业绩好、形象好）进行评选表彰；对全镇先进基层党组织、优秀共 产党员、优秀党务工作者进行评比表彰。

1、抓住关键，增强支部凝聚力、提高党员号召力。结合村“两委”换届和本镇实际，把那些年纪轻，素质高，懂经营，善管理，能组织和带领群众致富的优秀人才选进村“两委会”班子。对村党支部书记人选，采取“两推一选”的办法选拔出党员和群众满意的带头人。着眼长远，及早发现苗子，对那些拥护党的路线、方针、政策，文化知识水平高，致富能力强，具有奉献精神的农村青年，作为后备人才重点培养，切实解决村干部后继乏人的问题。

2、抓住难点，完善基层干部的教育培训机制。我们按照实际创新培训内容和培训方式，利用镇党校进行系统性培训；利用党员示范基地进行实践性培训；采取请进来，走出去的方式进行开放性培训；以党员电化教育为载体进行普及性培训。把农村党员培养成“五带头”的优秀共产党员和致富带头人。

3、抓住重点，建立健全村党支部领导下的村民自治运行机制。以开展争先创优活动协调好村“两委”关系，在工作中，一是明确地位。依据《党章》，《中国共产党农村基层组织工作条例》和《村民委员会组织法》以及有关文件规定，村党组织是村级各种组织的领导核心，村党支部和村委会是领导与被领导的关系，村民自治必须在党组织的领导下进行。二是分清职责，确定党支部书记主持村全面工作，村委会主任在党组织领导下抓好日常村务工作。三是共同决策。在决策村里事务中实行共同参与，民主决策。村“两委会”形成初步方案后，再按程序进行民主决策。四是发挥作用。为确保党组织的领导核心作用，对村里重大事项决 策，始终坚持先党内后党外，先党员后群众的原则实行民主决策。

4、抓住中心，推动项目建设，加快龙圩科学发展。树立全面发展的理念，协调发展农村的各项事业。大力推进城镇建设，走出一条以城带乡，城镇乡村共同发展的路子。

5、抓住责任，坚持和落实领导责任制。加强农村基层组织建设，确定党委书记抓党建工作，和各村支部书记签订目标责任书，形成一级抓一级，层层抓落实的农村基层组织建设新格局。

6、充实和丰富“三级联创”的内涵。以“三级联创”为载体，推动创“五个好”乡镇党委、“五个好”村党支部。以中村、大恩村党员示范点,社学党员示范基地为重点,继续抓好“双示范”活动。通过开展创评活动，以典型引路，在全镇党员中形成争先创优的浓厚氛围。

中共龙圩镇委员会 2011年5月10日