督导组阶段工作总结

第一篇：督导组阶段工作总结

基础部教学督导组

2010-2011学年第二学期阶段工作总结

在院督导组的领导下，我部的教学督导工作顺利而有条不紊地进行，部督导组开展了以督导听课和教学检查为主要形式的督导活动，现将开学至今的教学督导工作做个阶段性总结：

一、制订工作计划

结合院督导组的工作安排，开学之初我部教学督导组即制订了本学期的工作计划，明确了本学期的工作内容和工作要求，确保教学督导工作有序的进行。

二、完成期初教学检查 1.期初教学检查

开学第一周，按照教务处期初教学检查的要求，督导组认真检查了教师的课前准备情况，对教材的到位情况、教学进度的安排情况、教案的书写情况等，一一进行了检查，并详细记录了检查结果。

除了常规的教学检查之外，部督导组还重点检查了开学第一天的上课情况。崔主任和张丽对第一天上课的班级进行了课堂教学的检查，检查教师是否有迟到、早退、拖堂等情况，是否有详细的教学进度表、完备的教案等，教材是否全部到位，以及学生的到课情况。并在部门例会上通报了检查结果，提出要求，促使教师日常教学工作的规范化。2.期中教学检查

本周（第九周）部里组织了期中教学常规检查，对教师教案的书写、教学进度的执行、听课、布置批改作业、辅导答疑等几个方面的情况进行了统计，并要求教师提供相应的教学文件，整理归类，以备教务处检查的需要。

三、教学督导听课工作

本学期教学督导组成员仍然开展自主选择听课时间的抽查听课工作，共听课 人次。通过一学期的听课，我们总体感受到我部教师的课堂教学情况令人满意，具体表现有以下方面：

1.工作认真，教风严谨。备课、上课、布置批改作业，辅导答疑，考查考试这五个教学环节都认真负责。

2.对教材很熟悉，课堂上基本不看所带的教材和教案，很自如的讲授知识，顺利进行教学达到教学目的。

3.教学方式方法灵活多样，有针对性，启发性，创造性，准确生动的案例，充实了理论教学，深受学生欢迎，增强了课堂的学习氛围，提高了同学们主动学习的积极性。

在教学督导的过程中，大部分教师都能保持良好、平和的心态，正确对待每一位督导成员提出的批评与建议，虚心接受。对待意见和建议有则改之，无则加勉。作为督导员也能够做到实事求是、有的放矢，毫无保留的评课。

四、制订专任教师绩效考核办法 为了配合院人事处对教师教学业绩的考核，部督导组制订了《基础教学部专任教师业绩考核指标体系暨绩效工资分配办法》，由最初的讨论稿，先后组织督导组成员和以教研室为单位的研究讨论，听取各方面意见，几经易稿，最终确定了考核的内容和评分办法，为有效的进行教师业绩考核提供了明确的标准。

五、今后的打算

通过一学期的教学督导，我们清楚地认识到，教学督导对于各项教学工作顺利、有序的进行，教学改革与发展把握先进、正确的方向，都起到了良好的保障和监督作用。我们今后要继续加强和完善随机听课这一卓有成效的工作方式，更深入地进行教学督导听课工作。在教学督导工作中，进一步坚持以提高我部青年教师的教学水平和教学能力为主要目的的工作方针，有针对性地对青年教师开展督导工作，在督的同时，更多的是在导上面下功夫，使青年教师能成为学院教学的骨干力量，为保证和提高学院的教育教学质量作为应有的贡献。

基础部教学督导组

第二篇：礼仪督导组工作计划总结

礼仪督导组工作计划

总结

城东小学

2011．

3（2010-20110）校礼仪督导队工作计划

礼仪是一个人的思想道德水平，文化修养、交际能力的外在表现，是一个国家社会文明程度、道德风尚、生活习惯的反映。良好的礼仪对于提高小学生修养，形成健全的人格有积极作用。为了充分发挥校督导队的监督作用，促进学生的良好礼仪习惯的养成，培养良好的校风、班风，特结合我校本学期拟定如下工作计划：

一、健全督导领导机构，明确分工

督导工作能否有序、有效的开展起工作，充分发挥其职能作用，首先需要有一个工作责任感强，业务能力精干的团队。为此，本学期我们将准备从各年段的教师中及四、五年级的学生中挑选出一批工作积极，认真负责的教师和学生组成校督导队。为了让督导队成员能各司其职，各尽其责，我们将对新的成员进行上岗前的培训，然后再根据各成员的特点将督导队分成迎送岗礼仪督导队（每天4个）、楼岗督导队（分布在各个楼层，每天10人）、小巡警（每天3人）总督导（每天1人）。

二、开展周礼仪评比活动，创设良好文明氛围

为了促进全校学生的良好文明礼仪的形成，督导队工作除了发挥强制监督作用外，我们每周还要依据周详的礼仪评比细则，开展周礼仪评比活动，活动力求做到过程公平、公正。活动结果在每周一早上及时公布。表现好的班集体就被评为“星级班级”，表现不好的将及时反馈，及时鼓励。使班班自律，生生自律。

三、拓宽礼仪教育渠道，提高学生文明礼仪意识

要让学生自觉遵守校礼仪规章制度，支持配合校督导队的工作，形成良好的校风、班风，必须让学生认识良好的文明礼仪习惯对于一个人、一个班级、一所学校，甚至一个民族的重要性，只要认识提高了，行动才能跟得上。为此本学期我们督导队员在执行任务时如有发现不文明礼貌的同学要及时教育，同时将号召各班利用班队会，晨会及班刊加强对学生的宣传教育，要求每个班级一学期至少要开一次有关文明礼仪的主题班队会，至少出一期关于礼仪的班刊。

四、重视督导干部培养，提升督导干部素养

督导干部能力直接关系到督导队的工作效率，为此本学期我们将通过每两周干部例会组织学习及时反馈工作情况，及时将工作中的问题进行讨论解决，让他

们在实践中不断成长。同时为了提高他们的工作积极性，对于表现突出的干部将给予表扬，并开展榜样学习，请他发言。

城东小学校礼仪督导队工作总结

（2010-20110）第二学期

校礼仪督导队的工作又将画上一个新的名号，回顾这一学期的工作，我们深感欣慰，因为在我们全体督导队工作成员的努力下，在学校领导的关心下，在全校师生的支持下，我们不负使命，顺利了开展了各项工作，并取得了一些有目共睹的成就。我们深感自豪，因为我们为文明校园建设，为树立新风尚贡献了我们一点光和热。为了能更好的指导今后的工作，特将本学期的工作做一个总结。

一、督导机构健全，落实各项工作布署

本学期为了充分发挥校礼仪督导队在文明校园建设的作用，我们从各年段的教师中及四、五年级的学生中精挑细选出一批工作积极，认真负责的教师和学生组成校礼仪督导队，并根据各成员的特点及工作任务将督导队细分成迎送岗礼仪督导队（每天4个）、楼岗督导队（分布在各个楼层，每天10人）、小巡警（每天3人）总督导（每天1人）。这样就可以做到分工明确，责任就容易到位，各督导小队成员都能各司其职，各尽其责，使督导队各项工作布署都能得到有效的落实。我们的工作效率得到了校领导的肯定。

二、加强干部能力培训，提升干部素养

督导队的各项工作能否顺利、有序有效的开展，除了组织机构要健全外，还要礼仪督导队各小队成员的本身有过硬能力素养，能在工作中起到带头模范作用，本学期我们采用了边学习边工作，边工作边学习的方式加强对岗礼仪督导队干部的培养。具体做法是：利用每两周干部例会时机，在例会上我们专门组织干部学习《小学生行为规范》《中华传统美德》《礼仪督导队的工作计划及评比细则》。同时在例会上我们及时反馈工作情况，及时组织他们把工作中出现的问题进行讨论解决。这样让学生在学习中不断实践，在实践中不断学习，效果非常显著。干部们的思想认识和能力素养都得到有效的提升，他们个个都能严于律已，尽心尽责，早到晚归，值好每一岗，完成每一项任务。同时为了保持他们的工作热情，对于表现突出的干部将给予及时表扬，并开展榜样学习，请他发言。

三、宣传教育到位，提高学生文明礼仪意识

外因要通过内因才能起作用。而督导队工作在学生良好的文明礼仪习惯的养成过程中起的就是外因的作用。因此要想充分发挥督导队功用，还必须让学生认

识到良好的文明礼仪习惯对于一个人、一个班级、一所学校，甚至一个民族的重要性，所以本学期我们积极拓宽礼仪教育渠道，要求督导队员在执行任务时如有发现不文明礼貌的同学要及时教育，同时号召各班利用班队会，晨会及班刊加强对学生的宣传教育，要求每个班级一学期至少要开一次有关文明礼仪的主题班队会，至少出一期关于礼仪的班刊。在我们布署下各个年段，各个班级开展了丰富多彩的文明礼仪教育活动：有的班级开展“讲文明，树新风”主题班会活动，有的开展背“礼仪三字经”活动，有的年段组织“礼仪知识竞赛”„„每个活动都各具特色。通过这多种形式的教育，提高了全校学生自我教育意识和自我管理水平，加上督导队员每天从旁提醒督促学校的违规违纪的不文明的行为慢慢的减少，开创出良好的班风、校风风气。

五、评比激励制度完善，形成良好文明氛围

本学期我们制定了完善评比激励制度，开展每周礼仪评比活动，值岗督导队员每天依据评比细则对每个班级进行评估，并以书面材料上交督导处。活动做到过程公平、公正。活动结果在每周一早上及时公布。表现好的班集体就被评为“星级班级”，表现不好的将及时反馈，及时鼓励。通过这种激励机制，形成了人人学习文明礼仪，人人宣传文明礼仪，人人践行文明礼仪，人人监督文明礼仪的良好氛围。充分发挥了督导队作用。

当然，有成功必定也会有遗憾。虽然工作中也存在着一些问题不尽如人意的之处，但我们相信，只要我们不断的努力作，就一定能解决掉所有问题。

第三篇：督导组总结大会通稿

在++煤矿党的群众路线教育实践活动

总结大会上的讲话

公司第四督导组组长2014年10月31日

同志们：

在集团和公司党委的统一部署和领导下，按照“安全生产有新加强、减亏增效有新成果、改革发展有新推进、造福员工有新举措”的“四新”活动总体检验标准，经过公司各级党组织和党员干部历时八个月的共同努力，现已圆满完成了教育实践活动各阶段任务，达到了预期目标。10月++日，公司党委召开了党的群众路线教育实践活动总结大会，党委书记董兴春同志全面总结了公司教育实践活动的“六个突出”做法和取得的四大成果、形成的四项深刻体会，特别是就如何坚持从严治党、践行“作风建设永远在路上”，巩固和扩大活动成果提出了六项具体要求,希望大家要认真抓好落实工作。

刚才，+++同志代表荣华煤矿党委认真总结了群众路线教育实践活动的基本情况、主要成效、存在问题和成功经验，对下一步巩固扩大教育实践活动成果，全力推进企业科学发展做出了安排部署。孙若林同志的讲话客观全面，活动总结很实在、感悟体会很深刻、查摆问题很准确、工作思路很清晰、下步安排很到位，符合公司党委要求，符合单位实际，我们督导组完全赞成，希望大家在今后工作中贯彻落实好。下面，我代表公司第四督导组讲两点意见：

一、对++煤矿教育实践活动的总体评价

我们第四督导组按照公司党委要求，全程参与了++煤矿党的群众路线教育实践活动的督导工作。活动开展以来，我们不断加强自身建设，提高履职能力。紧紧依靠++煤矿，紧紧抓住党政一把手，谈督促，切实起到了“一把手”督导“一把手”以一抵百的“推进效应”。四是学习教育扎实。++煤矿党委坚持教育与引导相结合，注重学习实效，不断为各级党员干部补精神之“钙”，有效夯实了活动思想基础。五是征求意见深入。++煤矿党委针对单位实际特点，充分利用手机短信、网上邮箱、热线电话、调查问卷、意见箱等媒体工具来征求意见。同时，各级党员干部深入基层调研走访，召开不同层面座谈会，到工作面与员工面对面谈心交流，使广大员工群众消除戒备和心理顾虑，敢于谈问题、提意见。

2、深查实摆，严肃认真，全体党员领导干部经受了一次严格的党内政治生活锻炼。一是谈心谈话坦诚深入。在查找问题上，坚持广开言路，广泛谈心谈话。班子成员之间、班子成员与分管部门主要负责同志之间，班子成员与普通党员之间先后开展谈心谈话+++余人次、提出意见建+++1余条，累计谈话++余小时。通过谈心活动，消除了隔阂，谈出了真诚，谈出了团结，凝聚了力量，促进了企业解危渡困和安全稳定。二是对照检查把关严格。班子和班子成员在深入开展党性分析和自我剖析的基础上，结合督导组的反馈意见，按照公司党委确立了“像不像、是不是、实不实、敢不敢”的对照检查材料撰写标准，单位党政主要领导严格把关，最终班子材料先后修改35次、班子成员材料人均修改++次以上，基本做到了见人、见事、见思想,全部达到标准要求，总体质量是比较高的。三是开展批评触及灵魂。++煤矿严格按照规定的程序和时间要求，召开专题民主生活会，每位班子成员自我批评抛开了顾虑，相互批评辣味十足，特别是在相互批评过程中，对矛盾和问题不回避、不敷衍，言词中肯，直指问题，不留情面，使领导干部触动了神经、触及了灵魂，起到了红脸、出汗、排毒、治病、鼓劲的作用。

3、聚焦“四风”，畅通最后一公里，解决了一批多年悬而未解的总之，++煤矿教育实践活动的开展是很有特色的，所取得的经验和成果是实实在在的，所产生的正面影响是深远的，员工群众是满意的。但在充分肯定成绩的同时，也要看到存在的问题和不足，一些党员干部思想认识还有待进一步提高，对“四风”问题仅仅停留在“不敢”上，主动抵制“四风”问题尚未完全形成自觉。“四风”问题整改还没有完全到位，存在隐身变种、打折扣、不彻底现象。个别党员制定的整改方案和整改措施还不够全面和具体，在整改落实过程中，存在着力度不够大、标准不够高的问题，在今后工作中还要持续完善、严格标准，认真落实整改。

二、对巩固教育实践活动成果的几点建议

教育实践活动虽然时间有限，但作风建设是一个永恒的主题，实践活动收尾绝不是作风建设收场。总书记明确指出，党的群众路线教育实践活动基本结束了，但贯彻党的群众路线、保持党同人民群众的血肉联系的历史进程永远不会结束，作风建设没有休止符，永远在路上。当前，我公司正处在全面推进企业深化改革、解危渡困的关键时期，各级干部只有始终坚持勤勉务实，才能防止“四风反弹”，做到正党风、转作风、树新风；只有始终坚持自我完善，才能提升应对危机能力，积蓄发展的内生动力；只有始终坚持以人为本，才能与员工群众心连心，形成一心一意谋发展、众志成城渡难关的攻坚合力。所以，作风建设只有进行时，没有完成时。各级党员干部要严格按照公司党委的部署要求，积极践行“为民、务实、清廉”主题，锲而不舍、持之以恒地把作风转变的良好势头保持下去，使作风建设要求真正落地生根，不断巩固和扩大“四新”成果，提升党建工作水平，创造有利于安全生产的良好环境，促进企业解危渡困、科学发展。

1、要坚持为民这个宗旨不放松。造福员工是企业的根本宗旨，抓则必成，做出实实在在的业绩，不好大喜功、不做表面文章、不搞花架子。要抓好安全生产。认真贯彻落实省委王宪魁书记提出的不能降低安全标准，不能改小安全投入，不能改松安全管理，不能改缺安全责任的“四不”要求和集团“安全生产百日会战”工作部署，坚持“宁可一吨煤不出、一米道不进，也不能出事故”，切实抓好瓦斯治理、顶板管理等安全重点工作，时刻坚守红线、守住底线。要继续深度挖潜，全力抑制亏损。要推进改革转制。要以“瘦身、减负、改制、转型”为主攻方向，进一步解放思想，以“真干、争气、忘我”的精神，加快企业内部改革，加大定岗定编、安置分流力度，优化人力资源配置。大力推行内部市场化和劳务输出，深入解剖析经营效果，制定有针对性解困方案，不断拓宽发展空间，增强综合实力，提升发展后劲。要深化党的建设。各级党组织要认真按照习总书记“把抓好党建作为最大的政绩”的要求，牢固树立“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的工作理念，落实好党委书记“七个一”工作法，从严落实党委委员抓党建责任，形成齐抓共管的合力。要严肃党的政治生活，推进党内民主建设。要扎实推进“五双”工程、创岗建区主题实践活动，落实好党内激励关怀帮扶机制，增强党组织和党员工作活力。

3、要坚持清廉这个根本不放松。清廉是共产党员的政治本色和底线标准。各级党员干部要把廉洁自律牢牢抓在手上，始终绷紧这根弦，切实把清廉体现在转变作风的方方面面，让勤勉作风成为常态和习惯。要遵守政治纪律。各级党组织要加强各级干部理想信念、道德品质教育，树立正确的人生观、价值观、权利观，补好“精神之钙”。要认真遵守中央八项规定，龙煤九项规定，在思想上、政治上、行动上自觉同公司党委保持高度一致，不折不扣地贯彻执行各项决策部署。要坚定发展信心，忠诚爱企，以良好党风带动政风民风,真

第四篇：督导组工作总结

督导组工作总结

发布时间:2014-08-13 来源:工作总结网

按照要求，现将市委第二督导组关于党的群众路线教育实践活动第一阶段督导工作总结如下。

一、督导工作开展基本情况

全市党的群众路线教育实践活动启动以来，按照市教育实践活动领导小组《关于派出市委党的群众路线教育实践活动督导组的通知》(丽群组[2014]2号)督导分组安排，第二督导组负责督导的单位为市政府办(含后勤服务中心)、市政务服务管理局、市发改委、市交通运输局、市环保局、市住建局、市规划局等7个市直部门。为深入贯彻市委《关于在在全市党员干部中深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》(丽发[2014]3号)和全市党的群众路线教育实践活动督导工作会议精神，第二督导组在狠抓“四好”上下功夫，扎实开展督导工作，使督导单位教育实践活动有序推进、不断深化。

(一)统一思想，迅速行动起好步

市委党的群众路线教育实践活动督导工作培训会议结束后，第二督导组立即召开小组工作会议，认真学习了中央和省、市委有关文件精神，领会政策，把握原则，进一步明确任务分工，细化工作安排，全体成员立即进入工作状态。同时，深入督导单位，主动了解情况，交换看法，研究问题，立足部门实际，增强做好督导单位教育实践活动的针对性和实效性。为确保督导单位开展教育实践活动不走过场，不流于形式，召开一次高质量的动员会议，2月19日，第二督导组组织督导单位教育实践活动分管领导和办公室主任召开筹备动员会议协调会，与督导单位进行了初步沟通与交流，对做好教育实践活动动员会议前期准备工作进行了安排部署，要求督导单位进一步统一思想，高度重视，使教育实践活动开好头，起好步。

(二)规范程序，严格把关履好职

根据市委教育实践活动实施方案，为切实加强对督导单位开展教育实践活动的督导检查，第二督导组结合实际，及时制定督导工作方案，进一步明确了督导工作主要职责、工作流程及任务要求。同时，在教育实践活动伊始便坚持高标准严要求，认真指导帮助所督导单位做好各环节工作。

(1)会前，严把质量关。结合督导单位工作特点，认真准备督导组长讲话稿的基础上，主动与督导单位联系沟通，提出意见建议，督促督导单位多次不断修改、完善切合实际、可操作的教育实践活动实施方案、主要领导在动员会议上的讲话稿，并经督导组组长提前审阅、签字、认可。按照市委关于在2月28日前各单位、部门必须召开动员会议，全面启动教育实践活动的要求，第二督导组根据各督导单位筹备工作情况，坚持进度服从质量，对督导单位召开动员会议合理安排时间，并报市委教育实践活动领导小组办公室。具体为：2月19日下午市政府办(含后勤服务中心)，2月25日上午市政务服务管理局，2月26日上午市发改委，2月27日上午市交通运输局，2月27日下午市环保局，2月28日上午市住建局，2月28日下午市规划局。

(2)会上，严明步骤关。动员会议召开当天，督导组全体成员出席，督导组组长在动员会议上作重要讲话，对督导单位的教育实践活动传达了中央、省委和市委有关精神，提出了贯彻的具体要求，进行了具体安排部署。并在动员会议上由督导组收回班子及班子成员民主评议表进行汇总。

(3)会后，严守督导关。动员会议结束后，督导组及时对督导单位发出谈话预告，进行了领导班子、科(室)长、财务人员和部分干部职工预约谈话。同时，不断深入督导单位，听取、了解、掌握教育实践活动开展情况，重点查看第一阶段的学习教育与听取意见安排部署、会议记录和读书笔记规范情况，对需要进一步改进和强化的有关方面进行了督促、落实。

在教育实践活动第一阶段督导过程中，第二督导组始终做到了“两个坚持”：一是坚持整体推进原则，“面对面”全程督导。按照教育实践活动的进展情况，采取参加会议、审核材料、听取汇报、座谈了解等方式，不定期深入各督导单位，采取“面对面”的方式，专项督导教育实践活动推进情况。二是坚持突出实效原则，“背靠背”调研督导。深入各督导相关单位，“双联”现场，采取“背靠背”的方式，重点调研督导开展教育实践活动与业务工作统筹兼顾的实际效果，进一步坚定工作信心，形成强大合力，扎实推进教育实践活动。

(三)严明纪律，严于律己带好头

为切实履行职责，便于开展工作，市委第二督导组于2月18日进驻市文广大楼进行固定集中办公，向各督导单位发出了督导工作公告，设置了征求意见箱，公布了联系电话。一是严明工作纪律，要求全体成员按照督导组内部工作分工，切实履行自身职责，严格遵守工作纪律，特别是遵守保密纪律，对督导组掌握的重要情况不随意泄露。二是带头贯彻执行中央“八项规定”和省、市有关督导工作要求，坚持把履行职责寓于服务之中，做到尽职不越位，督导不包办，用良好形象开展督导工作。

(四)强化责任，推进活动开好局

按照市委教育实践活动领导小组办公室和市委督导组的要求，督导单位党(组)委高度重视，树立大局观念，强化责任意识，认真研究部署，周密组织实施，扎实做好第一阶段深入学习、征求意见环节的各项活动内容，呈现出较好的发展态势。

(1)思想认识到位。全市教育实践活动全面启动后，各督导单位及时召开党组(党委)会议，领导班子带头专题学习，研究贯彻意见，落实部署措施，明确了开展教育实践活动的目的、意义、任务和目标。同时，由一把手挂帅成立教育实践活动领导小组及办公室，为教育实践活动的开展奠定了坚实的基础。

(2)准备工作到位。各督导单位按照督导组的要求，做到了领会精神，投入精力，充分准备。督导单位一把手抽出时间和精力，对教育实践活动实施方案和动员讲话进行了亲自审阅、反复修改、不断完善，结合实际制定了切实可行的实施方案和第一环节工作计划。在阶段性工作计划中，进一步明确了开展教育实践活动的具体目标和措施，在规定动作不变样的前提下，自选动作有特色，为整个教育实践活动的开展注入了活力、实效。

(3)动员部署到位。各督导单位加强与督导组沟通、协调、联系，主动征求和听取意见，对教育实践活动高起点谋划、高标准要求、高质量推进，在充分做好相关准备工作并经督导组认可同意的基础上，按照时间安排召开动员会议，进行了全面安排部署。2月19日，市政府办(含后勤服务中心)的教育实践活动动员会议召开，标志着第二督导组督导单位教育实践活动正式启动，会上，市长和良辉在百忙之中抽空出席会议，并做了动员讲话，为严要求、高质量开展教育实践活动开了一个好头，同时，也为其他督导单位扎实开展教育实践活动做出了表率。

(4)采取措施到位。这次教育实践活动，重点是党员领导干部，基础在深入学习、征求意见。为此，各督导单位紧紧抓好中心组的学习教育，营造良好的学习氛围，带动党员干部的深入学习。采取理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合、必学与选学相结合的办法，在以支部为单位开展深入学习活动的基础上，组织全体党员分批进行了集中学习。在学习中，发放学习资料，规范会议记录，统一读书笔记，灵活学习方式，深化学习效果。如：市政府办(含后勤服务中心)邀请市委党校教师上党课、专题讲座等，进一步丰富了学习教育方式;市住建局在全体党员干部中开展了一次互动交流讨论活动;市发改委把强化服务意识、端正服务态度、改进服务作风、提高服务质量作为教育实践活动的主线，认真听取基层真实意见，在全委领导干部中开展了“三联系、三深入”活动;市交通运输局直面基层开展了“领导大走访”调研活动。

二、存在的困难和问题

目前，第二督导组负责督导单位的教育实践活动正按实施方案和时间安排有条不紊地推进，取得了初步成效，但从第一阶段督导工作来看，还存在一些不足之处和问题，集中表现在：一是个别督导单位(部门)的领导对教育实践活动重视程度不够，工学矛盾突出，集中学习时间难以保障，有些滞后。二是个别督导单位(部门)宣传发动不够到位，极少数党员思想准备不够充分，对教育实践活动有应付的苗头和倾向。三是督导组在谈话过程中，个别督导单位(部门)的谈话对象多谈成绩、避谈不足，有偏离聚焦“四风”现象等。四是个别督导单位(部门)民主评议征求到的意见少，尤其是“四风”方面的问题少之又少，影响了下一阶段活动的效果。

针对以上情况，下一步第二督导组将不断增强搞好教育实践活动的紧迫感和责任感，加强与市委教育实践活动领导小组办公室的协调联系，进一步找准教育实践活动督导的切入点和突破口，把工作的着力点放到转变作风、搞好服务、加强督导上，及时发现和推动解决倾向性、苗头性和潜在性问题，确保督导单位的教育实践活动不虚、不空、不偏。

第五篇：督导组讲话

在XXX单位教育实践活动总结会上的讲话

同志们：

从今年2月起，我们县委第四督导组对XXX单位开展第二批党的群众路线教育实践活动督导工作。近8个月来，我们督导组全程参与督导了XXX单位的群众路线教育实践活动所有环节，并参加了XXX单位领导班子专题民主生活会。

我们认为，XXX单位开展第二批党的群众路线教育实践活动，做到了在思想认识上高度重视，广泛深入的宣传动员，在组织程序上是周密、严谨的。各环节工作有序推进，开展学习扎实认真，查找问题全面深刻，批评与自我批评动真碰硬，坚持问题导向即知即改，专项整治措施有力。我们县委第四督导组对XXX单位开展第二批党的群众路线教育实践活动，认为取得了一定的成效，干部在活动中受到了政治洗礼，党员在活动中受到了党性锻炼。我们认为XXX单位的教育实践活动主要有以下特点：

一、高度重视，领导率先垂范。局长（主任）XX同志和党组书记XXX同志率先垂范，认真履行“第一责任人”责任，多次主持专题会议研究部署教育实践活动，在活动中带头学习、带头征求意见、带头整改抓落实。领导班子成员积极向党政一把手看齐，带动全单位党员干部积极参与教育实践活动，形成了主要领导带班子成员，以上率下、层层示范的良好局面，为开展好教育实践活动作出表率、树立标杆。

二、深化学习，打牢思想基础。XXX单位坚持把加强学习教育贯穿活动各阶段、各环节。XXX单位领导班子从一开始就做到带头学习，在学深学透规定篇目的基础上，尤其把总书记系列重要讲话精

神列为重点内容，认认真真读原文、做笔记、写心得，对照党章党纪、先辈先进找差距、明方向。学习方式上注重有效管用，采取邀请专家领导进行专题授课、聆听先进事迹报告、观看专题片、开展广泛讨论交流等形式，大大提升了学习效果，筑牢了教育实践活动的思想理论基础。

三、深刻解剖，真刀真枪批评。在查摆问题、开展批评环节，XXX单位领导班子和党员领导干部能够始终聚焦“四风”深查细照，广泛深入地征求群众意见建议，认真撰写、反复修改对照检查材料，民主生活会直奔主题，敢于动真碰硬，揭短亮丑，达到了“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”的效果。XXX单位班子对照检查材料前后修改多次，每位同志的对照检查材料都自己动手、反复修改。专题民主生活会上，各位班子成员自我批评不转弯抹角，不回避矛盾，不避重就轻，亮出问题不怕丑，剖析自己不怕严，触及灵魂不怕痛；相互批评真刀真枪，见筋见骨，“辣味”浓厚，为全体干部树立了榜样。

四、即知即改，注重解决问题。XXX单位始终突出问题导向，坚持边查边改、即知即改。列入整改的每一个问题，都明确牵头领导、责任股室、整改内容、措施进度，建立了清晰的整治台账。“两方案一计划”形成后，班子成员、各责任股室扛起整改责任，带头整改领导班子、分管工作和个人存在的“四风”问题。

五、总结提高，完善长效机制。XXX单位充分认识到，建章立制并坚持执行，是巩固教育实践活动成果，实现作风建设抓常、抓长的关键。为此，十分重视把教育实践活动中的一些好经验好做法进行固化，制定完善了机关学习制度、内部管理制度等一系列长效机制，推进“四风”整治工作常态化、制度化和长效化。

10月8日，中央召开党的群众路线教育实践活动总结大会，习近平同志指出，作风建设永远在路上，永远没有休止符；10月12日，XX省召开党的群众路线教育实践活动总结大会，XXX同志也指出，教育实践活动虽然告一段落，但党的建设工程永远不会竣工。10月14日，XX市召开党的群众路线教育实践活动总结大会，XX同志也指出，这次党的群众路线教育实践活动基本结束了，但是贯彻党的群众路线，保持党同人民群众的血肉联系是一个长期的过程。10月17日，我们县里召开党的群众路线教育实践活动总结大会，XX书记指出，要做好教育实践活动后续各项工作，确保活动善始善终、善做善成，尤其是要坚持不懈的抓好作风建设，坚持久久为功。希望XXX单位认真贯彻落实中央、省市和县委会议精神，着力巩固和拓展教育实践活动成果，把加强党的作风建设引向深入，把全面推进从严治党落到实处。当前，尤其是要对整改落实情况进行全面梳理，切实搞好“回头看”工作，按照“问题未改、延时销号，问题已改、及时销号，问题反弹、继续复号”的要求，逐项盘点台帐，持续抓好整改落实，用整改成效向老百姓“交账”。同时，要加大对制度执行的监督检查，严肃查处违反制度行为，防范制度执行“疲软”的风险。

我们县委第四督导组在XXX单位开展督导工作的近8个月，得到了XXX单位的理解、支持和帮助，借此机会，我代表县委第四督导组表示衷心感谢，同时祝愿XXX单位发展再上新台阶！

谢谢大家！