督导组任务分解

第一篇：督导组任务分解

2013年度集中教育活动督导工作任务分解

为确保2013年度“一创双优”集中教育活动各项工作落到实处，县“一创双优”活动办公室根据《中共濮阳县委关于2013年度“一创双优”集中教育活动的意见》（濮县发„2013‟8号）、《关于印发<濮阳县2013年度“一创双优”集中教育活动实施方案>的通知》（濮县创优„2013‟8号）文件精神，按照县委书记郭奎立、县长孙栋在全县2013年度“一创双优”集中教育活动动员大会上的讲话要求，现对县派督导组集中教育活动中涉及的各项工作任务进行分解。

一、督导贯彻落实动员大会精神情况 1、10月22日前，制定本组“一创双优”集中教育活动督导工作方案。

2、督导所督导单位（乡镇）认真落实全县“一创双优”集中教育活动动员会精神，吃透精神，领会实质，把握重点，明确任务，制定乡（镇）、本单位科学具体、切实可行的实施方案，实施方案既要符合县里要求，又要符合自身实际。单位实施方案须提交县级主管领导和督导组审查把关，凡是不认真、不具体、与实际结合不紧密的，坚决推倒重来。10月25日前，督导组要将所督导单位的实施方案统一报送县活动办。3、10月25日前，督导所督导单位（乡镇）召开本单位（乡镇）2013年度“一创双优”集中教育活动动员大会，并上报对

织开展“看变化、转作风、助发展”活动。

5、注重发现和树立先进典型。督导组要积极参与所督导单位（乡镇）活动开展，定期听取所督导单位（乡镇）活动开展情况汇报，定期讲评督导，鼓励先进，鞭策落后，及时总结上报活动中的特色做法、典型经验，形成书面典型材料，报送县活动办。

三、督导查摆整改情况 1、10月下旬至11月中旬，督导所督导单位（乡镇）召开专题民主生活会和专题党组（党委）会议，组织党员干部对照思想观念、干部作风和发展环境方面存在的问题及中央提出的“四风”问题进行认真查摆，做到真正把问题找出来、把作风转过来、把效能提上来、把形象树起来。大致时间节点：11月10日前，乡（镇）党政正职及县直审批、收费、执法执纪等重点部门“一把手”、重点股室长、重点人员的的查摆整改报告，由县派督导组把关、县级分管领导审核签字后报县活动办。11月中旬，组织所督导单位（乡镇）干部群众和涉及审批、收费、执法执纪等重点部门、重点股室的服务对象积极参与公开评议和社会评议活动。具体要求：一是各级各单位每名党员干部要按照边学边查边改的要求，采取群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，进行深刻查摆整改，撰写个人查摆整改报告。二是对筛选确定的涉及审批、收费、执法执纪等重点部门、重点股室、重点人员的查摆整改情况，实行挂牌督办，单位“一把手”作为第一责任人，报请县级主管领导审核把关。三是县派督导组要认真验收检查，切

县派各督导组督促所督导单位要继续深化干部素质能力大提升主题活动，采取有效措施进一步推进学习型机关建设，加强干部教育培训，大力提高领导班子科学决策水平，提高干部工作能力，特别是做群众工作的能力。打造一支政治强、业务精、纪律严、作风正、勇于开拓进取的铁军。

县派各督导组督促所督导单位要继续深化“讲良心、做好人”全民思想道德主题教育，持续举办道德讲堂、大论坛，进一步创新活动形式，坚持“濮阳县好人”日常推荐选拔制度，从中评选出最美教师、最美护士、最美医生、最美警察等各类道德模范人物，并大力宣传表彰。打造一大批好人群体，感召更多的人见贤思齐、择善而从，在全社会营造崇尚好人、尊重好人、争当好人的浓厚氛围。

五、督导提升服务水平情况 1、10月底前至11月10日前，督导所督导单位（乡镇）扎实开展行政审批事项专项治理。10月底前，督促各乡（镇）、县直审批、收费、执法执纪等有关单位减少审批事项、清理搭车收费、压缩审批环节、缩短审批时限、优化审批流程，并进行公开公示。11月10日前，督促各乡（镇）及县直审批、收费、执法执纪等有关单位将优化审批流程、公开公示等情况报县活动办。2、11月份，积极组织开展争当“服务发展大局，建设美好家园排头兵”活动和“守法诚信、明礼友善、勤俭致富、孝老爱

别是落后于时间节点进展缓慢的项目，要从新梳理工作台账。从2013年集中谋划项目和招商引资项目中筛选一批带动性强，科技含量高的项目，做到提前介入，确保明年2月底前集中开工建设。

2、督导各乡（镇）、县直有关单位强力推进中心城市综合提升。重点督导各乡（镇）、县直有关单位加快推进基础设施建设、“以拆促建”、城乡水系和绿化建设。

3、督导各乡（镇）、县直有关单位强力推进开放招商。重点督导各乡（镇）、县直有关单位继续绘制产业和招商图谱，突出龙头招商、集群招商，组建稳定的招商引资谈判团队，提高专业化招商水平；支持本地企业通过嫁接重组做大做强；加强招商项目台账管理，提高项目落地率。

4、督导各乡（镇）、县直有关单位抓好信访稳定工作。重点督导各乡（镇）、县直有关单位开展好信访稳定工作，化解社会矛盾，促进社会和谐。

5、督导各乡（镇）、县直有关单位努力做好农业农村五项重点工作。重点督导各乡（镇）、县直有关单位扎实做好今冬明春造林绿化、水利建设、土地整治、设施农业、美丽乡村建设等农业农村五项重点工作。

八、督导明年工作谋划情况

督导所督导单位（乡镇）按照赶超发展目标要求，对照全国一流、全省第一、全市前列工作标准找不足、找差距，制定新的

第二篇：销售任务分解

销售任务分解

优秀的销售顾问在每月看待的销售任务不会有太大的销售压力原因来自于

1.之前攒下来的订单占30%-40%

2.老客户转介绍或二次购买占30%-40%

3.当月成交的潜在客户20%-40%

4.对待每一位客户认真接待，流程把控及销售技巧应用的游刃有余

所以对于销售任务觉得很轻松。

平时在接待客户当中订单对月销售顾问起到了很大的作用。

相反一般的销售顾问和较差的销售顾问，每月完不成任务或者不稳定时好时坏的顾问，和以上整整相反造成销售压力过大。完不成各项绩效考核，没有上进心。

交插检查

1.销售顾问在每天工作中看不到自身的缺点，在每天工作当中我们要让每一名销售顾问都起到相互监督销售检查每天的工作（试用时可以每桌2人一组），这样才能提升整体销售部的团队精神。

销售经理要通过每天销售顾问接待量，crm统计出的数据及走动式管理来详细的分析每一位销售顾问的优缺点，单独和每一位销售顾问来沟通，一起制定整改方案。

人力资源

招聘销售助理，销售部人员储备，先季度末尾淘汰，逐渐2月淘汰，让每一位销售顾问用自己最大的能力及责任心来完成每月的销售任务及客户满意度的提升。以免老销售顾问耍大牌，销售疲劳，造成客户满意度下降及接待客户不认真不按照销售流程去做导致秘踩成绩差。快乐工作法

我们所从事的工作，困难、压力、烦恼都是客观存在的，问题就在于怎样看待它。真心诚意的喜欢，喜欢所从事的工作，忙碌也好，繁杂也罢，不以为苦，甘之如饴，这是快乐的源泉。快乐地工作更是爱岗敬业的一种具体体现，因为这种体现是发自内心的主动状态，而不是强制性的“贯彻”，被动式的接受，所以更显现出巨大的能量和张力。顺从心意，感悟工作中快乐的点点滴滴，拥有一份好心情，你会发现，你所喜欢的正是手头正在从事的工作。那样快乐如约而至。

快乐工作法还意味着团队精神。作为单个个体，我存在，不仅是简单生存意义上的“活着”，更是一种被认知、被重视、被关怀、被需要的社会存在意义。单位是一个集体，是一个家，成员之间团结、友爱、互助，和乐融融，自然事半功倍。好的团队之所以能出色地完成任务，源于整体的爆发力和凝聚力，源于快乐的工作环境，快乐取决于我们的态度。

第三篇：党风廉政建设任务分解

昌卫党发„2010‟ 号

关于印发《昌宁县卫生系统2010年 党风廉政建设和反腐倡廉工作

主要任务分解》的通知

县直医疗卫生单位，中心卫生院，乡镇卫生院，天和医院，局机关各科室：

根据中央、省、市关于党风廉政建设和反腐倡廉工作的安排部署，为明确责任，确保各项任务落到实处，现将《昌宁县卫生系统2010年党风廉政建设和反腐倡廉工作主要任务分解》印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。

二O一0年六月十日

—1— 昌宁县卫生系统2009年党风廉政建设和

反腐倡廉工作主要任务分解

全县卫生系统党风廉政建设和反腐倡廉工作的总体要求是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照中央、省、市、县纪委全会和卫生部、卫生厅纪检监察暨行风建设工作会议的部署，紧紧围绕卫生中心工作，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，大力加强作风建设和惩防体系建设，着力解决卫生系统损害群众利益的突出问题，保证县委、政府重大决策部署贯彻落实，促进医药卫生体制改革顺利进行，为我县卫生事业健康发展提供坚强保证。

一、深入学习实践科学发展观，加强卫生系统反腐倡廉建设

1、深入贯彻落实科学发展观。坚持科学发展，健全促进科学发展的领导班子和领导干部考核评价机制；杜绝搞劳民伤财的“形象工程”和沽名钓誉的“政绩工程”

（分管领导：鲍开彦、张勤仙。牵头科室：人事监察科。参与科室：局机关各科室。）

2、加强反腐倡廉建设的组织领导。完善卫生局党风廉政建设和反腐纠风工作领导小组，明确“一把手”负总责和分管领导“一岗双责”。分管领导主动抓好分管科室和分管工作中的反腐 —2— 纠风工作，并主动承担所联系的医疗卫生单位党风廉政建设的责任，形成领导亲自抓、牵头科室主动抓、职能科室自觉抓的工作机制。

（分管领导：鲍开彦、张勤仙。牵头科室：人事监察科。参与科室：局机关各科室。）

二、坚持完善提高，推进卫生系统惩防体系建设

3、贯彻落实惩防体系五年工作规划。继续完善昌宁县卫生系统惩治和预防腐败体系各项制度汇编工作，加大专项检查力度。根据中央出台的《建立健全惩治和预防腐败体系2008－2012年工作规划》和省、市、县的实施意见，制定相应的实施方案和计划。

（分管领导：张勤仙。牵头科室：人事监察科。参与科室：局机关各相关科室。）

4、健全权力运行监督制约机制，加强对领导干部的监督。建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的运行机制。严格执行民主集中制，凡属重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额资金使用等重要问题，必须经集体讨论决定。加强执行“三重一大”制度情况的监督检查。认真落实“三谈二述”制度。严格执行中央《关于实行党政领导干部问责执行规定》加大问责工作力度。

（分管领导：普兴、张勤仙。牵头科室：人事监察科。参与科室：局机关各相关科室。）

—3—

5、进一步深化医药集中采购工作，认真实施国家基本药物制度。认真落实卫生部和国务院纠风办等部委联合下发的关于规范药品集中采购、统一配送工作的意见，认真落实以政府为指导，以省为单位的网上药品集中采购、统一配送工作。严格药品采购、配送使用管理，加快推进国家基本药物试点工作，加强监督检查，防范重大问题发生。

（分管领导：普兴、董正洪。牵头科室：县合管办。参与科室：规财科、人事监察科。）

三、强化监督检查，促进卫生各项工作落实

6、强化对执行党的政治纪律的监督检查。严密党的纪律特别是政治纪律。教育引导广大党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，在政治思想和行动上同党中央保持高度一致。认真执行政治纪律，严肃处理违反党的纪律特别是政治纪律的行为。

（分管领导：鲍开彦、张勤仙。牵头科室：人事监察科。参与科室：局机关各科室。）

7、强化对执行各项卫生政策的监督检查。重点是加强对中央关于扩大内需和省、市民生工程项目落实情况的监督检查。加强对全县医药卫生体制改革的监督检查。继续加强对卫生系统资金物资管理使用情况的监督检查，确保中央、省、市、县投入医疗卫生系统建设资金以及新农合基金的安全。

（分管领导：普兴、张勤仙、严春龙、董正洪。牵头科室：规财科、县合管办、人事监察科。参与科室：局机关各相关科室。）

—4—

8、强化领导干部作风建设的监督检查。完善领导干部接访、下访制度，认真开展领导干部接访下访工作。加大对党员干部作风建设情况的监督检查，及时发现党员干部在作风方面存在的问题，特别是社会交往、休闲娱乐、生活作风方面存在的问题，针对党员干部作风方面存在的突出问题开展整改。

（分管领导：鲍开彦、张勤仙。牵头科室：人事监察科。参与科室：局机关各相关科室。）

9、强化对勤俭节约各项制度执行情况的监督检查。坚持勤俭节约，反对铺张浪费，惩治奢靡之风。根据中央、省、市、县有关要求，制定具体的贯彻实施意见；澄清底数，确定控制（压缩）指标；采取有效措施，确保下列各项控制（压缩）指标任务的完成：（1）继续严格控制因公出国（境）团组数、人数和经费支出，完善管理制度；继续开展制止公款出国（境）旅游专项工作，实行因公出国（境）经费零增长、出省考察经费压缩20%；（2）加强公务用车使用管理，严禁违反规定为领导干部配置用车，严格控制新购高油耗、高配置越野车，实行公务用车零增长；（3）进一步规范和改革公务接待制度，不得以参加会议、学习、培训、联谊活动等名义用公款请客送礼；（4）从严控制楼堂馆所建设，严禁违反规定购建、装修办公用房；（5）严格控制和规范各种检查考核评比达标表彰活动，认真解决各种庆典、研讨会过多过滥的问题，压缩经费20%；坚决查处、严肃问责顶风违纪行为。

—5—

（分管领导：普兴、鲍开彦、张勤仙。牵头科室：办公室、人事监察科、规财科。参与科室：局机关各相关科室。）

四、深化廉政教育，加强卫生行业人员廉洁自律

10、加大反腐倡廉宣传教育力度。扎实开展反腐倡廉宣传教育活动。要以党性党风教育为重点，加强对党员干部特别是领导干部的理想信念教育和廉洁从政教育。认真开展领导干部任前廉政教育，将反腐倡廉宣传教育同干部的培养、选拔、管理、使用结合起来。积极开展法纪教育、示范教育和警示教育，增强反腐倡廉教育的说服力和感染力。

（分管领导：鲍开彦、张勤仙。牵头科室：人事监察科。参与科室：局机关各相关科室。）

11、深入推进廉政文化建设。进一步贯彻落实《昌宁县廉政文化建设“七创五有”工作标准（试行）》，深入推进廉政文化进卫生行政机关、进医疗卫生机构，把廉洁从政、廉洁行医的宣传教育寓于各项活动之中，渗透到各项工作中去，形成具有区域特色、单位特色、丰富多彩的廉政文化建设成果。

（分管领导：张勤仙。牵头科室：人事监察科。参与科室：人事监察科。）

12、认真学习、宣传和贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。切实加强领导干部廉洁自律各项规定执行情况的监督检查。认真落实党员领导干部报告个人有关事项制度，住房、投资、配偶子女从业等情况列入报告内容。

—6—（分管领导：张勤仙。牵头科室：人事监察科。参与科室：局机关各相关科室。）

五、加强行风建设，坚决维护人民群众切身利益

13、深入开展治理医药购销和医疗服务领域商业贿赂专项工作。继续广泛深入开展宣传教育，加强对重点岗位、重点人员的监督管理，保持查办案件力度，着重抓好防治商业贿赂长效机制建设，巩固治贿工作成果。

（分管领导：张勤仙。牵头科室：人事监察科。参与科室：局机关各相关科室。）

14、严格规范诊疗服务行为。要进一步深入开展医院管理年、医疗质量万里行和平医院创建活动，以规范处方、合理用药、合理检查为重点，不断提高医院管理水平。要认真落实药品、医疗技术和医疗器械临床应用管理的有关规定，优先使用基本药物和适宜技术，促进合理治疗。要完善医疗机构药事管理制度，严格执行《处方管理办法》和处方点评、处方公示制度。要严格规范医疗服务行为。要切实加强医疗护理质量管理，进一步提升管理水平，优化服务流程，提高效率，方便群众看病就医。

（分管领导：鲍开彦。牵头科室：业务科。参与科室：规财科。）

15、坚决查处医疗服务乱收费行为。要严格规范医疗收费行为。落实医疗机构各项内部控制制度，实行医院财务统一管理制度，加强对收费各个环节的监督管理，严禁自立项目、分解项

—7— 目收费，防止重复计费、多收乱收等问题的发生。执行院务公开制度，要做好医疗服务项目、收费标准、药品以及耗材价格等信息的公开，坚决防止医疗乱收费行为。

（分管领导：普兴。牵头科室：规财科。参与科室：人事监察科。）

16、深入开展民主评议政风行风活动。全系统继续开展创建“价格诚信医院”活动，提高工作效率和服务质量。按照省、市、县纠风部门的部署，全行业开展行风评议活动，促进卫生行风的进一步好转。根据县政府的安排，积极参加政风行风热线上线工作。

（分管领导：张勤仙。牵头科室：人事监察科。参与科室：局机关各科室。）

17、全面推行办事公开制度。认真执行《中华人民共和国政府信息公开条例》等有关规定，进一步推进党务、政务和事业单位办事公开。充分发挥新闻媒体的功能，扩大政务公开的范围和内容，切实为群众办好事、办实事。全面推行事务公开工作，凡涉及医疗服务项目、收费标准、药品以及耗材价格、办事指南等信息，都要进行公开，方便和服务群众，接受社会监督。坚持以职工代表大会为基本形式的院（中心、所）务公开，确保公开事项真实、及时、有效，接受职工的监督。做好党务公开工作，切实保障党员的民主权利。

—8—

（分管领导：张勤仙。牵头科室：人事监察科。参与科室：局机关各科室。）

18、加大食品药品安全整治工作。严肃查处食品药品安全事故，严格责任追究，确保群众饮食用药安全。

（分管领导：严春龙。牵头科室：县卫生监督所各相关科室。）

六、严肃查办案件，保持惩治腐败的高压态势

19、突出重点查办违纪违法案件。重点查办卫生行政部门工作人员利用行政审批权、行政执法权以权谋私、权钱交易的案件；在医药购销、卫生基建工程中发生的商业贿赂案件；医疗卫生系统发生的严重损害群众利益的行风案件；违反组织人事纪律的案件。

（分管领导：张勤仙。牵头科室：人事监察科。参与科室：局机关各相关科室）

20、发挥查办案件的治本功能。组织全体人员学习卫生法律法规，增强卫生从业人员的法纪观念，强化纪律约束和监督。重视做好案后处理工作，及时办理涉案人员的党政纪处分、注销执业资格证书、降低工资待遇等事项。通报典型案件，帮助案发单位总结教训，完善制度，堵塞漏洞。

（分管领导：张勤仙。牵头科室：人事监察科。参与科室：业务科、规财科。）

21、加强纪检信访举报工作。各卫生行政部门和各级医疗机构要公布信访举报电话，落实专职人员处理群众的信访举报，做

—9— 到件件有结果，事事有回复。定期分析职工思想状况，落实信访谈话、廉政谈话、诫勉谈话等制度，落实重点部位的预防措施。

（分管领导：张勤仙。牵头科室：人事监察科。参与科室：局机关各相关科室）

主题词：卫生

党风廉政建设

任务分解

通知 抄报：县纪委办公室，县纪委党风室。

中共昌宁县卫生局委员会

2010年7月14日印发

（共印30份）

—10—

第四篇：任务分解

省上检查部门任务分解

一、卫生局

二、监督所

（1）公立医院改革：是否开展以“四个排队”和“八个排队”为主要内容的医疗机构综合监督检查工作；是否开展医疗机构分级分工管理；是否按期报送二级综合医院等级评审材料；是否将平安医院建设、医疗纠纷人民调解、医疗责任保险工作列入医院考核内容；是否启动医师定期考核工作；是否建立公立医院改革信息报送制度（以上内容查阅相关资料）。辖区内开展临床路径工作的二级以上医院数为（市级填报），二级以上医院开展优质护理病房占病房总数的 %。

（2）公共场所卫生监督覆盖率为 %，传染病防治监督覆盖率为 %，学校卫生和医疗服务监督覆盖率为 %，医疗服务监督覆盖率为 %，打击非法行医非法采供血监督覆盖率为 %。（3）是否开展抗菌药物专项整治自查。

三、新农合

（1）是否落实利用地产中药材和中医适宜技术治疗常见病在新农合中全额报销政策（现场查看新农合管理系统）。

（2）本地新农合政府补助标准已达到 元，市级财政是否有补助经费，如有，补助标准为 元。

（3）“十个全覆盖”落实情况：“一卡通”覆盖率 %、（4）新农合即时结报率 %、报销率 %、实际补偿率 %。

四、医政股

（1）“十个全覆盖”落实情况：远程会诊覆盖率 %、（2）年内已选派卫生技术人员到省外进修 名、国外进修 名。（3）年内已经完成“西学中”培训 人。

五、规划股

（1）辖区人口数 万人，基本公共卫生服务均等化省级资金已下达 万，市、县两级配套资金落实 万，目前仍结余 万（简要说明结余原因）。

（2）2009年、2010年中央扩大内需项目共 个，其 中 个未开工，地方配套资金到位率 %，已完成投资 占总投资 %。灾后重建项目共 个，其中 个未开工，已完成投资 万元。（3）辖区内有 个县医院改扩建和 个村卫生室新建任务，目前分别已完成 个和 个。

（4）为乡镇卫生院招录大学生的工资待遇、人员到岗及流出流入和乡镇卫生院编制情况（写入汇报材料）。

（5）中医医院和综合医院中医科床位补助标准是否提高到同级综合医院的1.5倍。

（6）卫生行政部门是否有专职卫生统计人员，是否能及时准确上报卫生厅要求统计的数据（现场查看直报系统）。

六、公卫股

（1）基本公共卫生服务人均补助标准已达到 元，市县两级配套资金是否全面落实。（2）“十个全覆盖”落实情况：改厕（以乡为单位）覆盖率 %、“120”覆盖率 %、公共卫生均等化覆盖率 %、健康档案覆盖率 %、健康教育覆盖率 %、疾病谱排序覆盖率 %。

（3）本级财政投入卫生应急工作专项经 费 万元。是否成立突发公共卫生事件专家咨询委员会及各类卫生应急队伍；是否建立应急物资库房；是否建立健全各类突发公共卫生事件应急预案 ；是否与农业、教育等部门建立联防联控协调机制；是否开展卫生应急演练（查看相关文件、资料）。

（4）卫生行政部门是否达到全面无烟，是否有明显的禁烟标志。已经达到无烟医疗机构标准的县级及以上医疗机构占同等医疗机构总数的 %。

（5）是否开展“健康教育进家庭”活动。本开展健康讲座场次，其中市级场次数，县级场次数。

（6）本市州是否组织开展成人学历教育工作。县（市、区）卫生局是否与参加学历教育人员签订协议书。（抽查协议书）

七、办公室

（1）“22项制度”落实情况（写入汇报材料）。

（2）是否制定卫生人才工作制度、激励措施，是否建立优秀人才库，是否建立基层卫生人才流动机制等（提供相关文件、资料）。（3）创先争优及重温“6.26”活动开展情况。（写入汇报材料）（4）是否制定“三好一满意”方案和召开专题会议安排。（5）是否开展全国和省级示范社区卫生服务中心的创建活动，是否制定创建活动实施细则和活动计划。（6）是否开展抗菌药物专项整治自查。

八、中医股

（1）“十个全覆盖”落实情况：中医药覆盖率 %、（2）已建成有中医药特色社区卫生服务机构 个、乡镇卫生院 个。

（3）市州级是否联合人社部门出台医保中医药优惠报销政策。

九、医改办

（1）基本药物零差率销售覆盖率 %（统计范围：辖区内政府办社区卫生服务机构、乡镇卫生院，村卫生室）。

（2）“十制改革”进展情况：实行负责人竞聘制率 %、全员聘用制率 %、绩效工资制率 %、药品零差率销售制率 %、运转经费补偿制率 %、中医药“三三”制率 %、公共卫生预警制率 %、人才培养长效制率 %、医德医风考核制率 %、院务政务公开制开展率 %。

（3）编外护理人员人事代理类型（人事代理、劳务派遣、合同管理等），工资待遇、考核奖励等是否与在编护理人员一致（提供相关文件资料）。

（4）市级医疗机构已建立 个职业病科，县级医疗机构已建立 职业病科（要求每市2个、每县1个）。

十、疾控中心

（1）“十个全覆盖”落实情况：疾控机构进医院覆盖率 %、（2）0-3岁儿童麻疹疫苗接种情况（随机抽查乡镇或社区儿童的《预防接种证》）

（3）县级及以上医疗机构是否有全死因监测管理制度或文件规定。（4）2010年中央转移支付碘缺乏病、地方病、包虫病、布病和疟疾项目是否按进度如期完成，是否按项目方案开展了现场督导。（5）是否开展食源性疾病监测和培训工作。

（6）2011年上半年辖区内重症精神病人排查登记 例。

十一、妇幼院

（1）截止5月底，农村孕产妇住院分娩 人，实际补助 人，任务完成率 %；叶酸服用率 ；农村妇女宫颈癌检查项目任务完成率 %。

（2）县级以上妇幼保健机构是否建立艾滋病咨询检测点；是否建立艾滋病抗体初筛实验室，并按规定开展咨询检测工作。

第五篇：评估指标任务分解

评估指标任务分解

重要评估关键评估重点考察内容主要佐证材料及工作单位指标指标及数据库编号（1）广东省国民经济社会发展“十二五”规划纲要(党政办)（2）珠江三角洲地区改革发展规划纲要（党政办）（3）广州市国民经济社会发展“十二五”规划纲要（党政区域社会发展办）1.1学校规划及学院发（4）学院发展规划（党政办）事业发展展规划和专业（5）学院专业建设规划（教务处）规划结构（数据库（6）学院师资队伍建设和发展规划（人事处）编号7）（7）学院发展概况（党政办）（8）学院发展史（党政办）（9）学院发展设置情况一览表（教务处）（1）学党政办学定位一览表（党政办）（2）学院教学工作会议材料汇编（党政办）（3）学院教职工有关高职理论研究论文一览表及复印件（科研处）1.2办学在校生结构（4）学习《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》相关材料目标与定（数据库编号（党政办）位1.3）（5)学习教育部2006年16号文件材料（教务处）（6）学院专业定位与目标培养材料汇编（教务处）（7）2009-2010学全日制高职在校生统计表（学生处）（8）2009-2010学全日制在校生名单（学生处）（1）学院及各部门工作计划及工作总结（党政办）（2）学院党政工作会议纪要、简报（党政办、党办）（3）学院党政专项工作总结及相关材料(党政办、党办）（4）学院师资队伍建设“十二五”规划（人事处）（5）学院重大改革文件或实施方案（人事处、教务处、财务处及相关部门）（6）学院关于师资培训进修的政策、文件及实施的原始材料（人事处）（7）学院领导参与教学和学生工作的简报、会议纪要等材料（党政办）（8）有关学院领导关注教学和学生工作的简报、会议纪要等材料（党政办）（9）2009-2010、2010-2011学学院领导听课情况统计表及相关材料（督导办）1.领导作（10）2009-2010、2010-2011学学院领导走访学生寝室用经费投入、经统计表及相关材料（学生处）费支出、领导（11）2010-2011学院领导走访学生实习点统计表及相关关注教学及学材料（教务处）生情况、教师（12）2010-2011学院领导参与学生社团活动统计表及相1.3对人培训进修、校关材料（团委）才培养重企合作、奖学（13）学院财务预算报表（财务处）视程度金（数据编号（14）学院有关校企合作的原始材料（学生处、教务处、各系5.1、5.2、2.2部）、6.1、7.5、（15）数据库“6.1校内专任教师”有关数据佐证材料（各系8.8）部）5.1、5.2、2.2、6.1、7.5、8.8）（16）数据库“7.5产学合作”有关数据佐证材料（各系）（17）学院有关奖助学金发放的一览表、文件、发放明细表、扶持贫困生等相关材料（学生处）（18）学院教师到企业实践制度（人事处）（19）学院教师在职培养的规定（人事处）（20）2010-2011学教师培训进修情况一览表（人事处）（21）2008-2011学教职工攻读学历学位情况一览表（人事处）（22）2008-2011学教师实践进修情况一览表（人事处）（23）2008-2011学师资建设经费明细表（人事处）（24）2008-2011学新教师校内培训的相关材料及综述（人事处）（25）2008-2011学教师培训经费报销明细表（人事处）（26）2008-2011学教师岗前培训名单及证书复印件（人事处）（1）维护校园稳定、创建平安校园方面的上级有关文件、学院文件及实施的原始材料（党政办、学生处）（2）学院维护校园稳定领导机构（学生处）（3）校园突发事件应急预案（学生处）无校园不稳定1.4校园（4）2008-2011学安全检查规定及安全检查记录（学生事件、违规办稳定处）学事件发生（5）学院维稳设备设施一览表（学生处）（6）学院维稳人员配备一览表（学生处）（7）2008-2011学学院开展法纪安全教育一览表及相关材料（学生处）（1）按系部分类的教师花名册（人事处）（2）校内专任、校内兼课教师学历、职称变动情况汇总表（人事处）（3）专业课教师指导学生参加技能比赛及获奖情况汇总表及有关材料（各系部）（4）专业课教师赴企业锻炼情况汇总表及有关佐证材料（各系）（5）教师科研项目统计汇总表及有关佐证材料（科研处、督导办）（6）教师考核情况（人事处）（7）2009-2010学双师素质教师一览表（人事处）（8）学院专任教师队伍建设情况综述（人事处）（9）学院专业带头人、骨干教师选拔、培训和管理实施办法（人事处）（10）学院专业带头人申报、评审的相关材料（教务处）（11）学院专业带头人、骨干教师一览表（教务处）（12）双师素质教师队伍建设管理办法（人事处）（13）学院双师素质教师认定办法（人事处）（14）学院双师素质教师培养方案（人事处）（15）2009-2010学双师素质教师统计表（人事处）（16）2009-2010学教师参加职业资格培训情况一览表（人事处）（17）2009-2010学教师下企业进修培训情况一览表（人事处）专任教师基本（18）教师获得各类职业资格证书一览表（人事处）2.1专任情况（数据库（19）教师获得各类职业资格证书复印件（人事处）教师编号6.1、6.2)（20）具有企业一线工作经历的专业课专任教师证明材料（人事处）

情况（数据库教师编号6.1、6.2)

（21）具有企业一线工作经历的专业课专任教师一览表（人事处）2.师资队（22）学院教师引进机制与政策（人事处）伍（23）2008-2010学学院引进教师一览表（人事处）（24）2008-2011学学院教师教研科研立项情况一览表及相关材料（科研处）（25）学院首届教师授课竞赛获奖情况一览表及申报、评比材料（教务处）（26）学院教师自编教材一览表及样书（教务处）（27）2007-2010学教师发表论文一览表（教务处）（28）2007-2010学教师发表论文获奖情况及证明复印件（教务处）（29）学院师资队伍建设与发展规划（人事处）（30）学院人事管理制度汇编（人事处）（31）学院教学事故认定办法（教务处）（32）2008-2011学校内评优、评先的有关文件（人事处）（33）2008-2011学教学事故汇总表及相关材料（教务处）（34）2008-2011学教师获得各类奖励情况一览表及证书复印件（人事处）（35）师德师风建设相关材料（人事处）（1）校外兼职教师聘任文件（人事处）（2）校外兼职教师、兼课教师承担实践技能课程情况汇总表（各系）兼职教师基本（3）校外兼职教师教学能力培训情况汇总表（教务处）2.2兼职情况（数据库（4）有关学院外聘兼职教师交流、互相交流学习的材料（各教师编号6.3、系部、教务处）6.4）（5）学院外聘教师管理办法（人事处）（6）2007-2010学学院聘请客座教授名册（人事处）（7）学院对校外兼职教师、兼课教师培训情况综述（人事处）（1）学院各专业教学计划、课程（理论/实践）大纲（各系部提供、教务处审核编印（2）有关教学内容、课程体系改革情况的材料（各系部提供、教务处审核、汇总）（3）体现工学结合特点的纸质、电子教案（各系部提供、教务处审核）（4）校企合作开发专业课程一览表（各系部提供、教务处审核）（5）各专业课程体系构建及实施情况陈述（教务处）（6）各专业核心课程和双证书课程一览表（教务处）课程教学目标（7）各专业职业技能鉴定和职业资格考试项目一览表（教务校企合作开发3.1课程处）课程（数据库内容（8）学院开放选修课的有关规定（教务处）编号7.2、（9）2008-2010学学院开出选修课一览表（教务处）7.5）（10）学院重点课程管理办法（教务处）（11）学院重点课程建设一览表（教务处）（12）学院重点课程申报材料及批准文件（各系部、教务处）（13）学院重点课程建设、验收相关材料(教务处）

（14）2008-2010学学院教研室设置情况一览表及活动记录（教务处）（15）学院校企合作开发课程一览表相关材料（教务处）（16）体现“教、学、做”一体化情况教学方法的典型课程材料（教务处）（1）有关教学方法改革情况的材料（各系部提供、教务处审核、汇总）（2）多媒体教学应用（课件与电子教案）（3）国家、省、校三级精品课程建设情况（各系部精品课程负责人）（4）学院多媒体教室一览表（教务处）（5）学院语音室一览表（教务处）（6）校内实训基地及实训室一览表（教务处）课程教学设计（7）学院教学仪器设备（单价800元以上）一览表（教务处、、教学方法、财务处）3.课程建3.2教学手段、考试、设方法手段考核方法、授（8）2008-2010学教师自制多媒体课件一览表（教务处）课地点（数据（9）学院教师应用现代信息技术进行模拟教学的典型课程介库编号7.2）绍（教务处）（10）学院关于考试、考核的管理办法（教务处）（11）2008-2010学考试、考核的原始材料（试卷、考场情况报告单、巡考记录等（教务处）（12）2008、2009、2010届学生参加英语AB级考试通过率统计表（教务处）（13）2008、2009、2010届学生参加全国计算机等级考试通过率统计表（教务处）（1）2008-2010学校内专任教师授课情况一览表（教务处）（2）2008-2010学校外兼职教师授课情况一览表（教务处）（3）2008-2010学校内兼课人员授课情况一览表（教务授课教师情况处）3.3主讲（数据库编号（4）2008-2010学校外兼课人员授课情况一览表（教务教师6.1、6.2）处）（5）2008-2010学教师获各级表彰情况一览表（人事处）（6）2008-2010学表彰优秀教师相关文件及先进事迹材料（人事处）（7）学院教师说课相关资料（教务处）（1)学院教材管理办法（教务处）（2）校企合作开发教材一览表及教材样本（科研处）选用校企合作（3）学院教师自编教材一览表及样本（教务处）开发教材、馆（4）图书馆简介（教务处）藏图书资料、（5）图书馆用房一览表及生均面积（教务处）3.4教学校园网（数据（6）图书馆阅览室面积及座位一览表（教务处）资料库编号7.2、（7）馆藏图书分类统计表（图书馆）7.5、3.2、（8）图书馆文献资源及电子资源一览表（教务处）3.4）（9）馆藏目录、电子图书和期刊合订本目录（教务处）（10）图书馆管理规章制度汇编（教务处）（11）校园网建设与运行（网络中心）（1）学院学生顶岗实习管理办法（教务处）（2）2010届、2011届学生各专业顶岗实习岗位一览表（各系专业顶岗实习、教务处）记录、校外实（3）2010届、2011届学生顶岗实习回访的相关材料（各系、4.1顶岗习基地（数据教务处）实习库编号4.2、（4）2011届学生顶岗实习指导教师名单（教务处）7.4)（5）2010届、2011届学生顶岗实习岗位手册（各系）（6）部分单位对顶岗实习学生的评价材料（各系）（7）校外实习基地协议一览表及复印件（教务处）（1）各专业学院各专业教学计划、实训课程大纲（各系提供、教务处审核、编印）（2）2008、2009、2010级各专业理论教学与实践教学比例统计表（教务处）（3）2008-2010学各专业实践项目一览表（教务处）专业课程设置（4）学院关于毕业生设计（论文）管理办法（教务处）4.2实践、专业产学合（5）2010届毕业生设计（论文）一览表（教务处）教学课程作（数据库7.2（6）2010届毕业生优秀毕业设计（论文）一览表（教务处）体系设计、7.5）（7）2010届毕业生毕业设计指导教师一览表（教务处）（8）2010届毕业生综合实训工作总结（教务处）（9）2008-2010学各专业实训指导书一览表及样本（教务处）（10）2008-2010学各专业实践课程指导教师一览表（教务处）(1）有关实践教学管理的规章制度（教务处）（2）实践教学工作核查及督导情况（督导办、教务处）（3）实践教学管理人员一览表（教务处、督导办）（4）院系二级学生管理人员组成一览表（学生处）校内外实践教（5）学院实践教学管理规章制度（教务处）学管理、教学质量管理、专（6）2008-2010学各专业校内实践项目一览表（教务处）职教学管理人4.3教学员、专职学生（7）2008-2010学各专业校外实践项目一览表（教务处）管理管理人员、教（8）2008-2010学各专业校内实践项目指导教师一览表工（数据表编（教务处）号4.2、8.1、（9）2008-2010学各专业校外实践项目指导教师一览表8.2、8.3、（教务处）8.7)（10）2008-2010学各专业所开出的实践项目统计表（开出率）（教务处）（11）2008-2010学实践教学管理工作计划、总结（教务4.实践教处）学（1）校内实训基地简介（教务处）（2）校外实训基地简介（教务处）（3）校内实训基地及实训室一览表（教务处）（4）各专业校内实训室一览表（教务处）（5）校外实习基地一览表（教务处）（6）各专业校外实习基地一览表（教务处）（7）校外实习基地协议书（教务处）（8）学院教学用计算机装备情况一览表（教务处）、校外实习基地、实践教学经费、专业合教学条件作、社会捐助

（9）学院教学设备仪器（单价800元以上）一览表（教务处）校内实训基地（10）学院多媒体教室一览表（教务处）、校外实习基（11）学院语音室一览表（教务处）地、实践教学（12）2008-2010学校内实训基地实训项目及使用情况一4.4实践经费、专业合览表（教务处）教学条件作、社会捐助（13）2008-2010学实践教学安排（教务处）（数据表编号（14）2008-2010学校内实训基地实训目录（教务处）4.1、4.2、5.2（15）2008-2010学校内实训基地工作人员工作室统计表、7.5、9.3)（教务处）（16）2008-2010学校内实训基地材料消耗情况一览表（教务处）（17）2008-2010学校内实训基地材料和易耗品领用记录（总务处）（18）2008-2010学校内实训基地仪器设备使用记录（教务处）（19）2008-2010学实践教学经费统计表（财务处）（20）2008-2010学实训耗材明细表（教务处）（21）2008-2010学校内实训基地仪器设备维护情况一览表（教务处）(1)劳动部门批准设置的职业技能鉴定站或培训点一览表及批准文件（教务处）（2）学生职业技能鉴定和职业资格考试名单和成绩单（教务处）（3）2010届毕业生获取“双证书”人数统计表（教务处）专业职业资格4.5双证（4）2010届毕业生获取职业资格证情况一览表（教务处）证书（数据表书获取（5）2008-2010学职业资格考试学生名单及成绩单（教务编号7.3)处）（6）2010届毕业生职业资格证书复印件（教务处）（7）考证制度纳入教学计划的有关规定（教务处）（8）各专业职业技能鉴定和职业资格考试项目一览表（教务处）（1）学院专业设置一览表（教务处）（2）学院专业建设指导委员会章程（教务处）（3）各系专业建设指导委员会章程（各系）（4）学院成立专业建设指导委员会的批准文件（院办）（5）学院专业建设指导委员会成员一览表（教务处）（6）各系专业建设指导委员会成员一览表（教务处）（7）学院专业建设指导委员会会议材料（教务处）（8）各专业建设指导委员会会议材料（各系）专业设置、特（9）学院专业建设规划（教务处）色专业建设规（10）学院重点专业建设规划（教务处）5.特色5.1特色划、现场专业（11）各系专业建设规划（各系）剖析（数据表（12）学院专业建设管理办法（教务处）编号7.5)（13）学院院级重点建设专业一览表（教务处）（14）学院重点建设专业批文（院办）（15）学院专业带头人任命书（院办）（16）学院专业带头人及骨干教师选拔培养和管理办法（教务处）（17）学院重点建设专业申报材料（各系）（18）学院重点建设专业验收的相关材料（教务处）（19）学院特色专业建设规划（教务处）（20）特色专业剖析报告及原始材料（各系）

（1）教学管理制度汇编（学生处）（2）学院关于修（制）订专业人才培养方案的指导意见（教务处）（3）教育部关于以就业为导向、深化高等职业教育改革的若干意见（教务处）（4）各专业理论、实践课教学大纲汇编（教务处）（5）2008-2010学各专业教学计划（教务处）（6）2008-2010学教师授课任务汇总表（教务处）（7）2008-2010学教师申请代调课申请表汇总（教务处）（8）2008-2010学教学检查相关材料（教务处）（9）2008-2010学期末考试安排表（包含实践考试）（教务处）教学制度与运（10）2008-2010学补考安排表（教务处）行管理、专职（11）2010届毕业生毕业前补考安排表（教务处）教学管理人员（12）2008-2010学学期末考试情况总结（教务处）6.1管理基本情况、随（13）2008-2010学考察情况报告单（教务处）规范机访谈教师、（14）2008-2010学学生缓考申请单（教务处）学生、管理干（15）2008-2010学学生考试作弊处理材料（学生处）部（数据表编（16）2008-2010学学生成绩登记表（教务处）号8.1、8.2)（17）2008-2010学教学事故汇总表及相关材料（教务处）（18）2008-2010学取消考试资格学生一览表及相关材料（教务处）（19）2008-2010学教学管理人员统计表（教务处）（20）2008-2010学教学管理人员基本情况一览表及相关材料（教务处）（21）教学管理各岗位及教师工作规范（教务处）（22）2008-2010学教学工作会议记录（教务处）（23）2008-2010学学院教学管理部门工作计划、总结（教务处）（24）2008-2010学教学管理人员参与业务培训一览表（教务处）（1）学生管理制度汇编（学生处）（2）学生心理健康及教育情况综述（学生处）（3）2008-2010学班级考核材料（学生处）（4）2008-2010学辅导员考核材料（学生处）（5）2008-2010学学生奖惩材料（学生处）（6）2008-2010学辅导员工作手册（学生处）（7）2008-2010学学生管理人员统计表（学生处）（8）2008-2010学学生管理人员基本情况一览表（学生处）（9）学院学生管理部门工作职责（学生处）（10）2008-2010学学生工作会议记录（学生处）（11）2008-2010学学生管理部门工作计划总结（学生处）（12）2008-2010学学生管理人员参与业务培训一览表及相关材料（学生处）理行管理、专职学生管理人员基本情况随即

（13）2008-2010学学生管理人员获表彰情况一览表及相6.教学管关材料（学生处）理（14）2008-2010学“科技文化艺术节”系列奖一览表及相关材料（学生处）教学制度与运（15）2008-2010学校园文化艺术节相关材料（学生处）行管理、专职（16）2008-2010学学院党校培训情况（党委组织部）学生管理人员（17）2008-2010学学生党员入党积极分子、入党申请人基本情况随即6.2学生员名单（党委组织部）访谈学生处长管理（18）2008-2010学主题、专题教育活动①学雷锋活动材、教师等（数料（团委）②新生入学及毕业生教育（学生处）③校风、学风据表编号8.1、建设（学生处）④校园歌手大奖赛（学生处）⑤新生军训材料8.3)（学生处）⑥其他校园活动材料（学生处）（19）2008-2010学社会实践教育①组织学生参加社会实践活动综述（学生处）②志愿服务情况（团委）③勤工助学材料（学生处）④“三下乡”社会实践材料（学生处）（20）校园宣传①校园广播台相关材料（党委宣传部）②近年校报合订本（宣传部）③校报学生记者站工作情况（宣传部）（21）2008-2010学学生课外科技、技能、文化、体育活动①院级学生课外科技、技能、文化、体育活动一览表（团委）②各系学生课外科技、技能、文化、体育活动一览表及相关材料（团委）（22）学生社团文化①院学生社团一览表（团委）②各学生社团章程及内部管理制度（团委）③各学生社团工作计划和总结（团委）④各学生社团活动材料（团委）⑤社团文化及活动相关材料（团委）（23）校外文化成员①2008-2010学学生获国家、省市表彰奖励情况一览表（学生处）②2008-2010学学生获校级表彰奖励情况一览表（学生处）③2008-2010学先进学生（集体）典型材料（学生处）（1）教学质量监控体系①学院有关教学质量保证与监控体系（教务处）②各主要教学环节质量标准（教务处）③教师教学质量评估体系（教务处）（2）学院教学督导机构人员一览表（督导办）（3）学院成立教学督导机构的文件（督导办）（4）教学督导工作制度（督导办）（5）2008-2010学教学督导听课记录（督导办）教学制度与运（6）2009-2010学教学督导办工作计划、总结（督导办）行情况、专职督导人员基本（7）2008-2010学教师教学质量综合测评统计表及相关材6.3质量情况、随即访料（教务处）监控谈教师、管理（8）2008-2010学教师课堂教学质量学生评价统计表及相干部（数据库关材料（教务处）编号：8.1、（9）2008-2010学院系教学管理人员听课记录（教务处）8.5）（10）2008-2010学实施学生教学信息员制度相关材料（教务处）（11）2008-2010学开展教学检查的相关材料（教务处）（12）2008-2010学教学日志、学生考勤登记表（各系）（13）2008-2010学校内实训基地实训日志（教务处）（14）2008-2010学各专业期末成绩分析表（教务处）（15）2008-2010学各专业试卷质量分析表（教务处）

（1）2008-2010年各年新生报到统计表（招生办）（2）2008-2010年各年省下达招生计划和调整计划（招生办）（3）2008-2010年各年各专业未报到人数统计表（招生办）招生（数据库（4）2008-2010级新生名单（招生办）7.1生源编号：9.1）（5）2008-2010年各年招生工作计划与总结（招生办）（6）2008-2010年各年招生宣传材料（招生办）（7）2008-2010年各年招生录取审批表（招生办）（8）2008-2010年各年上级主管部门关于招生录取工作文件（招生办）（1）2010届毕业生就业率统计表（就业办）（2）2010届毕业生各专业人数统计表（就业办）（3）2010年省教育厅公布就业率的文件（就业办）（4）2010届毕业生各专业就业单位一览表（就业办）（5）2010届毕业生就业协议及单位录用证明材料（就业办）（6）学院就业办管理职责（就业办）（7）学院毕业生就业办管理人员一览表（就业办）就业（数据库（8）2009-2010学毕业生就业办工作计划、总结（就业7.2就业编号：9.2）办）（9）2008-2010学年就业指导课安排及教学大纲（基础部）（10）2010届毕业生供需见面会材料（就业办）（11）2009-2010学毕业生就业办人员各类职业资格证书复印件（就业办）（12）2010届毕业生就业教育开展情况综述（就业办）7.社会评（13）毕业生质量跟踪调研（就业办）价（14）社会需求调研（就业办）（1）学院教师承担行业、企业技术服务情况的相关材料（教务处）（2）学院教师提供技术开发课程一览表及相关材料（科研处）（3）2008-2010学面向社会、企业开展培训与鉴定情况一览表及相关材料（教务处）（4）学院职业技能鉴定站和培训点一览表（教务处）（5）学院职业技能鉴定站和培训点的批准文件及协议复印件教师技术服务（教务处）情况、产学合（6）学院职业技能鉴定考评员一览表（教务处）作、社会技能（7）学院职业技能鉴定考评员资格证书复印件（教务处）培训开展情况7.3社会（8）学院职业技能鉴定机构管理制度（教务处）、鉴定站服务（9）2008-2010学职业技能鉴定机构及培训工作计划、总（所）（数据结（教务处）库编号：6.1、（10）各级领导、兄弟院校到学院考察参观情况一览表及相关7.5、7.3、材料（院办）4.3）（11）2007-2010学学院获取社会赞誉及媒体宣传报道我院材料一览表（院办）（12)2007-2010学学院获取国家、省市奖项、荣誉称号一览表及相关材料（院办）（13）2007-2010学教师获国家、省市表彰情况一览表及证书复印件（人事处）（14）2007-2010学学生获国家、省市表彰奖励情况一览表及证书复印件（学生处、教务处）