第一篇:消防学习过程中易混知识点辨析
消防学习过程中易混知识点辨析
一、总平面布局VS平面布置
总平面布局:根据城市的规划和消防安全要求,根据建筑物的使用性质,建筑高度、火灾危险性等,结合周围环境、地势条件、主导风向等因素合理布置建筑,划分企业功能分区,确定建筑位置,设置必要防火间距,同时满足消防扑救的基本要求。
平面布罝:对建筑内部空间进行合理布置,例如对一些特殊的场所、人员密集场所、重要的设备用房等进行合理的布罝,以达到减少火灾危害的目的。
总平面布局考查的是选址、地理位置、消防车道、登高操作场地、防火间距等问题;平面布置考查的是设置楼层、防火分区、安全疏散、房间面积等问题。
二、防火隔墙VS防火墙VS防爆墙
防火隔墙:建筑内防止火灾蔓延至相邻区域且耐火极限不低于规定要求的不燃性墙体。
3.00防火隔墙设置场所:如厂房内丙类液体储罐、爆炸性甲乙类厂房贴邻的分控制室、锅炉房和柴油发电机房的储油间、避难走道等。
2.50h防火隔墙设置场所:办公室、休息室设置在丙类厂房和丙、丁类仓库内时等。
2.00h防火隔墙设置场所:附设在建筑物内的消防水泵房,门斗的隔墙,步行街两侧建筑的商铺之间,设有商业服务网点的住宅建筑中住宅部分与商业服务网点之间等。
防火墙:防止火灾蔓延至相邻建筑或相邻水平防火分区且耐火极限不低于3.00h的不燃性墙体。
4.00h防火墙设置场所:甲乙类厂房和甲、乙、丙类仓库。
防爆墙:防爆墙为在墙体任意一侧受到爆炸冲击波作用并达到设计压力时,能够保持设计所要求的防护性能的实体墙体。防爆墙的通常做法有:钢筋混凝土墙、砖墙配筋和夹砂钢木板。
防爆墙设置场所:办公室、休息室等不应设置在甲、乙类厂房内,确需贴邻本厂房时,其耐火等级不应低于二级,并应采用耐火极限不低于3.00h的防爆墙与厂房分隔,且应设置独立的安全出口。
注:防火墙上应采用甲级防火门,防火隔墙上应采用甲级或乙级防火门。
三、疏散走道VS避难走道
疏散走道:是指发生火灾时,用于人员疏散通行至安全出口或相邻防火分区的走道,疏散走道的设置应保证逃离火场的人员进入走道后,能顺利地继续通行至楼梯间,到达安全地带。
避难走道:采取防烟措施且两侧设置耐火极限不低于3.00h的防火隔墙,用于人员安全通行至室外的走道。
符合规范规定的避难走道等可视为室内安全区域。但其安全性能仍有别于室外地面,因此设计的安全出口要直接通向室外,尽量避免通过避难走道再疏散到室外地面。
避难走道多用作解决大型建筑中疏散距离过长,或难以按照标准要求设置直通室外的安全出口等问题。疏散时人员只要进入避难走道,就视作进入相对安全的区域。为了严防烟气侵袭避难走道,需要在前室和避难走道分别设置机械加压送风系统。对于疏散距离在30m以内的避难走道,由于疏散距离较短,可仅在前室设置机械加压送风系统。
四、明火地点 VS 散发火花地点
明火地点:室内外有外露火焰或赤热表面的固定地点(民用建筑内的灶具、电磁炉等除外)。
散发火花地点:有飞火的烟囱或室外的砂轮、电焊、气焊(割)等的固定地点。
五、最小频率风向VS最大频率风向
最小频率风向:出现次数最少的风向。
最大频率风向:一年四季都盛行的一种主流风向。
注意:主导风向的下风侧不一定是最小频率风向的上风侧。
工厂的消防站宜位于生产区全年最小频率风向的下风侧。
空分站应布置在空气清洁地段,并宜位于散发乙炔及其他可燃气体、粉尘等场所的全年最小频率风向的下风侧。
全年运行的锅炉房应设置于总体最小频率风向的上风侧,季节性运行的锅炉房应设置于该季节最大频率风向的下风侧,并应符合环境影响评价报告提出的各项要求。
全厂性的高架火炬宜位于生产区全年最小频率风向的上风侧。
六、防火阀VS排烟防火阀VS排烟阀
防火阀:安装在通风、空气调节系统的送、回风管道上,平时呈开启状态,火灾时当管道内烟气温度达到70℃时关闭,并在一定时间内能满足漏烟量和耐火完整性要求,起隔烟阻火作用的阀门。
排烟防火阀:安装在机械排烟系统的管道上,平时呈开启状态,火灾时当排烟管道内烟气温度达到280℃关闭,并在一定的时间内能满足漏烟量和耐火完整性要球,起隔烟阻火作用的阀门。
排烟阀:安装在机械排烟系统各支管端部(烟气吸入口处),平时呈关闭状态并满足漏风量要求,火灾或需要排烟时手动或电动打开,起排烟作用的阀门。带有装饰口或进行过装饰处理的阀门称为排烟口。
通风、空气调节系统的风管在下列部位应设置公称动作温度为70℃的防火阀:
1.穿越防火分区处。
2.穿越通风、空气调节机房的房间隔墙和楼板处。
3.穿越重要或火灾危险性大的场所的房间隔墙和楼板处。
4.穿越防火分隔处的变形缝两侧。
5.竖向风管与每层水平风管交接处的水平管段。
注:当建筑内每个防火分区的通风、空气调节系统均独立设置时,水平风管与竖向总管的交接处可不设置防火阀。
排烟防火阀:
1.排烟管在进入排风机房处。
2.穿越防火分区的排烟管道上。
3.排烟系统的支管上。
排烟阀:
1.机械排烟系统各支管端部处。
2.机械排烟系统烟气吸入口处。
第二篇:消防学习过程中易混知识点辨析归纳
消防学习过程中易混知识点辨析归纳
一、总平面布局VS平面布置
总平面布局:根据城市的规划和消防安全要求,根据建筑物的使用性质,建筑高度、火灾危险性等,结合周围环境、地势条件、主导风向等因素合理布置建筑,划分企业功能分区,确定建筑位置,设置必要防火间距,同时满足消防扑救的基本要求。
平面布罝:对建筑内部空间进行合理布置,例如对一些特殊的场所、人员密集场所、重要的设备用房等进行合理的布罝,以达到减少火灾危害的目的。
总平面布局考查的是选址、地理位置、消防车道、登高操作场地、防火间距等问题;平面布置考查的是设置楼层、防火分区、安全疏散、房间面积等问题。
二、防火隔墙VS防火墙VS防爆墙
防火隔墙:建筑内防止火灾蔓延至相邻区域且耐火极限不低于规定要求的不燃性墙体。
3.00防火隔墙设置场所:如厂房内丙类液体储罐、爆炸性甲乙类厂房贴邻的分控制室、锅炉房和柴油发电机房的储油间、避难走道等。
2.50h防火隔墙设置场所:办公室、休息室设置在丙类厂房和丙、丁类仓库内时等。
2.00h防火隔墙设置场所:附设在建筑物内的消防水泵房,门斗的隔墙,步行街两侧建筑的商铺之间,设有商业服务网点的住宅建筑中住宅部分与商业服务网点之间等。
防火墙:防止火灾蔓延至相邻建筑或相邻水平防火分区且耐火极限不低于3.00h的不燃性墙体。
4.00h防火墙设置场所:甲乙类厂房和甲、乙、丙类仓库。
防爆墙:防爆墙为在墙体任意一侧受到爆炸冲击波作用并达到设计压力时,能够保持设计所要求的防护性能的实体墙体。防爆墙的通常做法有:钢筋混凝土墙、砖墙配筋和夹砂钢木板。
防爆墙设置场所:办公室、休息室等不应设置在甲、乙类厂房内,确需贴邻本厂房时,其耐火等级不应低于二级,并应采用耐火极限不低于3.00h的防爆墙与厂房分隔,且应设置独立的安全出口。
注:防火墙上应采用甲级防火门,防火隔墙上应采用甲级或乙级防火门。
三、疏散走道VS避难走道
疏散走道:是指发生火灾时,用于人员疏散通行至安全出口或相邻防火分区的走道,疏散走道的设置应保证逃离火场的人员进入走道后,能顺利地继续通行至楼梯间,到达安全地带。
避难走道:采取防烟措施且两侧设置耐火极限不低于3.00h的防火隔墙,用于人员安全通行至室外的走道。
符合规范规定的避难走道等可视为室内安全区域。但其安全性能仍有别于室外地面,因此设计的安全出口要直接通向室外,尽量避免通过避难走道再疏散到室外地面。
避难走道多用作解决大型建筑中疏散距离过长,或难以按照标准要求设置直通室外的安全出口等问题。疏散时人员只要进入避难走道,就视作进入相对安全的区域。为了严防烟气侵袭避难走道,需要在前室和避难走道分别设置机械加压送风系统。对于疏散距离在30m以内的避难走道,由于疏散距离较短,可仅在前室设置机械加压送风系统。
四、明火地点
VS
散发火花地点
明火地点:室内外有外露火焰或赤热表面的固定地点(民用建筑内的灶具、电磁炉等除外)。
散发火花地点:有飞火的烟囱或室外的砂轮、电焊、气焊(割)等的固定地点。
五、最小频率风向VS最大频率风向
最小频率风向:出现次数最少的风向。
最大频率风向:一年四季都盛行的一种主流风向。
注意:主导风向的下风侧不一定是最小频率风向的上风侧。
工厂的消防站宜位于生产区全年最小频率风向的下风侧。
空分站应布置在空气清洁地段,并宜位于散发乙炔及其他可燃气体、粉尘等场所的全年最小频率风向的下风侧。
全年运行的锅炉房应设置于总体最小频率风向的上风侧,季节性运行的锅炉房应设置于该季节最大频率风向的下风侧,并应符合环境影响评价报告提出的各项要求。
全厂性的高架火炬宜位于生产区全年最小频率风向的上风侧。
六、防火阀VS排烟防火阀VS排烟阀
防火阀:安装在通风、空气调节系统的送、回风管道上,平时呈开启状态,火灾时当管道内烟气温度达到70℃时关闭,并在一定时间内能满足漏烟量和耐火完整性要求,起隔烟阻火作用的阀门。
排烟防火阀:安装在机械排烟系统的管道上,平时呈开启状态,火灾时当排烟管道内烟气温度达到280℃关闭,并在一定的时间内能满足漏烟量和耐火完整性要球,起隔烟阻火作用的阀门。
排烟阀:安装在机械排烟系统各支管端部(烟气吸入口处),平时呈关闭状态并满足漏风量要求,火灾或需要排烟时手动或电动打开,起排烟作用的阀门。带有装饰口或进行过装饰处理的阀门称为排烟口。
通风、空气调节系统的风管在下列部位应设置公称动作温度为70℃的防火阀:
1.穿越防火分区处。
2.穿越通风、空气调节机房的房间隔墙和楼板处。
3.穿越重要或火灾危险性大的场所的房间隔墙和楼板处。
4.穿越防火分隔处的变形缝两侧。
5.竖向风管与每层水平风管交接处的水平管段。
注:当建筑内每个防火分区的通风、空气调节系统均独立设置时,水平风管与竖向总管的交接处可不设置防火阀。
排烟防火阀:
1.排烟管在进入排风机房处。
2.穿越防火分区的排烟管道上。
3.排烟系统的支管上。
排烟阀:
1.机械排烟系统各支管端部处。
2.机械排烟系统烟气吸入口处。
第三篇:易混近义词辨析
易混近义词辨析
【爱护 爱惜】 “爱护”有精心保护,不使受到损坏或伤害的意思。“爱惜”指不浪费,不糟蹋。
【安闲 安适】 “安闲”重在“闲”——心中无所牵挂。“安适”重在“适”一一舒适,惬意。
【安置 安顿 安排】 “安置”重在“置”,使工作、生活、物品等有适当的位置,或指对人或物的处置各得其所。“安顿”重在“顿”,妥当安排使有着落。“安排”重在“排”,分轻重缓急、先后主次,有条不紊地处置人或事物,多指人事、任务等的处理。
【本领 本事】 “本领”侧重于工作的技能,特殊的技巧。“本事”着重于活动的能力,如:他有本事。
【把持 操纵】 “把持”是独占、独揽的意思,往往是公开性的活动。“操纵”是支配、控制的意思,多是幕后行为。
【颁布 颁发】 “颁布”侧重于公布,对象往往是法令、条例等。“颁发”侧重于授予、发出,对象常常是奖品或命令、指示等。
【辨别 鉴别】 “辨别”侧重于把事物区分开。“鉴别”侧重于审定真伪或好坏。
【充斥 充满】 “充斥”指到处都塞满,带厌恶色彩,是贬义词。“充满”泛指填满或充分具有,可指具体事物。
【才能 才干 才华 才智】 “才能”表现在实践活动方面,如:办事才能;又表现在思维活动方面,如:文艺创作才能。“才干”指办事和实践活动能力,常用于较重要的实践活动方面,如:指挥才干。“才华”指表现于外的才能和智力,多用于艺术活动、科学文化等方面,如:才华横溢。“才智”多指创造、发明、判断等才能,多用于思维活动方面,如:聪明才智。
【出现 涌现】 “出现”运用范围比“涌现”广,它可指人,如:出现好人好事;也可以指抽象事物,如:出现好现象。“涌现”指大量出现,多指具体的、好的、大量的,如:涌现大批积极分子。
【猜测 推测】 “猜测”侧重于主观猜想。“推测”侧重于根据事理去推断。
【筹备 准备】 “筹备”指筹划、考虑,比“准备”更加周到、更加全面,多指慎重而重大的事情。“准备”多指一般行动,预先安排。
【铲除 根除】 “铲除”的对象除抽象事物如旧思想、旧意识外,还可指具体事物。“根除”比“铲除”程度重,对象多是抽象的、有害的事物。
【采用 采取 采纳】 “采用”重在“用”,采其可用的。“采取”重在“取”,从许多可用的事物中选择合适的,运用范围比其他两词广。“采纳”着重于接受意见、建议、要求等。
【踌躇 犹豫 迟疑】 “踌躇”指人的外部表情不果断。“犹豫”侧重于人的内心活动,拿不定主意。“迟疑”指没有主见,行动迟缓,不果断。
【仓促 仓皇】 “仓促”指时间匆促,行动忙乱。“仓皇”多指心里害怕,神色慌张,举止失措。
【草拟 起草】 “草拟”指粗略地拟出草案,多指各种计划、工程设计、论文提纲的拟定。“起草”多指方针政策、规章等文件的拟稿。
【度过 渡过】 “度过”用于与时间推移有关的情况。“渡过”专指从此岸至彼岸,也引申至“渡过难关”等。
【担当 担负 负担】 “担当”语义比“担负、担任”重,它的宾语多是“责任”“任务”和“XX的工作”。“担负”着重于负责,它一般不与表示具体职务的名词搭配。“负担”意义跟“担负”相同,但它的宾语有些不同,除“工作”“责任”外,还与“生活费”“代培费”等搭配,而且它还有名词用法。
【断定 确定】 “断定”指由推理判断而下结论。“确定”指毫不含糊地明确决定。它还有形容词用法,表示明确而肯定。
【遏止 遏制】 “遏止”的对象多是“战争”“暴动”“洪流”等来势凶猛而且突然发生的重大事件。“遏制”是压抑控制,使不发作,对象多是自己的情绪,有时也指敌人或某种力量。
【尔后 而后】 “尔后”着重指从此以后,常作句首状语。“而后”着重于然后,即在某事之后,在句中作状语。
【分辩 分辨】 “分辩”重在解释清楚理由。“分辨”重在区分、辨明差别。【浮躁 急躁】 “浮躁”侧重于不踏实。“急躁”侧重于没耐性。
【富余 富裕】 “富余”是动词,指把东西剩下来。“富裕”是形容词,指东西多、手头宽裕。
【繁重 沉重】 “繁重”着重于事情多而责任重。“沉重”着重于分量重,适用范围大,还可指程度深、关系重大,引申为心情不畅、精神不愉快。
【抚养 扶养 赡养】 “抚养”兼指保护、教养和供养,一般指长辈对子女或晚辈的保护和教养。“扶养”指帮助、扶助、养活,一般用于平辈之间。“赡养”,供给生活所需,特指子女对父母在物质和生活上进行的帮助。
【反复 重复】 “反复”指一次又一次,多次重复,多指不同的事物或动作的重复。“重复”着重于相同的事物或动作又重作一次。从次数上比,“重复”比“反复”次数少。
【肤浅 浮浅】 “肤浅”局限于表面,常指学识浅薄、理解不深不透等。“浮浅”着重于浮在表面,指认识浅薄,不扎实。
【干涉 于预】 “干涉”着重于强行参预、横加阻挠,多指用粗暴强硬手段过问或制止,迫使对方服从,如:互不干涉内政。“干预”着重于过问别人的事,一般是给对方一定的压力和影响。
【过度 过渡】 “过度”是形容词,指超过了适当的限度。“过渡”是动词,指事物由一个阶段逐渐地转入另一个阶段。
【关心 关切 关怀】 “关心”泛指常挂在心上,重视,注意,对象较广,对人对物都可用。“关怀”不仅是关心,而且是爱抚,多用于上对下。“关切”比“关心”更进一层,含亲切意味,多用于别人对自己,有时也用于对别人、对事物。
【诡辩 狡辩】 “诡辩”指常以欺诈的言辞迷惑人,以达到为自己辩解的目的。“狡辩”指理屈词穷,强词夺理进行辩解。
【互相 相互】 “互相”是副词,作状语,如:互相尊重。“相互”是副词,可作状语,又可作定语,如:相互关系。
【涵养 修养】 “涵养”着重指在受到冒犯时能宽容大度,控制自己的感情。“修养”指在思想品质、道德情操方面有过一定的锻炼,达到了一定的水平。
【几乎 简直】 “几乎”表示相差很微小,将近于,如:几乎折磨死。“简直”强调语气比“几乎”强,带有夸张,强调相差极微小或几乎相同,非常接近,如:简直是受骗了。
【矫正 改正 纠正】 “矫正”的对象是某方面的。“改正”的对象是偏差或错误。“纠正”的语气比“改正”重,带强制意味。
【坚苦 艰苦】 “坚苦”指坚忍刻苦,常形容工作精神和工作作风。“艰苦”是艰难困苦的意思,常用来描述条件较差的客观情况。
【讲究 讲求】 “讲究”重在重视。“讲求”重在追求。
【激烈 剧烈 强烈】 “激烈”着重指运动紧张或双方斗争尖锐,达到很高的程度,常形容争论、搏斗等。“剧烈”指急剧变动或刺激厉害,常形容药性、疼痛等。“强烈”着重指强而有力,也指程度高、浓度大,运用范围较广,能形容光线、色彩、对比等,也能形容欲望、感情等。
【精华 精粹】 “精华”指事物最精美的部分,比“精粹”更精美些。“精粹”含有去粗存精的意思,多指单一的事物,如:文章很精粹。
【精密 严密 周密】 “精密”指准确精细,常形容仪器、机械、语言、测量、计算等。“严密”指客观事物间结合得毫无空隙,也指人们做事毫无疏漏,或形容组织、逻辑、结构等,又形容防卫性的行为,如封锁、防守、注视等。“周密”着重指处处照顾到,没有遗漏,不疏忽大意,常形容人的行为,如计划、部署、安排等。
【开辟 开拓】 “开辟”强调从无到有地打通、创建,如:开辟航线。“开拓”是从小到大地发展、扩大,对象一般是范围较大的,如:开拓新局面;用于比喻义时,对象可指领域,也可指胸怀,如:开拓人的心胸。【夸耀 夸奖】 “夸耀”一般是炫耀自己,常含贬义。“夸奖”一般是称赞别人,不带褒贬色彩。
【恳切 殷切】 “恳切”指上下级、长幼及同志间的真诚希望。“殷切”多指组织对成员、长辈对晚辈等。【领会 领悟】 “领会”的对象多是抽象事物,如精神、意图、心情等。“领悟”指理解、弄明白,对象多是抽象事物,如含义、道理等。
【拉拢 笼络】 它们都是贬义词。“拉拢”着重于耍手段,使人家靠到自己方面来,使自己得利。“笼络”指用不正当的方法拉拢人,使对方从思想上、感情上靠拢自己。
【滥用 乱用】 “滥用”指无限制地用。不必用也用,不该用也用。“乱用”指无条理、无秩序地用,该用这而用那。
【连续 陆续】 “连续”多指事物或行动在空间或时间上的距离比较紧密、均衡。“陆续”指时间上有间隔,前后的连续不均衡。
【陌生 生疏】 “陌生”的对象多是没有见过的人或物。“生疏”指的可能是见过的,但长期不接触了,如:业务生疏。
【名气 名声 名望】 “名气”,褒义词,多用于口头语。“名声”,中性词,口头语和书面语都用。“名望”褒义词,书面语。
【年轻 年青】 “年轻”所表达的意义范围是相对的,用于两个人的年龄比较,在比较中,可以说60岁的人比70岁的人年轻。“年青”是指年龄相当于青年人这个阶段,并只能用于青年。从语法角度看,“年青”一般作定语,而“年轻”可作定语,也可作谓语。
【捏造 伪造 假造】 “捏造”的对象常是不存在的事实、事情、证据等。“伪造”着重指暗中模仿真的,造出假的。“假造”着重指无中生有,捏造或模仿真的。
【凝视 注视】 “凝视”多指较长时间精神集中地看着,包括人或物。“注视”运用范围比“凝视”广,多指注意力集中地看着具体人或物的某一点,它还可用在抽象事物上。
【年龄 年纪】 “年龄”指生存的年数,运用范围比“年纪”大,常用于人,也可用于动、植物。而“年纪”则一般只用于人。
【偶尔 偶然】 “偶尔”指有时候,跟“经常”相对。“偶然”指事情发生意外,跟“必然”相对,它还有形容词用法。
【讴歌 歌颂】 “讴歌”指歌颂、赞美。“歌颂”指颂扬功德。
【盘算 计算 打算】 “盘算”一般用于事情发生前。“计算”可用于事情发生后,也可用于事情发生前,含有预先计划的意思。“打算”多指对行动的方法或将要办的事加以考虑。
【品味 品位】 “品味”是动词,品尝、欣赏的意思。“品位”是名词,指矿石中有用元素或它的化合物含量的百分数,含量的百分数越大,品位越高;现引申为对艺术品等或人的行为的评价。
【切实 确实】 “切实”指事情本身符合实际,如:切实有效。“确实”指事情真实可信,毫无疑问,如:确实可信。
【强制 强迫】 “强制”用于法律上,也用于其他,它的使动者是国家、政府、组织。“强迫”除“强制”的用法外,还用于其他方面,它的使动者除组织、集体外,还可以是个人。
【缺乏 缺少】 “缺乏”强调少或没有,消极色彩浓。它可带抽象事物作宾语,如勇气、经验等;又可带具体概念作宾语,如书籍、布匹、人员、弹药等;还可带动词作宾语,如调查、观察。“缺少”指在数量上少一些,有时指没有,宾语是具体名词,如教师、用品等。
【轻率 草率】 “轻率”常形容处理问题不认真严肃的态度。“草率”常形容办事敷衍了事。
【其他 其余】 “其他”,是另外的意思,既指人又指事物。“其余”,是剩余的意思。
【侵略 侵犯】 “侵略”指侵入别国掠夺、干涉、奴役人民,手段是武力或政治、经济、文化渗透等,对象常是国家、主权、领土。“侵犯”指侵入别国领域,非法干涉、损害其利益,对象常是权利、自由、领海等。
【情景 情境】 “情景”指具体场合的景象,多指感人场面、动人景色等。“情境”指境地、境况,如:欢乐陶醉的情境。
第四篇:易混词语辨析
易混词辨析
【爱护 爱惜】爱护:有精心保护,不使受到损坏或伤害的意思。爱惜:指不浪费,不糟蹋。
【安闲 安适】安闲:重在“闲”,心中无所牵挂。安适:重在“适”--舒适,惬意。
【安置 安顿 安排】安置:重在“置”,使工作、生活、物品等有适当的位置,或指对人或物的处置各得其所。安顿:重在“顿”,妥当安排使有着落。安排:重在“排”,分轻重缓急、先后主次,有条不紊地处置人或事物,多指人、事、任务等的处理。
【包含 饱含 包涵】三者都有含有的意思,但含有的浓度或对象不同。包含:仅指里边含有,如“这句话包含好几层意思”。饱含:指所含的量特别充足,如“饱含着深厚的阶级感情”。包涵:指客套话请人原谅,如“唱得不好,请大家多多包涵”。
【包藏 饱藏】包藏:指包含,隐藏,如“包藏祸心”。饱藏:指深深地隐藏着,如“他那双贼圆的眸子里饱藏着杀机”。
【报复 抱负 包袱】报复:指对批评自己或损害自己利益的人进行反击,贬义,如“他善于对提意见的人打击报复”。抱负:指远大的志向,褒义,如“青年人应该有理想,有抱负”。包袱:比喻影响思想或行动的负担,如“思想包袱”。
【报道 报到】报到:动词,指向组织报告自己已经来到,如“新生入学报到处”。报道:也写作“报导”,名词,指新闻稿,如“他写了一篇新闻报道”,动词,通过媒体把新闻告诉群众,如“报道消息”。
【爆发 暴发】爆发:①指岩浆突然冲破地壳,向外迸出,如“火山爆发”;②指通过外部冲突而发生的质变,如“爆发革命”;③指力量、情绪等忽然发作,或事变突然发生,如“会场里爆发出雷鸣般的掌声”。暴发:①指突然发作,如“山洪暴发”;②指突然发财得势,多含贬义,如“暴发户”。
【本领 本事】本领:侧重于工作的技能,特殊的技巧。本事:着重于活动的能力,如“他有本事”。
【把持 操纵】把持:是独占、独揽的意思,往往是公开性的活动。操纵:是支配、控制的意思,多是幕后行为。
【颁布 颁发】颁布:侧重于公布,对象往往是法令、条例等。颁发:侧重于授予、发出,对象常常是奖品或命令、指示等。
【辨别 鉴别】辨别:侧重于把事物区分开。鉴别:侧重于审定真伪或好坏。
【变换 变幻】两者都是动词,都有变化之意。变换:指事物的一定形式或内容换成另一种,多指具体的事物,如“变换一下位置”。变幻:指不规则地改变,多指抽象的事物?如“世界上的政治风云变幻莫测”。
【不耻 不齿】这两个词语读音相同,但意义不同。不齿:是不愿意提到的意思,如“出卖师友者,君子不齿”。不耻:是不感到羞耻的意思,如“身居显位,却有如此贪心,别人尚羞,他自己却不耻”。
【不至 不致】不至:表示不会达到某种程度,如“作为一位受党教育多年的干部,不至于连这点道理都不懂吧!”。不致:表示不会引起某种后果,如“事前做好准备,就不致到时手忙脚乱”。
【部署 布置】二者都与安排有关事情有关。部署:指安排、布置人力、任务等,一般指大规模地、全面地、原则地安排配置,如“指挥员的正确部署来源于正确的决心”。布置:指在一些活动中做出安排,多指具体的安排、配置等,如“布置工作”,“布置任务”。
【查看 察看】查看:指检查观察事物存在的情况,如“查看货物”。察看:指为了解情况而 细看,如“察看地形”。
【察访 查访】察访:指通过观察和访问进行调查,如“实地察访”。查访:指调查打听案情,如“为了尽快破案,他化装成一个农民到处查访线索”。
【尘世 尘事】尘世:指佛教徒或道教徒所指的现实世界,如“远离尘世”。尘事:指世俗的事,如“他整天溺于尘事,不能自拔,哪有精力为广大群众办实事?”。
【充斥 充满】充斥:指到处都塞满,带厌恶色彩,是贬义词。充满:泛指填满或充分具有,可指具体事物。
【才能 才干 才华 才智】才能:表现在实践活动方面,如“办事才能”;又表现在思维活动方面,如“文艺创作才能”。才干:指办事和实践活动能力,常用于较重要的实践活动方面,如“指挥才干”。才华:指表现于外的才能和智力,多用于艺术活动、科学文化等方面,如“才华横溢”。才智:多指创造、发明、判断等才能,多用于思维活动方面,如“聪明才智”。
【出现 涌现】出现:运用范围比“涌现”广,它可指人,如“出现好人好事”;也可以指抽象事物,如“出现好现象”。涌现:指大量出现,多指具体的、好的、大量的,如“涌现大批积极分子”。
【篡改 窜改】二者都有改动的意思,但改动的对象和动机不同。窜改:指改动文件、书籍、古书中不应该改动的部分,单指文字改动,不含贬义,如“抄写文件要细心,不要随意窜改”。篡改:指把正确的东西强行或暗中改为不正确的东西,不限于文字的,含贬义,如“他们肆意篡改历史”。
【猜测
推测】猜测:侧重于主观猜想。推测:侧重于根据事理去推断。
【筹备 准备】筹备:指筹划、考虑,比“准备”更加周到、更加全面,多指慎重而重大的事情。准备:多指一般行动,预先安排。
【铲除
根除】“铲除”的对象除抽象事物如“旧思想、旧意识”外,还可指具体事物。“根除”比“铲除”程度重,对象多是抽象的、有害的事物。
【采用 采取 采纳】采用:重在“用”,采其可用的。采取:重在“取”,从许多可用的事物中选择合适的,运用范围比其他两词广泛。采纳:着重于接受意见、建议、要求等。
【踌躇 犹豫 迟疑】踌躇:指人的外部表情不果断。犹豫:侧重于人的内心活动,拿不定主意。迟疑:指没有主见,行动迟缓,不果断。
【仓促 仓皇】仓促:指时间匆促,行动忙乱。仓皇:多指心里害怕,神色慌张,举止失措。
【草拟 起草】草拟:指粗略地拟出草案,多指各种计划、工程设计、论文提纲的拟订。起草:多指方针政策、规章等文件的拟稿。
【度过
渡过】度过:用于与时间推移有关的情况。渡过:专指从此岸至彼岸,也引申至“渡过难关”等。
【担当
担负
负担】担当:语义比“担负、担任”重,它的宾语多是“责任”、“任务”和“××的工作”。担负:着重于负责,它一般不与表示具体职务的名词搭配。负担:意义跟”担负”相同,但它的宾语有些不同,除“工作”、“责任”外,还与“生活费”、“代培费”等搭配,而且它还有名词用法。
【独力
独立】独力:指单独依靠自己的力量做,如“独力经营”。独立:①指单独地站立,如“独立山巅”;②指自主地存在,如“他们宣布独立”;③指不隶属于某高一级单位的,如“独立师”;④指不依靠他人,如“独立完成作业”。
【断定 确定】断定:指由推理判断而下结论。确定:指毫不含糊地明确决定。它还有形容词用法,表示明确而肯定。【尔后 而后】尔后:着重指从此以后,常作句首状语。而后:着重于然后,即在某事之后,在句中作状语。
【遏止 遏制】遏止:指用力阻止,如“不可遏止的革命洪流”。遏制:指制止,如“政府官员的腐败现象现在还没有得到很好的遏制”。
【法制 法治】法制:指统治阶级按照自己的意志建立的规章制度,名词,如“我们要建立健全社会主义的民主和法制”。法治:可以指先秦时期法家的政治思想,主张以法为准则统治百姓,处理国事;可以指根据法律治理国家,动词,如“我国已经逐步走上了社会主义法治轨道”。
【发奋 发愤】发奋:①指振作起来,奋发,如“发奋有为”;②同“发愤”。发愤:指决心努力,如“发愤图强”。
【反映 反应】反映:主要有两种用法:①比喻把客观事物的实质表现出来,如“党内的斗争反映着社会上的阶级斗争”;②把客观情况或别人的意见等告诉上级有关部门,如“他把情况反映到县里”。反应:主要有三种用法:①名词,有机体受到刺激引起相应的活动或化学上一物质与另一物质发生作用,产生了新物质的过程,如“化学反应”;②名词,受外界影响而引起的意见、态度或行动受外界影响而引起的思想活动,如“还没等我反应过来,他就走远了,头也不回”。
【分辩 分辨】分辩:重在解释清楚理由。分辨:重在区分、辨明差别。
【浮躁 急躁】浮躁:侧重于不踏实。急躁:侧重于没耐性。
【富余 富裕】富余:是动词,指把东西剩下来。富裕:是形容词,指东西多、手头宽裕。
【繁重 沉重】繁重:着重于事情多而责任重。沉重:着重于分量重,适用范围大,还可指程度深、关系重大,引申为心情不畅、精神不愉快。
【抚养 扶养 赡养】抚养:兼指保护、教养和供养,一般指长辈对子女或晚辈的保护和教养。扶养:指帮助、扶助、养活,一般用于平辈之间。赡养:供给生活所需,特指子女对父母在物质和生活上进行的帮助。
【反复 重复】反复:指一次又一次,多次重复,多指不同的事物或动作的重复。重复:着重于相同的事物或动作又重作一次。从次数上比,“重复”比“反复”次数少。
【肤浅 浮浅】肤浅:局限于表面,常指学识浅薄、理解不深不透等。浮浅:着重于浮在表面,指认识浅薄,不扎实。
【干涉 干预】干涉:着重于强行参预、横加阻挠,多指用粗暴强硬手段过问或制止,迫使对方服从,如“互不干涉内政”。干预:着重于过问别人的事,一般是给对方一定的压力和影响。
【赋予 付与】两者都有交给的意思,但所交的对象不同。赋予:指交给重大任务、使命等,如“圆满完成党赋予的光荣使命”。付与:指拿出、交给钱物等,如“他把20万元积蓄付与党组织”。
【过度 过渡】过度:是形容词,指超过了适当的限度。过渡:是动词,指事物由一个阶段逐渐地转入另一个阶段。
【沟通 勾通】沟通:指使两方能通连,褒义,如“沟通感情”。勾通:指暗中串通,勾结,贬义,如“他经常勾通土匪来村里骚扰”。
【关心 关切 关怀】关心:泛指常挂在心上,重视,注意,对象较广,对人对物都可用。关怀:不仅是关心,而且是爱抚,多用于上对下。关切:比“关心”更进一层,含亲切意味,多用于别人对自己,有时也用于对别人、对事物。
【雇佣 雇用】者都与引进人力有关,但词义不同。雇用:动词,指雇进人力加以利用,不含贬义,如“雇用女工”。雇佣:名词,指用货币购买的劳动力,引申为缺乏主人翁态度与责任感,按酬付劳,含贬义,如“雇佣劳动”。
【怪癖 怪僻】怪癖:指古怪的癖好,名词,如“长期与他接触,你会觉察到他的怪癖?”怪僻:指古怪,形容词,如“他是一个怪僻的人”。
【诡辩 狡辩】诡辩:指常以欺诈的言辞迷惑人,以达到为自己辩解的目的。狡辩:指理屈词穷,强词夺理进行辩解。
【互相 相互】互相:是副词,作状语,如:互相尊重。相互:是副词,可作状语,又可作定语,如:相互关系。
【国是 国事】国是:指国家大计,书面用语,如“人大代表在京共商国是”。国事:指国家大事,可以用于口语,如“每个公民都应关心国事”。
【涵养 修养】涵养:着重指在受到冒犯时能宽容大度,控制自己的感情。修养:指在思想品质、道德情操方面有过一定的锻炼,达到了一定的水平。
【洪大 宏大】洪大:指声音大,如“声音洪大”。宏大:指巨大,宏伟,如“这出电视剧场面宏大”。
【花序 花絮】花序:指花在花轴上排列的方式,如“一个荔枝花序,开花可有一二千朵”。花絮:比喻各种有趣的零碎新闻,多用做新闻报道的标题,如“球场花絮”。
【化装 化妆】化装:指演员为了适合所扮演的角色而修饰容貌,或者假扮另外一种身份,如“他化装成一个收酒瓶的小商贩,到处打听情况”。化妆:指用脂粉等使容貌美丽,如“她不化妆脸倒好看些,越化脸越难看了”。
【汇合 会合】者都有聚合的意思,都是动词。汇合:指水流聚集,会合,如“潺潺小河汇合成湖泽”。会合:指聚集到一起,用来指除水流以外的事物,如“两军会合后继续向前挺进”。
【几乎 简直】几乎:表示相差很微小,将近于,如“几乎折磨死”。简直:强调语气比“几乎”强,带有夸张,强调相差极微小或几乎相同,非常接近,如:“简直是受骗了”。
【矫正 改正
纠正】“矫正”的对象是某方面的。“改正”的对象是偏差或错误。“纠正”的语气比“改正”重,带强制意味。
【坚苦 艰苦】坚苦:指坚忍刻苦,常形容工作精神和工作作风。艰苦:是艰难困苦的意思,常用来描述条件较差的客观情况。
【讲究 讲求】讲究:重在重视。讲求:重在追求。
【激烈 剧烈 强烈】激烈:着重指运动紧张或双方斗争尖锐,达到很高的程度,常形容争论、搏斗等。剧烈:指急剧变动或刺激厉害,常形容药性、疼痛等。强烈:着重指强而有力,也指程度高、浓度大,运用范围较广,能形容光线、色彩、对比等,也能形容欲望、感情等。
【激励 鼓励】共同点:都有发动,使人振作、奋进的意思。不同点:“激励”的施动者是精神而不是具体的人,而“鼓励”的施动者只是人。如“这句话一直激励我读完了中学、大学”;“老师鼓励我好好学习,天天向上”。
【精华 精粹】精华:指事物最精美的部分,比“精粹”更精美些。精粹:含有去粗存精的意思,多指单一的事物,如“文章很精粹”。
【精密 严密 周密】精密:指准确精细,常形容仪器、机械、语言、测量、计算等。严密:指客观事物间结合得毫无空隙,也指人们做事毫无疏漏,或形容组织、逻辑、结构等,又形容防卫性的行为,如封锁、防守、注视等。周密:着重指处处照顾到,没有遗漏,不疏忽大意,常形容人的行为,如计划、部署、安排等。
【开辟 开拓】开辟:强调从无到有地打通、创建,如:开辟航线。开拓:是从小到大地发展、扩大,对象一般是范围较大的,如:开拓新局面;用于比喻义时,对象可指领域,也可指胸怀,如:开拓人的心胸。【夸耀 夸奖】夸耀:一般是炫耀自己,常含贬义。夸奖:一般是称赞别人,不带褒贬色彩。
【恳切 殷切】恳切:指上下级、长幼及同志间的真诚希望。殷切:多指组织对成员、长辈对晚辈等。
【领会 领悟】“领会”的对象多是抽象事物,如精神、意图、心情等。“领悟”指理解、弄明白,对象多是抽象事物,如含义、道理等。
【拉拢 笼络】它们都是贬义词。拉拢:着重于耍手段,使人家靠到自己方面来,使自己得利。笼络:指用不正当的方法拉拢人,使对方从思想上、感情上靠拢自己。
【滥用 乱用】滥用:指无限制地用。不必用也用,不该用也用。乱用:指无条理、无秩序地用,该用这而用那。
【连续 陆续】连续:多指事物或行动在空间或时间上的距离比较紧密、均衡。陆续:指时间上有间隔,前后的连续不均衡。
【陌生 生疏】“陌生”的对象多是没有见过的人或物。“生疏”指的可能是见过的,但长期不接触了,如“业务生疏”。
【名气 名声 名望】名气:褒义词,多用于口头语。名声:中性词,口头语和书面语都用。“名望”褒义词,书面语。
【年轻 年青】年轻:所表达的意义范围是相对的,用于两个人的年龄比较,在比较中,可以说60岁的人比70岁的人年轻。年青:是指年龄相当于青年人这个阶段,并只能用于青年。从语法角度看,“年青”一般作定语,而“年轻”可作定语,也可作谓语。
【捏造 伪造 假造】“捏造”的对象常是不存在的事实、事情、证据等。伪造:着重指暗中模仿真的,造出假的。假造:着重指无中生有,捏造或模仿真的。
【凝视 注视】凝视:多指较长时间精神集中地看着,包括人或物。注视:运用范围比“凝视”广,多指注意力集中地看着具体人或物的某一点,它还可用在抽象事物上。
【年龄 年纪】年龄:指生存的年数,运用范围比“年纪”大,常用于人,也可用于动、植物。而“年纪”则一般只用于人。
【偶尔 偶然】偶尔:指有时候,跟“经常”相对。偶然:指事情发生意外,跟“必然”相对,它还有形容词用法。
【讴歌 歌颂】讴歌:指歌颂、赞美。歌颂:指颂扬功德。
【盘算 计算 打算】盘算:一般用于事情发生前。计算:可用于事情发生后,也可用于事情发生前,含有预先计划的意思。打算:多指对行动的方法或将要办的事加以考虑。
【品味 品位】品味:是动词,品尝、欣赏的意思。品位:是名词,指矿石中有用元素或它的化合物含量的百分数,含量的百分数越大,品位越高,现引申为对艺术品等或人的行为的评价。
【切实 确实】切实:指事情本身符合实际,如“切实有效”。确实:指事情真实可信,毫无疑问,如“确实可信”。
【强制 强迫】强制:用于法律上,也用于其他,它的使动者是国家、政府、组织。强迫:除“强制”的用法外,还用于其他方面,它的使动者除组织、集体外,还可以是个人。
【缺乏 缺少】缺乏:强调少或没有,消极色彩浓。它可带抽象事物作宾语,如勇气、经验等;又可带具体概念作宾语,如书籍、布匹、人员、弹药等;还可带动词作宾语,如调查、观察。缺少:指在数量上少一些,有时指没有,宾语是具体名词,如教师、用品等。
【轻率 草率】轻率:常形容处理问题不认真严肃的态度。草率:常形容办事敷衍了事。
【其他 其余】其他:是另外的意思,既指人又指事物。其余:是剩余的意思。
【侵略 侵犯】侵略:指侵入别国掠夺、干涉、奴役人民,手段是武力或政治、经济、文化渗透等,对象常是国家、主权、领土。侵犯:指侵入别国领域,非法干涉、损害其利益,对象常是权利、自由、领海等。
【情景 情境】情景:指具体场合的景象,多指感人场面、动人景色等。情境:指境地、境况,如:欢乐陶醉的情境。
【刑罚 刑法】刑罚:依照刑法对违法者施行的强制处分。刑法:关于犯罪和刑罚的法律。
【学力 学历】学力:在学问上达到的程度。学历:学习经历,指持有何级学校的文凭。
【迅急 迅疾】迅急:快而急迫。迅疾:仅指速度快。
【徇情 殉情】徇情:照顾私情而违反法律。殉情:为情自杀。
【严整 严正】严整:队伍严肃整齐,管理或书画布局严谨。严正:立场态度严肃正当。
【隐晦 隐讳】隐晦:意思不明显。隐讳:隐瞒不说。
【造就 成就】造就:培养使有成就。成就:完成(多指事业)。
【申明 声明】申明:郑重申说理由,含解释辩白之意。声明:公开宣布或表明立场、态度,名词、动词。
【圣地 胜地】圣地:具有重大历史意义的地方。胜地:名胜之地。
【实验 试验】实验:对科学理论进行实际验证。试验:对某事物的结果、性能进行试探观察。
【十足 实足】十足:①成分纯;②十分充足。实足:确实足数,如“实足分量”、“实足年龄”。
【审订 审定】审订:审阅订正。审定:审查决定。“审订”与“审定”都是动词,都含有审查、审阅的意思。“审订”侧重在“订”,即修改、订正其中的差错,不强调意见的最后确定;“审定”侧重在“定”,即审查后作出决定、评定,强调意见的最后确定。如是书稿,“审定”意即定稿,可以付印;如是计划,“审定”意思即就可实施。
【题材 体裁】题材:作品的材料内容。体裁:作品的表现形式。
【提词 题词】提词:给演员提示台词。题词:写一段话表示纪念或勉励。
【体形 体型】体形:身体形状,如“体形匀称”。体型:身体类型,如“特殊体型”。
【停止 停滞】停止:不再进行。停滞:受阻碍而不能顺利发展。如“停滞不前”。
【提名 题名】提名:被定为候选人。题名:写上姓名。
【推托 推脱】推托:借故拒绝,侧重拒绝的行为。推脱:推卸责任、错误等,侧重推的结果。
【退化 蜕化】退化:功能减退,由优变劣。蜕化:①由动物蜕皮引申为事物脱胎演化,“由奴隶社会蜕化为封建社会”;②变质、腐化堕落,如“蜕化变质”。
【委曲 委屈】委曲:①曲折,如“河流委曲”;②事情的底细。委屈:受到不应有的待遇而心里难过。
【无礼 无理】无礼:没有礼貌,如“傲慢无礼”、“怠慢无礼”。无理:没有道理,如“无理取闹”、“无理拖延”。
【降伏 降服】降伏:使驯服,主语为使别人顺从的人。降服:驯服、投降,主语为屈服的人。
【萧萧 潇潇】萧萧:风声、马嘶声、草木摇落声。潇潇:风雨急骤或飘落。
【协调 谐调】协调:形容词侧重“步调一致,有条不紊”,还可以作动词用。谐调:侧重比例匀称,常用于声音、颜色、气氛等。
【心律 心率】心律:心脏跳动的节律,如“心律不齐”。心率:心脏跳动的频率,如“心率太快”。
第五篇:毛泽东思想易混知识点总结
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毛泽东思想的科学含义是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是中国共产党人集体智慧的结晶。我党许多卓越的领导人对它的形成和发展都做出了重要贡献,毛泽东同志的科学著作是它的集中概括
三大法宝:统一战线、武装斗争、党的建设 活的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主 三大优良作风:理论联系实际、密切联系群众、自我批评 武装割据:武装斗争、土地革命、根据地建设
中国人民在前进道路上经历了三次历史性巨大变化,第一次历史性巨变是1911年孙中山领导的辛亥革命,推翻了统治中国几千年的君主专制制度,建立了民主共和国,第二次历史性巨变新中国的成立和社会主义制度的建立,第三次历史性巨变是在以邓小平为核心的第二代党中央集体领导下成功地走出一条建设中国特色社会主义的新道路。
毛泽东思想萌芽的标志是初步形成了新民主主义革命的基本思想
初步形成的标志是农村包围城市道路的开辟和理论上的初步阐述和基本形成了实事求是的思想路线 成熟的标志是新民主主义革命理论和社会理论的系统论述
毛泽东思想产生和形成的实践基础是中国共产党领导的人民革命
毛泽东思想形成的实践基础是中共领导的革命和建设的实践,成熟的现实土壤的是抗日战争的复杂环境和丰富的革命战争实践 成熟的政治保证是毛泽东在全党领导地位的确立和巩固 中国共产党确立了以毛泽东为代表的新中央的正确领导是在遵义会议,中国共产党从幼年的党走上成熟的党的标志
毛泽东撰写的奠定农村包围城市革命道路哲学基础的著作是《反对本本主义》
中国共产党把毛泽东思想作为指导思想,最根本的原因是毛泽东思想是中国化的马克思主义 毛泽东思想科学含义的核心是马列主义的普遍真理同中国革命和建设的具体实践相结合
毛泽东最伟大的历史功绩是把马列主义普遍原理同中国具体实际结合起来,探索具有中国特点的革命和建设的道路
毛泽东明确提出了使马克思主义中国化的历史任务是在中共六届六中全会
第一次使用了“毛泽东思想的活的灵魂”的表述是在《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
毛泽东明确提出“马列主义理论和中国革命实践相结合”这一完整概念是在《<共产党人>发刊词》1939、最先使用了“毛泽东同志的思想”的提法的是张如心的《论布尔什维克的教育家》一文
在中国共产党内首次提出“毛泽东思想”科学概念,并阐述毛泽东思想科学概念的基本内容的文章是:王稼祥的《中国共产党与中华民族解放的道路》
毛泽东思想作为一个科学概念和党的指导思想在全党正式确定下来的党的文献是:中共“七大”通过的党章和刘少奇在中共“七大”关于修改党章的报告
在中国共产党历史上对毛泽东思想的概念和内容做出系统阐述和科学概括的文献有:.第一次是刘少奇在中共七大上所作的《关于修改党章的报告》 第二次是 中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和1982年中共十二大通过的《党章》
1981年中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对毛泽东思想做的新概括是马克思主义在中国的运用和发展,中国共产党集体智慧的结晶
在半殖民地半封建中国社会经济生活中占明显优势的是封建剥削制度和买办资本,高利贷资本相结合近代中国贫穷落后的总根源,阻碍中国社会发展的根本原因是帝国主义侵华
近代中国民主革命的根本任务是进行反帝反封建的民族民主革命,求得民族独立合人民解放 从1840年至1949年,中华民族的两大历史任务是求得民族独立合人民解放,实现国家繁荣富强和人民共同富裕 辛亥革命失败的根本原因是中华民族资产阶级带有先天的经济上 政治上的软弱性
“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。”这个论断出自《中国社会各阶级的分析》
农村包围城市、武装夺取政权的革命道路理论初步形成的标志是《星星之火,可以燎原》 毛泽东全面阐述近代中国半殖民地半封建社会特点的著作是《中国革命和中国共产党》
土地革命前期(1927年大革命失败后至1930年)毛泽东撰写了形成农村包围城市道路理论的著名著作有《中国的红色政权为什么能够存在》(1928年)、《井冈山的斗争》(1928年)、《星星之火,可以燎原》(1930年)、《反对本本主义》(1930年)
中国旧民主主义革命失败的根本原因是中华民族资产阶级力量弱小且带有先天的软弱性
首次明确地提出了“新民主主义”的科学概念和新民主主义革命总路线的基本内容是在《中国革命和中国共产党》
毛泽东完整地提出新民主主义革命的总路线和总政策,明确地把官僚资本主义同帝国主义、封建主义一起列为中国革命的对象是在《在晋绥干部会议上的讲话》
毛泽东第一次完整地提出新民主主义政治、经济、文化纲领的著作是:《新民主主义论》标志着完整的新民主主义理论的形成
毛泽东第一次完整地提出了新民主主义的经济纲领是在《新民主主义论》中,1947年底毛泽东首次把新民主主义的经济纲领归纳为三大经济纲领,是在《目前形势和我们的任务》中,即:没收封建阶级的土地归农民 33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.43.44.45.46.47.48.49.50.51.52.53.54.55.56.57.58.59.60.61.62.63.64.所有,没收蒋介石、宋子文、孔祥熙、陈立夫为首的垄断资本归新民主主义国家所有,保护民族工商业
毛泽东完整地提出新民主主义革命的理论,标志毛泽东思想发展和成熟的主要文献是:《中国革命和中国共产党》1939、《<共产党人>发刊词》1939.《新民主主义论》1940,:总结了中国新民主主义革命的经验,提出(三大法宝):统一战线,武装斗争,党的建设
检验新民主主义革命胜利的唯一标准是从根本上解放被束缚的生产力
新民主主义经济纲领中极具中国特色的一项内容就是保护民族工商业的发展
毛泽东在《新民主主义论》指出:新民主主义革命所要建立的新新民主主义共和国是:几个革命阶级联合专政的共和国
新民主主义革命的性质资产阶级民主革命,这取决于近代中国社会的性质(半殖民地半封建社会)和中国革命的历史任务(实现国家和民族的独立,推翻封建地主和官僚资本的统治,走上民主发展的道路)
新民主主义革命的实质是中国共产党无产阶级领导的农民革命 性质是资产阶级民主主义革命,属于世界无产阶级革命的一部分
中国共产党领导的武装斗争实质上是无产阶级领导的农民战争
毛泽东认为 中国过去一切革命斗争成效甚少 基本原因是不能团结真正的朋友以攻击真正的敌人
中国革命的首要问题是分清敌友 中国民主革命的中心问题是农民问题 中国革命最基本的动力是贫农 中华民族资产阶级主要来源于地主,商人,官僚,手工工厂场主 实现无产阶级领导权的核心问题是无产阶级对农民的领导 毛泽东中指出:“决定革命性质的力量是主要的敌人和主要的革命者两方面。”是在《关于民族资产阶级和开明绅士问题》
中国共产党领导的运动包括新民主主义革命和社会主义革命
中国共产党正式宣布取消中华苏维埃共和国的称号是在第二次国共合作建立后
总结中国共产党领导的新民主主义革命的经验,集中到一点,就是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政
首次公开使用“人民民主专政”的概念是在《将革命进行到底》
人民民主专政的基础是工人阶级,农民阶级和城市小资产阶级的联盟,主要的阶级基础是工人和农民的联盟 在中国实行的人民民主专政是具有中国特色的无产阶级专政,其优点表现在衔接了两个革命阶段 扩大了人民民主的范围 概念表述准确鲜明
人民民主专政和无产阶级专政的不同之处在于人民的范畴和专政对象
《论人民民主专政》的主要内容有人民民主专政的国家政权,本质特征,领导者和阶级基础,职能和历史任务,组织形式是人民代表大会,制定了新中国外交政策的基本原则。
建国后,毛泽东探索社会主义建设道路的最重要的文章是《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
“中国工人阶级比中国资产阶级资格老,因为它的社会力量和社会基础也更广大些”,这是因为中国的工人阶级是伴随着外国资本在中国直接经营的企业而来
瓦窑堡会议上为适应建立广泛的抗日民族统一战线的要求,将工农共和国的口号改为人民共和国 后又改为民主共和国
井冈山《土地法》1928规定:没收一切土地,而不只没收地主的土地,兴国县《土地法》1929,改为“没收一切公共土地及地主阶级的土地”,《关于清算减租及土地问题的指示》1946,即《五四指示》,将抗日战争时期减租减息的土地政策改变为没收地主土地的政策。《中国土地法大纲》1947规定:废除封建性及半封建性剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度。
中共在民主革命中实行土地革命,土地制度根本改革的结果是消灭了封建的生产关系,使广大农村的社会性质发生了根本的变化,新民主主义社会在农村初步确立,解放了农村生产力,使工农联盟得以巩固,推动了农村人民政权的建设
毛泽东在《中国社会各阶级的分析》一文中所说的半无产阶级包含:绝大部分半自耕农、贫农、小手工业者、店员、小贩等五种
毛泽东在《在陕甘宁边区参议会的演说》中指出,近代中国社会结构的特点是“两头小、中间大”,所谓“中间”是指以下阶级:农民阶级 城市小资产阶级 民族资产阶级 “两头”是指:工人阶级 地主阶级 官僚买办阶级
一般无产阶级的基本优点 世界各国无产阶级的共性,是与最先进的经济形式相联系,富于组织性纪律性,没有私人占有的生产资料,中国无产阶级特殊的优点是:第一,中国无产阶级身受帝国主义、封建主义和资本主义的三重压迫,最富有革命的坚定性和彻底性。第二,中国的产业工人大多来自破产的农民,与农民有天然的联系,便于他们和农民结成亲密的联盟。第三,中国无产阶级人数虽然不多,但集中在沿海、沿江大中城市,集中在煤矿、纺织等一些工矿企业部门,便于组织。第四,中国无产阶级开始走上政治舞台,就在中国共产党领导下,成为中国社会最有觉悟的阶级。
五四运动后中国革命是新式的资产阶级民主革命的决定因素是:革命的主要对象和革命的领导者
土地革命战争前期,中国红色根据地的政权:政体是工农兵代表大会 工农民主专政性质的政权 属于新民主主义性质的政权
新民主主义革命时期,中国共产党制度和颁布的土地改革文件有:《兴国土地法》《关于清算减租及土地问题的指示》《中国土地法大纲》
七届二中全会后制定和实行的新民主主义经济建设的方针政策“四面八方”政策是公私兼顾 劳资两利 城乡 互助 内外交流,新民主主义国民经济的指导方针和总目标:发展生产、繁荣经济、公私兼顾、劳资两利。65.毛泽东提出“中国革命和中国共产党的发展道路,是在同中国资产阶级的复杂关联中走过来的”这一思想的著作是《<共产党人>发刊词》
66.毛泽东分析党的最低纲领和最高纲领有:《中国共产党在抗日时期的任务》 在同英国记者斯坦因谈话中 《论联合政府》
67.毛泽东总结中国革命经验,提出民主革命三大法宝的著作是:《<共产党人>发刊词》
68.中国革命的特点和优点是武装的革命反对武装的反革命 中国革命斗争的主要的﹑长期的形式是:武装斗争 69.半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式是“工农武装割据” 即红军、游击队和红色区域的建立和发展
70.中国共产党进入创建红军和根据地的新时期的标志是:南昌起义、秋收起义、广州起义 71.毛泽东提出一切反动派都是纸老虎论断是在《和美国记者安娜 路易斯 斯特朗的谈话》
72.中国共产党首次将枪杆子提高到夺取政权的高度来认识,提出须知政权是由枪杆子中取得的,确立武装斗争和土地革命的方针是中共中央“八七”会议的召开
73.在三届三次国民参政会上,代表中共中央提出结束国民党***,建立民主联合政府主张的是林伯渠 74.毛泽东分析了中国革命战争的四个特点的文章是《中国革命战争的战略问题》:第一,中国是一个政治经济发展不平衡的半殖民地的大国,而且经过了1924—1927年的革命;第二,敌人的强大;第三,人民军队的弱小;第四,共产党的领导和土地革命。
75.实现农村包围城市的基本途径和必由之路是工农武装割据
76.中国共产党确立了以毛泽东为代表的新中央的正确领导,农村包围城市、武装夺取政权道路成为全党的指导思想是在遵义会议,第一次独立自主地运用马列主义基本原理解决自己的路线、方针和政策,中国共产党从幼年的党走上成熟的党的标志
77.1937年中共洛川政治局扩大会议指出,争取全民族抗战胜利的关键是:实行全面抗战路线,反对片面抗战路线
78.确立党对军队的绝对领导的重大历史事件是三湾改编和古田会议,解决了在农村环境中如何建设党和新型人民军队的问题 确定中国红军建党建军原则的会议是古田会议 79.人民战争战略战术的核心是积极防御
80.首次把新民主主义的经济纲领归纳为三大经济纲领,概括人民军队十大军事原则内容的著作是《目前形势和我们的任务》 最重要的原则是集中优势兵力和消灭敌人有生力量 81.人民军队的惟一宗旨,无产阶级军队区别于中国旧军队的根本标志是全心全为人民服务,生命线是政治工作,军队政治工作的基本原则是官兵一致 军民一致 瓦解敌军 优待俘虏,人民军队的根本原则是党指挥枪,即中国共产党对军队的绝对领导,是保持人民军队的无产阶级性质和建军宗旨的根本前提。是通过思想上、政治上、组织上的领导来实现的。
82.正确分析了中国社会主要矛盾的变化,阐述建立抗日民族统一战线的必要性和可能性的文章是:《论反对日本帝国主义的策略》
83.无产阶级政党建立统一战线要解决的是无产阶级同盟军的问题 发挥统一战线中大作用的最基本保证和统一战线的根本问题是领导权问题 统一战线的基本原则是无产阶级在统一战线中的独立自主的原则 84.新民主主义革命时期党领导的统一战线中最根本的经验是正确处理好与资产阶级的关系 85.标志抗日民族统一战线初步形成的是:国民党五届三中全会
86.在1935年12月瓦窑堡会议上确定抗日民族统一战线新政策,解决了中国共产党的政治路线中央政治局通过的文件是:《关于目前政治形势与党的任务的决议》,87.延安整风运动的中心任务是:反对主观主义以整顿学风
学风问题的实质是对待马克思主义的态度问题 88.整风运动是一次思想解放运动,这主要是指:冲破共产国际和以王明为代表的教条主义束缚 89.整风学习的重要文件是《整顿党的作风》、《反对党八股》、《改造我们的学习》
90.全党整风运动胜利结束的标志是1945年党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》,91.毛泽东系统总结中国共产党的三大优良作风:理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评。是在《论联合政府》。三大作风是中国共产党领导区别于其他政党的显著标志
92.中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是全民族的先锋队,这是中国共产党区别于欧美资本主义国家工人阶级政党的一个显著特点和优点
93.毛泽东在《关于纠正党内的错误思想》中着重提出从思想上建设党 党的思想建设的根本任务是用马克思主义理论来武装全党
94.在毛泽东关于党的建设思想中,提到世界观和党性原则的高度的思想是强调党的作风建设 95.民主集中制是中国共产党根本的组织原则。
96.毛泽东分析了中日双方相互矛盾的四个基本特点敌强我弱,敌小我大,敌退步我进步,敌寡助我多助。科学地预见了抗日战争中的三个阶段防御、相持和反攻是《论持久战》 97.总结中国共产党领导的新民主主义革命的经验,集中到一点就是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政
98.人民民主专政的阶级基础是工人阶级 农民阶级和城市小资产阶级 主要的阶级基础是工农联盟 99.人民民主专政同无产阶级专政的不同之处在于人民的范畴和专政对象
100.在《目前抗日统一战线中的策略问题》和《论政策》中毛泽东指出:抗日民族统一战线的策略总方针是发展进步势力:工人 农民 城市小资产阶级:争取中间势力:民族资产阶级 开明绅士 地方实力派 孤立顽固势力: 亲英美派大地主大资产阶级 其代表是国民党蒋介石集团
101.抗日民主政权的组织形式即“三三制” 共产党员代表无产阶级和贫农,进步分子代表小资产阶级,中间分子代表民族资产阶级和开明绅士
102.争取中间势力,中国共产党必须具备的条件是:共产党要有充足的力量,必须尊重中间势力的利益,必须坚决地与顽固派作斗争,并取得胜利
103.在《关于目前党的政策中的几个重要问题》中指出:无产阶级要实现对同盟者的领导必须具备的条件是率领被领导者(同盟者)向着共同敌人作坚决的斗争,并取得胜利;对被领导者给予物质福利,至少不损害其利益,同时对被领导者给以政治教育
104.瓦窑堡会议通过的《关于目前形势和党的任务决议》中明确指出:中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是全民族的先锋队
105.延安整风的方针和宗旨有惩前毖后,治病救人.团结—批评—团结.既要弄清思想,又要团结同志
106.毛泽东在民主革命时期提出的主要建党思想包括:着重从思想上建党,加强民主集中制,保持和发扬党的优良传统和作风 正确处理党内矛盾
107.1949年中华人民共和国的成立,标志着中国进入了:新民主主义社会,属于社会主义社会范畴,标志着中国半殖民地半封建社会结束,中国新民主主义革命的基本结束和社会主义革命阶段的开始,是中国从新民主主义社会向社会主义社会转变的开端。
108.标志着社会主义制度在中国的确立,实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革的是社会主义改造的基本完成
109.新中国成立到土地改革完成前社会的主要矛盾是人民大众同帝国主义,封建主义和国民党残余势力之间的矛盾,主要任务是没收国民党官僚资本,继续进行土地改革,巩固人民民主政权,迅速恢复和发展国民经济。1953年土地改革完成到1956年社会主义改造的基本完成,社会的主要矛盾是国内无产阶级同资产阶级的矛盾,国外是中国同帝国主义国家的矛盾
110.1950年中共七届三中全会提出当时中心任务是:争取国家财政经济状况的基本好转,需要具备的三个条件:一是土地改革的完成,二是对现有工商业的合理调整,三是国家机构所需经费的大量节减 制定的策略方针是不要四面出击 团结一切可以团结的力量,孤立和打击当前的主要敌人
111.建国初期,开展了三大运动,即土地改革、镇压反革命、抗美援朝。土地改革是为了完成新民主主义革命遗留的反封建的任务而进行的
112.对资本主义工商业社会主义改造的正确方针是利用、限制、改造,主要形式是国家资本主义,主要经验有和平赎买政策.国家资本主义道路,把对企业的改造和对资产阶级分子的改造结合起来
113.对资本主义工商业实行社会主义改造,使资本主义所有制过渡到社会主义公有制具有决定意义的重大步骤是:全行业公私合营
114.我国社会主义革命和改造的目的是继续解放和发展生产力
115.新中国成立后,民族资产阶级的两面性是指惟利是图,违法乱纪,愿意为新中国的建设服务,有接受社会主义改造的可能
116.毛泽东提出:以苏联的经验为鉴戒,走自己的路是在《论十大关系》中。
117.《论十大关系》提出我国社会主义建设的基本方针是调动一切积极因素把中国建设成为社会主义强大国家,根本思想是必须从中国是一个落后的农业大国这一实际出发来探索社会主义建设的道路,这是中国共产党人进行马克思主义与中国实际的第二次结合,走中国自己的社会主义建设道路的开始。
118.毛泽东第一次系统地阐述社会主义社会矛盾问题的著作是《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。
119.毛泽东认为社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾。是非对抗性质的矛盾
120.毛泽东探索中国自己的社会主义建设道路的标志是:《论十大关系》,《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 121.毛泽东指出:“政治工作是一切经济工作的生命线。”的著作是《<中国农村的社会主义的高潮>的按语》 122.1956年中共八大前后,毛泽东在探索中国自己的社会主义建设道路中提出的重要思想有:把国内外一切积极因素调动起来,为社会主义事业服务的方针,正确区分和处理两类不同性质的矛盾,中国共产党同各民主党派长期共存、互相监督
123.经济建设必须坚持既反保守又反冒进的方针由刘少奇、周恩来等提出,并为中共八大所肯定的
124.提出的“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线及其基本点的会议是中共八大二次会议 125.提出对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针的是中共八届九中全会。
126.1959-1960年毛泽东在读苏联《政治经济学教科书》的谈话中指出社会主义可以分为两个阶段:不发达社会主义和比较发达社会主义
127.1959-1960年毛泽东在读斯大林《苏联社会主义经济问题》和苏联《政治经济学<教科书>》时明确提出了“社会主义商品生产”的概念
128.毛泽东在《论十大关系》中涉及社会主义经济体制改革的思想有国家,生产单位和生产者个人的关系;中央和地方的关系
129.毛泽东首次明确的把农业 轻工业 重工业三者的关系提到社会主义工业化道路的高度加以考察的报告是《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
130.第一次提出实现四个现代化分两步走的发展战略:是周恩来在全国人大三届一次会议上的政府工作报告 第一步1980年以前,建成一个独立的比较完整的工业体系和国民经济体系;第二步,在20世纪内全面实现农业工业国防和科学技术的现代化,是我国国民经济走在世界的前列 131.我国国家性质是人民民主专政 根本政治制度是人民代表大会制度,人民代表大会制度的核心是人民当家作主
132.正是把民族区域自治作为国家一项根本政治制度确定下来是在1954年的《中华人民共和国宪法》 133.“百花齐放 百家争鸣”的方针的提出是在《在中共中央政治局扩大会议上的总结讲话》;详尽的论述是在《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
134.“古为今用,洋为中用”方针的提出是在毛泽东在对中央音乐学院一封来信的批示中
135.在我国人民政治生活中判断言论和行动是非的六条标准中最重要的是社会主义道路和党的领导 136.20世纪60年代初,由毛泽东提出,并由周恩来概括的对台工作的方针是“一纲四目”
137.毛泽东提出“不做正确的调查同样没有发言权”口号的著作是《关于调查人口和土地状况的通知》 138.毛泽东首次使用党的“思想路线”这一科学概念是在《反对本本主义》 139.思想政治工作的根本任务是解决“为什么人的问题” 140.毛泽东第一次从哲学高度对群众路线作出理论概括,将之与马克思主义的认识论,辩证法和历史唯物论有机统一起来的文章是《关于领导方法的若干问题》
141.理论联系实际,实事求是是党的唯物主义的思想路线,其实质是对待马克思主义的态度 142.毛泽东明确阐述了实事求这一概念的著作是《改造我们的学习》
143.论述了共产党人对调查研究应采取的态度和进行调查研究基本方法的有《反对本本主义》和《关于调查人口和土地状况的通知》
144.中国共产党的思想路线的核心和实质 根本点 出发点 精髓是 实事求是
145.实事求是的本质要求是 理论联系实际或理论与实践相统一;基本要求是一切从实际出发,理论联系实际,坚持实践是检验真理的唯一标准
146.实事求是是中国共产党根本的思想路线 群众路线是党根本的政治路线,组织路线和工作路线
147.群众路线的基本内涵是一切为了群众 一切依靠群众 从群众中来 到群众中去,核心内容是一切为了群众一切依靠群众,基本要求是相信群众自己解放自己
148.群众观点的内容包括:一切为了人民群众,一切向人民群众负责,相信群众能够自己解放自己,虚心向人民群众学习
149.党的根本宗旨,党一切工作的根本出发点和归宿,无产阶级政党区别于其他政党的显著标志是一切为了群众,全心全意的为人民服务
150.一切依靠群众首先要相信群众能够自己解放自己。要反对命令主义和尾巴主义 151.中国共产党于一切剥削阶级政党的根本区别是有无群众观点,立党为公,执政为民 152.中国革命和建设的基本立足点,毛泽东把抗日战争引向胜利的中心一环是独立自主 153.独立自主 自力更生的前提是实事求是 群众路线
154.坚持实事求是 从中国的实际出发 依靠群众进行革命和建设的必然结论 中国革命和建设的基本立足点是独立自主 自力更生
155.独立自主,自力更生,最根本的是说:立足于本国,把马克思主义与本国实际相结合,走出一条适合中国特色的革命和建设道路
156.“文化大革命”结束后,中国共产党全面拨乱反正任务的完成的标志:党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
157.十一届六中全会决议和十二大党章规定。中国共产党的行动指南是马列主义和毛泽东思想 158.邓小平对重新构建毛泽东思想科学体系的创造性贡献是:科学概括了毛泽东思想的活的灵魂
159.马列主义,毛泽东思想,邓小平理论是一脉相承的,它们在以下方面是高度统一的:理论基础(辩证唯物主义和历史唯物主义),原则立场(代表工人阶级和广大人民群众的利益),思想方法,历史使命(实现社会主义和共产主义),基本主题(都是回答“什么是社会主义。怎样建设社会主义”的基本问题