浙江工商大学2007-2008第一学期A答案（范文模版）

第一篇：浙江工商大学2007-2008第一学期A答案（范文模版）

“中国近现代史纲要”考试参考答案

（2007-2008学年第一学期）

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1—5：ABBCD6—10：CACAC11—15：BBCBA16—20：DCCAD

二、多项选择题（多选、少选、错选均不得分。每小题1分，共10分）

1：ABCD2：ABCDE3：BCD4：AB5：ABD6：ABC7：ABC8：ABCDE9：ABC10：ABC

三、论述题（除必答题外，文科三选二，理科四选三，共40分）

1，答：①辛亥革命推翻了清王朝的统治，沉重打击了中外反动势力，为中国人民斗争的发展开辟了道路。（2分）②辛亥革命结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中国历史上第一个资产阶级共和国政府，使民主共和的观念深入人心。（2分）③辛亥革命激发了人民的爱国热情和民族觉醒，打开了思想进步闸门。（2分）④辛亥革命促使社会经济、思想习惯和社会风俗等方面发生了新的积极变化，有助于人们的精神解放。（2分）⑤辛亥革命不仅在一定程度上打击了帝国主义的侵略势力，而且推动了亚洲各国民族解放运动的高涨。（2分）

2，答：①社会制度的腐败。1840年后，中国封建社会逐步变成了半殖民地半封建社会。统治中国的清王朝，不了解世界大势，不懂得御敌之策。甚至为了自身私利，不惜出卖国家和民族的利益。（5分）②经济技术的落后。近代中国反侵略战争失败的另一个重要原因，是国家综合实力特别是经济技术和作战能力的落后。（5分）

3，答：“没有共产党就没有新中国”，因为：中共作为工人阶级的政党，不仅代表着中国工人阶级的利益，而且代表着整个中华民族和全中国人民的利益。中共党人在革命过程中始终英勇地站在斗争的最前线。中共党人以行动赢得了广大中国人民的衷心拥护。（5分）基本经验：①建立了广泛的统一战线。②坚持革命的武装斗争。③加强共产党自身建设。（5分）

4，答：①中国通过社会主义道路实现国家工业化是最好的选择？因为近代以来的历史表明，资本主义工业化的道路在中国走不通。1949年后，中国如果不搞社会主义，而走资本主义，就难以取得真正意义上的经济独立。而且由于经济上依赖外国，在政治上就挺不起腰杆，连已经争取的政治独立也可能丧失。在帝国主义时代，中国通过走资本主义道路实现现代化的可能性已经失去。为了实现国家的工业化，中国必须走社会主义的道路。（5分）②学生由各自见识出发，谈中国现阶段实现工业化的思路及意义，各抒己见，见仁见智，教师酌情给分。（5分）

5，答：①总体目标：要“使党始终成为立党为公、执政为民、求真务实、改革创新、艰苦奋斗、清正廉洁、富有活力、团结和谐的马克思主义执政党。”（5分）②学生以各自见识出发，谈当前以创新精神加强党建的重要性，见仁见智，教师酌情给分。（5分）

四、材料题（文科除必答题外，任选二题，理科任选三题。共30分）

1、答：1853年太平天国定都天京后，颁布了《天朝田亩制度》。它是最能反映太平天国社

会理想和这次农民起义特色的纲领性文件。太平天国的领导者们希望通过施行这样的方案，建立“有田同耕，有饭同食„„”的理想社会。《天朝田亩制度》的主张，从根本上否定了封建社会的基础即封建地主的土地所有制，表现了广大农民要求平均分配土地的强烈愿望，具有进步意义。但这种社会理想，具有不切实际的空想的性质。正因为如此，《天朝田亩制度》在太平军占领地区从未实行过，也不可能实行。（10分）

2、答：孙中山的三民主义学说之民生主义在当时指的是“平均地权”，也就是孙中山所

说的社会革命。孙中山主张核定全国土地的地价，其现有之地价，仍属原主；革命后的增价，则归国家，为国民共享。国家还可按原定地价收买地主的土地。孙中山试图探讨一种一劳永逸的办法，既使中国富强，又避免产生贫富悬殊的现象，避免社会危机。为此，他希望“举政治革命、社会革命毕其功于一役”。但孙中山的“平均地权”主张，没有正面触及封建土地所有制，不能满足广大农民的土地要求，在革命中难以成为发动广大工农群众的理论武器。（10分）

3、答：1928年12月，毛泽东在井冈山主持制定中共历史上第一个土地法，以立法的形式，首次肯定了广大农民以革命的手段获得土地的权利。1929年4月，兴国土地法制定，对井冈山土地法作了原则性改正。1931年，毛泽东进一步总结根据地土地革命的经验，和邓子恢等一起制定了土地革命中的阶级路线和土地分配方法。在中共的土地革命纲领和路线指引下，根据地开展了热火朝天的“打土豪，分田地”的斗争，充分调动了广大农民发展生产和参军参战的积极性。在大革命失败后，白色恐怖极其严重的情况下，中国革命之所以能坚持和发展，根本原因，就在于中共依靠农民进行了土地制度的革命。（10分）

4、答：1947年9月，中共河北省平山县召开全国土地会议，制定和通过了《中国土地法大

纲》，明确规定“废除封建性及封建性剥削的土地制度，实现耕者有其田的土地制度”，经过土改运动，到1948年秋，一亿人口的解放区消灭了封建生产关系。广大农民分得土地并在政治上获得翻身以后，农村生产力得到解放，工农联盟进一步巩固和加强。人民解放战争获得了源源不断的人力、物力的支援。1950年6月，《中华人民共和国土地改革法》颁布，1952年底，全国的土地改革基本完成。从1953年起，全国农村的互助合作运动全面展开。农业合作化为新中国的工业化提供必要的商品粮食、轻工业原料、工业品市场和积累工业发展的资金等作出贡献。（10分）

5、答：农业社会主义改造由于进展急促，工作中出现偏差。主要是在发展社会主义集体

经济时，没有保护好个体农民的利益。特别是1955年夏季以后，改造过急，工作过粗，改变过快，形式也过于简单划一。但整个说来，在一个几亿人口的大国中比较顺利地实现了如此复杂、困难和深刻的社会改革，促进了工农业和整个国民经济的发展，这的确是伟大的历史性胜利。（10分）

6、学生通过阅读材料，结合实际，畅所欲言，见仁见智。教师酌情给分。（10分）

第二篇：浙江工商大学

浙江工商大学“浙江省大学生科技创新活动计划

（新苗人才计划）”项目管理实施办法

第一条 为推进我校“浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）”项目深入持久开展，规范项目申报、评审、立项、结题等程序，特制定本办法。

第二条 项目管理机构为:

（一）校团委、教务处、研究生部、科研处等四家主办单位联合成立“浙江工商大学浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）”实施办公室（简称“实施办公室”）。校团委主要负责协调与经费管理工作，教务处和研究生部分别负责各类项目的具体组织和日常管理工作，科研处主要负责项目的评审工作。

（二）各学院成立相应的管理组织，制定大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）项目实施细则及切实可行的管理办法和配套政策，负责本学院项目的指导工作，为项目的开展提供包括人才、技术、法律、资金、设备和实验场地等综合资源支持。

第三条 申报条件为：

（一）项目申报人必须是我校全日制在校大学生，项目必须在本省的行政区域内实施。项目可采取个人或团队形式申报，团队每组人数不超过5人。鼓励专业交叉融合。

（二）项目实施周期原则上不超过一年（大学生创新创业孵化项目期限一般为两年）。项目完成时间必须在项目申报人毕业离校前。

（三）申报项目必须包含实质性的科技成果，或者具有一定应用价值和商业潜力的创新创业创意。项目无知识产权归属纠纷。

（四）项目负责人同期主持“浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）”项目数限于一项；作为主要参加人员（除项目负责人外前2位）同期参与承担的“浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）”项目数不得超过两项。

（五）承担在研项目已达上述限定数的，不得参加新的“浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）”项目申报，也不得因申报新的项目而退出在研的项目。

第四条 申报对象为：

（一）大学生科技创新项目。申报对象为全日制在校本科生及其团队。旨在培育一批大学生

— 1 — 创新研究成果。

（二）大学生科技成果推广项目。申报对象为全日制在校本科生、研究生及其团队。旨在培育一批具有一定应用价值和商业潜力的科技成果推广项目。

（三）大学生创新创业孵化项目。申报对象为全日制在校研究生及其团队。旨在搭建大学生创新创业实践的指导、服务、交流平台，为研究生创业提供良好的场地环境、创业指导和培训等相关服务，培育和发现优质的科技经济项目和高素质的创新人才。

第五条 项目申报与审批程序为：

（一）学生申报，学院初审。每个项目均应有指导老师，团队指导老师由1-3人组成，指导老师须有中级以上职称。

（二）学院科技创新领导小组通过公开答辩等形式对初审符合条件的项目进行选拔，再向学校教务处和研究生部分别推荐各类项目。

（三）经教务处和研究生部资格审查符合条件的项目，由学校科研处组织相关专家对项目进行终审。

（四）经公示无异议，或经审查异议不成立的，由校团委报送至“浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）”实施办公室（简称“省实施办公室”）。

第六条 项目立项与管理

（一）省实施办公室将当立项项目下达至学校后，由校团委负责公布。

（二）项目申报人为主要负责人，项目负责人原则上不得更换，对研究项目负全责，组织协调项目组全体成员按期保质保量完成项目研究的各项任务。

（三）学院应定期组织专家和管理人员对项目进行中期或阶段性检查，对取得的阶段性成果和存在问题要高度重视，及时提出整改意见和措施，并不定期向实施办公室汇报项目的进展情况。实施办公室将组织项目专家进行抽查。

第七条 项目结题与验收

（一）项目组在项目结束后，需及时向学校实施办公室提出验收申请，填写验收申请报告，并提交成果报告、相关技术资料等辅助材料。项目完成时间一般应为结题的4月中旬，未到结题的项目递交进展报告。

（二）根据项目研究期限，校科研处组织评委会，对申请验收的项目参照项目申报书及验收申请报告，组织专家对项目实施情况、取得成效和存在问题等进行检查验收。对无正当理由，自

— 2 — 行中断的项目，学校实施办公室将取消该项目计划，追回已拨项目专项经费。对项目管理不力的学院，实施办公室将予以通报并酌情递减下该学院该项目的审批数量。

（三）学校教务处、研究生部分别撰写项目验收报告提交实施办公室，并由校团委汇总后上报至省实施办公室。

第八条 推广与奖励

（一）学院对项目负责人和参与者在学年评奖评优中给予优先考虑；优秀项目经学院认定，可替代部分与专业教学相近的实验或实践课程学分；通过项目结题验收合格的本科生，担任主持人的可记创新学分2分（其他参与成员折半计算学分），也可按学校有关文件规定，代替毕业论文（设计）。

（二）对省内结题验收抽查获得优秀的项目或项目取得重大成果或奖励的本科生立项项目负责人（限1人），担任主持人的可记创新学分3分（其他参与成员折半计算学分）。

（三）学校鼓励浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）团队的成员报考本校研究生，在同等条件下，优先给予考虑。

（四）项目成果取得成果给予相应的奖励，其中研究生参加者可以作为研究生社会实践荣誉称号和社会实践类奖学金评比的重要依据。

（五）优秀的结题项目由校团委优先推荐参加浙江省及全国大学生“挑战杯”课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛。

（六）校团委适时组织成果展或成果交流会。

（七）指导学生开展浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）项目的教师，按照学校有关文件规定，计算教学实绩分，发放奖励津贴。

第九条 项目经费管理

（一）省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）的每个项目的资助额度一般为5000元左右。学校给予项目1：1的配套经费支持（包括前期已提供的校级学生科研立项经费）。由承担项目的学生使用，教师不得使用学生科研经费。

（二）项目经费实行国库集中支付，省财政厅根据实施办公室资助项目立项情况，将项目预算下达到学校。校团委制作项目研究经费使用卡，经科研处、财务处确认后启用。项目立项后先拨付项目经费的50%，项目合格验收后再拨付项目剩余经费。项目经费由项目团队成员共同使用，经项目经费使用者、项目负责人分别签字和项目负责人的指导教师审批签字后报销。其中，论文

— 3 — 版面费报销前需到校团委核实刊物级别（参照科研处相关规定执行）。

（三）经费使用范围为：图书资料费；实验材料费（购置800元以上设备，报销时应作为固定资产在学校备案，离校时须将设备退还学校）；论文发表版面费（本科生项目论文发表在二级以上刊物全额报销，其他刊物报销50%；研究生项目论文发表在中文非核心期刊的版面费不予报销）；调研差旅费；参加学术会议费；打印费；其他与项目研究有关的合理费用。

（四）项目申请人在学院要加强对大学生科技创新资金的管理，专款专用，专户核算。实施办公室对资助经费使用情况进行监督。如发现项目负责人弄虚作假，一经查实，中止项目资助。取消该团队负责人今后申请本计划的资格，情节严重者给予通报批评，并按《财政违法行为处罚处分条例》进行查处。

第十条 本办法由校团委负责解释。第十一条 本办法自发文之日起施行。

第三篇：浙江工商大学

浙江工商大学 2008级函授毕业生 国际经济与贸易（专升本）毕业论文选题方向

一、WTO问题研究1.WTO多哈回合谈判的难点及出路 2.WTO与发展中国家的贸易政策 3.WTO与发达国家贸易政策的变化 4.WTO对发展中国家经济增长的影响 5.WTO与贸易保护 6.WTO相关案例研究 7.WTO政策效果研究 8.WTO的保障措施对我国出口的影响及对策 9.如何利用WTO争端解决机制发展我国的对外贸易

二、跨国公司问题研究1.跨国公司对华投资的趋势探讨 2.跨国公司与中国制造业基地 3.跨国公司的东道国战略管理问题 4.5.跨国公司的全球战略问题6.跨国公司在我国的成长与重构 7.跨国公司的生产外包战略 8.跨国公司的财务管理问题

9.跨国公司直接投资对东道国产业集群的影

响

10.跨国公司在华并购的现状与对策研究 11.跨国战略联盟发展的新趋势分析

三、我国企业的国际竞争力问题

1.我国企业走出去问题研究 2.浙江省服务业国际竞争力问题研究 3.浙江省中小企业国际化经营的案例分析 4.国有外贸企业的改革与发展 5.流通产业的国际化经营问题 6.普惠制的利用问题 7.中外企业国际竞争力的差异研究 8.外贸企业核心竞争力问题 9.外贸企业管理

10.浙江“三资”企业的现状分析与思考 11.我国中小企业在国际化经营中面临的困

境及对策分析

12.外贸企业如何应对外汇风险 13.我国企业跨国经营策略研究

四、中国外贸的现实问题研究1.如何应对反补贴 2.我国应对反倾销问题 3.我国外贸应对技术壁垒问题

4.我国的出口退税改革问题

5.我国外贸企业现代企业制度建设问题 6.我国外贸有效竞争体系的建设问题 7.我国外贸政策的未来取向问题 8.人民币汇率升值对我国外贸的影响 9.我国外贸顺差问题研究 10.经济特区发展问题研究 11.我国外贸体制改革问题

12.我国加工贸易面临的挑战与对策分析 13.我国出口商品市场多元化问题研究 14.我国对外贸易结构升级问题研究

15.中国与主要贸易伙伴贸易摩擦问题研究 16.SA8000对我国出口贸易的影响及对策分析

17.中美贸易摩擦分析

五、浙江对外经济与贸易问题研究 1.浙江对外贸易发展战略对策研究 2.浙江农产品贸易战略的选择

3.浙江进出口商品结构优化对策分析 4.浙江发展外向型经济优势与对策研究 5.浙江农产品出口贸易存在的问题与对策研究

6.浙江利用外资存在的问题及对策探讨 7.浙江对外投资存在的问题及对策分析 8.浙江省国际服务贸易发展及前景分析 9.专业市场的国际化发展研究 10.浙江进口贸易的发展前景分析

11.外商直接投资对浙江经济增长贡献的实

证研究

六、中国对外贸易发展理论与政策研究 1.我国国际服务贸易国际竞争力提升对策研究

2.试析我国引进FDI中的技术外溢效应 3.我国引进FDI 与经济发展的关系研究 4.对外贸易与经济增长关系的实证分析 5.我国农产品出口贸易遭遇技术性贸易壁垒的经济学分析及对策研究

6.我国企业对外投资的产业选择策略分析 7.我国企业对外投资战略研究 8.我国利用外资的效应分析

9.经济全球化与发展中国家的经济安全问题研究

10.发达国家对华直接投资战略研究

11.新型国际服务贸易的发展及我国的对策 12.我国出口鼓励政策机制探讨

13.外商直接投资与我国产业结构的优化 14.我国对外贸易政策的未来取向研究 15.技术性贸易壁垒对我国农产品出口的影响分析

16.新型工业化与中国战略性贸易政策的选择

17.经济全球化条件下跨国公司投资战略取向

18.我国中西部地区对外贸易发展战略分析 19.我国服装出口的竞争优势问题研究 20.国际大型零售企业对华投资战略分析

21.中国出口贸易增长方式的转变所面临的机遇和困境

22.中国企业“走出去”战略对我国产业升级的作用分析

23.开放和收入差距的研究

七、贸易政策问题研究1.产业内贸易问题研究 2.战略贸易问题研究

3.对自由贸易保护贸易理论政策的研究 4.布什政府的贸易政策效果评析 5.21世纪全球国际贸易政策的演变 6.贸易政策的经济效果研究 7.亚洲贸易政策的改革

8.新兴工业化国家贸易政策研究

八、区域经济一体化问题研究

1.我国建立两岸三地自由贸易区的利弊分析

2.中国与东盟的经济互补性分析 3.海峡两岸产业与经贸的比较研究

4.我国区域经济合作的趋势与模式研究 5.中国-东盟自由贸易区利益协调机制分析

6.“10+3”框架下的中日韩经济合作问题研究

7.东亚区域经济一体化的现状及前景 8.中国—东盟自由贸易区的国际贸易利益

分析

九、世界经济问题

1.国际储备管理问题研究 2.东亚经济增长问题研究 3.欧盟的对外贸易问题 4.环保与经济发展

5.技术贸易的理论与实践 6.世界能源问题研究 7.欧盟农业政策的改革 8.亚洲经济一体化问题 9.欧洲经济一体化问题

十、国际贸易实务问题研究 1.国际贸易中风险的防范

2.国际买卖合同中的欺诈与防范 3.论出口结汇风险的防范 4.信用证的结算风险及防范 5.我国现行外贸代理制度评析 6.如何看待非市场经济地位的影响

7.经济全球化下我国加快发展国际保理的探讨

8.国际贸易中的结算方式风险比较 9.我国出口信用保险的发展研究

备注：除以上选题外，学生可自选与本专业相关的论文题目。

浙江工商大学成教学院函授部2009年10月20日

第四篇：浙江工商大学近现代史试卷208-09第一学期试卷(材料题)

四．材料分析题（共40分）

阅读下列材料并回答问题： 材料

一、“若夫革命主义，为吾侪所倡言，万国所同喻，前次虽屡起屡踬，外人无不鉴其用心。八月以来，义旗飙发，诸友邦之抱平和之望，持中立之态，而报纸及舆论，尤每表其同情。邻谊之笃，良足深谢。”

——1912年《中华民国临时大总统宣言书》

材料

二、“凡革命以前所有满清政府与各国缔结之条约，民国均认为有效。” ——1912年《宣告友邦书》

材料

三、“一切不平等条约，如外人租借地、领事裁判权„„皆当取消，重订双方平等互尊主权之条约”

——1923年《中国国民党宣言》

材料

四、“不过要以后真是和平统一，还是要军阀绝种；要军阀绝种，便要打破串通军阀来作恶的帝国主义；要打破帝国主义，必须废除中外一切不平等的条约。”

——-1924年孙中山《在神户欢迎会上的演说》

材料

五、“辛亥革命，则是在比较更完全的意义上开始了这个革命。这个革命，按其社会性质说来，是资产阶级民主主义的革命，不是无产阶级社会主义的革命。这个革命，现在还未完成，还须付与很大的气力，这是因为这个革命的敌人，直到现在，还是非常强大的缘故。孙中山先生说的“革命尚未成功，同志仍须努力”，就是指的这种资产阶级民主主义的革命。”

——毛泽东：《新民主主义论》

材料

六、“中国反帝反封建的资产阶级民主革命，正规地说起来，是从孙中山先生开始的„„五十年来，有它胜利的地方，也有它失败的地方。你们看，辛亥革命把皇帝赶跑，这不是胜利了吗?说它失败，是说辛亥革命只把一个皇帝赶跑，中国仍旧在帝国主义和封建主义的压迫之下，反帝反封建的革命任务并没有完成。”

——毛泽东：《青年运动的方向》

材料

七、“人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流——此四事者，富强之大经，治国之大本也。„„试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观。” ——孙中山：《上李鸿章书》(1894年6月)

材料

八、“革命为唯一法门。”“我们必须倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日„„废除专制，实行共和。”

——孙中山：《在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》(1903年12月13日)

材料

九、“自从一八四0年鸦片战争失败那时起，先进的中国人，经过千辛万苦．向西方国家寻找真理，洪秀全、康有为、严复和孙中山，代表了在中国共产党出世以前向西方寻找真理的一派人物。那时，求进步的中国人，只要是西方的新道理．什么书也看。向日本、英国、美国、法国、德国派遣留学生之多，达到了惊人的程度。国内废科举，兴学校，好像雨后春笋，努力学习西方。我自己在青年时期，学的也是这些东西。这些是西方资产阶级民主主义的文化，即所谓新学，包括那时的社会学说和自然科学，和中国封建主义的文化即所谓旧学是对立的。学了这些新学的人们，在很长的时期内产生了一种信心，认为这些很可以救中国，除了旧学派，新学派自己表示怀疑的很少。要救国，只有维新，要维新，只有学外国。那时的外国只有西万资本主义国家是进步的，它们成功地建设了资产阶级的现代国家。日本人向西方学习有成效，中国人也想向日本人学。在那时的中国人看来，俄国是落后的，很少人想学俄国。这就是十九世纪四十年代至二十世纪初期中国人学习外国的情形。”

——毛泽东：《论人民民主专政》(1949年6月30日)

材料

十、在救亡图存运动中，一些先进的中国人曾经把目光转向西方寻求救国救民的道路，在中国发动资产阶级民主革命。1911年中国民主革命的先行者孙中山先生领导的辛亥革命，终结了统治中国两千多年的君主专制制度。但是，辛亥革命后试图模仿西方民主制度模式建立的资产阶级共和国，包括议会制、多党制等，并没有实现中国人民要求独立、民主的迫切愿望，很快就在中外各种反动势力的冲击下归于失败。时人悲愤地感叹道：“无量头颅无量血，可怜购得假共和。”中国人民仍然处于被压迫、被奴役、被剥削的悲惨境地。中国的出路在哪里?中国人民在黑暗中思考着、摸索着、奋斗着。

——中华人民共和国国务院新闻办公室：《中国的民主政治建设》(2005年l0月19日)

请回答：

① 材料一中孙中山对“诸友邦”的评价是否符合事实?（2分）

答：不符合事实。孙中山之所以作出这种评价，其思想根源是认为中国与西方列强都提倡资产阶级革命并建立资产阶级政权，所以列强不会干涉。（2分）

② 材料

一、材料二的共同点是什么?（2分）

答：共同点是都幻想得到列强对中国革命的支持，表现出资产阶级的局限性和妥协性。（2分）

③ 材料三与材料

一、材料二相比，孙中山的态度有何变化?（2分）

答：屡败屡战使孙中山认识到妥协绝不可能换取列强对中国革命的同情和支持。（2分）

④ 材料四反映孙中山的认识又有怎样的提高?（2分）

答：由对列强抱有幻想到彻底反帝反封建，表明孙中山勇于探索、善于总结经验教训的革命精神。(2分)⑤ 结合材料五、六及所学知识点谈孙中山领导的辛亥革命的历史意义。（10分）

答：历史意义：

一、推翻了清王朝的统治，沉重打击了中外反动势力。（2分）

二、结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中国历史上第一个资产阶级共和国政府。（2分）

三、给人们带来了一次思想上的解放。（2分）

四、促使社会经济、思想习惯和社会风俗等方面发生新的积极变化。（2分）

五、推动了亚洲各国民族解放运动的高涨。（2分）

⑥ 结合材料七分析孙中山上书李鸿章的目的是什么?（2分）

答：目的是通过进行自上而下的改革，发展工业、教育，以作为“治国之大本”。（2分）

⑦ 将材料八与材料七相比，就改造中国的方法与目的而言，1903年孙中山的思想有了哪两个显著的变化?（5分）

答：

一、方法上的显著变化：从希望进行自上而下的维新到认定“革命为唯一法门”。（2分）

二、目的上的显著变化：从通过维新保全大清朝到立誓“倾覆满洲政府，建立民国。——废除专制，实行共和”。（3分）

⑧ 结合材料九、十试比较康有为、孙中山“向西方寻找真理”的路径和选择有何不同？（5分）

答：

一、康有为“向西方寻找真理”的路径和选择是：“要救国，只有维新，要维新，只有学外国”。即学西方，学日本，派遣留学生，废科举，办新式学校等。（2分）

二、孙中山“向西方寻找真理”的路径和选择是：在推翻两千多年的封建君主专制制度后，“模仿西方民主制度模式建立资产阶级共和国，包括议会制、多党制等”。（3分）

⑨结合材料十及所学知识点谈为什么辛亥革命“没有实现中国人民要求独立、民主的迫切愿望?”(10分)答：从根本上说，在帝国主义时代，在半殖民半封建的中国，资本主义的建国方案是行不通的。（3分）从主观上说：

一、没有提出彻底的反帝反封建的革命纲领。（3分）

二、不能充分发动和依靠人民群众。（2分）

三、不能建立坚强的革命政党，作为团结一切革命力量的强有力的核心。（2分）

第五篇：浙江工商大学2011学生手册考试试题及答案

一、填空（每空格0.5分，共45分）

1.凡按招生规定录取的新生，必须持录取通知书及有关证件(身份证、准考证)，按规定日期到学校办理入学手续。因故不能按期报到者，应事先向学生处请假，时间一般不得超过两周。未经请假或请假逾期不报到者，除因不可抗力等正当事由外，视为放弃入学资格。

2.新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。

3.原则上高考时报考文科类的学生不能申请转入理科类专业，报考理科类的学生不能申请转入文科类专业（除文、理科兼招专业外）；体育类、艺术类学生原则上不能转专业。

4.学生休学一般以一年为限，因病未能痊愈的，本人申请、所在院（系）审核，经教务处批准可连续休学，休学不超过两次。

5.学生申请复学必须于休学期满时持有关证明向原所在院（系）提出复学申请，经院（系）审核，教务处批准方可办理注册手续，取得学习资格。

6.考试不及格的课程补考后，本科生一学期或连续两学期累计不及格课程达10学分者，专科生一学期或连续两学期累计不及格课程达三门者，给予警示。由学生所在院（系）开出警示通知一式两份，一份送达学生本人，另一份寄达学生家长。

7.本科生补考后不及格课程一学期或连续两学期累计达12学分及以上者，应予留（降）级；专科生补考后不及格课程一学期或连续两学期累计达四门者，应予留（降）级。学生在校学习期间留（降）级不能超过两次。

8.学生确因不可抗拒原因需要中断考试时，须报监考老师，由监考老师报教务处核实、分管校领导批准方可中断考试，同时由分管校领导决定缓考或补考。

9.学生业余活动实行校、院（系）两级管理。学生组织举办全校性的业余活动主管部门为学生处、团委，组织举办面向本院（系）、班级学生的业余活动主管部门为各所在院（系）。

10.学生组织计划外出活动，组织者须在计划外出之日前一周向学生处领取《广东石油化工学院学生外出活动审批表》（或在学生处网页下载），完成审批手续后，交由院（系）学生工作办公室存档后开展活动。

11.举办各种户外文娱活动应在活动开展前至少一个星期到校团委办公室领取和填写《广东石油化工学院学生户外文娱活动审批表》（可到校团委网页“下载地带”下载），经审批后方可开展。

12.青年志愿者评价体系采取星级评定制度。志愿者累计服务10小时者为一星级，累计30小时者为二星级，累计60小时者为三星级，累计100小时者为四星级，累计150小时者为五星级。

13.综合测评成绩是考核学生的主要依据，由品德行为、学业成绩和文体表现三个单项构成，每个单项分为若干部分。

14.每学期初，每位学生必须严格按《学生综合测评规定》规定认真填写上一学期的学生综合测评评分表，第一周周末交班委会。

15.学生奖学金评定设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖共四个等级，具体比例及金额为： 特等奖：综合测评成绩90分以上，学期考试总评成绩90分以上，单科成绩均为80分以上的学生，奖励金额为1500元／生·学期（特等奖学金不限名额，但占学生奖学金评定排队）；一等奖：占学生人数5％，奖励金额为1000元／生·学期；二等奖：占学生人数10％，奖励金额为500元／生·学期；三等奖：占学生人数15％，奖励金额为250元／生·学期；

16.留校察看一般为一年。毕业学年原则上不给予留校察看处分。受留校察看处分的学生，一年内有明显进步，可按时解除留校察看；察看期间，如犯有新的错误或重犯错误者，给予开除学籍处分。

17.旷操一次按旷课0.5节处理，一学期早操出勤率少于85％者，该学期体育成绩定为不及格，情节严重者，给予纪律处分，通报全校。

18.国家奖学金评分的内容包括创新能力、社会实践、综合素质和学业成绩等四个方面。

19.学业成绩附加分=本人学期学业原始附加分÷专业年级学期最高学业原始附加分×100×0.05。

20.国家助学贷款的还贷期限最长不超过借款学生毕业后6年。贷款学生毕业后继续攻读学位者，须及时向经办银行提供继续攻读学位的书面证明，经银行审查同意后，可以办理展期手续，财政部门继续按在校学生实施贴息。

21.携带大件物品进出宿舍区者，应自觉接受门岗检查，凭身份证、住宿证进行登记后方可放行。

22.闭卷考试时，不得携带任何书籍、资料、笔记本和纸张进入试室，不得携带通讯工具（如BP机、手机、小灵通等）及有储存功能的电子器具（如文曲星、快译通、商务通等）进入试室，违者视情节分别以绩的学生给予奖励。

24.学校对获得“文明宿舍”称号者的宿舍成员的每人综合测评加7分，每宿舍发放奖金50元，其先进事迹通过校园网、校报及宣传橱窗等进行广泛宣传；获得“月红旗班级”称号者，每班发放奖金80元。

30.勤工助学活动必须坚持“立足校园、服务社会”的宗旨，按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，由学校在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展。

31.借阅图书期限：教师借期6个月，学生借期1个月，校外人员借期3个月。图书到期后，确实需要，可办理续借一次。

32.学生必须参加教学计划规定的一切教学活动，不得无故缺席或迟到、早退，否则迟到三次按旷课一节处理，早退两次按旷课一节处理。

34.三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生、先进班集体、各项社会工作积极分子每学年评定一次，于每学年初（九月）进行；毕业生的评优工作于毕业学年末（六月）进行。

35.学生应当坚持严肃、认真、诚实的原则提出申诉；学校要坚持公开、公正、实事求是和有错必纠的原则处理学生的申诉。

36.学校学生资助管理中心结合我校家庭经济困难学生等级认定情况，根据院（系）推荐名单的家庭经济困难程度提出享受国家助学金资助初步名单，报学校学生资助领导小组研究通过后，在校内公示5个工作日。公示无异议后，学校将评审结果报省教育厅备案。

37.国家助学金由中央和地方政府共同出资设立，用于资助高校全日制普通本专科（含第二学士学位）在校生中的家庭经济困难学生。

38.学生组织、个人编印编写的各类定期或不定期出版的刊物，须在刊物第一次出版两周前向主管部门单位申请，按要求提供以下书面材料，进行登记，经审批同意并填写《广东石油学院学生校内刊物登记表》后方可印刷刊物。论处。23.学校在办学经费中设立“创新学子奖”奖金，对创新精神好、创新能力强并取得显著成39.学校每年举办一次晨读活动先进集体、先进个人评比活动。主要奖项有晨读创新组织奖、晨读积极分子等。参与晨读活动的情况纳入评优、推优、入团和担任团学干部的重要考评体系。在晨读活动的考评中，一经发现团学组织或个人有敷衍了事、弄虚作假的现象，严肃处理。

40.学校有关单位或个人计划外临时使用课室（不含临时调课使用课室）或利用双休日、节假日和寒暑假期间办班使用课室，必须在假（休日）前三天持《广东石油化工学院临时使用公共课室审批表》到教务处办理审批手续，并提前两天到课室管理中心（或电教课室管理部）办理使用手续后方能使用。

二、判断题（每题0.5分，共10分。对的在括号内打“√ ”；错的打“×”）

1.住宿学生按定量免费使用水电，免费使用量为：水4M²/·月，电8度/人·月。超额部分费用由学生自行支付。（√）

2.暂缓注册的学生可以修读当学期所开课程，并可参加所修课程的考核，但在缴足学费和住宿费后凭缴费收据方可正式注册，其所修课程的考核成绩在正式注册后方为有效。（√）

3.普通本科学生在校学习的最长年限（含休学）为七年；普通专科学生在校学习的最长年限（含休学）为五年。（×）

4.休学学生应当办理休学手续离校，学校保留其学籍。学生休学期间，仍享受在校学生待遇。学生休学期间，学校提供住宿，也可在校听课。（×）

5.毕业、结业、肄业证书和学位证书遗失或者损坏，经本人申请，学校核实后出具相应的证明书。证明书与原证书具有同等效力。（√）

6.跨校区、与校外单位（个人）联合举办的户外文娱活动上报经校团委批准后即可开展。（×）

7.具有考核资格而擅自缺考者，仍可正常补考资格。（×）

8.考试时迟学生到超过30分钟者按旷考计不得进入考场。考试中途没有特殊理由不得离开考场。考试中途学生因特殊原因需离开考场时，需经监考教师批准。（√）

9.缓交教育费的学生人数严格控制在各院（系）学生数的20％以内。（√）

10.被批准缓交教育费的学生在缓交期限内因违法违纪受到处分，除必须马上交清当年的学杂费外，同时取消其第二学年的缓交教育费申请资格，但仍可发放各类助学金和奖学金。（×）

11.活动开展时间一般在周五、周六、周日，活动时间不能超过晚上23：00。（×）

12.品德行为测评的加分累计最高可以超过20分。（×）

13.对擅自离校不归，学校不知去向的学生，学校应及时寻找并报告当地公安部门，及时通知学生家长。半月不归且未说明原因者，学校可张榜公布，按自动退学除名。（√）

14.需张贴（悬挂）宣传品必须先到学生处办公室领取和填写申请表，经批准盖章后方可张贴（悬挂）。（×）

15、一学期无故旷课（擅自离校每天按4学时计，节假日除外）累计达10学时的，给予警告处分。（×）

16、学生处分决定由学生处归入其本人档案，并由学生本人通知其家长。（×）

17、借阅证只限本人使用，不得转借他人；凡冒用他人借阅证借阅书刊者，没收证件并按借走书刊总价的10～20倍处罚。（√）

18.每位学生只能在校内一个勤工助学固定岗位上岗，但有权申请退出原岗位参加其他岗位的应聘。（√）

19.凡考试严重作弊者或作弊两次者，给予留校察看处分。（√）

20.宿舍实行定时开关门制度，早上5:30开门，晚上23:30关门。（×）

21学生未经批准擅自离校不归发生意外事故的，学校承担责任（错）

22教育费是指学费和住宿费（错）

23.各院，系必须保证学生在本院，系至少能获取三个素质拓展分（错）

三、单项选择题（每题0.5分，共5分）

1.综合测评规定，每学期先分班评出学生的综合测评成绩，然后再按同一专业年级排出名次作为（A）。

A.评优及评定奖学金的主要依据B.确定升留级的主要依据

2.政治学习、组织生活、班会、公益劳动或规定参加的集体活动未经请假而缺席者，每次扣（C）分。

A.4B.5C.2

3.本科生补考后不及格课程累计达30学分（含30学分）以上的；专科生补考后不及格课程门数累计达八门（含八门）以上的应予（A）处分。

A.退学B.留级C.警告 4.学生户外文娱活动指（B）

A.校园外公共区域举办的活动B.校园内公共区域举办的活动

5.“广东石油化工学院学生课外科技创新基金”的资助对象凡取得我校学籍，成绩合格并且在科技、学术等方面取得突出成绩的（B）的在校学生。

A.毕业班B.非毕业班

6.国家励志奖学金的奖励标准为每人每年（C）。

A.10000元B.8000元C..5000元

7.学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），学校应当保留其学籍至退役后(C)年。

A.3B.2C.1

8.国家助学金主要资助家庭经济困难学生的生活费用开支。国家助学金的资助标准为每生每年（B）。

A.1000元B.2000元C.3000元

9.违反作息制度，休息时间在宿舍区内吵闹或晚归翻越围墙进入宿舍区的，视情节轻重给予（A）以上处分。

A.警告B.记过C.开除学籍

10.未经学校______批准，严禁任何单位（部门）、个人以勤工助学为名，在校园内、宿舍内营销商品，张贴商业广告等活动。(C)

A.学生处B.校团委C.学生资助管理中心D.教务处

四、多项选择题（每题2分，共16分，多选或少选均不得分）

1.有下列情况之一者，取消家庭经济困难学生资格，同时取消对其资助，并追回所享受的全部资助金：(ABCDEFG)

A.有吸烟、酗酒、大吃大喝等铺张浪费现象的B.有超过一般同学的高档消费现象的C.触犯法律，受法律制裁的D.违反学校纪律，受校规、校纪处分的E.因个人学习不努力，而被学校予以留级的F.安排勤工助学和公益劳动不愿意参加的G.弄虚作假，谎报家庭经济困难的2.借阅证的发放范围：（ABCD）

A.学校的正式教职工（含离退休人员，集体所有制职工）、为学校服务的合同工人。

B.学校统一招收的在本校就读的本科生、专科生、成教生、进修生、短期培训人员。

C.经学校人事处同意的借聘人员。

D.有本校职工介绍的校外人员（只限茂名市区有正式工作单位）确因工作需要须利用本馆文献资料者。

3.品德行为测评分扣分包括以下几项：（ABCD）

A.违反四项基本原则，参加非法组织和非法游行示威及张贴大小字报者，视其情节扣20分以上，并按有关法律和规定处理。

B.政治学习、组织生活、班会、公益劳动或规定参加的集体活动未经请假而缺席者，每次扣2分。

C.宿舍卫生检查不及格者，该宿舍成员每人每次扣2分。宿舍学期总评成绩不及格者每人扣3分。

D.违反校规者，受院（系）通报批评的扣5分，受校通报批评的扣7分，受警告处分的扣10分，受严重警告处分的扣20分，受记过处分的扣30分，受留校察看处分的扣50分。E.旷课者，每旷课一节扣3分。

4.出现下列情况之一的学生不得享受奖学金：(ABCD)

A.受到警告以上行政处分者，该学年不能参加评定，其中留校察看者在察看期间不得参加评定；

B.期末考试、考查科目有不及格者；

C.学期学习习近平均成绩在班级排名达不到前50％者；

D.留、降级在重读期间者。

5.在考试过程中，有下列行为之一属考试作弊：(ABCDEF)

A.夹带与考试有关物品或考前把该门课程有关内容写在座位里、桌面上

B.旁窥、抄袭他人答卷、稿纸，或有意让他人偷看抄袭自己的答案

C.考试中交头接耳、互打暗号、手势

D.接传答卷，传递与考试内容有关的纸条

E.考试后不交试卷并将试卷或答卷带出考场

F.评卷中被认定为雷同答卷

6.纪律处分的种类分为：（ABCDE）

A.警告B.严重警告 C.记过 D.留校察看 E.开除学籍

7.国家助学金的基本申请条件：(ABCDEF)

A.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；

B.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，没有违法违纪行为；

C.诚实守信，道德品质优良；

D.勤奋学习，积极上进；

E.家庭经济困难，生活俭朴，并完善了我校家庭经济困难学生认定手续；

F.已办理了注册或暂缓注册手续。

8.文明宿舍参评条件：(ABCD)

A.宿舍人际关系和谐，文明团结，舍友之间无矛盾，无不良现象；

B.宿舍成员没有因晚归或使用违章电器等原因受到学校通报批评及以上处分的情况；

C.宿舍学习氛围浓厚，成员没有考试作弊等学习违纪行为；

D.重视宿舍文化建设，文化建设有特色、有创意。

E.宿舍成员必须要有一个获得奖学金

五、问答题（共24分）

1.本科毕业生获学士学位应符合哪些条件?（10分）

答:

（一）拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，品行端正；

（二）具有学籍，在规定年限内，学完培养方案规定的全部课程，取得培养方案规定的学分，在校学习期间补考所得学分（包括重修所得学分）累计不超过35学分者；

（三）较好地掌握本专业的基础理论、基本技能和专门知识，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。

2.你将怎样度过四年或三年的大学生活,做一名合格的新时代大学生？（14分）答案：(略)