东峤铁炉小学

第一篇：东峤铁炉小学

东峤铁炉小学：凝聚希望，点燃中国梦

发布时间：2014-4-2 14:46:2

5——第二十一届“走复兴路，圆中国梦”青少年爱国主

义读书教育活动掠影

又是一届青少年爱国主义读书活动，本届的读书活动主题是“走复兴路，圆中国梦。”铁炉小学少先队紧扣主题，利用国旗下的讲话向全体少先队员发出“凝聚希望，点燃中国梦”的倡议，并在校园内开展了丰富多彩的活动。

一、书写中国梦，凝聚新希望。

学校根据各个年段的不同特点，组织学生开展了以“书写中国梦，凝聚新希望”的征文比赛，分成低、中、高三个年级，通过各个班级的初选，每班选送优秀的五篇征文参加学校的角逐。最后，评出奖项。孩子们通过自己稚嫩的双手把自己对中国梦的理解凝聚成了一串串灵动的文字。

二、畅讲中国梦，放飞新希望。

一个个激励人心的故事，一个个感人的瞬间在孩子们的心中演绎着最美的乐章。铁炉小学在畅读《走复兴路，圆中国梦》教育读本的基础上，开展了“我的中国梦”故事大赛，环保梦，科技梦，自己的梦，他人的梦„„一个个小小的梦在孩子们的畅讲中汇聚成了强大的中国梦。一位低年级的同学在赛后说：“讲故事让我的胆子大起来！”故事比赛不仅让孩子们在一个个故事中受到教育，并能锻炼自己，增强自信心，真是一举两得！

三、抒怀中国梦，点燃中国梦。

除了征文、讲故事比赛以外，铁炉小学还举行了中高年级“走复兴路，圆中国梦”知识竞赛。各班同学在辅导老师的精心辅导下，认真研读读本，老师们还编制出类型多样的题目供大家练习，以便在比赛中一展风采！

据悉，在上一届的读书教育活动中，铁炉小学取得了不错的成绩。这一届的比赛，铁炉小学的师生们将投入更多的精力去迎接上一级的比赛，争取用这种丰富多样的教育活动，让爱国主义精神深入人心，凝聚希望，点燃中国梦！

（张雪芳）

第二篇：东峤中心小学家长学校工作总结

东峤中心小学家长学校工作总结（2010—2011学年）

为了进一步密切家校联系，充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督、参与作用。提高家庭教育水平，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，为建设和谐校园，推进优质教育而出谋划策。现将本学年家长学校的工作总结如下：

一、常规工作精益求精，不断完善工作机制

1、修订并严格执行各项工作制度，今年，我们不断修订完善各项制度，进一步完善了我校家委会工作机制，确保工作的有序有效推进。

2、组建各项工作机构，明确分工职责，建立以校长为组长、少先队总辅导员、校家委会成员为组员的家长学校领导小组。开学初制定工作计划，安排好家长学校讲座内容。

二、开办多形式的教育活动，提高家教水平。

1、精心设计每次家长学校讲座内容。

每新学年开始学校对一年级即将入学的孩子家长进行讲座，内容包括介绍学校教育教学情况，对新生家长提出的要求，与一年级教师见面等。每学期进行三次家长学校讲座，内容包括培养良好的学习习惯、劳动习惯、心理健康教育等方面并注重家长的反馈意见。

2、开放周活动

为了更好搭建家校互动平台，协助学校做好向家长开放教育教学活动的工作。通过“教学开放日”每学期为家长提供一次听课机会。

3、推先评优

为了弘扬先进，激励更多家长更新育子观念，提高育子成效。

三、坚持家务劳动实践

家务劳动能提供直接的劳动体验，有助于良好学习和生活态度的培养。延续学校工作传统，我们继续倡议全体家长培养孩子家务劳动的习惯，按照分年级家务劳动要求，组织全体家长辅导督促孩子学做家务，撰写劳动日记、感言，在感性体验和理性感受中，让学生得到能力的培养和品格的升华。

总而言之，今后的工作中，我们将继续贯彻上级部门的工作精神，一如既往地积极协调学校、社会与家庭的关系，认真履行家委会职责，开办好家长学校为教育事业作出应有的贡献。

第三篇：铁炉小学听课心得

铁炉小学听课心得

毕忠凤余晓容

11月18日我们学校六个人到铁炉中心小学搞校级交流，去参观了铁炉中心小学的校园环境，学生的课间活动，以及听了三堂市级骨干教师送教下乡的汇报课。听后深有体会。

铁炉小学的校园环境优美、干净整洁。校园文化建设搞得很好，学生们做的整齐优美的课间操，操场上孩子们快乐的体育活动，教室里漂亮的班级文化等等。

听了二堂汇报课，第一节是姚琳上的认识时间。这堂课最大的亮点是教师的自身素质相当好，一口流利的普通话，电脑操作很流畅，课堂调控能力很强，自然有适时的表扬鼓励，这些都是我要好好的像她学习的地方。不足的地方她没有抓住学生在课堂中出错的地方，她发现学生错了以后不是抓紧这个错，而是回避，她马上给学生讲这个问题该怎样解决。如果她抓住这个错让学生说他是怎样数大格的，通过数让学生自己发现问题，得出正确的结论。

第二节课是易美怀的百分数与小数的互化。易老师的教学功底很扎实，教学语言很精练，一手好字，他没有用教材上的例，而是利用学生们说的百分数和小数来进行教学。他没有按常规教学，而是让学生根据预习学习百分数与小数的互化。易老师不了解学生的学习状况，以为学生掌握了，结果很多学生没有掌握。实际上易教师如果用教材上的思路教学，这堂课的效果会很好。教师要正确的使用好教材，用和不用要根据教学内容和学生的实际情况。上课要讲理。百分数与小数的互化就要首先要去括号或者添括号，然后小数点再去移动位置。灵活处理教材，有些内容可以拆，可以合，有些可以放弃不学，有些可以增加，根据学生掌握情况去调控。

第四篇：东峤中心小学召开班主任工作经验交流会

东峤中心小学召开班主任工作经验交流会

发布时间：2013-12-13 19:08:47

12月12日，东峤中心小学班主任工作经验交流会在三楼多媒体教室举行，六位班主任在会上作了典型发言。全体班主任参加了会议，会议由中心小学党总支副书记许棋洪主持，党总支书记郑国顺出席会议并做重要讲话。

召开此次班主任工作经验交流会的目的除了当前学校教育发展的形势需要之外，也是我校全面落实德育为首的教育思想的一项重要举措。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。长期以来，我校十分注重教师队伍建设，尤其重视班主任队伍建设。在我校班主任队伍里，有很多老师对班主任工作都有自己独到的理解和深刻的见地，并且做过很多有益的尝试和有价值的探索，而且很多班主任在学生思想政治工作、班级日常常规管理、班主任助手培养、后进生转化等方面已经取得了一些成绩。六位优秀班主任老师对做好班级工作做了很好的经验介绍：做好班主任工作要用心，深入学生，了解情况，发现问题，及时解决问题；班主任要以身作责，做好表率作用，要从大处着眼，具体工作入手，精心铸造和谐向上的班集体；要充分发挥班干部的作用，努力培养一个团结奋进，求知创新的班级体。

在交流经验后，党总支书记郑国顺对本次班主任工作经验交流会作了总结。他说，此次活动的开展可以说在精英学校的教育史上具有理程碑的意义。他认为五位班主任的发言精彩，事迹感人，从他们的发言中可以看出我校班主任的工作作风：真诚而不虚伪；扎实而不漂浮；科学而不蛮干。因为我们的班主任懂得，只有把自己做强，才有更多的言语机会，才有更大的言语力度。他们捧着一颗心来，不带半根草去，把自己的精力和感情全部交给了学生，所以他们的生命有了如此绚丽的色彩。

这次班主任交流会的召开，使在座的同志们统一了思想，提高了认识，达到了交流促进的目的。（东峤中心小学 许棋洪 陈志敏）

第五篇：东峤中学2011—2012学下学期学校安全工作计划

东峤中学2011—2012学下学期

学校安全常规工作计划

一、指导思想

学校是人口集聚的特殊场合，学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，安全工作责任重于泰山，为了使全校师生有一个安全、稳定、洁净、舒适有工作、学习和生活环境，有力保证我校教育教学工作的正常开展，安全工作必须常抓不懈，时时警钟长鸣。本学期的安全工作根据市、区教育部门对学校安全工作的通知要求，结合我校上学期安全工作的情况，仍以提高全体师生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生为目标，为创建平安先行校而努力。

二、加强安全宣传教育力度，不断增强全校师生的安全防决识和能力

1、把学期第一周作为安全宣传教育周，对学生进行全面的安全纪律教育和紧急避险疏散演练。针对春季入学新生生纪律、行为习惯差的情况，利用预备周时间开展新学期安全、纪律教育，系统学习校规校纪和相关安全意识。

2、加大依法校工作力度，拟邀请综治副校长到校给学生进行专题法律讲座和举行法制教育报告会。用实例警醒和教育学生，用身边的人，达到学生知法、守法、用法的目的，自觉规范自己的行为。

3、利用每周一次的教职工政治学习时间，加强学习工作的文件、材料和传达有关部门安全工作会议精神，针对新情况，提出新要求，提高全校教职工的安全防范意识。

4、利用校园广播，宣传栏和班级黑板报，在学校生活的主要场所设方安全警示标志加强防范知识的宣传，做到防范于未然。15、充分利用每周国旗下讲话和班会课，对学生进行安全教育，时时做到警钟长鸣，树立安全无小事的意识。

三、明确责任，抓好落实，杜绝事故发生

1、进一步健全和完善安全工作领导小组职责，分层级与上一级主管部门和分管领导签定安全目标责任书，做到上下齐主，责任时确抓好安全工作的落实，加大奖惩力度，坚决杜绝事故的发生。

2、认真做好教学安全工作。包括体育课、活动课、社会实践活动以及实习实做课等，教务处均要认真组织，从严考核，保证教学的安全。

3、政教处要认真落实班主任、管理人员及门卫工作职责，具体做好以下几方面的工作

（1）班主任、生管要按规定做好学生清点统计工作，发现异常情况及上报政教处；

（2）班主任、科任任教师要严格学生考勤管理制度。对无故旷课的学生进行来历批评教育，旷课时数超过学校规定的，在以书面形式报政教处；

（3）生管要对宿舍内的公私财产安全负责，并对学生宿舍的纪律、安全负责，时时做好宿舍巡查要工作，发现并消除安全隐患，确保学生人身和财产安全；

（4）每月组织一次舍长会议，了解情况，并对下一月工作提出建议和要求；对存在的问题即使提出新的要求，并采取整改措施，确保宿舍管理工作的制度化和规范化；

（5）每学期由政教处组织两次违禁物品和管理九具的清缴工作，即使排除安全隐患；

（6）要求门卫要尽心尽责，认真做好进出学生及外来人员的登记工作；

（7）充分发挥学生管理的作用，指导好校劝导队开展工作；

（8）每学期组织一次学生紧急情况疏散演习，不断增强师生安全防范意识，提高安全自救能力。

4、总务处要做好食品卫生安全工作及教学设施的使用安全工作。食堂、小卖部不得向学生出售腐烂变质的食品，防止食品中毒事件的发生：同时，加强对学校财务人员的现金管理等督导检查工作：

5、大型活动的外出产践活动，坚持“谁主管谁负责”、“谁主办谁负责”的原则，层层履行活动审批制度，认真折好安全责任制的落实。

四、强化学生入学训练工作，不断增强学生安全纪律意识

学期开学第一周作为学生学前教育和训练活动周，强化学生的养成教育，增强安全纪律意识，重视紧急疏散演练，促成学生养成良好文明习惯，促进班风、校风和校风建设，有力消除学生中存在的不安全隐患。

通过以上措施，加强校内安全工作。同时，积极与职能部门配合加强对校园周边环境的综合治理，为确保师生平安，学校安定做出积极的努力，消除安全隐患，优化育人环境，为学校开展创建“平安先行校”打下坚实的基础。

附表

东峤中学2011—2012学下学期

学校安全工作计划

一、学校安全隐患大检查，防火减灾紧急疏散逃生演练；班主任、生管、保卫会议，行政、保卫、生管值班安排；签订家校安全责任状，各外室、各班级、全体教职员工签订创安责任状，安全教育校会和第一课，安全教育周。

二、学生日常行为规范宣传、教育、评比；寄宿生早会。

三、创建“平安先行校”动员宣传——黑板报、校园广播、主题班会；

四、创建“平安先行校”活动——举行法制教育专题报告；创建“平安先行校”工作会议、五、创建“平安先行校”活动——安全隐患大检查；寄宿生会议；校文明劝导队会议；学雷锋活动；组织主题班会观摩课；安全宣传教育（日）月系列活动。

六、创建“平安先行校”活动——安全宣传教育（日）月系列活动（征文比赛）；寄宿生早会。

七、创建“平安先行校”活动——清明节前防火、交通主题班会：开展学校安全专项整治活动；班主任、生管、保卫会议；“综治教育月”活动。

八、创建“平安先行校”活动——防邪教警示教育专题教育活动

九、创建“平安先行校”活动——法制讲座；寄宿生早会。

十、学校安全隐患检查，家长会。

十一、创建“平安先行校”活动——心理健康教育，开展学校安全专项整治活动。“五一”安全专题校会。

十二、班主任、生管、保卫工作会议。

十三、创建“平安先行校”活动——开展防火防溺水安全教育和检查活动。

十四、夏季学生防溺水安全教育；周边池塘等可游泳处设置警示牌；疾病防治讲座，学校安全检查，寄宿生早会。

十五、开展学校安全周边专项整治活动，创建“平安先行校”工作会议；消防知识讲座；九年体育测试预案制定；测试前交通、食品等安全教育。

十六、安全专题校会，开展学校危险化学药品安全管理专项督查。

十七、班主任、生管、保卫会议，校园周边综合治理情况问卷调查及反馈；安全宣传手抄报比赛、展览，寄宿生早会。

十八、期末安全隐患专项检查整改；毕业班安全工作会议；班主任工作经验交流会；网络健康主题班会。

十九、初中毕业升学考试预案制定；考前安全教育；中考动员大会

二十、创建“平安先行校”活动学期总结会议。

二十一、组织期末安全大检查。全校性卫生大扫除，暑假值班安排；财产清点、财务稽核；闭学式；学期结束，暑假安全主题班会《告家长书》。