理论学习研讨会感想[精选合集]

第一篇：理论学习研讨会感想

理论学习研讨会感想

—“中国梦，我的梦”

理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想。

有人类生活的地方，就有梦想飞翔，梦想决定着人们奋发努力的方向。“中国梦”超越以个人成功为标准的“美国梦”，以个人成功与人们共同幸福为目标，凝结着中华民族的共同利益追求。早日实现“中国梦”，意义深远。

2012年11月8日，中国共产党第十八次全国人民代表大会在北京顺利开幕，“空谈误国，实干兴邦”这八个字激励着千千万万个国人把学习十八大精神的成果转化为实际行动。11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时，习近平定义“中国梦”——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。十八大报告中提出培养富有社会责任、具有创新精神和实战能力的人才是国家发展的人才培养和文化建设需要，更是事关民生需要。正如总书记所说，要把蓝图变为现实，还有很长的路要走，需要我们付出长期艰苦的努力，需要我们广大人民开放合作、凝聚力量、埋头实干，为我国教育事业的发展和中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献我们的力量。回首中国复兴的漫漫征程，是中国共产党把百余年来一代代人，一位位个体的“中国梦”凝聚在一起，带领全国人民一

点点把梦想变成现实，这个过程就是实干兴邦的最好例证。

每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。青春是无悔的，作为一名有理想的入党积极分子，我们应该端正自己的人生观、价值观，朝着正确的方向前进。“中国梦”是让每一个积极进取的中国人，经过自己的勤奋、勇气、创意和决心去达到自己心中的梦想。如果没有“中国梦”，人才会流失，人心会不稳，因为这是引导人积极向上的原动力。民主、自由、平等、以及实现自己梦想的机会和权利，我们都要通过我们的“中国梦”而不断的去实现自己心中的梦想。

如今，我们的祖国繁荣富强了，我们更应该为自己的祖国奉献出自己的那一份力量，投身于第一线为祖国的繁荣作出贡献。坚定我们的“中国梦”，努力去挽救那些岌岌可危的社会风气和人民的良心，让贪污腐败、潜规则、造假等不良风气远离我们的社会。当代大学生不断提升自己的文化水平的过程中，也应该不断提升自己的思想道德水平，做一个正直的有为青年。少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼、不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献自己的力量。

让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，端正自己心中那不朽的“中国梦”。响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧！

第二篇：政治理论学习研讨会4

政

治

学习

心

得

政治学习心得

为进一步加强学风建设，规范师生行为和社会行为，提高我校师

生的思想政治素质和职业道德修养，塑造良好的教师和学生形象，大力推进教育改革和发展，2011年4月8号，新乡学院计算机系应用技术一班进行了两个小时的政治学习时间。通过学习，全体学生获益匪浅，思想政治素质和思想都有极大提高。现将这次学习小结如下：

一、明确目的，提高认识

在这次政治学习的过程中，首先让我们明确了学习的目的，以提高认识。政治学习是增强广大学生进修提高和政治素养提高的良好时机，我们都应该认真正确地对待这次学习。学到更多法律知识，更加理解国家法律政策及对国家政策的关心。

二、加强领导，精心组织

为了切实有效地开展好此次学习活动，学校成立了学习小组，在学习期间，小组并对其学习监督，领导小组提前召开了有关学习的组织筹备会，对学习的各项工作作了统一的安排布置，要求讲解人员预先作好充分准备，备讲资料齐全，学习记录详实，先学习后讨论，要求讨论发言积极，人人过关，积极参与，踊跃发言，精心做好学生讨论记录。集中学习的形式的形式可多样，播放视频、影音资料等，由于有了以上措施，这项政治学习组织得非常成功。

三、效果明显，思想转化

这次政治学习后收到了明显的学习效果：

第一，要提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、邓小平理论，是党章规定的共产党员义务的第一条。只有刻苦学习马克思主义理论，才能在复杂多变的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下，坚定共产主义理想和社会主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。

第二，要坚持理论联系实际，学以致用。理论联系实际，是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，必须坚持理论联系实际，坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，提高为人民谋福利的自觉性。评价一个人重要的是看他做的怎么样，看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫，实现学于用、知与行、说与做的统一。

第三，我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持学习的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。

所以，我们应该成为学习的模范和又红又专的模范，不但要刻苦学习马克思主义理论，而且要学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。

总之通过对法规制度的学习，我们更进一步地增强了遵守宪法、维护宪法的自觉性，在依法治学、尊师爱友、依法保护自己合法权益等方面转变了观念，增强了意识。我们要在各个方面遵守自己的行为规则，不做违法犯忌的事，并尊重自己的学校和高度尊重自己的教师，培养良好的学风。

第三篇：社会主义改造理论学习感想

学习社会主义改造理论有感

物理工程学院，物理三班，张海鑫,20142200333 新民主主义社会是一个过渡性的社会。中国共产党在半殖民半封建社会基础上领导的中国革命必须分两个步骤，这是中国革命的一个基本问题。毛泽东将中国共产党领导的民主主义革命，正式命名为“新民主主义革命”，认为新民主义革命胜利后建立的是新的民主共和国，是“新民主主义社会”，然后再在这个新民主主义社会的基础，进行社会主义革命，把中国进一步推进到社会主义社会。在新中国成立后的两三年内，虽然国民党的反动统治已经被推翻，但是大量的民主革命的任务还未完成，中国国内的主要矛盾是人民大众同帝国主义、封建主义及其走狗国民党反动残余的矛盾。1952年以后，这种状况才发生变化，无产阶级和资产阶级的矛盾才成为新民主主义社会的主要矛盾。新民主主义社会是中国共产党领导的中国革命的第一阶段，其性质是新式的资产阶级民主主义革命,因为:第一，经济上，是以国营经济为主导的五种经济成分并存的混合经济结构，除国营经济外，还有合作社经济、个体经济、私人资本主义经济国家和国家资本主义经济。其中非社会主义经济在整个国民经济中占很大比重，是主体经济成分。第二，政治上，实行工人阶级领导的各个革命阶级联合专政的人民民主专政，民族资产阶级作为一个阶级还存在，并在国家中占有一定的地位。新中国建国之处的人民民主专政属于新民主主义的政权性质。第三，文化上，实行马克思主义知道下的新民主主义文化，即民族的、科学的、大众的文化。这种文化是人民大众反帝反封建的文化，是中华民族的新文化。近代中国资本主义经济及现代工业的初步发展，是中国向社会主义过渡的物质基础。特别是没收四大家族的官僚资本，等于消灭了中国资本主义经济和中国资产阶级的主体部分。社会主义国营经济的壮大是实现向社会主义过渡的经济条件。先进的无产阶级政党的领导和人民民主专政的国家政权，是中国向社会主义过渡的政治保证。战后世界社会主义运动的勃兴，苏联社会主义建设成就及其对中国建设的支援，是中国向社会主义过渡的有利的国际因素。归纳起来说就是国内国际条件已具备。资本主义因素是在经济领域中，有私人资本主义经济、个体经济与国家资本主义经济；在政治领域中，民族资产阶级参加国家政权；在思想文化领域中，存在资产阶级思想和其他非无产阶级思想。社会主义因素:社会主义因素在经济上有国营经济与合作社经济为主导，政治上有工人阶级的领导；文化上有马克思主义的指导。社会主义因素保证了由新民主主义向社会主义的转变。新民主主义向社会主义转变的历史必然性。新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势；民主革命胜利后，工人阶级同资产阶级的矛盾上升为主要矛盾，必须通过社会主义革命来解决；从国际环境看，中国也必须走社会主义道路。改造原则：自愿互利，典型示范，国家帮助。毛泽东主席“关于合作化问题”的报告传达到农村农民积极报名入社农民报名参加农业合作社农业社会主义改造的经验教训我国的农业合作化运动，基本上是成功的，五亿多农民在中国共产党的领导下走上了社会主义道路。资本主义改造的途径我国对资本主义工商业的改造是通过国家资本主义的途径，用和平赎买的方式实现的。国家资本主义，是指在人民政府管理之下的，用各种形式和社会主义国营经济联系着的并受工人监督的资本主义经济。资本主义工商业的社会主义改造的意义：它标志着我国基本上已经消灭了资本主义剥削制度和资产阶级，这就为生产力的发展开辟了广阔的前景；这个胜利证明了中国共产党关于资本主义工商业改造的理论和政策是正确的。我们实现了马克思、恩格斯和列宁提出但都没有做到的对资产阶级的和平赎买，丰富和发展了马克思列宁主义关于国家资本主义的学说，这是国际共产主义运动史上的一个创举，也是毛泽东思想在社会主义革命时期的一个重要发展。

社会主义制度的确立，标志着新型生产关系和上层建筑在中国形成，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革，成为新中国一切进步和发展的基础；资产阶级作为阶级已经被消灭，资本主义剥削制度被消灭，实现了解放生产力的变革，中国社会主义基本经济制度已经确立；创造性地完成由新民主主义到社会主义的过渡，开始了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史进程，在占世界人口近四分之一的国家，建立起社会主义制度，不但根本改变了中国的命运，也改变了世界的形势，是一次具有深远意义的历史性巨变；有中国特色的社会主义改造理论，丰富和发展了马克思主义理论。

第四篇：研讨会培训感想

研讨会后的感想

这次举办的的上海首届数学教师研讨会让我受益匪浅，通过这几天的学习与交流中，我收获很多。这次研讨会十分有利于我们小学数学教师的专业化成长，也有助于我们教师提升数学的教育教学水平。

毋庸置疑，教学工作是教育工作中的重中之重，所以课堂教学就是每一位一线教师都必须要面对的课题。而这次的研讨会就是在新课程改革深入开展的背景下产生的一种新的教研活动方式，这次研讨会主要就是围绕如何上好一节数学课而展开，是一种教学与研究的一体化过程，也是一种十分行之有效的提高教师专业素养和教学质量的手段。能够让学生学有价值的数学，让学生获得必需的数学，让数学学习与学生生活密切联系起来，让学生运用数学知识去解决生产、生活中的实际问题，就要让数学真正走进学生的生活之中。我们的研讨会通过研究如何设计数学活动，确保让学生体会到数学学习的乐趣，让课本知识更加贴近学生生活。

兴趣是探究的起点，也是最好的老师。因此，我们教师在教学时，应在学生已有的生活经验和知识背景的基础上创设情景，营造良好的探究氛围，让学生置身于问题情境中，引起学生的兴趣和好奇心，激发学生的探究欲望，使学生想探究。在教学中我们教师要有意识地设置“问”的情境，使学生形成认知冲突，发现问题，提出问题。数学思想方法是数学学科的灵魂，是学生形成良好知识结构的纽带，更是提高学生思维质量和发展思维能力的助推器。因此，在小学数学教学中，十分重视数学思想方法的渗透。根据“数学思想方法隐含于数学之中”的特点，教师要针对不同的数学内容，灵活设计教法，积极引导学生在主动探究数学知识的过程中，领悟和掌握数学思想方法。例如，在计算时该如何进位呢？相首先，相同数位要对齐，然后从个位算起，个位满十，就向十位进一。

题板出示：

通过这四道竖式，让学生找出其中对的式子和错的式子，在这种尝试和交流的过程中，让学生感受和体会到算法的多样化。在教学中，教师要激发和调动学生学习的主动性、积极性和自觉性，做到既关注学生知识技能的掌握，又关注学生思维能力的发展，从而为学生的可持续发展奠定良好的基础。

这次的研讨会不仅启发了我们对教学模式的思考与探讨，也对我们广大数学教师提出了更高的要求，所以我们一定要在今后的工作中不断学习、不断提高，我们要善于发现和总结一些新的东西来充实自我、完善自我，要充分的、合理的使用一些教学手段来完成教学任务。通过这次研讨会，我们数学教师更加明确了这样一点，数学课程不仅仅是一个课程设置，我们数学教师要想方设法让学生愿意亲近数学，认识数学、了解数学、应用数学；要让他们学会用数学的眼光去认识自己生活的环境与社会，学会“做数学”和“数学地思维”。数学学习有助于发展他们的理性精神、创新意识和实践能力，也有助于培养他们克服困难的意志力，建立他们的自信心。

第五篇：研讨会感想

研讨会感想

公司在00月00日举办了首届《XXXXXX研讨会》，我很荣幸参与其中，在我以往的职业生涯中正好缺乏这种经验，所以在这次研讨会工作中，出现了一些状况，没有及时的沟通和解决、没有养成做好工作记录的习惯，在此我做出深刻检讨以及一些个人建议！

自身不足：

1、研讨会准备工作期间，协助领导修改文档等，做了哪些工作没有做文字性的记录。

2、会议牌疏漏，制作后追加会议牌2次，影响了工作效率。——在制作前应该先列好清单让领导过目，后执行打印。

3、会议当天，会议中心班车来接时，我听众了安排：还有客人过来，需要接待。没有坐上那趟班车，我当时感觉到：我应该先到会场做准备工作，但是那时没有把这个疑问提出来。——自己有疑问没有及时沟通解决！

4、会议路线通知：短信已经拟好，但一直催不下来需要发送短信的名单，到最后短信也没有安排发送出去，导致一部分嘉宾没有找到目的地。——不够积极解决问题 会议建议：

1、会议流程应该提前几天拟下来，让工作人员都清楚将要开展什么工作。

2、需要的物资应列一个清单，后面再有需要的物资，加入清单中，会议所需的物资就不会缺少。

3、会议场所，从三楼的门口进去就是讲台侧门；会议正进行时，常有人从讲台侧门进出，领导建议后到的嘉宾带着从二楼进入会议室；但是当时签到处已经设在三楼，如果让嘉宾在三楼签到后再带着他们走楼道到二楼过去，感觉不合理，嘉宾不理解； 建议：签到处可以设在二楼、或者是设在一楼，嘉宾签到后，再引嘉宾从二楼进入会议室。

行政部：XXX

2012-6-13