2013年南京玄武区中考一模政治试题及答案

第一篇：2013年南京玄武区中考一模政治试题及答案

2012～2013学年度第二学期九年级测试卷

（一）思想品德（开卷）

一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将此选项的字母

代码填涂在答题卡相应位置上。每小题1分，共25分。）

1.据新华社报道，2012年12月14日，中国常驻联合国代表团代表中国政府向联合国秘书

处提交了_________部分海域200海里以外大陆架外部界限划界案。

A.东海B.南海C.钓鱼岛D.黄岩岛

2.2013年1月18日上午，中共中央、国务院在人民大会堂隆重举行国家科学技术奖励大会。

力学专家________、电子预警专家________荣获2012年度国家最高科学技术奖。

A.师昌绪、王振义B.谢家麟 吴良镛C.孙家栋谷超豪D.郑哲敏 王小谟

3.2013年1月，中共中央总书记习近平在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示，要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，努力使_____________在全社会蔚然成风。

A.低碳环保、厉行节约B.勤俭节约、盘盘净餐

C.厉行节约、反对浪费D.移风易俗、崇尚节俭

4.2013年2月8日，由中国自主研发的风能机器人“”在南极中山站附近冰盖上

“走”出了第一步，这是我国研发的首台基于再生风能驱动的机器人。

A．冰雪行走者B.海洋探索者C.极地探索者D.极地漫游者

5.经国务院、江苏省政府批复同意，2013年2月20日起，南京市行政区划进行较大幅度调

整，将由11区2县精简为11个区，中心城区由6个减为个。

A.2B.3C.4D.56．进入初中后，小海觉得父母越来越唠叨，但每次顶撞父母后又很后悔，为此他感到很烦

恼。以下不能直接帮助他的是

A．调控青春期心理矛盾

C．积极与同学朋友交往B．克服消极的逆反心理D．换位思考、与人为善

7.初中生小雨总喜欢模仿同学，如：看到同学买了一双运动鞋，他也买了同样的；看到人家

学画画，他也去学„„他的这些行为是______的表现。

A．自卑B．从众C．自负D．自制

8.刘伟10岁时因触电意外失去双臂，19岁自学钢琴，凭着超凡的毅力仅用一年弹奏出7级

水平的钢琴曲。他说：“我能像正常人一样生活，养活自己”！在他的身上我们能看到

①无价的自尊②自立精神③自强不息的品质④自信的生活态度

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

9.《未成年人保护法》规定：“有关国家机关和社会组织应当为未成年人的父母或者其他

监护人提供家庭教育指导。”这一规定主要是为了对未成年人实施有效的A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护

10．小刚常常为一点小事与同学斤斤计较，因而不受大家的欢迎。因此，小刚应该

①培养宽以待人的美德②培养团结合作的品质 ③遵守文明的社交礼仪④改正缺点来完善自己 A．①②

B．①②③④C．①②④

D．①②③

11.公民的权利与义务具有一致性，以下不能体现这一观点的是 A．既要珍惜受教育的权利，也要履行受教育的义务 B．消费者既享有合法权益，也要履行相应的义务 C．既要弘扬中华民族文化，也要排斥其他民族文化 D．既要维护自己的隐私权，也要尊重他人的隐私

12．2013年3月9号上午，山东省交通运输集团司机宋洋在驾车途中突发脑干溢血，危急关头凭借最后的意识把车稳稳停在应急车道，保障了33名乘客的安全，被誉为“最美司机”。这说明

①生命的最后时刻首先保障自身安全②司机以坚强的意志保障了乘客安全 ③最美司机放弃了自身的生命健康权④最美司机显示了高度的社会责任感A．①③B．②④C． ②③D．①④ 13.初中生小明因与同学小张发生争执，一气之下在本校贴吧中以小张好友的名义发帖，谎称小张曾去某超市偷窃。小明侵犯了小张的A．名誉权B．隐私权C．肖像权

D．姓名权

14．2013年3月11日，徐州市铜山区人民法院公开审理“浮云”木马病毒网络盗窃案，对“浮云”木马的编写者进行审判，他们因将木马程序出租给盗窃分子使用而被提起公诉。对此案看法正确的是

①只要自己不直接盗窃就不算违法②法律保护公民的合法财产所有权③违法行为依法应当受到法律制裁④绝不能将智力成果用于非法途径

A．①②B．②③④C．③④D．①②③ 15．对右图中商家的行为理解正确的是

①侵犯消费者知情权②违背了诚实的原则 ③虚假广告构成违法④是宣传的有效手段A．①②③B．①②④C．②③④D．①② 16．只有维护集体利益，个人利益才有保障。以下能体现这一观点的是

A．有了父母的精心培育，才有我的健康成长B．有了老师的无私奉献，才有我的进步源泉 C．有了朋友的热情帮助，才有我的不断进步 D．有了国家的安定团结，才有我的安宁生活

17．近年来南京市各中小学组织学生开展雏鹰假日小队活动，引导学生积极参加社会实践，热心公益，服务社会。这样的活动能够

①加强社会主义精神文明建设②培养学生的自立能力 ③实现全面建设小康社会目标④延伸学生生命的价值 A.①③B.②④C.①②④D.①②③④ 18.“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。”这是

A．当前我国的基本国情B．党在社会主义初级阶段的基本路线 C．社会主义的根本原则D．实现祖国和平统一大业的基本方针 19.党和国家领导人立足我国国情，积极实施了正确的国策战略。以下能体现这一点的是

①面对我国的人口问题现状，我国坚持计划生育的基本国策 ②面对我国严峻的环境问题，我国坚持保护环境的基本国策 ③面对我国严峻的资源现状，我国坚持节约资源的基本国策 ④面对迅速增长的对外贸易，我国坚持对外开放的基本国策

A.①②B.③④C.①②③D.①②③④ 20.至2012年年底，西部大开发战略累计新开工重点工程187项，投资总规模3.68万亿元，极大地推动了西部地区经济和社会的发展。这说明西部大开发战略有利于

①民族共同繁荣②消除主要矛盾③构建和谐社会④实现共同富裕 A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④

21.2月25日，总书记在会见中国国民党荣誉主席连战时指出，两岸同属一个中国，这一基本事实任何力量都无法改变。这主要告诉我们要自觉履行______的义务。

A．维护国家统一B．维护国家尊严C．维护国家荣誉D．维护民族团结 22.宪法是国家的根本大法，因为宪法A.是靠国家强制力保证实施

C.是人民意志和利益的体现 23．我国的根本政治制度是

A．民族区域自治制度B．全国人民代表大会制度C．人民代表大会制度D．以公有制为主体的制度 24.按劳分配为主体，多种分配方式并存是我国的A.经济制度B.分配制度C.根本制度D.社会制度25．到2049年新中国成立100周年时，中国要建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。这是我国现阶段各族人民的A.共同理想B.最高理想C.根本任务D.中心工作

二、非选择题（共35分）

26．（17分）某校开展“光盘行动”进校园活动，受到广大同学的支持，但在实施过程中仍然存在一些问题。就这些问题，该校初三（2）班同学进行了分组调查，以下是该班第三学习小组的调查数据。

B.具有最高的法律效力和地位D.规定国家生活中的一切问题

注：“光盘行动”，指就餐时倡导人们不浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走的公益活动。

（1）请就以上调查结果，为该调查拟定一个合适的调查主题。（2分）

（2）请运用所学知识，结合以上材料，就如何践行“光盘行动”向全校师生发出倡议。（写出倡议要点即可，15分）

27.（18分）

2012年11月29日，中共中央总书记习近平在参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场，定义“中国梦”－－实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。2013年两会，吹响了“筑梦”的号角，凝聚起实干的共识。以下是2013年政府工作报告的节选：

“千方百计扩大就业。加强职业技能培训，提高劳动者就业创业能力，加大投入和政策支持，完善就业服务体系，鼓励创业带动就业，做好重点人群就业工作，促进城乡居民收入持续稳定增长。”

“要进一步深化教育综合改革，切实解决社会普遍关注的重大问题。着力推动义务教育均衡发展，加快发展现代职业教育，提高各级各类教育质量，进一步促进教育公平，为国家发展提供强大的人力资源支撑。”

“充分尊重宪法和法律的权威，确保国家行政机关按照法定权限和程序行使权力。坚持民主监督、法律监督、舆论监督，健全权力运行制约和监督体系，让人民监督权力，让权力在阳光下运行。”

“我们要加快推进国防和军队现代化，建设巩固的国防和强大的军队，坚决维护国家主权、安全、领土完整，保障国家和平发展。”

（1）习近平在莫斯科国际关系学院发表重要演讲时强调：“我们要实现的中国梦，不仅造福中国人民，而且造福各国人民。”请运用所学知识，结合上述材料，谈谈你对这一观点的认识。（14分）

（2）每个人都有自己的“中国梦”，请用简要的语言说说你的“中国梦”，并列举一项你为实现这一梦想的具体行动。（4分）（要求：切实可行）

2012～2013学年度第二学期九年级测试卷

（一）思想品德（开卷）参考答案

一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将此选项的字母

二、非选择题（共35分）26.（17分）（1）（2分）

关于影响“光盘行动”因素（原因）的调查

评分标准：答到光盘行动1分，“因素/原因”1分。（2）（15分）

①针对67%4分）

②针对15%响进餐。针对心情不好多为学习任务重或与老师同学发生不愉快的现象，4分）

③针对20%的学生受父母浪费不良习惯的影响而导致剩饭，2分）

④针对很多同学倒掉饭菜的现象，（3分）2分）评分标准：材料1分、观点1分，观点不正确材料不得分。

27．（18分）（1）（13分）

有利于提高人民生活水平，体现了“我们要实现的中国梦，造福中国人”。（2分）

②进一步深化教育综合改革，着力推动义务教育均衡发展，中国人”。（3分）

③充分尊重宪法和法律的权威，让人民监督权力，尊重福中国人”。（3分）

④我们要加快推进国防和军队现代化，坚决维护国家主权、安全、领土完整，说明我国坚决福中国人”。（2分）

从而体现“我们要实现的中国梦，造福各国人民”。（2分）

评分标准：每点材料1分，每个观点1分，观点错误材料不得分；公平正义只得1分。点题：“我们要实现的中国梦，造福中国人”1分，“我们要实现的中国梦，造福各国人民”1分。

（2）（4分）

参考答案：我的“中国梦”是远离污染，重见蓝天。我的行动是乘坐公交交通工具，少坐私家车。

评分标准：“中国梦”体现对国家的合理期望2分，期望不合理1分；依据列举的“中国梦”提出具体可行的行动2分，若针对“中国梦”但行动不具体得1分。

第二篇：南京市玄武区2014年中考一模语文试卷

南京市玄武区2014年中考一模语文试卷

一（24分）

1．用诗文原句填空。(10分)

（1）关关雎鸠，（《诗经·周南》）

（2）欲穷千里目，（王之涣《登鹳雀楼》）

（3），直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）

（4），一览众山小。（杜甫《望岳》）

（5）大漠孤烟直。（王维《使至塞上》）

（6）不畏浮云遮望眼。（王安石《登飞来峰》）

（7），化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）

（8）故天将降大任于是人也，劳其筋骨（《〈孟子〉两章》）

（9）刘禹锡在《陋室铭》中说：“。”这表明他所交往的都是有修养的饱学之士。

2．下面这段话中，加点字注音完全正确的一组是（2分）（）

古人勤学苦读，有例可援（yuán①）。“头悬梁”“锥刺股”“凿（zuó②）壁偷光”“囊萤（yíng③）映雪”等故事家喻（yù④）户晓。有的人“黄卷青灯”，怡（yǐ⑤）然自得；有的人“昼耕夜诵”，苦心孤诣（zhǐ⑥）；有的人“朝经暮史”，心无旁骛（wù⑦）；有的人“手不释卷”，潜（qiǎn⑧）心贯注。很多人因此成了名垂青史的“鸿儒硕学”。

A．①②⑦ B．③④⑥ C．③⑤⑧ D．①④⑦

3.下列句子的加点词语中，有错别字的一项是（2分）（）

A．阅读的最大好处是能帮助人们摆脱平庸。

B．好书是迈进科学宫殿和未知世界的入场卷。

C．三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。

D．书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

4．下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（2分）（）

A．3月23日晚8点半到9点半，南京有400多幢楼宇参与了“地球一小时”活动。

B．在莫斯科发表演讲的习近平主席，给俄罗斯学生留下了平静、睿智、大气的印象。

C．丁肇中教授认为：“科学就是多数服从少数，科学的进展是推翻现有的知识”。

D．我们经常会从媒体上看到一个外交词汇——无可奉告，这个词语一度流行。综合性学习（8分）

有一种节约叫“光盘”，有一种习惯叫“光盘”，有一种公益叫“光盘”。2月以来，南京有30多所中小学加入到“光盘行动进校园”活动，反响巨大。今天，你“光盘”了吗？

[图一解说]学校食堂，我们常能看到不少“剩男”“剩女”。完全吃掉的少，随意浪费的多。60%的学生或多或少会剩饭，有的学生扒几口就倒了。“心疼”是食堂师傅常常提到的词。图为餐盘里浪费的米饭、荤菜、素菜。

[图二解说]3月29日，一场别开生面的“光盘行动进校园”活动在南京某中学展开：手持写有“光盘行动从我做起”的盘子在食堂入口进行“行为艺术”，举着牌子劝同学“光盘”，精心设计“光盘行动”桌贴张贴在餐桌上„„图为学生志愿者在餐桌前宣传“光盘”。

[图三解说] 4月3日，南京某中学，开饭不到10分钟，就有好几个学生吃完了饭，亮出光光的饭盘。学生志愿者当起了小记者，在食堂现场拍摄。图为志愿者镜头中的“光盘”。

5.假如你是学校“光盘行动”志愿者，在食堂遇到了一位将许多剩饭菜倒入泔水桶的同学，你该如何劝说他响应“光盘行动”呢？（3分）

6.志愿者举着牌子劝同学“光盘”，引发了一些争议。你赞同这种“举牌劝食”的方式吗？说说你的理由。（3分）

7.请结合材料，解释一下什么叫“光盘行动”。（40字以内）（2分）

（二）阅读下面文言文，完成10～13题。（10分）

陈际泰，字大士，临川人。家贫，不能从师，又无书，时取旁舍儿书，屏人窃诵。从外兄① 所获《书经》，四角已漫灭，且无句读②，自以意识别之遂通其义。十岁，于外家药笼中见《诗经》，取而疾走。父见之，怒，督往田，则携至田所，踞高阜而哦，遂毕身不忘。久之，返临川，与南英辈③以时文名．天下。其．为文，敏甚，一日可二三十首，先后所作至万首。经生④

举业之富，无若际泰者。（选自《明史》）

【注释】①外兄：表兄。②句读：古人称文词之间该停顿的地方叫“句”或“读”，相当于现在的标点。③南英辈：指艾南英等三人，与陈际泰被合称为“临川四才子”。④经生：泛指研读经书的书生

10．解释文中加点的词。（4分）

（1）取而疾走（）（2）与南英辈以时文名．天下（）

（3）其．为文（）（4）无若．际泰者（）

11．文中画波浪线的句子标点正确的一项是（2分）（）

A．自以意识，别之，遂通其义。B．自以意识别之，遂通其义。C．自以意识，别之遂，通其义。D．自以意识别之遂，通其义。

12．对文中画线句意思理解正确的一项是（2分）（）

A．他就被父亲带到了自家田地里，蹲在高的土山上吟咏《诗经》，于是终身不忘。

B．他就把《诗经》带到了田地里，蹲在高的土山上大声歌唱，于是终身不忘。

C．他就被父亲带到了自家田地里，蹲在高的土山上大声歌唱，于是终身不忘。

D．他就把《诗经》带到了田地里，蹲在高的土山上吟咏《诗经》，于是终身不忘。

13．文中“”一句直接写出了陈际泰声名之隆，“”一句从侧面表明他作品之丰。（用文中原句填空）（2分）

（三）阅读下面文章，完成14～17题。（13分）

杰出的建筑师

法布尔

①居住在草地里的蟋蟀，几乎和蝉一样有名气，主要是因为它出色的歌唱才华和建筑才华，它的住所堪称别墅。一位法国作家在一篇关于蟋蟀的寓言中写到：“我的小家庭很舒适，如果你想要快乐的生活，就隐居在这里面吧！”

②在那些青青的草丛之中，隐藏着蟋蟀的住所。在这里，即便是下一场滂沱的暴雨，也会立刻就干了。蟋蟀的住所有一个有一定倾斜度的隧道。这个隐蔽的隧道，最多．．不过九寸深的样子，宽度也就像人的一个手指头那样。隧道按照地形情况，或弯曲，或垂直。总有一叶草，把进出洞穴的孔道遮蔽在黑暗之中。那微斜的门口，仔细用扫帚打扫干净，收拾得宽敞整洁。这里就是它们的聚会平台，每当四周很宁静的时候，蟋蟀们就会悠闲自在地聚集在这里，开始弹奏它的四弦提琴。它们一点儿也不嫉妒那些在空中翩翩起舞的花蝴蝶。相反倒有些怜惜它们。它们那种怜悯的态度，就好像我们常看到的那种有家庭欢乐的人，每当讲到那些无家可归、孤苦伶仃的人，都会流露出怜悯之情。

③确实，在建造窠穴方面，蟋蟀可以算是超群出众了。在各种各样的昆虫之中，只有蟋蟀在长大之后，拥有稳固的家庭住所。即使在一年之中最坏的时节，大多数其他种类的昆虫，都只是在一个临时的隐避所里暂且躲避身形，躲避自然界的风风雨雨。尽管这些昆虫在很多时候，也会制造出一些让人感到惊奇的东西，以便安臵它们自己的家，比如棉花袋子，用各种树叶制作而成的篮子，还有那种水泥制成的塔等等。

④经过辛苦劳作造出的家，无论是春暖花开、生机盎然的春天，还是在寒风刺骨、漫天雪飘的严冬，都让蟋蟀无比依赖，不想迁移到任何其他地方去。虽然蟋蟀屋子内部并不奢华，隧道底部就是卧室，但这里很宽敞，也不潮湿。这样一个居住之所，是为安全舒适而建的，是蟋蟀的别墅。其他动物，或许正过着孤独流浪的生活，或许正卧在露天里，或许埋伏在枯树叶、石头和老树的树皮底下，它们正为没有一个稳固的住所而烦恼呢。

⑤要想建成一个稳固的住宅，并不那么简单。在我的住地不远的地方，有狐狸和獾猪的洞穴，它们绝大部分只是由不太整齐的岩石构建而成，而且一看就知道这些洞穴都很少修整。对于这类动物而言，只要能有个洞，暂且偷生，“寒窑虽破能避风雨”也就可以了。相比之下，兔子要比它们聪明一些。如果有些地方没有天然的洞穴可以供兔子们居住，以便躲避外界的侵袭与烦扰，那么，它们就会到处寻找自己喜欢的地点进行挖掘。

⑥然而，蟋蟀则要比它们中的任何一位聪明得多。它总是非常慎重地为自己选择一个最佳的家庭住址。它们很愿意挑选那些排水条件优良，并且拥有充足而温暖的阳光照射的地方。蟋蟀宁可放弃那种现成的天然洞穴，因为这些洞不合适，没有安全保障。蟋蟀要求自己的别墅每一处都必须是自己亲手挖掘而成的，从它的大厅一直到卧室，无一例外。因此，它拥有安全可靠的躲避隐藏的场所，拥有享受不尽的舒适感。

⑦除去人类，至今我还没有发现哪种动物的建筑技术要比蟋蟀更加精湛，它是自然界杰出的建筑大师。（根据《昆虫记〃蟋蟀》删改）

14.文中蟋蟀的住所有哪些特点？请提取文中的三个词语加以概括。（3分）

15.第②段画线句中的加点词能否去掉？为什么？（3分）

16.文章第⑤段不是写蟋蟀的，能否删去？为什么？（3分）

17.下面是《辞海》中介绍蟋蟀的文字，其语言与选文有何区别？选文这样写有什么好处？（4分）《辞海》：“昆虫纲直翅目蟋蟀总科的一个大科。通称蟋蟀，一名促织，中国北方俗名蛐蛐。成虫、若虫穴居深达0.6米甚至更深。新建的洞穴很简单，只有一个逃避孔。在产卵前增建3～5个供产卵用的支穴，并出外搜索花生嫩茎叶和种子，运回穴内储存，以供饲养初孵的若虫。初孵若虫群居，数天后外出觅食，各自分别掘穴。”

（三）阅读下面文章，完成18～22题。（15分）

清溪河畔春意浓

刘建春

①一月下旬，还是严冬季节，暖暖的阳光便从厚重的天穹里哗啦啦地泼洒在綦江城，也温婉地倾泻在了一湾澄澈如镜的清溪河。“迟日江山丽，春风花草香。”清溪河改写了杜甫的诗句，不到二月，早春便俨然落户了清溪河。

②“嗬，上船啰。”艄公长篙一点，小船便离了岸边，顺着绿水如歌如诉地款款前行。“欸乃一声山水绿”，河畔两边一排排密匝匝的翠竹林更显幽谧、宁静，一任春意漾漾流淌。河水真的很静，只有变幻的水流发出潺潺的音响。眼前的溪流，澄澈清莹，浓绿逼人，在阳光下泛着粼粼波光。这是怎样的一条娉婷绰约、富于风致的原生态河流呵——盈盈一水，九曲分明，宛如一条玉带，袅袅地将“清溪河水上十景”环绕怀中。

③船过白鹤林时，我伸颈遥望，期冀能望见那壮观的几千只白鹤在这里凌空飞舞。可惜未见白鹤翱翔，但见一群灰色鸭子扑棱棱地跃入溪流，“嘎嘎嘎”地在水中奋力划游。“春江水暖鸭先知”，这与

杜甫的“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”倒有异曲同工之妙．．．．．．，不禁令人莞尔。

④有人说，清溪河的特点是“幽”，流水咏幽诗，白鹤传幽情，翠竹绘幽画，轻舟荡幽意，可谓“清溪巴渝幽”。此言极是，但我认为还应加一个字“静”。只有“静”，才能更突出“幽”的妙境。你看，两岸绿色欲滴的翠竹倒映水中，如一幅幅流动的水彩画次第展开；而明净如练、清澈如玉的河流，婉约得令人陶醉，那细细的波浪撞击声，那鱼儿唧水的咂咂声，和着那一篙一篙轻柔的摇橹声，全都在这静谧、祥和的氛围中，有一种天籁之音。只有这样的声响，你才能体会到静的可贵，幽的美妙，也才会感受那近岸、远水、竹林、半岛、山麓、缓丘起伏的田园风光，那淳朴的山野风情也才会真正令你眼热心动，流连不去。

⑤听人说，清溪河最令人称绝的应是水上十景中的“太极神图”。当小船荡漾在位于沾滩闸坝上游约300米处的河段时，只见火烽山对岸，横出一长条形半岛，随之蜿蜒弯曲成“V”形的小河，山水相间，当地人称为“阴阳合”。这种奇妙的清溪河曲与两岸地形构成了一幅天然的蕴含阴阳玄机的太极图景。不能不惊叹大自然的鬼斧神工！

⑥我伫立船头，凝视着这一奇妙的天然“阴阳合”自然景观，其意蕴令人遐想联翩：阴阳平衡是生命活力的根本。前不久，读古罗马皇帝马可〃奥勒留的《沉思录》，这位皇帝一生不迷恋权利，而是追求精神的安宁与自由。而东晋时期的陶渊明也敢于放弃官位，“采菊东篱下，悠然见南山”，过着“躬耕自资”的生活。他们都追求天人合一，清静无为。在这穿越千年的不朽文字中，去探望人生，寻找精神的家园。这种进与退、得与失的人生哲学，不正应合了阴阳合的“太极神图”吗？

⑦“嘭”的一声，沉思中，小船靠岸了。回首望，阳光依然普照河面，绿水依然潺潺流去，春意正盎然。我突然有了一个想法，退休后能否来此，买一小屋，租一块地，晓耕晚锄，侍弄菜园。闲来去清溪河畔，或垂钓，或荡舟，或歌吟，或写作„„不亦悦乎！

（选自《南京日报》2013年3月13日）

18.文中哪些地方可以看出清溪河畔浓浓的春意？请简要概括。（3分）

19.下列句中的水与清溪河水的特点相符的一项是（）（2分）

A.游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。（吴均《与朱元思书》）

B.衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。（范仲淹《岳阳楼记》）

C.素湍绿潭，回清倒影„„悬泉瀑布，飞漱其间。（郦道元《三峡》）

D.潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（柳宗元《小石潭记》）

20.第③段中加点的“异曲同工之妙”指什么？（2分）

21.品味语言（6分）

（1）两岸绿色欲滴的翠竹倒映水中，如一幅幅流动的水彩画次第展开（这里运用比喻有何表达效果？）（3分）

（2）那细细的波浪撞击声，那鱼儿唧水的咂咂声，和着那一篙一篙轻柔的摇橹声（这几种声响的共同特点是什么？为什么要写这几种声响？）（3分）

22.清溪河上的“太极神图”为什么“最令人称绝”？（2分）

三、作文

23.满树的花朵，满枝的果实，最初只源于那粒小小的种子，好书是一粒种子，使人睿智的成长；梦想是一粒种子，使人奋斗和坚强；善念是一粒种子，使人变得阳光和高尚。种下一粒种子，可能会影响我们的一生。

请以“种下一粒种子”为题写一篇作文，不少于600字，除诗歌外文体不限，文中不得出现真实的人名、校名、地名。

第三篇：2013年南京市玄武区中考一模思想品德试题

2013年南京市玄武区中考一模 思想品德（开卷）

一、单项选择题

1.据新华社报道，2012年12月14日，中国常驻联合国代表团代表中国政府向联合国秘书处提交了_________部分海域200海里以外大陆架外部界限划界案。

A.东海B.南海C.钓鱼岛D.黄岩岛

2.2013年1月18日上午，中共中央、国务院在人民大会堂隆重举行国家科学技术奖励大会。力学专家________、电子预警专家________荣获2012国家最高科学技术奖。

A.师昌绪、王振义B.谢家麟 吴良镛C.孙家栋谷超豪D.郑哲敏 王小谟

3.2013年1月，中共中央总书记习近平在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示，要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，努力使_____________在全社会蔚然成风。

A.低碳环保、厉行节约B.勤俭节约、盘盘净餐C.厉行节约、反对浪费D.移风易俗、崇尚节俭

4.2013年2月8日，由中国自主研发的风能机器人“”在南极中山站附近冰盖上“走”出了第一步，这是我国研发的首台基于再生风能驱动的机器人。

A．冰雪行走者B.海洋探索者C.极地探索者D.极地漫游者

5.经国务院、江苏省政府批复同意，2013年2月20日起，南京市行政区划进行较大幅度调整，将由11区2县精简为11个区，中心城区由6个减为个。

A.2B.3C.4D.56．进入初中后，小海觉得父母越来越唠叨，但每次顶撞父母后又很后悔，为此他感到很烦恼。以下不能直接帮助他的是

A．调控青春期心理矛盾B．克服消极的逆反心理C．积极与同学朋友交往D．换位思考、与人为善

7.初中生小雨总喜欢模仿同学，如：看到同学买了一双运动鞋，他也买了同样的；看到人家学画画，他也去学„„他的这些行为是______的表现。

A．自卑B．从众C．自负D．自制

8.刘伟10岁时因触电意外失去双臂，19岁自学钢琴，凭着超凡的毅力仅用一年弹奏出7级水平的钢琴曲。他说：“我能像正常人一样生活，养活自己”！在他的身上我们能看到

①无价的自尊②自立精神③自强不息的品质④自信的生活态度

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

9.《未成年人保护法》规定：“有关国家机关和社会组织应当为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导。”这一规定主要是为了对未成年人实施有效的A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护

10．小刚常常为一点小事与同学斤斤计较，因而不受大家的欢迎。因此，小刚应该

①培养宽以待人的美德②培养团结合作的品质③遵守文明的社交礼仪④改正缺点来完善自己

A．①②B．①②③④C．①②④D．①②③

11.公民的权利与义务具有一致性，以下不能体现这一观点的是

A．既要珍惜受教育的权利，也要履行受教育的义务B．消费者既享有合法权益，也要履行相应的义务

C．既要弘扬中华民族文化，也要排斥其他民族文化D．既要维护自己的隐私权，也要尊重他人的隐私 12．2013年3月9号上午，山东省交通运输集团司机宋洋在驾车途中突发脑干溢血，危急关头凭借最后的意识把车稳稳停在应急车道，保障了33名乘客的安全，被誉为“最美司机”。这说明

①生命的最后时刻首先保障自身安全②司机以坚强的意志保障了乘客安全

③最美司机放弃了自身的生命健康权④最美司机显示了高度的社会责任感A．①③B．②④C． ②③D．①④

13.初中生小明因与同学小张发生争执，一气之下在本校贴吧中以小张好友的名义发帖，谎称小张曾去某超市偷窃。小明侵犯了小张的A．名誉权B．隐私权C．肖像权D．姓名权

14．2013年3月11日，徐州市铜山区人民法院公开审理“浮云”木马病毒网络盗窃案，对“浮云”木马的编写者进行审判，他们因将木马程序出租给盗窃分子使用而被提起公诉。对此案看法正确的是

①只要自己不直接盗窃就不算违法②法律保护公民的合法财产所有权

③违法行为依法应当受到法律制裁④绝不能将智力成果用于非法途径

A．①②B．②③④C．③④D．①②③

15．对右图中商家的行为理解正确的是

①侵犯消费者知情权②违背了诚实的原则③虚假广告构成违法④是宣传的有效手段

A．①②③B．①②④C．②③④D．①②

16．只有维护集体利益，个人利益才有保障。以下能体现这一观点的是

A．有了父母的悉心培养，才有我的健康成长B．有了老师的无私奉献，才有我的展翅飞翔

C．有了朋友的热情帮助，才有我的不断进步D．有了国家的安定团结，才有我的安宁生活

17．近年来南京市各中小学组织学生开展雏鹰假日小队活动，引导学生积极参加社会实践，热心公益，服务社会。这样的活动能够

①加强社会主义精神文明建设 ②培养学生的自立能力③实现全面建设小康社会目标④延伸学生生命的价值

A.①③B.②④C.①②④D.①②③④

18.“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。”这是

A．当前我国的基本国情B．党在社会主义初级阶段的基本路线

C．社会主义的根本原则D．实现祖国和平统一大业的基本方针

19.立足国情，我国积极实施了正确的国策战略。以下能体现这一点的是

①面对我国的人口问题现状，我国坚持计划生育的基本国策

②面对我国严峻的环境问题，我国坚持保护环境的基本国策

③面对我国严峻的资源现状，我国坚持节约资源的基本国策

④面对迅速增长的对外贸易，我国坚持对外开放的基本国策

A.①②B.③④C.①②③D.①②③④

20.至2012年年底，西部大开发战略累计新开工重点工程187项，投资总规模3.68万亿元，极大地推动了西部地区经济和社会的发展。这说明西部大开发战略有利于

①民族共同繁荣②消除主要矛盾③构建和谐社会④实现共同富裕

A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④

21.2013年2月25日，总书记在会见中国国民党荣誉主席连战时指出，两岸同属一个中国，这一基本事 实任何力量都无法改变。这主要告诉我们要自觉履行______的义务。

A．维护国家统一B．维护国家尊严C．维护国家荣誉D．维护民族团结

22.宪法是国家的根本大法，因为宪法

A.是靠国家强制力保证实施B.具有最高的法律效力和地位

C.是人民意志和利益的体现

23．我国的根本政治制度是D.规定国家生活中的一切问题

A．民族区域自治制度B．全国人民代表大会制度C．人民代表大会制度D．以公有制为主体的制度

24.按劳分配为主体，多种分配方式并存是我国的A.经济制度B.分配制度C.根本制度D.社会制度

25．到2049年新中国成立100周年时，中国要建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。这是我国现阶段各族人民的A.共同理想B.最高理想C.根本任务D.中心工作

二、非选择题（共35分）

26．（17分）某校开展“光盘行动”进校园活动，受到广大同学的支持，但在实施过程中仍然存在一些问题。就这些问题，该校初三（2）班同学进行了分组调查，以下是该班第三学习小组的调查数据。

注：“光盘行动”，指就餐时倡导人们不浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走的公益活动。

（1）请就以上调查结果，为该调查拟定一个合适的调查主题。（2分）

（2）请运用所学知识，结合以上材料，就如何践行“光盘行动”向全校师生发出倡议。（写出倡议要点即可，15分）

27.（18分）2012年11月29日，中共中央总书记习近平在参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场，定义

“中国梦”－－实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。2013年两会，吹响了“筑梦”的号角，凝聚起实干的共识。以下是2013年政府工作报告的节选： “千方百计扩大就业。加强职业技能培训，提高劳动者就业创业能力，加大投入和政策支持，完善就业服务体系，鼓励创业带动就业，做好重点人群就业工作，促进城乡居民收入持续稳定增长。”

“要进一步深化教育综合改革，切实解决社会普遍关注的重大问题。着力推动义务教育均衡发展，加快发展现代职业教育，提高各级各类教育质量，进一步促进教育公平，为国家发展提供强大的人力资源支撑。”

“充分尊重宪法和法律的权威，确保国家行政机关按照法定权限和程序行使权力。坚持民主监督、法律监督、舆论监督，健全权力运行制约和监督体系，让人民监督权力，让权力在阳光下运行。”

“我们要加快推进国防和军队现代化，建设巩固的国防和强大的军队，坚决维护国家主权、安全、领土完整，保障国家和平发展。”

（1）习近平在莫斯科国际关系学院发表重要演讲时强调：“我们要实现的中国梦，不仅造福中国人民，而且造福各国人民。”请运用所学知识，结合上述材料，谈谈你对这一观点的认识。（14分）

（2）每个人都有自己的“中国梦”，请用简要的语言说说你的“中国梦”，并列举一项你为实现这一梦想的具体行动。（4分）（要求：切实可行）

思想品德（开卷）参考答案

26.（17分）（1）（2分）关于影响“光盘行动”因素（原因）的调查

评分标准：答到光盘行动1分，“因素/原因”1分。若答“关于剩饭菜原因的调查”只得1分。

（2）（15分）①针对67%4分）

②针对15%心情不好多为学习任务重或与老师同学发生不愉快的现象，（4分）③针对20%（2分）3分）

2分）

评分标准：材料1分、观点1分，观点不正确材料不得分。正义感同违法犯罪行为作斗争替换。

27．（18分）（1）（14人民生活水平，体现了“我们要实现的中国梦，造福中国人民”。（2分+12分+1分）③充分尊重宪法和法律的权威，让人民监督权力，3分）

2分）

在国际舞台上发挥越来越重要的作用，从而体现“我们要实现的中国梦，造福各国人民”。（2分）

评分标准：每点材料1分，每个观点1分，观点错误材料不得分；公平正义只得1分。点题：“我们要实现的中国梦，造福中国人民”1分，“我们要实现的中国梦，造福各国人民”1分。

（2）（4分）参考答案：我的“中国梦”是远离污染，重见蓝天。我的行动是乘坐公交交通工具，少坐私家 车。评分标准：“中国梦”体现对国家的合理期望2分，期望不合理1分；依据列举的“中国梦”提出具体可行 的个人行动2分，若针对“中国梦”但行动不具体得1分，没有针对“中国梦”不得分。

第四篇：2014年南京市玄武区中考一模语文参考答案

2013～2014学年第二学期九年级测试卷

（一）语文参考答案

一（26分）

1．（10分）

（1）二月春风似剪刀（2）行舟绿水前（3）客舍青青柳色新（4）杨花落尽子规啼（5）感时花溅泪（6）草色遥看近却无（7）乱花渐欲迷人眼（8）野芳发而幽香（9）山气日夕佳，飞鸟相与还(每空1分，有错、漏、添、倒，本句不得分)2．（4分）垂杨柳豹子头（填空2分，用正楷字书写2分，如果第一空填写错误，书写不再重复扣分。）

3．（4分）mù 邀 yǐn 篷

4．（3分）花容月貌 ④ ③

5.（2分）示例：南理工的二月兰新街口的店铺商场（均为偏正短语）6．（3分）示例：表妹，“诗情画意赞古城”就是一位网友用水彩描绘南京的很多景点，用这种独特的方式（方法）记录古城南京的美。他的做法受到网友们的热烈欢迎，西祠胡同上很多版友为水彩画配诗，于是便有了这极有特色的“诗情画意赞古城”的赞扬的话。（称呼1分，把两件事情说清楚让七岁的表妹听懂 2分。）

二（44分）

（一）（5分）7．（2分）春光融融，春风和煦（每点1分，意近即可）

8．（3分）黄师塔前桃花盛开，争妍斗艳（1分）；诗人在桃花丛中欣赏玩味，目不暇接（眼花缭乱）（2分）。（能结合诗意想象，意近即可。）

（二）（12分）

9.（2分）捕之者扫落叶为城／置媒其中／而隐身于后操罔焉。

10.（4分）（1）同类（2）能够（3）喜欢（4）放（在），摆（在）（四个词语的解释意对即可，每个词1分）

11.（4分）麂在草莽中行走，害怕人们发现它的踪迹，只是顺着一条路（往前走），不管路的远近。（每一分句1分，意对即可）

12.（2分）虫鸟之智，自谓周身矣，如人之不仁何？（不能用自己的话填空）

（三）（13分）

13.（3分）C

14.（3分）玄武湖（1分）。因为它的花期长，从2月延续7月（1分）；花的品种最丰富，包括梅花、二月兰、樱花、绣球花等（1分）。（选莫愁湖不能算正确，花期虽然也长，但花种不是最多。答此，且理由成立，只给1分）

15.（4分）优良的生态环境；深厚的文化内涵；合理的城市布局；完善的配套服务；良好的市民素养；雄厚的经济基础（1点1分，答出任意四点，意近即可）

16.（3分）（1）南京城历史文化街区（景点）得到进一步保护；（2）城市的配套服务更加完善（交通便利）；（3）城市人口适度（不再拥挤），市民生活舒适；（4）城市区域功能更加分明（城里工作城外生活）；（1点1分，答出任意三点，意近即可）

（四）（14分）

17.（4分）畅游古镇高二适与郭老据理力争（高二适为《兰亭序》辨真伪）（每空2分，意对即可）

18.（4分）为那渌渊镜净、一尘不染的好光景永难再现感到悲凉（因工业化、现代化的浪潮对自然生态破坏感到悲凉）（2分）；因会船节而欣赏（赞扬）溱潼人的贤良和公德。（2分）（只答“悲凉”和“欣赏”，没有分析扣2分）

19.（4分）（1）（2分）对我来说出游时重要的不是到哪里去游览，也不是能看到什么，而是与谁一起游，与谁一起看。（2）（2分）用这样的句式强调了高二适纪念馆的博敞宏丽，非常气派；强调高二适受到了溱潼人的无比景仰，拥有无上的荣光。

20.（2分）因为高二适与溱潼身远却心近：①虽然被迫离开溱潼，只身赴重庆，但他的心始终牵挂溱潼，深爱溱潼；②虽然高二适离开了溱潼（去逝了），但他的不畏权贵的刚正气节始终受到溱潼人的景仰。（每点1分，紧扣“身远心近”答题，意近即可）

三、（50分）

21.参照2013年南京市中考作文评分标准。

（1）作文评分要求分为基础和发展两个等级。

①基础等级：从内容、表达、结构这三方面评定作文类别。

②发展等级：从主题深刻、选材精当、有一定文采、有一点创新等四个方面评定。以上四方面具备一条即可得发展分。发展等级分不超过7分。

③评分程序：综合评定基础等级和发展等级。

（2）作文评分常规要求

①错别字每三个扣1分，重现的不计，最多扣2分。

②标点符号错误较严重者，酌情扣1—2分。

③字数每少50字扣1分，最多扣2分。

④作文总分不得超过50分。

第五篇：南京鼓楼区2010年中考语文一模试题及答案

南京鼓楼区2010年中考语文一模试题及答案

（时间120分钟，满分120分，含书写分2分）

一、积累与运用（24分）

1．根据拼音写汉字或给汉字注音（6分）

过去的一年，对中国人来说，注定是不平凡的一年，也是必将载（）入史册的一年。北京奥运的成功举办，中国人以精彩绝lún（）的体育盛宴，让世界了解一个正在jué（）起的中国。“嫦娥一号”的顺利升空，中国人以chóu（）躇满志的矫（）健身姿，向世界展示一个日益强盛的中国。而面对雪灾、地震等自然灾害，中国人以不屈不挠（）的顽强意志，向世界表明一个日益成熟的中国。展望2009年，我们正满怀信心，迎接新的挑战。

2．古诗文名句填空（10分）

（1），欲语泪先流。（李清照《武陵春》）

（2），君子好逑。（《诗经•关雎》）

（3）暮到江陵，其间千二百里。（郦道元《三峡》）

（4），佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）

（5），天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（6）经典诗词，常以它无声的力量抓住你的心灵：苏轼的“会挽雕弓如满月，”是豪迈者的气魄；陶渊明的“问君何能尔，”是归隐者的超然；岑参的“，雪上空留马行处”是送别者的柔情，龚自珍的“落红不是无情物，”是奉献者的赞歌……

（7）温家宝总理在联合国千年发展目标高级别会议上说：“面对危机，关键是要鼓起勇气和信心，这比黄金更重要。”请写出学过的古诗词中表现坚定信心的诗句：。

3．综合性学习（4分）

初三（1）班开展了主题为“趣味语文”综合性学习活动，第二小组任务是组织一场“趣味语文知识竞赛”活动。请你参加。

（1）A同学想以“语文”的“语”字起头让大家做“成语接龙”游戏，请你试试看，最少填三个（必须是成语）。（2分）

语重心长→→→

（2）B同学带你走进趣味语文园，让你完成“心”的归宿，请你任选以下的“心”，仿照前面句式写出两句。（2分）

虚心诚信专心宽心灰心私心歹心妒心

信心，它是飞向理想王国的“神天使”。

恒心，它是通向事业大门的“通天梯”。

4．名著阅读（4分）

现在看看《陶庵梦忆》，觉得那时的赛会，真是豪奢极了，虽然明人的文章，怕难免有些夸大。因为祷雨而迎龙王，现在也还有的，但办法却已经很简单，不过是十多人盘旋着一条龙，以及村童们扮些海鬼。那时却还要扮故事，而且实在奇拔得可观。他记扮《水浒传》中人物云：“……于是分头四出，寻黑矮汉，寻梢长大汉，寻头陀，寻胖大和尚，寻茁壮妇人，寻姣长妇人，寻青面，寻歪头，寻赤发，寻美髯，寻黑大汉，寻赤脸长须。大索城中；无，则之郭，之村，之山僻，之邻府州县。用重价聘之，得三十六人，梁山泊好汉，个个呵活，臻臻至至，人马称娖而行。……”这样的白描的活古人，谁能不动一看的雅兴呢？可惜这种盛举，早已和明社①一同消灭了。（鲁迅《朝花夕拾•五猖会》）注①：明社：明朝社稷。

（1）文学名著《水浒》中有的梁山英雄是根据其体貌特征来起绰号的，如美髯公朱仝、黑矮汉（黑三郎）宋江等。请你从文段中再选两种体貌特征，写出对应的英雄姓名。（2分）

（2）文段最后画线的句子表达了作者什么样的情感？（2分）

二、阅读（44分）

（一）阅读杜甫《望岳》和《春望》，完成题目

望岳

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

春望

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

5．下列对这两首诗的赏析有误的一项是（）（2分）

A．两首诗的题目都有一“望”字，都扣住“望”字来写，统摄全篇。

B．《望岳》首联写远望，描绘泰山广大；颔联写近望，描绘泰山高峻；颈联写细望，描绘层云和归鸟；尾联写想像中极目远望，抒发豪情壮志。

C．《春望》首联望而忧国，颔联望而伤时，颈联望而悲己，尾联望而思亲。

D．由于写作背景不同，诗人在两首诗中抒发的情感也是不同的。

6．杜甫写诗追求“语不惊人死不休”，请从两首诗加点字（“钟”和“溅”）任选一例加以赏析。（2分）

我选，赏析：

（二）文言文阅读（14分）

（甲）故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（《得道多助，失道寡助》）

（乙）问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”（《曹刿论战》）

（丙）邹与鲁讧①。邹穆公问曰：“吾有司②死者三十三人，而民莫之死③也。诛之，则不可胜诛；不诛，则疾④视其长上之死而不救．如之何则可也？”孟子对曰：“凶年饥岁，君之民老弱转⑤乎沟壑，壮者散而之四方者，几千人矣；而君之仓廪实，府库充，有司莫以告，是慢上而残下也。曾子曰：„戒之戒之！出乎尔者，反乎尔者也。‟⑥夫民今而后得反⑦之也。君无尤⑧焉！君行仁政，斯民亲其上，死其长上矣。”（《梁惠王下》）

[注]①讧:交战。②有司：与下文的“长上”都指官吏。③莫之死：没有百姓为他的长官而死。④疾：憎恶。⑤转：弃尸。⑥曾子这句话的意思是“小心啊，小心啊!你怎样对待百姓，百姓也会反过来怎样对待你。”⑦反：报复。⑧尤：责备、归罪。

7．给下列句中加点字解释（4分）

域民不以封疆之界神弗福也

小大之狱诛之，则不可胜诛

8．下列各组加点虚词意义和用法不同的一组是()(2分)

A．寡助之至夫民今而后得反之也

B．威天下不以兵革之利忠之属也。可以一战。

C．而君之仓廪实，府库充人不知而不愠

D．虽不能察，必以情虽千里不敢易也

9．用现代汉语翻译甲丙文中画横线的句子。(4分)

（1）得道者多助，失道者寡助。

（2）君行仁政，斯民亲其上，死其长上矣。

10．曹刿所说的“忠之属也”指（用乙文原句回答），（丙）文中曾子所说的话，可以用（甲）文中哪些语句来印证？（2分）

11．下列说法恰当的一项是（）（2分）

A．三个语段均表现了统治者要施行仁政、取信于民的思想。

B．（甲）段采用议论方式，运用正反对比论证进行说理。（乙）（丙）两段则采用人物对话方式，在对话中体现自己的主张。

C．（甲）（丙）两段文字选自《孟子》，（乙）段选自《左传》，作者是春秋时代的左丘明。

D．孟子的说理善用排比、对比，语势充沛，这一特点在（甲）（丙）两个文段中也充分地体现出来。

（三）阅读下面说明文，回答问题（13分）

漫话阶梯（刘心武）

①最早的阶梯，追求的完全是连接两个以上的不同平面的功能性。但是，随着人类文明的发展，阶梯逐渐具有了心理属性，也就是说，人们建造阶梯，不仅是A为了方便从一个平面上升或下降到另一个平面，而且也是B为了达到心理上的一种满足。

②比如北京紫禁城中轴线上的三大殿，本来，那地面是平的，可以平地起殿堂，但为了体现出天子的威严，就先起五米高的基座，再建造大殿，而分为几层的基座，再以阶梯连接，阶梯中段专供皇帝行走的部分，称御道，用最优质的汉白玉石，雕出祥云飞龙的图案。过去都称皇帝为“陛下”。“陛”是皇宫阶梯的专称。明明皇帝高高在上，臣民在他殿堂的阶梯下，似乎称他“陛上”才对，但皇帝至少在口吻上喜欢贬低自己，比如自称“寡人”，这份虚伪很有意思。

③中国古典建筑，不仅是皇宫，像祭坛、寺院、道观、王府等建筑群中的主体建筑，都一定要平地垒起高基座，建造有气派的阶梯，以体现出对神佛贵人的尊敬。现在仍存在的河南开封龙亭，是将这种心理需求达于极致的典型。它是在平地拔起的十三米高台上盖出一个殿堂，里面供奉着称颂“真龙天子”即“皇帝万岁”的牌位，专用于在彼处由钦差大臣宣谕“圣旨”。殿堂即“龙亭”前面的台阶分三层共72级，故意建造得相当陡峭，那夸张的造型给人强烈的视觉刺激，从而引发出心理反应。

④近代社会建筑中的阶梯仍可起到主导人的心理意识的作用。由吕彦直设计的完成于1929年的南京中山陵，由陵下到陵寝主体，落差为73米，设置了八个过渡性平台，一共有392级台阶（当时中国人口为三亿九千二百万）。当谒陵者在头几个平台的阔台阶上往上行走时，所望见的只是天宇，要随着一步步地攀登，那顶部的蓝瓦祭堂才会慢慢地浮现眼前。这就是建筑师利用长距离、缓爬升的阶梯，来调整谒陵者的心理，使其能够“默默想音容”，将崇敬与缅怀的情绪达于浓酽。

⑤北京天安门广场西侧的人民大会堂，有意将其基座与紫禁城内的三大殿取齐，但阶梯的设计，则采取了广阔通透的方式，尤其是东门阶梯的设计，很有大国气派，可以容许成百上千的人同时拾级而上，确有“让人民当家作主”的韵味。

⑥城市公众共享的阶梯设置，一定要突破狭隘的功能需求，营造出奇趣妙境。最成功的一个例子是罗马的西班牙广场，最出彩的就是1723年由德•桑蒂斯和斯佩基设计的那一组面对“破船喷泉”的扇形阶梯，它不仅是“视觉冰激凌”，更可以当作舞台承载多种形式的表演。已经有太多的电影利用它作为背景去表现不同时代不同人物的命运，那一组台阶实际上已经是人们熟悉的具有生命的存在。

⑦至于室内的阶梯，我们习惯叫作楼梯的建筑部件，虽然如今有了电梯，但它们仍是不可或缺的。北京王府井大街的华侨大厦，它的大堂南侧那一架弯转落地的宽大阶梯，十分堂皇，风姿高雅，是“以梯吟唱”的代表作。民居里的阶梯，现在花样很多，法式的旋转楼梯似乎相当流行。

⑧阶梯并非简单事物，在当下生活中，除了其实用性，“阶趣”应该是设计者考虑的重点，特别是涉及到公众共享时。

12.完成下面的表格，归纳阶梯具有的心理属性。（3分）

紫禁城三大殿

河南开封龙亭 体现出对神佛帝王的尊敬

南京中山陵

北京人民大会堂

13．第①节中划线的A、B两句顺序能否颠倒，为什么？（2分）

14．阅读第⑥节，品味加点词“视觉冰激凌”的妙处。（3分）

15．以下对本文的赏析不恰当的一项是（）（3分）

A．由古到今，先中国再外国，由室外到室内，说明条理清晰，井然有序。

B．紧扣“阶梯具有阶趣”这一说明中心，开篇总起，逐层递进，环环相扣。

C．举例说明深入浅出，如第⑦节中举王府井大街华侨大厦一例，生动地说明了室内阶梯体现阶趣这一特点，给人以深刻的印象。

D．语言准确平实，如第④节中加点的“只是”“才”“慢慢”等词语写出了中山陵建筑师利用长距离、缓爬升的阶梯来调整谒陵者心理的特征。

16.我们在八年级学过的《台阶》一文中台阶具有怎样的心理属性？（2分）

（四）阅读下面小说，回答问题（13分）

赤子情怀（马乔里•金南•罗林）

我住在卡罗来纳的雾峰山。那是个秋天，我需要安静远离人群。我思想混乱，山中的空气能帮我更好地写作。我也想看秋天的红叶、南瓜，想感受自由自在生活的兴奋。这些，我在孤儿院的一间小房子里都得到了满足。

搬进这间屋子时，我请求孤儿院的嬷嬷派个男孩儿砍些生炉子的柴料。

大约一周后，一个小男孩儿站在我面前，我的狗派特没有龇叫着提醒我。这个男孩儿穿着一条破旧的裤子和一件洗得单薄的衬衫。寒风凛冽，他却没穿鞋。

“今天我来劈柴。”他冲我笑了笑，“我认识各种各样的木头，太太。我在孤儿院劈柴已经很久了。”

那天我静下心来写了一下午。太阳慢慢落到了阴冷的山后，我听到门外男孩儿的脚步声。

“现在，我必须去吃饭了。明天下午我再来。”

我给了他一些钱，他瞅了瞅我，又瞧了瞧钱，似乎想说些什么，但他没说出口。他转过身去，又扭头冲我嚷道：“明天我要砍些小块儿的。你需要些小薄块儿的、中块儿的和一些大块儿的。”

第二天，他又来了，而且一直干到该收工的时候。他的名字叫杰瑞，12岁，从4岁起就来到了孤儿院。

那天斧子把儿坏了，杰瑞说孤儿院能修。我给了他些钱去修理，他却不接受。

“这钱我来出，太太。是我弄坏的，我砍木头没有砍准位置。”

“但是杰瑞，没有人每次都能砍准位置。斧子把手也不牢，我会和卖斧子的人讲的。”

直到听见我这样讲，他才愿意接受这份钱。

寒冷的一天，杰瑞挨着我坐在火炉边。我的狗伏在他的身旁，我们望着燃烧的火炉，突然，杰瑞说起了他以前从未讲过的话：“您看起来像我妈妈，尤其是坐在火炉边时。我妈妈住在曼威尔附近。”

得知他有个妈妈，我大吃一惊。另外，我也很生她的气。她怎么能抛弃这么可爱的男孩儿？他妈妈是个什么样的人呢？我心中充满疑惑却不敢询问，害怕勾起他的痛楚，因而和他说话小心翼翼。

“你最近见过妈妈吗？”

“我每个夏天都能见到她，她派人来接我。”杰瑞满心欢喜地诉说着，“她一有机会便从曼威尔来看我。她现在不工作。她想送我一只狗，可他们说，在孤儿院孩子们不能有狗。她前些时候还送给我一件温暖的休闲服，她还送给我一辆自行车呢！当其他的孩子答应小心爱护时，我就让他们骑自行车玩。”

我努力试图理解他妈妈。她没完全忘记他。但为什么呢？除了穷还有其他原因吗？

杰瑞仍很快乐，用很柔和的语调说道：“我要用您给我的钱为妈妈买副手套，白色的手套。她喜欢白色的手套。”

我完成了我的写作，但高兴不起来，思绪还在游离。自从那夜炉边谈心之后，我们再没谈起她。他有个妈妈，不管什么样的妈妈，这个事实令我为他感到欣慰。

我准备离开时，对他说：“杰瑞，你已是我的好朋友。明天我们分别以后，我会时常想起你，会非常想念你。派特也会想你。”

他一句话也没说。

我望着他沉默不语地爬上了小山，期待他第二天来为我们送行，但他没来。我把所有的东西放进了汽车，关上屋门，驱车驶往孤儿院去看他。我告诉那儿的嬷嬷我要离开，请她帮忙找一下杰瑞，我要和他道别。她迷惑不解：“我也不知道他去哪儿了，担心他生病了。昨晚，他没吃晚饭，一个孩子说他曾去林中散步。”

“这儿有点钱，”我说，“在他生日和圣诞节时，请您用它给杰瑞买点儿东西吧。要是我给他买东西，我怕和他妈妈买一样的东西，这样，请你们买，他会得到不同的东西，比如不会有两辆自行车。”

她诧异地看着我说：“山里没地方骑车。”

她的愚蠢困扰着我。“我的意思是，我不想给他买他妈妈会给他的东西。如果我不清楚她已经给了他一辆自行车，或许我会送他一辆。”

她仍旧凝视着我。最后说：“我不明白，他没有自行车，也没有妈妈。他的妈妈在他4岁那年得了重病，把他送来孤儿院，后来还来孤儿院看过他，不久就死了。”

17．整体感知全文，梳理杰瑞和“我”的故事，完成下面的填空。（2分）

我到雾峰山写作→杰瑞帮我劈木柴→→→→我得知杰瑞妈妈早已病逝。

18．杰瑞的母亲早已去世，但杰瑞向我述说母亲时，却“满心欢喜”“很快乐”，你对此怎样理解？（3分）

19．杰瑞为什么不辞而别？请你根据文意作推测。（2分）

20．通读全文，你认为杰瑞是一个怎样的孩子？（3分）

21.下面两题任选一题进行作答。（3分）

（1）本文的结尾有怎样的特点，请作简要评析。

（2）小说讲究运用伏笔的手法。文章最后交待杰瑞母亲早已不在人世，这其实在前文就埋下伏笔，请从文中找出来。

三、写作（50分）

22.肖伯纳说：“一个人感到害羞的事情越多，就越值得尊敬。”在日常生活中，每个人都有害羞的经历。你可能为说错话、做错事而害羞，可能因害怕被拒绝、被嘲笑而害羞，也可能因怕生、胆怯而不好意思……害羞是一种自省，是一种自律，是一种自我保护，是一种令人不安的焦虑与压抑，有时也是一种美。

请以“害羞”为题，写一篇作文。文体不限，不少于600字。

鼓楼区2009年一模语文试卷参考答案

1、伦崛踌zǎijiǎonáo

2、（7）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春；长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（答案可以放宽）

3、（1）长生不老老当益壮壮志凌云(长治久安安贫乐道道听途说……)填出一个不给分，两个给1分，填出三个给2分）

（2）虚心，它是金色秋天的“丰收者”。诚心，它是友谊园圃里的“艳丽花”。专心，它是攻无不克的“金刚钻”。灰心，它是时代洪流的“淘汰者”。私心，它是走向深渊的“大祸根”。歹心，它是残杀自身的“刽子手”。宽心，它是健康益寿的“灵芝草”。妒心，它是人体内的“毒性瘤”。（再如其他三字语：“拦路虎”“垫脚石”“金钥匙”等等）

4、（1）（写出1个给1分）头陀：武松；胖大和尚：鲁智深；青面：杨志；黑大汉：李逵；茁壮妇人：孙二娘；姣长妇人：扈三娘……（2）对五猖会热切盼望和向往；对现今五猖会的简单感到遗憾和失落。

5、C（颈联望而思亲，尾联望而悲己）

6、钟：聚集，运用拟人手法，赋予大自然以人的情感，写出泰山汇聚大自然的神奇和灵秀，表达诗人对泰山的无比赞美之情。溅：移情于物，以花喻人，因感时伤乱，连花也流泪，表达诗人内心的无比伤痛之情。

7、限制；赐福；案件；尽、完

8、A

9、（1）能够施行仁政的君主帮助支持他的人就多，不能施行仁政的君主帮助支持他的人就少。（2）只要君王施行仁政，他的百姓自然就会亲近他们的领导人，肯为他们的长官而死。

10、小大之狱，虽不能察，必以情。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。

11、D（丙文没有运用排比）

附译文：邹国与鲁国交战。邹穆公对孟子说：“我的官吏死了三十三个，百姓却没有一个为他们而牺牲的。杀他们吧．杀不了那么多；不杀他们吧，又实在恨他们眼睁睁地看着长官被杀而不去营救，到底怎么办才好呢；”孟子回答说：“灾荒年岁，您的老百姓，年老体弱的弃尸于山沟，年轻力壮的四处逃荒，差不多有上千人吧；而您的粮仓里堆满粮食，府库里装满财宝，官吏们却从来不向您报告老百姓的情况，这是他们上层的人工作轻慢并且残害老百姓的表现。曾子说：„小心啊，小心啊!你怎样对待别人，别人也会反过来怎样对待你。‟现在就是老百姓报复他们的时候了。您不要归罪于老百姓吧!只要您施行仁政，老百姓自然就会亲近他们的领导人，肯为他们的长官而牺牲了。

12、体现天子的威严调整谒陵者的心理，使其崇敬与缅怀有“让人民当家作主”的韵味

13、不能颠倒，两个分句是递进关系，第二个分句是文章说明的重点，本文就是紧扣阶梯的心理属性这一特征来说明的。

14、运用比喻手法，生动形象地说明了西班牙广场上扇形阶梯给观众带来的视觉上美的享受，从而说明了阶梯能营造出奇趣妙境。

15、B本文说明中心应是阶梯的心理属性；“逐层递进，环环相扣”之说没有依据。

16、《台阶》中台阶造得高，体现屋主人的地位高。

17、杰瑞跟我述说妈妈；杰瑞不辞而别

18、他爱他的母亲，想念他的母亲，始终在虚幻中想象母亲的存在，想想母亲对他的爱，这就表现了杰瑞对母亲的赤子之心。

19、他把我当作他的母亲，对我要离开很伤心，不能面对这种分离，所以悄悄地躲起来了（不想让“我”看到他的伤心难受，怕“我”知道真相。）

20、诚实善良，品行端正，坚强懂事、懂得感恩、失去了父母的可怜的孩子。

21、（1）结尾评析（1）在最后揭示真相，出人意料，有震撼人心的效果；（2）揭示真相后便戛然而止，留给读者很大的想象空间。

（2）伏笔：前些时候她送给我一件很温暖的休闲服，而现在杰瑞却穿破旧裤子和单薄衬衫，说明杰瑞关于妈妈的述说是想像的。