重点学校（范文）

第一篇：重点学校（范文）

“211工程”即面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科。这是我国为落实科教兴国 战略而实施的一项跨世纪的战略工程,也是新中国成立以来在高等教育领域进行的规模最大的重点 建设项目。“211工程”自“九五”期间立项建设,中央和地方共投入资金180亿元,建设了一批高等 院校和重点学科,改善了一批高等学校的教学和科研条件,一批重点学科已成为国家科技创新和高层次 人才培养的重要基地。截止到2011年3月31日,全国共有112所“211工程”高校,其中华北电力大学、中国石油大学、中国地质大学、中国 矿业大学有两个校区，实际高校为116所。北京(26所)清华大学 北京大学 中国人民大学 北京交通大学(原北方交通大学)北京工业大学 北京航空航天大学 北京理工大学 北京科技大学

北京化工大学 北京邮电大学 中国农业大学 北京林业大学

中国传媒大学 中央民族大学 北京师范大学 中央音乐学院

对外经济贸易大学 北京中医药大学 北京外国语大学

中国协和医科大学 中国政法大学 中央财经大学 华北电力大学

中国石油大学、中国地质大学、中国矿业大学

上海(9所)上海外国语大学 复旦大学 华东师范大学 上海大学

东华大学 上海财经大学 华东理工大学 同济大学

上海交通大学(与上海第二医科大学合并)

天津(3所)南开大学 天津大学 天津医科大学

重庆(2所)重庆大学 西南大学

河北(1所)河北工业大学

山西(1所)太原理工大学

内蒙古(1所)内蒙古大学

辽宁(4所)大连理工大学 东北大学 辽宁大学 大连海事大学

吉林(3所)吉林大学 东北师范大学 延边大学

黑龙江(4所)哈尔滨工业大学 哈尔滨工程大学 东北农业大学 东北林业大学江苏(11所)南京大学 东南大学 苏州大学 南京师范大学

中国矿业大学 中国药科大学 河海大学 南京理工大学

江南大学 南京农业大学 南京航空航天大学

浙江(1所)浙江大学

安徽(3所)中国科学技术大学 安徽大学 合肥工业大学

福建(2所)厦门大学 福州大学

江西(1所)南昌大学

山东(3所)山东大学 中国海洋大学 中国石油大学

河南(1所)郑州大学 2013郑州大学录取分数线

本科一批(重点)文科565分 理科568分 体育类转科 文科384分 理科326分 本科二批 文科522分 理科523分 体育类转科 文科360分 理科316分

本科三批 文科493分 理科496分 艺术类转科 文科313分 理科313分

高职高专一批 文科437分 理科436分 艺术类转科 文科240分 理科240分 高职高专二批 文科300分 理科300分

湖北(7所)武汉大学 华中科技大学 中国地质大学 武汉理工大学

华中师范大学 华中农业大学 中南财经政法大学

湖南(3所)湖南大学 中南大学 湖南师范大学211工程”高校名单(共116所)

广东(5所)中山大学 暨南大学 华南理工大学 华南师范大学

广州中医药大学

广西(共1所)广西大学

四川(共5所)四川大学 西南交通大学 电子科技大学 四川农业大学

西南财经大学

云南(1所)云南大学

贵州(1所)贵州大学

陕西(6所)西北大学 西安交通大学 西北工业大学 长安大学

西北农林科技大学 西安电子科技大学

甘肃(1所)兰州大学

新疆(1所)新疆大学

军事系统(3所)第二军医大学 第四军医大学 国防科技大学

39所985工程

教育部公布的列入创建世界一流大学和高水平大学（即“985工程”）名单。

1998年5月4日，江泽民同志在庆祝北大建校100周年大会上向全社会宣告：“为了实现现代化，我国要有若干

所具有世界先进水平的一流大学。”因此，教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中，重点 支持部分高校创建世界一流大学和高水平大学，简称“985工程”。

北京 8 北京大学 中国人民大学 清华大学 北京理工大学 北京航空航天大学 中国农业大学

北京师范大学 中央民族大学

天津 2 南开大学 天津大学

辽宁 2 东北大学 大连理工大学

吉林 1 吉林大学

黑龙江 1 哈尔滨工业大学

上海 4 复旦大学 同济大学 上海交通大学 华东师范大学

江苏 2 南京大学 东南大学

浙江 1 浙江大学

安徽 1 中国科学技术大学

福建 1 厦门大学

山东 2 山东大学 中国海洋大学

湖北 2 武汉大学 华中科技大学

湖南 3 湖南大学 中南大学 国防科学技术大学

广东 2 华南理工大学 中山大学

重庆 1 重庆大学

四川 2 四川大学 电子科技大学

陕西 3 西北工业大学 西安交通大学 西北农林科技大学

甘肃 1 兰州大学

第二篇：福建省重点学校

福建省重点中学名单

资料来源：福建省教育厅信息，资料截止时间为０９年，以下信息仅供参考，如有不同请以福建省教育厅官方公布数据为准。

省属学校

福州一中、福建师大附中

福州市

省一级达标学校12所：

福州一中、福州二中、福州三中、福州四中、福州格致中学、福州八中、福州高级中学、师大附中、福清一中、长乐一中、连江一中、连江尚德中学。

省二级达标学校17所：

屏东中学、福州十一中、福州十八中、福州华侨中学、福建师大二附中、福州外国语学校、闽侯一中、闽侯二中、闽侯三中、闽清一中、福清二中、福清侨中、福清三中、永泰一中、长乐侨中、平潭一中、罗源一中。

省三级达标学校31所：

福州延安中学、福州铜盘中学、教育学院附中、闽江学院附属中学、福州教育学院第二附属中学、福州三中金山校区、福州第七中学、福州第十中学、福州第十五中学、福州第四十中学、福州市鼓山中学、福州格致中学鼓山校区、福州亭江中学、闽清二中、闽清高级中学、福清融城中学、福清虞阳中学、福清元洪高级中学、福清高山中学、福清元载中学、永泰二中、永泰三中、长乐二中、长乐七中、长乐高级中学、连江第二中学、连江第五中学、连江华侨中学、连江黄如论中学、平潭城关中学、罗源民族中学。

泉州市

一级达标中学：

泉州一中、泉州五中、泉州培元中学、泉州七中、晋江一中、晋江养正中学、晋江季延中学、南安一中、南安国光中学、安溪一中、永春一中、惠安一中、南安华侨中学、南安侨光中学、德化一中、石狮石光中学、石狮一中、泉州市城东中学

二级达标中学：

惠安荷山中学、南安诗山中学、南安南星中学、安溪铭选中学、永春华侨中学、永春三中、晋江毓英中学、晋江侨声中学、晋江南侨中学、南安三中、惠安三中、惠安嘉惠中学、南安五星中学、南安成功中学、南安新侨中学、丰泽

城东中学。

三级达标中学：

惠安四中、惠南中学、南安二中、南安鹏峰中学、安溪蓝溪中学、安溪六中、安溪八中、安溪沼涛中学、安溪俊民中学、永春一中、德化县二中、德化三中、石狮市永宁中学、泉港二中、泉州九中、泉州马甲中学、晋江首峰中学、晋江陈埭民族中学、晋江英林中学、晋江二中、晋江平山中学、惠安五中、惠安崇武中学、南安市第六中学

宁德市

省一级达标高中：宁德一中、古田一中、福鼎一中

省二级达标高中：寿宁县第一中学

省三级达标高中 ：宁德市高级中学

南平市

省一级达标高中名单：南平一中、建阳一中、邵武一中。

三明市

省一级达标高中名单：

三明一中、三明二中、尤溪一中、大田一中、永安一中、三明九中、沙县一中、泰宁第一中学

省二级达标高中名单：

永安市第三中学、永定县金丰中学

漳州市

省一级达标高中名单：

漳州一中、龙海一中、龙海二中、漳州三中、长泰一中、云霄一中、诏安一中。

厦门市

省一级达标高中名单：

厦门一中、厦门双十中学、厦门六中、厦门外国语学校、厦门集美中学、厦门科技中学、同安一中、厦门翔安一中、厦门湖滨中学、厦门松柏中学、厦门十中、北师大厦门海沧附属实验中学。

莆田市

省一级达标高中：

莆田第一中学、莆田第二中学、仙游第一中学、莆田第四中学、莆田第五中学、莆田第六中学、莆田华侨中学、莆田第十中学、莆田第八中学

省二级达标高中:莆田第十二中学、莆田第二十四中学、省三级达标高中:仙游金石中学（民办）

龙岩市

一级达标高中：龙岩一中、龙岩二中 武平一中、上杭一中、长汀一中、漳平一中、永定一中

第三篇：学校重点工作总结

毕店镇第一小学教育重点工作汇报

1、对于个别教师参与有偿家教为题。学校严格按照上级规定，分别多次召开学校领导班子、全体教师会议，传达上级会议精神要求，并且排查摸底，对各别教师批评教育，有偿家教班予以解散，目前，我校不存在教师违纪参与或从事有偿家教现象。

2、经排查摸底，了解学生，我校没有教师乱发教辅资料，增加学生和家长负担。

3、我校严格按照上级要求，全体教师按照开学初的任务分工，按时上下班。严格执行教职工请销假制度，没有教师长期顶脱岗现象。

4、我校存在大班额现象。因为现在大部分家长都享受优质教育资源的愿望，农村乡下现象在硬件和师资、管理等方面还不如镇区学校，所以镇区学校学生相对集中，我校出现大班额现象。目前我校采取宣传发动、家访、控制学籍等措施，控制学生人数，大班额现象等到一定的缓解。

5、我校特别重视教师的师德政治理论学习。通过召开会议、培训班、观看视频录像，撰写心得笔记等方法，严格贯彻中央“八项规定”、唐河县教职工行为规范“十禁止”。

6、我校严格按照省市县要求开足开设所有课程，执行省教育厅关于学生在校时间的规定，科学的制定作息时间表，没有没有增加学生课业负担的现象。

7、我校严格按照上级要求，加强安全管理，严格落实安全隐患排查制定，发现问题，及时上报，并且采取得力措施及时排除。

8、目前，我校教师能够安心工作，按时上下班，思想稳定，无人访、信访苗头现象。

9、我校按照开学初的领导班子分工，每天都安排有领导班子带班，教师值班，校园内各责任区都有教师值日，放学路队有教师看管，无管理死角。

毕店镇第一小学

2016/10/09

第四篇：北京小升初、重点学校参考文档

重点中学一览表（2009小升初）

第一集团：人大附中、北京四中、师大实验、师大二附中（三帆）

第二集团：101中学、北京八中、十一学校、北大附中、清华附中、北京五中、北京二中、十三中、首师大附中、161中学、八十中

第三集团：西城外国语学校、陈经纶中学、汇文中学、师达、北达资源、人大附中分校、陈经纶中学分校、171中学、八一中学、理工附中、朝阳外国语学校、中关村中学、交大附中、北师大附中、教师进修学校、科迪实验中学。

附重点小学：

第一集团：府学小学、八中少儿班、中关村一小、中关村三小、北京小学、师大实验小学

第二集团：史家胡同小学、花家地实验、中关村二小、人大附小、实验二小

第三集团：黄城根小学、育民小学、景山、七一小学、黑芝麻小学、奋斗小学、育才学校、石油附小、中关村四小、中古友谊小学、二里沟小学、光明小学、丁香小学、芳草地。

目录

宣武区： 2楼

崇文区：3楼

海淀区：4楼

朝阳区：5楼

石景山：6楼

西城区：7楼

东城区：8楼

--------北京小升初资料：宣武小升初择校分析

先来说说宣武区小升初的形式

从大体趋势来看，宣武区小升初可谓北京市跨区择校的热点区，跨区择校的比例每年都不小。其实宣武区的教育虽然说不上有多优秀，但是总算也不差。论实力，宣武的一类初中校和海淀某些市重点不相上下。这些学校的中高考成绩都不错，尤其北师大附中是在整个北京市也能排得上名次。但是，为什么每年依然有大批小升初学生跨区到海淀、西城等区？纠其原因，与宣武区***的作为有一定关系。

从几年的小升初过程来看，宣武区的入学政策基本没变，小升初择校以双向选择为主。而整个北京市小升初的政策出台，也是以宣武区最迟，这多多少少给择校带来了不确定因素，直接导致生源的外流。另外，宣武区的多数市重点硬件设施不如海淀，而二类学校和海淀西城的差距比较明显，所以成绩中上的学生家长普遍有择校的想法。

但是在这里我想说一点，就是能留本区则尽量避免跨区！不是说现在跨区越来越难，也不是说海淀西城的条件不好，而是盲目跨过来很可能得不偿失。上面说过宣武的市重点与海淀差距不大，而身在宣武的孩子有一些英语和奥数的２、３等奖，就基本确保进重点中学了。而海淀这边的竞争异常激烈，０８年一些奥数１、２等奖却没能去上市重点的大有人在。从这个角度考虑，如果您孩子不是非常优秀，建议跨区择校要慎重考虑。

再来说说宣武区的小升初政策

从招生人数来看，０８年宣武区小学毕业生3136人。北师大附中、十五中分校、十四中分校、六十六中、回民学校、育才学校计划各招生8个班，计48个班1760人；四十三中计划招生6个班180人；十四中、六十二中、外国语实验学校、华夏女中、徐悲鸿中学初中部计划各招收4个班，计20个班660人；六十三中、北纬路中学、１４０中、广安中学、分院附中计划各招收2—4个班，计10—20个班330—660人；全区总计招收84—94个教学班2930—3260人。

从０８年小升初来看，宣武区小升初流程如下：

4月28日，区***向学校布置小升初工作

5月1日前，学校召开家长会，向家长宣传政策

5月5日前，回户籍升学的学生向学校提出申请

5月9、10日，办理回户籍或实际居住地登记手续

5月10、11、17、18日，办理特长生报名及专业测试

5月15、16日前，学校上报区中招办《双选意向表》和相关材料

5月中旬－6月27日，各校完成除对口分配以外的其它七种入学方式的初录

6月2日，公示初录特长生名单

6月17－18日，小学进行毕业考试

6月底－7月初，进行对口分配的相关工作

7月6日，通过小学公布《录取结果》

7月11日前，下发《初中入学通知书》

排除子弟、直升、共建等因素影响，正常择校部分基本上就是双向选择入学。宣武区小升初的双向选择入学，就是采用学生自愿报名，学校自主初录的双选办法。而学校自主初录的依据主要是学校推荐和自主招生考试。学校推荐参考三好等荣誉和奖励，自主招生考试则看重简历（孩子的学习、获奖情况）和各个中学的培训班了。宣武区０８年小升初有自主招生权的学校有北师大附、１５分、１４分、回民学校、６６中、育才学校、１４中、宣外、华夏女中、徐悲鸿中学等。学生的意向表填报学校分三档，每档限填一个学校。其中：

第一档为北师大附、15分、14分、14中；

第二档为回民学校、66中、育才学校；

第三档为宣外、华夏女中、徐悲鸿中学。如果三档都没有录取，则要进行对口分配入学。接收对口分配入学的学校有：４３中、６２中、６３中、１４０中、北纬路中、１４中、６６中等七所学校。对于分配入学的学生，要注意填报名卡的时候要把孩子的优点、获奖、考级证书等写全面，绝对有好处！填表之后就是面试，从前两年的情况来看，面试都不是很难。涉及到奥数的内容，但是一般比较简单，有些奥数基础的孩子就能回答。而且很多就要求孩子有个大致的思路就好；英语主要是口语考察，也是简单的聊天形式，涉及到的也是孩子熟悉的内容；语文主要以课外知识为主，这可能要求孩子有一定的阅读量。不过面试目的是为了了解，而不是难为孩子，所以保持平常心就好。

北京小升初资料：崇文小升初择校分析

先来说说崇文区的教育情况。

从近几年的中、高考情况来看，崇文区的教育应该属于北京市中等偏上的。可能不如海淀、西城，但是和东城、朝阳应该是相差无几。崇文区唯一的一所示范高中就是汇文中学，前些年也出了不少高考状元。可以说崇文的教育情况这么乐观，和这所学校的成绩也是分不开的。除了一所市重点之外，崇文区的区重点校文汇、前外外语、广渠门、109、50等实力也不弱，和西城海淀等大区的区重点基本持平。

另外，由于小升初人数相对少，崇文的另一个好处就是教育资源相对丰富。从０８年来看，崇文小升初人数共计2658人，初中计划招生却是3160人。而且崇文的的很多初中校原则上并不对外区招生，本区学生只要成绩不错或有些特长，小升初会比其他区的学生轻松得多。

再来说说崇文区的小升初政策。

之前说崇文区小升初轻松，很大一部分原因就是崇文小升初非常理性。相对于其他区规则繁多、毫无头绪的小升初，崇文区小升初主要采取小学推荐，而推荐最重要的依据就是崇文区的两次全区统考成绩。

从０８年政策来看，被推荐校有这么八所：汇文中学、11中学、50中学、109中学、广渠门中学、文汇中学、前门外国语学校、11中学分校。通过０８年考入汇文中学的巨人学员我们了解到，崇文区的两次统考大概是在五年级毕业和六年级期中两个时间考试。排名的权重是取第一次考试成绩的30%，第二次考试成绩的70%综合考虑。成绩最好的学生基本上流向汇文、文汇、广渠门、前门外国语等校。

在这种政策下，小升初相对公平，自然留得住成绩好的本区学生，而外区学生想依靠成绩进好学校也并不容易。可以说崇文区***对小升初的政策制订非常明智。

附：崇文区０８年初中招生计划

初中招生学校13所（含11中分校、前门外国语学校、文汇中学三所转为公办的学校），计划招生80个教学班3160人。其中：

11中、50中、109中、广渠门中学各招8个班，计32个教学班1280人；文汇中学、11中分校、前门外国语学校、50中分校、96中、114中各招6个班，计36个教学班1440人；汇文中学、龙潭中学、崇文门中学各招4个班，计12个教学班440人。

汇文中学是汇文高中０５年开办的初中部，其高中校汇文中学是崇文区唯一的一所市重点。在崇文区的认可度无人能及。其初中部借用高中师资和教学，实力上也可以说是崇文老大。

０８年汇文中学招四个班，其中一个实验班，每班大约30多人。特长生方面有体育和音乐特长大约收20人左右。汇文的最大优势之一就是中考能和本校高中部签约，缺点就是招收人数不多。

文汇中学原本是由汇文中学承办民办公助类学校，在崇文区口碑比较好，是一所区重点的初中校，最近几年的中考成绩在崇文都名列前茅。

据了解，文汇０８年招8个班（含实验班２个），每班40人，共320人左右。其中实验班很有实力，全外教英语应该是该校实验班一大特色。虽然文汇目前改为公办，汇文高中又另外承办了自己的初中部，但是依然不能抹杀文汇中学在崇文的实力和地位。另外，据说汇文高中依然会在中考签约一部分优秀的文汇学生。

广渠门中学硬件设施不错，据说连学校教室里都有储物柜。教学质量也非常不错，成绩上和50中学等校不相上下。和汇文文汇宽松风格不同的是，广渠门中学在管理上相当严格，对于思想太活跃的孩子可能不适应。

０８年广渠门中学招八个班，每班40人。其中两个实验班。科技、体育、文艺特长生都有，大约50人左右。

其他学校由于所知有限，没有办法一一列举出来。不过不论从政策还是学校的角度来看，崇文区都是北京小升初最轻松和明了的。巨人奥数网在此希望有择校愿望的家长能够深思熟虑，在０９小升初为自己的孩子找一个最合适的学校。

小升初指导手册：海淀区择校建议

海淀小升初一直以来就是最激烈的，虽然好学校众多，但是考虑到海淀区每年近1万五千名毕业生，进入好学校的竞争可以说达到了白热化。08年最大的变化就是推优的加入，尽管比例只有11%，但是对于比较靠前学生的影响还是相当大的，09年应该政策会继续延续。

一、2008年海淀小升初工作日程表：

12月-3月：主要以各种形式（笔试、面试）的中学活动为主，如各中学的培训班活动和巨人等机构组织的活动。

2月-6月初：活动成绩优异者陆续被约谈，学校方面确定录取。

5月中旬：推优政策出台小学讨论并确定推优名单

5月中旬：文艺、科技、体育传统项目学校招生；

时间：5月10、11日受理学生报名；5月17日进行特长专业测试（全市统一）；5月22日前中学将录取名册书面通知到相关小学。

5月下旬：小学推优名单公示，并于5月底推优派位结果确定。

6月3/4日：择校学生交学籍卡，各区县小升初择校学生全部确定（晚于推优确定。）

6月：企、事业办学校子弟班、“共建”单位职工子弟入学和军队“双拥”。

时间：6月14、15日中学确定名单；6月17日中学到区“小升初”办公室报录取名册。

6月底：计算机电脑大派位。

二、海淀区中学大致分类：

第一层次：人大附中的7个实验班（包括2个竞赛）、北大附中的2个实验班、清华附中的3个龙班、101的4个实验班、首师大附中的1个实验班、人大附中分校的4个实验班、十一6个实验班、北达的4个实验班、清华初级中学2个虎班

第二层次：理工附中、北航附中2个人大附班、上地101的4个实验班、交大附（不分班，初二有整合班）、教师进修学校南北校区的实验班、八一的4个实验班、中关村中学4个实验班、建华24实验班、师达的4个实验班、二十中的实验班、第一梯队里的部分普通班（除十一普通班和特长班）、育英2个实验班

第三层次：部分第二层次学校的普通班、海淀实验中学实验班、57的1个英语实验班、十一普通班、理工附分、建华普通班

三、部分学校介绍：

人大附中、人大附中分校

人大附中本部今年16个班，分校6个班（其中4个实验班），北航人大附中班两个。

除了推优，共建等其他途径，进入人大附中以及人大附中分校最重要的途径就是仁华。基本上人大附中的几个好班，以及人大附中分校6个班中的四个实验班80%-90%都是来自仁华的学生。

仁华从三年级开始招生，每年暑假每个年级会重新选拔招生，原仁华学生自动获得考试名额，但是成绩不好同样会被淘汰。其他学生的考试名额会通过各小学推荐获得（新三年级因没有原仁华学生所以全部为小学推荐）。巨人每年也会推荐很多优秀的学生参加。

三到五年级成绩有所波动并不重要，最重要的就是六年级的成绩。如果六年级没有考入仁华，那么进入人大附中和人大附中分校的大门就算是基本关闭了。每年六年级的学生会有4-6次“综合素质展示活动”。08年的情况是秋季有四次，同时2月16，17日又与巨人有过两次活动。应该说学生水平得到了充分的展示。

这里要解答家长常见的两个疑问：

1.对于进入人大附中，各类竞赛考证不太重要。仁华内部六年级的几次成绩才是根本。

2.进入1班，2班不是进入了保险箱，后面班次同样有机会：现在仁华六年级有1-12班，还有新1-10班，具体的班次也就并不太重要了。还是第一点所说几次成绩是根本。所以一次成绩的不太理想并不要有太多包袱（包括六年级的分班考试）。这也可以解释为什么不少仁华1班2班的学生最后分到了人分，甚至没有被录取。所以在仁华，实力是绝对的头等重要。

进入人大附中的学生大概有一百多人，分出好班要到7月份的分班考试才能确定，但是基本上从仁华进入的学生绝大部分都进入了好班。

借读生不要太过担心，仁华成绩优异的学生人大附中是相当相当照顾的。

人大附中分校与人大附中绝对是关系紧密，从教育资源等各方面来看应该说支持力度都很大。人分的特点是：学生整体素质比较齐。同时这两年公办校政策偏紧，人分又可以依托仁华接触生源，生源质量很容易保证，应该是很值得期待。

从近两届的成绩来看，人分的几个实验班都在整体的中等或者中上的水平，实验一班在人大附中所有班级中是3-5名的位置，应该说是很不错的成绩。

人分的实验班都是公办校模式收费，仁华学生进入人分的基本都是实验班，但是班次要根据分班考试确定。

北航人大附中班

北航人大附中班08年2个班。今年新初一的期中考试第一名就是来自北航人大附中班，虽然这个不能足以说明问题，但是整体来说在人大附中里应该是中等或偏上水平。从成绩、家长意见等各方面反馈回来的信息来看，北航人大附中班不见得是优秀学生的首选，但原来以石油附中、钢院附中、北航附中等几个不错学校构成的海淀东部地区，应该说好生源并不发愁，现在也需要有优秀学校作为领军，北航人大附中班应该还是可以有所期待的。

在三四月份的时候东部的家长可以适当留意一下，如果一些还不错的孩子能够留住，或者人大附中的政策上扶持力度比较大，今后应该是个不错的选择。

北大附中

北大附中08年最大的变化就是初中从4个班变成了6个班。扩招说明附中确实希望做好初中部。虽然新初一北大附中有所谓两个比较突出的班级，但是从各方面来看，北大附中有意让优秀生适当平均化，从现在推优的政策来说，这也许是一个不错的思路，因为进入北大附中的就算不是特别好，应该也都还是综合素质不错的学生。

北大附中一直被认为是比较宽松，甚至有些松散。这样的观点肯定有所偏误，至少这届初一抓的还是挺紧的。其实关于一个学校的评价往往通过家长间互相传播容易极端化，比如北大附中非常松，人大附中异常严。其实北大附中既没有那么松，人大附中也没有天天留作业留到做不完。

初中实验班中大约一半多的学生会直升高中，大部分进入实验班。也许整体上北大附中、清华附中与人大附中高考相比有所差距，但是如果说成绩比较优异的学生，其实两校应该都有“尖兵”。与清华附中一样，依托于北大、清华，两校在今后高中进入大学的自主招生中还是相当有优势的，这点也是不少优秀的学生相当看中的一点。

08年北大附中的两次重要活动（2月和5月），巨人均组织了巨人杯成绩优异者和巨人优秀学员参加，家长可以适当关注。

北达资源

很多家长认为北达资源中学仅仅是私立学校（14000元/3年），其实不然。北达资源中学的前身是北大二附中。10年前有资源集团出资成立了北达资源，校址就是原来北大二附中的地方。北大附中招收4－6个班级。后来北大附中一度决定取消初中部，近几年北大附中只招收两个课改实验班（80人），以及两个艺术体育特长生班（08年已改为6个班）。所以一些北大附中的老师调到了资源，而且资源中学的校长就是附中的副校长。

北大的多数子弟在资源读书，只有其中优秀的可能进入北大附中。资源每年初一的学生都会在附中读书，后两年回资源中学。

北达资源这两年成绩稳定在海淀区4-7名，应该说成绩相当不错。

07年一共440多人，有180人左右进市重点，区重点近300人（包含市重点），这个比例一点也不低。4个实验班成绩更好，180人的4个实验班，市重点140人左右，几乎没有人不达到区重点标准。08年北达一共360余人，所有比例与07年类似。

北达资源只有初中部，07年进入北大附中高中部的人有120人左右（共440人），08年进入北大附中高中部的人有100人左右（共360人）。可以说进入北达是高中进入北大附中的一个跳板，在所有民办公助类学校中应该在前三的位置

清华附中和清华初级中学

清华附中包括清华初级中学一共12个班，其中3个龙班（包括推优生混编），2个虎班。龙班属于清华附中，虎班属于清华初级中学（15000元/1年）。清华初级中学属于民办公助类学校，与清华附中学生在一起。

龙班从原来的两个变为三个，但是刨去推优生来看，并没有太多名额上的变化。

清华附中已经走出了02年时的低谷，这几年中高考成绩稳中有升，不管是课内学习还是竞赛，再加上紧邻清华，应该说做的比较扎实，初中每年大概有一半的学生都会直升入高中。08年小升初与巨人的两次活动（2月和3月），吸引了不少优秀的学生。

清华附中的地理位置注定他有天然的优势也有天然的劣势。海淀北部的学生（比如海淀上地实验的学生）对清华附中非常看重。而也只因为此，跨过拥堵的四环，一些南部的学生会对去清华附中的路途有所顾忌。

需要强调的一点是，不考虑金钱的因素，清华初级中学的虎班应该说很有上的价值，成绩和龙班相当，是民办公助中很好的选择。

101中学

101今年共12个班，其中4个实验班。

101给人的第一感觉就是校园太漂亮了，去年有的学生“痴迷”于101，就是因为在101上培训班，特别喜欢校园。

101这两年的中高考成绩稳定在海淀区前五位，而且高考成绩这两年相当不错。

101中学主要看重的是培训部的成绩，培训部六年级每年都会在12月进行扩招考试，扩招进来的学生和原培训部学生经过3月-4月的几次考试，综合排名靠前（不到100人）的学生选入101的实验班。培训班考试只考数学。

上地实验中学（上地101）

上地101是民办公助类学校（10000元/1年），今年招收18个班，开学前分班考试，4个实验班。4个实验班中其中两个班以三好生为主。

上地101这两年稳步提高，各方面都比较受重视。比如上地中学虽然是公办校但是却有上地101统一管理，可见对上地101的认可。同时上地101校风、管理都不错，初三的前80名可以直升101，中考成绩自然也比较理想。

可以说上地101在北部来说应该是学校中等或者中上等学生相当不错的选择，在北部民办公助类学校中，除了北达资源和清华虎班，上地101应该作为非常重要的选择。

首师大附

首师大附中今年初中4个班，还要有2个推优班，1个特长班，再加上各方面的综合因素，整体说来，不少培训部的优秀生源是有所流失的。

从地理位置上来说，其他四个市级示范校都在北部，南部的一些优秀生源应该是首师大附中享有优先权，再加上初中升高中的一些政策，首师大招到好学生做出成绩应该是有基础的。08年附中高考成绩不错，通过08年小升初，09年的招生也许能有所期待。

师达中学

既然培训班首师大附中招收的少，师达自然会“沾光”不少。

师达学校非常重视学生的行为规范，实行半军事化管理。每天安排晚自习，时间是18点40到21点15。每周上下学时间为周五15点05到周日19点半。要求学生住宿。

07年中考师达学校419名考生，95人考入市重点中学，270余人达到海淀区示范校最低录取分数线，约占毕业生总数的65％。其中每年约40-50人直升首师大附中。考虑到师达要求全部住宿，学费较贵（3年近10万），导致生源一般，有这样的成绩还是相当不错的。只不过这种半军事化管理和比较高额的学费会让不少家长有所犹豫。

十一学校

十一尽管不是公办校，但是从近年的高考成绩来看成绩喜人。虽然高考统计没有统一的算法，但是十一学校08年高考成绩在前3-5名是毫无疑问的。而且十一学校的化学、物理、生物竞赛成绩也相当不错。如果从他的地理位置包括这几年的变化来看，十一的成长是非常惊人的，这点跟十一校长的领导密不可分。

十一属体制改革（民办公助类）学校，08年初一16个班，其中6个实验班，单双免学生基本平均分入实验班。实验班学制主体为2+4，即初中2年，高中四年，不参加中考。少部分实验班学生在两年后根据成绩会变回3+3。与几个最好的民办公助类学校学校一样，十一学校的生源也许不是最好，但是“造人”能力很强，是西南部学生的很好选择。

需要注意的是十一学校将从民办公助改回公办校，尽管今年招生不一定会受到影响，但是对于这点改变，现在只能说可能有利有弊，长期的走向还需再观察。倒是今后一旦改回公办，也许西南部的择校招生大户减少招生会让后面几年小升初的家长有所担心。

08年十一学校的选拔主要以三次考试成绩为主，今年家长同样可以注意关注。有趣的是十一学校三次考试的第一名都来自巨人学校的学

八一中学

老牌海淀区名校，成绩一直比较稳定。08年初一一共14个班，4个实验班（3个推优，1个特长）。不要小瞧八一的特长班，08年八一中学动作不大，但是作为特长生的大校（尤其是科技特长），所以通过特长生测试，还是有一些比较优秀的学生被选入了八一中学。

理工附中

理工附中的选拔主要参考培训班的几次成绩，尤其是越到后面的考试越重要。08年培训班已经考了1次，关注的家长应该留意后面的测试。

08年的理工附中初一一共10个班，其中4个实验班。

我们根据培训机构的08年培训班成绩情况大致把08年培训班的成绩分四种情况：

1、每次考试都很稳定，并且平均分在200分以上，就基本没问题了。

2、前三次平均分在200分以下的就要注意了，这时候最关键的就是第四次考试了。如果第四次考试发挥的非常好，那么希望还是很大。

3、平均分在180分左右的，可能性就相对小了点，但是不是没有可能。

4、假如每次考试都在180以下，那基本上来说希望就不大了。

顺便说个趣事：理工附的校长是前十一的副校长, 治学上或多或少还挺有相似的地方。

交大附中

交大附中新初

一、初

二、高

一、高二都已搬入新校区，校园环境相当不错。08年初一14个班，平行分班，一年半以后分出“整合班”和“平行班”。整合班目标主要是直升入交大附中高中。

交大附中的中考成绩应该说还是相当不错的，08年初中毕业生227人，150人左右考入示范校，其中30-35人考入市级示范校，进入交大附中高中部的为100人左右。

交大附中家长普遍反映抓的比较严，像这届初一学生不少孩子回家做作业时常做到十点多，管理严格应该说也是交大附中能够成长的重要原因吧。

中关村中学

中关村中学今年18个班，通过摸底考试分出4个实验班。中关村中学是海淀中关村这块的招生大户（但是主要以推优、电脑派位为主）。这里提到主要是因为这两年中关村的中高考做的非常扎实，成绩比较稳定，应该是中关村这边中等学生可以考虑的学校。

教师进修学校附属实验学校

分为南北两个校区。北校区在世纪城，为公立校，有英语实验班，并接受推优，派位学生；南校区（方致实验）在八里庄，为私立校（类似民办公助）。首师大附中招生受限，教师进修学校（尤其是南校区）应该还是有所受益的。教师进修校风比较严，北校区的英语实验班，以及南校区都有不错的生源。在海淀区民办公助类学校中，应该在前五的位置，可以成为今后中等或偏上学生关注的对象。

海淀实验中学

14个班，大派位的有4个班。2个实验班。这几年中考有还算不错的表现，有逐渐上升的趋势。中考时大概前60-70名能够进入市级示范校。08年文科状元初中就毕业与海淀实验中学，虽然只是个例也或多或少说明一些问题吧。如果是学习中等或者稍偏上的孩子可以考虑这个学校的实验班。

推优介绍

08年北京小升初实行了严格的推优政策，预计09年这个政策还会延续。

08年的推优基本上是按照如下顺序选择推优生，北京市三好生--〉区三好生--〉四五六年级三年（或两年）校三好生--〉全优生。

海淀区确定小升初推荐顺序,小升初推荐比例约11%，大约1400名，基本上一个班能够有4-5名推优生。

获得下列全国和市级荣誉称号之一的学生可直接取得推荐资格:全国十佳少先队员标兵、全国十佳少先队员、北京市金银帆奖、北京市三好生、北京市十佳少先队员标兵、北京市十佳少先队员、北京市红领巾奖章获得者。

除以上学生外,根据分配比例其他学生按下列顺序依次推荐,直至名额满为止:

1、海淀区三好学生、海淀区十佳少先队员标兵、海淀区十佳少先队员、海淀区红领巾奖章获得者和全面发展优秀小学生奖获得者;

2、在四至六年级期间,三年及两年被评为“三好学生”者;

3、《小学生素质发展报告单》中成绩优秀者。

以上条件同等情况下,按下列顺序推荐:

1、综合素质评价优秀的学生;

2、在小学五六年级(2006年9月1日后)参加教育行政部门认定的科技、艺术、体育竞赛成绩优秀者;

3、五六年级在学校任大队委、中队委或班委的学生;

4、学生民主推选。

一旦推上优，是不可以再择校的。

海淀各中学08年的推优生名额

人大附中 105人

北大附中 70人

清华附中 70人

101中学105人

首师大附中 80人

理工附中 130人

交大附中 175人

八一中学105人

知春路中学35人

中关村中学 70人

十九中 70人

万泉河中学 35人

上地中学 35人

101中学初中部 35人

2009年朝阳区小升初择校建议

朝阳区的家长是最尴尬的一个群体，行政划分上说，整个朝阳区辖区面积是城八区最大的，从经济发展来看，朝阳区也是全北京的龙头。可从教育的教育来讲，朝阳就像风箱里的老鼠，两头不讨好，想留在本区，可数得着的好学校就那么几个，挤破头也不一定进得出，多花点钱去海淀或东西城跨区择校，孩子的水平又不合格，很多人戏言，朝阳区的家长拿着钱，海淀东西城的学校都不收。造成朝阳区教育落后的原因有很多方面，很大程度在于朝阳区的家长对于教育的理解和支持与其它区县有很大的差异，就拿课外辅导班而言，居然学生最多的是视野、巨人这类毫无教学质量可言的校内培训班，朝阳家长不是贪便宜，这类学校的收费绝对不便宜，他们就是图省事，懒得打听好与不好，反正送去了就行，这样造成了朝阳区的生源质量在全北京都是属得着的差。

小学毕业生数量在北京排第一，但整体录取量和中考的升学率实在不敢恭维。本来陈分朝外这样的民办校已经后来者居上，但日坛、陈经纶这样的传统强校却又水平下降太快，仅有的几所好学校实在满足不了朝阳为数众多的学生。另外朝阳还有一个特点，好学校基本全部集中在望京及不远处的团结湖地区，无论是像芳草地这样的牛小学还是陈分、80这样的牛中学。对于不少人来说还是相当远的。

可以把朝阳区的中学分个类：

第一类学校：陈分（10个班）、朝外（10个班、分层教学不分班）、80分校（处在管庄）

第二类学校：北工大附中、80（12个班）

第三类学校：日坛（8个班）、陈经纶（8个班）、团

三、东方德才

值得期待学校：黄冈中学北京分校

不入流学校：定福庄中学等

第一梯队的学校基本集中在望京、朝阳路附近

陈经纶分校

陈分地处望京南湖东园。陈分的成功在全市教育界算作一个传奇，校长汪水明是和海淀老佛爷齐名的人物。建校10年，从一所基础教育薄弱校转制而生的教育体制改革试验校，在一无国家教育经费支持，二无成功教育经验借鉴的情况下，经过10年的探索与创新，成为朝阳初中之翘楚。其同样实行平行分班，由于生源越来越好，所以陈分现在已经走向了一条快车道，在可预见的未来内有挑战海淀西城一流校的希望。

由于没有高中部，陈分的优秀毕业生被众多学校觊觎。前几年四中每年都要特意来陈分签约抢生源。可惜08年中考考上四中的学生为近几年最低，仅29人。不过这只是由于今年西城普遍分数较高，尤其四中本校签约生达到一百多人，因此受到挤压。还好这些学生归宿也不错，也同样被80、陈经纶等朝阳本地校瓜分。

朝阳外国语学校-

朝外地处慧忠北里。朝外有一条规定，即其在校学生不能在外报培训班，只能上本校的培训班。所以本人一直无缘第一手了解到他的信息。还好今年有学生考到那个学校去，才从其口中得窥一二。

如果对朝外有兴趣，一定要去上他的培训班。由于是嫡系部队，所以只要奥数英语成绩稳定，就一定会被录取，不用到处站坑。

1、初高中均居朝阳前列：朝外的学生对其忠诚度还是很高的，大多数优秀初中毕业生都选择了留校念高中，保证了其高考成绩。其初中综合排名在陈分之后位居朝阳第二，高中排名第一。其中2007年理科高考成绩600分以上的达52人，其中达到清华和北大分数线的有6人；文科高考成绩600分以上的达8人，其中达到清华和北大分数线的有3人。从参考人数来看，600分以上的达到36%。说到这，也有一点不得不提，初中由于义务教育还好，其高中部对于中下游学生采取的是劝退的政策，老师天天找其谈话要求退学，所以上这个学校要有心理准备，压力会非常大。当然这也是其高考成绩如此突出的一大原因之一。2、2、校风严谨：听学生叙述，学校校风还是相当不错的。女生不许留长发，男生留平头，鞋子也不许穿名牌。不允许佩戴手饰和手机和能看小说的各种文曲星和MP3等电子产品。不能有任何攀比风气在校园内流行。虽说全市这么规定的学校很多，但在朝阳可算是一枝独秀了。

3、不分班，但分层：分层不分班，保底不封顶；学生自选层，层间可流动。不分实验班和重点班而是根据招收上来的新生根据学生个体的发展，由学生根据自己的兴趣和爱好去选择适合自己的班型。

4、英语成绩突出：外语学校当然把外语好作为其生存之本。英语抓的很紧，这在全区甚至全市都是赫赫有名的，而且名副其实。从朝外出去的学生，英语口语和读写能力绝对比一般学校的同学好很多且朝外的学生外语底子都比较厚实。可以毫不夸张的讲，从朝外出去的学生去出国留学的话根本不用去上语言学校。

5、可接受跨区住宿生：学校对于北京非城区优秀学生还是非常欢迎的，而且其学费不贵，是除师达、北达外民办校的一个好选择。但不接受转学生和借读生。

80中学分校

80初中部地处团结湖地区的白家庄。80虽说也是在下坡路上越走越远，但还好不像日坛那样是做过山车出溜，还是能吸引不少优秀学生的。但其弊病就在于条子生太多，而且其还是不分实验班，所以造成整体水平下降很快。

08年其招收了12个班，生源主要来自其培训部。最终决定录取的是其组织的一次考试，笔试和面试均有。

80中学管庄分校

80管庄分校顾名思义位于管庄地区，是朝阳区最靠东的一所优质校。最早本来叫陈分二部，后不知为何由80承办了，校长由原朝阳师范校长孟广烈担任。可惜其只招收4个班，都是实验班，由于招生少，所以生源质量还是很高的。从我接触的一些正规材料看，管庄分校的中考成绩、在朝阳本区的统考成绩都让人刮目相看：它比一些名头大的学校成绩要好得多，在本区能排在第二、第三的位次，仅次于陈分，与朝阳外国语学校相当。我有几个学生在80分，通过学生的成绩变化，明显感觉到该校重视优秀学生，同时在初二开始劝退部分成绩差的学生，这对很多学生的触动很大。

北工大附中

北工大附中初中部位于垂杨柳。由于对外宣传不多，外区县很少有人知道朝阳区这所北京市示范高中校现已一校三址，有2300多名学生；一线教师中有特级教师7人，这在北京各名校中也不多见。该校目前还在面向全国招聘各个学科的特级教师。去年10月，北工大附中举行了校庆50周年庆典。这所学校正默默地释放它的教育魅力。

团结湖第三中学

像呼家楼中心小学就是团三的直升校，朝阳路校区有很多学员都是呼中心的，团三的口碑不是太好，是很多家长的无奈之选，如果有条件最好别去。

定福庄中学

从校名就可以知道在定福庄，和80管庄分校同处朝阳路，也就4、5站地，但教学质量就有天地之别，这个学校基本不用介绍，因为没有家长愿意送孩子去那里，基本收留的都是问题学生，打架，闹事，谈恋爱...反正干什么的都有，就是没有好好学习的。

黄冈中学北京分校

顶着全国第一的名校——黄冈中学的名头，来头确实不小，这也是朝阳区为引进优质教育的一种举措。未知华坊城，去过欢乐谷的应该很容易找到。今年首次在京招生，虽然已经错过了小升初的季节，但新初一招了160多人，都经过了严格的考试，生源控制得不错，而且从目前来看，总校派了几位教师，像以前的校长助理徐超担任校长，徐老师以前是教高中数学的，治学比较严谨，和我们博师堂很多老师有熟悉。

说了这么多，希望通过这些信息让朝阳的热心家长也能来此分享经验，不至于由于“消息闭塞”所以统统跑到东西海淀去，最后祝朝阳的孩子都能享受到优质教育。

2009年石景山区小升初择校建议

自古就说京西有龙脉，出人才。可眼下石景山的孩子和家长却尴尬得很，紧挨了海淀区的一干重点中学，却只能看着眼馋，回头看看本区的学校吧！

京源中学、永乐中学、永乐二中、老山中学、礼文中学、古城中学、古城四中、八角中学、实验中学、杨庄中学、苹果园中学、西井中学、佳民中学、佳汇中学„„没有一个学校能上得了台面。随进进了哪一个，都感觉将孩子送进了“火坑”，如果择校，在本区范围内，基本上没啥意义，择校，只能往海淀两城了，跨区择校不仅对于学生的成绩要求很高，对家长的钱包要求同样不低。对于那些跨区择校有困难的学生和家长，在本区的中学里矮子里拔拔高还是有必要的。

一、本区择校：京源中学、佳汇中学、杨庄中学、西井中学、实验中学等

京源中学，位于石景山区京原路的一所民办公助学校，据说要被改制公办了，没有红头文件之前还是没必要担心这个。京源中学从硬件设施上来将，绝对是一流的，不仅如此，来往的车辆大多是宝马、奔驰、奥迪等名车，感觉好像一所贵族学校。在硬件设施上了台阶，可京源中学的软件——师资和教学，始终都不入流。虽然也有实验班，但学生成绩都不太好，这也跟教学有关系，京源中学主张是“题海战术”，家长笑言“反复做，反复错，错还做，做还错”，对于京源中学而言是非常恰当和精辟，反正稍微有点门道的家长最好别把孩子往京源中学送，这所学校从学风、教风还有升学率都有问题，别看今年来升学率都位居石景山前列，可看看石景山都有哪些学校吧。

佳汇中学，说到这个学校，都有点让人不屑，连一个正规网站都没有，在网站没有任何关于该学校的新闻，即使有的话，也都是不好的。对于这样一个学校，不知道还有什么样的学生去上，反正我们很多老师接触到的佳汇的学生，是相当差。

杨庄中学，还是不说的好，这所学校的学生毕业后基本都是社会盲流。

西井中学，这是苹果园周边几个小学的对口中学，如果不是家长说到，我们几乎忘记有这所中学的存在，没有任何痕迹和特点。

实验中学，这是实验小学的对口中学，既然是实验中学，当然有实验班，好像这里的实验班不是通过考试分班的，而是通过花钱就能到实验班，在2007年是3000元进实验班，不知道现在物价上涨了，进实验班的钱有没有涨。

二、跨区择校：11学校、师达中学等

11学校：能上11学校，对于石景山的家长相当于买彩票中了500万，尤其是上了实验班的，那可是中了两份500份，对于这点，博师堂每年很多学生家长都能感受得出来，但凡是考上了11学校实验班，家长都会给我们老师群发短信。想想也是，11学校不仅好，而且在全北京都相当好，地理位置，校园环境，教学力量，升学成绩等等，都是全石景山区最好的选择，但每年考上11学校的学生并不多，考上11实验班的更少，08年考入11学校实验班的学生才不到10人，其中博师堂有3人。，那就彻底完蛋。

师达中学等，对于石景山区的家长，如果考不上11学校，那么只能退而求其次，选择紧邻石景山的其它学校，这些学校有像师达中学、理工附中分校等，当然还有一些其它学校，不过这几个学校从地位位置上而言是最好的选择。但大家都知道，进民办学校，没有足够的经济实力是不行的，每年从我们博师堂走入这些市级优秀民办学校的学生，大多家庭条件都非常不错。

另外还有一部分学生，在小学阶段就通过购房或转亲戚等途径转学到海淀区上学，这样避免了在石景山升中学的巨大风险。最后总结一点就是，对于石景山的家长而言，小升初的风险是全北京最大的，要么跨区出去了，那就阿弥陀佛，要么窝在本区.08小升初经验谈：考重点中学的六脉神剑

（1）做一个老师喜欢的好学生；

小升初政策年年变，08年又出新招——推优，孩子的命运回到了学校老师的手上了（反正小升初从来都是家长做不了主的，谁让住天子脚下呢？），据说新政一出，就有不少家长拎着大包小包往孩子班主任家去，其实大可不必，很多家长都误读了***新政，小升初推优有主次轻重分明的标准，很多学校都有公示，班主任肯定不敢明目张胆地为一些“关系户”搞小动作，但想想，如果2个孩子都符合推优标准，却只能推1个，这个时候就不好说了，所以一定要求孩子在学校做一个尊敬老师，团结同学的好学生，博得老师的青睐，自然在推优的过程中占有先手

（2）有几张过硬的英语证书；

北京的小学生好像人人都有几张英语证书（千万别跟我们提孩子有能力，没证书也一样，历史已经证明了那只是某些家长的自作聪明），其实英语证书除非是到了公英三级这样的高水平，否则并不能成为升入重点中学的砝码，但却是必不可少的敲门砖，试着想想，重点中学负责招生的老师如何筛选学生，有证没证，用脚指头都能想得出来该选哪个，像现在主流的BETS证书，至少拿到1级，2级就更好了，三一口语也得拿到5、6级，剑桥少儿的作用不大，但如果学过了，考张证书也有益无害。

（3）奥数成绩必须好，最好有获奖证书

凡是重点中学，没有一个不重视奥数的，毕竟奥数成绩直接反映出来你们家孩子“聪明不聪明”？，像人大附、八中、11学校等市级重点中学不但对考生的总分有要求，对奥数成绩还有单独要求，奥数不合格，其它成绩再好也没用，凡是拿到了奥数竞赛证书都有被直接录取的可能性，可见奥数的证书含金量有多高，不过想拿张奥数证书可不容易，不是花时间就行，方法不对越走越远，所以北京的孩子好像都学奥数，尤其是海淀、西城等地，但超过95%的孩子都没有真正学好奥数，成了另外5%孩子的陪读生，归根结底都是家长望子成龙惹的祸，关于奥数的是是非非后面专门有文章。

（4）父母有一定的经济实力；

虽然行政上属于城区，但教育资源贫乏只能算“郊区”，甚至还不如像顺义、通州这样的郊区，典型就是朝阳、丰台、石景山等区。可像朝阳、石景山等“教育郊区”尤其是紧邻海淀的石景山区，有很多优秀的家长和学员，大家可以查查仁华学校前几个班，大部分户籍或学籍都在京西，像前面提到的郭华同学，家就在石景山八角，可这些好孩子生不逢“区”，走不出去，没办法，只能剑走偏锋，选择民办学校，自然家长在经济上就得承受一定的压力

（5）耳聪目明，消息一定要灵通

重点中学什么时候招生，什么时候考试，招生的标准是什么，考试的题型又是哪些，有没有培训班，培训班到底上不上...如果不能眼观六路，耳听八方，就有可能顾此失彼，无的放矢了，所以在每个学年的寒假和春季一定要随时关注目标学校的网站，看看有什么即时消息，同时和有经验的任课教师保持沟通。

（6）定位准，心态好，别想走捷径

俗话说知子莫若父，了解自己孩子的还是父母，当然，老师会更了解孩子的成绩，所以一定要听取任课老师的建议，不要过高或过低评价自己的孩子，有了准确地位，除非你真是***主任的直系亲属，否则千万别相信那些七拐八拐的所谓关系，这些关系是最靠不住的，每年都有很多家长都因为轻信所谓关系吃了大亏，不仅可能损失钱财，更重要地是让孩子失去了进入重点中学学习的机会。

置底那篇重点中学一览表，缺少西城和东城部分

我从网上找到后半部分，补充在这里

北京小升初专家指导手册：西城区择校建议

西城小升初推荐

? ? 各位家长近期可以多关注西城各校的相关信息。下面，对西城的学校做一些简单的分析。

一直以来，在西城区四中是以高考成绩好出名，平均每年考上清华北大的人数占毕业生

总人数的40%左右，四中学生最向往的大学就是清华大学，学生都有浓厚的清华情节，以

能上清华大学为荣。

而师大实验则是以竞赛为传统，高考成绩低于四中，每年考上清华北大的人数占毕业生

总人数30%左右，只是近年来竞赛成绩有所下降，学校最近在运作高中毕业生出国读本科的项目上比较成功。

三帆是师大二附的附属初中，师大二附又紧邻北师大，海淀西城高知子弟纷纷涌入，底

气十足，师资有北师大强举，因此最近几年三帆中学师资有一个很大的提升，08中考成绩远远高于西城各重点中学，名列京城第一，呈现一个强烈的上升势头。师大二附中的高考成绩近几年一直名列京城第四，在四中、人大附中、师大实验之后。

八中比较注重超常教育，一直着力于少年班的建设，但是超常教育是一个较大的课题，全世界对于超常教育的研究仅仅出于开始阶段，家长对八中少年班的情况褒贬不一。

如果说人大附初中部生源是全北京市最好的，那么生源第二好的则是师大实验，接着就

是三帆。2009年估计因三帆2008年中考全市第一的影响，生源质量有很大上升之势。

由于近几年西城教育势头被海淀区压制，西城区（*JW*）也相应的调整一些相关的政策，使得本区好的生源能够留在这些重点中学，同时能够吸引到部分外区好的生源。可以

说西城区是08年小升初跨区择校最容易的区县，基本上只要学校对孩子的情况比较满意，学籍和户口都不是问题，同时外区学生和本区学生进入的门槛是一样的，加上今年跨

区进入海淀区难度比较大，因此，08年师大实验初中部生源应该是近几年最好的一次，基本上东边和南边的好学生择校第一选择就是西城区师大实验。当然，三帆凭借08年中

考京城第一的响亮，也招收了京城一流的好学生，尤其是西城和海淀的高知子弟。

从整个西城区的小升初择校情况几大特点来说，第一西城区各学校动作比海淀东城区动

手要稍微晚一些，主要是由于跟西城区竞争的主要对手东城区、宣武区等与西城学校差

距较大，外区尖子生一定会等着西城区几个顶级学校的招生，同时，跨区进入海淀难度

增大，受推优影响，海淀仅本区尖子生就很难消化，所以西城区学校也不是太担心本区

尖子生会大量流向海淀区。当然，动作慢也是西城区各学校一直以来的风格，从我们了

解的情况来看，西城区尖子生想上海淀的也不是多数。

第二西城区各学校对数学、英语和语文证书的重视程度比海淀区要高，如果数学有一个

全国二等奖以上的证书，再加上一些三等奖或者优胜奖，基本上学校就会比较满意了。

另外，英语证书一般三一七级、FCE或者是BETS三有一个也能起到决定性的作用。总之，如果证书比较过硬的话，应该可以直接进行到下一个环节了。

第三西城区整体奥数学习气氛较海淀区稍弱，家长重视程度不如海淀区家长多，海淀区

家长可能从一年级开始就安排孩子参加一些数学班的学习，而西城的家长普遍从五年级

以后才开始重视，同时，西城区一至四年级学习内容难度较小，导致多数孩子这个阶段

基础不扎实，影响高年的学习，从我们了解的情况来看，这是一个普遍现象。因此，在跨区择校时海淀区中上的学生到西城可能能上到顶级的学校，对于中间层次的学生来说，这是一个不错的选择。

第四家长在择校时应该着重考虑到该区中招和该校中考的情况，尤其是海淀区的学生跨

区进入西城区的话，应该综合考虑各方面的因素。同时，家长在选择中学时，除了考虑

学校名气、软硬件设施、教学风气和管理风格以外，还应该考虑该校初中部学生每年进

入到高中部的比例，其中中考签约报送更是尖子生关注的重点。像实验中学每年初中部

学生进入高中部比例在三分之一以上。

西城小升初择校推荐

? ? 西城作为北京市教育大区之一，其教学水平相当优秀，甚至可以和全国教学试点区的海淀相媲美。从中考情况来看，西城区08年成绩非常理想；而高考的北京文科状元也

是出自北京四中这个西城老牌名校，可以说每年小升初都有不少人希望进入西城接受初

中教育，其中也包括一部分海淀学子。

??近两年，海淀教学质量下降明显，西城总体明显超过海淀。从北大附中为京城第五沦

落为海淀区第五就可见一斑！

西城区08年小升初政策整体要比海淀宽松很多，尽管小派位（类似海淀推优）比例达到

30%，但是考虑到西城区每年大概只有1万名小升初学生，而比较好的学校非常众多，班

级都比较多，所以近70%-80%的学生都能够上一个还不错的中学。

? ? 西城区小升初的流程和北京市(*JW*)的要求一致，基本上也是择校、小派位、特长、共建、大派位等。需要注意的是西城的小派位政策（跟海淀推优类似）

需要注意的是西城区的几个最好学校对于各类竞赛的成绩认可度要高于海淀区。

一、西城区中学大致分类：

? ? 第一层次：师大实验的1个竞赛班，三帆（师大二附中）的1个竞赛班

? ? 第二层次：师大实验的2个数实和2个英实、三帆的2个数实和2个英实、四中（7个班

平行分班）、八中的实验班、十三分的2个数实和1个英实

? ? 第三层次：师大实验、三帆、十三分、八中的普通班、161、156中，35

? ?? ? 第四层次：西城实验学校，铁二，三中，13中，西城外国语学校

二、部分学校介绍：

?师大实验

? ? 师大实验的招生来源主要来自老教协培训班，同时会根据简历吸收部分优秀生源。

两者比例大概在2：1.师大实验０８年小升初招收了１２个班级，其中３个数学实验班、２个英语实验班。作

为师大实验数学实验班的录取依据，培训班６年级的６次考试尤为重要。通过０８年考

入实验的巨人学员了解到，最后的综合排名权重是前２次考试各占１０％，后４次考试

各占２０％。前五次考试主要为老教协内部学员，第六次吸纳了一批很优秀的其他学生

参加，并且考了数学和英语两门（前五次只考数学），巨人不少学生就参加了第六次考

试。

如果这个时候孩子的成绩能在前１２０左右，基本上就能保证数学实验班，在七八月份

通过选拔，再选出1个竞赛班。

英语实验班则主要参考培训班最后一次考试的英语成绩和其他的面试。０８年实验培训

班的孩子是在５月初接到的通知，而面试是在４月左右通过简历筛选。简历中Bets２之 类的英语证书能起到作用。

? ? 目前，老教协六年级培训班一共有20个班，每个班基本都是50个人，非常火爆。从

五年级暑假开始，一般都会组织六次考试，每上五次课考一次。分别是五年级暑假两次，六年级秋季两次，六年级寒假两次，前两次各占10%，后四次各占20%，09年由于受奥

运会影响，只有五次考试。从六年级1000名左右的学生中会有120名被录取，前200名都

是有希望的。一般情况下，前80名是可以保证的，80-120名之前要参考英语成绩录取一

部分，而120-200名则是看学生的特长。提一下，英语出题的是初中部的老师，一般会比

较注重新概念二的内容。而特长方面，则主要是舞蹈和排球的特长。总的来说学校要的是数学好的学生或数学一般英语好的学生，数学成绩不好的学生学校则相对重视度差一

些。关于英语好到什么程度，去年有一个学生进到英语实验班，当时英语是三一口语七

级，Bets二优秀

实验中学外界一直认为仅仅是注重数学注重竞赛，其实学生进入初中，学校还是很看重

综合素质的培养的，学校在初中开设了研究学习等课程都是希望学生能够有成为一个高

素质、高品质的学生。

? ? 此外，实验中学为了提高学校竞赛成绩，使尖子学生能够安心的进行竞赛，可能会

在初中部开设直升班，以保证学生没有后顾之忧的准备竞赛，同时提前进入高中的学习，如果实验中学真的能做到这一点，相信会对尖子学生和家长产生极大的吸引力。

?北京四中

? ? 北京四中是西城老牌名校之一，纵观整个北京市，也只有海淀的人大附中能与之一

较高下。北京四中在西城的地位也如同人大附中之于海淀一样，非常有分量。四中今年

高考成绩应该相当不错，除了文科状元以外，理科的第2、3名均来自四中。

? ? 但是对于四中的初中校来说，因为开办的时间并不长，整体上的水平还在发展，应

该还有上升的空间。这么说并非说四中的初中部不好，事实上四中初中从07年毕业的两

个班到08年毕业的四个班，成绩都在前三。08年初中毕业的四个班，70余人升入四中高

中部，比例也很高。随着西城(*JW*)和重视、自身的不断发展和高中校的优势，今后其

重点中学的地位不难想象。

08年四中初一新生共8个班，其中2个小派位。初一学生下学期数学、英语分层次教学。

? ? 08年四中的录取依据之一是看自己培训班的成绩。不少四中的初中教师就在其培训

班授课，并通过教学和考试选拔一部分学生。但是四中培训班在０８年并不是交钱就能

进去，学员多是经过学校或教师推荐去参见考试合格后录取的。培训班的测试分语数英

三科，难易程度适中，大致上三科平均都要及格才可能通过，而想被四中看上，需要在六年级有非常优异的成绩。08年１月和4月，四中通过培训班进行了一些测试，并选拔录

取了一部分学生。

? ? 去年我们推荐了巨人杯靠前的孩子去四中，由于这些学生中大部分是学校领导比较

熟悉的尖子生，因此对我们推荐的学生十分的信任，基本上都直接进入面试的环节，后 来在4月20日和5月8日的考试中我们也推荐了几十个学生去考试，08年巨人小升初进入四

中的学生基本是通过这几次的活动。今年，我们与学校的活动将进一步的扩大。

?三帆中学（师大二附中）

? ? 三帆作为师大二附的初中部,是西城小升初热点校之一。每年有70人以上直升本校, 而师大二附作为本校高中部，文科成绩是北京市数一数二的, 多年来高考文理科综合成绩全市排名稳居第四, 列四中、人大附中和师大实验之后，去年600分以上的学生300多

人。

? ? 最近几年三帆在自身努力的基础上，在西城众多初中当中脱颖而出。例如０７年中

考，西城区中考平均成绩排名四中第一，13分第二，三帆第三，实验第四，八中第五。

然而，第一的四中是拿两个实验班同其他学校所有班型进行比较的，尤其三帆中学有十

三个班级。这么来看，排名第三的三帆中学办学成绩还是相当突出的。而08年三帆中考

成绩一举夺得京城第一，尤其是高分段得人数相当于海淀和东城两区之和！

三帆每年的招生标准都有所不同。例如０５年招生标准主要为市区“十佳”、特长生、红领巾奖章或市三好；０６年主要依靠综合素质测试和面试招生，标准相差很大。

? ? 2008年，三帆中学将小升初培训信息通知到部分小学，通过培训选拔了一批学生，另外推优也录取了部分学生。08年共招收13个班，其中包含5个实验班：

7、13为英语，三个数学实验班中，3、8、12为数学。录取依据是入学考试语数英三科的综合和单科成绩。

? ? 三帆中学最大的优势是临近海淀，08年开始三帆也把不少注意放在了海淀区，吸引

了一批学生参与选拔。

? ? 另外，学校可能会在1月中旬左右有相关的活动，敬请关注。

?北京八中

? ? 相比以上的几所学校来说，八中的地位则显得很尴尬。八中作为西城区的传统名校，在近年的上升速度上没有跟上其他几个重点校的脚步。八中08年利用住宿班名额有一

个很不错的班级，吸引了一部分家长的关注，从现在初中成绩来看还是不错的。不知道

八中能否通过努力有更加令人惊喜的表现，毕竟八中的底蕴还是很强大的。

以下选的一篇文章：

其实八中解放前就已经名扬一方，解放后到文革前也是著名的市重点之一。80年代

初期可能还有过短暂的辉煌。我记得2004 年人大附中十几年来第一次在考入北大清华的人数上超过四中位列北京市第一时，网上曾经有过一片短文，看口气明显是一位西城区

毕业的学生所写，原文我忘了，大意是“曾几何时，高考成绩西城区的前三名就是北京

市的前三名，然而就在实验和八中为谁是西城区第二争得不可开交，偶尔为可以让四中 感受到一点压力而沾沾自喜时，海淀区的人大附中经过卧薪尝胆，已经一举超越了四中

……”

从这一片短文中，大家可以看出什么吗？我从这片短文中得到的信息归纳如下：

1.八中曾经很强。当然，原文作者可能也比较夸大，尤其是一句“曾几何时，高考成绩西城区的前三名就是北京市的前三名”，我是不太相信的。文革后人大附中的强势崛起，至少在前三名中稳占一席之地。还有 1960年后文革前，北大附中凭借从北大空降的师

资力量，也是很有竞争力的。当然，1960年之前，海淀区的人才库可能还不像现在这样

集中，作为老城区的代表，当时西城区的前三名就是北京市的前三名还是很有可能的，但年代相隔太久远，也就不费劲去验证了。

2.八中有小富即安的思想。可能由于四中对于八中过于强大的原因，我想八中可能

也比较满意能和实验争西城区第二的现状。正所谓逆水行舟，不进则退。如果连想都不

敢想的话，何谈发展和超越呢？

不可否认八中也曾经努力过，80年代开始办的少年班也曾引起很大的社会反响。正如我在四中的章节中讲到的，其实少年班也是一个可以炒作的概念，不过和其他重点中学炒

作的概念比起来，少年班由于受众面小，后来影响一直上不去。也是，普通人家摊上自

己孩子是神童的概率比抽彩票中大奖的概率还要小。另外，由于心智的不成熟，少年班

毕业的学生后期发展后劲不足的缺点，反而为很多人士所诟病。所以我说少年班这事儿

是听起来很玄，作起来很累，得到的很少。

? ? 从学生程度来看，八中普通班的学生会有一些共建和条子生，水平可能有所下滑。

但是八中英语实验班历史悠久，课程内容安排合理，在西城区有一定的地位。

?十三分：魔鬼学校代名词？

? ? 13中学地处北二环东路，是西城区的重点中学。共有一个高中部，一个初中部，一

个民办公助性质的初中分校。说十三中学主要是为了引出这个十三中分校，这个收费的初中分校创建于2001年，到目前为止建校才八年，却名声大过本校的初中部，应该说这

得益于其出色中考的成绩。如果说海淀民办公助看北达资源，那么西城就要看十三分了。

? ? 从学校创建到现在共有七届毕业生，据不完全统计每年至少都有三分之二的学生考

入市重点高中，这个数字完全可以吸引家长的眼球。特别是2007年的中考，十三分校学

生柴子薇以560分成绩一举夺得西城区中考状元，至此十三分校的成绩创了建校历史最高

--中考成绩名列西城第二。试想想，才建了八年就有如此成绩。

08年十三分小升初总共招收8个班，其中包含2个数学实验班、1个英语实验班，班号分别

为6、7、8。实验班的录取依据是入学测试的数学和英语成绩。

? ? 十三分一直以来都以管理严著称，有魔鬼学校之称，但是从学生的反映来说，尽管

管理严格，但是作业量不算特别多，学生对管理严格都还是比较理解的，并不像外界所 说的那么夸张。总之，如何用素质教育的方法教育出应试教育的成绩是多年来我国教育的焦点，整个中国教育界都无法解决的事情，我们怎么又能强求他十三中分校呢。

东城区小升初择校推荐

东城区小升初择校推荐！（补充景山小五班）

之所以这么长时间才写东城的择校建议，主要是耍个大牌，等大家都特别着急的时候再

写，有千呼万唤始出来的感觉。

哈，上面当然是开个玩笑。想让紧张的小升初气氛减淡一些。

尽量还是要把更客观的资料写出来。

在我十几年前跟东城上学的时候，2、5这些学校还是能和海淀西城的顶级名校分庭抗礼的。大部分东城的孩子为了上学近，基本都是将2、5作为首选。但近几年由于人大附中的异军突起带动了海淀整体进步极大，和西城四中恢复初中，等等这些因素加起来，现

在东城初中的形势已经一落千丈了。虽然高中还保留了大部分实力。

现在东城最好的，除5中外，就是象2中、东直门、171这样的学校也就是相当于海淀交大

附、西城35这样的水平。

东城的另外一个特点就是和丰台出现12中、朝阳出现陈分那样，出现了5中这样的绝对优

势校。

北京五中分校中考总平均分达到525分。东城区总成绩在551分以上考生共45人，该校29 人，占全区的64.44%；全区546分以上的109名高分生中，56人来自该校，占全区的一半

以上。五中分校刘贝妮以562分的总成绩获得东城中考第一名，贺思宇(总分560分)、安

琪儿(总分559分)分获东城区的第二名、第三名。(去年和前年东城区的中考状元也出自

该校)。截至去年，五中分校已连续七年获得东城区中考总成绩的第一名，优秀率始终保

持在85%以上。

尤其是5中的两个数学实验班，绝对是东城的最高水平。08年5中仅给在学而思拿到迎春

杯1、2等奖的孩子打了电话，虽然有很多学生没有去，但也变相说明了其选拔的严格程

度。

而5中这两个班基本是从获奖选手中挑，另外一大来源就是北京市数学学校---即市奥校

（不是区奥校）。需要注意的是，这个学校最好的班是两个竞赛班（也叫超常班，很多

名字），而不是1班。

首先先是整体把东城的学校巡礼一下

第一梯队：5中2个数实，2中2个数实，171的2个英实，东直门的1个数实和2个英实（2个 重点班）

第二梯队：5中普通班，2中12个普通班，东直门普通班，171普通班，22中1个数学实验

班和1个英语实验班

第三梯队：166，22中普通班

备注：景山学校因为有自己的体系，而且不对外招生，如果有关系能进去的话，其水平

是和166这样的学校持平。

东直门中学

在此着重说一下东直门入学后两个“重点班”的选拔标准。入学后，有一个考试然后分

班。招生时已考上实验班的学生不变，然后从原普通班中再选拔一个数学实验班，和一

个综合成绩好的班（此班配的老师和数学班的好象一样）。这两个班经过一个学期下来

成绩也较好，但总体成绩在原三个实验班之后。

一学期共有四次大考，全年级排名，有的选拔出来的学生成绩排在全年级前二十名。当

然关键是看孩子的学习状况和发展潜力。

另外，东直门中学老师抓得紧，校风校纪较严，给人感觉是在踏踏实实抓教学。是2、5 之外的第一选择。

景山学校小五班

因为我就是东城长大的，所以对景山还算熟悉，其一直标榜，所以原来我住那胡同里的很有势力的一个孩子才进去

其一直标榜自己是唯一的“全国重点”...........不过他的小学部确实非常不错，和西城实验二小、海淀人大附小齐名，是东城最好的小

学

小五班是一个受关注很小的学校，因为景山感觉很神秘，比较排外

另外景山的生源都是高干或有钱人孩子居多，所以校风很不好

其学制是小学5年，初中4年，所以很少有人考虑那

不过其自从把这个班弄到高中部上课，并且狠抓教学之后，这个班的办学质量提高很快，水平略低于5中实验班，在汇文之上

而且这个班大多可以直升本校高中部，高考成绩也很不错

这个班也主要是从市奥校来选人，另外就是 府学、史家、和景山自己小学部的学生推荐

去年市奥校有30名考进小五班。但是这不说只要保持在前30名就有希望，小五班绝对是

凭实力考进去的，而且如果是男孩，相比之下会更有优势些。

小五班一般是春节后开学前期间招生，但也有特殊情况，去年就因为某些原因，开学且

两会后才迅速招，今年春节早，估计要开学后了。考试主要是考同学的综合能力，光数

学一门好也不行。

东城四所初中实力分析及家长对策

从2008年中考成绩看东城四所初中校的实力

中考成绩基本情况

五中：考上四中及实验学校（540分以上）等校61人（另有24人选择留在本校）

考上二中（530分以上）及以上的学生：138名（另有估计60人能考上二中但留在本校）

考上五中及以上的学生：250名

考上东直门及以上的学生：284名

二中：考上四中及实验学校学生（540分以上）：13名（另有58名学生选择留在本校）

考上二中及以上的学生：105名

考上五中及以上学生：160名

考上东直门及以上学生：221名

171中学：考上四中等校学生：7名（有10人选择留在本校高中）

考上二中及以上学生：20名（另有估计32人能上二中，但选择留在本校）

考上五中及以上学生：35名（另有估计42人能上五中或二中，但选择留在本校）

考上东直门及以上学生：207名（都选择在171中本校）

东直门中学：考上四中等校学生：12名（有4人选择留在本校高中）

考上二中及以上学生：44名（另有估计26人能上二中，但选择留在本校）

考上五中及以上学生：64名（另有估计17人能五中，但选择留在本校）

考上东直门及以上学生：219名

具体实力分析：

五中分校最强，优势突出：排名250名以前学生都可以上市重点，排名前180名学生可上

二中。排名前280名学生可上区重点。

二中分校次之，优势不明显：排名前160名学生可上市重点，排名前105名学生才可上二

中。排名前220名学生才能上区重点。但二中分母大，学生比五中多。

171中学，再次，但实力不俗：排名前80名可上五中，前50名能上二中，但有一半学生选

择直升本校高中。排名前207名可以上区重点。中等生实力与二中没有差别。

东直门中学与171略强，实力也不俗：排名前107可上五中，前74名可以上二中。有43名

学生选择留在本校。能上区重点219人，中等生实力与二中没有差别。

不同学校的特点之比

五中与二中之比：

五中与二中达到540分以上的学生数相差并不大，85人与71人之差，只差14人。但520分 以上学生差距明显，二中比五中差很多，差了近90人。

其实两校生源差不太多，在五中排名前250名就可以上市重点，而二中需要排名160名的学生才可以。

区重点人数也差了63人。这就是学校抓得严与松的区别。从中可以看出，五中非凡的锻

造学生的能力，但前提是作业确实很多。

二中与东直门之比：

东直门中学里排名前功尽100名可以上市重点，二中是前160名，前74名可以上二中，二

中是前105名，但上区重点的学生高于二中。可以看出东直门是补差战略，抓得比二中紧，也是平行教学的结果。问题是二中的学生基数比东直门要多200人。

二中与一七一相比：

排名前80名能上五中，优等生远逊于二中，排名前50名能上二中，但上区重点数与二中

相当。同样，二中分的学生数比171要多200人。

二中适合好学生、聪明自觉的学生，这样的学生其实并不是很多。对于中等生而言，要

格外注意。尤其是普通班的孩子更要格外小心。因为普通班招收了一大批花钱、大派位

但成绩一般、甚至较差的孩子。这给老师组织教学都带来了很大困难。

当然，二中有其优势。竞争激烈，给孩子的压力很大。10分的差距，排名就能相差130名 左右，能很早感受中考的激烈。而且永远有奋进的目标。

三帆培训班成绩

按照惯例，三帆的积分考试是不公布成绩的

另外也把自己了解的一些进入实验班的可能情况告知大家：

（1）如果你是三帆各培训班里的成绩能在前几名（我想你孩子应该大致能知道他的位置），一般进入实验班的机会还是比较大的，当然若有各种数学竞赛的得奖成绩，将会提

高你的成功率。

（2）想要进入英语实验班，虽然你的英语成绩比较好，但你的数学或语文成绩也不能太

差，这样才有把握。

（3）即使你不在三帆的培训班，也是有机会进入三帆的，比如去年某机构就帮助三帆搞

过一次外边的考试，大约600以上人选中约50人进入第二轮，其中这50人中也有不少进入

三帆实验班。

应该说能进入实验班的孩子绝大部分是靠自己的成绩进入的，或者说只要你的孩子学习

比较好，进入三帆的实验班是没问题的，比如师大附小班上前5名还是比较有希望进入的，其余差点的小学需要在学校里是前几名。总之三帆是相对比较公平的，好的学校也是

要好的学生。

以上只是对进入实验班的可能情况的一点说明，并且只是过来家长的个人看法，若有不

足，请大家原谅。(三班一员)

第五篇：上海市重点学校介绍

1.上海中学

[学校简介]上海中学是市教委直属的实验性示范性大型寄宿制高中，创始于1865年的龙门书院。学校素以管理严谨、名师荟萃、教育高质、英才辈出而饮誉海内外。历届校友中有以国家副主席曾庆红为代表的现任或曾任党和国家省部级以上领导100多位，两院院士51人，中国人民解放军将领29人。

[校园建设]学校占地面积340余亩，绿化覆盖率达42%，堪称绿色校园之典范。现有教学班94个，中外学生3000余名，其中有来自57个国家和地区的1800余名国际部学生。数字化校园初显成效，固定网、移动网和MP网“三网合一”，构建了四大类18个现代数字化基础实验室，其中工程类数字化基础实验室、心理咨询实验中心、数字化音乐美术中心等均属全国首创。高绩效管理促进了学校可持续和谐发展。[学校特色]上海中学通过全校师生的共同努力，已经实现了“全国一流、国际知名、教育高质、管理高效”的办学目标，现正在努力创建“世界一流的中国名校”。学校被誉为“一流大学的摇篮”。本部学生全国重点大学录取率稳定在95%以上。坚持“乐育菁英”的办学理念，与时俱进，不断创新，形成的主要特色有：全国最早提出“资优生德育”并进行创造性实践。教育的国际化基本形成，是上海最早加入国际文凭组织的中学、也是上海唯一的联合国教科文组织联系项目学校；与美、英、法、德、加、日等国的十余所世界顶级中学建立了合作伙伴关系。

[校园文化]本部学生获世界数学奥林匹克竞赛与世界中学生

乒乓球锦标赛金牌24枚，银牌9枚。2003至2006年获世界、全国、上海市、区各类竞赛奖项2000多个。其中有因特尔国际科学与工程学大奖赛团体奖、中国青少年科技创新奖———邓小平奖、首届“未来杯”全国中学生创意设计竞赛团体第一等多项高层次奖。[校址]徐汇区百色路989号 [电话]64556352 2.华师大二附中

[学校简介]学校创建于1958年，1963年被定为市重点中学，1978年被定为国家教育部直属重点中学，今年被评为首批市实验性示范性高中。学校是市文明单位、市科技特色示范学校、联合国教科文组织“亚洲教育革新为发展服务计划联系中心”成员单位等。

[校园建设]学校占地150亩，建筑面积5万多平方米。校园以教学、体育活动、生活三大功能分区，教学、生活设施达到一流水平；现有高科技创新实验室：数码互动生物实验室、科技探索馆、学生影视制作中心、机器人创新实验室、生物组织培养实验室、天文台等。

[师资力量]现有高中教学班30个，学生1400多人；首席教师8人，特级教师13人，已有一批青年教师成为全国、市、区的骨干教师，在全国、上海市的各类教学大奖赛中共有20多人次荣获一等奖。

[学校特色]学校作了6个100的规定，即学生必须100%参加小课题研究、100%参与社团活动，100%学生学会游泳，学生经过高中三年的学习，必须做100个以上的实验，必须完成100学时志愿者服务。[校园文化]学校提倡研究性学习，特别注重培养学生的创新意识和创造能力。自1991年至今有17位学生在国际中学生奥林匹克竞赛中荣获了20枚金牌、4枚银牌和2枚铜牌；有8位同学在第51、52、53届国际中学生科学与工程大赛中分别荣获奖项。学校在国际上享有盛誉，是上海最早招收外国

留学生的中学之一，1999年成立国际部。学校与美国、日本等国十余所中学建立了友好关系。[地址]浦东新区晨晖路555号 [电话]50804228 3.复旦附中

[学校简介]复旦附中是市教委直属、受市教委和复旦大学双重领导的寄宿制市重点高级中学。学校创建于1950年。1962年定名为“复旦附中”，并被评定为市级重点中学。“柔性与刚性相结合”、“依法办学，以德兴校”使学校形成了“刻苦、严谨、求实、创新”的优良传统。

[校园建设]校园绿化面积10500平方米。图书馆有学生阅览室、教师资料室、电子阅览室、馆藏图书已输入电脑编目的有10万多册。学校有完备的理、化、生实验室、两个多媒体教室和两个计算机教室。现有高中三个年级，25个班级，在校学生1258名。

[师资力量]在校教职工180人，其中教师112人。其中高级教师45位，一级教师46位，先后有11人被评为特级教师。

[学校特色]复旦附中历来重视打好基础，素以教风学风严谨踏实、学生基础厚实闻名。近几年来，在继承发扬传统特色的同时，对“基础”的内涵重新研究确定，将教育学生立志报国、持续发展、学会做人、学会关心，正确认识自己，敢于超越自己等等。

[校园文化]通过研究性学习，复旦附中学生的创造才能初露锋芒，在各类竞赛中，复旦附中学生表现突出，成果累累，为学校、为上海、为国家争得了荣誉，也显示了他们勇于探索，努力创新的勇气和才能。[地址]国权路383号[电话]65641849 4.交大附中

[学校简介]上海交大附中是由市教委和上海交通大学双重领导的市重点寄宿制高级中学。2004年5月，以优异的成绩通过了上海市创建“实验性示范性高中”规划实施总结性评审。

[校园建设]学校地处虹口、杨浦、宝山交界处，占地86000平方米。校园环境优美，景色幽雅，20多年来一直是“上海市花园单位”。学校有两幢教学大楼，第一教学楼有31个间标准教室，配备闭路电视、电脑、可寻址广播系统，其中4个为多媒体数字教室，配备现代化的教学设备。高三教学楼每间都有空调、电视、电脑。另有设施先进的理化生实验大楼、图书馆大楼以及计算机房、语音室等。铺有400米塑胶跑道、天然草坪的运动场被国家田径协会认定为标准比赛场地。

[师资力量]师资力量雄厚，现有教师119名，其中特级教师5名，高级教师49名，学科带头人11名，骨干教师34名。主要学科均为上海市或杨浦区的特强、特色学科。

[学校特色]2004年高考升学率达100%，其中94.17%为一本，122名(约占1/3)毕业生直升或考入上海交大。学生每年约有200多人次在市级及以上各类竞赛中获等第奖。学校设立奖学奖教金，每年有逾200多名师生获奖。[招生计划]学校通过统考面向全市招生，在填报零志愿的学生中，按照市教委下达给各区县的招生计划数择优录取，每年400名左右。2004年起根据市教委要求，部分学生通过优秀生推荐录取。学校还招收部分篮球、田径特长生。2002年起面向全国招生，一般为两个班。[地址]殷高路42号[电话]65911010 5.上师大附中

[学校简介]上师大附中是市教委与上师大双重领导下的实验性示范性高中。面向全市招生，择优录取，兼收走读生和住宿生，并招收外省市以及境外学生。学校位于上海教育、文化、商业发达的徐汇区，紧邻上海师范大学、桂林公园，环境优美，文化学术气氛浓郁，生活、交通方便。

[校园建设]学校现有30多个教学班级，教职工160余人，学生1400多人。学校教学设施齐全、精良，教室配有现代化教学设备，还拥有先进的计算机房、Ar鄄cGIS实验室、生命科学实验室、水环境综合实验室、DIS实验室、机器人实验室、多功能演播厅、多媒体阅览室、语音教室、闭路电视系统、校园网络、天文台、体育馆、舞蹈房、健身房、陶艺馆、综合馆等，为学生的发展创设了良好的条件。

[师资力量]学校师资力量雄厚，有特级校长和特级教师6位，市名校长名教师候选人选4位，徐汇区学科带头人7位，高级教师占教师总数55%；近10位教师参加全国新课程教材和上海市二期课程改革教材的编写工作，多位青年教师获得全国、市教学比赛一、二等奖。

[学校特色]学校本着“以学生发展为本”的理念，以“使每一个师生得到充分和谐的发展”为办学指导思想，培养“自主发展、充分发展、全面发展”的优秀高中毕业生，主要为重点高校输送生源。

[校园文化]学校与法、美、英、澳、日、韩等国的多所学校或学术机构建立了广泛的交流与合作关系，每年互派教师交流培训、教学，互派优秀学生短期留学，并为自愿出国留学的学生提供咨询或推荐。学校是全国青少年科技活动先进集体、市文明单位、市科研先进单位和科技活动特色学校、市二期课程整体改革实验基地等。联系方式

[地址]桂林路120号[电话]64701528

6.南洋模范中学

[学校简介]南洋模范中学创建于1901年，1959年被列为市重点中学。学校已通过了创建实验性、示范性高中的初评。学校现为全日制高级中学，上海市实验性示范性高中。一百年来，从学校毕业的4万多学生的足迹遍布祖国各地和海内外，其中有31人成为中国科学院、中国工程学院的院士。

[校园建设]百年沿革，学样已发展为“天平”、“天钥”两个校区，学校占地总面积为37亩，校舍总面积近2.5万平方米，绿地总面积近5千平方米。学校有较好的教育设施，有200公尺跑道的田径场、文艺、体育、办公综合楼、设备较先进的网络教室、实验室、专用教室等。

[师资力量]学校有一支高水平的师资队伍：有特级教师、高级教师60余人；徐汇区拔尖人才3人，学科带头人10余人；徐汇区中青年骨干教师10人；硕士研究生及研究生课程学历者20余人。

[学校特色]学校的传统特色教育项目主要有：篮球、交响乐、美育、环境科技、国防教育等。近年来学校先后被评为市文明单位、市艺术教育特色学校、市双语特色学校等。[地址]天平路200号[电话]62806740 7.市二中学

[学校简介]市二中学创办于1902年，取名“务本女塾”，是我国近代由中国人自己创办的第一所女子中学。1959年确立为市重点中学。2005年学校通过市实验性示范性高中终期评审。

[校园建设]目前学校有学生1400余名。学校地处衡山路-复兴中路历史建筑保护区内，环境雅致，设施优良，是一期、二期课程改革实验基地。自1987年以来，学校已连续八次荣获市文明单位称号，是市中学生行为规范示范校、市艺术教育特色学校等。

[师资力量]目前市二中学有教职工126人，其中教师102人。教师中学科带头人、区中青年骨干教师18人，高级教师占38%。学校师资队伍凝聚力强，积极进取，具有良好的教风。

[学校特色]悠久的历史和长期的教学实践形成了市二中学优良的传统，蕴涵了深厚的底蕴。学校以“和谐发展”教育为办学理念；以“德育领先、基础扎实、文理相长、综合发展”为办学特色，着重于课程建设和校风建设。学校努力构建学生和谐发展的课程体系和教学模式。学校将进一步加强课程建设，在课程整合和学科内容综合的基础上，有机组合基础型、拓展型、研究型课程，构建有市二中学特色的课程模块体系。

[校园文化]创新、车模、排球、篮球、影视、室内乐、素描硕果累累。上海市第二中学是上海市艺术特色高中，学校以合唱、室内乐、影视为特色项目。历届具有艺术特长的学生均取得出色成绩，有些已经成为著名的表演艺术家、导演或演员。[地址]上海市永康路200号 [电话]64724026 8.位育中学

[学校简介]位育中学是创办于1943年的一所公办市重点中学，是上海现代化寄宿制高级中学之一。2005年2月，被市教委首批命名为“28所实验性、示范性高中”之一。江泽民同志亲笔为学校题写校名。位育中学创始人是陶行知先生的学生、著名教育家李楚材先生。1998年初高中脱钩，位育中学南迁华泾地区。自1999年起，学校进入“创建实验性、示范性高中”的历史阶段，教育理念、教学质量又有大幅度提升，于2005年2月成为市首批28所实验性、示范性高中之一。

[校园建设]位育中学全部教室配备多媒体设施，其中“生命科学实验室”、“趣味物理实验室”等都各具特色。有400米塑胶跑道和2000座看台的标准足球场、篮球场、网球场多个，有现代化体育馆一个。

[师资力量]历来以优质师资闻名于市。目前，有高级教师59人(其中特级教师8人)，一级60人，二级35人。位育拥有一批资深教师和特色教师。

[学校特色]位育中学在创建实验性、示范性高中过程中，形成“自主发展教育”模式，倡导教师、学生的“双自主发展”。在现代教学中，传统的强项数学、英语、理化获得加固，大文科改革中语文教学水平明显提升，涌现出一批文科尖子。[校园文化]师生的校园文化活动十分踊跃，天文、生物、计算机、摄影等协会组织，文学社、诗社、艺术等社团吸引了广大学生，校刊、校报十分出色，班刊、班级网站各有几十家，学生的科技、文学、艺术创作星汉灿烂。

[地址]徐汇区位育路1号 [电话]64961935 9.南洋中学

[学校简介]南洋中学创建于1896年，素有“国人自办第一校”之称，享誉海内外。摄影大师朗静山、文坛巨匠巴金早年就读南洋，有12位历届校友获中科院两院院士殊荣，60年代初列为区重点中学。[校园建设]学校占地面积45亩，建筑面积19800平方米，实验室、多功能电化教室、大阶梯演示厅、电脑房、电子阅览室、创新实验室、学生活动中心、音美室、运动场馆设施优良，图书馆藏书7万册。

[师资力量]教职工157人，其中特级教师1名，高级教师26人，一级教师47人，市、区高资职的学科带头人6名。近年来，29人次获市园丁奖、优秀教师、先进工作者光荣称号，4人次获全国优秀教师、先进工作者荣誉。

[学校特色]学校以加强教师的教育科研能力和培养学生的动手能力为突破口，形成了南洋的办学特色。近年来，教育科研已成为各教研组建设的核心，研究教材，研究教法，研究学生，同时开展了心理健康教育、数学思维训练等重点课题的研究，提高了教学效果。学校长期与德国、法国及澳洲等国建立联谊关系，互访互派。已连续6年推荐优秀的高一学生参加澳大利亚夏令营。高一新生入学后将推荐一批学有余力、英语学习优秀者参加专项考试，进入第二外语———法语班的学习。这些，都为学生今后的出国、就业提供良好条件。

[校园文化]近两年中，学生在学科竞赛中获得的主要成绩有：全国“中华杯”新概念作文大赛连续两届一等奖，全国高中化学竞赛省市级赛区三等奖两名，上海市“海文杯”英语竞赛一等奖(全市共15人)，上海市科普英语二、三等奖若干名，上海市物理竞赛一、二、三等奖若干名，等等。[地址]徐汇区中山南二路225号 [电话]64046642

10.光明中学

[学校简介]光明中学是上海一所历史悠久、传统优良的百年名校。创建于1886年，1951年正式命名为光明中学。50年代，光明中学隶属邑庙区，被人民政府命名为市重点中学，1978年被命名为区重点中学。[校园建设]学校占地6336方米，总建筑面积12818平方米，由两幢教学大楼和一个操场组成。老大楼共三层，建于1923年，法式风格，为市优秀近代建筑。新大楼共十六层，1997年完工，为教学辅助楼，设有各理科实验室、图书馆、阅览室、语音室、计算机教室、音乐美术室、劳技教室、电化教室、舞蹈房和多功能活动室等。学校有32个教学班，1700名学生。[师资力量]在校教职工160名，其中特级教师2名、高级教师42名、中级教师46名，占教师总数的75%。学校形成了一个师德高尚、敬业爱生、业务精良的教师群体。

[学校特色]学校坚定不移地实施素质教育，一切为了学生的终身发展。建设有浓厚人文精神的学校，培养有高度人文素养的学生。学校在每个年级设立英语法语双语特色班。

[校园文化]学校在体育、科技、艺术等领域也形成了一定的特色，篮球是传统项目，OM、机器人制作、业余电台、电子技术等在国际、全国、全市的重大比赛中均取得优异成绩。

[招生计划]招推优生83人，零志愿61人，市级特长生5人，名额分配考生28人，自主招生13人。[地址]淮海东路70号[电话]63284393 11.敬业中学

[学校简介]敬业中学创建于1748年，逐步发展为现代化学校，是上海市历史最悠久、社会声誉较高的名校，是市实验性、示范性高中，市文明单位，学校还被命名为第一批“培养体育后备人才的试点学校”。[校园建设]敬业中学教学硬件设施精致而齐全。包括6层教学楼，5层实验楼及14层行政综合楼各一幢，学校所有教室均实现英特网与闭路电视网两网合一，具有多媒体教学功能，在中心城区屈指可数。[师资力量]有3名在职特级教师，5名区学科带头人，40余名高级教师。近年来，先后有50多人次获全国或市区劳动模范、优秀教师等光荣称号。

[学校特色]有良好的校风、教风和学风。学生受到高质量的培养和教育，他们的品行素质、文化基础、学习能力和身体素质都能得到较快的提高。敬业中学还素以艺术教育见长。

[校园文化]近年来，敬业中学不仅培养了奥林匹克冬令营竞赛得奖学生，全国和全市数理化竞赛一等奖获得者、高考文科

状元、复旦大学文科基地班招生全市前三名、2003年上海市高考数学、物理双满分考生、市科技希望之星等拔尖学生，更注重致力于全体学生的和谐发展。该校高考上线率稳定地保持在99%以上，在黄浦区名列前茅；重点本科及本科率连续几年跻身市重点中学行列。[地址]黄浦区蓬莱路345号[电话]63680488 12.向明中学

[学校简介]向明中学前身为震旦大学附中，由清末著名教育家马相伯先生于1902年创建，1952年改用现名，是上海市重点中学，现为首批“上海市实验性示范性高中”。

[校园建设]现有学生1600余人。学校地处市商业旅游文化中心城区，与淮海路商业街毗邻，享有得天独厚的经济、人文资源环境。学校具有一流的各类教育教学设施，组建了创新实验室、纳米技术实验室、环境微生物实验室、机器人实验室等十几个创造教育实践自主实验室，并开设了有线广播电视台和学校特色网站。

[师资力量]现有教职工近170人，其中特级教师、学科带头人、高级教师近60%。[学校特色]学校形成以创造教育为核心的“和谐+特长→创造”的办学特色。培养学生创造素质，注重大面积提高教育质量，追求学校内涵发展，提升学校教育品位，培养出一大批英才学生。其中有3位学生分获国际奥林匹克数学竞赛金、银、铜奖，一位获国际奥林匹克信息学竞赛银奖。学校女篮也多次获全国冠、亚军。另外，学校开设了第二外语—————法语、韩语、日语的教学。[校址]瑞金一路151号[电话]53063368 13.卢湾高级中学

[学校简介]卢湾高级中学前身为卢湾中学，创建于1953年，是新中国成立后市政府首批创建的新型完全中学之一，1959年被列为市重点中学，2005被正式命名为上海市实验性示范性高中，具有比较深厚的历史文化底蕴。学校在理科教育和科技教育方面具有一定的优势，学校是上海市科技教育特色示范学校、市中小学行为规范示范校、市文明单位等。

[校园建设]学校建筑面积35000平方米，拥有300米塑胶跑道的田径场，人造草皮足球场和塑胶篮球场，48个标准教室和设施先进的理、化、生学科专用实验室、多功能开放式实验室、TI数理实验室、DIS数字实验室、数字互动实验室、智能机器人实验室等，语音教学中心以及现代化的信息网络中心、图书资料中心、学生活动中心、体育健身中心和心理健康服务中心。

[师资力量]学校拥有一支师德高尚、业务精良、结构合理的教师队伍。现有专职教师116人，其中高级教师42人，具有硕士学位及硕士研究生课程班结业教师32人。

[学校特色]学校以“加强科学教育，提升科学素养”为办学主题，创建实验性示范性高级中学。加强科学教育课程建设，初步形成了一支具有新理念，全身心投入的科技骨干教师队伍，使学校科技教育开始步入可持续发展的新阶段。

[校园文化]学校以科学教育的实验和探索为特色，形成了一批上海市一流水平的科技教育特色项目，培养了一批科技特长学生，在连续三年的上海市和全国青少年科技创新大赛中获得优异成绩。高考本科达线率逐年上升，高考达线率98%。[地址]斜土路885号[电话]63057744 14.格致中学

[学校简介]格致中学建于1874年，是我国近代科学和教育的先驱———徐寿先生(1818-1884)创办的中国第一所中西合办、官民合资，最先传授自然科学知识、培养科技人才的新型学堂。学校1958年即为本市首批市重点中学，现为上海市首批“实验性示范性高中”之一。

[校园建设]学校现有33个教学班，1600余名学生。2005年8月改扩建工程竣工后，学校成为四面临街的完整幽静区域，建筑面积增至3.1万平方米，占地1.3万平方米。学校按教育功能，科学规划成格意楼、物趣楼、致远楼、知行楼艺术体育区、格致校史馆以及室外运动场等，[师资力量]7名特级教师组成指导教学工作的“专家视导室”，有四位特级教师主持了各自的黄浦区名师工作室；其中有一位是上海市名师培养基地导师；高级教师70名，占教师总数的65%；还有一大批德才兼备、教有所长的青年教师。

[学校特色]学校重视对学生思维品质、创新意识和实践能力的培养。多年来，形成了“和谐发展，理科见长”的教学优势。学校历来以高考的高升学率(99.5%以上)和竞赛的高获奖率(因竞赛一等奖获保送资格的去年有18名，本届已有26名)在市内著称。2006年，又有300余人次的学生在市级以上各类竞赛中获等第奖，学校则获30余项团体奖，其中包括全国中学生的生物联赛团体第一名、物理竞赛团体第二名等。[校园文化]学校先后与美国、德国、法国、日本等国家和地区的学校结为友好学校，师生长期交流互访，彼此促进。学校的体育设施为开展游泳、射击、击剑、跆拳道、篮、排、网、羽毛球、斯诺克、乒乓等项目提供了优越的条件。

[招生计划]招收本市高一新生八个班。其中面向全市自主招生近一个班。另外招收艺术类和体育类特长生。[地址]黄浦区广西北路66号 [电话]63510228*1280

15.大同中学

[学校简介]大同中学创建于1912年，是市教委首批命名的上海市实验性示范性高中。钱其琛、曾培炎、钱正英、严济慈等知名校友与二十八位“两院”院士受熏于此。

[校园建设]学校占地50亩，建筑面积4万，是上海市中心城区规模最大、设施最先进的学校之一。[师资力量]学校有特级校长2名，特级教师6名，高级教师59名，在校学生1700名，是一所师资优良，设施完善，环境优美的市重点中学。

[学校特色]学校以“坚持和谐发展，全面提高素质，健康发展个性，培养时代新人”作为办学目标。自一九八七年起率先在全市开展高中课程整体改革。

近几年又辅之以学生特长认定制度和实施学分制管理，试验开设有本校特色的拓展型、研究型的选修课程，为发展学生创新思维、实践能力，形成个性特长作了有益的探索实践。三年来有350人次在全国、全市学科竞赛中获高奖。

[校园文化]学校提倡与实践“育人为本，德育为先，服务社会，发展自我”的办学理念，坚持使学生“学会做人，学会学习，学会生活，学有特长”。学校的道德品质教育、课程开发、学业评价与研究性学习方式的教育与改革在全市乃至全国享有声誉。学校每年数十名师生出访“

留学”，并聘请外籍教师来校执教。[校址]南车站路353号[电话]63162590 16.上外附属大境中学

[学校简介]上海外国语大学附属大境中学是一所全日制高级中学，创办于1962年，1979年被命名为市属重点中学。自2000年起，学校与上海外国语大学合作办学，更名为上海外国语大学附属大境中学，依托上外，着力创建具有外语特色的实验性、示范性高级中学。

[校园建设]学校设施齐全，设备先进。新建十八层教学大楼，校园网已开通。拥有闭路电视系统和演播中心，五百座位的大礼堂，大型多媒体阅览室，学科资料查阅室和心理辅导室，还建有5500平方米草坪球场和四个篮球场，室内体操房和射击中心，为学生德、智、体、美全面发展，提供了有力的物质保障。[师资力量]学校现有特级教师4名，学科带头人5名，高级教师54名，教学班27个，学生总数1500人左右。学校拥有一支师德高尚、教学严谨、质量一流的师资队伍，近两年来，学校就有数十名教师获市、区各级园丁奖光荣称号。

[学校特色]“培育大境人文精神，全面提升育人质量”，建一流名校，创特色示范是学校近期的办学目标。学校自从与上外合作办学以来，为切实创出外语教学这块特色品牌，学校特聘请十几位优秀外语教师执教，在外语学科实施小班化教学，是一所外语特色十分显著的市重点中学。[地址]保屯路210号[电话]53075502 17.市三女中

[学校简介]市三女中是上海市唯一的一所重点女子中学，至今已有107年历史。它的前身是中西女中和圣玛利亚女中。目前学校为部分寄宿制的完全中学。拥有43个班级，二千余名学生、二百余名教工。[校园建设]学校校舍面积为80亩，建筑面积44577平方米。班级31个，学生数1416人。学校近年来一直加大教学设备投资，理科实验室、汽车驾驶模拟教室、电子钢琴教室等都是目前上海最先进的。[师资力量]学校拥有高质量的致力于女生教育的教师队伍，其中高级教师47人，一级教师43人，二级教师16人，提供包括学科探索、现代科技、品位生活、语言素养、艺术鉴赏、世界文化、女子成才、体育保健等课程一百多门，初步形成符合女生发展的课程体系。

[学校特色]市三女中以培养女子人才为根本目的，以“国际化、信息化、有特色”为办学目标。与美国、日本、澳大利亚建立了友好学校关系。学校重视学生个性的发展，以“全面加特长”为培养目标。通过多年的改革探索，目前已初步形成了外语、体育、艺术教育特色。[地址]江苏路155号[电话]62122331 18.延安中学

[学校简介]延安中学创建于1946年10月，初名真如中学。新中国成立后迁址延安西路并更为现名。1960年定为市重点中学，1979年邓小平同志亲笔为学校题写了校名，2005年成为上海市首批实验性示范性高中。[校园建设]校园占地约10万平方米，建筑面积5万多平方米，绿化面积近40%。是上海市花园单位。学校具有一流的教学设施，是上海中心城区规模最大、设施最新的现代化寄宿制高级中学之一。

[师资力量]现有特级教师7名，高级教师70多名，市、区级学科带头人、拔尖人才20多名，现有学生近2000名，有40个班级。

[学校特色]学校努力构建并优化以“轻负担、高效益、多类别、分层次、个性化”为特色的课程体系，形成了“数学特色、科技见长、人文相济、和谐发展”的办学特色。

[校园文化]学校办学成绩斐然，被评为“全国精神文明建设工作先进单位”、“全国绿色学校”、“全国模范职工之家”，并连续九次被评为“上海市文明单位”。学校还获得“联合国EPD项目实验学校”、“全国青少年科技创新2049计划实验校”等殊。

[招生情况]从2001年起，每年计划招收外省市符合条件的应届初中毕业生。每年45名。学生参加当地普通高中招生考试，从高分到低分，并经我校招生组测试、面谈后录取，最低分数线不低于当地省重点高中录取线。有显著学科竞赛、体育(田径、篮球、羽毛球、棋类等)、民乐特长的学生，经我校招生组测试确认后，符合条件可提前录取。华人教育网的优秀学生，也可报名参加提前招生，同等情况优先录取。全市范围内，自主招生招收31名学生。艺术特长生20名，民乐全市范围，声乐限长宁区。体育特长生22名，女篮、田径全市范围，羽毛球、航模、围棋、桥牌限长宁区。[地址]长宁区茅台路1111号 [电话]62910100 19.市西中学

[学校简介]市西中学是市教委首批命名的实验性、示范性高中，源于1869年创建的“尤来旬学校”。1953年，市西中学经市政府命名为首批市重点中学。学校以校训“好学力行”为校园文化基础，以“高质量、有特色、创一流”的目标为引领，以优化校本德育工作机制和深化课程教学改革为重点。

[校园建设]现有36个教学班，学生数1675人。学校有现代化的教学大楼，现代化的校园信息网，先进的教学设备，还建设了上海市唯一的地下篮球馆。除了传统的理、化、生实验室外，学校还建设了“头脑风暴”乐高机器人实验室、数字艺术实验室、TI物理等，建设了学生研究型课程专用阅览室、电子阅览室。[师资力量]学校师资力量雄厚，现有上海市特级教师4人，高级教师52人，4名同志被评为静安区名师、名校长，15人被评为区学科带头人。2人被评为区中青年拔尖人才。

[学校特色]市西中学是全国德育先进集体。学校将新理念和新科技渗透在学科教学中，形成了具有市西特点的数学、物理、生物、计算机、艺术教育等特色学科。

[校园文化]学校成立了五十余个各类学生社团和协会，如创造发明协会、环境保护协会、OM机器人协会、新型能源开发利用协会、书法社、文学社等等，与拓展型课程、研究性课程的学习，相互融合、相互促进。2001年和2002年，市西中学在高考中取得了优异的成绩，近三年来，市西学生在全国和全市各类学科竞赛中获得一等奖的人次就有40多人，二等奖的获得者多达80人次。[地址]愚园路404号[电话]62521018

20.育才中学

[学校简介]育才中学隶属静安区教育局，为全寄宿制、现代化的高级中学。上海市育才中学一九零一年创建，上海市人民政府于1953年首批命名其为市重点中学。1998年根据市委、市政府的指示迁建新址后，发展成全寄宿制、高标准的高级中学,二零零五年二月被市教委命名为首批上海市实验性、示范性高中。[校园建设]有线和无线校园网遍布整个校园，体现了教育资源共享、网络多媒体教学和办公自动化三大功能特点，可满足师生在网上进行充分的交流。学校建有室内体育馆、温水游泳馆、2000余平方米的图书馆、1800座的大会场以及田径场、足球场、网球场、溜冰场、射击场、篮球场、排球场和沙滩排球场等各类教育设施。同时新建了机器人、植物组织培养、DNA探究、物理DIS等创新实验室和文博园等实践园区。学生住宿为3至4人一间宿舍，内设卫生设施，提供冷暖空调、定时热水淋浴等生活设施。并设有医务室、洗衣房、超市、书报厅等服务设施，交运公司为学生开行“育才专线”，每周定时定点接送学生出入，聘有保安公司专职人员，利用人防和技防24小时值勤，确保校园安全。

[师资力量]学校现有教工184名，其中专任教师129人。拥有硕士学历、学位人数占目前专任教师的21%。高级教师49人，学科带头人16人，特级教师5人，三个名师工作室。[学校特色]学校先后被命名为上海市实验性、示范性高中、市文明单位、市中小学行为规范示范校、国家级体育传统项目学校、市绿色学校、市花园单位、奥林匹克教育示范校。[校园文化]在创新实验室方面有

机器人、植物组培、DNA探究、物理DIS等；在文体方面有高水平的田径二线队、高水平的射击队与管弦乐队等，在学科竞赛方面有应用数学、科技英语等。

[招生情况]面向全市招收应届初中毕业生，每个年级设10个班级。2001年又被正式批准为可招收外国学生的学校。在本市范围内招田径体育特招生4人，本区范围射击特招生4人；管乐、声乐、书画特招生各一人。

[地址]嘉定区马陆镇沪宜公路2001号 [电话]59109127 21.建平中学

[学校简介]建平中学创建于1944年，是上海市首批实验性示范性高级中学，先后获得全国精神文明建设工作先进单位、市文明先进单位等称号。学校率先引进ISO9001质量管理体系。

[校园建设]学校现代化教学设备齐全：网络信息中心实现了全校办公智能化；两幢主教学大楼的每间教室都安装空调、闭路电视、多媒体教学设备，底楼大厅设置有格调高雅的开放式钢琴演奏台；学校现有6间学生计算机教室，拥有TI室、DIS实验、激光等17个现代化全新实验室。

[师资力量]六十年的文化积淀，形成了一支以众多名师为中坚力量的具有服务自觉意识的建平教师队伍，建平教师素以经验丰富教学严谨和蔼可亲而享誉沪上，近年来有30多人次被评为全国模范班主任、全国劳模、全国教育系统劳动模范、全国优秀教师等称号。

[学校特色]建平中学致力于课程文化建设，形成了以模块课程、拓展性选修课程、特色德育课程、4S课程等为内容的学校课程体系，构建了学生自主管理、分层走班、学分制、套餐式集中授课制等课程管理体系，最大限度地给予学生自主学习体验的时间、空间和选择自由，最大限度地满足学生个性特长的发展需要。每届近90%的毕业生被重点大学录取。建平中学毕业生一直以全面良好的综合素养、自主创新的发展潜质和勤奋出色的工作实绩。

[地址]上海市崮山路517号[电话]58858520 22.进才中学

[学校简介]进才中学是1996年创办的上海市第一所现代化、高标准、寄宿制公立市重点中学,2005年2月被命名为实验性示范性高中。学校是国家定点AFS国际文化交流学校，中法政府教育交流合作项目学校国际文凭组织(IBO)中学项目授权学校(IBWorldSchool)。

[校园建设]进才本部校园由爱国台胞叶根林先生倾巨资建成后捐赠给上海市教委。2001年8月，建筑面积约2万平方米的进才中学国际部校区建成并投入使用。进才中学包括高中部、实验部、国际部，现有教学班53个，高中本部学生1900余名，国际部学生200多名，分别来自包括港澳台地区及美、德、挪威、韩国、泰国、日本等国家。[师资力量]教职工总数181人,特级教师5人、名师后备4人，高级教师58人，约占40%。教师全部具有本科以上学历，外籍教师12人。

[学校特色]学校在“让学生在思考、实践和创造活动中成长发展”思想指导下形成了“以扩大选择、学生自主设计为特点的课程体系”。国际部设中文部和英文部，采用小班化开放式的教学。，目前在六至十年级成功实施国际文凭组织中学项目(IBMYP)，计划在近年内逐步实施国际文凭组织大学预科项目(IBDP)及国际文凭组织小学项目(IBPYP)。进才的国际教育文化交流十分频繁，每年暑假学校组织进才学生赴英国、美国、澳大利亚等英语国家夏令营。[校址]浦东新区杨高中路2788号 [电话]68541158———8046 23.洋泾中学

[学校简介]洋泾中学创建于1930年，系上海最早的4所市立中学之

一、浦东最早的公办学校，1958年被评为市重点中学，2005年被命名为上海市实验性示范性高中。

[校园建设]学校现有44个高中教学班，学生2100人。学生生活区拥有800个床位，配有运动场所、学生超市、浴室、自修教室等独立的生活学习设施。学校体育场馆齐全，设施先进。

[师资力量]学校中高级教师占教师总数的82%，拥有20多名区级以上学科带头人和骨干教师，50%多的教师完成研究生课程学习。

[学校特色]责任教育、科技教育、应用现代教育技术、普及艺术、发展体育等办学特色的形成是几代师生共同努力的结晶。面对课程改革的大潮，十年来学校围绕“责任教育自主发展”教育科研课题，探索“开放-自主”的教学方式，引导学生自主管理，培养创新思维能力和发展性学力。进入新世纪以来，学校的本科录取率始终保持在95%以上。[地址]潍坊路111号[电话]58302299 24.上海市实验中学

[学校简介]上海市实验学校前身是上海师范大学教育科学研究所“中小学教育体系整体改革实验班”，1986年学校由上海市人民政府发文成立，1987年江泽民同志亲自参加学校落成典礼并题写校名。1995年成为上海市教委直接领导的一所市重点学校。上海市实验学校是一所集教育科研于一体的中小学十年一贯制的学校。

[校园建设]学校于1998年建立了自己的网站，计算机课程成为学校的特色课程。学校己部分实现了教学、管理智能化，并且己开发部分语文、数学、外语电子课本，部分学科实现了多媒体教学手段，图书馆电于阅览室对学生开放。

[师资力量]上海市实验学校有一支经验丰富、学识水平高的学者型教师队伍，高级教师约占全校教师的40%以上，近年来又吸收了多名硕士生加入到教师队伍中来，使教师的学历层次又有了很大提高。

[学校特色]学校的基本学制为小学初中高中十年一贯制。同时学校根据学生认识发展的节奏和水平，因材施教，采用弹性学制。即大部分学生实行十年一贯制，少部分学生可以用不到十年或超过十年时间完成基础教育。学校培养具有自我发展能力和富有创造精神的优秀中学毕业生，从而使学生在十六岁左右考入大学，在二十来岁就能进入创造发明最佳期。上海市实验学校的学生具有终身学习观念和持续发展能力。上海市实验学校自办学以来，一直与上海师大教育科学研究所组成联合体，现在，学校又和上海师大中小学教育实验研究所组合成新的联合体。学校还聘用多名教授作为兼职顾问。学校的前任校长和现任校长都是上海师大教育学教授、硕士生导师，具有开阔的国际视野，先进的教育理念和丰富的教育经验。[地址]浦东新区浦东大道1600号 [电话]58853818 25.青浦中学

[学校简介]上海市青浦高级中学创建于1923年，是一所具有深厚传统的重点高中。1999年9月易地新建，成为上海市首批现代化寄宿制高中之一。2000年启动创建上海市实验性示范性高中工作，经过规划评审、中期检查，于2005年4月通过总结性评审。

[校园建设]学校拥有一流现代化硬件设施。学校易地新建投资近2亿元，学校占地面积150亩，建筑面积近5万平方米，图书馆、实验室、电脑房设施齐全先进，体育馆、田径场标准美观，闭路电视和校园网连通各个教学场所，每班配有电脑多媒体演示设备；600多台电脑和10多万册图书服务于教育教学。[师资力量]专任教师159名，其中特级教师2名，中学高级教师68名，中学一级教师43名。有15人次获全国或上海市优秀教师、劳动模范等荣誉称号。拥有区各类名优教师(示范教师、教学能手、教坛新秀)共30名，有6名教师被列入上海市名师培养工程后备人选。

[学校特色]学校坚持“师生崇德务实、为国育才成才”的办学宗旨，始终把学生的全面发展和健康成长作为一切工作的出发点和归宿。学校确立“磨炼教育”的办学理念，全面实施素质教育，形成了“团结、求实、严谨、创新”的校风和“勤奋、踏实、主动”的学风。学校的发展目标是把校园建设成为一所现代化新型学校，以崭新的学习型组织和优秀人才的培养基地著称社会，在上海和全国享有一定的声誉。学校是闻名全国的青浦教学教改实验发源地之一，上海市一期、二期课改实验基地。[地址]上海市青浦区公园东路1100号 [电话]69719038 26.嘉定一中

[学校简介]上海市嘉定一中创办于1926年，是一所80年历史，有着丰厚文化底蕴的学校。1958年被命名为上海市首批重点中学；1999年9月易地新建成为上海市十一所现代化寄宿制高级中学之一。已通过上海市实验性、示范性高中创建规划和中期检查。

[校园建设]1999年9月迁入新校址，成为寄宿制高级中学。新校园占地162亩，建筑总面积4.4万余平方米，绿化覆盖率44.5%，是一所按现代化高标准设计建造的花园式学校，拥有主教学楼、科教艺术楼、实验楼、办公楼、图书馆、天象馆、天文台、室内体育馆、游泳池、400米塑胶跑道的足球场和各种生活设施，投资500万元的校园网络工程和配备的全新现代化教学设备，为培养“基础厚实，自主发展，学有所长”的未来人才提供了优质的软硬件。[师资力量]嘉定一中现有任课教师162人，拥有特级教师6人，高级教师57人，有区学科带头人7人，区骨干教师15人，其中3人为区学术技术带头人。

[学校特色]学校围绕“基础厚实、主体发展”的育人目标，坚持“主体———发展性教育”理念，以现代化、实验性、示范性、开放式，特色鲜明、质量上乘、国内一流、国际知名的寄宿制高级中学为办学目标。近几年来，学校以创建上海市实验性示范性高中为契机，在教育教学、管理、科研等方面都实现了跨越式的发展。学校的办学目标是：现代化、实验性、示范性、开放式，特色鲜明、质量上乘、国内一流、国际知名的寄宿制高级中学。[地址]上海嘉定区嘉行公路701号 [电话]69983688 27.七宝中学

[学校简介]前身是上海南洋模范中学七宝分校，1961年始列为上海市重点中学。1997年搬入总投资2亿元人民币的新校舍，成为上海市11所高标准现代化寄宿制高级中学之一。被上海市教委命名为首批“上海市实验性、示范性高中”；2005年9月成立了拥有5个核心学校的七宝中学教育集团。

[师资力量]14位特级教师、8位国家级骨干教师、8位市级骨干教师。教师中有34位硕士研究生和69位硕士课程结业，中高级教师达84.3%，平均年龄40.6岁。多人获全国模范教师、全国优秀教师、全国教育系统劳动模范、上海市优秀教师、上海市劳动模范等光荣称号。

[学校特色]在素质教育实践中，学校提出了“全面发展，人文见长”的办学思想。“全面发展”是学校教育的基础；“人文见长”是学校教育的特色，作为一种管理思想和学校风格，构成了独特的学校管理文化。学校注重学生人文精神的养育，树立充满人文精神的培养目标，营造充满人文精神的校园环境，建立充满人文精神的师生关系。

[地址]闵行区七宝镇农南路22号 [电话]021-64592100-118 28.朱家角中学

[学校简介]上海市朱家角中学的前身是成立于1942年的私立济青中学和成立于1945年的私立约光中学，2004年1月迁入现址。2005年8月招收了40名来自新疆的民族班学生和40名来自全国各地的优秀学生，现在学校正在争创“实验性示范性高中”。

[校园建设]校园占地面积达到202亩，建筑面积达到58000平方米，其中包括教学楼、科技楼、办公楼、艺术楼、宿舍楼、体育馆、图书楼、综合实验楼等，现有38个班级的1800多位有志青年在读书求学。[学校特色]六十多年以来，朱家角中学继承和发扬“济青”、“约光”时代的优良传统，认真贯彻党的教育方针，逐步形成了英语小班化教学、义务门诊、春晖文学社、心理咨询窗、双语教学、研究性课程等特色。学校提出了“要像对待自己子女一样，让每一个学生都得到关爱；要像对待自己亲人一样，让每一位教师都感到温馨”的办学思想。在行动中，学校以榜样凝聚人心，以荣誉激励人心，以目标振奋人心，以行动温暖人心。

[地址]上海市青浦区朱家角镇新镇区泽溪路88号 [电话]59231688 59231388 29.闵行中学

[学校简介]闵行中学系上海市实验性、示范性高中，是闵行区创办最早的重点高级中学，有七十九年办学的悠久历史。2005年被批准成为国家

留学基金会高中国际教育合作学院和国际教育基地学校。

[校园建设]学校地处闵行区西南端，毗邻交通大学、华东师范大学和紫竹高科技园区，校园占地面积50598平方米，建筑面积40923平方米，绿树掩映，拥有标准的TI数理实验室、多媒体视频网络科学实验室、网络资源库、大学道卫星视听系统等一系列数字化校园设施设备，以及教学中心、科技中心、艺术中心、体育中心、信息中心和天文台、地质馆等一流的现代化教育设施。

[师资力量]教师学历全部为本科以上，研究生和具有相当学历的教师比例为22.8%，其中特级教师2名，高级教师75名，中高级职称教师占全校教师的79.7%。

[学校特色]学校坚持培养学生“人文素养高、科学素养高、创造能力强、实践能力强”的办学目标，凸现科研兴校的办学特色，形成了创造教育、环境教育、健康教育三大教育品牌。学校文化建设的目标是崇尚“健康、责任、民主、创新”的理念，形成“和谐协作、共同发展”的氛围，追求“卓越、创造、奉献”的人生境界。

[地址]闵行区江川东路950号 [电话]64352789 30.行知中学

[学校简介]行知中学是市教委命名的首批上海市实验性示范性高中。走过了六十五年的风风雨雨，行知中学积淀了深厚的文化底蕴，早已成为一所名闻遐迩的市重点中学。学校以其在现代教育技术运用的领先地位，被国家教育部命名为首批全国现代教育技术实验学校。学校已连续四届获市文明单位荣誉等。[校园建设]学校占地130余亩，现有36个教学班，学生1800余人，教职工160余人。

[师资力量]学校拥有一支师德高尚，业务精湛，结构合理的师资队伍。他们以“爱满天下”的博大胸怀，为党和人民的教育事业呕心沥血，无私奉献，涌现出一大批先进模范人物。

[学校特色]近年来，学校坚持“以陶为师、以德立校、以人为本、以身立教”的办学理念，以“有特色、高质量、现代化”为目标，辛勤耕耘，努力进取，形成了“学习陶行知，求真做真人；学习宝钢人，面向现代化”的办学特色，在教育改革实践中，取得了丰硕的成果。学校的高考升学率连年保持在99%以上，重点大学录取率达70%，每年都有一批品学兼优的高三毕业生考入北大、清华、复旦、交大等全国名牌大学。

[地址]宝林支路99号[电话]56113042 31.松江二中

[学校简介]松江二中是市首批命名的实验性、示范性高中，创建于1904年。学校设施先进，教学设备齐全。学校与松江大学城相邻。环境幽雅，11公顷的校园内林木蓊郁，绿意葱笼，有亭台楼阁、小桥流水，是上海市闻名的“花园单位”。

[校园建设]松江二中以千年古城楼“云间第一楼”为学校大门，巍峨壮观；青砖青瓦的仿古建筑教学楼三座，新建实验楼、多功能图书大楼和现代办公大楼各一座；400米塑胶标准运动场一块，室内温水游泳馆一座，集球类馆、乒乓馆、形体训练馆于一体的体育馆一座；现代化的公寓式学生宿舍楼、人性化的学生餐厅等生活设施一应俱全。学校现有学生1800名，其中寄宿生900名。

[师资力量]全校教职员工174人，其中特级、高级教师60人。曾获市级以上荣誉称号的160人次，其中10人获全国级荣誉称号。学校集体获市级以上荣誉计200项左右，从1984年起学校连续十二次获上海市文明单位殊荣，2005年被表彰为全国精神文明建设先进单位。

[学校特色]学校遵循“以学生发展为本”的办学理念，培养具有优良品格“基础扎实、后劲充沛、自主发展”的未来型人才。学校从课程设置到学生管理进行了一系列改革。学校与美国、英国、法国等国外学校结为友好学校，并先后聘请外籍教师30多人来校任课。[地址]松江区中山东路250号 [电话]57832484 33.奉贤中学

[学校简介]上海市奉贤中学创办于1914年，坐落于浦江之滨、杭州湾畔的南桥新城。校园环境优美，师资雄厚，设施一流，是上海市现代化寄宿制高级中学。

[校园建设]学校现有46个高中教学班，2200多名学生，200多名教职员工。其中特级教师3名，中学高级教师68名。图书科技楼、教学楼、实验楼、行政楼、报告厅、体育馆、田径运动场宏伟漂亮；多媒体教室、电子阅览室、计算机房、语音室和心理咨询室等现代化教学设施设备先进，校园网络四通八达；学生公寓、教师宿舍楼和食堂等生活辅助设施齐全；校园内环境幽雅，河、湖、桥、路纵横交错，绿化景观令人赏心悦目。

[师资力量]拥有上海市师德标兵、特级教师张育青等中学高级教师70名，中学一级教师71名。学校重视外语教育，每学期聘请外籍教师为学生开设英语口语及听力课。

[学校特色]学校以“让课程适应和引领学生的发展”为宗旨，积极开展课程校本化实践，开发符合学生个性发展的、可供学生选择的课程。加强信息技术课程与学科课程的整合；稳步推进走班制分层教学、英语小班化教学和双语教学实践；积极实施科技教育、心理健康教育、生活教育等特色教育课程；设置分层、分科、分项、自主拓展课程和综合实践课程；建立以“环境保护”和“自主发展”为主题的学生课题研究库，多个优秀研究性课题成果参加市、区交流。[地址]上海市奉贤区南奉公路7058号 [电话]67186742 34.华师大一附中

[学校简介]创办于1925年，首批被列为市重点中学。学校素有“高级人才的摇篮”之美誉。

[校园建设]华东师大一附中迁至位于北外滩附近的瑞虹新城。新校占地面积60亩，建筑面积50000平方米。[师资力量]学校拥有一支师德水平高、专业化程度强、结构合理的教师队伍，有享受国务院特殊津贴的教师1人，全国“五一”劳动奖章获得者2人，全国优秀教师3人，特级教师6人，国家级、市级骨干教师5人，博士生1人，硕士(含硕士课程班)85人，高级教师48人。

[学校特色]学校长期以来形成了“科研领先、教有特点、全面发展、学有特长”的十六字办学特色，形成了“培养研究型学生、造就研究型教师，打造研究型学校文化”的三个“研究型”办学理念。

[校园文化]华东师大一附中是AFS国际文化交流定点学校，每年向美洲、欧洲、大洋洲等28个国家选派

留学生。

[地址]虹关路88号[电话]63254040 35.上外附中

[学校简介]上海外国语大学附属外国语学校(简称上外附中)，是全国主要大城市第一批建立的七所外国语学校之一，学校直属国家教育部，是全国十五所具有保送外语类大学、院系资格的学校之一。[校园建设]校园占地三十三亩，建筑总面积22508平方米。

[学校特色]学校采用国外先进教材，外语以小班形式上课，强调培养学生口头、笔头运用外语进行交际的能力，并聘请外籍专家和配备先进的电化教学设备。外语教学方法上，通过研究和吸取国外各种流派的长处，结合中国国情，形成了一套注意训练学生语音、语调、听说领先的“启发式情景教学法”。[校园文化]为了拓宽学生的知识面，开辟了第二课堂，开设第二外语和外语选修课(如：报刊阅读、外国文学、历史、各国概况等)，以增强适应国际交往的知识、技能训练。同时学校还开设了多门类的选修棵和兴趣小组，例：国际金融知识、公共关系学、科技英语、世界风土人情、电脑等。[地址]虹口区中山北一路295号 [电话]65369278 36.复兴中学

[学校简介]是上海市重点建设的11所现代化寄宿制高级中学之一。复兴前身是“麦瑟尼克”学校，始建于1886年；1946年抗战胜利后，学校重建，定名为“复兴中学”。

[校园建设]学校地处虹口区北端，占地80余亩。校园布局精巧雅致，教育设施完善。

[师资力量]多年来的努力锻造了一支师德高尚、业务精良、结构合理、教有特色的师资队伍，并形成了一批具有影响的名牌课程和名牌教师。[学校特色]学校确定了“创建满足学生充分发展需求的教育”的办学理念，初步形成了“以学生发展为本”的学校课程体系；已先后与美国、韩国、德国、加拿大、日本、新加坡等国的中学结成友好学校。[校园文化]学校的数字艺术、数码互动、舞蹈团、合唱团、陶艺等有声有色。课外活动丰富多彩，细分文体、棋牌、科技、艺术等近40个学生自己组织的社团。

[招生情况]自主招生30人，声乐特长生2名，舞蹈特长生2名，要求是上海学生艺术团重点团队成员。不面向全国招生。

[地址]车站南路28号[电话]65606715 37.北郊高级中学

[学校简介]北郊高级中学前身可追溯到1897年创办的晏摩氏女中和1906年创办的沪江大学附中。两校于1952年合并为北郊高级中学。

[校园建设]学校占地21.5亩，校园布局精巧雅致，绿化覆盖面广，富有现代气息。北郊高级中学拥有30多个班级，1700余名学生。

[师资力量]教工有190余名，有特级教师和高级教师近50人，教师的学识水平高，专业知识深厚，现代教育手段掌握娴熟，且具有很强的敬业精神。

[学校特色]学校建构了德育体系，在德育的管理和实施途径上实现创新。形成了学校课程体系，在重点学科建设、基础型课程的优化、拓展型课程的发展和研究型课程的落实上取得突破。[地址]虹口区曲阳路497号[电话]65222018 38.新中中学

[学校简介]上海市新中高级中学创建于1925年，1998年易地重建，成为一所现代化寄宿制的市级重点中学。

[校园建设]学校投资2.5亿元，占地152亩，拥有现代教育技术中心、图书信息中心、艺术教育中心、实验中心、天象馆、业余电台、体育馆、足球场、游泳池、网球场、音乐厅等一流设施，拥有3300平方米的对外交流中心和1200个床位的学生公寓。

[师资力量]特级教师1人，高级教师比例近50%，名师，带头人共18人，硕士研究生30多人。[学校特色]学校在确保基础型课程质量的前提下，设计开发拓展型、研究型课程，促进学生综合学力的培养和提高。学校近十年逐步形成了以数学学科为龙头，科技与现代教育技术为支撑的一批特色学科。一大批学有特长的优秀学生在上海市及全国各类竞赛中脱颖而出。

[校园文化]近年来，学校荣获了上海市文明单位、上海市实验性示范性高中、上海市行为规范示范学校、全国现代教育技术实验学校、上海市TI数理技术实验学校、华东师范大学继续教育学院校本培训研究新中中学基地、上海市花园单位、上海市物价信得过(金奖)单位等称号。[电话]56518288[地址]原平路400号 39.市北中学

[学校简介]市北中学创办于1915年，1954年被首批确定为上海市重点中学，2005年2月又被首批命名为上海市实验性示范性高中，连续12年被评为上海市文明单位。现有班级36个，在校学生近1800名。[师资力量]市北中学有着一支基础扎实、师德良好、教学效果显著的教师队伍。专任教师120人，其中特级教师4人，国家级骨干教师3人，区级名师、骨干教师、学科带头人21人，高级教师56人。[学校特色]市北中学注重学生素质的全面发展，已形成“创造适合学生的教育，培养学生自我可持续发展能力，引导学生登上巨人的肩膀”这一办学特色。

[校园文化]市北中学是奥运排球后备人才培养基地，2006年7月，将承办上海国际中学生排球邀请赛。排球队是上海市高水平二线运动队，先后获上海市中运会和锦标赛冠军、全国中运会亚军，以及2005年“超霸杯”国际中学生排球赛亚军，向国家队和市专业队输送了一批批优秀运动员。[地址]闸北区永兴路365号 [电话]56633988 40.曹杨二中

[学校简介]曹杨二中创建于1954年，2005年2月被首批命名为上海市实验性示范性高中。学校正在积极争创国家级实验性示范性高中。

[校园建设]学校设备精良，现代信息技术含量高，每个教室都配备了多媒体教学辅助设备。

[师资力量]学校现有特级教师7人，区学科带头人5人，高级教师65人，一级教师56人，中高级职称的教师占教师总数的75%。教师中有研究生学历的16人，本科以上学历占教师总数的98%。

[学校特色]语文学科是该校的强势学科，多年来语文教学在全市一直具有较大影响，且每届全国、全市各类作文大赛和古诗文大赛我校学生都获得较高奖项；数学、英语、物理、化学、生物等学科也有较强优势，学生参加全国、全市竞赛获奖频繁。在“文理相通，人文见长”办学理念引导下，学校校风学风优良，人文氛围浓郁；教学管理严谨，质量形象卓著。

[校园文化]该校每年均有10人以上考入清华、北大、港大等全国一流高等院校，每年有140人左右考入复旦、交大、同济三所沪上名校。[地址]梅川路160号[电话]62548322 41.宜川中学

[学校简介]宜川中学创建于1957年，1978年学校成为普陀区重点中学，2005年9月，学校被命名为上海市实验性、示范性高中。

[校园建设]2004年初学校经原址重建，建筑面积38758平方米，有教学综合楼、实验楼、行政办公楼、体艺活动中心及外籍教师、专家楼，学术报告楼、塑胶运动场、室内体育馆，配置了无线网络环境等现代化设施。[师资力量]教师人数160多名，其中有全国教育系统劳模、市劳模以及获市级荣誉称号30余人。特级教师一名、区十大名师、学科带头人多名。目前，学校有高级职称的教师近40名，具有硕士学历的教师10多名。

[学校特色]学校倡导主体研究式的学习方式，教学质量优秀，每年均有一大批优秀学子进入清华、北大、复旦、交大等名校学习。

[地址]华阴路101号[电话]56091823 42.市六十中学

[学校简介]上海市第六十中学创办于1933年，是上海市实验性示范性高中，学校前身为“上海市私立肇和中学”，1987年3月上海市教育局正式确定六十中学为闸北区重点中学。

[校园建设]学校地处中心城区，交通便捷。占地面积27亩，建筑面积15000平方米。理化生实验室、语音室、计算机房、学生电子阅览室、TI数理技术实验室、DIS数字实验室、金工实验室和多个电化教室一应俱全；篮球馆、网球场和运动场则为学生提供了良好的体锻环境。

[学校特色]六十中学是上海市首批课程教材改革整体试验学校和二期课改研究基地学校，实现教学手段的现代化，积极推进双语教学改革，形成了学生自主选择的开放型课程体系。

[校园文化]学校先后被评为上海市文明单位、全国教育系统民主管理先进单位、上海市职工职业道德先进单位、上海市中学生行为规范示范学校、上海市绿化先进单位、上海市绿色学校、上海市爱国卫生先进单位和上海市普教系统先进党支部。[地址]闸北区青云路323号 [电话]56638952 43.控江中学

[学校简介]控江中学创建于1953年，是上海市首批重点中学。2005年又被首批命名为上海市实验性、示范性高中。作为跨世纪创建实施素质教育的实验性、示范性高中。

[校园建设]控江中学16000平方米教学楼，配有先进的理化生实验室和语音室、电脑房，4500平方米办公楼，8700平方米操场，820万平方米室内体育馆和标准网球场、体操房、乒乓房、篮球场等一流现代化标准建筑设施，创建大气而先进的教学环境。

[师资力量]学校师资力量雄厚，特级教师、全国骨干教师、区局专业技术拔尖人才、硕士研究生共50余人，有多名教师曾赴美国、英国、澳大利亚进修学习。

[学校特色]学校率先提出“自主发展教育”的办学理念，历经几任校长发扬，形成传统，具有一定影响；制定学生“自主发展创造协会”章程，立足校园，延伸社区，拓展德育工作领域；以科研为抓手，聚焦课堂，根据学科特点，创设多种教学模式，初步达到“减负增效”的目的。

[校园文化]学生学得主动，学得积极，学出了个性，教育教学质量始终名列市重点中学前茅。三年来学校共有数百人次在全市、乃至全国竞赛中获；2002年有一位学生获得“高考状元”的桂冠，2003年又有一位学生取得了595分的高分，2004年高考更是有两名同学分获上海市理科高考的“状元”和“榜眼”。[招生计划]学校通过统考面向全市招生，部分学生通过优秀毕业生推荐录取。学校还招收艺术、体育特长生。学校面向全国招生，招收两个班级。同时学校还向境外招生。[地址]上海市双阳路388号 [电话]65193808 44.杨浦高中

[学校简介]学校成立于1953年，它是一所具有优良传统和良好声誉的学校，连续七次评为上海市文明单位。[校园建设]杨浦高级中学位于上海东北部。学校占地121亩，教学区、行政办公区、体育运动区、生活服务区分布合理，学校建筑风格独特，教学设施先进，校园环境优美，是全国著名的花园单位。

[学校特色]以“聘请名师指导，探究课题型课程”的实验为突破口在教育观念、教育目标、教学组织形式、学习模式、学生个性特长发展规律、教学评价等方面开展实验。以牛津教材的试点工作为重点，按“强化英语，试验双语，探索多语”的方向开展外语教学改革实验，扩展以德语为主的第二外语教学。

[校园文化]老师协助学生办好英语角、江枫电视台、Footstep报、外语小品，多种渠道营造外语学习的良好环境。形成艺术特色班、体育高水平二线队、区民乐二队的多层次学生社团，拓宽体育与艺术人才培养渠道，提高我校艺体课程的水平。语文教育上，以庆祝于漪老师从教五十周年活动和上海市二期课改工作为契机开展语文的课程与教学艺术的研究。[地址]四平路999号[电话]65021032 45.晋元中学

[学校简介]首批“上海市实验性示范性高中”，是一所起点高、规模大、具有标志性，充分体现一流城市一流教育的现代化、寄宿制公立学校，上海市市级重点中学。学校一贯以师资雄厚、教学严谨、质量居先称世。历史上胡适、李怀霜、余槐青、郑逸梅等名人曾在校任过教师。

[校园建设]学校环境幽美，新颖雄伟的教学大楼，精良的现代化教学设备，标准的400米塑胶跑道，绿茵足球场，室内游泳馆，体育馆，多功能演播厅，天文台，下沉式音乐广场，舒适而功能齐全的学生宿舍与绿荫鲜花相映。教育设施一流，教学设备现代化。

[师资力量]博士、硕士研究生、特级、高级教师占学校教师总数的80%，另有多位资深外籍教师任教。[学校特色]晋元实行“套餐式”组合课程、“走班制”运作方式、“学分制”管理模式。推行研究性学习，2000年1月被上海市教委定为上海市向全国介绍研究性学习经验、培训上海市骨干教师的三所学校之一，成为承担教育部研究性学习课题的六所学校之一。数学、外语、物理、化学和信息技术五门基础学科实行选择走班，体育实施选项。学校共开设了可供学生选择的300多门拓展型课程，还开设了第二外语：法、德、俄、日语等，供学生选择。学生根据自己个人的基础、兴趣和能力，组合课程，每个学生都有一张具有个性特色的课程表。

[招生情况]2004年,晋元分数线为489分(上海总分530)，05年为453分(上海总分483)，06年为556分(上海总分600)。以名额分配法志愿和第一志愿填报我校的考生可选择走读。零志愿全市所有区县(除普陀区以外的18个区县以及4个后方基地)的学生招115人，全市范围内的推优生115名，艺术特长生38人。[地址]新村路2169号[电话]66097811