第一篇：梦想征文2李雨萌
书香萦绕中国梦
黄骅市第三中学 12---12班 李雨萌
指导教师刘付娥
有一种气息和读书联在一起，这就是人们常说的书香。有一种梦，弥漫着浓郁的书香，就是中国梦。
一株小草有钻出泥土的梦想，一粒种子有长成苍天大树的梦想，一只蝴蝶有破茧而出的梦想„„同样，梦想你有，我有，大家都有。身为零零后新世纪的宠儿，我也有个小小的梦想——成为一名优秀的律师，能像那些律师叔叔那样，站在庄严的法庭上，用自己丰富的法律知识为被害者伸张正义，让坏人得到应有的惩罚，使我们的社会变得更安定、和谐。这便是我的中国梦。
中国梦是民族的梦，是泱泱中华的梦，是炎黄子孙的强国梦。中国梦很大，因为它发自亿万中国人的肺腑；中国梦很近，因为它起始于每个人的点滴之愿。
读书，是中国梦的起点。腹有诗书气自华，读书深处意气平。读书使我们知道五千多年前，华夏文明就高度发展，文化源远流长。张骞出使西域，玄奘西行取经，郑和七下西洋。丝绸之路绵延万里，中国贸易传报四海，我们的祖先让中国走向世界。早在二百多年前，拿坡仑就曾经说过，中国是一头沉睡的雄狮。这头雄狮自鸦片战争开始，任人宰割，饱受凌辱。在生死存亡之际，中国共产党为中国指引了前进的方向。他们浴血奋战，带领中国人民建立了新中国。这头雄狮惊醒了，辉煌正在向我们招手，让全世界都感到震撼。
现在，我们欣然可见，中国已跃为仅次于美国的第二大经济体，国民生产总值实现了翻番。改革开放后的几十年来，中国在各个领域取得了举世瞩目的成就：第一艘载人航天飞船“神州五号”的成功发射，2008年的北京奥运会，2010年的上海世博会，第一艘绕月飞行器“天宫一号”的顺利升空„„中国一次又一次的吸引了世界的目光，一个更加强大的中国巍然屹立于世界的东方了。
我是中国人！我骄傲，我自豪。被评为“感动黄骅”人物的九十岁高龄拾荒老人--—陈长贵，他在生命的最后时刻，把捡破烂攒下的一千多元全部捐给了学校。在老人眼里，读书学习是教育培养孩子们的大事，同样更是振兴中华民族的大事，我被老人的精神深深震撼了。是啊，书是人类的精神食粮，书是人类文明的阶梯，只有读书学习才能成就我们的梦想。
中国梦，其实就是无数普通人梦的集合，尤其是承载国家未来的我们。少年强则国强，实现中华民族的伟大复兴，是我们义不容辞的责任。第十次全国国民阅读调查显示，成年人图书阅读率连续六年上涨，但未成年人阅读率和阅读量在双双下降。阅读能力与国家文化发展水平和潜力是紧密相关的。国外调查显示，丹麦、挪威、等发达国家学生阅读能力均居于国际阅读能力的前列。
为此，我们要养成良好的读书习惯，从读书中汲取力量，与智者近距离的交流，感受先贤的智慧，获知新的人生体验。中国梦的本质就是使我们的祖国屹立于世界民族之林，这正需要古今中外的知识和智慧作支撑。只有为胸怀天下而读书的人，才是推动和谐社会向前发展的动力。
我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦。就让我们通过读书，点亮我们的梦想，把一个个梦想凝聚成更加璀璨辉煌的“中国梦”！
春天的夜晚格外静谧，在柔美的春风吹拂下，伴着书香，我进入了甜甜的梦乡。梦境中，我戴着“律师证”徜徉在沙滩上„„
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第二篇：王雨萌作文
老师，您是……
老师，您是浩瀚无际的大海，我们是一条条小鱼，在您的怀抱里，快乐地游来游去。
老师，您是星光灿烂的夜空，我们是一颗颗星星，在您的注视下，调皮地闪烁闪烁。
老师，您是广阔的天空，我们是一朵朵白云，在您的看护下，自由地飘来飘去。
老师，您是慈祥的妈妈，我们是您的孩子，在您的培育下，健康快乐地成长。
老师，您是……
啊，老师您是多么的无私！
啊，老师您是多么的伟大！
啊，老师我们永远爱您！
我心中的十八大
十八大在2012年11月8日在北京胜利召开，并于11月14日圆满结束。习近平爷爷当选为中央委员会总书记，李克强爷爷当选为中央国务院总理。作为小学生，虽然我不太明白十八大的意义，但是我知道，党的十八大会议的召开就像我们班级班会的召开一样。作为小学生要有集体荣誉感，不仅要热爱班集体、团结同学，还要做一个有道德的人，在家孝敬父母，在学校尊敬师长，在社会奉献他人。我们的国家也一样，国家要发展、要繁荣、，不仅靠全国人民的努力，更要靠我们党的好政策。
作为新时代的好少年，我一定要多学科学文化知识，多参加体育运动，将来为国家贡献自己的一份力量，让我们的国家成为世界上最富裕最强大的国家，让小日本不再敢和我们抢钓鱼岛，钓鱼岛是我们的。只有我们伟大的祖国强大了，我们每一个人才能幸福的生活，每一个孩子才能拥有幸福快乐的童年，开心的成长每一天。十八大的精神将永远在我心中。我想：处于现在这个伟大的新时代，作为学生，我们应该好好珍惜现在的美好生活，加倍努力的学习，以优异的成绩向党的十八大献礼！我真诚地祝福：祖国繁荣昌盛!
沾化实验小学四年级一班
王雨萌
第三篇：读后感(李浩萌)
做最快的“小慢泥龟”
——读《最快的小慢泥龟》有感
大姚县金碧小学二（2）班：李浩萌
指导教师：鹿吟蓝
暑假里，我读了《皮尔逊动物故事》这部好书。其中《最快的小慢泥龟》这个故事给我留下了深刻的印象。
故事里的小泥龟行动迟缓，它最喜欢说的一句话是：“等等我，我马上就„„”可是，当别人等它的时候，它却和路上的小蜗牛聊天，不慌不忙的地观看路上的风景。日子久了，大伙都不愿意等它了。在小慢泥龟的身上，我仿佛看到了自己的影子。在家吃饭的时候，我总喜欢在餐桌上叽叽喳喳地说话，等到爸爸妈妈快吃好的时候，我才知道着急，常常央求他们：“爸爸妈妈，等等我！”有时他们不等我，我还会像故事里的小泥龟一样爱生气。
虽然这只小泥龟行动迟缓，可我还是很喜欢它。因为它在历经了一次危险之后，认识到了行动迟缓的危害，知错就改，变成了一只行动最快的小泥龟。我也希望我能渐渐地改掉行动迟缓的毛病，成为一只“最快的小慢泥龟”。
第四篇：李怡萌作文
秋院里的婆婆
李怡萌
以前待的地方，有个庭院，四周都是墙，土做的。屋顶也不高，刚好进个人。
那叫秋院，是平时小孩子们最不爱、甚至最怕去的地方。因为那儿有个“可怕”的婆婆。我听说婆婆不是本地人，活了挺久的，啥时候来的我也不知道。还听说那房子本来叫知春院，后来，婆婆给换了。
孩子们都说她长得吓人，但都没见过。我“有幸”见过她一面。
说实话，长得跟我们不太一样。夏天正热她也浑身上下除了手、脸，别的地方都裹得紧。她的脚是那种只在书里见过的“三寸金莲”式的小脚，小鞋紧贴在脚上。我看她走路摇晃，是因为这个吧。
我走近了几步，她像是没瞧着我，眼睛无神，像干涸的死水，若非偶尔闪过的流光，我快以为她就长眠在此了。我又壮着胆子靠近了。她突然拿起不知从哪变出来的一把黑色的木制长尺在我垂下的手腕处狠狠打了一下。疼！真疼！我一下子跳起来，哭着就跑出去了。
这事我没敢与妈妈说，因为大人说小孩是不能靠近秋院的，会有可怕的魔鬼。我还每晚担心梦里可怕的婆婆会不会来找我。
隔了几个月，我听见人们议论秋院，于是又跑去看了看。
她似死水般的灰色眼眸居然有了一点光彩。我没敢靠太近，所以听不见她到底在呢喃什么。我才注意到她那根长的放不下的辫子，像是很久没有打理过了。她从袖子里摸出一张红纸，放在嘴上抿了抿，又掏出一个小盒子，拿出一根木簪，戴上，这是„出嫁么？可她脸上分明是痛苦的神情，虽然这神情放在她脸上并不称得上痛苦，反倒有点可怕。临走前，我听见风中飘来一句似叹息似呼唤的年代感极强的话:我回不去了，我也守不住„
第三天，她就走了。没见儿女们回来。
后来，妈妈终于肯告诉我那个早已成为废品站的秋院的故事。
婆婆唤春娘，自幼足不出户，被培养的知书达理，早早就嫁了人。儿子娶了思想先进的姑娘，女儿嫁了教书先生。丈夫呢？早就死了。她怎么没改嫁？三从四德。儿子怎么走了？因为受不了她的教育。女儿呢？对知识的渴求惹怒了她，被她赶走了。
听说，她要入她丈夫的祖坟，可是她丈夫在哪里呢？这里的人都不知道。
第五篇：培训总结(李萌)
在天津师范大学津沽学院实习的工作及案例总结
天津师范大学津沽学院李萌
一．10级播音3班助理班主任，在工作中学习，在学习中成长。
助理班主任这项工作对我来说完全是从零做起。在我看来，大学辅导员工作很容易，没什么了不起，但当真正的任务落到自己手上，就会发现其实并不是这样。
（一）深入班级掌握学生第一手资料，实现角色转换
角色转换，可以说，这是我在助理班主任岗位上所要克服的第一个困难。我要尽快从一名学生干部角色转换成为一名合格的辅导员，在此我要感谢新传系团总支书记崔春霞老师和10播音3班班主任王晨雪老师对我的帮助。两位老师悉心指导我，帮助我逐步的适应新岗位，我也经常虚心向两位老师请教，很快进入了角色。
由于我是中途接班，尽快熟悉班级情况就变得尤为重要。我在接到带班通知后就主动联系了王晨雪老师，与她进行工作上的沟通，对班级情况有了初步了解。通过开班委会，到学生宿舍和学生交流，更加深入了解班内学生的情况，对班委们提出的工作上的困难，我根据以往的经验提出建议，帮助他们拓展工作思路，更好的开展班级工作。
（二）组织参与班级活动，深入课堂了解学生学习情况。做到多角度多形式与学生交流，增进师生互相了解
我协助王老师组织全班同学到天津电视台录制节目。由于是播音专业的学生，同学们对这次的活动兴致很高，大家都希望到电视台里面去看一看。大家到了现场对一切都很好奇，纷纷与工作人员请教问题，询问专业知识，了解电视台的工作内容。录制过程中，对突然增设的采访环节，同学们也不怯场，积极配合踊跃发言，节目录制非常顺利。大家的表现得到电视台工作人员的赞许，同学们也在活动中开拓了眼界，得到了展示自我的机会。王老师与我一同组织带队的这次班级活动，让我来到了同学们中间，看到了更加真实的同学们，也让班里的同学认识我，了解我。
这一个月来，我针对专业学生的具体情况，不定期检查考勤。由于艺术生的专业特性，我主要关注公共课以及英语课的考勤检查。了解学生缺勤的真正原因，同学生分析公共课与英语学习的重要性。督促、监督学生的考勤情况。
同时我也积极深入课堂，了解学生上课情况，与任课老师沟通，发现学生在学习中出现的通病。通过了解，学生们上课很积极活跃，爱动脑筋，能够配合教师完成课堂教学任务。但是同时也反映出学生们冲动，不注重团队合作，比较自我这些缺点。这就要辅导员与任课教师积极配合，帮助同学们保留优势，逐渐改正缺点错误。
（三）每名学生都是一本书，读懂他们才能算是一名合格的辅导员
通过实习，我深深体会到身为一名学生管理教师的辛苦与快乐。学生工作灵活多变，它要求辅导员必须在学中干，在干中学。全班56名学生，每个人都是一本书，其内容丰富多彩形式各异，他们有的能歌善舞，有的专业能力强，有的爱表现自己，有的则不善言辞，只有读懂他们才能算是一名合格的辅导员。我要根据学生自身特色，专业特点来因材施教，要不断深入到课堂、宿舍，和学生交流，掌握学生思想动态，要做好学生的思想工作，指导学生树立正确的人生方向和坚定的政治方向。学生事无小事，在实践中总结经验和教训，以应对日益复杂的学生工作。
我用一份真诚的心和踏实认真的工作态度来完成我的工作，同时我也深知自身的经验欠缺，我会在今后的日子里认真学习，多多向有经验的前辈老师请教，完善自己的工作方法，提高自身工作能力。
二.团委实习，从小事做起，脚踏实地，积累工作经验
（一）了解办公室工作具体业务知识，协助团委老师做好日常工作
1.认真编辑、校对各类文件通知
由于对办公软件操作熟练，团委下发的各类文件、通知的电子排版校对工作由我负责。实习期间学院第四届体育节、首届外语节、庆祝建党90周年活动等通知的格式调整和校对，我都会认真逐字校验，调整格式，用最快的速度将文件整理好，盖章装订。
在一天时间内完成了院学生会全体成员，以及参加校、院级13项比赛活动所有学生的综合测评成绩，根据《学生管理手册》的相关规定进行打分计算，制作成绩单，及时下发各系。保证各系学期测评的顺利进行。
2.按时参加工作会议，认真记录会议内容
在实习期间我按时参加每周的学生管理工作例会，认真记录会议内容，总结上周的工作，听取本周的工作重点，全面了解学院一周内的主要活动和办公事项，以便自身工作的开展和高效有序的配合。
我来到天津财经大学参加天津团市委与中国人寿保险天津分公司联合举办的就业说明会，以及关于“挑战杯”比赛的事项说明会。我与中国人寿天津分公司分管本学院的工作人员进行沟通，详细了解了相关就业岗位的基本信息以及培训要求；参观了“挑战杯”比赛的决赛场地，对比赛的相关要求以及注意事项都进行了详实的记录。会后我及时向团委吴琼老师汇报了会议内容，同时向就业指导中心的韩老师说明了会议情况与就业信息，并且帮助中国人寿工作人员与韩老师及时取得了联系。
3.细心整理与交送文件
在团委办公室各类文件的下发都要面对全院10个系，所有文件、资料的复印与交送就成为最常见的工作。在这实习期的工作中，我及时，准确的传达、交送了各类文件资料，交送部门分别有团市委、院党委、各系团总支。交送完成后都会和团委老师进行报告，没有交到本人的记录接收人，以便日后查询核对。
（二）从小事做起，积累工作经验，为日后工作打下良好基础
办公室工作内容繁杂，事无巨细。工作头绪多，任务重，我必须保持清醒的头脑，拥有高度的责任心和耐心。在工作中不能疏忽大意，要认真仔细力求完美。团委开展的各项活动直接面向全院学生，大家都会亲身参与，亲自感受，这就要求它的工作要有求真务实的特点。在实习期间我也秉承这一工作作风，踏踏实实工作，认真完成老师交予的每项任务，将其落到实处。
虽然我做的只是一些琐碎繁杂的工作，但我在其中动脑筋思考，边做边学，保证工作质量的同时，也充分了解了团委工作的具体内容，充实自身的工作经验，为日后工作打下了坚实的基础。
非常感谢学院领导、老师对我的支持与厚爱，让我有在学院实习工作的机会。经过这次的实习，我更加深刻了解了学生工作的重要意义。我亲身投入到工作中，经历困难和快乐，让我更加热爱学生工作。我会以更加饱满的热忱，脚踏实地的精神去工作，以真诚的心去对待学生。我相信，只要自己坚持不懈地努力，一定能把学生工作做好。
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