6.25讲话学习心得-坚定不移地解放思想

第一篇：6.25讲话学习心得-坚定不移地解放思想

锦涛同志重要讲话中提出“四个坚定不移”，第一个就是要坚定不移地解放思想。

解放思想，首先就是要高举中国特色社会主义理论的旗帜，走中国特色社会主义道路。这面“旗帜”和这条“道路”，是思想解放的成果。胡锦涛总书记说“改革开放以来我们党带领人民开辟了中国特色社会主义道路，这条道路之所以正确、之所以能够引领中国发展进步，关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际赋予其鲜明的中国特色。”这里，胡锦涛总书记明确地指出“中国特色社会主义”的基本原则，来自于“科学社会主义”，科学社会主义是马克思主义理论体系的核心部分，科学社会主义理论以唯物史观和剩余价值学说为基础，揭示了人类发展历程中的阶级内核。中国革命和建设的实践证明，科学社会主义被中国的马克思主义者赋予了中国特色的理论品质，毛泽东思想就是马克思主义基本原理与中国革命实践相结合的第一个伟大的成功范例，在中国共产党的理论基础中，科学社会主义没有也不会过时，更不会被形形色色的其它所谓的“社会主义”所取代。科学社会主义与中国国情相结合，这是我党历史上又一次思想大解放。

解放思想，就是要从形形式式的所谓的社会主义“模式”影响中解放出来。社会上，特别是理论界前不久进行的一阵关于“民主社会主义”的热烈讨论，起因是，理论界中有人立场鲜明地打出了一面所谓北欧模式的“民主社会主义”的旗帜，立马有不少学者、专家、贤达群起响应，同时，也引起了众多不同的声音的反驳。而这面“民主社会主义”旗帜的特征不是所谓“中国特色”，而是“北欧特色”、“瑞典模式”或者其它的种种模式，但万变不离其宗，归结起来，其核心是以全面私有化、全面自由主义市场化为经济基础，以三权分立、多党制选举为政治架构，以资本主义框架下的福利制度为特征的这么一种社会模式。其中一个重要“理论贡献”，就是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观中的“科学社会主义”内核的否定。他们言之凿凿地放言，是恩格斯“晚年”所“放弃”了的。总书记的“6.25”讲话，实质上己经向全世界表明 “中国特色的社会主义”并非且也不准备向所谓的北欧模式的“民主社会主义”、或者“瑞典社会主义”等等形形色色的洋“社会主义”去“靠拢”，借鉴是可以的，照搬是绝不能的。中国特色的社会主义，立足点就在于中国自身的“特色”，决定了必须走中国自身的社会主义道路。

解放思想就是要从形而上学和片面性的思想方法中解放出来。邓小平一再强调，“一个中心，两个基本点”即“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”，一个中心和两个基本点，是不可偏废、缺一不可的统一体，两个基本点是以经济建设为中心这个机体的两个根本的支点，搬开一个支点，中心就会偏移正确的坐标。如果有人只强调一点，淡化或者否定另外一点，就不是完整的党的基本路线，如果不是“糊涂”，不是形而上学，不是片面性，就是别有用意。

解放思想就是要坚持从实际出发，研究新情祝，解诀新问题。就是要坚持实践是检验真理的标准。在改革开放和现代化建设的进程中，我们将不断加深对什么是社会主义、怎样建设社会主义的认识，将不断丰富和发展社会主义。为此，有两点必须非常明确：第一，对社会主义初级阶段的基本国情要有全面的、深刻的理解。在一个拥有十几亿人口的大国建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，这是人类历史上前无古人的一个创举，也是长期而又艰巨的历史任务。第二，始终坚持改革，鼓励创新。江泽民同志指出：“２０多年来，我们党领导人民进行改革开放和现代化建设取得的伟大成就，都是与我们不断进行的理论创新、体制创新、科技创新等分不开的。”这三个“创新”，实质上就解放思想。改革和创新，不仅要总结和发扬我们党在长期的社会主义建设和改革中积累的极其丰富、极其宝贵的经验，同时要大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。只有这样，我们的社会主义制度才能赢得同资本主义制度相比较的优势。正是从这个意义上说，社会主义是大海，海纳百川，不会枯竭。社会主义制度，从理论到实践，从不成熟到成熟，需要经历一个相当长的历史进程。这个过程也是思想不断解放的过程。

第二篇：思想汇报：坚定不移继续解放思想

尊敬的党组织：

新世纪新阶段,我国的发展站到了一个新的历史起点上。国内外形势的新变化,人民对于美好生活的新期待,全面建设小康社会的新要求,决定我们必须把发展的新起点同时作为解放思想的新起点,以新的思想解放推进改革开放、科学发展和社会和谐,以更加奋发有为、积极进取、锐意创新的精神状态夺取全面建设小康社会的新胜利。所以***主席指出,“解放思想是发展中国特色社会主义的一**宝。”

在学习中我们都知道实践标准是检验认识是否正确的认识标准。一个观点、一个思路、一个办法,是否正确,要由实践作结论,“拿事实来说话”,不要搞抽象争论,不要动不动就拿本本来,不要动不动就外国如何,不要动不动就“想当年”。凡是实践证明是正确的东西,就坚持,不管有什么非议,不管有什么干扰;反之, 就改正,“不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑”。生产力标准是衡量社会是否进步的历史标准。一条路线、一个方针、一项政策,是否进步,不是看它是否符合某种理念、原则,而是看它能否促进生产力发展,不要用抽象的理念、原则去剪裁生活。凡是有利于发展生产力的东西,就坚持;反之,就抛弃。在我看来人民满意标准是***和社会主义的最高价值标准。我们所从事的一切实践活动、生产活动,最终的目的都是为了实现最广大人民群众的利益,像***说的那样,要以人民群众“拥护不拥护”、“赞成不赞成”、“高兴不高兴”、“答应不答应”、“满意不满意”为标准。一切理论、方针、政策和实践,都要代表最广大人民群众的利益、反映最广大人民群众的意愿和呼声。凡是符合人民利益、群众满意高兴的事情，就坚持;反之，就反对，就抛弃。在建设中国特色社会主义的过程中，始终坚持三个判断标准，解放思想就有正确方向，解放思想的灿烂之花就会结成丰硕的物质成果。

解放思想要紧紧围绕三大基本问题,推进改革开放、科学发展和社会和谐。30年解放思想的历史,从根本上说,就是围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”、“建设什么样的党、怎样建设党”、“实现什么样的发展、怎样发展”这三大基本问题解放思想的历史。只有突出解决这三大基本问题,才能从全局上推动我们事业的发展,从根本上统一全党、全国人民的思想。在当前,尤其要围绕深入贯彻落实科学发展观继续解放思想。***同志说:“全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,

第三篇：坚定不移地推进城镇化

坚定不移地推进城镇化

———四论认真学习贯彻全省经济工作会议精神

城镇化连着工业化、牵动农业现代化，关系着现代化建设的全局。全省经济工作会议提出，要坚定不移地推进城镇化，进一步做大做强中心城市，构筑区域经济高地，为河北现代化建设装上强大引擎，形成以城带乡、良性互动的发展格局。

强化城镇带动，对于现阶段的河北而言具有重要战略意义。河北的现代化，归根结底要靠新型工业化、新型城镇化、农业现代化。经济发展到一定阶段，没有进一步的城镇化，就没有进一步的工业化和农业现代化，经济发展也就会失去动力。对于推进新型工业化而言，城镇化不仅可以为其提供平台和载体，更可以为加快工业化进程提供源源不断的自由劳动力。对于农业现代化而言，强化城镇带动，提高城镇化率，有利于推动农业增长方式由依靠物质投入向科技支撑转变，有利于推动由分散经营向产业化经营和合作经营转变，有利于破解城乡二元结构，缩小工农差距、城乡差距，并最终加快农业现代化进程。同时，城镇化也是扩大内需的重要依托。当前，保持经济长期平稳较快发展，必须立足于扩大内需，而扩大内需就需要大力推进新型城镇化。

近些年，我省城镇化稳步发展，特别是三年大变样、三年上水平取得了显著成绩。但总的来看，城镇化水平仍然偏低，制约着投资消费需求的扩大，影响着产业结构的升级；城镇辐射带动能力弱，制约着城乡协调发展，影响着全面建设小康社会进程。因此，坚定不移地加快新型城镇化发展进程，仍然是我们面临的一项重要任务。当前和今后一段时期，要以提升水平和积蓄能量为重点，确保城镇化建设迈出新步伐。

加快城镇化进程要致力于提升水平。城镇化是一个长期过程，贵在不断坚持，不断提升。推动城镇化建设，不能满足于城市面貌的改变，而要不断提升城市的管理水平、承载能力、文化品位和市民素质。要不断完善城市配套设施，建立和完善城市基础设施建设标准，深入推进道路交通、园林绿化、污水垃圾处理等专项提升行动，对街道路面及附属设施进行达标改造，确保达到规范和美化的目标。要抓好公共服务设施项目建设，特别要以社区为单位，加快构建完备的服务和管理体系。要不断提升城市功能，坚持以人为本，按照宜业、宜商、宜学、宜居、宜游的要求，统筹搞好城市的规划和建设。城市的发展，在于和谐、在于魅力、在于文化品位和文明水平，要不断提升城市的文化内涵和市民素质，让人们生活的城市更加舒适和谐、更加文明宜居。要强化精细管理，提升城市管理水平。要推动管理重心下移，探索建立科学有效的管理体制和运行模式，把城市生产生活的各个方面安排好、管到位，使一切皆有标准、一切皆有规矩、一切皆有秩序。

加快城镇化进程要致力于积蓄能量。城市的一个重要特征就是能产生聚集经济的功效。如果只重视城市建设，忽视了产业发展，只消耗财富不生产财富，城市建设就没有能量、没有后劲、不可持续。在推进城镇化的过程中，要不断加强产业支撑和产业聚集，不断增强城市的发展后劲。在城市中发展产业必须有所取舍，重点是发展符合环保标准的高新技术产业和现代服务业，特别是发展文化产业、金融保险、节庆会展、商贸物流等。要把优化城市布局与产业布局结合起来，把搬迁污染企业与发展现代经济结合起来，采取“腾笼换鸟”的方式，促进城市繁荣与发展。

强化城镇带动，事关河北经济社会长远发展大局。全省上下要充分认识强化城镇带动的重要性、紧迫性，进一步解放思想、转变作风、创新机制，坚定不移、坚持不懈地加快我省新型城镇化进程，为建设经济强省、和谐河北提供强大引擎。

第四篇：五个坚定不移学习心得

五个坚定不移学习心得

霍城县第一中学办公室

帕尔扎提

胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话中，深刻阐述了在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进的大政方针，提出了“五个坚定不移”的战略部署，即坚定不移地依靠改革开放，坚定不移地走科学发展道路，坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路，坚定不移地发展社会主义先进文化，坚定不移地推进社会主义和谐社会建设。这一对国家发展和民族进步所作的重要部署，具有很强的理论性、战略性、指导性，符合时代潮流，符合现代化建设要求，必将指引全党全国人民为继续推进中国特色社会主义伟大事业而努力奋斗。

改革开放30多年的历史，既是当代中国持续快速发展的辉煌历史，又是发展社会主义、发展马克思主义的辉煌历史；改革开放30多年的实践证明，坚持和发展中国特色社会主义的根本动力是改革开放，这一重要论断是对坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路的深刻揭示。我国未来发展也必须坚定不移依靠改革开放。当前，世情、国情、党情继续发生深刻变化，我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题突出，制约科学发展的体制机制障碍躲不开、绕不过；社会主义市场经济体制虽已建立起来，但还不成熟、不完善；改革和发展过程中新问题新矛盾不断产生，经济、政治、文化、社会的发展仍然要靠体制的改革与创新。要把改革奋力推向前进，就必须坚定不移地破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制束缚，为推进中国特色社会主义事业注入强大动力。

扭住经济建设这个中心不动摇，必须坚定不移走科学发展之路。大力推进社会主义民主政治建设，必须坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路。大力推动社会主义文化大发展大繁荣，必须坚定不移发展社会主义先进文化。大力保障和改善民生，必须坚定不移推进社会主义和谐社会建设。作为一名高中教师，努力提高自己的政治素质。坚决打击暴力恐怖犯罪。要适应新形势，研究新特点。结合教材内容 对学生进行政治思想教育。为培养学生成为有道德、有思想、有创新能力的新一代的社会主义接班人而努力奋斗。

第五篇：坚定不移地走创新发展

坚定不移地走创新发展、特色发展之路

——计算机科学技术学院 刘斌仿

随着我国推进城镇化，工业化速度加快，信息技术已经渗透到各个领域各个行业，为除信息技术领域以外的行业培养高技能的信息技术人才是高校的义务与职责。所以我们在2012年提出了“跨出IT行业，寻求企业伙伴，共办专业，共担责任，同享成果”的办学思路。2012年，我们通过与武汉力德信息系统有限公司签定了校企合作办学协议。开办了《楼宇智能化工程技术》专业，实践证明，过去一年来，我院学生从数量到质量，教育教学从形式到内容都得到了很大的改观与提升。主要体现在以下几个方面：

1、人才培养方案得到了很好的落实。以前我们谈校企合作的体制机制建设，人才培养模式的创新，师资队伍的建设，课程建设以及校外实训基地的建设问题时，往往说的多，实践起来很困难，现在我们有了企业做支撑，感觉解决以上一些问题我们心中有底，看到了希望，不再茫然。

2、师资队伍有了一定的保障。办专业，师资是核心，“口中有粮，心中不慌”，有企业强大的人才库存，对提高该专业的人才培养质量充满了信心。目前，该专业的两位工程师已经与我院教师共同战斗在教学第一线，为打造品牌专业做前期准备。

3、校内基地，企业捐赠；校外基地，稳定可靠。目前，该专业全实境化，全企业化的校内网络实训基地已投入使用，根据专业教学进度，今后还将陆续建造其它专业实训基地。

4、学生教育教学活动丰富多彩，多种教学竞赛与质素教育活动相继展开。由企业组织的专业质素教育团队，对我院学生开始进行系统训练，让学生从大一开始了解企业文化，团结协作精神以及职业生涯规化。截止今天为止，我们与企业工程师一道共同组织了WORD办公三项技能大赛，CAD给图大赛，今后，我们还将举行：综合布线，网络调试，安防技能，消防技能，图文处理，工程造价等大型专业竞赛活动。

“变”总比“不变”要强，2013年是又是一个艰苦难熬的岁月，合作办学才刚刚开始，专业建设的路还很长，如何出品牌，出特色，是我们今后很长一段时间需要思考的问题。学生数量已初具规模，提高质量是我们今年的工作重中之重，所以今年我们总的工作思路还是从“质量”、“品牌”、“特色”三个方面入手展开工作：首先，在办学理念上，坚持“育人为本，质量立校，开拓创新，凝练特色”。把育人作为办专业的根本，把质量的提高作为办专业的生命，把校企联合办学作为办专业的支撑，把学生实践与创新能力培养作为办专业的动力；在人才培养上坚持“厚基础、宽口径、多模块、强能力”的人才培养思路，注重全面素质教育，建立校企合作人才培养机制，构建面向区域经济高级应用型人才培养模式，实现知识、能力、素质的协调发展；在师资队伍建设上，按照“数量保证、结构合理、素质过硬、整体优化”的方针，以全面提高教师队伍素质为中心，促进教师资源的结构优化和合理配置；以培养专业带头人和骨干教师为重点，不断完善“引才、留才、用才”的良好工作机制，努力建设一支适应专业发展需要的师资队伍；在教学改革上，坚持以社会需求为导向，深化教学内容和课程体系改革，加强专业与专业之间的交叉与融合，对教学内容进行整合，促进课程与实践教学体系创新；深化教学方法

改革，积极实施启发式、讨论式教学，突出实践应用能力的培养，大力推进教学手段的现代化，实施教学管理创新，建立健全教学管理制度和教学工作评估制度，进一步完善有利于学生学习的教学质量监控与保障体系；在专业实习（实训）基地建设上，进一步加强实践性教学环节的改革与实践，加强不同专业实训室的建设，通过优化组合、整合和更新，使综合性、设计性、创新性和开放性的实训占主导地位，为学生在实训、课程设计、毕业设计中进行专业技能、实际工作能力和创新能力的培养，建立实训、实习开放创新的机制和平台。同时，进一步加强专业实习基地和校外基地以及毕业生就业基地的建设，切实提高实践教学的质量；在学生管理模式上，创新教育管理模式，形成学生职业素质培养特色。

围绕这个思路我们制定了今年的主要工作任务：

一、明确特色发展专业，拟定专业建设规则

2013年，《楼宇智能化工程技术》专业将作为我院特色专业来建设和发展，其主要目标和内容有：

1、据专业培养目标逐渐完善培养方案，围绕专业核心职业技能的形成安排理论课和实践课，理论“必需、够用”为度，注重创新能力培养，强化实际操作技能训练；

2、建立一支高水平、高素质的师资队伍，优化专业教师队伍结构，引进与培养并重。13年争取能引进高职称、高学历、双师型骨干教

师1名；积极鼓励中青年教师攻读硕士学位；委派教师参加各种专业学术活动和培训班，学习新知识、掌握新软件，在接受继续教育的过程中提高学术水平；鼓励教师在企业兼职或参与、承担建设项目，提高专业技能；申报学院教研项目和省市教学研究项目，结合教学实践发表教学研究论文和科研论文。通过这些措施，优化教师结构，增大专任教师中的高级职称比例、硕士的比例、双师型教师比例。聘请企业、公司楼宇智能化工程专业的精英担任部分专业课兼职教师。

3、重视课程建设，强化精品意识，课程建设是提高教学质量的重要方面。教师要积极争取学院重点课程的立项，今年，力争将《楼宇智能化工程》专业中具有鲜明专业特色的1-2门课程建设成校级精品课程，3年内力争有1门课程建设为省级精品课程。

4、大力推进教学改革，促进教材建设鼓励教师开展教学改革和创新，并及时总结教改成果编写教材。为了配合楼宇智能化工程专业建设与课程教学改革工作。要制定教材建设“十二五”规划，发动全体教师总结课堂教学改革的经验，编写楼宇智能化工程专业的教材1—3本。其中主干专业课程和特色专业教材争取列入教育部高职高专规划教材和国家级“十二五”规划教材。

5、加强校内外实践教学基地建设完善和扩建校内的实训室，2013年，由学校提供场地，企业出资，在校内建立楼宇智能弱电实训中心。组合优化原有图形图像实训室，增添二个基础实训室，并延长实训室的开放时间，满足实训需求。积极拓展校外实训基地。通过1-3年的

努力建成特色鲜明的楼宇智能化工程专业实践教学基地，目标是每年扩建2—3个校外实训基地，到2015年，将校外实训基地增加到10—13个，为学生了解该专业的市场现状及发展动态，毕业后顺利就业上岗创造良好的条件。加强与行业协会的联系与合作，争取2015建成省级重点专业职业教育培训基地。

6、大力开展教研工作

积极申报学院、省市级教研课题，鼓励教职工参与专业教学研究工作，出研究成果。力争获得省市级教学成果奖 2—3项，力争实现申报省级教学成果奖。

二、创新教育管理模式，形成学生职业素质培养特色

围绕学生求职能力素质发展，采取点面结合、系统培养、阶段推进、梯次提升的工作思路，形成学生教育管理新模式。

我院根据楼宇智能专业特色和学生实际，提出学生教育工作以“有利于学生成长成才、有利于用人单位招贤纳才、有利于专业可持续性发展”的理念，以全面提高学生职业能力素质为目标，围绕学生求职能力发展，形成校企合作共融的学生职业发展教育体系新模式。

1、建立院系与企业合作参与的职业教育机构，形成全员参与学生职业能力工作格局。

2、创建一支比较专业的教学团队。根据工作需要，建设一支由学院辅导员队伍、部分专任教师以及企业人力资源部门员工构成的，并涵

盖心理学、人力资源管理、职业规划教育等学科的专兼职人才的大学生职业发展教育系列课程教学团队。

3、组织参加各类培训，切实提高师资队伍的专业化水平。加大“双师型”职业素质教师队伍建设力度，明确教师专业方向定位，定期组织教师到企业人力资源部门兼职锻炼、参加职业生涯规划理论培训、参与就业工作实际过程等，针对辅导员进行大学生职业指导观念、职业指导基本理论、求职技巧培训等。

4、建立职业能力发展体系，根据教学规律职业能力分不同培养阶段，适时推进、梯次提升，将职业能力培养融入学生整个大学期间，三、克服一切困难与阻力抓招生，确保该专业的质量与规模 招生工作是我们一切工作的基础，没有一定数量和质量的学生，质量、品牌、特色建设都是一句空话，所以我们要发挥一切可发动的力量，全力以赴投入到招生工作中去，坚决完成学院下达的招生工作任务。

1、做好招生前期，计算机科学技术学院的二级招生网站。对特色专业要进行实事求是的重点宣传。

2、配合学院招生办做好生源点的各种宣传活动。

3、组织部分学生参与专业宣传的有关培训

4、校企合作单位要在学院的统一指导下，参与招生工作，我们要积极做好配合与协调工作。