第一篇:我的中国梦(马智龙)
触手可及的梦
作者:马智龙 班级:九5班辅导老师:卢红梅
梦,不是触手可及的,也不是遥不可及的,我的中国梦很简单----题记
当我抬头仰望天空,我希望看到的是蓝天白云,是繁星闪烁。我能看到鸟儿在天空诗意地飞翔,我能看到蜂蝶在空中翩翩起舞。让灰蒙蒙的天空走进我的记忆,让烟雾缭绕的污浊空气走向昨天。
当我低头俯视河川,我希望看到的是“沙鸥翔集,锦鳞游泳”。我希望看到江豚在长江自由自在地嬉戏,我希望看到黄河变成碧水涟涟。让黑如墨汁的河水流入历史,让布满垃圾、泡沫的湖川永不再现。
我希望美丽的中国是清澈的江流入海,晶莹的雪花徐徐飘落,满园的春色关不住,火红的枫叶红如二月花;我希望抬头可以望见闪闪发光的星星,张嘴可以品尝到甘甜可口的清泉,睁眼可以饱览鲜艳美丽的花朵„„人人保护环境,节约资源,绿化百分百,大中国是一个美好和谐的绿色家园。
我希望在中国老人摔倒了有人上前去扶,人们不会为金钱而丧失尊严, 无数像张丽莉、吴菊萍、罗阳一样的最美中国人在我们的生活中,中国的犯罪率为零„„人与人之间和谐友好。
我希望名人故居能够在高楼大厦中留存文化的根脉,昆曲、京剧、剪纸等艺术绽放魅力之光,端午节、春节等传统节日不再遭遇圣诞节等洋节的挑战,母语不再有提笔忘字、地位遭冲击的尴尬„„
我希望风景美,人美,中国最美!
中国日益强盛,而社会日益动荡,和平的洋面下,各种暗流争相涌动,就算是旁观者,都觉得疲惫不堪。
我仰望天空,我想要那样的中国。
那个强大的中国。不需要有美国那般全球第一的强势,却有能保障人民安居乐业的刚强;不必太大富大贵,但至少能给中国人一个遮风避雨的家,能保证人民的温饱,人民安居乐业,让人在中国,活得幸福。那个团结的中国。每个人、每个民族团结一致,人人都真正有一颗坚守国家的心,坚守我们都是中国人,坚守一个中国的原则。不再是好的总给外国,坏的留给自己,不再总是表面痛骂外国,实质却崇洋名外。
那个温暖的中国。中国不但是人口大国,更应该成为素质大国。社会能充满温暖,不会再出现流浪老人、儿童,不会再出现孤寡老人无人照料,不会再出现人于危难而无人相救的冷漠。人人不会因为利益而失去道德底线。吃的放心,用的放心,能把心,安安稳稳的托付给我们的生产者。人民需要的不多,要的只是稳定的生活。我想要那样的中国,那个能真真正正为人民服务的中国。
2014,新的一年,我又将拥有365天去追逐我的梦。我伟大的母亲,我温馨的家园,让祖国的花朵未来的栋梁和你一起梦想,一起腾飞!
第二篇:我的中国梦.马梦梦
我的中国梦
每一个人都有自己的中国梦,有的中国梦是大梦想,而有的中国梦是小梦想,我也有一个自己的中国梦,我的中国梦虽然不大,但是我一定会努力的去实现我的中国梦。现在我就开始给你讲一讲我的中国梦吧!
我的中国梦是希望当一名出名的医生,我的这个梦想是我很小的时候就已经有的,小小的梦想种子在我的心里生了根,发了芽,我之所以有这一个梦想,还是由于再一次生病后才有的。
又一次,我在晚上十点钟的时候,我身体很热,躺在床上睡不着觉,妈妈被我吵醒了,妈妈被我吵醒了,妈妈把我叫起来,我不吭声,因为我已经不醒人事了。直到我清醒的时候,发现我已经在一个陌生的房间里躺着,我走下床时,感到浑身无力,这个时候妈妈走了进来,把我扶到床上休息,对我说:“医生说过了你不能乱走动得躺在床上休息”。我听了妈妈的话去休息了。
当我出院的时候,我看见有一个老奶奶正在那里哭泣,原来她的儿子因为心脏病去世了,我听到了为老奶奶感到痛惜。心想:如果我是医生的话,我一定要发明一种可以挽救别人生命的药物,这样就不会有那种已经年迈的奶奶独自一人生活,没人照顾。妈妈见我正在那里傻傻的站着,推了我一下,我才回过神了,我走出了医院。
我以后一定要当医生,因为我不想看到年迈的人失去自己的儿子,就想一句谚语说过的“白发人送黑发人。”所以我要当一位济世救人的医生。
我的梦想虽然很平凡,但是我也一定会更加努力地学习,争取长大以后实现我的梦想,去拯救更多人的生命。
这就是我的中国梦。
第三篇:中国梦·我的梦_演讲稿马亮
中国梦,我的梦
教师:马亮
各位领导、评委老师:
大家好!我是来自高一年级组的教师,我的演讲题目是《筑梦者》
梦,一个平凡的词眼,它可以出现在我们生活每一个时刻。梦,一个伟大的词眼,它让我们生活充满前进的动力。每个人都有一个属于自己的梦,这些梦想或五彩斑斓、或单调平凡,但无论怎样,正是梦想让我们生活多姿多彩。
在中国水深火热之时,梁启超先生说:“少年强则国强,少年富则国富”,周恩来总理说:“为中华之崛起而读书。”中国,多少年站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。而今天,我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈,我的梦,中国梦!
我喜欢在阳光灿烂的日子,面对太阳做梦。这样的梦可以温暖我的心,这样的温暖仿佛告诉我梦就是现实。我爱筑梦。我筑的梦,不久,也就20多个年头,从我坐在教室的小板凳上抬头望着三尺讲台上的她开始,我的梦也就开始了——成为一名人民教师,尽我所有的努力和智慧,陪伴我爱的孩子们快乐成长——这就是我那平凡而一直坚持的梦。
5年前,我告别大学生活,伴着微微秋雨,踏进了学校的大门,我的梦也扎根于现实开始生长。我想成为秋雨里最温暖的阳光,照耀着中学的孩子们,温暖他们,引领他们,促他们成长;但同时我也同这些孩子一样是一株向日葵,渴求着阳光,追随着阳光,不断成长。
今天,我站在这里,要告诉所有的教师,我们的力量看起来也许比夜空中的萤火虫还微弱还暗淡,但我们的爱和努力会成为孩子们心中的北斗星,我们晶莹剔透的汗水,会将阳光折射到孩子们的心间,我们不经意间的赞许,会绘出孩子们毫无质疑的笑脸。
“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”是的,正是因为有梦想,中国人民才能在腥风血雨中走出中国特色,正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。
我要帮孩子们筑梦,我要孩子们为自己的梦,不懈奋斗、不懈努力、永不言弃。我要让每一个孩子知道,在梦中即使自己只是阳光中的一粒微尘,也会有属于自己的重量!我要让孩子们知道,只有做最好的自己,才能成为梦的终结者!
如果你要问我是谁,我会低声告诉你:“我是一个筑梦者,我在修筑自己的梦,也在修筑孩子们的梦。”
朋友们,让我们携起手来,为了那个共同的中国梦、一个历史之梦、现代之梦、未来之梦,共同努力,从我做起,从点滴做起,响应时代的召唤,让民族精神的火炬一代代的传下去!
2013/11/02
第四篇:我的中国梦征文马海峰[定稿]
我的中国梦
我梦想有一天,中国能够国富民强,我梦想有一天,中国能够有一天以真正的世界大国伫立在世界的政坛之上,我梦想有一天,中国能够连世界上有个好名声…….当我的前面梦想都实现时,第三个梦想却迟迟不实现。中国每天都在进步,进步的速度人世界震惊,但也让一些发达国家厌恶,他们便开始围堵中国的发展。中国有广大的领土,但这领土却历代遭人的贪图。就现在的海洋领土而言,我国同朝鲜,日本,菲律宾,越南等好多国家参在领土纠纷问题。最严重的就是钓鱼岛与黄岩岛之争,先者争了几十年,从邓爷爷“PK”田中角荣到习近平“VS”安倍晋三,几十年的时间,问题不但没有留给后人解决,反而越闹越大,尽然把一项围堵中国的美国也拉了进来,其虽然为中立,却站在日本一边,这是许多盟友远离了中国,可中国那点做错了?视线南下,再看看越南,据资料证实,在越南教科书里,越南战争毫子未提,却又中越边境反击战。虽说中越战争与中印边境反击战的规模赶不上朝鲜战争,但也不至于连中国的教科书也拼不进去吧?还有,中苏边境藏兵百万,中苏关系恶化,为什么在中国的教科书里一个字也没有?还是这段历史没用?还是中国人根本不愿正视这段历史?许多中国人都不知道自己的祖国与其他国家发生领土纠纷的历史背景,还如何让他过尊重?一个连自己的历史都不清楚的国家如何会被尊敬?中国就是在这种犹犹豫豫的发展中,被那些贪图中国的小国抓住了小辫子,在此时,中国的犹豫与不坚强的警告,如何让他们信服?如果中国大吼一声:“这是我的,谁敢给我动!“那些小国早就不是现在的样子。
朝鲜虽小,但在这个世界上敢于朝鲜较量的国家有几个?原因就在于朝鲜一贯举行的主强:以强硬时警告,以超强硬对坚强?
中国外交就缺少这样肯定的态度,没俄早把这种态度奉为国策,所有没有国家敢对他们玩横,而中国太老实了,所以那些亲美国的强头草就横中国。这些强头草军事靠美国,经济靠中国,从中国捞完钱就气中国,中国就真不应该手软…….我梦想有一天,中国有个好名声,且让那些反华势力永远闭嘴。前者可用和平方式解决,而后者必须用超强的实力。
贺兰一中
马海峰男
地址:宁夏银川市贺兰县第一中学
指导老师:何雯
第五篇:我的中国梦 张攀龙
我的中国梦
陕玻学校 六年级一班 姓名 张攀龙 指导教师 刘菲
我有一个中国梦。
从小养成好习惯,勤俭节约是美德,光盘行动我先行,环保行动要执行,乐于助人不留名,文明素质在提升,团结友爱传天下。
爱幼小,尊长辈,讲文明,树新风。
勤劳致富最光荣,和谐社会乐融融,美丽中国更富强。