高职生就业率“居高不下”的启示

第一篇：高职生就业率“居高不下”的启示

高职生就业率“居高不下”的启示

http://learning.sohu.com/20120314/n337750343.shtml

现如今高职生的就业率“居高不下”，大学本科毕业生却屡屡找不到工作。有专家评论说：“职业能力强、专业对口人才的紧缺、订单培养人才是高职毕业生就业率走高的根本原因。”

如此的人才供需错位反应出了当前教育行业迫切需要解决的难题——现在越来越多的用人单位讲究人才的优化配置，做到人岗匹配，对某些岗位来说，录用高职生比录用本科生可以花费更少的薪酬及培训成本而获得更好的用人效果。以船舶电气专业为例，辽宁船舶工业企业急需高素质劳动者和高级技能型人才，技术工人队伍突出存在结构性供求失衡问题，企业需求专业人才每年会有20%以上的增长。而本科大学生在校学习的基本偏重于理论课程，而高职院校是从实际操作出发，每一个毕业的学生都具备直接上岗的能力。另外，辽宁省职业教育振兴计划中明确指出，职业教育一定要以振兴辽宁老工业基地的重大历史机遇为契机，紧紧围绕“两大基地(六大行业)”和“三大产业”的发展。宏观发展政策也直接将人才需求问题凸显出来。

专科培训的优势在此表现的非常明显，大大连专业最全面规模最大的技术学校大连国防高级技校最大的特点也是“以就业为导向”。为了提升学员的业务能力，大连国防高级技校的课程基于对上百家用人企业的深层调研，紧紧呼应着企业的用人需求。

来自高层的观点也体现了国家对职业教育培训的重视程度。国防技校的专家说道：“职业教育就是就业教育”。目前，我国的职业教育也是按照这条路稳步推进，不但从很大程度上缓解了社会就业压力，还为经济建设输送了大量高素质的劳动者。今后要加强职业教育实训基地和校外实习基地的建设，增加专业实训时间，建立一支能够适应职业院校以就业为导向、强化技能性和实践性教学要求的教师队伍，配合人事部门开辟具有丰富实践经验的专业技术人员和能工巧匠进入职业院校任教的绿色通道。同时也有专家还提倡“产学研”结合，行业、企业和职业学校共建，能切实加强学校技能性和实践性教学环节，也能使职业学校成为企业继续教育的基地、员工学习与岗位培训的平台，实现职业学校与企业的共同发展。

大连国防高级技校的教育模式与高层观点不谋而合。作为辽宁省现代技工教育的试点校，大连国防高级技校很早就与国内的各大用人企业签订了战略合作协议，以企业的实际用人标准来培训学员，使学员在培训期间就能获得丰富的实战经验，能够提前进入工作状态。所以，基于这样的实操能力，从这里毕业的学员刚到企业工作就能驾轻就熟地完成工作，受到了来自企业和社会的高度好评。

第二篇：高职生自我鉴定

相对于普通高等教育培养学术型人才而言，高等职业教育偏重于培养高等技术应用型人才，高职在大陆主要是专科层次。高职学生毕业时颁发国家承认学历的普通高等学校专科或本科毕业证书，并享受普通高校毕业生的一切待遇。下面是小编收集的高职生自我鉴定，欢迎阅读。高职生自我鉴定1

一晃眼间，我已经从一名懵懂的高职生，走上社会，实习生活以来我一直一严谨的态度，积极的热情投身于学习和工作中，不但有失败的辛酸，也有成功的泪水，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到，成为一名德智体全面发展的优秀高职生的重要性。

其次，我要对我的实习做以下鉴定：

1、工作态度积极

在工作中能够完成布置的工作，在没有工作任务时能主动要求布置工作，做到主动学习，我努力克服惰性，没工作时作到自主学习。

2、基本礼仪

步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。所以平时我多学习，注意其他人的做法或向专家请教。

3、工作时追求完美

在工作中，我不允许自己有丝毫的马虎，严谨认真是我时刻牢记的。

4、积极参与公司活动

虽然我只是公司的实习生，但公司对待我并不见外，无论是各种待遇，还是集体活动，我和员工享受一样的待遇。活动中我能为公司尽我的一份力量。

实习对人是一种综合素质与能力的考验，更是对我的人生态度的衡量。我更是深深地体会到了怎样做人、怎样与人交往的重要性和必要性。人是一切社会关系的总和，我们不可能独立存在，我们人与人之间是相互联系的。一段充实的体验，改变了我很多的想法的同时，也端正了我的态度。

实习工作中，我更加的认识到自己的缺点与不足之处，在以后的工作中我会更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。

不知不觉中高职三年以后走到尾声，我们马上就要面临毕业了，带着教师的教诲，家长的期待，延续着学长们的脚步，从这里踏上社会的旅途。

蓦然回首，感慨万千，有得有失，做个阶段总结，给自己一个很好的定位，亦是对未来的憧憬和希望。回首着校园的生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤有成功当然也有失败，始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力，也使我的修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃；让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。高职校园生活与社会生活是相互映射，所以高职阶段的个人综合素质与能力的培养、提高；才是我们作为当代高职生的主题。

除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态；尤其是有关本专业的知。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握网页设计；一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学，踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩。

在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳；在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽。在校通过系统化、理论化的实习中；学到了很多很多知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了，更懂得要注重理论联系实际，并增强自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

大学生活是美好的，同时也是很好的磨练自己的殿堂，他教会了我知识，给了我做人的本领，磨练了我坚强的意志，是我人生旅途的重要的一个历程，走到社会，我将更加努力，充分运用自己所学到的知识，去挑战自己的更高峰！

高职生涯也要结束了，不知道什么时候自己也变得那么伤感，在即将毕业的时候很是不舍，这三年的高职生活虽然很快，不过我依然觉得自己像是刚刚来到这里一样，三年的高职生涯结束了，我在这里的学习，发展也面临尾声，在即将毕业的时候我再回想这三年的学习，这三年的丰经历不禁感叹，三年我在这里认识了很多人，很多朋友，三年我在这里的师长教到了我很多知识，三年我在这里的每一个瞬间都是回忆，虽然是一名高职生但是我一直不曾感到卑微，我得这几年的生活我还是过得很开心，经历也很多，时常为自己感到骄傲。

在我这三年的学习中当然还是自己的专业最重要，学的是计算机我经常会感到很迷茫字这三年当中，有一段时间是非常迷失的，完全我就是不知道自己要干什么的状态，慢慢的我觉得自己要规划好自己，于是我慢慢的找到了自己的目标我知道自己要干什么，之后我就向着自己的目标开始出发，我觉得最重要的还是自己的专业知识这方面，在专业知识方面的学习，我从来不含糊，平时我在专业知识的方面，一直就是自己不会的主动去学，上课只是一方面，我觉得上课所学不只我的需求，在课堂上老师只是把我带入门，专业知识方面还是需要我们主动地去学习，去深入的了解，我主动的学习了自己专业，在这三年我掌握了很多的知识。

在交际方面，我一直本着“物以类聚人以群分”的道理，我知道自己出处在一个什么样的环境下才能够更加的优秀，在交际方面一直向优秀的同学靠拢，尽量的去接触那些比自己优秀的同学，朋友也一样不结交不良人士，在校期间一直发展自己的人脉，我是一个比较外向的人，在交际方面，我能够很好的处理同学之间的关系，我很相信今天我交到的优秀的同学，在今后也一定对我有所帮助，学习他人的优点，执行起来，我经常会听取同学的意见，不自己为是，固步自封，特别是好的意见，一定虚心的接纳。

在实践这方面，在高三的时候参加的实习工作，在实习当中我运用了自己学到的知识完成好了工作，做到了学以致用，在实习的过程中我学到了很多知识，看到了自己没有见过的东西，新鲜事物，增长了我的见识，这些为我正式的工作，务实的基础。

三年过去了，在学校我一直都是尽自己最大的能力去完善自己，培养自己，但是也有很多不足的地方，在做事情的时候总是不够细心，在实习的时候就暴露出来了，今后一定会注意，一定纠正。

第三篇：自动化就业率

自动化成高考第二热门工科专业 就业率达92%

据麦可思对2008届大学毕业生的调查研究，自动化是北京市往届高考生第2位的热选工学类专业，在调查覆盖的500多个本科专业及方向中居于北京市往届高考生热选排行榜第10位。作为招生量较大的本科专业，就读自动化专业的就业前途如何？

麦可思调查研究数据显示，2008届自动化专业本科毕业生的半年后就业率为92%，较同届本专业大类工学90%、本专业中类电气信息类89%的平均半年后就业率高。从薪资来看，本专业2008届毕业生的半年后平均月收入为2275元，较全国同届本科毕业生平均水平2133元和本专业大类工学毕业生平均水平2208元稍高，与专业中类电气信息类半年后平均月收入基本持平。

2008届自动化专业本科毕业生选择毕业即读研和留学者占8.1%；而在就业的毕业中，从事与专业对口工作的比例为73%，尽管高于同届全国本科毕业生71%的工作与专业对口平均比例，但低于工学大类的平均值(77%)。其主要的职业流向如下表所示：

可以看到，本专业毕业生成为电气工程师的较多，薪资相对较高，这一职业主要为商业、工业、军事和科学方面进行应用设计、开发、检测，并监督电气设备、元件或系统的生产及安装。电子工程师则研究、设计、开发并检测电子元件和应用在商业、工业、军事和科学方面的系统，为通信等设计电路和元件。

从行业来看，自动化专业毕业生主要在电子和电器设备及其零件制造业(除计算机设备以外)就业，其后为电力、燃气、公共环卫服务业以及交通运输设备制造业。2008届自动化专业本科毕业生在上述3个行业的毕业半年后平均月收入分别为2399元、2383元、2264元。麦可思研究发现，本专业

2008届毕业生主要的就业城市依次为北京(2746元)、上海(3172元)、深圳(3255元)、苏州(2606元)、天津(2072元)。

麦可思研究副院长张景岫指出，与自动化专业对口的相关职业，如电气工程师

需要从业者具有细微观察的能力，在工作中注重细节，并且要求具有自制能力，即使在十分困难的情况下也要保持镇静，克制自己。

开设自动化专业的部分高校

设自动化专业的高校较多，开设有自动化专业就业质量较高的211大学包括(按大学代码顺序排列)：清华大学、同济大学、上海交通大学、东华大学、南京大学、浙江大学、中国科学技术大学、武汉大学、华中科技大学等；非211大学包括(按大学代码顺序排列)：北京石油化工学院、上海理工大学、上海海事大学、杭州电子科技大学、浙江理工大学、中南林业科技大学、深圳大学、成都信息工程学院、上海工程技术大学等。来源：北京晚报 编辑：吴欣桐

第四篇：2013就业率排名

2013年大学各专业就业率排名靠前专业(小类)

专业就业率(%)月均收入(元)

石油工程993,399

工程造价991,949

金属材料工程962,120

航海技术963,600

过程装备与控制工程962,266

油气储运工程952,622

给水排水工程952,088

农业机械化及其自动化951,866

轮机工程953,220

建筑环境与设备工程952,163

土木工程952,194

材料成型及控制工程942,128

包装工程942,182

财务会计教育942,210

热能与动力工程942,288

水文与水资源工程942,118

测绘工程942,453

电气工程及其自动化942,269

机械设计制造及其自动化 942,090

安全工程942,352

法语934,043

车辆工程931,996

医学影像学931,679

机械工程及自动化932,154

印刷工程931,919

会计学932,111

学前教育931,597

工程管理932,153

朝鲜语932,647

第五篇：高职生自我鉴定

高职生自我鉴定范文

自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结，自我鉴定使我们及时找出错误并改正，我想我们需要写一份自我鉴定了吧。那么自我鉴定有什么格式呢？下面是小编为大家收集的高职生自我鉴定范文，希望能够帮助到大家。

大专生活似弹指一挥间，翻翻历史的扉页，一切都成了过往，三年就这样过去了！在学校的日子里，生活中充满阳光，人与人之间都坦诚相待。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，环院事我都很是关心，就这样我爱上了环院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大专三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大专独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

大专三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有着严谨的生活习惯和生活作风，乐于助人，诚实守信。因为我平易近人、待人友好，所以一直以来与老师、同学相处得很融洽学习当然是重要的，一个人能力的培养也不容忽视。

三年的大专生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。

在思想上，我不断的努力学习和提高自己，积极向党组织靠拢，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。

在学习方面，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大专三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动在学习方面，自从进学校的第一天起，我就没有忘记我来学校的目的——学好知识，学会做人。在学习期间，我拿到奖学金两次；我以学习更多知识为目标，虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。

在工作方面我学会了为人处事，在实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大专生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。

通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的'。我成为不仅有知识还有这一颗永远求真求实的心的有志青年，让我能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，相信我所学的知识会对接下来的找工作面试中发挥到作用，让以后工作和生活都充满阳光。我会继续努力，爱拼才能赢得更精彩。面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

从刚跨入大专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，自我约束能力也有明显的增强，生活的自主能力也有了进一步提高，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。