第一篇:2007-2009以工代赈自查zj
西安市长安区以工代赈领导小组办公室 2007-2009年度以工代赈项目工作总结
2007年以来,在上级以工代赈主管部门的关心支持和指导帮助下,我办与区财政局、项目所在乡街密切配合、通力合作,各项目实施单位通过扎实细致工作,圆满地完成了2007年、2008年度以工代赈工作任务,2009年度以工代赈各建设项目也在顺利进行中,为促进农村建设和农民增产增收以及农村生产生活条件改善做出了积极的贡献,工作业绩得到领导和广大干部群众的认可。为了更好地做好以工代赈工作,发扬成绩,弥补不足,现就我区三年来以工代赈工作报告如下:
一、认真下达项目计划,合理分解工作任务
2007年度上级安排我区实施的以工代赈项目4个,即
1、大兆街办中兆村道路建设,2、鸣犊街办段村道路建设,3、高桥街办西江渡村道路建设,4、王曲街办藏驾庄村道路建设,项目总投资54万元,其中国家以工代赈资金36万元,市级财政配套资金18万元。追加以工代赈项目2个,即
1、东大街办北石村道路建设,2、斗门街办太平村道路建设,项目总投资24万元,其中国家以工代赈资金20万元,市级财政资金4万元。2007年合计项目6个,总投资78万元,其中国家以工代赈资金56万元,市级财政配套资金22万元。
2008年度上级安排我区实施的以工代赈项目7个,即
1、黄良街办北仁村道路建设,2、滦镇街办陈村道路建设,3、王莽街办下三官堂村道路建设,4、申店鲁家湾村、兴隆街办童家寨村道路建设,5、子午街办台沟村道路建设,6、细柳街办晨光村道路建设,7、五台街办新农村道路建设,项目总投资105万元,其中国家以工代赈资金70万元,市级财政配套资金35万元。追加以工代赈项目2个,即
1、鸣犊街办师三村道路建设,2、杜曲街办岳村道路建设,项目总投资36万元,其中国家以工代赈资金30万元,市级财政资金6万元。2008年合计项目9个,总投资141万元,其中国家以工代赈资金100万元,市级财政配套资金41万元。
2009年度上级安排我区实施的以工代赈项目8个,即
1、马王街办大原村渠道改造,2、鸣犊街办黎明村道路建设,3、杨庄乡南佛村道路建设,4、魏寨乡蚕姑沟村道路建设,5、杜曲街办中韦村道路建设,6、滦镇街办东王村道路建设,7、滦镇街办王里村道路建设,8、滦镇街办乔良寨村道路建设,项目总投资135万元,其中国家以工代赈资金85万元,市级财政配套资金50万元。追加以工代赈项目1个,即鸣犊街办师三村道路建设,项目总投资15万元,其中国家以工代赈资金10万元,市级财政资金5万元。2009年合计项目9个,总投资150万元,其中国家以工代赈资金95万元,市级财政配套资金55万元。
上级以工代赈项目计划下达后,我办及时组织各项目实施单位召开了以工代赈实施项目安排会议,就项目计划安排和项目实施的有关问题进行了详细讲解和布署,并按照以工代赈工作管理条例和项目实施细则,要求各项目实施单位务必对群众公开项目实施内容,对负责项目建设的施工方要进行严格的资质认证,项目实施工程中要委派群众代表进行必要的现场监督和帐务查询,特别要做好群众劳务报酬的核算和发放工作,在确保工程质量的条件下,为群众办实事、办好事。会上我办还就项目的报帐和资金的拨付等财务问题做了讲解和说明,进一步完善以工代赈报帐制度,确保项目的顺利实施。
二、组织落实并举,确保项目建设质量
三年以来,我办对上级安排给我区的以工代赈项目能够做到“精心组织安排,合理科学实施,检查监督规范,保质保量完成”。实施计划下达后,项目所在乡街和实施单位非常重视,乡街安排专业人员包村组指导工作,项目实施单位成立了村两委会和村民代表组成的以工代赈项目实施领导小组,严格按照支农扶贫专项资金使用管理办法以及以工代赈项目实施条例组织安排,有计划、有步骤地分步实施,并将实施情况及时汇报我办。我办和财政等部门保持经常联系,下乡街和村组检查指导项目建设,切实做好项目的跟踪服务工作。
截止目前,07年长安区实际完成以工代赈道路建设项目5个,完成投资78万元。大兆街办中兆村,我办按财政资金拨付
程序,当年预拨给该村项目启动资金4万元。因该村自身原因,已完成道路建设任务,但没提供报账资料及票据凭证,结余资金8万元未拨付。07年长安区以工代赈道路建设项目实际完成报账66万元,完成改建、整修砂石路16.5公里,完成道路硬化16000平方米。
08年完成以工代赈道路建设项目5个半,完成投资126万元。黄良北仁村、申店鲁家湾村、杜曲岳村,我办按财政资金拨付程序,当年分别预拨给项目启动资金5万元、2.5万元、4万元。这三个项目建设单位,已完年度成道路建设任务,报账资料和票据凭证正在整理,以待完善,我办将积极协调财政部门完成报账及结余资金拨付。08年长安区以工代赈道路建设项目实际完成报账91.5万元,完成改建、整修砂石路23.1公里,完成道路硬化19500平方米。
09年我办按财政资金拨付程序,即12万元投资项目预拨项目启动资金4万元,15万元投资项目预拨项目启动资金5万元,22万元投资项目预拨项目启动资金8万元,除马王街办大原村渠道改造、鸣犊街办师三村道路建设工程未动,未拨付项目启动资金外,已分别拨付09年7个项目启动资金39万元。目前,这7个建设项目都在按计划进行,预计年底前将顺利完成项目建设、报账及资金拨付。
三、认真做好群众劳务报酬工作,确保群众增收增效 我办非常注重以工代赈项目实施过程中群众的投工投劳工
作,在项目实施中,除了认真审查施工队的施工资格外,在同等条件下,建议优先组织当地贫困群众参加以工代赈项目建设。我办要求项目所在乡街和项目建设单位要严格按照上级以工代赈项目实施中鼓励支持当地贫困群众参予项目实施的文件精神,以农业增效、农民增收为目标,合理系统地组织当地群众积极投入到以工代赈项目建设中来,并在区财政局紧密配合下,项目所在村组,准确无误地整理项目报帐资料,切实解决参加项目建设的当地群众劳务报酬问题,充分发挥以工代赈在解决农民增收方面和积极作用。2007年以来全区组织贫困群众参予以工代赈项目建设400人次,支付劳务报酬26万元。
四、加强项目稽查,切实做好以工代赈项目自查验收工作 三年来,我办在监督检查以工代赈工作中做出了大量的工作,受到了上级业务部门的赞扬。从项目实施计划下达后,我办就委托项目所在地群众代表参予负责项目实施进度的及时上报工作,随时掌握项目进展情况,发现问题会同乡街的负责同志现场办公予解决,同时我办组织有关部门经常深入项目建设第一线,检查和抽查项目建设情况,并有针对性地组织两个以上同类项目互相学习,观摩、交流项目建设经验和好的做法,对施工中存在的问题和个别不符合规定的工程及时予以纠正,千方百计确保以工代赈项目的顺利实施。在项目完成后,我办及时组织有关部门,做好项目的自查验收工作,协助项目单位积极准备验收资料,同时行文报告项目实施工作,等待上级业
务部门的验收,三年来我办经常深入基层,协调解决了所有以工代赈项目资金、项目建设中存的问题,纠错率达到100%,为区域经济的快速发展做出了应有的贡献。2010年9月份,市审计局对我区三年来以工代赈项目实施及资金使用情况进行了专项审计,对区以工代赈项目计划下达、资金拨付、工程建设及验收报账情况给予充分肯定。
五、存在问题
近几年尽管我区以工代赈工作成绩优异,但工作中还存在一些问题,一是由于我区面积大、人口多,以工代赈资金投入偏少,极个别地区群众的饮水、道路等条件亟需改善。二是个别乡街和村组干部群众对以工代赈工作认识不到位,积极性不高,怕麻烦,包装项目粗糙不规范。三是以工代赈办工作人员偏少,制约了工作的正常开展。四是以工代赈区、乡两级配套资金投入严重不足,影响了项目进度等问题都需要我办在今后的工作中加以解决。
二0一0年十一月四日
第二篇:以工代赈自查
关于XX项目实施情况的汇报
根据发改委投资计划,该项目是201X年项目。建设规模……。建设内容……。总投资X万元,其中:中央预算内投资X万元;省级投资X万元;市级投资X万元;县级投资X万元;其他投资X万元。开工和建成年份201X-201X年。如是续建项目,写明分下达投资计划情况。具体实施情况如下。
一、前期情况
(一)审批情况
该项目于201X年X月X日,由X发改委批复可研报告(文号),规模……;建设内容……;总投资X万元,其中中央预算内投资……(各类投资组成);批准工期……。与投资计划相比,不同的地方是……。
该项目于201X年X月X日,由X部门批复实施方案(文号),与可研批复比,不同的地方是……。
第三篇:水龙吟 zj(范文)
水龙吟 登建康赏心亭
三维目标
1、有感情地诵读课文,体会辛词的豪放之风。
2、理解词中所用典故的含义,了解辛词大量用典来表达思想感情的写法。
3、品味内容,理解词人的“登临意”,即“愁、恨”的原因。
4、以辛弃疾为榜样,强化爱国意识。
重难点
1、理解词中所用典故的含义,了解辛词大量用典来表达思想感情的写法。
2、品味内容,理解词人的“登临意”,即“愁、恨”的原因。
教学时数
一教时
一、导入新课
背诵《永遇乐 京口北固亭怀古》,联系词的内容导入。
二、解题并了解背景
三、读课文,初步把握感情。
四、内容赏析
线索:找关键句------“无人会,登临意”
词人登上赏心亭有哪些情感是无人领会的呢?围绕这一问题学习词作。
(一)分析上片
1、上片中哪些句子是景物描写,写了哪些景?
——江天、远山、落日、断鸿
2、景有什么特点,表现什么情?
——江天:水天相接,无边无际(宏大壮阔)
远山:玉簪螺髻——比喻
国家残破、统治者不思恢复
满怀愁恨——移情(清秀)
落日——南宋国势衰微
断鸿——词人的飘零身世
3、抒情方式——借景抒情
4、词人用哪些动作表现自己的心绪?
——看、拍
(1)第一个动作是“把吴钩看了”
“吴钩”,本应在战场上杀敌,但现在却闲置身旁。烘托作者雄心壮志,却是英雄无用武之地的苦闷。
(2)第二个动作“栏干拍遍”。
胸中有说不出来抑郁苦闷之气,借拍打栏干来发泄。
5、抒情方式——借动作抒情
(二)分析下片
线索:找典故,析感情
1、与词的上片相比,词的下片描写对象变成了历史人物,词人写了哪些人和哪些事呢?——张翰 —— 乐于归隐
许汜 ——谋取私利
刘备 —— 雄才大略
桓温 —— 叹时光流逝
2、了解典故,分析词人表达的感情?
——张翰:耻于弃官归隐
许汜:为国忘私
刘备:控诉当朝
桓温:叹时光流逝,北伐无期
5、你如何理解词的最后一句呢?
“倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪。”
——这三句是写辛弃疾自伤抱负不能实现,世无知已,得不到同情与慰藉。这与上片“无人会、登临意”义近而相呼应。
五、小结
英雄无泪,只因未到伤心处,辛弃疾却黯然流泪。
梁衡《把栏杆拍遍》“辛弃疾的词不是用笔写成,而是用刀和剑刻成的。”
板书
“无人会,登临意”: “愁、恨” 上片: 景色:江天、远山、落日、断鸿借景抒情 国家残破动作:看、拍借动作抒情 宦游江南
统治者不思恢复 下片:张翰 —— 乐于归隐反用年华空老许汜 ——谋取私利借典故抒情北伐无期刘备 —— 雄才大略正用
桓温 —— 叹时光流逝
第四篇:zj总结
沙子完小2011-2012学第二学期
小学数学教研组工作总结
时光流逝,一个学期即将结束。一学期来,我们数学教研组的全体教师遵照学校工作计划和学校教导处教学教研计划,“以教学为中心,立足课堂、推行“高效课堂教学模式”,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量”开展工作。在全体组员的共同努力下,已顺利完成了本学期一系列教研工作,现就从以下几方面总结如下:
一.学习教学理论,不断提高教师的教育教学水平。
1、组织教师认真学习了《新课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。
2、本学期开学初,教导处就组织全体数学教师继续教育培训,学习<<数学教学基本功>>,《高效课堂基本范式》解读讲座,数学组全体老师能认真学习,互相切磋、交流,共同进步。
3.加强校本培训,5月中旬,学校选派中低年级的教师到海口二十五小听课及专家讲座,还派年轻教师到琼中思源学校学习“高效课堂”教学经验。数学老师们积极学习,作笔记写心得体会,并运用于自己的教学实践。
二.立足课堂,以推行“高效课堂基本范式”为主题,扎实开展校本教研工作。
1、加大集体备课活动力度,充分发挥备课组作用。
以集体备课的形式学习撰写“导学案”,为实施高效课堂“铺好路、搭好桥”,增进学科教师之间的互动交流学习,共同成长。学校要求教师按照“高效课堂”的具体操作要求认真上好每一节课,推动“高效课堂”实施活动的深入开展。
2、选拔骨干教师参加学校举行的“高效课堂教学模式”赛课活动。
本学期以来,我校开展了“省级、县级骨干教师”、“青年教师”、“备课小组成员”高效课堂赛课等校本教研活动。我数学组教师积极参与,先以集体备课的形式备好“导学案”,赛课教师在年级中试教,再在年级备课组议课,进行二次备课。老师们积极参与教研活动,互动交流学习,共同成长。在课堂教学中,授课教师能按“高效课堂教学模式”的四个教学环节组织教学活动,教学目标定位准确,善于创设学习情境,把学习内容设置为问题或习题,以问题驱动学习,激发学生自主学习的热情,学会与同伴合作学习,学有所获。在此同时,我们还邀请县教育研训中心的教研员深入课堂听课、指导,及时解决实施过程中存在的问题和困惑。
三.以创特色为宗旨,深入开展好课题研究工作。
抓好教科研队伍建设,充分调动教师的积极性,增强其对教科研工作的责任性,是做好教科研工作的必经之途。因此,学校要求课题组成员做到(1)带头上好课题研究课并写好教学设计;(2)写好一篇质量较高的围绕课题的论文、教学反思、教学案例等。目前,我校已组建了一支事业心强、责任心强、业务素质高的骨干教师成为课题组成员,本学期,继续开展深入研究并做好结题的准备工作。
四.开展网络教研活动,促进教师的专业化成长。1.网络,为老师提供交流学习的平台。
网络是老师们互相学习,交流的最好平台。每个年级都有本年级的博客平台,学校要求教师们及时把教学设计、教学反思、教学论文、教学随笔、教学故事等教学资源上传个人博客和年级,学校博客,大家互相点击评论、互动交流、互相学习,共同提高教学专业素养,促进教师的专业化成长。
2.应用网络,解决教学中的困惑。
本学期以来,学校教导处每月组织了主题在线研讨活动,我数学组的老师们积极参与。教师们结合教学实践、学科特点与性质就实施“高效课堂教学模式”提出了一些好的想法、做法及一些需要解决的问题。这都很好地展示了扎实的教学功底与丰富的教学经验。既有共性的想法、作法,又有个性的见解,其中不乏具有可操作性的教学方法。
五.抓实常规,保证教育教学任务全面完成。本学期,教研组配合教导处强化教学常规的督导评估,使备课,上课,质量检测,作业批改,辅导学生,组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。首先平时组内单元把关,各年级都能认真做好集体评卷,质量分析,同时“提优补差”效果明显。其次,一学期各备课组检查备课、作业批改等教学常规5次,老师们都能按要求备足、备好课,并能及时写好教后反思。一学期中全组教师每人听课15节以上,并能及时写好听课反思和随感。其三,各年级备课组组长定时组织进行集体备课,认真钻研教材教法,及高效课堂模式实施中的困惑,做到有记录、有资料。
六、主要成绩和需要进一步加强和提高的几点。
经过全体数学教师的努力,我校数学期中考和期末考均取较好成绩,在全县名列前茅。期末验收圆满成功,全体教师本着为社会,为学校,为家长、为学生负责的原则,在辅导学生上狠下功夫,我们迈出了可喜的一步。同时我们也发现了我们有待于加强的地方:
1、积极参与网络教研活动,进一步深钻新课程标准,继续推行“高效课堂基本范式”,在课堂上创建民主平等的教学氛围,给予学生的创新能力和想象的拓展空间,使学生积极主动的去学习。
2、进一步深钻教材,确定教学目标,找准重、难点,提高课堂教学效率。
3、进一步抓好后进生的辅导,减少不及格现象,提高优秀率。
数学教研组组 2012年7月
第五篇:工作总结zj
专 业 技 术 工 作 总 结
单 位:陕西华电蒲城发电有限责任公司部
门:电气分场保护班姓 名:陈可婧日 期:
2007年10月30日
本人陈可婧,于1994年7月参加工作,毕业于西安电力高等专科学校,所学专业为“继电保护与自动装置”,分配到电气分场继电保护班工作。至2007年已经在继电保护岗位上工作整整13个年头。期间,于 1999年9月参加西安电子科技大学计算机应用专业自学考试,于2003年12月毕业。从2000年6月起在班组内担任继电保护主岗,2005年担任组长岗位。分别于2000年12月和2003年11月具有中级工和高级工技能资格。
1994年7月毕业后,刚参加工作,当时蒲城发电厂I期两台330MW机组正在建设中,借着机组尚未投运的契机,认识到要干好本职工作,自己的首要任务就是熟悉系统和设备、熟悉图纸、进入现场图实核对。从那时开始把书中理论知识同生产实际有机的结合起来,在班组各位师傅的热心教导下,对发电、变电设备从一次到二次、从控制、保护到中央信号,从交流到直流,都有了全面细致的了解,同时对自己干好这份工作充满了信心。在学习的同时,绘制了集控、中控和网控大量二次回路标准图纸,为1995年公司印制I期设备规范图册打好了基础。
蒲城发电厂I期两台330MW机组采用发电机—变压器组接线方式,1995年11月至1996年3月参加了一号机发-变组保护和同期回路的调试工作,向调试所的师傅们学习了新安装英国生产的GEC保护的校验方法和验收项目,学会了发电机同期回路的调试方法,参加了1996年3月23日一号机组的首次并网前的各项试验,对试验中每个细小环节都认真分析思考,详细做好记录,为后来I期机组保护装置的检验和维护工作打下了扎实的基础。
在各项工作中,因为勤奋好学、工作认真负责、作风严谨,自1999年起,先后在班组内担负了二号机组发-变组保护、发电机同期、330KV蒲桥2线微机保护及主母线母差保护等重要专责。负责完成了历年来一、二号机组发-变组保护、同期系统、厂用快切的检查、校验、消缺和传动工作,保证了发电机-变压器组一次设备的安全运行,实现了机组每次检修后并网能一次成功。
多年来工作兢兢业业,2000年后,随着设备的更新换代,先后作为工作负责人负责完成了多项技术改造工作:2001年,随着一次设备改造完成了二号机组励磁变差动保护和过流保护的安装接线和调试;2002年,完成了0.4KV 炉段备自投回路及装置的改造工作;2004年,完成了一期厂用快切改造;2006年,完成了330KV蒲桥2线远跳保护改造和微机线路保护新安装调试,实现了新线路一次加运成功。对待一项项技术改造工作,从不马虎,反复核对图纸和试验项目,不放过任何疑点,圆满完成了所有工作任务,受到分场领导和同事的一致好评,曾被评为二号机组项修先进个人。多年来参加了一期所有电气设备的重大改造,有励磁系统改造,ECS改造,6KV单元段开关改造以及330KV线路保护改造。
在各项工作中,积极认真,责任心强,与同事团结协作,重视安全,从不违章,善于对工作进行总结,积累了丰富的继电保护工作经验。
总之,我十分热爱自己的专业,平常严以律己、工作认真、勤恳。通过这13年的继电保护工作经历,随着新科学技术在电力生产中大量应用,随着继电保护和自动装置不断更新换代,使我充分认识到学无止境和责任的重大。因此在今后工作中,我会不断的充实自己,坚持理论联系实际,以“高、严、细、实”的方针要求自己,为公司达到“一流发电企业”做出自己应有的贡献。
2007.10.30