第一篇：新生见面交流会活动策划书
新生见面交流会活动策划书
一、活动目的在我系08级新生到来之际，为了使新生尽快融入我系的学习生活氛围，摸索适合自己的学习方法，尽快的适应大学生活，我们学习部特举办以“学会学习，学会生活”为主题的经验交流会。通过此次交流会可以为新生们提供一个学习经验交流的平台，解答他们心里的一些疑问，让他们少走些弯路，从而他们更快的适应大学生活，为他们良好的学习习惯的养成打下一个坚实的基础。
二、流程安排
1、九号晚上召集大一各班学委通知他们这个活动的时间，并且让他们先在本班收集各班学生在生活或学习上存在的问题写在纸上，周一（十二号）晚上统一交给我们，由我们筛选一下典型的问题交给要演讲的学长代表，让他们提前做一下准备。
2、前言（5分钟）主要介绍一下出席的学长代表和老师还有本次活动的主题“学会学习，学会生活”
3、请老师发言（20分钟）
4、请高年级学长代表发言，谈谈如何在大学学习如何生活，还有他们的一些实战经验。（由PPT来展示他们的一些成绩，起到启发他们的作用，50分钟.）
5、对结构创新大赛和数学建模的介绍（10分钟.）
6、对新生的问题学长当场回答，当然他们也可以现场提问由学
长回答。（10分钟）
三、时间 : 2009年10月13日晚 7：00 ~ 9:00地点 ：一南101
四、所需经费
10瓶矿泉水，合计10元
2009年9 月30日团总支学生会学习部
第二篇：新生见面交流会策划书
Shanxi university of Finance and Economics
旅游管理学院
2013级新生见面交流会
策 划 书
二〇一三年十一月十一日
卷 首 语
历经高考那寒霜酷暑的雕琢，花季雨季的你们终于开始褪去家人罩在你们身上的保护层，张开双翼，飞向属于你们自己的苍穹。
回首过去，凝眸现在，思忖未来，谈看风霜雨露，拾取秋月春花，初入象牙塔的你们，更应该直面生活，反思自我，规划自己的青春年华。曾记否，博学而笃志，切问而近思的箴言；曾记否，业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随的信念。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，大学是知识的储备站，能力的培养基，我们更应抓住青春的大好时光，广交善友，充实自我。
博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之，仍然是我们当代青年历久弥新的祖训。非学无以广才，非志无以成学，千年的底蕴等待我们注入新的血液，时代的阶梯呼唤我们凝结火的激情。
牡丹花开香，秋风送爽迟，我院2013级新生迎来了自己的大学生活。稚嫩的面孔，清澈的双眸，映衬着秋意盎然的苍穹，彰显着青春激昂的活力。初入象牙塔的他们对大学充满了期待，但更多的是懵懂。大学这本自传的第一页应该怎么书写？象牙塔的风光应该如何品读？如何让我们的学习和生活之花精彩绽放？让我们以青春之笔，书写新的大学华章；以青春之帆，扬起新的大学航船！
蓝天为证，铭记我们不悔的青春誓言；大地为印，镌刻我们奋进的大学青年！奋斗的青春最美丽！
一、活动主题
奋斗的青春最美丽
二、活动目的
1、解答我院刚入学新生的彷徨与困惑，争当他们象牙塔的智慧明灯授之以渔，竭诚为广大学子引路导航；
2、力求让我院13级新生更快的了解大学生活，适应大学环境，并适时做好大学规划；
3、上好入学第一课，从生活学习等方面，全方位、多角度地剖析大学生活，点面结合，层层解读新生眼中的大学；
4、建立长效机制，将活动效果延伸至场外，为新生大学四年添砖加瓦。
三、活动时间
时间：2013年11月19日下午 地点：北校阶教
四、活动对象
旅游管理学院2013级新生
五、活动内容
1、一见如故
大
二、大三学生会代表上台发言，表示对大一新生到来的欢迎，主持人活跃现场气氛。
2、薪火相传
（1）主持人介绍我院的一些成长历程，以及财大的校园生活，让新生更了解学院，认识财大；
（2）主持人介绍山西的信息，主要包括人文，经济，地理状况（以旅游为主干线）；
（3）主持人请学生会代表展示我院的精品活动，包括之前的活动视频，活动照片，PPT活动集，学生感言等等。
3、老生常谈
（1）请已经在财大学习生活一到两年的学长学姐（大二学生一名，大三学生两名，大四学生一名）讲述自己的大学趣事，分享自己学习生活中的点滴情趣，畅谈学习工作中遇到的困难以及自己的解决途径，与学弟学妹们共勉自己权衡生活中琐事的方法。
（2）主持人引导嘉宾解答同学们的困惑，嘉宾也可以对大一学弟学妹的学习方法提出建议，并和学弟学妹谈论一下自己对未来规划的想法。
4、谈笑风生（1）互动小游戏 游戏1：你来比划我来猜
游戏人数：两人一组，人数可由参加人员自由组合
游戏规则：游戏人员分为两组，一组2人，分别为动作者和猜测者。让表演动作者根据大屏幕的词语做给猜测者看，猜测者猜表演者所做成语或词语，在规定时间内（2分钟）猜对个数多的一组胜利，另外一组失败，并接受惩罚。游戏进行三轮。（注：动作者可用语言加以解释，但不能说出动作中的字）游戏2：谁是卧底
游戏人数：7个游戏者，1个卧底。
游戏规则：在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，重新描述，其他人再进行投票。若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。输的一方接受惩罚。进行俩轮。
选择词语的话要选择有关的词语好，比如胡子和眉毛，猪肉和牛肉等等。
（2）火热演唱会
请赵羽坤同学演唱一首奋斗励志的歌曲。
附注：
1、参加游戏的同学自愿上台，若出现冷场参加者寥寥无几，则由主持人按学号随机抽点同学
2、游戏中所用词语及道具事先准备好，现场由主持人引导并配合
3、惩罚措施如下所示：
①用自己的家乡话讲：一二三四五六七，山上的老虎涂油漆； ②唱恶搞歌曲（任意选）； ③跳兔子舞或四小天鹅； ④无条件接受大家的质问，直到大家满意为止； ⑤模仿某一动物叫；
⑥在原地快速转五圈，然后走直线； ⑦模仿QQ表情。
将惩罚措施一一编号，由接受惩罚者随机选择 5.千言万语
见面会结束，到场观众自愿上台或嘉宾走到同学间自由交流，畅谈心声，整场交流会在欢快的乐曲声中结束。
六、相关要求
1、工作人员前期寻找嘉宾，拟安排邀请嘉宾情况如下： 一名大二，两名大三，一名大四
2、联系优秀的主持人；（要求：主持人积极活跃，擅于调动整场交流会的气氛，把握交流会的整体节奏，活跃而不失庄重，避免过分戏谑或沉闷）
3、提前收集同学们在学习生活方面的困惑；
4、提前收集以前学院举办的活动信息，以及老生们参加活动的照片；
5、提前做好整个活动流程的PPT以及现场活动的准备资料；
6、准备好13级学生的学号信息表；
7、活动现场，各参赛人员和观众注意现场纪律，自觉维护现场秩序，不得大声喧哗、吵闹，并将手机调整到震动或静音选项，也不得在活动现场随意走动，服从活动组的安排；
8、会场布置做到整洁大方；
9、活动结束后工作人员留下负责现场的清洁。
山西财经大学旅游管理学院
二〇一三年十一月十一日
第三篇：新生交流会活动策划书
大 学，你 好
活动策划书
一、活动主题
大学，你好
二、活动背景
在六月从高中解放，怀着一份期盼以及些许疑惑，我们即将步入新的征程，就此迈开人生中重要的一步。然而，从高中到大学，我们的学习、生活方面都发生了极大的改变，面对未知的大学生活，新生们肯定感到困惑、迷茫。那么，该如何适应大学生活？本次活动将带领你进一步融入我们的西南民大。
三、活动目的1、通过交流活动，让初来乍到的大学新生们认识更多的朋友，使得同院新生老生关系更加融洽。
2、通过学习、生活经验上的交流，能给新生带来更多实用信息，以使他们积极准备、调整心态适应大学生活，认真规划未来的大学生活。
四、活动对象
2013年生科学院全体大学新生
五、活动时间
（待定）
六、活动地点
（待定）
七、活动安排
（一）活动前期筹备
1、制定具体活动实施方案，并根据活动内容安排（购置）相应的活动道具。
2、活动宣传
下发活动通知到各班，由各班联络人通知此次活动的举办情况并上报参加活动的人数。
3、拟定邀请嘉宾名单并通知活动时间地点
（1）邀请院团委相关领导老师；（可有可无）
（2）邀请院内各社团代表。
（二）活动开展期间
1、活动当天布置活动会场，联系出席嘉宾。
2、对所有到场参加活动的新生进行信息登记。
3、具体活动流程
（1）主持人开场白，介绍活动内容，宣布活动开始；
（2）团委相关领导（或活动最高负责人）讲话；
（3）各受邀嘉宾分别介绍他们在大学几年的学习心得、生活经验等，并对新生提出的问题给予答复，就其疑惑给予解答和指导；
（4）互动游戏环节：
① 生科知识竞答 根据生科学院所学内容设置一些知识问答，由新生抢答。答对给予相应奖励。
抢答方式：活动微信、微博回应；
② 歌曲抢唱 播放歌曲前奏，由与会新生参与抢唱，抢唱成功的同学可获得小奖品（推荐大学生活用品、学习用品）。
抢唱方式：活动微信、微博回应；
歌曲可在各民族出名歌曲、流行歌曲中选择。
③ 才艺表演 活动组织成员展示自己才艺 并根据现场情况邀请新生参与表演。完成表演给予相应奖励（奖励学长学姐什么的 嘿嘿）。
或者制作一个小转盘，在转盘上注明表演类型。（需要在下发活动通知的同时告知准备好才艺表演）
④ 未完，待续。（想到再加）
注：部分活动可分新生老生两队竞赛
（5）主持人（或嘉宾代表）总结发言，宣布活动结束。
（三）活动后续工作
1、活动嘉宾的后续接待工作；
2、活动会场的清理工作；
3、相关资料整理存档；
4、对参加活动的新生建立信息库，获取活动效果的反馈信息。
（可在活动微信、微博中实施）
八、活动注意事项
1、事前嘉宾的联系与确认；
2、维持活动现场秩序的稳定（尤其是互动环节）；
3、活动现场的布置与后期整理。
九、其他
活动预计款项：
:生科学院团委学生会2013年月日 主办
第四篇：新生见面班会策划书
2013级新生见面班会
策
划
书
策划单位：某
时间：2013年某月某日
目录
一、班会主题
二、班会目的及意义
三、资源需要
四、班会对象
五、时间地点
六、班会流程
七、注意事项
八、总结
一、班会主题
新的起点新的征程
二、班会目的及意义
1、作为大一新生，需重新认识自己、评估自己，通过班会自我再认识，以便于更好地融入大学生活。
2、以“新的起点 新的征程”为主
题，旨在突出新环境、新任务，激发新生使命感。
3、新生初次见面以班会形式进行能
使各人有表现自己的机会，有展现自己的舞台，使大家相互认识，留下初步印象。
4、可增强同学班级认同感，对提高
新班级凝聚力大有好处。
三、资源需要
1、教室一间
2、电脑一台
四、班会对象1、2013级某班新生
2、辅导员
3、学生班主任
五、时间地点
1、时间：3013年某月某日
2、地点：某教室
六、班会流程
1、前期准备
a、制作班会用ppt。
b、与辅导员确定班会时间。
c、通知新生注意班会时间地点。
d、向楼管阿姨借好教室钥匙。
2、内容及具体安排
a、结合ppt作欢迎新生到校并同
班的简短开场白。
b、请辅导员与大家见面并给同
学提几条意见。
c、分析同学进某某学院某某专
业的前景。
d、通过同学自我介绍认识各同
学，同时也让全班同学彼此有初步印象。
e、通过初步认识考察同学的兴
趣爱好及生活习惯、学习态度、自身形象等，为以后的竞选班委作预备考察。
f、确定代理班长，交代工作任
务，负责军训期间同学活动及人员召集等。
g、愿才艺表演的鼓励表演，活
跃气氛。
h、结合ppt或视频短片介绍本专
业学习方向、就业去向及发展前景，树立同学自信心，并强调基础课的学习重
要性。
i、大体介绍学校各社团及活动参
加等，最后总结班会内容，强调注意点。
七、注意事项
1、安排好时间，与辅导员、同学要
做好沟通工作，确定合理时间，不影响学习、休息。
2、教室要提前借好，并布置整洁，营造良好环境。
3、班会期间纪律问题由各舍长负责
维持。
4、班会后注意教室卫生等。
八、总结
作好班会的总结，及时与辅导员沟通，对有特殊情况学生要单独了解，总结班会优缺点，并提出解决方案。
第五篇：新生交流会策划书
新 生 茶 话 会 策 划 书
一、活动主题：相遇相知
快乐同行
二、活动宗旨: 让同学们相互了解，增进友谊，提高集体荣誉感，增强团结互助精神，增进同学们的进取心、凝聚力，使新同学尽快地融入到@@@这个生活学习的大家庭中,使其充分展示当代大学生自律自立自强，积极向上的精神面貌，丰富同学们的课余生活。
三、活动时间：
四、活动地点：
五、活动背景：经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，些许的迷茫。在秋天开始的时候，大学新生们踏上了阳光的土地，求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来人生的第一步，为了美好的未来而在阳光的土地上开始了奋斗。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。
六、活动目的：构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台,创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会；让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性；让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样；让心理部成为一个有团结向上、温馨和谐的优秀集体。
七、活动流程：
活动第一项
由主持人介绍本次活动的背景，主旨，目的和活
动流程。
第一项活动各项事宜及人员安排： 由心理健康部所有人员平时注意到各寝室交流及物色 本次活动主持人，提前告诉主持人本次活动的背景，主旨，目的和活动流程；
主持人提前做好准备 ；
活动第二项
有本次活动的嘉宾做演讲。
第二项活动各项事宜及人员安排： 由心理健康部所有人推荐平时自己身边个方面都很优
秀的人作为预选嘉宾，通过部长与这些人取得联系并邀请其参加本次新生茶话会； 请各位嘉宾做好演讲准备；
活动第三项
游戏环节，由主持人介绍游戏内容并组织大家做
游戏
游戏A “海内存知己，天涯若比邻”
游戏规则：7或8个人一组（分组规则），以小组 为 单位，自行选出自己的组长，然后顺时针依次介绍自己（包括姓名、家乡、性格、爱好），最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。（看哪个小组组长介绍得生动有特色，能让大家都记住他们的组员）游戏意义：让大家对彼此有一份最基本的了解。
游戏B 快乐动物园 游戏规则：情绪有正性与负性之分。有些正性情绪，如兴奋、好玩、幽默可以激发人的创造力，而许多负性
情绪，如痛苦、焦虑、恐惧则会阻碍人的创造力发挥。
我们每个人都可能因成功或失败而导致情绪波动的经
历。下面这个游戏可以让你体验情绪在问题解决中的强大作用。更可以训练你的幽默和乐观的情绪。
这个游戏要求你和一些朋友一同做，而且要求你偏离你
一贯的社会行为。游戏的内容是要你学动物园里动物的叫声。
下面一表决定你要学的动物是什么：
你姓氏汉语拼音的第一字母
动物名称
Ａ--Ｆ 狮子
Ｇ--Ｌ 海豹
Ｍ--Ｒ 猩猩
Ｓ--Ｚ 热带鸟
现在选择一个伙伴（最好在这些朋友中挑一位不太熟悉的人作为伙伴）。彼此盯着看，目光不能转移，同时用嘴大声
学动物叫，至少１０秒钟。游戏意义：在这个简单的游戏中，你的感觉如何？你
是否感到既幽默有趣又有些尴尬？这个游戏尽管开
始时会感到不舒服，很可能结束时已是笑声满堂。也
许不管你模仿的动物是什么，最后你的表现都是“傻
驴”一头。你是否注意到好玩和幽默的情绪会有助于
你在这个游戏中创造性的发挥，可能会使你灵机一
动，模仿出种种出人意外的叫声，获得满堂喝彩，或 者逗得大家捧腹大笑？而在游戏中，感到尴尬的心理 却会使你羞于开口？假如你有幽默感，学动物叫就
更容易开口。正性乐观的情绪是创造力的催化剂。因
此，在最困难的时候，不要忘记幽默可以使你保持乐
观。
游戏C 圆球游戏
游戏规则：
1、所有的人分成三组，每个小组约20人，分别配有1、2、3号球
2、游戏要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发
出，最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中，每一人都必须触及到球，所需时间最少的获胜。
3、球掉在地上一次额外加10秒
注：
1、游戏开始时，三组人一般会不约而同地围成了三个圈，一个接一个地传递，计下三组的成绩，例如分别为17秒、18秒和50秒。
2、“有没有更好的办法让时间变得顼短些？这个游戏的最好成绩为8秒。”培训师可以向所有小组提出挑战。（参考思路：用手围成一个圆筒状，让三个球分别从上面滑下，所用时间仅为4秒！这是一个绝妙的想法！当然可能还有更快的方法，培训师需要不断启发学员去思考新的方法。）
游戏意义：有的队员在看到成绩连自己都不敢相信--“开始觉
得三十秒已是不可思议的！”“能不能再快些？” 一个又一个想法从队员们的脑中蹦出来，游戏过程中
不断传来喜讯„„“9秒”、“5秒”、“4秒”，最快的居
然只用了0.58秒！通过这个游戏让学员感受到：每一件看似不可能的事情摆到面前时，这种“不可
能”的心理定势，使每个人都会想到放弃。做了才 能成功，但最终的成功不是因为你做了，而取决于你
怎样去做。发挥团队智慧，集合团队的创意，一件不
可能完成的事情奇迹般的成功了，这就是团队的力量！
思维可以指导人们的行动，同时也约束人们的行动。要
想成功唯有敢于超越自己的思维。
游戏D 留住我的心
游戏规则：一人一张白报纸、揉成球状。可做下列任一
型式的互动：
1）单人组：成员任意玩球一分钟，轮流呈现不同玩法，并激出其他玩法。2）二人一组：自然成组，各组发展一种玩法并 轮流呈现。
3）三人或四人一组：自然成组，各组发展一种玩法并轮流呈现。
4）团体分为二组：自然成组，各组发展一 种玩法并轮流呈现。
5）团体组：共同发展不同玩法。
游戏意义：透过游戏协助成员觉察人、我、群的关系 ；增进团 体的互动关系，促进团体气氛，增强同学们的团队 组建及合作能力。
本活动注意事项：
本项活动由主持人主持，由到场同学配合完成，由心理健 康部的所有干事协助完成； 各个游戏结束时请参与的同学做一段简短的活动感言，请主持人做游戏总结及游戏意义介绍。
第三项活动各项事宜及人员安排： 1 向体育部借球及秒表 2 要求每人带一张足够大的纸
活动第四项 新老生互动环节，由新生提出问题，老生解答。
活动第五项 由心理健康部部长对本次茶话会做总结发言，由主 持人宣布本次茶话会结束。
第五项活动各项事宜及人员安排：
由心理健康部部长提前做好发言准备，并负责总结发言，主
持人准备茶话会结束语。
八
活动筹备期：（1）了解新生初入大学遇到的问题，收集信息。
（2）对问题归类，告知有关嘉宾，提前做好准备。
（3）德智体方面表现突出的学生，学生干部
作为本次茶话会的嘉宾，要求嘉宾准备演讲稿（演
讲稿内容包括：大学生活及生活费安排问题，可以
涵盖吃饭的地点，时间，学习的地点时间，经济实
惠且较近的购物地点，网络购物中较安全的网址；
以学长的经验告诉大家学校的方方面面以及自己对
本专业的了解，离家在外该如何注意安全等诸多方
面）。在12级学生中选出两个比较优秀，比较快适
应大学生活的做对大学生活体验的感言。
（4）选主持人以及一些较能活跃气氛的同学。要求主持
人为12级的新生。
九
注意事项： 本项活动中如果有班级想要买水，水果或瓜子等，可以
用本班班费买。
本次活动面向四个专业各做一次，共四次。由心理健康部负责带电脑，音箱，话筒。4 注意保持活动场地的卫生。本次活动在各班班干部选举结束之后。
十
经费预算：
打印：0.1X100=10元 十一 活动主办方:
活动承办方:
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