第一篇：新生交流会策划书
迎 新 交 流 会 策 划 书
经济学院 2011.10.1
5一、活动背景：
一年过去了，经济学院迎来了新一届同学，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到经济学院这个团结友爱的大家庭。院团委、学生会通过举办 “财大一家亲——经济院迎新讲座”活动，使师生共聚一堂，表达对新同学的关心与期望，使其能更深入了解经济学院传统以及我校的优秀文化，使其能尽快的在大学生活中找到自己的位置以进入角色。同时，我们希望通过这次活动能激发同学们的学习愿望，向优秀的学长学姐们学习，在大学创造属于自己的辉煌！
二、目的及意义：
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，踏入了河南财经政法大学、踏上了阳光的土地，莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们可能感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神，精心策划了此次新生交流会的活动，希望新生能够尽快适应大学生活，投入到绚丽多彩的大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的：
1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台。
2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。
3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。
4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。
5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的大学生活。
三、活动主题：
财大一家亲——经济学院迎新生交流会
四、活动策划主办方：
经济学院 学生会
五、活动对象：
主要针对经济院大一全体新生。
六、活动时间：
2011年10月20日 7：00-9：00
七、活动地点：
待定
八、活动流程：、开场播放事先准备好的介绍视频、视频播放结束后主持人上场介绍一下此次活动的目的、介绍到
场领导和参加此次活动的08级、09级学生。、到场老师讲话、介绍生活方面的经验
1）学生会代表讲话（主要讲生活区，包括宿舍、食堂及超市和小卖部，同时稍微介绍下学生会的活动）
2）科协主席XXX讲话（主要讲教学区，包括各教学楼的设备以及不同用途的教室分布还有重点强调下新建的图书馆和新装的空调，同时稍微介绍下科协活动）、介绍学习方面的经验
1）分别有请大二的三个专业的学长代表给新生介绍学习经验（按照专业顺序分别上台讲话）（讲话的内容都侧重于相关专业、以及绩点、重修、补考的相关事宜）
2）请大三的学长，主要介绍专业课的学习以及各种校级或省级甚至更大范围内的比赛的大概情况
3）请大三学长，主要介绍四六级及计算机二三级考试以及出国方面的相关事宜。
6、答疑时间
新生如果有问题可以举手示意，会有学长学姐们负责解答。
7、主持人主持活动的结束
九、活动准备：
1、前期活动
（1）、活动准备
学习部：讲座的总负责部门，包括策划、场地借用（音响设备的借用）、各部门的安排以及会场秩序
宣传部、组织部：负责本次活动的海报、传单等宣传工作，在活动当天装扮现场{气球}
办公室：负责嘉宾领导以及学长们的的邀请函的制作和发送，再制作相关人员的席卡。
外联部、组织部：在活动前拉取相应的赞助{横幅}
文艺部：负责主持人相关事宜
体育部、电子部：协助现场搬运及其他部门工作，帮助学习部维持现场秩序
（2）、宣传准备
在食堂宣传栏里各张贴一张宣传海报。
2、活动当场
(1)场地安排大意(00)
网络部主要负责PPT的播放，保证PPT及音响的正常播放。纪检安检部负责维护现场秩序，做安全工作。
(2)场地布置
至少提前四十分钟进行布置(包括气球、横幅、黑板板书以及安放席卡)，全体会员参与，在显眼处安放我院院徽
(3)活动保证
体育部：负责现场的相关设备、器械的到位及维持、保持场面的秩序，向活动区域内的同学介绍本次活动所包含的内容。网络部：拍摄活动现场照片，作为存档
安排两个人各自在两个门口负责接待大一新生
（4）收尾工作：
各区域的主要负责部门负责本区域的卫生，要求不留任何活动残留的废品
十、预期效果：
（1）、通过本次交流会，使正在心怀梦想的同学对自己的大学之旅及自己的日常生活有个更为清楚的规划；
（2）、通过本次交流会，使所有想新生收到鼓舞，让他们对大学多彩多姿的生活充满信心。
第二篇：新生交流会策划书
新 生 茶 话 会 策 划 书
一、活动主题：相遇相知
快乐同行
二、活动宗旨: 让同学们相互了解，增进友谊，提高集体荣誉感，增强团结互助精神，增进同学们的进取心、凝聚力，使新同学尽快地融入到@@@这个生活学习的大家庭中,使其充分展示当代大学生自律自立自强，积极向上的精神面貌，丰富同学们的课余生活。
三、活动时间：
四、活动地点：
五、活动背景：经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，些许的迷茫。在秋天开始的时候，大学新生们踏上了阳光的土地，求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来人生的第一步，为了美好的未来而在阳光的土地上开始了奋斗。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。
六、活动目的：构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台,创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会；让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性；让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样；让心理部成为一个有团结向上、温馨和谐的优秀集体。
七、活动流程：
活动第一项
由主持人介绍本次活动的背景，主旨，目的和活
动流程。
第一项活动各项事宜及人员安排： 由心理健康部所有人员平时注意到各寝室交流及物色 本次活动主持人，提前告诉主持人本次活动的背景，主旨，目的和活动流程；
主持人提前做好准备 ；
活动第二项
有本次活动的嘉宾做演讲。
第二项活动各项事宜及人员安排： 由心理健康部所有人推荐平时自己身边个方面都很优
秀的人作为预选嘉宾，通过部长与这些人取得联系并邀请其参加本次新生茶话会； 请各位嘉宾做好演讲准备；
活动第三项
游戏环节，由主持人介绍游戏内容并组织大家做
游戏
游戏A “海内存知己，天涯若比邻”
游戏规则：7或8个人一组（分组规则），以小组 为 单位，自行选出自己的组长，然后顺时针依次介绍自己（包括姓名、家乡、性格、爱好），最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。（看哪个小组组长介绍得生动有特色，能让大家都记住他们的组员）游戏意义：让大家对彼此有一份最基本的了解。
游戏B 快乐动物园 游戏规则：情绪有正性与负性之分。有些正性情绪，如兴奋、好玩、幽默可以激发人的创造力，而许多负性
情绪，如痛苦、焦虑、恐惧则会阻碍人的创造力发挥。
我们每个人都可能因成功或失败而导致情绪波动的经
历。下面这个游戏可以让你体验情绪在问题解决中的强大作用。更可以训练你的幽默和乐观的情绪。
这个游戏要求你和一些朋友一同做，而且要求你偏离你
一贯的社会行为。游戏的内容是要你学动物园里动物的叫声。
下面一表决定你要学的动物是什么：
你姓氏汉语拼音的第一字母
动物名称
Ａ--Ｆ 狮子
Ｇ--Ｌ 海豹
Ｍ--Ｒ 猩猩
Ｓ--Ｚ 热带鸟
现在选择一个伙伴（最好在这些朋友中挑一位不太熟悉的人作为伙伴）。彼此盯着看，目光不能转移，同时用嘴大声
学动物叫，至少１０秒钟。游戏意义：在这个简单的游戏中，你的感觉如何？你
是否感到既幽默有趣又有些尴尬？这个游戏尽管开
始时会感到不舒服，很可能结束时已是笑声满堂。也
许不管你模仿的动物是什么，最后你的表现都是“傻
驴”一头。你是否注意到好玩和幽默的情绪会有助于
你在这个游戏中创造性的发挥，可能会使你灵机一
动，模仿出种种出人意外的叫声，获得满堂喝彩，或 者逗得大家捧腹大笑？而在游戏中，感到尴尬的心理 却会使你羞于开口？假如你有幽默感，学动物叫就
更容易开口。正性乐观的情绪是创造力的催化剂。因
此，在最困难的时候，不要忘记幽默可以使你保持乐
观。
游戏C 圆球游戏
游戏规则：
1、所有的人分成三组，每个小组约20人，分别配有1、2、3号球
2、游戏要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发
出，最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中，每一人都必须触及到球，所需时间最少的获胜。
3、球掉在地上一次额外加10秒
注：
1、游戏开始时，三组人一般会不约而同地围成了三个圈，一个接一个地传递，计下三组的成绩，例如分别为17秒、18秒和50秒。
2、“有没有更好的办法让时间变得顼短些？这个游戏的最好成绩为8秒。”培训师可以向所有小组提出挑战。（参考思路：用手围成一个圆筒状，让三个球分别从上面滑下，所用时间仅为4秒！这是一个绝妙的想法！当然可能还有更快的方法，培训师需要不断启发学员去思考新的方法。）
游戏意义：有的队员在看到成绩连自己都不敢相信--“开始觉
得三十秒已是不可思议的！”“能不能再快些？” 一个又一个想法从队员们的脑中蹦出来，游戏过程中
不断传来喜讯„„“9秒”、“5秒”、“4秒”，最快的居
然只用了0.58秒！通过这个游戏让学员感受到：每一件看似不可能的事情摆到面前时，这种“不可
能”的心理定势，使每个人都会想到放弃。做了才 能成功，但最终的成功不是因为你做了，而取决于你
怎样去做。发挥团队智慧，集合团队的创意，一件不
可能完成的事情奇迹般的成功了，这就是团队的力量！
思维可以指导人们的行动，同时也约束人们的行动。要
想成功唯有敢于超越自己的思维。
游戏D 留住我的心
游戏规则：一人一张白报纸、揉成球状。可做下列任一
型式的互动：
1）单人组：成员任意玩球一分钟，轮流呈现不同玩法，并激出其他玩法。2）二人一组：自然成组，各组发展一种玩法并 轮流呈现。
3）三人或四人一组：自然成组，各组发展一种玩法并轮流呈现。
4）团体分为二组：自然成组，各组发展一 种玩法并轮流呈现。
5）团体组：共同发展不同玩法。
游戏意义：透过游戏协助成员觉察人、我、群的关系 ；增进团 体的互动关系，促进团体气氛，增强同学们的团队 组建及合作能力。
本活动注意事项：
本项活动由主持人主持，由到场同学配合完成，由心理健 康部的所有干事协助完成； 各个游戏结束时请参与的同学做一段简短的活动感言，请主持人做游戏总结及游戏意义介绍。
第三项活动各项事宜及人员安排： 1 向体育部借球及秒表 2 要求每人带一张足够大的纸
活动第四项 新老生互动环节，由新生提出问题，老生解答。
活动第五项 由心理健康部部长对本次茶话会做总结发言，由主 持人宣布本次茶话会结束。
第五项活动各项事宜及人员安排：
由心理健康部部长提前做好发言准备，并负责总结发言，主
持人准备茶话会结束语。
八
活动筹备期：（1）了解新生初入大学遇到的问题，收集信息。
（2）对问题归类，告知有关嘉宾，提前做好准备。
（3）德智体方面表现突出的学生，学生干部
作为本次茶话会的嘉宾，要求嘉宾准备演讲稿（演
讲稿内容包括：大学生活及生活费安排问题，可以
涵盖吃饭的地点，时间，学习的地点时间，经济实
惠且较近的购物地点，网络购物中较安全的网址；
以学长的经验告诉大家学校的方方面面以及自己对
本专业的了解，离家在外该如何注意安全等诸多方
面）。在12级学生中选出两个比较优秀，比较快适
应大学生活的做对大学生活体验的感言。
（4）选主持人以及一些较能活跃气氛的同学。要求主持
人为12级的新生。
九
注意事项： 本项活动中如果有班级想要买水，水果或瓜子等，可以
用本班班费买。
本次活动面向四个专业各做一次，共四次。由心理健康部负责带电脑，音箱，话筒。4 注意保持活动场地的卫生。本次活动在各班班干部选举结束之后。
十
经费预算：
打印：0.1X100=10元 十一 活动主办方:
活动承办方:
第三篇：新生交流会策划书
一、活动背景
怀着it梦想，我们进入了北大青鸟学习。在刚开始的学习过程中，我们会陷入迷茫境地。为了营造一个良好的学习氛围，促进教员与学员间的学习交流。为大家在it的职业发展指明前进的方向。
二、活动目的
我们怀着共同的目标来到了北大青鸟，无论是为了学习还是升造。我们的目标只有一个，那就是”教育改变生活”；
1、为教员和学员间搭建交流平台，营造良好的学习氛围；
2、向s1的新生展现在北大青鸟学习的多姿多彩，为他们在今后学习和生活点燃一盏明灯；
3、向同学们展现青鸟学社的宗旨，促进同学们了解和认识青鸟学社，以及促进同学们的交流；（自我管理，共同进步）
三、活动时间
xx年6月29日星期四
四、活动地点
三楼多功能报告厅
五、组织机构
青鸟学社学习部
六、活动方式
以交流会的形式展开，各领导、教员、班主任青鸟学社的所有成员；整个活动持续约一个半小时到两个小时之间。（如志愿原则，即，各班级选出来的优秀代表，都有自己的学习方法，可以自我推荐，跟s1所有学员说明自己的学习心得，供大家分享学习。）
七、邀请嘉宾及观众
嘉宾：喻定、易社长
观众：所有新生、各班代表
八、活动流程
（一）活动前策划准备阶段：6月21——6月24日
1、学习部成员商讨确定交流会具体环节、流程以及具体实施方案和活动策划书；
2、提前邀请各与会嘉宾和观众，提前挑选主持人，提前申请教室，提前准备活动中需要的ppt、道具、礼物等；
3、宣传部出展板作出宣传；
4、与主持人之间商议、交流、确定活动中的具体实施步骤和细节，并做好应对突发事件的准备工作；
5、分配好各部门的具体分工和学习部各成员的具体工作；
6、在s2班级，由各班班主任挑选一位优秀代表参加新生交流会；
(二)活动实施阶段
1、下午提前进入会场进行会场布置，4：30正式开始，活动布置(生活部负责)；
2、活动前三十分钟播放青鸟之歌，音响（两个）、话筒、横幅（一张）、投影仪一切调试正常；
3、对各部门和部门成员进行具体分工，提前进入工作状态；
4、活动前半个小时开始迎接嘉宾、观众及各班主任维持会场秩序；
(三)活动实施步骤
1、主持人宣布交流会开始，介绍本次交流会及与会嘉宾；3’
2、观看十分钟的青鸟视频；10’
2、校长发言；5’
3、学术部经理(喻定老师)5’
4、s2与y2代表发言（说出在青鸟的成长经历）5’
5、教员与学员交流互动环节；45’
由学生向老师提问（学习与生活方面的问题），老师负责解答学生提出的问题。
6、互动环节 15’
1）主持人讲解互动的规则之后，播放认识你真好；
2）各班进行交流，所有同学可以进行走动（同学们相互交流，这样更有针对性，交流的时候也会很随和更有效率）；
3）请出在十分钟内认识最多的朋友（更是一次联宜会）；
4）现在分享他们的喜悦；
7、s1学员与s2、y2学员交流环节 45’
由s1学员向s2和y2学员提问；
8、主持人宣布新生交流会至此结束;
9、合影留念;
(四)活动后清理总结阶段
1、生活部负责收拾会场；
2、学习部成员写出活动总结；
3、宣传部负责新生交流会后的宣传报道工作；
九、工作安排
1)学习部负责全局安排所有工作；
2)学习部负责活动和策划，并负责在活动中调节会场气氛；
3)宣传部负责活动前宣传;
4)生活部负责现场的拍照;
十、活动经费
1、扩泉水
十一、注意事项
1、将活动时间提前各与会嘉宾和观众；
2、预先制定对各种以预料到突发事件的处置办法；
3、提前通知观众不得向老师提出故意刁难和不太适宜的问题；
4、青鸟学社成员要密切配合主持人；
5、全体学习部成员必须参加活动；
株洲健坤北大青鸟青鸟学社学习部
xx年6月24日星期四
第四篇：新生交流会策划书
新老生交流会策划书
一、活动背景：
为了欢迎新生加入我们这个大家庭，帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，我们邀请了政治、公管专业的优秀同学与他们进行交流。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。
二、活动目的：
经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，在秋天开始的时候，大学新生们踏上了阳光的土地，求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的：
1、让新生更深入的了解政法学院，了解本专业；
2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台；
3、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题；
4、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性
5、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样
三、参与对象：
12级公共事业管理全体同学
12级政治学与行政学全体同学
四、活动时间：2012年10月23日 20:30
五、活动地点：博学楼C区211教室
六、活动安排 ：
（一）、前期准备：
1、和12级班委沟通
2、确定时间、地点
（二）、当日流程表:
1、主持人读开场白，宣布活动开始。
2、优秀同学代表发言，交流学习经验。
3、大一学生发问，大家自由交流。
4、主持人作结束语。活动结束。
政法学院政治学系
政法学院公共管理系
2012-10-23
第五篇：第九届新生交流会策划书
心声交流 梦想启航
学
院
书
法
协
会
新
生
交
流
策
划
书
一、活动名称：
学院书法协会新生见面交流会
二、活动主题：
心声交流 梦想启航
三、活动时间：
2011年10月14日12:30
四、活动目的：
经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，在秋天开始的时候，大学新生们踏入了新的学习环境、踏上了阳光的土地，求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。所以作为大
二、学长学姐们决定开展一年一度的新老生见面交流会，同时让新会员相互认识，增加协会的凝聚力！
1、让新生更深入的了解学院和本协会，让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程，让他们有一种为自己身为书法协会会员而骄傲的思想。
2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台
3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会
4、解答新生们在进入协会中遇到的各类问题
5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性
6、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样
五、活动地点：
教学副楼B201-B209
六、活动对象：
学院书法协会第九届新会员
七、活动安排：
1、活动筹备期：
(1)由负责人员，了解新生初入协会所碰到的问题，收集有关问题。
(2)对收集的问题进行归类整理。
（3）由各部门部长主持。
（4）召协会会干会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序。
（5）提前布置好场地。
2、活动开展期间：
(1)再次确定电教设备是否能正常使用（特别是多媒体音响）。
(2)活动流程按照各部长安排进行。
（3）现场有负责照相的工作人员。
3.活动后期
(1)活动结束后，收集会议记录，照片等相关资料。
4.活动预期效果：
在比较轻松的氛围中，让新会员有所收获。是会员们相互认识，相互交流，从而做到友谊和事业双丰收。
5.注意事项：
(1)各部长应提前到场。
(2)维持活动现场气氛。
(3)协调各部门之间的关系，避免出现矛盾。
(4)会前调试好电教设备。
(5)现场布置应事先做好。
学院书法协会
本文由万驰电子提供
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