第一篇：第二届新生交流会———策划书
策划书
一.活动名称：
第二届新生交流会
二.活动背景：
新生军训结束，开始了大学崭新的学习生活。在我们的大力宣传下，好多新生成为我院青年志愿者的一员，正是有了他们的加入，我们青年志愿者协会才显得更加生气勃勃，朝气动人，我院的精神面貌更加焕然一新，因为在以后的工作中，我们将看到众多的新面孔为我院的发展默默工作着。为使新生更加了解我们青年志愿者协会，更加清楚认识青年志愿者的任务及使命，特召开此次大会。
三.活动目的：
1.为了让刚加入青志协的会员了解中国青年志愿者的基本义务，认识到志愿的性质和精神；
2.为了让新生对青志协今后的工作内容和流程有大致的了解，方便以后开展活动；
3.让新生了解一些常规活动的注意事项，避免活动中犯错。
四.活动开展：
（1）前期准备工作：
1.提前与我系领导交流，探讨此活动是否可行；
2.若活动可行，提前预定活动地点，在各班召集参会人员；
3.做好活动中需要的相应书面文件及支持材料。
（2）当天工作：
参会人员入场后，按大会流程展开，如下：
第一项 由我院青年志愿者协会会长致开幕词
第二项 由院青志协信号分会会长介绍我院青年志愿者协会
第三项 宣读《中国注册志愿者管理办法》
第四项 宣读《湖北省青年志愿者服务条例》
第五项 介绍我系青志协各项活动
第六项 说明各种活动中的注意事项
第七项 参会人员自由发言（参会人员若有疑问，可举手示意，相关工作人员为其解答）第八项 致闭幕词
五.活动时间：2011年10月12日 星期三 晚上6∶30—8∶40
六.活动地点：二栋教学楼111教室
七.活动人员：我系青志协干事及各班若干会员
八.经费预算：
打印文件10元
第二篇：第二届新生交流会———策划书
策划书
一.活动名称：
第二届新生交流会
二.活动背景：
新生军训结束，开始了大学崭新的学习生活。在我们的大力宣传下，好多新生成为我院青年志愿者的一员，正是有了他们的加入，我们青年志愿者协会才显得更加生气勃勃，朝气动人，我院的精神面貌更加焕然一新，因为在以后的工作中，我们将看到众多的新面孔为我院的发展默默工作着。为使新生更加了解我们青年志愿者协会，更加清楚认识青年志愿者的任务及使命，特召开此次大会。
三.活动目的：
1.为了让刚加入青志协的会员了解中国青年志愿者的基本义务，认识到志愿的性质和精神；
2.为了让新生对青志协今后的工作内容和流程有大致的了解，方便以后开展活动；
3.让新生了解一些常规活动的注意事项，避免活动中犯错。
四.活动开展：
（1）前期准备工作：
1.提前与我系领导交流，探讨此活动是否可行；
2.若活动可行，提前预定活动地点，在各班召集参会人员；
3.做好活动中需要的相应书面文件及支持材料。
（2）当天工作：
参会人员入场后，按大会流程展开，如下：
第一项 由我院青年志愿者协会会长致开幕词
第二项 由院青志协信号分会会长介绍我院青年志愿者协会
第三项 宣读《中国注册志愿者管理办法》
第四项 宣读《湖北省青年志愿者服务条例》
第五项 介绍我系青志协各项活动
第六项 说明各种活动中的注意事项
第七项 参会人员自由发言（参会人员若有疑问，可举手示意，相关工作人员为其解答）第八项 致闭幕词
五.活动时间：2011年10月12日 星期三 晚上6∶30—8∶40
六.活动地点：二栋教学楼111教室
七.活动人员：我系青志协干事及各班若干会员
八.经费预算：
打印文件10元
九.注意事项：
1．提前通知各班参会人员，集合后准时入场；
2．出入会场不得出现打闹现象；
3．工作人员积极维护现场秩序，确保活动顺利开展；
4．会场中不得乱扔垃圾；
5．活动过程中，任何人不得无原因离开会场；
6．所有参会人员积极配合相关负责人的安排，如有问题或建议，请于私下提出或活动结束后再反映。
7．活动中各项负责人积极配合，合理协调完善活动内容
8．会议结束后，清理会场，确保会场设施完好后方可离开。
十.活动总结
铁道信号与工程系
青年志愿者协会
2011年10月10日
第三篇：新生交流会策划书
新 生 茶 话 会 策 划 书
一、活动主题：相遇相知
快乐同行
二、活动宗旨: 让同学们相互了解，增进友谊，提高集体荣誉感，增强团结互助精神，增进同学们的进取心、凝聚力，使新同学尽快地融入到@@@这个生活学习的大家庭中,使其充分展示当代大学生自律自立自强，积极向上的精神面貌，丰富同学们的课余生活。
三、活动时间：
四、活动地点：
五、活动背景：经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，些许的迷茫。在秋天开始的时候，大学新生们踏上了阳光的土地，求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来人生的第一步，为了美好的未来而在阳光的土地上开始了奋斗。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。
六、活动目的：构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台,创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会；让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性；让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样；让心理部成为一个有团结向上、温馨和谐的优秀集体。
七、活动流程：
活动第一项
由主持人介绍本次活动的背景，主旨，目的和活
动流程。
第一项活动各项事宜及人员安排： 由心理健康部所有人员平时注意到各寝室交流及物色 本次活动主持人，提前告诉主持人本次活动的背景，主旨，目的和活动流程；
主持人提前做好准备 ；
活动第二项
有本次活动的嘉宾做演讲。
第二项活动各项事宜及人员安排： 由心理健康部所有人推荐平时自己身边个方面都很优
秀的人作为预选嘉宾，通过部长与这些人取得联系并邀请其参加本次新生茶话会； 请各位嘉宾做好演讲准备；
活动第三项
游戏环节，由主持人介绍游戏内容并组织大家做
游戏
游戏A “海内存知己，天涯若比邻”
游戏规则：7或8个人一组（分组规则），以小组 为 单位，自行选出自己的组长，然后顺时针依次介绍自己（包括姓名、家乡、性格、爱好），最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。（看哪个小组组长介绍得生动有特色，能让大家都记住他们的组员）游戏意义：让大家对彼此有一份最基本的了解。
游戏B 快乐动物园 游戏规则：情绪有正性与负性之分。有些正性情绪，如兴奋、好玩、幽默可以激发人的创造力，而许多负性
情绪，如痛苦、焦虑、恐惧则会阻碍人的创造力发挥。
我们每个人都可能因成功或失败而导致情绪波动的经
历。下面这个游戏可以让你体验情绪在问题解决中的强大作用。更可以训练你的幽默和乐观的情绪。
这个游戏要求你和一些朋友一同做，而且要求你偏离你
一贯的社会行为。游戏的内容是要你学动物园里动物的叫声。
下面一表决定你要学的动物是什么：
你姓氏汉语拼音的第一字母
动物名称
Ａ--Ｆ 狮子
Ｇ--Ｌ 海豹
Ｍ--Ｒ 猩猩
Ｓ--Ｚ 热带鸟
现在选择一个伙伴（最好在这些朋友中挑一位不太熟悉的人作为伙伴）。彼此盯着看，目光不能转移，同时用嘴大声
学动物叫，至少１０秒钟。游戏意义：在这个简单的游戏中，你的感觉如何？你
是否感到既幽默有趣又有些尴尬？这个游戏尽管开
始时会感到不舒服，很可能结束时已是笑声满堂。也
许不管你模仿的动物是什么，最后你的表现都是“傻
驴”一头。你是否注意到好玩和幽默的情绪会有助于
你在这个游戏中创造性的发挥，可能会使你灵机一
动，模仿出种种出人意外的叫声，获得满堂喝彩，或 者逗得大家捧腹大笑？而在游戏中，感到尴尬的心理 却会使你羞于开口？假如你有幽默感，学动物叫就
更容易开口。正性乐观的情绪是创造力的催化剂。因
此，在最困难的时候，不要忘记幽默可以使你保持乐
观。
游戏C 圆球游戏
游戏规则：
1、所有的人分成三组，每个小组约20人，分别配有1、2、3号球
2、游戏要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发
出，最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中，每一人都必须触及到球，所需时间最少的获胜。
3、球掉在地上一次额外加10秒
注：
1、游戏开始时，三组人一般会不约而同地围成了三个圈，一个接一个地传递，计下三组的成绩，例如分别为17秒、18秒和50秒。
2、“有没有更好的办法让时间变得顼短些？这个游戏的最好成绩为8秒。”培训师可以向所有小组提出挑战。（参考思路：用手围成一个圆筒状，让三个球分别从上面滑下，所用时间仅为4秒！这是一个绝妙的想法！当然可能还有更快的方法，培训师需要不断启发学员去思考新的方法。）
游戏意义：有的队员在看到成绩连自己都不敢相信--“开始觉
得三十秒已是不可思议的！”“能不能再快些？” 一个又一个想法从队员们的脑中蹦出来，游戏过程中
不断传来喜讯„„“9秒”、“5秒”、“4秒”，最快的居
然只用了0.58秒！通过这个游戏让学员感受到：每一件看似不可能的事情摆到面前时，这种“不可
能”的心理定势，使每个人都会想到放弃。做了才 能成功，但最终的成功不是因为你做了，而取决于你
怎样去做。发挥团队智慧，集合团队的创意，一件不
可能完成的事情奇迹般的成功了，这就是团队的力量！
思维可以指导人们的行动，同时也约束人们的行动。要
想成功唯有敢于超越自己的思维。
游戏D 留住我的心
游戏规则：一人一张白报纸、揉成球状。可做下列任一
型式的互动：
1）单人组：成员任意玩球一分钟，轮流呈现不同玩法，并激出其他玩法。2）二人一组：自然成组，各组发展一种玩法并 轮流呈现。
3）三人或四人一组：自然成组，各组发展一种玩法并轮流呈现。
4）团体分为二组：自然成组，各组发展一 种玩法并轮流呈现。
5）团体组：共同发展不同玩法。
游戏意义：透过游戏协助成员觉察人、我、群的关系 ；增进团 体的互动关系，促进团体气氛，增强同学们的团队 组建及合作能力。
本活动注意事项：
本项活动由主持人主持，由到场同学配合完成，由心理健 康部的所有干事协助完成； 各个游戏结束时请参与的同学做一段简短的活动感言，请主持人做游戏总结及游戏意义介绍。
第三项活动各项事宜及人员安排： 1 向体育部借球及秒表 2 要求每人带一张足够大的纸
活动第四项 新老生互动环节，由新生提出问题，老生解答。
活动第五项 由心理健康部部长对本次茶话会做总结发言，由主 持人宣布本次茶话会结束。
第五项活动各项事宜及人员安排：
由心理健康部部长提前做好发言准备，并负责总结发言，主
持人准备茶话会结束语。
八
活动筹备期：（1）了解新生初入大学遇到的问题，收集信息。
（2）对问题归类，告知有关嘉宾，提前做好准备。
（3）德智体方面表现突出的学生，学生干部
作为本次茶话会的嘉宾，要求嘉宾准备演讲稿（演
讲稿内容包括：大学生活及生活费安排问题，可以
涵盖吃饭的地点，时间，学习的地点时间，经济实
惠且较近的购物地点，网络购物中较安全的网址；
以学长的经验告诉大家学校的方方面面以及自己对
本专业的了解，离家在外该如何注意安全等诸多方
面）。在12级学生中选出两个比较优秀，比较快适
应大学生活的做对大学生活体验的感言。
（4）选主持人以及一些较能活跃气氛的同学。要求主持
人为12级的新生。
九
注意事项： 本项活动中如果有班级想要买水，水果或瓜子等，可以
用本班班费买。
本次活动面向四个专业各做一次，共四次。由心理健康部负责带电脑，音箱，话筒。4 注意保持活动场地的卫生。本次活动在各班班干部选举结束之后。
十
经费预算：
打印：0.1X100=10元 十一 活动主办方:
活动承办方:
第四篇：新生交流会策划书
一、活动背景
怀着it梦想，我们进入了北大青鸟学习。在刚开始的学习过程中，我们会陷入迷茫境地。为了营造一个良好的学习氛围，促进教员与学员间的学习交流。为大家在it的职业发展指明前进的方向。
二、活动目的
我们怀着共同的目标来到了北大青鸟，无论是为了学习还是升造。我们的目标只有一个，那就是”教育改变生活”；
1、为教员和学员间搭建交流平台，营造良好的学习氛围；
2、向s1的新生展现在北大青鸟学习的多姿多彩，为他们在今后学习和生活点燃一盏明灯；
3、向同学们展现青鸟学社的宗旨，促进同学们了解和认识青鸟学社，以及促进同学们的交流；（自我管理，共同进步）
三、活动时间
xx年6月29日星期四
四、活动地点
三楼多功能报告厅
五、组织机构
青鸟学社学习部
六、活动方式
以交流会的形式展开，各领导、教员、班主任青鸟学社的所有成员；整个活动持续约一个半小时到两个小时之间。（如志愿原则，即，各班级选出来的优秀代表，都有自己的学习方法，可以自我推荐，跟s1所有学员说明自己的学习心得，供大家分享学习。）
七、邀请嘉宾及观众
嘉宾：喻定、易社长
观众：所有新生、各班代表
八、活动流程
（一）活动前策划准备阶段：6月21——6月24日
1、学习部成员商讨确定交流会具体环节、流程以及具体实施方案和活动策划书；
2、提前邀请各与会嘉宾和观众，提前挑选主持人，提前申请教室，提前准备活动中需要的ppt、道具、礼物等；
3、宣传部出展板作出宣传；
4、与主持人之间商议、交流、确定活动中的具体实施步骤和细节，并做好应对突发事件的准备工作；
5、分配好各部门的具体分工和学习部各成员的具体工作；
6、在s2班级，由各班班主任挑选一位优秀代表参加新生交流会；
(二)活动实施阶段
1、下午提前进入会场进行会场布置，4：30正式开始，活动布置(生活部负责)；
2、活动前三十分钟播放青鸟之歌，音响（两个）、话筒、横幅（一张）、投影仪一切调试正常；
3、对各部门和部门成员进行具体分工，提前进入工作状态；
4、活动前半个小时开始迎接嘉宾、观众及各班主任维持会场秩序；
(三)活动实施步骤
1、主持人宣布交流会开始，介绍本次交流会及与会嘉宾；3’
2、观看十分钟的青鸟视频；10’
2、校长发言；5’
3、学术部经理(喻定老师)5’
4、s2与y2代表发言（说出在青鸟的成长经历）5’
5、教员与学员交流互动环节；45’
由学生向老师提问（学习与生活方面的问题），老师负责解答学生提出的问题。
6、互动环节 15’
1）主持人讲解互动的规则之后，播放认识你真好；
2）各班进行交流，所有同学可以进行走动（同学们相互交流，这样更有针对性，交流的时候也会很随和更有效率）；
3）请出在十分钟内认识最多的朋友（更是一次联宜会）；
4）现在分享他们的喜悦；
7、s1学员与s2、y2学员交流环节 45’
由s1学员向s2和y2学员提问；
8、主持人宣布新生交流会至此结束;
9、合影留念;
(四)活动后清理总结阶段
1、生活部负责收拾会场；
2、学习部成员写出活动总结；
3、宣传部负责新生交流会后的宣传报道工作；
九、工作安排
1)学习部负责全局安排所有工作；
2)学习部负责活动和策划，并负责在活动中调节会场气氛；
3)宣传部负责活动前宣传;
4)生活部负责现场的拍照;
十、活动经费
1、扩泉水
十一、注意事项
1、将活动时间提前各与会嘉宾和观众；
2、预先制定对各种以预料到突发事件的处置办法；
3、提前通知观众不得向老师提出故意刁难和不太适宜的问题；
4、青鸟学社成员要密切配合主持人；
5、全体学习部成员必须参加活动；
株洲健坤北大青鸟青鸟学社学习部
xx年6月24日星期四
第五篇：新生交流会策划书
新老生交流会策划书
一、活动背景：
为了欢迎新生加入我们这个大家庭，帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，我们邀请了政治、公管专业的优秀同学与他们进行交流。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。
二、活动目的：
经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，在秋天开始的时候，大学新生们踏上了阳光的土地，求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的：
1、让新生更深入的了解政法学院，了解本专业；
2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台；
3、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题；
4、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性
5、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样
三、参与对象：
12级公共事业管理全体同学
12级政治学与行政学全体同学
四、活动时间：2012年10月23日 20:30
五、活动地点：博学楼C区211教室
六、活动安排 ：
（一）、前期准备：
1、和12级班委沟通
2、确定时间、地点
（二）、当日流程表:
1、主持人读开场白，宣布活动开始。
2、优秀同学代表发言，交流学习经验。
3、大一学生发问，大家自由交流。
4、主持人作结束语。活动结束。
政法学院政治学系
政法学院公共管理系
2012-10-23
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