2014年高一英文复习专题

第一篇：2014年高一英文复习专题

 复合句

例如：

中文：古巴比伦王颁布了汉莫拉比法典，刻在黑色的玄武岩之上3700多年。英语句子的个数必须和它谓语动词的个数保持一致。

按照英语语法来看，这个句子产生了谓语重叠的现象。因此在两句中要加连接词。在连接词后面的句子被称为从句，在连接词前面的句子被称为主句。

推理：任何一个复杂的句子，其谓语动词的个数减去从句连接词的个数，必然为1。连接词的种类：

1.并列连词——并列复合句

2.从属连词——主从复合句

例如：I don't know why I love you. 从句的特点

1.从句整体必须是完整的句子

2.从句的整体充当主句的某个成分，充当什么成份就叫什么从句

3.跟在连接词后面的是从句，并且从句必须包括连接词在内

从句的学习方法

1.弄清句子成份

2.弄清连接词

句子成份

主——谓——宾——表——定——状——补

注意：从句不能充当谓语

补语是补充说明的，因此从句也不充当补语。

主（n.）——谓——宾（n.）——表（n.）——定（adj.）——状（adv.）——补 名词性从句：主语从句 / 宾语从句 / 表语从句

形容词性从句：定于从句

副词性从句：状语从句

 定语从句的结构特点

定语从句的连接词

1.关系代词：that, as, which, who, whom, whose

2.关系副词：when, where, why

我喜欢这个城市。

I like the city.这是我喜欢的城市。

This is the city which I like.1.如何写出这些句子？

句子主干是：这是城市英文主句：This is the city

结论：中文的主干就是英文的主句。

当翻译任何一个中文句子的时候，第一步要找到中文句子的主干，写成主句。

2.写从句。

a.把疑问词当作已知事物，把整个句子写成陈述句

b.把疑问词提到句首，其他完全不变

例如：When will you go?

——写成陈述句You will go when / You when will go

——把疑问词提到句首when you will go

3.which属于关系代词，充当从句的宾语，宾语是名词词性，因此 which 代替名词存在，简称为代名词，省略称之为代词

4.the city 被叫做先行词。先行词是主句中被定语从句所修饰的词，它在结构上充当定于关系代词的内容

我住在这个城市。

I live in the city.这是我所住的城市。

This is the city in which I live.This is the city where I live.where I live的特点：

在句子中做定语

正确的语序是 I live where(地点状语)

对比：

This is the city where I live.This is the city which I like.共同点：which 和 where 在从句中做成份，翻译成中文都相当于“......的”

注意：关系代词在从句中的意义是由先行词决定；关系副词在从句中的意义也是由先行词决定，但是必须先把关系副词拆成 介词+关系代词

此处翻译成“......的”表明不具有实际意义，仅仅是起定语标志的作用。它们作为“......的”的意思时，在整个句子的翻译中存在，在从句中分别有其他意思。

that 既可以充当 which，也可以充当 who。

 who、whom、whose、as

Z is a woman who loves you.who 做主语

S is a woman who you love.who 做宾语

S is a woman whom you love.whom 做宾语 who 的格应该由从句中的成份来定，而与先行词在主句中的成份没有关系。

Z is such a woman as loves you.注意：先行词前如果有 such 的话，who 要改成 as。

whose 和先行词之间存在归属关系

 when、why

This is the minute in which we live together.This is the minute when we live together.Romance is the reason for which she loves him.Romance is the reason why she loves him. 做题方法

Romance is the reason why she loves him.I hate the woman who loves him.对比出题特点：

对于复合句的题目而言，一般空出的是连接词

结论：所有含有定语从句的主句都是完整的结论：所有的定语从句的从句部分，如果从句剩余部分完整则加上关系副词，如果不完整就要加上关系代词。

总结：定语从句的主句总是完整的句子；而从句部分，关系代词引导不完整从句，关系副词引导完整从句。

 定语从句的特殊点

一、在有些情况下只能用 that 作关系代词

1.当先行词被不定代词修饰或本身就是不定代词时

不定代词是指没有明确的指代，如 someone, anyone, some, any

2.当先行词被形容词最高级所修饰时

3.当先行词本身是数词或被序数词修饰时

4.当先行词中既包括人也包括物时

5.当先行词在主句中做表语或关系代词在从句中做表语时

This is the city that I like.用 which 的原因：

1.第5点的原则在平时的行文中是不需要注意的2.which 是大家最熟悉的关系代词

3.只有 which 前加介词，这样才引出关系副词

二、不能用 that 的情况

1.当在从句中关系代词前有介词时

2.当关系代词引导非限定性定语从句时

I like the city which I live in.----> I like the city that I live in.The plan is going on which I presented.--> The plan is going on that I presented.非限定性定语从句：对先行词没有性质上的限定，仅仅是补充说明而已。

三、as 的用法

1.as 引导限定性定语从句，只能指代主句中的某个先行词，必须与 such as / as many as / as much as / the same as 搭配使用。

2.as 引导非限定性定语从句，只能指代整个主句，引导的从句可以放在主句之前、之中、或者之后。

注意：以上各点中，逗号之间的部分必须同时成立

Z is such a woman as loves you.As is known to all, the earth is round.--> The earth is round, as is known to all.--> The earth, as is known to all, is round.3.which 引导非限定性定语从句的时候，可能指代整个主句，也可能指代主句中的某个先行词，which 引导非限定性定语从句不能放在主句之前。

习题讲解

1.Ms Nancy didn't mind at all ______ to the ceremony.A.being not invitedB.not being invited

C.not invitingD.not to be invited

2.“_____ your meeting is!” he offered them his sincere congratulations.A.How a great successB.What a great success

C.How great successD.What great success

3.We must remember that _____fashion is not the most important thing in _______ life.A./;theB./;/C.the;/D.the;the

4.It _____ quite a few years _____ the accused was declared innocent and set free.A.was;sinceB.is;thatC.will be;whenD.was;before

5.The professor said he could talk on _____ interested the audience.A.any topicB.which topic

C.whichever topicD.the topic he thought it

6.Under no circumstance _____ to tell lies to parents.A.children are allowedB.are children allowed

C.children will allowD.will children allow

7.Modern science and technology has _____ communication between people far apart.A.made convenientB.made it convenient

C.made it convenient forD.made it convenient to

8.I heard that you really had a wonderful time at John's birthday party, _____?

A.didn't IB.didn't youC.hadn't youD.will you

9.The great use of school education is not so much to teach you things _____ to teach you the

art of learning.A.asB.thatC.thanD.but

10.No matter how frequently _____ the works of Beethoven always attract a large number of

people.A.performingB.performed

C.to be performedD.being performed

11._____ their real economic situations, they got some relief fund from the government.A.ConsideringB.Considered

C.Having been consideredD.Being considered

12.Tina _____ have known the truth, or she would have told us.A.mustn'tB.shouldn'tC.can'tD.needn't

13.There are some police cars in front.What do you suppose _____?

A.is the matterB.is happened

C.is the wrongD.the trouble is

14._____ of water makes Death Valley a desert, but it is by no means devoid.A.LackingB.Being lack

C.Because of lackD.Lack

15.In recent years much more emphasis has been put______ developing the students productive skills.A.ontoB.inC.over D.on

16.A survey was carried out on the death rate of those who were infected by SARS,________were surprising.A.as resultsB.which results

C.the results of itD.the results of which

17.The organization broke no rules, but ______had it acted responsibly.A.neither B.soC.eitherD.both

18.Many workers were organized to clear awayremained of the World Trade Center.A.thoseB.thatC.whatD.where

19.My train arrive in New York at eight o'clock tonight.The plane I would like to take from there ______by then.A.would leaveB.will have left C.has leftD.had left

20.The professor could hardly find sufficient grounds _____his arguments in favor of the new theory.A.to be based onB.to base on

C.which to base onD.on which to base

答案：

1.B

2.B success 名词，保留远动词含义“成功”是不可数名词；如用来代替具体的人（成功者）或具体的事（成功的事情（东西））是可数名词。故排除C,D；A中how是副词，如改成how great a success就是正确的。

3.B 抽象名词不特指时，前不用冠词。

4.D 如将A项中was, since改成is, since是正确的；即从句中谓语先发生。如用B项，是强调句，而强调句前后两个谓语动词在时间上必须一致（a）；被强调部分能还回原句中（b），即因为句中was declared是过去时, B项中is改成因为句中was declared是非延续性动词，在years后加上ago将“一段” 时was；

间变成“一点”就是正确的。C 项前后时间不一致。

等于 anything that，表示强调；5.C whichever已失去疑问含义，而 which topic

中 which保留疑问含义，译成“哪一个题目”，不符合句义。而A和D中缺少连词。

6.B.含有否定意义的副词及介词短语放在句首时，句子中主语和谓语用部分倒装。

7.A 题目中has made是谓语，communication between people far apart短语是宾语，convenient是宾语的补语，被前置。如用B项,it是形式宾语代替不定式或从句。

但是在含有宾8.B含宾语从句和定语从句的主从复合句，反意疑问句随主句变；

语从句的住句中主语是第一人称时反意疑问句随从句一致。

9.A

10.B 在让步，时间等状语从句中，如果主从句中主语一致，从句中谓语含 be动词，可以将从句中的主语和 be 省略，即在how 后加they(the works)are，再分别与选择项搭配后，就会发现正确答案是B。

11.A considering “考虑到”，而 considered “被认为”，根据全句含义，句中主语they和considering是主动关系，因此选择项。

12.C

13.A

14.Dlack 作名词，后加of短语。如用A项,lacking是及物动词的动名词，后面不用介词of或作不及物动词,后面加介词in…。

15.D put/ place/ lay emphasis on 是固定搭配，表示“强调，注重。”

16.D the results of which 等于whose results，是非限制性定语从句。

17.A

18.C 该题空格处缺少的是连词，且在从句中作主语，所以排除A,D;that在名词性从句中只起连接作用。

19.B

20.D on which to base his arguments in favor of the new theory = The professor will base his arguments in favor of the new theory on sufficient grounds.

第二篇：高一英文自我介绍

高一英文自我介绍

i, a rich emotional high student, lively, cheerful, lively ~ ~ ~ ~ this is my first time to create your own blog: many knowledge all don't understand, hope and i like the students interested in

literature can each other.support and encourage me.i am very fond of friends are willing to make friends all over the world!my aim is to create blogs, use text interpretation of the inner emotions, completely is keen on literature on!

i gonggeng in jiangxi, a remote small town, now studying in the county, the only provincial key public senior high school is ok also is not bad grades.usually like to read some classics, love sports.future should write something to hope for a touch of all articles and share my happiness, is my biggest happiness!

第三篇：酒店英文复习

酒店英文复习

词汇：

1.标准单人房 standard single room

2.高档双人房 superior double room

3.豪华双人对床房 deluxe twin room

4.套房 suite

5.应到客人未到 no show

6.超额预定 overbooking

7.饭店日志 hotel diary

8.修改预定 amend/revise reservation

9.销售技巧 salesmanship

10.预定至入住的时间 lead-time

11.房态 room status

12.有数字概念 have a sense of figures

13.脑子转得快 think quickly

14.个性化服务 personal/individual service 15.客服部经理 guest service manager

16.会务管家 meeting concierge

17.团队结账 group billing

18.精简程序 streamline procedure

19.企业名录 business directory

20.语气婉转 courteous diction

21.欧陆式早餐 continental breakfast

22.服务费 service charge

23.信用卡截止有效期 expire date

24.入住登记卡 registration card

25.总统套间 presidential suit

26.机票预定 air-ticket booking

27.快递服务 express mail service(EMS)

28.行李标签 luggage tags

29.外汇水单 foreign exchange memo

30.叫号电话 a station call

31.个性化服务personal/individual service

32.手册 brochure

33.客房送餐服务room service

34.钥匙牌 key tablet

35.外汇 foreign currency

36.购物中心 Shopping Center

37.工程维修部 Engineering & Maintenance Department

38.财务部 Financial Department

39.人力资源部 Human Resources Department

40.康乐部 Recreational Department

41.保安部 Security Department

42.采购部 Purchasing Department

43.餐饮部 Food and Beverage Department

44.客房部 Housekeeping Department

45.培训部 Training Department

46.销售部 Sales Department

47.商务中心 Business Center

48.前厅部 Front Office Department

49.请即打扫客房 Make up room

50.长包房 Long stay in guest

51.贵宾 Very important person

52.走客房 Check out

53.加床房 Extra bed

54.请勿打扰Do not disturb

55.维修房 Out of Order

56.淡季 Off/slack/low season

57.旺季 Peak-season/on season

58.预定记录 Booking record

59.有保证预定 Guaranteed reservation

60.预定客未到No-show

61.退房时间Check-out time

62.未预约的过路客 Walk-in guest

63.平季 Shoulder season

64.平均房价 Average room rate

65.面签 Countersign

66.预付定金 Advanced deposit

67.会计 Accountant

68.买入价 Buying rate

69.市话 LDD=Local Direct Dial

70.国内直播DDD=Domestic Direct Dial

71.本国货币 Home currency

72.夜审Night auditor

73.维修房Out of order(OOO)

句子翻译（将下列句子翻译成中文）：

1.We offer 10% discount for group reservation, sir.我们对于团体预订提供10%的折扣，先生。

2.Would you like us to put you on our waiting list and call you in case we have a

cancellation?

你愿意我们把您放在我们的候补名单，并且打电话给您假使我们有取消。

3.Unfortunately we’re booked solid, but I could contact other hotels for you.不幸的是我们订满了，但是我能联系其他的酒店给您。

4.Please write out your nationality, permanent home address, your occupation, your next

destination and pass port number etc.请写出你的国籍，永久住址，你的职业，你的下一个目的地和护照号码等。

5.We have a wide selection of silk shirts here.我们这里有很多种可供选择的丝绸衬衫。

6.I’ll take the shoes to the shoe polishing room and the polished shoes will be returned to you

in about then minutes.我要把鞋子带到鞋子抛光室，并且把抛光鞋退还给你在大约十分钟后

7.I recommend China’s silk.It’s of fine quality and texture and convenient to carry.我推荐中国丝绸。它有优良的品质和纹理，并且携带方便

8.I’m sorry, sir.I forget to explain that to you

.对不起,先生。我忘记给你解释

9.Do you want to go alone, or with a group? 你想单独的，还是一个团体

10.This necklace is made of cultured pearls.It’s only half the price of that one.But it has

equal luster and is just as beautiful as that natural one.这条项链是由养殖珍珠做成的，只有一半的价格，但是它也有自然养殖同等的光泽和美丽

11.For room-to-room calls, please dial the room number directly.There is no charge for house

calls.打房间电话,请直接拨房间号码。内线电话不收费。

12.Would you like a room with a front view or rear view?

你想要一间有前视图还是后视图的房间?

13.Here is your key card.Your room number 1411.这是你的房间卡，你的房间号码是1411.14.We can arrange a bus for you, 150 yuan for each person including bus fare, guide,admission fees and lunch.我们可以为你安排一辆公共汽车，150元每个人，包括公共汽车费、指导、入社费及午

餐。

15.Your bill has not reached us yet, so I will have to check with the department concerned.你的订单还没有到达我们这里，因此我将要和有关部门进行核对。

16.The total figure you owe the hotel is $120, plus 15% service charge.你在酒店总共消费是$ 120,加上15%服务费

17.I recommend China’s silk.It’s of fine quality and texture and convenient to carry.我推荐中国丝绸。它有优良的品质和纹理，并且携带方便

18.We assure you of the quality and the texture of the goods bought here.我们在这里向你保证质量与购买的货物的质地

19.Did you make any phone calls from your room?

你在房间里打了很多电话吗？

20.Our hotel has a policy on dealing with laundry damage.The indemnity shall not exceed ten

times the laundry.我们饭店有政策处理洗衣伤害。赔偿不得超过衣服十倍的价格。

句子翻译（将下列句子翻译成英文）：

1.早上好，中餐厅，有什么需要帮助的吗？

Good morning, Chinese restaurant.May I help you?

2.请问需要订几个人的餐？ 什么时候到达？

How many people would you like toorder the meal?what the time will you arrive？

3.您喜欢大厅里的餐台还是要一个包间？

Do you like the hall or one private?

4.请问什么时间就餐？

Excuse me, what time to have your meals?

5.恐怕那个时间的餐台已经订满了。您是否可以换个其他的时间？

I'm afraid that time board has been booked.Could you change the other time

6.请告诉我您的名字和房间号。

Would you please tell me your name and room number

7.没问题.王先生，您预订了明天上午11:20靠南边窗户的四人台位。您的房间号是

2687，是这样吗？

No problem.Mr.Wang, your reservations the board for tomorrow morning by south Windows , four people the same.Your room number is 2687, is all right?

8.我们恭候您明天光临。谢谢您的来电。

Tomorrow we'll be waiting for you arrive.Thank you for calling

9.早上好，我是预订部的李明，请问有什么可以帮到您？

Good morning, this is li Ming calling from the reservations department, what can I do for you

10.请问您要订哪天的房？

what the day do you want to book the room?

11.您要住几晚？

how long do you want to live?

12.也就是6月18日结账离店。您打算要哪种房型，王先生？

That is, June 18 check out.What kind of room do you want it, Mr.Wang?

13.标准双人间每天400元，豪华双人间480元，您要哪一种？

Standard double is every 400 yuan, luxurious double room is 480 yuan, which one do you want

14.是的，王先生。我们在机场有接待处。只要联系哪里的机场代表，他们会向您提供

帮助。

Yes, Mr.Wang.We have an airport reception in the airport.Just contactthe airport representative in there, they will offer you help

15.谢谢你打来电话，王先生。期待您的光临。再见

Thank you for calling, Mr.Wang.We look forward to your visit.goodbye

阅读理解（理解并掌握下列对话内容）：

一．

A: ReceptionistB: Guest

A: Good morning, madam.May I help you?

B: Morning.My name is Jones.I reserved a suit for my husband, my two-year-old son and my self.A: Yes, Mrs.Jones.Shall I fill out the registration card for you?

B: Thanks.The name is Jones.J-O-N-E-S.A: Your first name, please?

B: Margaret, M-A-R-G-A-R-E-T.A: Your private address, please.B: 20 Fleet Street, London, England.A: How do you spell”Fleet”, Mrs.Jones?

B: F-L-E-E-T.A: May I know the name of your company?

B: I haven’t got one.We’re here on holiday.I’m a teacher.A: A teacher, I see.And you’re British.B: Right.A: What’s your passport number, please?

B: Just a moment.It’s 6-1-5-1-0-9-T

A: Where will you be going next?

B: Home.A: Are you going to pay in cash or by credit card?

B: In cash.A: Now we’ve put you in Room 701.you’ve arrived today, July 20th.Can I reconfirm your departure date?

B: Yes, we should be leaving on the 26th.A: Fine.And that’s two adults?

B: That’s right.A: Thanks a lot, Mrs.Jones.And now if you are ready, the porter here will take your luggage and show you the way.二．

A：CashierB: Guest

A: Good morning, sir.May I help you?

B: I’d like to pay my bill now/

A: Your name and room number, please?

B: Henry Wright, Room 1808.A: Yes, Mr.Henry Wright.Did you have breakfast this morning?

B: Yes, but I paid cash for it.A: Have you used any other hotel service since this morning?

B: No.A: All right.Here is your bill, Mr.Wright, RMB 1,932 in all, including 15% service charge.Please check it.B: Correct.A: You have paid a deposit of RMB 2,000, haven’t you?

B: Yes, here is the receipt.A: Thank you.Here is your change and this is the invoice.Count, please.B: Right.Thank you.A: My pleasure.

第四篇：高一文言文复习

横岗高级中学2015-2016学年第一学期

高一语文

期末复习专题

文言文阅读专题复习

一、文言文阅读（19分）

赵煚①，字贤通。煚少孤，养母至孝。年十四，有人盗伐其父墓中树者，煚对之号恸，因执送官。及长，深沉有器局，略涉书史。周太祖引为相府参军事。

闵帝受禅，迁陕州刺史。时周人于江南岸臵安蜀城以御陈，属霖雨数旬，城颓者百余步。蛮酋郑南乡叛，引陈将吴明彻欲掩安蜀。议者皆劝煚益修守御，煚曰：“不然，吾自有以安之。”乃遣使说诱江外生蛮向武阳，令乘虚掩袭所居，获南乡父母妻子。南乡闻之，其党各散，陈兵遂退。明年，吴明彻屡为寇患，煚勒兵御之，前后十六战，每挫其锋。获陈裨将覃冏王足子吴朗等三人斩首百六十级。寻从上柱国于翼率．众数万，自三雅道以伐陈，克陈十九城而还。以谗毁，功不见录，除益州总管长史。煚与宗伯斛斯徵素不协，徵后出为齐州刺史，坐事下狱，自知罪重，遂逾狱而走。帝大怒，购之甚急。煚上密奏曰：“徵自以．．负罪深重，惧死遁逃，若不北窜匈奴，则南投吴越。徵虽愚陋，久历清显，奔彼敌国，无益圣朝。今者炎旱为灾，可因兹大赦。”帝从之。徵赖而获免，煚卒不言。

及践阼，拜相州刺史。朝廷以煚晓习故事，征拜尚书右仆射。视事未几，以忤旨，寻出为陕州刺史，．．俄转冀州刺史，甚有威德。煚尝有疾，百姓奔驰，争为祈祷，其得民情如此。尝有人盗煚田蒿者，为吏所执。煚曰：“此乃刺史不能宣风化，彼何罪也。”慰谕而遣之，令人载蒿一车以赐盗者。盗者愧恧②，过于重刑。其以德化民，皆此类也。

开皇十九年卒，时年六十八。

（节选自《隋书〃赵煚传》）

注释：①煚jiǒng

②恧nǜ，惭愧。

1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是：（）A．煚勒兵御之

勒：统率 B．购之甚急

购：购买 C．坐事下狱

坐：（因为）„„犯罪

D．朝廷以煚晓习故事

故事：旧例，旧的典章制度 2.下列断句正确的一组（）

A获陈裨,将覃冏王、足子、吴朗等三人斩，首百六十级。B获陈裨,将覃冏、王足子、吴朗等三人斩首,百六十级。C获陈裨将覃冏、王足子、吴朗等三人，斩首百六十级。D获陈裨将覃冏王、足子、吴朗等,三人斩首百六十级。

3.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（）

A．赵煚打仗有勇有谋，在陈将即将攻打安蜀城的情况下，巧用计谋，不战而退人之兵。B．赵煚为官，非常得民心，常常反躬自问，以自己的行动教育感化了老百姓。

C．赵煚孝顺父母，又精通知识，所以后来周太祖、闵帝都非常信任他，分别让他担任了重要职务。D．赵煚与人为善，宽大为怀，绝不因为个人恩怨而加害他人。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）⑴ 以谗毁，功不见录，除益州总管长史。

⑵ 视事未几，以忤旨，寻出为陕州刺史，俄转冀州刺史，甚有威德。

二、文言文阅读（18分）

吴起者，卫人也，好用兵。尝学于曾子，事鲁君。齐人攻鲁，鲁欲将吴起，吴起取齐女为妻，而鲁疑之。吴起于是欲就名，逐杀其妻，以明不与齐也。鲁卒以为将。将而攻齐，大破之。

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横岗高级中学2015-2016学年第一学期

高一语文

期末复习专题

鲁人或恶吴起曰：“起之为人，猜忍人也。其少时，家累千金，游仕不遂。遂破其家。乡党笑之，吴起杀其谤己者三十余人，而东出卫郭门。与其母诀，啮臂而盟曰：'起不为卿相，不复入卫。'遂事曾子。居顷之，其母死，起终不归。曾子薄之，而与起绝。起乃之鲁，学兵法以事鲁君。鲁君疑之，起杀妻以求将。夫鲁小国，而有战胜之名，则诸侯图鲁矣。且鲁卫兄弟之国也，而君用起，则是弃卫。”鲁君疑之，谢吴起。

吴起于是闻魏文侯贤，欲事之。文侯问李克曰：“吴起何如人哉?”李克曰：“起贪而好色，然用兵司马穰苴不能过也。”于是魏文侯以为将，击秦，拔五城。

起之为将，与士卒最下者同衣食。卧不设席，行不骑乘，亲襄赢粮，与士卒分劳苦。卒有病疽者，起为吮之。卒母闻而哭之。人曰：“子卒也，而将军自吮其疽，何哭为。”母曰：“非然也。往年吴公吮其父，其父战不旋踵，遂死于敌。吴公今又吮其子，妾不知其死所矣。是以哭之。”

以吴起善用兵，廉平，尽能得士心，文侯乃以为西河守，以拒秦、韩。

(《史记〃孙子吴起列传》)6．对下列语句中加横线词语的解释，错误的一项是（）（3分）

A．鲁人或恶吴起 恶：毁谤

B．曾子薄之，而与起绝 薄：轻视、看不起

C．鲁君疑之，谢吴起 谢：劝戒

D．子卒也，而将军自吮其疽 卒：士兵 7．以下吴起的行为，与某些鲁人认为他“贪名猜忍”全部符合的一项是：（）（3分）

①杀妻以求将

②杀其谤己者三十余人 ③其母死，起终不归

④卒有病疽者，起为吮之

⑤卧不设席，行不骑乘，亲襄赢粮 ⑥善用兵，廉平，尽能得士心 A．①②④

B．②③⑥

C．①④⑤

D．①②③ 8．下列对原文有关内容的分析推断，不正确的一组是（）（3分）

A．吴起好用兵，善用兵，攻齐、攻秦，皆取得过辉煌战功。

B．吴起抱定“不为卿相，不复入卫”的旦旦信誓，连自己的母亲过世了也“终不归”。

C．有人认为吴起“贪名猜忍”，学兵法事鲁君，会给鲁国带来灾难，建议鲁君弃用吴起，鲁君听信了谏言。

D．吴起与士卒同甘共苦，但有的士卒的母亲认为这是吴起欺骗兵士为之卖命的一种阴险手段，因此非

常痛恨他。

9．把下列句子翻译成现代汉语。（9分）

①齐人攻鲁，鲁欲将吴起，吴起取齐女为妻，而鲁疑之。（5分）

②起贪而好色，然用兵司马穰苴不能过也。（4分）

三、阅读下面文言文，完成后面的题

刘敬者，齐人也。汉五年，戍陇西，过洛阳，高帝在焉。娄敬脱挽辂①，衣其羊裘，见

齐人虞将军曰：“臣愿见上言便事。”虞将军欲与之鲜衣，娄敬曰：“臣衣帛，衣帛见，衣褐，衣褐见，终不敢易衣。”于是虞将军入言上。上召入见，赐食。

已而问娄敬，娄敬说曰：“陛下都洛阳，岂欲与周室比隆哉?”上曰：“然。”娄敬曰：“陛

下取天下与周室异。周之先自后稷，尧封之邰，积德累善十有余世。公刘避桀居豳。太王以狄伐故，去豳，杖马箠居岐，国人争随之。及文王为西伯断虞芮之讼始受命吕望伯夷自海滨来归之武王伐纣不期而会孟津之上八百诸侯皆曰纣可伐矣遂灭殷。成王即位，周公②之属傅相焉，乃营成周洛邑，以此为天下之中也，诸侯四方纳贡职，道里均矣，有德则易以王，无德则易以亡。凡居此者，欲令周务以德致人。今陛下起丰沛，收卒三千人，以之径往而卷蜀、汉，定三秦，与项羽战荥阳，争成皋之险，大战七十，小战四十，使天下之民肝脑涂地，父子暴骨中野，不可胜数，哭泣之声未绝，伤痍者未起，而欲比隆于成、康之时③，臣窃以为不侔也。且夫秦地被山带河，四塞以为固，卒然有急，百万之众可具也。因秦之故，资甚

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美膏腴之地，此所谓天府者也。陛下入关而都之，山东虽乱，秦之故地可全而有也。夫与人斗，不搤其亢，拊其背，未能全其胜也。今陛下入关而都，案秦之故地，此亦搤天下之亢而拊其背也。”

高帝问群臣，群臣皆山东人，争言周王数百年，秦二世即亡，不如都周。上疑未能决。及留侯明言入关便，即日车驾西都关中。

太史公曰：语曰“千金之裘，非一狐之腋也；台榭之榱④，非一木之枝也；三代之际⑤，非一士之智也”。信哉!夫高祖起微细，定海内，谋计用兵，可谓尽之矣。然而刘敬脱挽辂一说，建万世之安，智岂可专邪!

（节选自《史记•刘敬叔孙通列传》）注：①刘敬，本姓娄，后受赐姓刘。挽辂：绑在车辕上供人拉车使用的横木。②周公：周成王姬诵的叔叔，周公旦。③成、康之时：指西周成王、康王的鼎盛时代。④榱：椽子。⑤三代之际：夏、商、周三代盛世的功业。

10．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）

A．及文王为西伯/断虞芮之讼/始受命吕望/伯夷自海滨来归之/武王伐纣不期/而会孟津之上八百诸侯/皆曰/纣可伐矣/遂灭殷

B．及文王为西伯/断虞芮之讼/始受命/吕望/伯夷自海滨来归之/武王伐纣/不期而会孟津 之上八百诸侯/皆曰/纣可伐矣/遂灭殷

C．及文王为西伯/断虞芮之讼始受命/吕望/伯夷自海滨来归之武王/伐纣不期而会/孟津之上八百诸侯皆曰/纣可伐矣/遂灭殷

D．及文王为西伯/断虞芮之讼/始受命/吕望/伯夷自海滨来归之武王/伐纣不期而会孟津之上/八百诸侯皆曰/纣可伐矣/遂灭殷

11．下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一向是（3分）（）

A．陛，是宫殿。古代臣子不敢直达皇上，就告诉在陛下的人，请他们转达，所以用陛下代称皇上。殿下，也是对皇上的尊称。

B．项羽灭秦后将秦国本土关中地区分封给秦军三位降将，封章邯为雍王，辖咸阳以西及甘肃东部地区；封司马欣为塞王，辖咸阳以东；封董翳为翟王，辖陕北。合称“三秦”。咸阳成了三秦的分界点。

C．战国、秦、汉时代，通称崤山或华山以东为山东。山东，有时也泛指战国时秦国以外的六国领土。今天的山东省指的是太行山以东。

D．秦朝建都咸阳，汉朝建都长安，因这个地区位于函谷关以西，大散关以东，武关以北，萧关以南，处四关之中，故称关中。

12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（）

A．刘敬希望晋见刘邦，同乡虞将军要求娄敬换上好衣服，娄敬却坚持穿着粗布短衣去拜见，这体现了他在立身行事上保持本色的一面。

B．刘敬述说了周王朝迁徙繁荣的过程，从部落始主后稷到公刘、太王、文王、武王，直到周成王定都洛阳，是用德政来取得民心。

C．刘敬去陇西戍守路过洛阳，便主动劝说高祖建都关中，因群臣大都不是关中之人，满朝皆是反对之声，但高祖最终采纳了他的意见。

D．西汉建都长安，在这个问题上，固然说明刘敬胸怀大局，颇具政治眼光；也不能不说刘邦慧眼识人，不以人废言，能择善而从。

13．把文中的句子翻译成现代汉语。（10分）

1）因秦之故，资甚美膏腴之地，此所谓天府者也。

2）千金之裘，非一狐之腋也；台榭之榱，非一木之枝也；三代之际，非一士之智也。

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四、文言文阅读（19分）

御史大夫韩安国者，梁成安人也，后徙睢阳。尝受《韩子》、杂家说于邹田生所。事梁孝王为中大夫。吴楚反时，孝王使安国及张羽为将，扞吴兵于东界。张羽力战，安国持重，以故吴不能过梁。吴楚已破，安国、张羽名由此显。

梁孝王，景帝同母弟也，窦太后爱之，令得自请臵相、二千石，出入游戏，僭于天子。天子闻之，心弗善也。太后知帝不善，乃怒梁使者，弗见，案责王所为。韩安国为梁使，见大长公主而泣曰：“何梁王为人子之孝，为人臣之忠，而太后曾弗省也？夫前日吴、楚、齐、赵七国反时，自关以东皆合从西乡，惟梁最亲为艰难，将兵击却吴楚，吴楚以故兵不敢西，而卒破亡，梁王之力也。今太后以小节苛礼责望梁王。梁王父兄皆帝王，所见者大，故出称跸入言警车旗皆帝所赐也即欲以侘鄙县驱驰国中以夸诸侯令天下尽知太后帝爱之也。今梁使来，辄案责之。梁王恐，日夜涕泣，不知所为。何梁王之为子孝，为臣忠，而太后弗恤也？”大长公主具以告太后，太后喜曰：“为言之帝。”言之，帝心乃解。安国名由此显。

其后安国坐法抵罪，狱吏田甲辱安国。安国曰：“死灰独不复然乎？”田甲曰：“然即溺之。”居无何，梁内史缺，汉使使者拜安国为梁内史。起徒中为二千石。田甲亡走。安国曰：“甲不就官，我灭而宗。”甲因肉袒谢。安国笑曰：“可溺矣！公等足与治乎？”卒善遇之。

安国为人多大略，智足以当世取合，而出于忠厚焉。贪嗜于财。所推举皆廉士，贤于己者也。于梁举壶遂，臧固、郅他，皆天下名士，士亦以此称慕之，唯天子以为国器。

（节选自《史记〃韩长孺列传》）13．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．故出称跸/入言警车旗/皆帝所赐也/即欲以侘鄙县/驱驰国中/以夸诸侯/令天下尽知太后/帝爱之也 B．故出称/跸入言警/车旗皆帝所赐也/即欲以侘鄙县驱驰/国中以夸诸侯/令天下尽知太后/帝爱之也 C．故出称跸/入言警/车旗皆帝所赐也/即欲以侘鄙县/驱驰国中/以夸诸侯/令天下尽知太后/帝爱之也 D．故出称跸/入言警/车旗皆帝所赐也/即欲以/侘鄙县驱驰国中/以夸诸侯/令天下尽知/太后帝爱之也 14．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项（）A．“僭于天子”，僭，超越本分，古代指地位在下的冒用在上的名义或礼仪、器物。

B．大长公主，即皇帝的姑母一辈的人。史称“帝姑”。有时仅为尊号、封号或谥号，但也是皇帝的姑母辈。C．跸，古代帝王出行时开路清道，禁止他人通行。也指帝王的车驾或行幸之处。D．内史，官名。西周始置，协助天子管理爵、禄、废、置等政务。春秋时沿置。11．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A．梁孝王和景帝是同胞兄弟，由于倍受窦太后喜爱，允许他推举丞相和二千石级官员，因此他进出、游戏的排场，比拟天子，超越了人臣的本分。

B．在吴、楚、齐、赵等七国叛乱时，梁孝王派军队打退叛军，为阻止叛军西进，保卫太后和皇上立下功勋。

C．由于韩安国明于事理，善于剖断，他终于通过太后，化解了景王和梁孝王之间的嫌隙。

D．韩安国有大韬略，有才智，他所推荐的都是廉洁的士人，士人对他很称道和仰慕，就是天子也认为他是治国之才。

15．请将文言文阅读材料中的画线句子翻译成现代汉语。（10分）1）太后知帝不善，乃怒梁使者，弗见，案责王所为。（5分）

2）安国为人多大略，智足以当世取合，而出于忠厚焉。（5分）

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参考答案

一、1．B（“购”是“悬赏捉拿”的意思）

2．C

3．C因果关系分析不够准确，原文并未说他“精通知识”，只是“略涉书史”。主要原因应为“深沉有器局，略涉书史”。）

赵煚（音jiǒng），字贤通，赵煚少年丧父，赡养母亲至孝。十四岁那年，有人偷偷砍伐他父亲墓中的树，赵煚号叫恸哭，把这个盗树者送交官府。等到赵煚长大，沉着稳重又做事得体大方，略微涉猎书史。周（后周）太祖把他引荐为相府参军事。闵帝继位(受禅)，调任陕州刺史。当时周人在长江南岸建造高大的城墙以防御陈国侵袭，然而这时连下了数十天大雨，城墙塌陷的距离长达百余步。蛮酋郑南乡谋反作乱，勾结陈将吴明彻欲袭击安蜀。大家都议论着认为赵煚应该修城墙，赵煚说：“不然，我自有办法退兵。”于是遣使游说引诱江外生蛮攻打武阳，令乘虚攻打他们所居之地，获其南乡父母妻儿。南乡听说了这件事，便解散了他的军队，陈兵也就退却了。第二年，吴明彻多次聚兵起义，赵煚带领士兵抵御，前后十六次战役，都狠狠挫败了他的气势。俘获陈裨将覃冏、王足子、吴朗等三人，斩首百六十级。

不久跟随上柱国于翼带数万士兵，从三鸦道攻打陈国，攻克陈国十九城然后回来。因为小人的谗言，赵煚的功劳没有被朝廷记录，只是被授予一个益州总管长史的职务。赵煚与宗伯斛斯徵素不和睦，徵后出任齐州刺史，因为犯罪被关在狱里，自知罪重，遂越狱而逃。帝大怒，悬赏捉拿，非常急迫。赵煚上密奏说：“徵自认为负罪深重，惧死遁逃，若不向北逃向匈奴，则向南投奔吴越。徵虽然愚陋，但世面见的够多了，若他逃向敌国，对您的圣朝没有好处。现在天下大旱，可借这个理由大赦天下。”皇帝听从了这个建议。徵因此而获免，赵煚却没告诉他。

等到高祖继位的时候（践阼），赵煚拜相州刺史。朝廷因为煚知晓古今之事，征拜尚书右仆射。赵煚上任不久，因为违背圣旨，不久就被外贬为陕州刺史，很快又被改任冀州刺史，（这期间）他（在百姓中）很有威信和恩德。赵煚曾经有一次得病，百姓们都跑来，争着为他祈祷，可见他如此得民心。曾经有人盗赵煚田中蒿草，被小吏抓住。赵煚说曰：“这是因为刺史（就是说他自己）不能宣传好的民风教化，你有什么罪呢。”安慰宽谕地送他回家，令人装上一车蒿草赐给那个偷盗的人。那个偷盗的人非常惭愧，比受了重刑还难受。他用自己的品德来感化人民，都是这样做的。

赵煚于开皇十九年逝世，享年六十八岁。

二、6．答案：C 解析： “谢”应为“辞退”。

7．答案：D解析：④⑤⑥讲吴起跟士兵同甘共苦，士卒愿为之效死。

8．答案：D解析：“欺骗兵士为之卖命的一种阴险手段，因此非常痛恨他”与原文意思不合，文中的内容与此刚好相反。

9．思路解析：第①句的考查点为“将”、“取”、“疑之”。“第②的考查点为”贪“、”不能过"。

①齐国的军队攻打鲁国，鲁君想任用吴起为将军，而吴起娶的妻子却是齐国人，因而鲁君怀疑他。②吴起贪恋名利而爱好女色，但是带兵打仗就连司马穰苴也无法超过他。附:文言文参考译文

吴起是卫国人，善于用兵。曾经向曾子求学，奉事鲁国国君。齐国的军队攻打鲁国，鲁君想任用吴起为将军，而吴起娶的妻子却是齐国人，因而鲁君怀疑他。当时，吴起一心想成名，就杀了自己的妻子，来表明他不亲附齐国。鲁君终于任命他做了将军，率领军队攻打齐国，把齐军打得大败。

鲁国有人诋毁吴起：“吴起为人，猜疑残忍。他年轻的时候，家里积蓄足有千金，在外边求官没有结果，把家产也耗尽了，邻里的人笑话他，他就杀掉30多个讥笑自己的人，然后从卫国的东门逃跑了。他和母亲告别时，咬着自己的胳膊狠狠地说：‘我吴起不做卿相，绝不再回卫国。’于是就拜曾子为师。不久，他母亲死了，吴起最终还是没有回去奔丧。曾子瞧不起他，并和他断绝了师徒关系。吴起就到鲁国去，学

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习兵法来奉事鲁君。鲁君怀疑他，吴起杀掉妻子表明心迹，用来谋求将军的职位。鲁国只是个小国，现在却有了战胜强国的名声，那么诸侯各国就要谋算鲁国了。况且鲁国和卫国是兄弟国家，鲁君要是重用吴起，就等于抛弃了卫国。”鲁君对此心有疑虑，就辞退了吴起。

这时，吴起听说魏文侯贤明，想去事奉他。文侯问李克说：“吴起这个人怎么样啊？”李克回答说：“吴起贪恋名利而爱好女色，然而带兵打仗，就是司马穰苴也比不过他。”于是魏文侯就作用他为将，攻打秦国，夺取了五座城池。

吴起做主将，跟最下等的士兵穿一样的衣服，吃一样的伙食，睡觉不铺垫褥，行军不乘车骑马，亲自背负着军粮，和士兵们同甘共苦。有个士兵生了恶性毒疮，吴起替他吸吮脓液。这个士兵的母亲听说后，就放声大哭。有人说：“你儿子是个无名小卒，可是将军亲自替他吸吮脓液，怎么还哭呢？”那位母亲回答说：“不是这样啊，往年吴将军替他父亲吸吮毒疮，他父亲在战场上勇往直前，就死在敌人手里。如今吴将军又给他儿子吸吮毒疮，我不知道他又会战死在什么地方，因此，我才哭他啊。”

魏文侯因为吴起善于用兵打仗，廉洁不贪，待人公平，能取得所有将士的信任，就任命他担任西河地区的长官，来抗拒秦国和韩国。

三、10．B 11．A 12．C 13． 1）（5分）凭借着秦国原来经营的底子，依托非常良好肥沃的土地，这就是所说的物产丰饶之地啊。（2）（5分）价值千金的皮衣，不是一只狐狸的腋下的皮能制成的；楼台亭榭的椽子，也不是一棵树上的枝条能筑成的；夏、商、周三代的业绩，也不是一个贤士的智慧能成就的。

【解析】 10．

试题分析：此题考查文言语句的断句，要结合文意来做，这句话的意思是：到了周文王做了西方诸侯之长时，他曾妥善地解决了虞国和芮国的争端，从此才成了禀受天命统治天下的人，贤能之士吕望、伯夷自海边回来归附于他。

【考点定位】理解文中的句子。能力层级为理解B。

【技法点拨】断句前首先要把文章通读几遍，以便对全文内容有整体的感知，把能断开的先断开，然后逐步缩小范围，再集中精力分析难断句，凭借和语境（上下文）的关系，作出相应调整。找虚词、察对话、依总分、据修辞、对称、反复、辨句式。可根据文言标志性词语断句，例如，“曰”“也”“于是”“为”“即”等。

11．试题分析：A陛，是宫殿的台阶。殿下，是对太子的称呼。【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。

【技法点拨】本题考查文化常识的识记能力。答题时，应根据平时课内对文学文化常识的知识积累与不断复习，结合着具体语境分析，要仔细分辨选项内容和原文学作品内容的细微差别，然后做出判断，可用排除法。

12．试题分析：C留候张良是赞同的。

【考点定位】筛选文中的信息。能力层级为C。

【技法点拨】正确解答这类题，需仔细阅读全文，比较准确全面地把握文章。这类题目常涉及人物行为举止、人物主张、人物情感、人物思想道德、人物性格、人物志向、人物才智、选文的综合性八类信息的筛选，做题时要在原文中找准区间，把准对象，体情察意，切忌张冠李戴，忌断章取义，无中生有。

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试题分析：翻译语句要准确翻译关键词语，如（1）句中，关键词：因，凭借。故，就有的底子。资，依托。（2）句中关键词：裘，皮衣。腋，腋下的皮。补出谓语制成、筑成、成就。翻译时，直译为主意译为辅。

【考点定位】翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【技法点拨】文言文题首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。如第（2）句要补出谓语制成、筑成、成就。

参考译文：

刘敬是齐国人，汉高帝五年（前202），他到陇西戍守边塞，路过洛阳，当时高帝正住在那里。娄敬进城后就摘下拉车子用的那块横木，穿着羊皮袄，去见齐人虞将军说：“我希望见到皇帝谈谈适宜国家发展的事。”虞将军要给他一件鲜洁的好衣服换上，娄敬说：“我穿着丝绸衣服来，就穿着丝绸衣服去拜见；穿着粗布短衣来，就穿着粗布短衣去拜见：我是决不会换衣服的。”于是虞将军进宫把娄敬的请求报告给皇帝。皇帝召娄敬进宫来见，并赐给他饭吃。

等了一会儿，皇帝就问娄敬要谈什么事，娄敬便劝说皇帝道：“陛下建都洛阳，难道是要跟周朝比试一下兴隆吗？”皇帝说：“是的。”娄敬说：“陛下取得天下跟周朝是不同的。周朝的先祖从后稷开始，尧封他于邰（ｔáｉ，台），积累德政善事十几代。公刘为避开夏桀的暴政而到豳（Bīｎ，宾）居住。太王因为狄族侵扰的缘故，离开豳，驱赶着牲口移居到岐山，国内的人都争相跟着他去岐山。到了周文王做了西方诸侯之长时，他曾妥善地解决了虞国和芮（ｒｕì，瑞）国的争端，从此才成了禀受天命统治天下的人，贤能之士吕望、伯夷自海边回来归附于他。周武王讨伐殷纣时，不相约而自动到孟津会盟的八百诸侯，大家都说，殷纣可以讨伐了，于是就灭掉了殷。周成王即位，周公等人辅佐他，就在洛邑营造成周城，把它作为天下的中心，四方各地的诸侯来交纳贡物赋税，道路都是均等的。这样君主有德行就容易靠它称王统治天下，没德行就容易因此灭亡。凡是建都于此的，都想要像周朝一样务必用德政来感召人民。如今陛下从丰邑沛县起事，招集三千士卒，带着他们直接投入战斗便席卷蜀、汉地区，平定三秦，与项羽在荥阳交战，争夺成皋之险，大战七十次，小战四十次，使天下百姓血流大地，父子枯骨曝露于荒郊之中，横尸遍野不可胜数，悲惨的哭声不绝于耳，伤病残疾的人们欲动不能，这种情况却要同周朝成王、康王的兴盛时期相比，我私下认为这是不能同日而语的。再说秦地有高山被覆，黄河环绕，四面边塞可以作为坚固的防线，即使突然有了危急情况，百万之众的雄兵是可备一战的。借着秦国原来经营的底子，又以肥沃的土地为依托，这就是所说的形势险要、物产丰饶的‘天府’之地啊。陛下进入函谷关把都城建在那里，崤山以东地区即使有祸乱，秦国原有的地方是可以保全并占有的。与别人搏斗，不掐住（“搤”è译出）他的咽喉（“亢”gāng译出），击打他的后背，是不能完全获胜的。如果陛下进入函谷关内建都，控制着秦国原有的地区。这也就是掐住了天下的咽喉而击打它的后背啊。”

汉高帝征求大臣们的意见，大臣们都是崤山以东地区的人，争先恐后地申辩说周朝建都在洛阳称王天下几百年，秦朝建都在关内只到二世就灭亡了，不如建都在周朝都城。皇帝犹疑不决。等到留侯张良明确地阐述了入关建都的有利条件后，皇帝当日就乘车西行到关中建都。

太史公说：俗语说“价值千金的皮衣，不是一只狐狸的腋下的皮能制成的；楼台亭榭的椽子（“ 榱” cuī译出），也不是一棵树上的枝条能筑成的；夏、商、周三代的业绩，也不是一个贤士的智慧能成就的。”。确实如此呀！高祖从低微的平民起事，平定了天下，谋划大计，用兵作战，可以说极尽能事了。然而刘敬摘下拉车的横木去见皇帝一次进言，便建立了万代相传的稳固大业，才能智慧怎么能会少数人专有呀！

四、14．C 15．B

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16．C 17．（1）窦太后知道景帝不满意，就迁怒于梁国派来的使者，拒绝接见他们，而向他们查问责备梁王的所作所为。（“怒”迁怒；“案”通假“按”，追究、查办；“所为”所字结构；各1分，句意信达2分）

（2）韩安国为人有大韬略，他的才智足够迎合世俗，但都出于忠厚之心。（“取合”“而”“忠厚”各1分，句意信达2分）

【解析】 14．

【试题分析】断句、标点也讲求一定的技巧，做题时应把握准语意，根据语法结构、逻辑规律作出判断。解答本题应首先明白语句大意，只有明白了大意才能对语句进行断句。参考句意：因此出行开路清道，禁止人们通行，回宫强调戒备，梁王的车子、旗帜都是皇帝所赏赐的，他就是想用这些在边远的小县炫耀，在内地让车马来回奔驰，让天下的人都知道太后和皇帝喜爱他。

【考点定位】理解文中的句子。能力层级为理解B。

【名师点睛】文言文断句的基本方法：①弄通文意断句。给文言文断句，首先要阅读全 文，了解文意，这是断句的先决条件，如果想当然地断下去，就容易发生错断。通读全文，搞清属于什么文体，写了什么内容，想表达什么意思。要注意文言文单音 词占多数的特点，应抓住几个关键的字词翻译，以理解文段大意。②利用对话标志断句。常以“曰”“云”“言”为标志，两人对话，一般在第一次问答写出人名，以后就只用“曰”而把主语省略。遇到对话时，应根据上下文判断出问者、答者，明辨句读。③借助文言虚词断句。古人的文章没有标点符号，为了明辨句读，虚词 就成了重要的标志。尤其是一些语气词和连词的前后往往是该断句的地方。文言文，多用虚词来表达语气或感情。

15．【试题分析】本题考查古代文化常识，需要平时的积累与识记。B项，大长公主：皇帝的姑母一辈的人。史称“帝姑”。有些仅为尊号、封号或谥号，不一定是皇帝的姑母辈。

【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。

【名师点睛】对于古代文化常识，一定要在平时的学习中多加积累与识记。16．

【试题分析】此题要在准确把握文意的墓础上，带着选项回到原文进行比较分析，作出判定。C项，是见大长公主，“大长公主具以告太后”

【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】解答此类题的思路是：先抓住题干，读全读准。在阅读题目时，须读全、读准题干，切忌走马观花。所谓读全，就是对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析；所谓读准，就是要准确地把握题干所提的要求，看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点。只有对题干作全面、准确的分析理解，才能准确地答题。再把选项放回原文，查对正误。特别是在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面，应仔细查对原文的词句，全面理解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处，要有借题解文的意识。

17．【试题分析】此题要在准确把握文意的基础上，直译为主，意译为辅，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有：（1）“怒”迁怒；“案”通假“按”，追究、查办；“所为”所字结构。（2）“取合” 迎合，“而” 但，“忠厚” 忠厚之心。

【考点定位】【考点定位】翻译文中的句子。能力层级为理解B。【名师点睛】翻译文言文时，应注意以下几点：（1）学会语法分析推断。梳理主干，划分成分，落实语法功能。将句子主干梳理好，可以帮助我们理清句子成分，从而判断词性、词类活用和特殊句式等现象，以达到准确翻译的目的。（2）组词造句推断词义。文言文中很多单音节实词的含义在现代汉语中由一个双音词来表示。在由单音节向双音节转换的过程中，又多以同义合并或反义合并或反义并列为构词特征。据此，我们可使用组词方式猜读难懂词义。（3）相似语言结构推断。古汉语讲究语言的工整对仗。文言文

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横岗高级中学2015-2016学年第一学期

高一语文

期末复习专题

中整句较多，骈偶常见。在相似的语言结构中，出于对应位置上的词语，往往具有相同、相近、相对的特点，据其一可推知其他。（4）语境分析推断。翻译既要联系句子本身的语言环境，又要联系整段文字、整篇文章的大语境。

参考译文：

御史大夫韩安国，是梁国成安县人，后迁居睢阳。曾经在邹县田先生之处学习《韩非子》和杂家的学说。事奉梁孝王，担任中大夫。吴楚七国叛乱时，梁孝王派韩安国和张羽担任将军，在东线抵御吴国的军队。因为张羽奋力作战，韩安国稳固防守，因此吴军不能越过梁国的防线。吴楚叛乱平息，韩安国和张羽的名声从此显扬。

梁孝王，是汉景帝的同母弟弟，窦太后很宠爱他，允许他有自己推举梁国国相和二千石级官员人选的权力。他进出、游戏的排场，比拟天子，超越了人臣的本分。景帝听说后，心中很不高兴。窦太后知道景帝不满，就迁怒于梁国派来的使者，拒绝接见他们，而向他们查问责备梁王的所作所为。当时韩安国是梁国的使者，便去进见大长公主，哭着说：“为什么太后对于梁王作为儿子的孝心、作为臣下的忠心，竟然不能明察呢？从前吴、楚、齐、赵等七国叛乱时，从函谷关以东的诸侯都联合起来向西进军，只有梁国与皇上关系最亲，是叛军进攻的阻难。梁王想到太后和皇上在关中，而诸侯作乱，一谈起这件事，眼泪纷纷下落，跪着送我等六人，领兵击退吴楚叛军，吴楚叛军也因为这个缘故不敢向西进军，因而最终灭亡，这都是梁王的力量啊。现在太后却为了一些苛细的礼节责怪抱怨梁王。梁王的父兄都是皇帝，所见到的都是大排场，因此出行开路清道，禁止人们通行，回宫强调戒备，梁王的车子、旗帜都是皇帝所赏赐的，他就是想用这些在边远的小县炫耀，在内地让车马来回奔驰，让天下的人都知道太后和皇帝喜爱他。现在梁使到来，就查问责备。梁王恐惧，日夜流泪思念，不知如何是好。为什么梁王作为儿子孝顺，作为臣下忠心，而太后竟不怜惜呢？”大长公主把这些话详细地告诉了窦太后，窦太后高兴地说：“我要替他把这些话告诉皇帝。”转告之后，景帝内心的疙瘩才解开，而且摘下帽子向太后认错说：“我们兄弟间不能互相劝教，竟给太后您增添了忧愁。”于是接见了梁王派来的所有使者，重重地赏赐了他们。从这以后梁王更加受宠爱了。窦太后、大长公主再赏赐韩安国价值约千余金的财物。安国的名声因此显著。

后来韩安国因犯法被判罪，狱吏田甲侮辱韩安国。韩安国说：“死灰难道就不会复燃吗？”田甲说：“要是再燃烧就撒一泡尿浇灭它。”过了不久，梁国内史的职位空缺，汉朝廷派使者任命韩安国为梁国内史，起用他为二千石。田甲弃官逃跑了。韩安国说：“田甲不回来就任，我就要夷灭你的宗族。”田甲便脱衣露胸前去谢罪。韩安国笑着说：“你可以撒尿了！像你们这些人值得我惩办吗？”最后友好地对待他。

韩安国为人有大韬略，他的才智足够迎合世俗，但都出于忠厚之心。他贪嗜钱财。他所推荐的都是廉洁的士人，比他自己高明。在梁国推荐了壶遂、臧固、郅他，都是天下的名士，士人因此也对他很称道和仰慕，就是天子也认为他是治国之才。

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第五篇：高一第五课复习

第五课《我国的人民代表大会制度》练习题

一、填空题（40分）

1、我国人民行使国家权力的机关是___________与_________，我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于____________。”

2.__________是我国的最高国家权力机关，它的常设机关是________。在全国人大闭会期间，全国人大的部分职权由它行使。

3．我国人大的代表都是由_________产生，各级人大代表的任期都是_______。4．人大代表的职权主要有___________、___________、__________和_________。5．我国人民代表大会制度的组织和活动原则是__________。

6．人民代表大会的职权主要有___________、___________、__________和_________。

7、我国的国体是 __________，政体是___________。

8、以 __________为基石的人民代表大会制度是我国的_________。

二、判断题（24分）

1、我国是人民当家作主的国家，人民直接行使国家权力。

2、我国权力机关与其他国家机关是相互监督的关系。

3、人大代表是国家权力的所有者和行使者。

4、网上博客有利于人大代表更好的行使决定权。

5、国务院依法独立行使审议权。

6、全国人大常委会是我国的最高国家权力机关。

7、人民代表大会制度决定了我国是人民民主专政的社会主义国家。

8、全国人民代表大会是我国的法律监督机关。

9、密切联系群众是我国国家机关的工作作风。

10、中共中央在国家决策中享有最高决定权。

11、全国人民代表大会和地方各级人民代表大会共同构成了国家权力机关的完整体系。

12、我国的根本政治制度是人民代表大会。

三、下列材料体现了全国人大及其常委会的哪项权利。（16分）

1、全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国循环经济促进法》，并通过检查节约能源法和清洁生产法的实施情况，促进节能减排目标的如期实现。

2、为督促和支持国务院及其有关部门依法行政，推进我国义务教育事业的全面发展，2008年9月，全国人大常委会执法检查组分赴黑龙江、湖北、云南等省对当地义务教育法的实施情况进行检查。

3、十一届全国人大常委会听取审议了国务院关于深化医药卫生体制改革工作情况的报告。

4、郑州市人大审议通过了郑州市人民政府关于加强城市交通建设，打造城市快捷交通的规划方案。

5、十一届全国人大常委会听取审议了《中华人民共和国水土保持法修正案》；会议通过决定，免去李毅中工业和信息化部部长职务，任命苗圩为工业和信息化部部长。

6、2011年4月，沈阳市人民代表大会否决了沈阳市中级人民法院的工作报告。

7、2011年3月以来，全国人民代表大会常务委员会修改了《中华人民共和国个人所得税法》，该法把个人所得税的起征点由2000元提高至3000元。

8、中牟县人大听取审议了中牟县人民政府关于2011年县财政预算和2010年县财政决算的工作报告。

四、简答题（20分）

人大代表是由人民民主选举产生的，人大代表的权利来自人民。假如你是一名人大代表，你在工作中怎样做才能不辜负人民的重托？