兴安乡第六代表小组双进活动事迹材料

第一篇：兴安乡第六代表小组双进活动事迹材料

提高素质依法履职

确保代表“双进”活动取得实效

----兴安乡第六代表小组（钟山村）活动

组织代表开展活动，是法律赋于各级人大的重要职责。开展人大代表“双进”活动，是组织代表开展活动的进一步深化和具体化。我们第六代表小组按照乡人大的安排和部署，依照法律赋予的职权，紧紧围绕党的中心工作，结合山区乡实际，认真组织代表开展“双进”活动，切实解决群众关心的热点难点问题，为促进全村经济发展和社会稳定做出了应有的贡献。

为了确保代表“双进”活动扎实有效开展，我们第六代表小组着力从四个方面入手，精心组织，周密安排，真正使开展代表“双进”活动落到实处。

一是加强基础工作。按照乡人大的安排，我们及时制发了活动方案，并将分配到第六代表小组的七名代表，划分职责，落实责任。结合方案要求，对代表如何开展“双进”活动统一提出了要求，特别是基础性工作，要求代表小组必须要有“四簿”，即代表登记簿、活动记录薄、建议和意见记录薄、好人好事记录薄。另外，代表小组要建立“六项制度”，即代表小组活动制度、代表视察制度、代表联系选民制度、汇报交流制度、评议制度、代表活动登记制度。同时，我们将代表“双进”活动制度化、规范化，要求代表小组每季度至少活动一次，确定每年4月1日至30日为人大代表“双进活动月”，确保“双进”活动有重点、有

1计划、有安排，取得实效。二是加强代表培训。在“双进”活动开展期间，组织代表学习了十七大、十七届三中、四中全会精神、农村一些常用的法律、法规及相关的人大工作业务知识，通过学习为代表更好的履职，开展好“双进”活动提供了必要的业务知识支持。三是加强舆论宣传。在活动期间，我们努力营造尊重代表、支持代表参与“双进”活动的良好氛围，为代表依法履职创造宽松和谐的外部环境。通过广泛的舆论宣传，使代表们真切地感受到人大代表既是荣誉，更是职务，并亲身体验出“人民选我当代表，我当代表为人民”这句话的丰富内涵，从而付之于行动。四是加强督办检查。实行代表小组组长负责制，将代表开展活动情况及时进行督促指导，并负责将活动情况和代表建议、意见及时反馈给乡人大主席团。

为了增强代表“双进”活动的针对性和实效性，我们紧密结合当前实际，围绕四项工作重点，稳步推进代表“双进”活动开展。

一是围绕提高素质开展活动。具备较强的政治理论素质和参政履职能力，是履行好代表职责的前提和基础，这是先后担任过市、乡二级人大代表的徐克礼的切身体会。在徐克礼带领下的第六代表小组，团结提高素质开展活动。通过参加上级培训、党员学习、个人自学等形式，坚持深入系统地学习党在农村的路线、方针、政策和邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义荣辱观等理论知识，努力做到与时俱进，永葆先进。学习服务群众的本领，更是人大

代表的不懈追求。田间地头，常见人大代表向群众求计问策的身影。借助开展代表“双进”活动这一载体，组织好代表开展视察、调查、评议等活动，让代表通过参加活动，在学中干，在干中学，努力提高自身素质。

二是围绕中心开展活动。工作中，我们始终坚持以经济建设为中心，把促进改革、发展、稳定作为首要任务，把服从和服务于经济建设作为代表活动的重要内容，通过开展代表“双进”活动，帮助指导村级组织抓好经济工作。在开展代表“双进”活动期间，各代表积极紧贴农村经济工作实际，提出了很多发展经济的意见和建议。比如：我们第六代表小组人大代表集体提出了发展畜牧养殖业和加大土地规模经营力度，增加农民收入的建议，乡党委、政府高度重视，认真落实代表建议，扶持钟山村养殖户徐克印发展养殖业，目前徐克印家养殖绵羊达380头。乡党委、政府积极与龙门农场协商，将钟山村两片土地共114.5公顷承包给龙门农场，实行土地规模经营。富余劳动力由乡劳转办负责联系外出务工，增加农民收入。

三是围绕法律法规的贯彻实施开展活动。针对山区乡部分存在非法开垦草原的现象，我们特别组织代表就草原法律法规贯彻实施情况进行调查和视察。活动前，先组织代表对有关草原法律法规进行学习，掌握主要内容，便于有针对性地提出建议意见。代表们根据平时和在活动中发现的问题提出建议。通过代表提出的建议，乡政府在今年的农村工作会议上，为加强全乡的草原管理，与各村签订了草原管理工作责任状，将草原管理工作与村干

部工资挂钩。在代表小组的建议下，乡政府出台了《兴安乡草原保护管理办法》、《各村草原管理员监督考核办法》、《举报非法开垦草原的奖励办法》等保护草原的相关制度，有效地保护了草原资源。

四是围绕为群众解难事办实事开展活动。为促进社会稳定，维护人民群众的根本利益，凡是群众反映强烈、普遍关心的问题，各代表都认真对待，使很多问题得到妥善解决，特别是切实帮助群众解决了一些难事和实事，得到了广泛好评。通过开展代表“双进”活动，坚持定期入户，及时把群众普遍关心的热点、难点问题写成议案和建议，如实反映给各级人大和有关部门，真正起到了桥梁纽带作用。面对村屯环境建设、惠农政策落实、农村干群党群关系、土地承包等焦点问题，人大代表不组成员深入实际，在认真搞好调查研究的基础上展开工作。近年来，共走访群众600多人次，为群众解决实际难题40余个。

市人大代表、钟山村支部书记、第六代表小组组长徐克礼同志，多少年如一日，尽心竭力为村民办实事、办好事。他通过向上争取修建了24.9公里的通村路，又通过“一事一议”筹资筹劳的形式，整修农田路25公里。他通过和乡里及市有关部门协调，争取到两个人畜饮水井项目，为村民们打了2眼深水井，同时积极与市直机关包保单位对接，争取资金、设备等约合人民币5万元，安装上了自来水，使村民们彻底的告别了长期饮用地表水的历史。他与本村两个屯11个贫困户结成了帮扶对子，帮助

贫困户选择致富项目，帮助协调贷款，解决生产生活中的实际困难。在他的帮助下，一些贫困户很快走上了脱贫的道路。2008年11月，在第六代表小组的积极呼吁下，全乡干部和群众共捐款5200余元，50多套棉被和衣物，救助兴安学校13名贫困生，并向贫困生表态，将一直资助他们求学。

通过开展代表“双进”活动，依法履行人大代表的职责，全村各项事业蓬勃发展，钟山村党支部多次被评为“五个好”支部、省级卫生先进村和先进人大代表小组，3名代表分别被评为“优秀共产党员”、全省和全国“种粮大户”等荣誉。2009年钟山村农民人均纯收入5658元，比上年增加307元。

通过积极开展代表“双进”活动，代表作用得到了充分发挥，切实为广大人民群众解决了一些生产生活中的难题，乡党委政府满意，人民群众赞誉，在社会上产生了较好的影响。

第二篇：柳双进个人事迹范文

柳双进先进事迹材料

满城要庄中学

柳双进

柳双进，满城要庄中学五（3）班语文教师、班主任，兼任后勤副主任，主要负责学校维修与食堂工作。

从教以来，我始终秉承“教学生一天，想学生一生”的教育理念，以“成就每一位学生”和“服务于师生，服务于教学”为己任，坚持“相信自己更精彩”的人生信条，以“做让学校放心的人，做让学生最喜欢的老师，”为奋斗目标，孜孜以求，一步一个脚印踏踏实实走下来。

一、教学工作

（一）做学生成长的引路人

1、注重情商教育，开启学生爱的心门。“要成才、先成人”，张老师把培养学生“爱祖国、爱父母、爱教师、爱自己、爱他人”为己任。在太多影响下，学生学会了关爱、懂得了感恩。在班里举行“感恩，知回报”的主题班会活动时，班长请来班主任及其它任课教师，所有学生起立。班长动情地说：“老师们，您辛苦了。在这一年来，你们为我们大家付出了那么多，为了谢谢您的培育之恩，我们全班同学一致决定给你们鞠三个躬。”孩子们恭恭敬敬给老师鞠了3个90度的躬。老师们不由眼圈一红，既欣慰也激动，跟孩子们一起走过的时光，是充实的也是幸福的。

2、充满爱心，以赏识的目光关注每个学生的成长。高尔基说：“不爱孩子，就不配教育孩子”。在日常生活中，我会关注每一名学生的成长，相信人人都有亮点，打着灯笼寻找学生的优点，用显微镜来发现学生的闪光点，尽可能创造条件让学生有展示自己的机会，给予鼓励增强他们的信心。李旭是大家眼中的调皮孩子，成绩不理想，小毛病比较多，人缘也不够好。我一直关注着、思考着，希望能找到解决问题的突破口。

（二）做学生生活学习的好伙伴

每天从早到晚结束，我陪伴着孩子们。为了更好了解孩子听课情况。课下，我就找班内不同层次的学生谈话，了解学生的学习情况。渐渐地，有些被科任老师视为“害群之马”的学生，都变得听话了，也专心听起课来。一天两操，我跟孩子们跑在一起，天天中午的每周一歌，我会跟孩子们唱在一起张

（三）做学生最喜爱的语文老师

“花时间去工作，这是你事业成功的代价；花时间去思考，这是你获得力量的源泉；花时间去学习，这是你智慧的基础。”这是我非常喜欢的英国诗人的一首小诗，并深知教师需要终身学习，以迎接新的时代的挑战。多年来我订阅了《语文教学》《小学语文教学通讯》等多种语文教学刊物，为教学准备了充足的第一手宝贵材料。

我想：只有高屋建瓴、统观全局、有的放矢、因材施教，变“苦学”为“乐学”，才能使每一节语文课都成为学生喜爱的“快乐40分”。

二、后勤工作

我做后勤工作一年来,在学校正确领导和关心帮助下，按照学校确定的工作思路，以微笑服务为己任，以学生满意为宗旨，立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好服务工作。

（一）勤奋学习，与时俱进

理论是行动的先导。作为食堂负责人，我深刻体会到理论学习不仅是任务，而且是一种责任，更是一种境界。一年来我坚持勤奋学习，努力提高理论水平，强化思维能力，注重用理论联系实际，用实践来锻炼自己。

1、注重克服思想上的“惰”性。首先不把理论学习视为额外负担，自觉参加县举行各种食品卫生安全培训学习；其次是按自己的学习计划，坚持个人自学，发扬“钉子”精神，挤时间学，正确处理后勤工作与业务学习的矛盾，不因工作忙而忽视学习，不因任务重而放松学习。

2、注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践问题，学以致用，以理论指导工作措施的落实。例如：进货台帐的规范填写，炊具的正确消毒，原料的索证、饭菜的制作与销售等诸多环节都需要相关知识做保障。以此，不断提高了分析问题和解决问题的能力，增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。我注重把理论转化为自己的科学思维方法，转化为对实际工作的正确把握，转化为指导工作的思路办法，克服因循守旧的思想，力戒“经验主义”，拓展思维。

（二）立足本职，爱岗敬业

作为后勤服务人员，我始终坚持“把简单的事做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事，每当遇到繁杂琐事，总是积极、努力的去做；全身心的投入到工作中去。一年来，为了能积极贯彻学校提出的“服务周到，保障有力”服务宗旨，为了使自己更好地为学生服务，我一边向老同志虚心请教，努力学习和借鉴她们的工作经验，一边严格要求自己，对学生反映的问题，例如：哪个班的门窗要维修，哪个班的灯泡要更换，哪个宿舍的暖气要检修，哪个学生的床铺要修理，对每个问题要心中有数。自己能解决的就积极、稳妥的给予解决，对自己不能解决的问题，积极向学校如实反映，争取尽快给解决。

我深知还存在一些不足之处，离上级的要求还有差距，一是工作经验欠缺，实际工作中存在漏洞。二是工作创新不够。三是工作中有急躁情绪，有时急于求成。在下步工作中，要加以克服和改进

总之，在今后工作中，我无论是在教学工作方面，还是在后勤工作方面，都将围绕“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”这一中心开展工作。

满城要庄中学

柳双进

2011年12月27日

第三篇：双进活动实施方案

三坡镇计划生育办公室

关于开展人口和计划生育宣传服务

“进军营、进校园”活动的实施方案

为进一步扩大人口计生宣传服务对象，拓展宣传服务内容，使人口计生宣传服务融入社会各阶层、各群体，进而打造景区人口文化品牌，全面提升工作水平，按照县人口计生局精神，在全镇广泛开展人口和计划生育宣传服务“进军营、进校园”活动（以下简称“双进”活动），针对我镇实际，制定如下实施方案：

一、目的意义

实行计划生育是我国长期坚持的一项基本国策，国策意识需要人们从小进行灌输、熏陶、培养和形成。大力宣传计生国策意识、政策法规、青春期保健、生殖健康、避孕节育、优生优育等知识不仅是青年官兵和学生这一群体的迫切需求，更是人口计生宣教服务工作的必然要求。每一个人都是家庭的一个成员，社会的一个分子，做好这部分人群的工作，必将深入推进人口和计划生育事业的持续健康发展。因此，“双进”活动是一项利国利民的实事要事，是稳定低生育水平，提高出生人口素质的重要举措，做好此项工作意义重大深远。

二、主要内容

“双进“活动要立足当地实际，着眼于创新载体和建立长效机制，满足青年群体需求，使他们接受人口计生知识的熏陶和教 1

育。

（一）结合实际，我镇重点开展好进校园活动。

积极与镇总校协商合作，针对小学生、中学生心理生理特点，开设生理卫生和人口与计划生育课程，校园内可采用知识板块、漫画、宣传彩页、小折页等适宜的宣传方式，为不同年龄段的学生提供丰富的生理卫生、生分健康、优生优育、计划生育和人口国情等方面的知识。通过上一堂我国人口发展形势课、办一场人口文化展出、建一块计生宣传园地、为教职工提供一场免费服务、开设一个网页、演出一场节目等多种形式，以学校学生和教职员工易于接受的方式，使人口计生政策法规、生理卫生、两性知识、生殖健康、避孕节育等知识普及校园，让师生自觉接受相关知识的熏陶和教育。

（二）配合活动

结合我镇旅游景区的特色开展好进景点、进医院、进宾馆、进商店等配合活动。一是在打造我镇特色旅游景点的同时，要加强与旅游部门协调，将人口计生宣传内容融入旅游产业，根据我镇景区的特点和具体情况，设计适宜得体的宣传方式。二是各村卫生所、镇卫生院等可在医院（诊所）院内、门厅、走廊等部位设置温馨化、人性化知识宣传板块，使患者在就医的同时受到新型生育文化教育并掌握、了解相关的生殖健康、优生优育、卫生保健方面的知识。三是发展旅游产业的中心村要结合实际协调，在饭店门厅、走廊、楼道、客房悬挂、张贴人口计生知识板块和

人性化宣传用语，在前台可放适当形式和数量的人口与计生宣传彩页或小折页等。四是在商店门前、柜台及其它醒目位置设置计划生育宣传标语。可采取与当地企业合作、互利双羸的联合运作方式，与商店共同制作宣传品，商家出资，计生部门发放，达到既使商店受益，又教育群众，也丰富了进村入户宣传品和传播人口与计生知识的目的。

三、开展“双进”活动要求

1、提高认识，加强领导。

各级要提高对开展“双进”活动的认识，切实加强领导。要从打造人口计生亮点和提升人口计生工作整体水平出发，做到分工到位，投入到位，责任到位，落实到位，努力创造出有品位、有特色、高质量、有影响的环境宣传品牌。

2、团结协作，全面开展。

各级计生协会要发挥协助作用，配合村支部、村委会共同开展这次“双进”活动，要发挥会员共同想办法，谋思路，共同保进宣传氛围。

3、狠抓落实，确保实效。

各级要精心策划、积极协调，明确专人抓落实，高标准、高效率完成任务。

2011年5月16日

第四篇：2017年双进大家访活动总结

双进大家访活动总结

为了落实西柳中心校关于“双进大家访”的通知精神，特别是在寒假期间加强学生思想道德教育，促进小学生健康成长，推进学校政风、行风建设，办好家长满意的教育。西柳小学在寒假里组织教师开展以“走进学生家庭、走进学生心灵”为主题的“双进”大范围教师 家访活动。现就具体情况总结如下：

一、领导重视，组织精心。学校把这次活动放在落实科学发展观、办人民满意的高中教育的政治高度来认识，活动伊始，就成立了活动领导小组和活动工作小组，全面负责活动的组织实施。

活动领导小组

组

长：蒋闯

副组长：尚亚芬

易丽娟

赵长林

成员：黄成伟

陈

媛

王

丹

龚月婷

王守同

杨海静

曲艳云

2、召开“双进大家访”会议。会上校长蒋闯传达了中心校关于“双进大家访”会议精神，布置了我校“大家访”的要求：要求停学不停教，开展关爱留守儿童、贫困儿童活动，家访学生总数占班级学生数 的三分之二，并做好留影存档。

二、走访内容：

本次“双进大家访”活动，全校共家访1200多人占学校学生总数的60 %，完成了计划。通过家访，1、了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等；通过家访加强了对学生督导、教育；

2、通过家校联系，共同探讨了对学生的而教育，帮助家长树立正确的人才观和价值观；

3、宣传教育法律、法规和教育政策，对群众关心的热点问题做好宣传解释工作；

4、了解掌握特殊家庭学生（贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女等）和行为偏差生（学困生、有不良习惯的学生）情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进，健康成长；

5、向学生家长介绍学校的教学模式和管理方法。

6、征求家长对学校的意见和建议等。

总之，双进大家访活动促进了教育的发展。

西柳小学 2017.3.8

第五篇：优秀乡人大活动小组事迹

不负人民重托 认真履职尽责

——****人大代表第一活动小组

****人大代表第一活动小组由****的代表组成。该小组自组建以来，紧紧围绕加快区域经济发展、构建和谐社会和乡党委提出的“***”的发展战略，充分发挥代表活动小组作用，找准代表工作的突破口，积极为代表依法履职提供服务保障，为促进****经济繁荣、社会和谐发展做出了应有的贡献。

一、加强学习，提高代表素质

人大代表不是一种荣誉，而是一种肩负重任的职务。要代表人民参政议政管理国家事务，履行好代表的职责，必须有较高的政治素质，有强烈的代表意识和较高的法律水平及参政议政能力。为此，要行使好代表职责，就必须不断加强学习，切实提高自身素质。

为提高代表履职能力，第一代表小组始终把加强学习，提升素质作为重点工作。认真制定计划，采取灵活多样、扎实有效的形式，认真学习包括党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神、科学发展观、市区人代会精神、市区经济工作会议精神、人大相关法律法规、宪法和法律赋予人大代表的各项职责等理论知识。通过学习，不断提高代表自身的综合素质和履职能力，并将学习内容与发展现状紧密结合展开讨论，探讨推动当地农牧业现代化、产业化发展的有效途径。

二、完善制度，保障代表小组活动的顺利开展

代表小组是人大代表在闭会期间履行职务的组织保障，开展好代表小组活动是充分发挥人大代表在闭会期间作用的重要形式。为保障代表小组集体活动顺利开展，第一代表小组建立健全了四项制度。

一是制定了人大代表活动制度，把代表小组集体活动时间定在每季度初举行；二是建立了人大代表联系选民制度，每位代表在工作单位密切联系选民，在代表小组活动时汇报联系选民情况，使代表小组活动的针对性得到加强，有效地解决了人大代表活动通知难、组织难、活动难的问题；三是建立了人大代表信息反馈制度，每名人大代表联系3-4名群众，对群众提出的问题、困难和建议及时反馈，并着力解决。四是建立了人大代表调查研究制度，要求每位人大代表每年结合自己的本职工作，开展1-2次调研活动，把人民群众反映的热点和难点问题及时向代表小组通报，为代表小组活动提供信息。五是建立学习制度，在每月25日代表小组活动之前，抽出一定时间进行学习，学习内容力求紧扣小组活动主题，为代表小组活动顺利开展奠定良好的理论基础。通过制定一系列制度，并狠抓制度的落实，使我们小组活动逐步走上了规范化、经常化、制度化轨道。

三、认真开展多种形式的小组活动，积极履行代表职责 开展“参政议政、建言献策”活动。围绕全乡经济发展，提出合理化建议。为促进群众增收致富，第一小组对***的农牧业产业发展状况进行了深入调研，结合当地实际，参考专家意见，提出了**，受到了乡政府的高度重视，推动了***发展。在**的基础上，提出了“关于加快推进**养猪专业村发展的建议”，有力推动了***养猪专业村的发展。针对***交通不便，农畜产品外运困难的问题，提出了“关于加强公路建设的建议”，被乡政府采纳。极大的方便了群众，拉动了当地经济的发展。

开展“带头致富，帮扶贫困户活动”。每位代表根据实际，帮扶联系对象。带头先致富，同时联系帮扶一个贫困户，帮助贫困户尽快脱贫致富。如人大代表**种植食用菌，走上了致富之路。但是他致富后，没有忘记父老乡亲，考虑更多的是如何调动群众发展日光温室食用菌的积极性，以此为龙头，带动一方经济发展，带领百姓共同致富。几年来，在他扶持下发展日光温室食用菌的有20多家，有的已经初具规模。

****人大代表第一活动小组夯实基础、创新形式，通过开展一系列的小组活动，有力地解决了涉及群众切身利益的热、难点问题，提高了每位代表履行职责的能力，激发了代表参政议政的积极性，推动了全乡民主与法制建设的进程。