第一篇:实践目的和实践流程
实践目的:
通过不同角色扮演在虚拟的市场竞争环境中直接参与企业的经营活动,体验企业的采购、研发、生产、销售、计划、财务核算、筹资与投资管理等各方面的运作流程,体验承担经营的风险与责任,学习管理知识,掌握管理技巧,感受管理真谛,体验团队协作精神,全面提高学生企业经营管理的素质与能力,深入理解和有效掌握企业经营管理理论,锻炼学生运用所学理论及方法解决企业经营管理实践问题的能力。
预期达到以下目标:
(1)系统地体验制造业的完整运营流程,理解物流、资金流、信息流的协同过程;
(2)深刻理解企业战略的重要性。学会用战略的眼光看待企业的业务和经营,保证业务和战略的一致;
(3)掌握常用的营销方法和营销策略,学会分析市场,制定营销策略,进行竞争对手分析;
(4)了解生产运作管理的基本内容,感受生产与销售、采购的密切关系;
(5)理解现金对于企业的重要性,学会解读财务报表,进行简单的财务分析;
(6)理解团队合作的重要性,树立全局观念及共赢理念;
实践流程:
学生自由组合分成12组企业,每组由6-7名学生组成,分别担任总经理、财务总监、生产总监、销售总监、采购总监、出纳、信息总监等职务,完成6个年度的企业经营活动。其中总经理负责操作电脑,其余成员负责摆放物理沙盘。每一年经营分为投放广告、获取销售订单、采购原料、安排生产、交货给客户、收回货款、编制财务报表等环节。经过6年的经营,对各家企业的综合状况进行评判,根据企业综合得分高低进行排名。
第二篇:实践教学操作流程
实践教学操作流程
根据重庆理工大学2011年本科人才培养方案,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学采取“单独设立、独立运行、独立考核”的模式。
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学课程总学分为2个学分,总学时为32学时。学生按照《方案》的要求通过实践教学考核,即可获得相应学分。全体三年级开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的本科学生(应用本科除外)均应参加实践教学活动。
1、积极参加实践教学动员大会。根据学校的统一安排部署,积极参加实践动员大会,明确实践教学活动的目的、意义、活动内容、相关安排及要求,并严格按此实施实践教学活动。
2、观看一部经典视频(电影)并撰写观后感。根据指导老师提供的视频(电影)资料的范围,任选1部观看并撰写观后感(字数1000字以上,手写或打印均可),应在规定时间内按指导老师要求提交正式的书面材料。
3、研读一部马列经典著作并撰写读书笔记。根据实践指导老师开列的数目,学生任选其中1篇(部)马列经典著作进行研读并撰写读书笔记(字数1000字以上,手写或打印均可),应在规定时间内按指导老师要求提交正式的书面材料。
4、参加一次小组讨论并提交小组讨论记录。各班划分讨论小组,各小组应在讨论前1天向指导老师汇报讨论的时间、地点和讨论主题等,讨论结束后,应在规定时间内按指导老师要求提交正式的书面讨论记录。
5、参加一次校外社会实践并提交实践报告。每一位同学根据指导老师提供的社会调研参考主题,深入社会展开调查研究,调研结束后,应在规定时间内向指导老师提交一份高质量的社会调研报告(字数2000字以上,手写或打印均可)。
6、积极参加实践教学的成果分享与总结大会。每班推选3名同学分 1
别参加优秀观后感、优秀读书笔记、优秀社会调研报告的课堂分享。其他同学可参与点评和互动。参与分享的同学成绩评定中适当倾斜,参与点评和互动的同学成绩评定中酌情加分。实践指导老师对整个实践教学活动进行总结。
7、学生纪律要求(1)参加《概论》课实践教学活动的每一位学生,要端正态度、高度重视、充分准备,确保每项实践教学活动有序、有效进行。
(2)每一位学生要真实、有效地参与各项实践活动,力争使实践教学有实效。对形式主义、弄虚作假、抄袭剽窃、包办代替等行为,将受到降低成绩、取消成绩等处理。
(3)每项实践活动按照规定顺序依次进行,在规定时间未能完成活动任务的学生,不得申请后延,该项活动成绩将被取消。各种书面材料须按时提交,逾期不提交者,将取消《概论》课实践教学成绩。
(4)每一位同学必须参加实践动员大会以及分享与总结大会等两次集中实践教学活动,不得无故缺席。若缺席其中一次集中实践教学活动,实践教学成绩不得评为优或良;若缺席全部两次集中实践教学活动,实践教学成绩为不及格,不及格者须参加下一年级重修。
第三篇:英语实践的性质与目20080615
实践的性质与目的旅游与用餐英语读写译实训的目的是使学生在学习和掌握英语基础知识的基础上,进一步巩固用餐与旅游英语的阅读,写作,和翻译技巧,并能合理的应用这些技巧,解决实际生活中问题,加强学生的专业技术技能和综合实践能力。
实践任务
(1)
(2)
(3)根据提供的菜名和点餐用餐结帐等常用服务用语设计餐馆中英文菜单.根据提供的福州景点介绍材料设计旅游景点的中英文介绍宣传单。根据提供的模版范例写一封家书汇报本学期的在校学习生活情况。
实践班级
07商务英语
实践时间
2008年6月16日-2008年6月20日
地点安排
新和楼四楼语音室
具体安排表
(1)指导教师进行知识综述,说明课程设计内容,下发任务书,组成开发小组。(2课时)
(2)设计餐馆中英文菜单。(6课时)
(3)点餐用餐结帐等服务用语的角色扮演。(6课时);
(4)设计旅游景点的介绍宣传单(10课时);
(5)写一封家书汇报本学期的在校学习生活情况(4课时)
考核办法
由指导教师根据学生实践的参与程度、实际动手动口的操作情况,实践任务的完成情况以及实践报告撰写情况综合评定,具体参照以下评定方法评定:
(1)根据小组的实际完成情况:包括餐厅菜单设计的质量,及旅游景点介绍宣传单的翻译质量,等,对开发小组的整体工作有一个评判,以此鼓励学生发扬的团队合作精神,和相互协作能力。此项成绩占学生最后成绩的40%。
(2)根据学生个人在团队中所承担的任务,进行个人评分,包括一封家书汇报的完成质量和提交的实践报告完成质量,此项成绩占学生最后成绩的60%。
第四篇:实践协会四周年庆典流程
实践协会四周年庆典流程
一、前期准备:
1.提前跟指导老师沟通
2.如果有赞助商跟赞助商协商好包括日期、拟定协议,协议书具体标明双方的权利义务及违约后果。拟好后请指导老师审核。
3.保持与赞助商经常联系,社团成员经常开会预算晚会费用,列明晚会前准备事项及晚会每项负责人,(责任到人)
4.向学校申请场地(保卫处、院团委)标明时间、地点,联系配电室;
联系灯光音响(面光灯、追光灯、回光灯、摇头灯、音响、话筒、话筒架、泡泡机)、幕布(大小由背景架决定每平米10-15元)、背景架(10*5)、录像(每台机器两个半小时500左右)、晚会节目(各社团)、主持人(4个)、服装(演员及主持人)、化妆(主持人及演员)、蛋糕、相机(以上能找到赞助尽量找赞助)各项由专人负责
5.与赞助商签订协议书,确保晚会资金到位。如果有商家互动索要商家互动策划(互动内容要符合学校规定),重新确定第4条。
6.晚会前有展板、条幅、海报等宣传,确定节目单、节目彩排,主持词(请指导老师审核),设计幕布、整理节目配乐。
7.购置晚会所需物品:气球5袋、打气筒4个、荧光棒4桶、彩纸喷桶4个、舞台烟花3-4组每组6-8个、彩带、胶带两大卷、请帖30张、主持词红色卡片4张,泡泡油一桶,纸杯,矿泉水。
8.借座椅板凳(根据嘉宾数量确定),红色桌布,换衣间屏障布,借帐篷4顶,调音台两顶,换衣间两顶(最好演员提前换好但是还是要准备)调音台两张桌子两张板凳,后台圈围布条,写请帖。
9.晚会前一两天天保证各方面准备到位,重新核实各个方面确保晚会当天能够到齐,确定晚会当天工作人员名单及各自任务,责任到人任务细化。多复印节目单保证所有工作人员了解节目流程,安排剧务人员,根据节目看是否需要道具。每个节目都有催场人员,两个递话筒的人员,节目整体彩排晚会前一天晚上铺好地毯,安排晚会维持秩序人员。
10.各主要负责人每人负责一项,节目(各节目要顺序、通知、主持人试穿服装、化妆)、场地布置(气球、花盆)、剧务(晚会中不得擅自离开)、晚会秩序(观众、后台)、嘉宾席(布置及桌椅板凳、礼仪)、音响放音(灯光音响、幕布、烟花)、
二、晚会当天
1.上午九点开始布置场地,帐篷桌椅到位,男生15个左右搬运晚会所需设备。布置嘉宾席,几壶热水,灯光音响等设备安装齐全后试音确保灯光音响、泡泡机烟花及4个话筒全部正常。
2.下午主持人换服装、化妆,各演员试音,整体彩排节目,下午3点左右吹气球,摆放花盆,查看舞台设备是否正常,撑起幕布确保安全,5点之前演员化妆完毕,分配照相任务,后台用红绳围起来,为赞助商互动节目提供兑奖处,确保配乐能正常播放。5点各项准备就绪。
3.6点10分嘉宾入席,安排观众座次,礼仪,发放荧光棒。开场节目准备,主持人准备,安排5-6个男生在后台,台下有人负责秩序。节目负责人及剧务到位。
4.晚会开始
保险系金鹰实践协会四周年庆典节目单
第一章:
1、开场舞 爵士舞 雷鸟舞蹈协会(烟花)
2、田书记致辞 (礼仪)
3、隐形的翅膀 歌曲 金鹰实践协会 程琳(泡泡机)
4、走秀 走秀 大学生艺术团模特团
5、恋爱达人 歌曲 刘畅 陶柳(泡泡机)
6、商家互动 《幸福歌》 舞蹈(礼仪发奖品)
第二章:
1、真的爱你 乐队表演 张帅、王兵勇、王子轩、王浩源(剧务烟花)
2、小酒窝 歌曲 爱心社手语 演唱:
喻含章、史伟丽(泡泡机)
3、B—box 机械舞 机械舞 陈鹏飞 居振 程光 张兆剑
4天使 歌曲 钟声(剧务话筒架泡泡机)
5商家互动(礼仪发奖品)
第三章
1武林风云 武术 凌云武术协会let’s dance breaking舞蹈 雷鸟舞蹈协会(烟花)
3相声《玩人》 卢欣硕 韩鹏 律吉坤(剧务)
4切蛋糕(指导老师,社长讲话)金鹰成员(礼仪、切蛋糕的同时烟花、彩纸喷花)
5相亲相爱的一家人 合唱 指导老师:甄跃辉 徐思云
金鹰成员
(每个节目开始时下个节目候场,烟花及泡泡机有专人到时通知灯光师。照相及录像人员负责全程拍摄记录)
三、晚会结束
观众有序退场,安排学生打扫场地,搬回桌椅。
整场晚会保证所有人员安全,保证晚会观众秩序
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第五篇:实践技能考试总流程
实践技能考试总流程
实践技能考试是医师资格考试的组成部分之一,其合格后才能取得笔试的资格!也就是敲门石。很多第一次考试的人可能对这个考试过程不清楚,下面我就考试流程讲解下,让大家有个底。
第一站是笔试回答 考病史采集和病历分析
在第一站开始考试前,会让你们抽签(可能不抽签而是直接给你们发卷子,发到卷子是几号就是几号)抽到的号码代表着你的三站考试题目 因为每一个号码代表着一套题目。
病史采集一般是短短的一句话(主诉)比如发热1天,腹疼等。你就要围绕着这个去展开。
病历分析是给你一个病历,请你给出诊断 鉴别诊断 诊断依据 以及处理等.病史采集一定按照范题的套路。关于病史采集病史分析的答题技巧和套路(适合全部题型)我会另开主题讲解。病历分析鉴别诊断一定要多写要注意男女性的差别 女的病人其妇科疾病要排除,辅助检查你想的到都写上去 处理无外手术和保守治疗,这关时间15分钟。请注意把握。
第二站考技能操作和体格检查
一般是2个项目一个是技术操作 比如穿脱隔离衣 一个是身体体检 比如肺上界的叩诊一般你是边讲解边示范给考官看 在你做完后 考官就你做的项目再提问 比如清创手术后还需要做什么?当然是TAT注射了,每个项目的提问题目一般不超过3个。
过关要点
第一礼仪要好来要问好 去要致谢 所谓的印象分
第二要沉着 提问回答时间可以先思考下 语速慢点回答 争取时间回忆
第三进房间前要穿上你的白衣 口罩 帽子 手套 ,听诊器请放在口袋.第四结束后可以适当诉苦说自己在基层 ,请老师理解关照。
第三站考的是多媒体
第三站 多媒体 是一个电脑版面 里面包括很多组成 比如心肺听诊 骨折X线判断 B超CT图片等一般是四选一 还有一个场景展示 考的是医德医风 这个一般很好选基本就按照白求恩心态选择就是了.过关要点;时间充足 尽量好好琢磨.基本上技能考试就是这么多了 如果你考点医院有熟悉的人一般在考试结束后1小时就可以知道你的成绩了,最后提醒大家的是 要在信封和答题卡填写好自己的姓名 ,准考号码 ,签号等