六一评分标准与设奖办法

第一篇：六一评分标准与设奖办法

2014年六一文艺演出评分标准和设奖办法

一、评分标准：

1）．参赛内容健康向上；（10分）

2）．进场出场有序，服装和队形干净整齐；（10分）

3)．歌词及表演动作熟练，表演速度与伴奏一致，无拖拍抢拍现象；（30分）

4)．表演时精神饱满，表情自然大方，保持良好台风，充分显示学生的朝气和热情；（40分）

5)．表演形式新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌（10分）

二、评分要求：

1.实行百分制。

2．去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后相加得出平均分，并保留一位小数作为比赛成绩。

三、设奖办法：

幼儿园设一等奖一名、优秀奖两名

小学部评出一等奖1名、二等奖2名、优秀奖2名； 初中部评出一等奖1名、二等奖3名、优秀奖3名；

第二篇：六一汇演评分标准

学区庆“六一”文艺汇演节目评分标准

1、主题内容25分 主题鲜明，内容健康向上，传播正能量。

2、表演形式 20分 节目的选择编排富有创新和个性。

3、表演艺术25分 表演娴熟自如，动作规范，队形整齐，多样，表情自然，动作大方，有技巧不矫揉造作。

4、服装化妆 20分 服装整齐大方，化妆自然得体。

5总体认象 10分 包括参与面大小，上台退台紧凑有秩序，演出时间适中，服装道具选择及使用得体。

评分要求：评委当场评分，去掉一个最高分，一个最低分取平均分（取小数点后二位数）以平均分从高到低产生获奖名次。节目奖：一等奖一个，二等奖二个、三等奖三个

学校奖项：根据我学区各学校规模，设立如下奖项，完小优胜奖，中年级优胜奖，初小优胜奖，（取所有节目平均分）优秀组织奖。学校所在组别所有节目获得平均分最高的学校为奖励获得学校。

第三篇：“六一”文艺节目评分标准

小学庆祝“六一”国际儿童节

文艺汇演节目评分标准

“六一”儿童节是广大少年儿童自己的节日，为了让少年儿童度过一个欢乐难忘的节日，全面活跃校园文化生活，激起“六一”节编排节目的所有教师的高度重视,本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的评分工作，特制定本标准。

一、评分标准：（本次比赛采用10分制）

1、主题与内容（满分2分）

（1）主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。

（2）内容积极向上，能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。

2、表演技巧（满分5分）

（1）演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声音优美动人，能处理好歌曲气息。

（2）舞蹈：动作到位，舒展优美，表情丰富，合乎曲情，服饰统一，与表演的题材相协调。

（3）课本剧、情景剧：表演投入，声情并貌，道具逼真，人物语言富有性，形象饱满生动，具有一定的说理性或教育意义。

（4）诗歌朗诵：普通话标准流畅，能运用丰富的感情恰当的表达作品的思想内容，伴歌或伴舞与诗歌朗诵相协调。

3、舞台风度（满分2分）

（1）精神饱满，朝气蓬勃。

（2）讲文明礼貌，仪表大方得体。

（3）出、退场从容大方，干净利索。

4、综合评价（1分）

（1）节目内容具有一定深度和内涵。

（2）观众反映较好。

二、记分方法

1、各评委根据评分标准，客观准确的为参赛节目给出得分，分值保留一位小数。

2、合分统计时去掉一个最高分和一个最低分，然后平均分为标准。

第四篇：六一文艺汇演评分标准

合水县三里店小学“红领巾心向党”主题活动暨

庆“六一”文艺演出评分标准及奖励办法

一、评分标准

1.节目内容（2分）思想健康、主题鲜明、能展现小学生的精神风貌。舞蹈动作的选用高雅、积极、健康。

2.表演状态及技巧（3分）：对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感。

3.表演效果（3分）：声调准确、语言流畅；朗诵吐字清晰；音量控制适中。整体舞蹈和舞曲音乐有机融合，合理的表达出音乐的内涵；舞蹈表演具有时代感和艺术性、抒发健康情怀，能突出学生风采；舞蹈整体表演动作处理得当，表演者精神饱满。

4.形象包装（2分）：服装造型符合舞蹈表演形式；表演者表演过程中流露出良好的艺术气质。

5.各班表演过程中，请各位老师及非演出人员不得在台上指挥。若有发现，请各评委扣除总分0.5分。

6.各评委打分需要精确到小数点后两位。

二、奖励办法

本次奖励分低年级和高年级两个组进行奖励，学校文体队及六五班共四个节目不参与评奖。其中一、二、三年级为低年级组，四、五年级为高年级组。每组设置一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。获奖班级的班主任均可获优秀辅导奖。

第五篇：六一文艺汇演评分标准

庆六一文艺汇演评分标准

一．采用十分制。最低分不低于5分，可出现一位小数。

二．评委根据以下方面客观、公正进行打分。

⑴主题内容：1分主题鲜明，内容健康。

⑵表演形式：2分节目的选择编排与众不同、新颖，富有创新和个性。

(3)表演艺术3分表演娴熟自如，动作规范，队形整齐多样，方位明显。

(4)服装、化妆：1分服饰整齐大方，化妆得体。

(5)表情演绎：1分表情自然，不矫揉造作。

(6)总体印象：2分包括参与面大小，上台退台速度及秩序.节目衔接适当，演出时间适中，道具选择及使用等。服装统一，色彩搭配效果好。