休闲社会要求人们更知荣辱

第一篇：休闲社会要求人们更知荣辱

今年“五一”长假是胡锦涛总书记提出树立社会主义荣辱观后第一个长假。各地出现了许多实践社会主义荣辱观的好人好事，但也出现一些相反事情。一些景点“禁止攀爬”“禁折花草”“禁止刻字”等禁令，没有产生多少约束力，不文明行为屡见不鲜。

一个社会进入休闲社会，明显特征就是工作时间的减少和不工作、可以自由支配时间的大量增加。休闲的时候，人们有了更多的自主选择余地，人的个性更能得到尊重，人的潜能更能得到开发。另一方面，工作时人在相对固定和熟悉的环境中，受到很多的外在约束，而在休闲时则受到较少的外在约束，更多靠内在的自我约束。因此，在休闲时光越来越多、休闲产业方兴未艾的今天，对于公众道德水平提出了更高的要求。

目前出现的情况从反面证明了这一点。游客在旅游景区的休闲活动，具有暂时性、动态性、异地性的特征，往往看不到自己不文明行为对环境的消极影响，会更放纵自己。

没有很强的道德自律，一个人的休闲，会妨碍其他人的休闲。休闲时践行社会主义荣辱观，第一步必须讲求公德，不破坏属于广大公众的设施和环境。目前，这个方面的形势很严峻，比如，有些人在登上长城当上“好汉”之后，还想“名垂千古”，于是密密麻麻的名字和“到此一游”等字迹，把雄伟的万里长城弄得遍体鳞伤。比如，某一个黄金周后，天安门广场上竟有数万块口香糖残渣。

“五一”长假接近尾声，每个人都要检讨一下：在践行社会主义荣辱观方面，自己得分了，还是失分了。

第二篇：人们休闲度假观念的转变

人们休闲度假观念的转变

随着经济实力的增强、生活水平的提高，人们所关注的重点不再只是物质层面，精神文化领域的享受正越来越被人们重视。人们开始更多关注于精神领域的放松、内心世界的满足。从跟团游、纯玩游、自驾游到休闲度假，中国人的旅游概念正日趋个性化和理性化，简单的吃、喝、玩、购物等观光短时度假习惯已渐渐被放松娱乐的休闲度假“深度游”新理念所取代。政府的关注与支持

鉴于国外房车与露营产业在国家经济中发挥的重要作用，以及当下人们对新型休闲度假方式的需求，我国政府已经意识到房车与露营发展的巨大潜力。在2009年12月10日的第二届中国露营休闲旅游论坛上，国家旅游局规划财务司司长吴文学表示国家相关部门正在制定露营地建设、星级划分等标准，露营旅游已经被归入国家十二五计划发展项目当中，而在国外更为普遍的拖挂式房车在中国遇到的上牌照难、无相应道路法规等问题也在相关部门的筹备解决中。2009年12月3日下发的《国务院关于加快发展旅游业的意见》明确指出应当大力支持房车、游艇等新型旅游产业，露营地建设已经成为国家大力支持发展项目。露营地旅游业获得了前所未有的关注，许多公司或个人有营建。

第三篇：让人们的生活更美好教案

让人们的生活更美好教案

作者：未知 来源：互联网 更新：2009-4-21 阅读：

美术教案

2674 栏目：初中

让人们的生活更美好教案

让人们的生活更美好

课题 让人们的生活更美好 课型 新授课

教学

目标 引导学生通过对周围的生活、学习环境以及器物的观察和对设计艺术作品的欣赏,认识环境艺术设计和对工业产品设计,理解设计艺术与创造美好生活的关系。

重难点 学会认识环境设计。

学具 图画纸、铅笔、钢笔或其他画笔。

课时

安排 2课时。

教学过程

一、准备阶段

1、稳定学生学习情绪。

2、组织、检查学生学习用具准备情况。

二、引导

阶段

1、习以前学过的有关设计的内容。

2、启发学生观察一下教室环境,校园环境以及眼前所见的物品,说一说它们的布局、造型、色彩、结构等方面存在的设计因素。

三、发展

阶段

1、学生分组讨论以下问题: A.你在摄取或村庄、公共场所、学校以及所见到的任何室内、室外环境中,有那些给你留下了深刻印象,为什么? B.在你见过或用过的人造物品中那些你感到既美观又实用,让你爱不释手?为什么? C.以一个环境场景或一件生活实用品为例,描述一下你理想中它的样子是什么样的?

2、鼓励学生自由发言,向全班同学说一说讨论中自己谈到的实例。

3、帮助学生归纳出环境艺术设计、工业设计与大设计类别的概念和特点。

4、师生共同讨论设计艺术与人们生活的联系。启发学生总结出结论--人们的生活处处与设计有关,生活离不来设计;设计应该满足生活的需要,实用、美观、有利于环境的保护和物质资源的节约,美的设计使人们的生活更美好。

5、欣赏课本上的图片。引导学生对这些实际作品进行分析评述。

巩固

提高

1、分析课本中的图例。

2、请学生尝试一下,将自己所谈到的实例在纸上画一画,画成一幅简单的实际效果图。

3、设计稿完成后,同学之间相互交流展示。

课堂

小结

1、提示学生留心观察乡村或摄取环境及生活常见物品,注意它们的设计特点。感受优秀设计的美感特征。

2、搜集设计作品图片,同时鼓励学生平时画一些小设计稿。

作业

设计 请学生尝试将自己所了解的实例画成一幅简单的设计效果图。

第四篇：休闲渔业课程论文要求

1.论文封面格式：

西南大学（宋体，初号，加粗）

《休闲渔业》课程论文（仿宋，一号，加粗）

（空2行）

论文题目：（宋体，三号，加粗，下同）

学 院：

专 业：

年 级： 编 号： □ 号

学 号：

姓 名： 成 绩：

二零一五年 月 日（宋体，小二号，加粗）

2.论文格式及内容要求：

标题：(居中、黑体、三号)

（空1行）

姓名(居中、宋体、小四号)

西南大学XX学院，重庆 400715(宋体、居中、五号)

（空1行）

摘要：(仿宋、五号)关键词：（宋体，五号）

（空1行）

论文正文：包括：前言（导入语）、中心内容等（中文一律采用宋体，小四号字，标题加粗，行间距1.25倍)（空2行）

参考文献：（小四号，宋体，加粗）引用格式按照如下要求：

[编号] 作者．论文题名[J]．期刊名，出版年，卷（期）：页码A-B.[编号] 作者．书名 [M]．出版地和出版社，出版年，页码A-B.例：

[1] 刘广珠.高中生考试焦虑成因分析[J].陕西师大学报（哲社版），1995，24（1）：161-164.[2] 王吉桥，赵玉宝.游钓与观赏渔业[M]．北京：中国农业出版社，2002，86-93.…………………………

（文献顶格，连续编号，宋体，五号，单倍行距）

备注：

1.论文字数：2500～3000字

2.自拟题目，内容范围：与休闲渔业相关的内容，主要包括：全国有关地区（或××地区）休闲渔业的发展、研究状况，我国休闲渔业发展的优势和前景；国内外水族馆及水族馆旅游的发展概况、潜力及其对策；如今观赏渔业、休闲垂钓渔业发展中存在的问题、潜力以及相应的对策和措施，各类观赏鱼的增、养殖技术等。可写成综述形式的论文，禁止照搬。

3.论文纸张统一用A4纸，打印。4.3～5篇参考文献。

第五篇：知荣辱、学礼仪,让我们的生活更美好

紧张忙碌的一学期又将结束了，我们开展了社会主义荣辱观的学习展示等活动，各年级开展了迈好青春第一步等珍爱生命主题班会，我们进行了丰富多彩的科技节的各项活动，还开展了同学所喜爱的三分王、摸高等各项篮球技术比赛，六一儿童节集体舞比赛等等、等等。在开展这些活动中，同学们快乐的运动，展示才华，积极动手动脑，学习到很多、感受到很多，但在这些学习和活动的开展过程中也有一些不合谐的音符，如：在球场上不时会听到几句脏话，为一点小事同学间的不分场合的大声吵闹甚至打架，等等，这些都影响了位育学子的形象，影响了同学们的正常交往和文明行为的养成，影响学校的声誉。

大家都知道上海正在开展“百万家庭学礼仪” 的活动，市民的礼仪体现了一个城市的形象和风貌，学生的礼仪也同样体现学校的校风和学风，我们难以使每个人都成为一个“绅士”或“淑女”，但要成为一个可爱的上海人、位育人，学礼仪、讲礼仪是必不可少的条件。礼仪不是虚伪的面纱，而是真诚的表达。礼仪和良知是应该统一起来，也是可以统一起来的，中国历来以“礼仪之邦”闻名于世界，讲“礼”重“仪”是中华传统美德的重要内容。但是，由于种种原因，现代生活中人际交往的礼仪问题被忽视了，“温良恭俭让”甚至成了另类的东西。在迎接世博会的日子里，当人们在街头看到一些市民穿着睡衣到处跑的时候，当人们看到公共场合一些市民为了一点琐事而大声吵闹，甚至大动干戈的时候，不免要汗颜，不免要大声疾呼：归来兮，讲“礼”重“仪”的中华传统；知荣辱、学礼仪，让我们的生活更美好。人不是栖息在社会之外的动物，人们在社会生活中必然要发生人际交往，并形成一定的伦理关系。礼仪是一种共同的行为规范，是人们伦理关系的表达，它体现了一个人的内在的精神文化素养，礼仪是人际交往的“通行证”和“润滑剂”，学礼仪有利于社会主义和谐社会的建立。因为一句不文明的粗话，而损害对方的自尊心，就可能引起纠纷，甚至对簿公堂；而一声“对不起”往往会化解许多矛盾。人需要尊重自己，也尊重他人。受人尊重会使人产生愉快的心理体验，人际交往中的礼仪体现了人与人之间的尊重，它“润滑”了人际关系，我们必须从知礼懂礼、守礼行礼开始，加强语言礼仪、仪表礼仪、体态礼仪的修养，从语言、仪表、体态的文明得体做起，树立良好的形象和风貌，愿同学们通过读书节，学习礼仪知识，增长见识，体县我们每个人的良好的文明素养水平，我希望当有来宾到我们我们学校、来到我们学生中间，响起的是热烈的掌声；当来宾在教学大楼里，见到的是井然有序的人流„„文明礼貌的形象，将会让我们的生活更加美好。