创建低碳生活 罗蒂爸爸与您同行

时间:2019-05-12 12:51:58下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《创建低碳生活 罗蒂爸爸与您同行》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《创建低碳生活 罗蒂爸爸与您同行》。

第一篇:创建低碳生活 罗蒂爸爸与您同行

创建低碳生活 罗蒂爸爸与您同行

6月10日是全国第二个低碳日,“携手节能低碳,共建碧水蓝天”被定为今年低碳日的主题。低碳日的成立旨在普及气候变化知识,宣传低碳发展理念和政策,鼓励公众参与,推动落实控制温室气体排放任务。对此,包括罗蒂爸爸在内的你、我、他,又该怎么做,才能让低碳生活不再遥远呢?

罗蒂爸爸作为一家以特色面包、精致点心、时尚饮料为主的特色品牌专卖店,自创立之日起,罗蒂爸爸的每一个成员都把这种低碳理念贯穿于工作、生活的每一个环节、每一个细节。在罗蒂爸爸,及时关闭设备电源、随手关闭水龙头成为每一个人的共识;在制作面包、咖啡、饮品时,所有原材料均采用准确的配比,杜绝浪费,而萃取后,产生的咖啡渣则被用来作为植物的养料,达到合理利用;在产品包装的选择上,选取环保、可回收利用的包装。

低碳生活的早日来临,离不开大家共同的努力。罗蒂爸爸在此呼吁大家,出行时多多利用公共交通工具、多骑自行车;使用空调时,关闭门窗,合理控制室内温度,因为每降低一度,空调能耗会增加8%-12%;在日常生活中,少使用一次性筷子,旅行自带生活日用品,购物自带购物袋,也别忘了在享用罗蒂爸爸美食的同时,顺手将包装纸袋、饮料包扔进带有可循环利用的垃圾桶。

也许这些举动显得微不足道,也许你不知道一度电的能量有多大?一组数据表明,每节约1度电,就相应节约了0.348千克标准煤,同时减少污染排放0.272千克碳粉尘、0.997千克二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物。而节约1度电可以使25瓦的灯泡连续点亮40小时,家用冰箱运行一天,普通电风扇连续运行15小时,电视机开10小时。

不积小流,无以成江海。从现在起,从身边的小事做起,罗蒂爸爸会和大家一起,为创建低碳生活,贡献自己的一份微薄之力。

第二篇:感谢罗蒂爸爸丰富我的生活

我是一个典型的家庭主妇,在家里带小孩,现在孩子已经上幼儿园了,白天孩子上幼儿园,大部分时间都是我一个人在家里,老公有自己的事业没有时间陪我,有时和小姐妹逛逛街,做做美容,时间长了,特别是人静下来时,感到很无聊,自己觉得真没有意思,想自己做点事。

有一天,我在外面逛街无意看到了,有“罗蒂爸爸”面包店,当时我被上面写着源自于马来西亚的特色面包深深的吸引住了,在看看上面的店又大,装修的很高档,干净整洁,这样的店我们这里目前还没有一家像样的店,像我和我小姐妹都是去外面逛街喝咖啡吃面包的,而且在外面吃的自己也不放心食品安全卫生问题。而且我们身边的这些人都有喝咖啡吃下午茶这个需求的,我想了想这个是一个挣钱的机会,我也能帮助我们身边的朋友。那我为什么不开一个这样的店呢?

我拿起了手中的电话,打了过去,是一个姓梁的经理接了我拉电话,他和我讲的很详细,也非常有耐心,晚上我就和老公商量了一下,我想做一个咖啡面包一体店,咖啡面包这个行业,我把杂志拿出来让老公看,帮我分析一下这个行业可不可行,老公帮我分析了一下,我们那里没有这样的店,我们身边的朋友都是有这个需求的,投资还不算高,我老公听我有这样的想法,他很支持我的。既然想做一个自己的事业,我就很快的行动起来了。

第二天早上,我就打了一个电话,告诉我想去总部考察,我订了星期天的票,告诉梁经理我和我老公二人星期天到上海考察。

我们来到总部的样板店,看到了总部办公室的员工一个个都很热情的和我们打着招呼,当时给我们看傻眼了,我还从来没有看到这样温馨装潢不一般的店,原来咖啡面包店还可以这样做的,以前干洗这个行业人们都会认为是一个很脏很低级的活,当我们在总部吃到了很香的产品,咖啡,而且他们能把产品做出各种花样而不失美感,在这里参观以后我更加信心实足了,业务经理一一,给我们介绍着。

刚开始,我们没有来总部时,认为找一个100多平方的店铺就可以了,没想到,当我看到这样小的面积竟然能开出这么温馨的店,我们的想法也改变了,我们回去的店铺租金预算也减小了,可以找一个二三十平的店,设备也没需要太多,这样可以为我们的客户服务的更好!当时我们决定签了加盟合同。

我们的店经过半个多月的装修,在总部的帮助指导下,我们的店顺利开业了,当天我们就办了很多张卡,很多亲戚朋友都过来品尝产品,推荐朋友过来消费,看到一个一个店员忙忙碌碌,顾客吃了都说还会来,心里真是美滋滋的,赚钱也是自然,最重要的是心理真的很高兴,能吧这么美味的产品提供给我的朋友,我的顾客。

我自己感到信心实足,我也有了自己的事业了,现在也不用在老公那里拿钱花了,自己挣的钱就够自己和女儿的花销,每个月我还能存些到银行里。这些业绩我从来都没想到的!

第三篇:低碳生活,创建绿色校园

开场白:尊敬的各位评委老师,各位同学,大家下午好!今天我很荣幸能够站在这里进行演讲,下面请允许我做一下自我介绍,我是工程学院2011级建筑学01班的乔鹏维,我的演讲题目是《低碳生活,创建绿色校园》!!

《低碳生活,创建绿色校园》

首先问大家一个问题啊,我们每个人每天都要做的事情是什么呢?大家知道吗?其实呢?这个问题很简单,那就是制造二氧化碳。我们每个人都是二氧化碳的制造者,我们都知道,这个是不可避免的。那么制造二氧化碳的还有哪些呢?我们又应该怎么做呢?那就让我们带着这些问题一起来探讨吧!!

温室气体是导致温室效应的罪魁祸首,温室气体以二氧化碳为主,温室气体让地球发烧,有报告指出近10年是有史以来全球最热的10年。而近段时间由于温室效应的出现,全国很多地方都出现了高温天气。

大家知道什么是碰瓷吗?碰瓷,原属北京方言,泛指一些投机取巧,敲诈勒索的行为,就在今年八月份,南京的一名男子找一货车碰瓷,躺地不起,车主无奈报警,谁想“碰瓷”男子躺在地上20多分钟后,中暑晒晕过去了。此外,全球变暖也使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示,本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。如果冰川融尽,带来的必然是沿海城市和某些岛国的灭顶之灾。这可以反映出温室效应的问题严重性。因此面对现实,我们应该对低碳生活的号召抱有坚定的态度。

低碳是指较低的温室气体排放,其中温室气体以二氧化碳为主。而“低碳生活”作为一种生活方式,是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化。低碳生活的核心内容是低污染,低消耗和低排放,以及多节约。

低碳生活既是一种生活方式,同时更是一种可持续发展的环保责任。生活要求人们树立全新的生活观和消费观,减少碳排放,促进人与自然和谐发展,低碳生活将是协调经济社会发展和保护环境的重要途径。在低碳经济模式下,人们的生活可以逐渐远离因能源的不合理利用而带来的负面效应,享受以经济能源和绿色能源为主题的新生活——低碳生活。“低碳生活”不再只是一种理想,更是一种值得期待的新的生活方式。倡导低碳生活应从建设绿色校园入手,作为当代大学生,在学习、生活中关注节能形式,学习和寻找节能低碳小窍门,养成良好的习惯,使大学成为环境保护、低碳生活区域,成为绿色、文明、和谐宜居的首善之区,大学生成为低碳生活楷模,绿色生活的先锋。

“绿色校园”是我国“科教兴国”和“可持续发展”基本战略的具体体现,是21世纪学校环境教育的新方法。学校首先是一个传播文化的特定的学习场所,是学生获得知识、价值观,行为养成的重要场所,承担着正规环境教育的基本功能。学生在学校中的生活约占学生每天生活的1/3,校园环境对学生潜移默化的影响是显而易见的,因此通过校园的环境、生活和管理体系传

递可持续发展思想尤显重要。从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生不良影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展,同时学校环境管理活动本身也是师生参与环境保护实践机会和进行环境教育的资源,有着特定的教育意义。学生可以通过了解校园环境问题的产生和改善,学习环境和社会的知识,理解人与环境的关系,参与校园环境的改善,提高环境素养。

现在,很多人之所以不改变现有的不良生活方式,主要是在认识上有两个误区,一是低碳生活离我们很遥远,二是低碳生活就等于“麻烦”生活。其实不然,我们生活中很多事情都与“碳”有关,比如,随手关掉电脑显示器,选无磷洗衣粉,少用塑料袋,不让电视机长时间处于待机状态……这些行为都是在“减碳”。假如,我们每年“无车日”都停开一天车,这一天,全国就可以节省3300万升燃油,减排3000吨废气,从长远看,会大大减缓全球变暖的速度。

创建绿色校园,需要我们养成低碳习惯,而低碳的做法实例比如:

1.出门购物,尽量自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用

2.出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子

3.多用永久性的筷子、饭盒,尽量自带餐具,避免使用一次性的餐具

4.养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费电力。

5.使用电脑时,尽量使用低亮度,开启程序少些。

6.用剩的小块肥皂或者香皂,收集起来,可以接着用。我们作为一名当代大学生,应该去遵守“规则”,应当切实树立起时代的责任感,着眼身边,立足校园,美丽的生活环境需要我们共同营造,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们应该:从我做起,从现在做起,从身边的小事做起积极认真搞好校园的绿化、美化、净化。用我们的行动来保护我们赖以生存的地球,保护我们的环境卫生,也让绿色激发我们热爱生活,热爱学习。

各位老师,同学,让我们行动起来吧!相信有了你我的参与,我们的校园一定更加美丽!让我们携手爱绿,护绿,播撒绿色的希望,让我们共同争创省绿色学校,争做低碳新达人。也许我们的行动很微不足道,但用我们聚沙成塔的信心和力量能汇聚成地球绿色的希望!只要我们凝聚每一份力量,减少每一千克碳排放,在二氧化碳减排过程中,我们普通大众同样也拥有改变未来的力量!希望以后经过我们大家的努力,学校会变成一个春暖花开,生机勃勃,鸟语花香的乐园!

谢谢!!!

第四篇:创建“低碳”生活志愿方案

签发人:

关于开展低碳志愿服务月主题活动的通知

各班级、团支部:

为深入贯彻省委经济工作会议精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,校团委决定于3月份在全校开展低碳志愿服务主题活动,力求充分发挥志愿者的积极作用,在校园内外大力宣传低碳生活知识,践行低碳生活理念,引导学生并带动其身边的人一起参与到践行低碳生活理念的行列中,过健康、环保、节能的绿色低碳生活,形成人人争做低碳生活志愿者的生动局面。现将有关事宜通知如下:

一、活动时间

3月全月作为志愿者低碳行动月

二、活动主题

宣传低碳生活知识 践行低碳生活理念

三、活动程序

活动分宣传动员、活动开展、总结表彰等三个阶段,以“团委点菜,学生会和各团支部买单”即由团委出点子,由学生会和各团支部择其一活动,创造性地开展相关活动的形式进行实施,尽量整合校园中的人力资源,发挥宣传阵地的作用,形成合力,全面践行低碳生活理念的局面。

(一)宣传动员阶段

时间:第3—4周 内容及形式:

1、“低碳志愿服务月”动员班会

方式:各班团支部在第3或第4周开展一次主题班会,向广大同学宣传低碳生活知识,动员广大同学积极行动起来,参与到践行低碳生活理念的队伍中,并开展低碳行动志愿者报名及签名活动。

(二)活动开展阶段 时间:第3—5周 内容及方式:

1、黑板报评比

方式:初一、二段各班黑板报均围绕“宣传低碳生活知识 践行低碳生活理念”的主题进行设计,参与评比。

负责:学生会宣传部

2、校园绿化带养护认领

方式:将校园中的绿化带进行分块,由高一、二段15个班级认领,定期进行养护,校园绿地养护活动与社区服务活动进行整合。负责:学生会组织部

3、征集低碳生活温馨提示贴,开展节约减排宣传

方式:鼓励和激发广大师生设计低碳生活温馨提示贴,并做好张贴工作,宣传节约水电、节约粮食、节约用纸、少用或不用塑料用品和一次性用品等。

负责:初一(4)班 初二(6)班

4、绿色环保当铺

方式:引导广大师生用废旧物品来换绿色植物、学习用品、生活用品。负责:初一(5)班 初二(2)班

5、清除校园“牛皮癣”

方式:组织志愿者开展清除校园“牛皮癣”活动,并开展杜绝校园“牛皮癣”的相关宣传

负责:初二(1)班 初二(7)班

6、回收废旧电池及相关宣传

方式:在校园内外开展回收废旧电池及相关宣传活动。负责:初一(3)班 初一(7)班

7、环保大行动

方式:在校园内外开展环保行动,倡导低碳生活理念,宣传并推广低碳生活方式。

负责:初一(1)班 初二(3)班

8、低碳宣传广告设计比赛

方式:以班级的名义参赛,形式可以是文字的、视频、音频、动漫、海报、漫画等。参考各班参赛的数量及质量评定作品的等第和该项活动“优秀组织奖”若干名。优秀作品将通过校园网、广播室、校新闻报等途径进行展示和宣传。

负责:初一(8)校广播室

9、跳蚤市场

方式:初一、二段15个班级各设1个摊点,收集对本班同学没用但还有使用价值的书籍、学习或生活用品,以跳价出售,变换拥有者,再次体现该物品的价值,减少浪费。要求各班级做好相关记录,活动结束后,我— 3 —

们将根据各班级的参与情况,评定该活动的“优秀组织奖”若干名。该活动的组织班级还可将校阅览室的部分过期杂志进行低价出售,收入作为五中爱心基金会基金。

负责:初一(6)班 初二(4)班

10、开展低碳生活知识竞赛

方式:每班发放低碳生活知识竞赛试题,举办现场低碳生活知识抢答等活动,以班级为单位累计各项总分,按得分高低定名次。

负责:初一(2)班 初二(5)班

(三)总结表彰阶段 时间:第5—6周 内容与方式:

1、活动总结座谈会

方式:召开班长、团支部会议,各班总结活动开展情况,反馈意见及建议。

时间:第5周星期四(3月25日)

负责:学生会

2、总结表彰班会

方式:各班级召开总结表彰班会,总结活动开展情况,表扬先进个人,评选班级“优秀低碳生活理念实践者”和“优秀低碳宣传活动志愿者”若干名,并向团委推荐校级“优秀低碳生活理念实践者”和“优秀低碳宣传活动志愿者” 各1名。

校级先进推荐名单上报时间:第6周星期三,逾期作自动弃权处理。负责:各班级班长 团支部

3、表彰校级先进

方式:团委会根据各团支部活动的开展、同学参与活动及活动总结材料整理等情况,评出“优秀组织奖”、“优秀低碳生活理念实践班”等集体荣誉若干名,根据班级推荐,确定校级“优秀低碳生活理念实践者”和“优秀低碳宣传活动志愿者”若干名,并颁奖。负责:校团委 学生会

(四)奖励说明

1、各团支部负责组织开展的各项相关活动,均作为等级团支部评定的参考项目予以加分;

2、获校级荣誉的集体与个人,均颁给奖状并按标准予以加分。

光明中学初中部团委 2010年2月27日

第五篇:熄灯一小时,创建低碳生活

熄灯一小时,创建低碳生活

关于参与“地球一小时”活动的倡议书

亲爱的老师、同学们:

珍爱地球、节约能源、保护地球的生态环境,是每个地球村成员的责任,也是我们的共同心愿。“地球一小时”活动,是由世界自然基金会发起,号召人们在这一天晚上20:30—21:30的一个小时中熄灭电灯、关闭电源,用一个小时的短暂黑暗,换取明天更多的绿色希望,展示公众对达成全球新的应对气候变化协议的支持,展现公众保护生态环境的信心和决心。

2014年“地球一小时”将再次来到中国。在此,江西机电职业技术学院团委青年志愿者协会向广大师生发出倡议:呼吁大家踊跃参与到“地球一小时”活动中来,于2014年3月28日(周五)20:30-21:30熄灯一小时,去拥抱璀璨的夜空,去为全人类的环保贡献出自己的力量。在此期间,请同学们不要在园区内大声喧哗,乱扔东西,共同维护好园区内的安静和谐。

本次地球一小时熄灯活动将在全院开展,希望各个宿舍都能积极参与进来,届时,同学们可利用你的社交网络,鼓励你身边的人参与“地球一小时”活动。你可以组织自己的“地球一小时”活动,通过Q群、微博等传播地球一小时的信息,让“地球一小时”成为你自己发起的环保行动。

亲爱的同学们,你们准备好了吗?让我们共同在这一小时中熄灭灯光,为地球减负,存储这些光明,用它照亮我们的明天,不要小瞧你的力量,当这些力量汇聚,我们就能携手共建地球的美好未来!请大家相互转告,告知自己的好友、同学,为我们的地球献出一点关爱!我们将替我们共同的地球感谢您的参与!!

地球一小时,我们在关注,行动起来吧,世界将因你而改变!

江西机电职业技术学院

青年志愿者协会

2014年3月

下载创建低碳生活 罗蒂爸爸与您同行word格式文档
下载创建低碳生活 罗蒂爸爸与您同行.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    低碳生活与个人空间

    低碳生活与私人空间 郝朝帅 哥本哈根会议不欢而散,“低碳”一词却藉此深入人心,成为本次大国博弈后最重要的理论遗产。日暮西山的老欧洲紧紧抓住这最后的强势话语,意欲重温他们......

    浅析低碳经济与低碳生活

    浅析低碳经济与低碳生活 单位:寿阳县宗艾中学校 姓名:杨丽萍 日期:2011年1月4日 浅析低碳经济与低碳生活 寿阳县宗艾中学校 杨丽萍 论文摘要:阐述了低碳经济与低碳生活的概念和......

    环保与低碳生活

    环保与低碳生活 从1978年中国改革开放以来,人们的生活越过越好。无论是餐桌上还是衣服上,都发生了翻天覆地的变化。但是,如今我们的生活有了巨大的改善,而随之而来的却是环境遭......

    “新能源与低碳生活”——

    “新能源与低碳生活”—— “北海杯”上海市青少年动手做大赛通知 一、指导思想: 上海世博会展示出的城市最佳实践案例与低碳经济相联系的一系列科技成果,为进一步建设低碳、......

    可持续发展与低碳生活

    可持续发展与低碳生活 近年来,全球变暖形势严峻,资源耗竭速度加快。低碳生活,可持续发展观念深入人心。人们越来越看重对环境的保护和对资源的节约。 就身边的小事而言,就我们村......

    大学生与低碳生活

    大学生与低碳生活 社会科学系 法律文秘0931 王文涛 摘要:低碳生活,已经是一个世界性的话题。所谓低碳生活,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。......

    环境保护与低碳生活

    环境保护与低碳生活 松溪一中开展了对学生具有积极意义的社会实践活动,本小组深入城区主要街道、校园和凯震地产展开了一系列的调查及问卷活动。 调查中我们发现松溪一中和凯......

    环境保护与低碳生活

    1.不悔梦归处,只恨太匆匆。 2.有些人错过了,永远无法在回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些都是一种刻骨铭心的痛! 3.每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个......