怀化学院2013年暑期青年志愿者“三下乡”活动之——“圆少年梦,驻中国梦”企业家捐资助学活动策划书

第一篇：怀化学院2013年暑期青年志愿者“三下乡”活动之——“圆少年梦,驻中国梦”企业家捐资助学活动策划书

怀化学院2013年暑期青年志愿者“三下乡”活动之

——“圆少年梦，筑中国梦”企业家捐资助学策划

一、活动主题

圆少年梦，筑中国梦

二、活动背景 自从新一届领导习近平主席提出了“中国梦”一词，让整个中华大地都为此而热血沸腾。一个大国有大梦，同样每一个孩子也有美丽纯真的梦。随着九年义务教育的普及，农村的教育事业也搞得有声有色，为了帮孩子们创造一个美好的学习环境,关注留守儿童，为他们实现少年梦而打下坚实的基础，我们邀请了当地企业家来为这里的孩子助学捐款，从而能够给孩子们提供更好的学习环境以及更加丰富的学习资源，让孩子们汲取更多的精神财富，创造更美中国梦。

三、活动理念

少年强则中国强，圆了少年梦那么中国梦就会更加绚烂多彩。为了让少年可以有更多的途径圆梦，我们能做的就是加大对农村教育的建设，让农村的孩子们能够和城市的孩子一样接受到更加全面的教育，让他们能够有了充足的教育资源后，能够从更多的途径实现自己的价值，从而达到长大后能够做祖国的栋梁。

四、活动场地

通道县菁芜洲镇中心小学

五、流程安排

1、镇（村）领导大致介绍镇（村）的大概教育情况后，宣布有当地企业家会对本镇（村）进行助学捐款，并致感谢辞。

2、企业家上台进行现场捐款环节。企业家将捐款牌亲手交到领导手中。

3、企业家与镇（村）领导合影留念。

4、企业家说说关于这次助学捐款活动的意义，并鼓励孩子们努力奋斗，成就少年梦，铸就中国梦。

六、工作人员安排

礼仪组：2人

引导组：2人

第二篇：“中国梦 青年梦”系列活动策划书

“青年梦”托起“中国梦”

策

划

书

主办方：江苏理工学院化学与环境工程学院团委、学生会

一、活动背景

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，中共教育部党组在全国各级各类学校组织开展“我的中国梦”主题教育。为积极响应党组织的号召，我们将举办“中国梦 青年梦”系列活动，积极宣传党的十八大精神，不断加强同学们的责任意识，为实现中国名族的伟大复兴而努力。

二.活动目的及意义

“中国梦”关乎中华民族的整体利益，也个关乎青少年一代的“青年梦”的切身利益。通过举办此次活动，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

三.活动组织

主办单位：江苏理工学院

承办单位：江苏理工学院团委学生会

四.活动对象:江苏理工学院学生

五.活动时间及地点

时间：5月中旬

地点：江苏理工学院

六.活动形式及主要内容

1、前期准备工作：

①．准备工作：

⑴在开展活动的前，准备好活动中所需要的宣传单、笔、便利贴、桌子等物品。

⑵联系需要采访的人员并确定采访时间

②．人员安排：

⑴搬运组：活动当天，由体育部的男生负责搬运活

动所需要的物品。

⑵宣传组：宣传部各出三名工作人员发放宣传单。

⑶采访组：学习部各出四名工作人员分两组进行采

访，一人负责采访，一人负责记录。

⑷问卷调查组：权益部出两名工作人员分两组进行

问卷调查。

⑸收集梦想组：志工部各出四名工作人员分两组进

行梦想收集。

⑹照相拍摄组：联系新宣的人员（创影）。

③．问卷、宣传单准备：

活动前，由两个部门合作准备好问卷与宣传单（见

附录）。

1.活动流程：

①．宣传：活动当天，在北苑，西苑设点，派工作人员分发宣传单。

②．采访：活动当天，在北苑，西苑设点，派工作人员对大学生进行现场的采访，了解当代大学生对中国梦、民族梦、时代梦、百姓梦、青年梦等的理解。以及对他们本人的梦想进行了解。

③．问卷调查：活动当天，派工作人员在设置的点附近进行问卷调查。

④．收集梦想: 活动当天，派工作人员在设置的点附近发放便利贴给大学生们，收集他们的梦想以及对中国梦有怎样的期待。

⑤．展示梦想与终极采访：活动结束后，抽出所收集的梦想中最有意义的同学进行采访，另外，我们将采访来自2010级化工2班的蒋健同学，传递他的青年梦。

2.后期宣传：

①、成果展：

⑴将收集的梦想贴出一个引人注目的图片，将我们青年的展示出来。

⑵将活动的照片以及资料做成展板，进行展出。

⑶在征得本人同意后，将拍摄的采访照片等，发到人人网、腾讯微博，进行后期宣传。

七.经费预算

八.注意事项

1、在活动中注意人员的安全。

2、参加活动人员必须准时在指定地点集合，有特殊原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人员。

3、特别注意文明礼貌，展现我院学生良好的个人修养

4、活动期间注意活动场地的秩序维护。

九．活动后期总结

1、对整个活动进行书面的总结，存档

2.整理有关的活动的影像资料，并利用展板对活动的成果进行展示。

3.同时将图片、等资料发布到网上，扩大活动的影响力。

第三篇：学院青年志愿者协会暑期社会实践活动策划书

引言―――xx最后指出，办好农村教育是各级政府一项最重要的职责。地方各级政府和国务院各有关部门都要把加强农村教育工作摆上重要议事日程。结合本地区、本部门实际，制定规划，组织实施，督促检查，狠抓落实。他强调，要大力宣传农村优秀教师的先进模范事迹，进一步在全社会形成尊师重教和支持农村教育的良好风尚。

此次暑期实践活动也是为了支援西部，支持“两项计划”，由我们的两项计划志愿者潘帅学长联系，到其服务所在地开展实践，让学校里的志愿者走出校园，实践奉献，感受西部的亲切呼唤，贴近两项计划中的光荣志愿者，呼吁社会关注西部，关注西部的希望！

一、活动主题：

“传递社会关爱、锻造自强之才”

本着奉献社会,回报祖国,锻炼自我的目的.有针对性的在一些教育不发达地区展开支教活动。教授科学文化知识，人文精神，以及学校里学不到的东西（哲学，学习心理学等），开阔他们的视野，增长他们的见识。

二、活动目的：

促进学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合，将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连，在服务人民的过程中提高素质，在建设和谐社会的实践中增长才干，在宣传社会主义荣辱观中受到教育，进一步加强与地方的科技合作和人才交流，进一步发挥大学生在社会主义新农村建设中的重要作用。给予贫困地区的朋友们关注与帮助，丰富贫困孩子的暑期生活，让他们在贫困的时刻感受爱的温暖，让孩子了解城市及大学生活，促进孩子立志树梦，同时展现我们经贸青年志愿者的风采，同时也为丰富志愿者的社会经验，为以后更好的服务社会而努力。

三、活动对象：

四川省**市**乡**小学

四、活动准备：

1.确定支队人员组成和分工，与团队活动目的和内容。

2.与活动单位取得联系，协商好前期的活动准备工作及活动安排（包括：接待单位的详细资料，对方联系人的联系方式等）。在可能的情况下，签定长期合作的协议书。（如果达成协议，暑期活动结束后可以带当地的孩子来学校参观）

3.将活动报予学校分团委。确定实践的大致时间、主题、行程安排、对方可以提供的条件。

4.制定本组的“组规”，强调组织纪律性和强化成员的安全意识。并对人员的工作进行合理分工，同时准备好活动所需要的资料。

5.做好住宿等日常生活的安排。

6各组员根据各自的支教课程，认真做好资料搜集和备课工作。

7活动过程中要注意的事项：a实践过程中的车票、发票一定要保存好，以作为实践报销是凭证。b及时提出疑问和困难。

五、活动的可行性：

六、活动时间：XX年年8月5日-20日15天(不包括交通耗时)

七、活动安排：

1对失学儿童进行调查（包括失学儿童数目、失学原因等）。

2、走访几个较困难的学生家庭，了解他们的生活情况，包括生活水平，特别是对子女教育的态度等。

3、了解当地的经济状况，尤其是农业的发展，对当地的农民开展一次农业科普教育，不仅增长他们的农业知识，而且开阔他们的视野，让他们也了解当今国内经济的发展。

4、处于丰收农忙季节，可以帮助当地的农民收割，同时体验农村生活。

★

5、与当地学校建立共建基地，长期服务更能取得效果，可以在支教小学设立“才苑助学基金”,用义卖、卖废品、捐款等形式筹集物资，将募集物资运往支教地点并进行分发和整理，帮助贫困学生上学，与该学校领导商讨上课事宜，安排学生上课；

6、对学生进行暑期作业辅导和第二课堂的素质教育。

7、如有条件（有投影仪等设备），可组织学生定期观看他们感兴趣且有益的电影电视节目；组织村民观看科教知识电影；

8、联系疾病控制中心，向其申请卫生健康和疾病防疫知识的资料，并在支教所在地进行发放；

9、向当地小学捐助图书和体育器材（该小学图书及体育器材状况基本为零），以促进教育，（可以向企业寻求赞助，也可以向杭州较好的小学寻求联谊资助或公开募集）

★

10、拉娃哈哈(农夫山泉等其他企业)赞助在当地小学设立娃哈哈助学基金会和娃哈哈优秀学生奖学金。

八、具体活动计划

九、经费预算：

十、活动的可持续发展：

十一、活动效果分析：

通过网站、电视台等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖.这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象.

十二、项目风险：

十三、存在问题

（1）学生没有掌握很好的学习方法

（2）家长相对落后的教育观念：大部分当地人对教育有种天生的不重视。“学习不好大不了回家种地，也不会饿死”的思想在当地广泛的存在着。

（3）城乡教育资源的严重不均：在城市，学生可以利用暑假参加各种补习班，或请家教来充实自己。而在农村，即便是有这种意识和经济力量，也没有可以利用的教育资源。

（4）对于电脑培训班的开设，硬件设施，场地及学员是否积极参与都是未知的。

十四、活动的后期工作：

1、活动结束后，做好工作总结报告，在四川浙江两地教电视台、学院“软件风采”报等媒体对本次活动作相关报道，并将整个支教过程以照片、光盘等方式收集整合，以录象、宣传板、海报等形式在学校轮回宣传。

2、支教结束后，对受支教小学做相关方面的正面宣传、支持，根据实际情况，争取将该小学作为财经学院的定点帮扶对象，每年派出志愿者去支教，去关怀那些小学生们。对于特困生，我们要尽力积极地为他们寻找社会各阶层爱心人士或爱心企业的资助，让孩子不会因为贫穷而丧失了发展的机会。

孩子是一个家庭的寄托，也是国家和民族的希望。贫困地区的学生更需要爱和扶持。“爱人者，人亦爱之。”虽然仅仅靠我们的力量是微弱的，但是我们相信会有更多的人来关注他们，帮助他们，因为我们共同的梦想在继续------

我们真诚地希望次此“梦想在继续——XX年浙江财经学院青年志愿者协会暑期社会实践活动”能够在我们的共同努力下，取得圆满成功。

第四篇：学院大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动方案

学院大学生志愿者暑期“三下乡”社会

实践活动方案

xx学院全体学生：

为深入贯彻总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，引领和帮助广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，以青春建功的实际行动，为全面建成小康社会、开启社会主义现代化建设新征程贡献青春力量，以优异成绩喜迎党的十九大胜利召开，xx学院分团委将组织开展XX年xx工商大学xx学院大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

喜迎十九大·青春建新功

二、总体思路

以扶贫、济困、扶老、助孤、恤病、助残、救灾、助学等为工作重点，结合本专业知识，组织xx学院学生志愿者广泛开展形式多样的社会实践活动。

三、活动时间

XX年7月8日---8月28日

四、组织模式

（一）班级重点团队（以团支部为单位组织）

由各班团支书、副团支书（班长）组织本班同学集中组队，每个团支部有一个重点团队名额，人数3-6人。

（二）学生自主分散实践

由学生根据自身的专业优势、专业兴趣、技能特长自主选择实践地点，拟定社会实践方案，可以单个人完成，也可组成小分队进行实践。实践内容要具有可行性、创新性和时效性，既可以是社会服务类项目，也可以是社会调研类项目。

1.鼓励学生深入学院组织的社区市民学校开展志愿者服务活动。

2.鼓励回到家乡所在的城镇、农村的社区市民学校或者依靠亲朋好友提供的安全可信的基层开展实践活动。

3.招生就业处要求即将进入大四的学生，开展“中国梦职业梦”的暑期社会实践活动。

要求：（1）我院所有即将进入大四的学生需结合本专业所覆盖的职业领域，面向基层，开展为期1个月以上的职场实践活动；（2）增加对未来职业的感悟，调整职业目标，为大四实现就业创业做好经验积累和职场准备；（3）撰写“中国梦职业梦”实践报告；（4）以团支部为单位，开展“中国梦职业梦”为主题的演讲汇报会。

4﹒其他实践活动。

五、活动内容

1.理论普及宣讲团。结合全国高校共青团学习宣传贯彻总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动开展，深入农村乡镇、城市社区、厂矿企业等，主要围绕总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略、全国高校思想政治工作会议精神、xx市第五次党代会精神、全市高校思想政治工作会议精神等开展形式多样的普及宣讲活动。

2.国情社情观察团。深入城镇、乡村及各类企业事业单位等，在深入观察和调研脱贫攻坚、全面建成小康社会的过程中，深刻理解我国经济社会发展的新面貌新成就。

3.依法治国宣讲团。围绕总书记“5·3”视察中国zd大学重要讲话精神，深入到城镇乡村、社区街道宣传宣讲总书记关于全面推进依法治国的重要论述，深刻观察和体会中国共产党在建设社会主义法治国家，发展社会主义市场经济，推动社会主义文明进步所取得的新变化新成就。

4.脱贫攻坚服务团。到xx市扶贫开发工作重点区县、贫困村参与脱贫攻坚工作，与当地扶贫办、团区县委合作，对接贫困户开展帮扶工作；进行精准扶贫大调研活动，了解当地精准扶贫的现状，提出可行的建议意见；为贫困地区的少年儿童开展学业辅导；协助当地扶贫办开展各类扶贫服务活动。

5.科技支农帮扶团。与当地农业部门合作，开展农技人员培训、农业科普讲座、先进农技推广、为农民提供“田间地头”的生产实践指导等服务活动。

6.教育关爱服务团。到基础教育薄弱、教育资源匮乏的贫困县（乡），协助当地教育部门开展教师培训，帮助当地优化教育资源、提升教学质量。同时，发挥大学生的智力优势和专业特长，组织大学生团队联合青年之家·城乡社区市民学校，面向贫困山区、少数民族地区的留守儿童、困难家庭儿童，开展课业辅导、素质拓展、亲情陪伴等教育关爱活动。

7.文化艺术服务团。以弘扬时代精神、倡导文明新风为目标，以反映社会主义核心价值观为主要内容，精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目，深入乡镇农村，走进青年之家·城乡社区市民学校开展巡回演出。

8.禁毒防艾宣传团。联动青年之家·城乡社区市民学校重点走进学校、社区、家庭、农村等地，开展发放禁毒防艾宣传材料、普及禁毒防艾知识、禁毒防艾政策宣讲等活动，进一步提高当地群众禁毒防艾的安全意识和自我防范能力。结合活动实际需要，实践团队可以登录网站（http://jdfa.12355.org.cn），按照提示内容领取禁毒防艾宣传材料。

9.美丽中国实践团。到农村基层、县域城镇和城市社区，围绕环境污染、水资源保护、垃圾处理、气候异常、资源开发、自然灾害预防等，开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动。

六、总结及表彰

学院将于9月中旬组织各班团支部开展XX社会实践暑期“三下乡”实践活动总结，届时我院分团委需各团支部以材料的方式上交，根据所交材料进行评优。

（一）优秀团队评选标准

1.围绕活动主题，深入城乡基层，发挥专业特长，遵纪守法，为基层群众提供切实有效的服务；

2.有比较周密的活动计划，理论联系实际；

3.通过特色活动，在某一方面取得比较显著的成效，产生一定的社会效益和经济效益;

4.有丰富的实践成果或者相关单位的赠语，锦旗（如：调研报告、活动总结等）

（二）优秀个人评选标准

1.评选对象为在社会实践活动中表现突出的学生;

2.活动组织者要求指导思想明确，工作积极负责，活动安排周密，实践成效显著；

3.活动参加者要求全程参加实践活动，实践目的明确、工作积极主动，用所学知识为社会服务，在活动中有较大收获和贡献。

（三）先进集体评选标准

1.活动主题突出，积极向上，形式新颖，并在实践中取得突出成绩。

2.实践团队成员体现良好的精神风貌和团结奉献的精神。

3.活动紧扣时代脉搏，主题鲜明，内容丰富，形式多样，成效显著。

4.各团支部参加暑期实践活动支部人数达到支部人数的60%以上。

（四）具体分配名额

1.优秀团队分配

团队成员不得少于三人（包括三人），优秀团队将占申报团队的40%。

2.优秀个人

优秀个人将占申报人数的40%。

3.先进集体

以各团支部为单位，先进集体将占申报人数的40%。

（五）奖励方法

1.先进集体奖励500元。

2.优秀团队奖励500元。

3.优秀个人奖励100元。

七、工作要求

（一）做好品牌推广和媒体传播工作。各班级团支部在开展中积极运用各种媒体进行宣传报道，电视、报纸、网络、新媒体均可，有宣传报道的实践项目有加分。

（二）重视保障工作，确保人生安全。加强安全教育和保障，明确安全责任人，健全保障措施。

（三）在实践活动结束后各团支部将相关材料（只报送电子版）于XX年8月28日前报送到xx学院分团委指定邮箱。

联系人：

电话：

邮箱地址：。

特别提醒：（1）材料发送到其他邮箱无效；（2）所有材料打包发送，题目为：xx学院XX年***团支部社会实践相关材料；（3）在实践过程中，需报送新闻的，新闻稿件照片不要插入word里，图片要求主题鲜明，画面清晰，像素1-2m左右。

xx学院分团委

XX年6月22日

第五篇：建筑学院 助力中国梦,青春三下乡 社会实践活动总结

建筑学院“助力中国梦，青春三下乡”暑期社会实践活动总结

为响应习总书记在中央政治局会议中提出的切实开展党的群众路线教育实践活动，以及学习宣传党的十八大精神和开展“我的中国梦”教育实践活动，在“哈工大关于组织开展2013年暑期“三下乡”社会实践活动”的指导下，哈工大建筑学院组织开展了以“助力中国梦，青春三下乡”为主题的暑期社会实践活动。

本次活动我们选择了全国重点贫困县之一，同时，也是哈工大定点对接帮扶对象，位于黑龙江省鹤岗市的绥滨县做为本次社会实践的活动地点，社会实践团由包括本科生，研究生，博士生和带队老师在内的共15人组成。本次社会实践活动以利用大学生所学知识，帮扶贫困县建设为主要目标，以党的十八大精神为指导核心，以群众路线教育实践活动和三下乡社会实践活动为契机，旨在体验基层，帮扶贫困县建设的同时实现自我净化、自我完善、自我革新与自我提高。为了能够切实完成既定目标，我们对社会实践活动内容进行了针对性的安排：

·为切实贯彻让学生深入基层、深入农村的要求，我们在第一天组织同学参观新农村建设，参加了由向阳村党委书记主持召开的关于向阳村（新农村建设试点村）建设的座谈会，深入基层，参观蔬菜大棚，走访农民家中，体验现代农村生活。在活动过程中，我们通过所看所闻收集现有情况，总结经验，提出现存问题，为我们开展后续一系列的帮扶工作做好铺垫。

·为了能够真正的利用大学生的优秀资源为新农村建设干实事，第二天我们组织同学们参观了当地建设陈国卓越的社区——江城社区。关注社区建设，体验社区生活。我们还分发了由城市规划专业同学为本次活动专门设计的专业的调查问卷，旨在切实的利用我们所学的专业知识为新社区的建设提出一些合理化的建议。

·新农村的建设离不开先进人才的培养，绥滨县的孩子们肩负着振兴绥滨的重任。为了能够让孩子们从小树立远大的理想和抱负，我们组织社会实践团成员们为绥滨县第二小学的同学们准备了一场以中国梦为主题的讲座。我们不仅为大家介绍了包括哈弗、耶鲁在内的世界十大名校的相关信息，还结合专业所长，给同学们带来了国内知名的七大建筑的相关介绍。增长见识，开拓视野，帮助绥滨县的青年群体树立远大的人生目标，树立起属于他们的中国梦。正是这一个个小的梦想，最终汇聚成了我们的绥滨梦，我们伟大的中国梦！

·为了能够切实解决绥滨县一些优秀学生的上学难问题，我们在最后一天与当地县政府进行了一次洽谈。听到当地领导介绍情况的时候，我们都很感动，并且决心要在哈工大建筑设计研究院与绥滨县政府之间架起共同合作的桥梁，为解决这一问题共同努力！现在已经卓有成效，设计院已决定为当地的十余位贫困同学提供定向资助，用实际行动构筑他们的求学梦。

活动过程中，我们受到了当地县政府及各相关部门的高度重视，为我们活动的顺利开展奠定了坚实的基础。并且，当地电视台及各媒体也对本次活动进行了跟踪报道，使得我们的活动可以通过媒体惠及更多的绥滨人。当地人民也都纷纷表示受益良多，真的从本次活动中切实的有所收获。

本次活动意义非凡。我们在为绥滨县带来当代社会最先进知识和最先进理念并且切实的利用自己的知识助力发展新农村建设的同时，也真正的走出了象牙塔，下到基层，接近群众，聚焦三农，亲眼看到了真正地新农村建设，收获了书本中无法得到的宝贵财富。当然，帮扶工作不在一朝一夕，而在长久坚持。建筑学院已同绥滨县建立起长时间的对口帮扶关系，相信在今后的社会实践中，我们将更多的更好的利用所学知识，帮助绥滨，服务绥滨，为绥滨县的全面发展贡献自己的一份力量。